廉政述職。

在大學(xué)教育中文檔寫作技能被視為學(xué)生最基本的能力之一，在寫作前看一下范文是常見的行為。我們需要認(rèn)真分析范文的架構(gòu)，哪類范文最難達(dá)成明確表達(dá)的目的？以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“廉政述職”，希望能為你提供有價(jià)值的信息建議你將其保存起來！

廉政述職(篇1)

一、一個(gè)中心

我們學(xué)校把“廉潔文化進(jìn)校園”作為學(xué)校本年度的一個(gè)中心任務(wù)，列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，學(xué)校成立了以黨支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)、班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍，認(rèn)真落實(shí)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。

二、開展七項(xiàng)活動(dòng)

廉潔文化對(duì)小學(xué)生來講是一個(gè)抽象的概念，因此，我校主要圍繞“敬廉崇潔”“誠信守法”“勤儉節(jié)約”等主題進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)。把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作的方方面面，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用。

1．開展一次教師座談會(huì)

九月十七日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了全體教師參加的“敬廉崇潔”調(diào)研工作會(huì)議，會(huì)上聽取了年組長、校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的發(fā)言。使我們的教師思想上得到一次洗禮，靈魂又一次得到凈化，從而更加規(guī)范教師、領(lǐng)導(dǎo)，廉潔從教、廉潔從政的行為。讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到：

“敬廉崇潔”重點(diǎn)不在于“反腐戒貧”而應(yīng)該在于“清心明智”“貪者”并非“不知事明理”而在于缺“健康心智”。

2利用校園廣播電臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳，

誠信文化對(duì)與小學(xué)生來說是一個(gè)比較模糊的概念，他們會(huì)誤認(rèn)為廉潔文化是大人的事，與小學(xué)生無關(guān)。為了讓孩子們明白，引起孩子們的注意，學(xué)校德育部門通過廣播電臺(tái)進(jìn)行了廣泛的宣傳。告訴孩子們：

誠信文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文明的一顆璀璨明珠。長期以來，我國一直流傳著“寧為玉碎，不為瓦全”，“寧可毀人，不可毀譽(yù)”等故事，歷史上許多杰出人物以“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”來嚴(yán)格要求自己，做到清正廉潔，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。如包青天、紀(jì)曉嵐、屈原、葉挺、楊震等，他們都以誠實(shí)高尚的人格著稱。

還有我們身邊的“紅領(lǐng)巾志愿者”，他們默默無聞地為大家服務(wù)，看到紙屑，主動(dòng)撿起；水龍頭開著，主動(dòng)擰緊；白天電燈亮著，主動(dòng)關(guān)閉，看到有同學(xué)違反校規(guī)，毫不留情地指出……他們不圖什么回報(bào)，只求為大家營造一個(gè)文明、和諧、團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境而無私奉獻(xiàn)著，他們，堪稱廉潔小先鋒。還有我們的老師，早晨7點(diǎn)鐘就上班了，傍晚4：30下班，真可謂是迎著朝霞來，披著晚霞?xì)w。

站在講臺(tái)上，拿著微薄的工資，他們?nèi)硇牡赝度氲浇虝酥衼?。他們只希望孩子們能學(xué)習(xí)文化知識(shí)，了解生活方式。他們堪稱廉潔好老師。因此，廉潔就在我們的身邊。

通過由淺入深、由表及里的播報(bào)，孩子們對(duì)廉潔文化有了更加感性的認(rèn)識(shí)。廣播中還希望全校孩子們?cè)俳釉賲?，人小志氣大，樹立遠(yuǎn)大理想，做到誠實(shí)、守信、正直、善良、節(jié)儉、公正、守法，從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成關(guān)心他人，無私服務(wù)，不謀名利，敢說真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，造就自己優(yōu)秀的人格。

3．班主任利用晨會(huì)課再次進(jìn)行廣泛宣傳

教育，僅靠一堂課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為此，德育處利用班主任例會(huì)的時(shí)機(jī)，向各班主任再做了重要的闡述，并布署了下階段工作重點(diǎn)，下發(fā)了學(xué)習(xí)材料。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，低年級(jí)，我們選擇了一部分富有兒童情趣的童話故事讓孩子們學(xué)習(xí)，有《市長佳佳》、《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)的背后》、《森林里的節(jié)水動(dòng)員會(huì)》、《小貓賺錢記》、《龜兔賽跑》續(xù)集》……中年級(jí)我們選擇了一部分離他們生活較近的的故事供他們學(xué)習(xí)，有《生活富了，還要節(jié)儉嗎》、《競選風(fēng)波》、《壓歲錢》、《拐杖的秘密》、《收破爛》、《廉政好少年》、《邊邊進(jìn)步了》、《熱心的爺爺》……高年級(jí)我們選擇了一部分名人、偉人的故事供他們學(xué)習(xí)，有《司馬遷拒收玉璧》、《諸葛亮自報(bào)財(cái)產(chǎn)留清名》、《于謙兩袖清風(fēng)》、《林則徐拒賄拾遺》、《毛澤東過生日》、《周恩來廉潔從政小故事》、《xx的廉潔故事》……

一個(gè)個(gè)鮮活的，生動(dòng)有趣的故事，提高了學(xué)生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高了他們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性，幫助他們?cè)陬^腦中根植了“清正廉潔”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)，達(dá)到了我們宣傳教育的目的。

4．組織一場主題班會(huì)，活動(dòng)中滲透敬廉崇潔思想

為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題，切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級(jí)都開展了“廉潔文化進(jìn)校園”主題班隊(duì)活動(dòng)。孩子們積極參與，充分準(zhǔn)備，活動(dòng)形式豐富多彩，有講故事的，有說快板的，有唱歌的，有小品表演的…孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動(dòng)，孩子們明白了，敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

5．出刊一期“敬廉崇潔”主題黑板報(bào)

學(xué)校充分利用少先隊(duì)陣地，加強(qiáng)“廉潔文化進(jìn)校園”的宣傳力度，組織各班級(jí)出刊一期“敬廉崇潔”主題黑板報(bào)。通過收集廉潔故事、廉潔格言、警句，以及圍繞這些故事編故事，讓孩子們?cè)俅问艿搅疂嵨幕慕逃脱铡?/p>

6．舉辦一期“敬廉崇潔”手抄報(bào)比賽

這次手稿大賽，特別增加了一條競賽規(guī)則——體現(xiàn)人文精神。也就是手抄報(bào)中一定要有班級(jí)“廉潔小先鋒”的光榮事跡。各班級(jí)在推薦評(píng)比的基礎(chǔ)上，涌現(xiàn)出了一批“廉潔小先鋒”，他們的事跡登上了手抄報(bào)的頭版頭條新聞。

有長年如一日為大家服務(wù)的班級(jí)勞動(dòng)委員，有默默無聞為身患毛病的同學(xué)端飯的普通同學(xué)，有站在大門口執(zhí)勤的少先隊(duì)大隊(duì)干部……他們成了大家身邊的榜樣。手抄報(bào)紙的競爭將活動(dòng)推向高潮。

7．學(xué)科滲透，寫好一篇作文

在各學(xué)科教學(xué)中滲透尊重廉潔的思想教育，使孩子在日常學(xué)習(xí)生活中得到潛移默化的教育。語文課堂寫作教學(xué)是廉政文化融入校園教育的良好途徑。我校組織部分班級(jí)圍繞“敬廉崇潔”主題寫好一篇作文——《xx，我想對(duì)你說》。

在作文中，一些學(xué)生指責(zé)自己隱藏了考試的真相。有的學(xué)生為自己曾經(jīng)一時(shí)的糊涂犯錯(cuò)而悔恨；也有的學(xué)生為爸爸的官位提升而生活比較腐敗而傷心，懇請(qǐng)爸爸注意形象，做一名清正廉潔的好干部，語言雖然略顯幼稚，但句句發(fā)自肺腑……讀著一篇篇學(xué)生的習(xí)作，讓我們深感安慰：潤物無聲啊，廉潔文化進(jìn)校園，廉潔教育已深入到孩子們的心中。

以上是我校開展“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)”的一點(diǎn)做法和教育的一點(diǎn)收獲。當(dāng)然，廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會(huì)，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)**人。

廉政述職(篇2)

個(gè)人述職報(bào)告

主題：勤政廉政

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XX部門的XX，今天我向大家匯報(bào)一下最近一段時(shí)間在勤政廉政方面的工作情況。

勤政廉政是我們黨一直倡導(dǎo)的價(jià)值觀和工作作風(fēng)，也是我作為一名黨員和公務(wù)員應(yīng)該始終恪守的準(zhǔn)則。在過去的一段時(shí)間里，我加強(qiáng)了自身在勤政廉政方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力履行自己的職責(zé)，提高工作質(zhì)量和服務(wù)效率。

一、勤政方面工作情況

1. 切實(shí)履行崗位職責(zé)：我按照本部門的工作任務(wù)和要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)刻保持警覺和高度的責(zé)任感，為公民提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

2. 強(qiáng)化學(xué)習(xí)提升素質(zhì)：我注重學(xué)習(xí)勤政理念和方法，通過參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班，積極拓寬知識(shí)面和工作技能，提高了自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

3. 加強(qiáng)工作紀(jì)律：在工作中，我嚴(yán)守紀(jì)律，遵守規(guī)章制度，秉公辦事，沒有利用職權(quán)謀取私利。我加強(qiáng)了自己對(duì)工作紀(jì)律的自律，一直保持良好的工作態(tài)度和作風(fēng)。

二、廉政方面工作情況

1. 抵制腐敗行為：我始終堅(jiān)決抵制一切形式的腐敗行為，自覺做到廉潔從政，沒有參與或接受任何不正當(dāng)?shù)睦妗?/p>

2. 加強(qiáng)自律意識(shí)：我注重黨性修養(yǎng)和道德自律，嚴(yán)格要求自己，"三嚴(yán)三實(shí)"，加強(qiáng)思想建設(shè)，時(shí)刻警醒自己，不被世俗之誘惑動(dòng)搖廉潔奮斗的決心。

3. 宣傳廉政意識(shí)：我積極開展廉政宣傳，通過開展廉政教育，組織廉政文化活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大員工的廉政意識(shí)，營造了風(fēng)清氣正、廉潔奉公的工作環(huán)境。

三、改進(jìn)工作計(jì)劃

1. 持續(xù)加強(qiáng)勤政廉政意識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)國家紀(jì)委發(fā)布的廉政教育教材和案例，提高自己的政治敏感性和廉政觀念。

2. 積極參與部門內(nèi)部的廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)違規(guī)行為的監(jiān)督和糾正，確保工作的公正和便民。

3. 深入開展勤政廉政文化的宣傳活動(dòng)，通過組織廉政演講比賽、廉政知識(shí)競賽等形式，增強(qiáng)員工的廉政觀念和抵制腐敗意識(shí)。

4. 建立健全廉政檔案和個(gè)人廉政賬戶，做到廉潔自律的行為能夠記錄和證明。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：在今后的工作中，我將進(jìn)一步增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格要求自己，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，堅(jiān)持做到勤政廉政，為人民群眾提供更好的服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)我們黨的宗旨和目標(biāo)！

謝謝大家！

廉政述職(篇3)

年初以來，公司在全公司開展了廉政建設(shè)活動(dòng)。以廉政建設(shè)為主題的活動(dòng)如下：

1分別在黨代會(huì)和黨組會(huì)議上學(xué)習(xí)廉政建設(shè)材料。黨支部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集全國各地廉政建設(shè)的典型案例供大家參考和學(xué)習(xí)，然后要求各部門尤其是敏感型崗位集中的部門組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件和案例。學(xué)習(xí)后，黨支部組織討論，寫經(jīng)驗(yàn)。

2、黨支部和工會(huì)分別組織員工利用業(yè)余時(shí)間到xx市和xx文化站**具有廉潔教育意義的電影，然后大家以部門、班組為單位討論觀后感。這一活動(dòng)在公司內(nèi)部掀起了一股爭看以黨風(fēng)廉政為主題的電影的熱潮，同事之間把各自看過的電影互相介紹、討論、交流體會(huì)。

今年由于生產(chǎn)任務(wù)緊張，公司內(nèi)各個(gè)崗位的工作量都很大，在公司內(nèi)部開展的黨風(fēng)廉政活動(dòng)次數(shù)有限，在每次的活動(dòng)中大家表現(xiàn)得都非常踴躍、積極。黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，希望在今后的工作中通過組織的正確引導(dǎo)和教育，每位員工都可以肅清思想，幫助公司建立一支思想純粹、有持久戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

廉政述職(篇4)

個(gè)人述職報(bào)告：勤政廉政

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX單位的一名普通干部，非常榮幸能夠在此向您匯報(bào)我在過去一年中的工作情況。我深知作為一名干部，勤政廉政是我們的基本職責(zé)和底線，因此我將在本次述職報(bào)告中重點(diǎn)闡述我在勤政廉政方面的工作和體會(huì)。

一、勤政工作

在過去的一年中，我始終把勤政作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到不畏勞苦、不辭辛苦。具體來說，我在以下幾個(gè)方面做了下面的努力：

首先，我在工作中提高了效率。意識(shí)到時(shí)間的寶貴和工作的緊迫性，我通過合理安排時(shí)間和資源，將工作按時(shí)高質(zhì)量地完成。我主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)工作知識(shí)和技能，提高了自己的工作能力。同時(shí)，我也積極參加培訓(xùn)和交流，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)，共同提高工作效率。

其次，我在服務(wù)中細(xì)心周到。作為一名干部，我時(shí)刻保持著對(duì)群眾的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。無論是接待群眾咨詢還是組織活動(dòng)，我都以主動(dòng)、熱情、細(xì)致的態(tài)度面對(duì)每一位群眾，并且盡力滿足他們的需求。我積極聽取群眾的意見和建議，及時(shí)處理問題，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

另外，我還注重工作的創(chuàng)新和推進(jìn)。在工作中，我不斷思考、總結(jié)，積極采用新的工作方式和方法，推動(dòng)工作的創(chuàng)新。我充分利用現(xiàn)代化的信息化工具，提高工作的效率和質(zhì)量。我追求卓越，不滿足于現(xiàn)狀，在工作中不斷探索和尋找新的發(fā)展方向。

二、廉政工作

在廉政方面，我始終堅(jiān)持廉潔奉公的原則，自覺遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)守政治紀(jì)律和廉潔紀(jì)律。具體來說，我在以下幾個(gè)方面做了下面的努力：

首先，我在自身修養(yǎng)方面下功夫。我時(shí)刻保持清醒的頭腦和正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守中立公正，做到廉潔奉公。在面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，我始終明辨是非，嚴(yán)守底線，做到廉潔奉公，不為其它因素左右自己的決策和行為。

其次，我注重團(tuán)隊(duì)的廉政建設(shè)。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我時(shí)刻提醒自己不僅要管好自己，還要幫助他人。在日常工作中，我與同事們共同參與廉政教育，互相監(jiān)督和提醒，建立起良好的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。我也積極參與反腐倡廉的宣傳活動(dòng)，傳遞廉政正能量，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)形成良好的工作氛圍。

另外，在公務(wù)活動(dòng)中，我始終保持廉潔從政的原則。在權(quán)力調(diào)配和資源分配中，我堅(jiān)決抵制各種不公正行為和利益輸送，維護(hù)公平和公正。我積極配合紀(jì)委工作，主動(dòng)提供線索，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和約束。

總結(jié)：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，勤政廉政是我作為一名干部的底線和追求。在過去的一年中，我始終將勤政廉政作為工作的核心以及職責(zé)所在，通過不懈的努力和付出，取得了一定的成績。但我深知還有許多不足之處，今后我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，做出更大的貢獻(xiàn)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持！

X年X月X日

廉政述職(篇5)

一是局黨組書記、局長于2015年12月28日參加了全市紀(jì)律建設(shè)專題講座**會(huì)，集中**了紀(jì)律建設(shè)輔導(dǎo)講座和市委書記唐堅(jiān)的講話。同時(shí)，我局組織近10名干部職工同步**講座直播。

二是分別于2015年12月7日和21日，組織召開局黨組會(huì)和黨員組織生活會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，班子成員及全體黨員結(jié)合個(gè)人實(shí)際開展了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的專題討論，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)，筑牢了思想防線。

三是通過召開局黨組擴(kuò)大會(huì)組織中層以上干部先后學(xué)習(xí)了《群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗典型案例》和縣紀(jì)委《關(guān)于**市紀(jì)委關(guān)于我市5件紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)案件的通報(bào)的通知》（〔2015〕—16）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)反面警示教育。

四是集中組織4名干部職工參觀2015年12月28日舉辦的廉政書畫展，并要求其余干部職工利用業(yè)余時(shí)間參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步接受廉政文化的教育熏陶。

五是積極組織參加征文活動(dòng)比賽，局黨組書記、局長和紀(jì)檢組長分別圍繞學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》、《**省黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任追究辦法（試行）》撰寫心得體會(huì)文章各1篇，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。

六是利用報(bào)刊印制關(guān)于《準(zhǔn)則》和《條例》知識(shí)競賽試題，并組織我局全體黨員集中參加答題競賽；先后組織16名干部職工參加學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》的網(wǎng)絡(luò)答題競賽，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。

廉政述職(篇6)

廉政文化進(jìn)校園是時(shí)代要求，本學(xué)年我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展了豐富多彩的廉潔文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)，收到一定實(shí)效。

一 、把廉潔文化寓于辦學(xué)行為中，強(qiáng)廉潔辦校。

一是將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃。建立廉政文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，組成由校長、分管德育副校長、德育室主任、學(xué)校團(tuán)委書記、班主任等組成的創(chuàng)建小組。要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有責(zé)任、有經(jīng)費(fèi)保障。同時(shí)，要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，開展一系列活動(dòng)。

二是全員參與廉潔教育活動(dòng)。通過主題宣傳學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全員思想，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義。并以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī)，開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，設(shè)立廉潔問題舉報(bào)箱，公開舉報(bào)**，強(qiáng)化監(jiān)督，增強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。

三是與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)基層廉政建設(shè)。堅(jiān)持圍繞辦學(xué)目標(biāo)抓科學(xué)管理，圍繞隊(duì)伍建設(shè)抓廉潔教育，從師德考評(píng)、收費(fèi)管理、黨務(wù)校務(wù)公開、教師廉潔從教、未成年人思想道德建設(shè)等方面重視廉政文化建設(shè)，著力完善制度，規(guī)范學(xué)校管理，為實(shí)現(xiàn)“打造綠色生態(tài)校園、促進(jìn)師生特色發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)村初中窗口學(xué)?！鞭k學(xué)目標(biāo)，提供強(qiáng)有力的組織保證和制度保證。

2、 把廉政文化融入校園文化建設(shè)中，加強(qiáng)誠信建設(shè)。

我校在努力構(gòu)建“和諧、人文、豐富、向上”的校園文化基礎(chǔ)上，融入廉潔文化建設(shè)，豐實(shí)校園文化的內(nèi)涵和品位。一是抓廉潔宣傳教育。把廉政教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，把廉政教育滲透到學(xué)校德育工作中，一起部署，一起檢查。

第二，將誠信教育納入班級(jí)文化建設(shè)考核。班主任召開以廉政教育為主題的班會(huì)，編寫班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，開展思想教育。三是營造廉潔教育氛圍。

學(xué)校有廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)室，校園走廊櫥窗有廉潔宣傳專欄，各教室寢室內(nèi)布置廉潔警示條幅，餐廳內(nèi)有節(jié)儉自律格言，每學(xué)期學(xué)生會(huì)和班級(jí)出一期廉潔專題黑板報(bào)，學(xué)生自行設(shè)計(jì)，自編內(nèi)容，自找材料，主動(dòng)參加活動(dòng)。四是有針對(duì)性開展“三節(jié)三愛”活動(dòng)，即節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙，愛護(hù)公物、愛護(hù)花草、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。為了教育學(xué)生尊重廉潔、節(jié)儉自律。

五是開展一系列廉潔教育競賽活動(dòng)。如廉潔手抄報(bào)競賽、廉潔**征集、廉潔名言匯編、廉潔心得交流、廉潔書法競賽，學(xué)校對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以此進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生廉潔意識(shí)，培養(yǎng)他們尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉潔文化氛圍。

三、把廉潔文化寓于師德師風(fēng)建設(shè)中，強(qiáng)廉潔師德。

圍繞教師層面，把廉潔文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，重視思想教育，用制度約束。為此，全校教師鄭重承諾廉潔教學(xué)

依法執(zhí)教，尚廉崇潔，不散布有悖于黨和國家方針政策的言論，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不擅立名目私自收費(fèi)。

敬業(yè)愛崗，關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生主動(dòng)輔導(dǎo)，不以任何理由參與社會(huì)辦班、從事有償家教等違規(guī)活動(dòng)。

以廉修身，恪守師德，不利用學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班、分班、編座位，或節(jié)假日、生日之機(jī)等，接受家長錢物，或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品，不以教謀私。

以人為本，教書育人，不諷刺歧視學(xué)生，不隨意停課缺課，不體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。

嚴(yán)于律己，為人師表，不賭博酗酒、不涉黃吸毒，不在課堂吸煙或使用通訊工具，衣著端莊大方，符合教師身份，

禮貌待人，尊重家長，不訓(xùn)斥指責(zé)學(xué)生家長，對(duì)家長來訪熱情接待，善于溝通，虛心聽取家長和社會(huì)人士的意見和建議。實(shí)行“漳河中學(xué)教師廉潔從教承諾”集中簽名，櫥窗公開，接受監(jiān)督。推行“師德失范”評(píng)優(yōu)一票否決制，提高廣大教職工廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，形成清正廉明的校風(fēng)，奉獻(xiàn)廉潔的教風(fēng)，勤奮好學(xué)的班風(fēng)。

我們還在教師中開展“立足崗位爭奉獻(xiàn)、教書育人當(dāng)模范”為主題的師德教育活動(dòng)，以此提高教師尊廉崇潔意識(shí)，以身作則，守廉踐廉，自覺接受學(xué)生和家長的監(jiān)督，從教為民、執(zhí)教廉潔，成為學(xué)生的楷模。堅(jiān)持把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，將廉潔從教的考核作為教師聘任、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一，使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)在教師層面上增強(qiáng)教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。

每年教師節(jié)前，我校都要評(píng)選“三優(yōu)”典型，表彰師德高尚、教學(xué)成績好、班級(jí)工作好、服務(wù)育人好的教職工，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性，把“身教、嚴(yán)教、樂教、愛教”作為學(xué)校教風(fēng)，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

四、把廉潔文化寓于德育工作中，強(qiáng)廉潔育人。

圍繞學(xué)生層面，我們抓以“敬廉崇潔”“誠信守法”“節(jié)儉自律”為主題的思想教育，通過國旗下講話、班會(huì)夕會(huì)、宣傳櫥窗、教室板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等德育主陣地，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育融入校園德育工作的方方面面，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用。

一是開展廉潔思想教育。利用校園宣傳、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐等途徑，努力開展以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以志存高遠(yuǎn)、為民服務(wù)的理想信念教育為主要內(nèi)容；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制觀念教育。從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成關(guān)心他人，無私服務(wù)，不謀名利，敢說真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，造就優(yōu)秀的人格。

二是開展一系列以廉政教育為主題的活動(dòng)，加強(qiáng)尊重誠信、尊重誠信的思想教育。活動(dòng)形式豐富多彩，如講故事、唱歌曲、演小品、辦小報(bào)、畫漫畫、練書法、寫征文等等，通過活動(dòng)，讓學(xué)生愛憎分明，敬廉崇潔，潛移默化，受到情操陶冶，懂得做人道理。

三是開展“創(chuàng)節(jié)儉校園”體驗(yàn)活動(dòng)。例如自己動(dòng)手綠化美化校園、參加義務(wù)勞動(dòng)、體驗(yàn)開荒種菜等，在活動(dòng)中，鍛煉自己，培養(yǎng)能力，享受勞動(dòng)的快樂，樹立節(jié)約意識(shí)。校園誠信教育的內(nèi)容和要求應(yīng)適當(dāng)滲透到德育中，使之融為一體，相互促進(jìn)。

通過積潔的引導(dǎo)，使學(xué)生樂于接受，從小就樹立了誠實(shí)正直的意識(shí)。

5，誠信文化應(yīng)融入課堂教學(xué)活動(dòng)中，以加強(qiáng)誠信的滲透。

我們?cè)诔浞职l(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂、主渠道、主陣地的基礎(chǔ)上，在其它學(xué)科教學(xué)中，充分挖掘廉潔教育內(nèi)容和資源，提煉有關(guān)廉政、廉潔和品格培養(yǎng)等方面的教育點(diǎn)，使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí)，又受到廉潔文化的熏陶。

第一是學(xué)科滲透，即有效整合語文、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)敬廉崇潔教育資源，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想。各科教師有廉潔教育專題教案。

第二是課外閱讀，即根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、**和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，把敬廉崇潔的教育延伸到課外。

三是加強(qiáng)校本課程開發(fā)，收集編寫廉潔教育讀物，讓誠信教育走進(jìn)課堂。教書育人，立德樹人。

第四是廉潔教育活動(dòng)滲透高效課堂，把廉潔文化的精神精髓融匯在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過與文本人物對(duì)話，在趣味性的基礎(chǔ)之上，達(dá)到廉潔文化教育目的。

6、 要把廉政文化納入黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)廉政隊(duì)伍建設(shè)。

我們堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作部署，建立黨員活動(dòng)室，加強(qiáng)黨員干部廉政學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

抓黨員示范崗，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨員廉政目標(biāo)考核，抓學(xué)?？剖液椭攸c(diǎn)崗位腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警排查防控工作，風(fēng)險(xiǎn)排查防控公示公開，切實(shí)做到了廉政建設(shè)常抓不懈，拒腐防變警鐘長鳴。

開展“立足崗位爭奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律，堅(jiān)持學(xué)校黨員民主測評(píng)制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、民主評(píng)議制度，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)校重大事項(xiàng)民主決策制和工作失誤責(zé)任追究制，堅(jiān)決抵制以權(quán)謀私和商業(yè)賄賂行為。

及時(shí)研究解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，及時(shí)查處違規(guī)行為，堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng)。要接受群眾對(duì)學(xué)校政治作風(fēng)和作風(fēng)的民主評(píng)價(jià)，不斷優(yōu)化管理，提高黨員素質(zhì)。

廉潔文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長期工作，我們將不斷創(chuàng)新思路和方法，常抓不懈，弘揚(yáng)敬業(yè)、廉潔、勤教、至誠博學(xué)、篤行、明理的校風(fēng)，不斷增強(qiáng)道德法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)校園文化再上新臺(tái)階。

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