一次有趣實(shí)驗(yàn)作文。

寫作能夠讓我們更好地理解自己和別人，通過寫作我們可以創(chuàng)造更多的聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)為自己找到更多的機(jī)會(huì)。欄目小編制作這份“一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文”時(shí)考慮了您的喜好和口味。閱讀本頁后你可能會(huì)有新的啟示和領(lǐng)悟！

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇1】

嗯今天早上我懷著高興的心情來到教室，你知道我為什么這么開心嗎？因?yàn)辄S老師說今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是雞蛋浮起來了。

我一到教室就聽到同學(xué)說:老師來了，直接黃老師手里拿著做實(shí)驗(yàn)用的材料，清水.鹽.雞蛋.透明實(shí)驗(yàn)杯，笑容滿臉的走進(jìn)了教室。實(shí)驗(yàn)開始了，黃老師先把清水倒進(jìn)。透明實(shí)驗(yàn)杯里，然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋沉到杯底一動(dòng)不動(dòng)。黃老師舀了幾勺鹽放在杯里。輕輕攪拌一下雞蛋還是懶洋洋的躺在杯底。一點(diǎn)兒變化都沒有，我們急起來了，老師也有點(diǎn)緊張，一位學(xué)生大喊:老師做放點(diǎn)鹽。于是黃老師又放了幾勺鹽。雞蛋開始浮動(dòng)了，上下?lián)u擺，好像在歡快的跳舞?？墒锹挠只氐搅嗽瓉淼奈恢梦覀兪麡O了，但是并沒有放棄。老師繼續(xù)加鹽同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子。突然奇跡終于出現(xiàn)了雞蛋像充足了氣的皮球。浮上水面，我們又驚又喜，一個(gè)同學(xué)還一蹦三尺高。我們終于嘗試到了成功的學(xué)院，看他可愛的樣子，同學(xué)們都想摸一摸，老師讓我們輪流著么，同學(xué)們一摁，雞蛋沉下去了，一松開手雞蛋像頑皮的孩子，沉下去又彈起來，露出她的小光腦袋，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？同學(xué)們都百思不得其解?？纯赐瑢W(xué)們一臉的疑惑不解，黃老師告訴了我們其中的奧妙:清水和鹽水的比重各不相同，雞蛋的比重比清水的比重大。所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去。鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)浮起。同學(xué)們聽了恍然大悟，終于明白了蘊(yùn)藏在里面的科學(xué)道理。

這一次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，太神奇了。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇2】

聽說鹽水的密度比清水的大，能夠讓雞蛋浮起來，這是真的嗎？我決定做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證下。

我找到一個(gè)杯子和一個(gè)生雞蛋，我把雞蛋放在水杯里，然后給水杯里接了滿滿一杯水。雞蛋躺在杯底，就像一個(gè)熟睡的小娃娃，一動(dòng)不動(dòng)。

我找來鹽袋，小心翼翼地舀了一勺鹽，倒入水杯里。頓時(shí)，雞蛋上蓋了一層薄薄的鹽，就像蓋了一層薄薄的被子。為了讓鹽快點(diǎn)融進(jìn)水里，我拿起一根筷子，在杯子里小心的攪拌起來。但無論我怎么攪拌，雞蛋都“無動(dòng)于衷”我想可能是我放的鹽太少了，所以雞蛋才浮不起來吧！

于是，我又陸續(xù)放了四勺鹽，雞蛋像估計(jì)和我作對(duì)似的仍舊沒有浮起來。我有些灰心，心想：如果在放一勺雞蛋浮不起來就放棄，我放完鹽，用筷子攪拌了一下，這時(shí)雞蛋緩緩地升了上來，但它像個(gè)潛水員似的，很快就又沉下去了。我心中不免有些激動(dòng)，雖然沒有成功，但離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我又加了兩勺鹽，并用筷子攪拌好。這次雞蛋終于乖乖地浮起來了，而且沒有再沉下去。

實(shí)驗(yàn)真是有趣，但做實(shí)驗(yàn)也需要我們的耐心。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇3】

今天早晨，陽光明媚。南方老師走進(jìn)教室神秘兮兮地說：“今天我們要做一個(gè)火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)?！闭f著，從抽屜里拿出器材，分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉鼠身上的那股氣味，形狀像小三角形，顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學(xué)仔細(xì)地觀察，有的同學(xué)再把他發(fā)現(xiàn)的記錄下來，有的同學(xué)再等待著觀察……

我們的實(shí)驗(yàn)開始了。首先，先用小勺兜一勺檸檬酸，再舀一勺小蘇打，然后再用攪棒充分?jǐn)嚢?。火山模里面像粉色的感冒顆粒，最后游入水。瞬間年，紅色的熔槳從火山中噴涌出來。熔槳的泡沫炸開時(shí)發(fā)出“哧哧”的響聲。眨眼間，熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。

昨晚實(shí)驗(yàn)后，南方老師提出了一個(gè)科學(xué)問題：為什么小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時(shí)就會(huì)不斷冒泡噴涌出來呢？

原來這樣：檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。它們噴發(fā)出來像可樂被猛烈地?fù)u了以下產(chǎn)生氣泡。聽了這個(gè)原理我突然覺得科學(xué)實(shí)驗(yàn)也很有趣呢！

這樣一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)，卻讓我明白了不少的知識(shí)和道理！

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇4】

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我在悅讀書房聽老師說：“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們聽了，非常高興。

這時(shí)，老師拿來了一個(gè)大盆子，里面放著一個(gè)雞蛋和一些清水，另一只手拿著鹽和一根攪拌棒，只見老師把鹽倒入清水里，然后，又拿著攪拌棒來回?cái)嚢柚?，我又看見清水有一點(diǎn)變白了，然后，老師說：這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮起來呢?，說完，老師又倒入了一些鹽，繼續(xù)攪拌了一會(huì)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了一些，而水又加深了點(diǎn)顏色，最后，老師繼續(xù)加了一些鹽，一直在攪拌，鹽水成了乳白色了，剛一會(huì)，結(jié)果雞蛋全部浮了上來，同學(xué)們驚喜地歡叫著。

老師說：同學(xué)們，你們知道雞蛋為什么在鹽水中才能浮起來嗎?同學(xué)們有的說這，有的說那個(gè)，最后老師總結(jié)：“因?yàn)辂}水的浮力比雞蛋的重量大，所以雞蛋才可以浮出水面，也就是鹽水的密度大于清水?！?/p>

經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我很開心，不但有趣，還學(xué)到了科學(xué)小知識(shí)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇5】

今天我去上作文課，一上課陳老師就問我們力氣大不大？男同學(xué)有的說一般，有的說中等。接著陳老師又問：“能把雞蛋捏破嗎？”男同學(xué)有的說OK，有的說一定可以，有的說應(yīng)該可以，有的還說百分之百可以。而我們4個(gè)女同學(xué)卻搖搖頭，可能是我們力氣太小了吧！

陳老師從衣服口袋里拿出一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋白白的，淡淡的，和熟的一樣。

“有請(qǐng)李庚雨?！崩罡晷∨苤蟻砹耍罡觊_始捏了，他捏了一次，二次，第三次又是跺腳又是捏，臉都脹得紅通通的，但是雞蛋卻安然無恙，完好無損。奇怪，這一毫米厚的雞蛋殼為什么就捏不破呢？

“有請(qǐng)?zhí)萍鸦?。”唐佳慧還是沒捏碎。陳老師讓她兩手交叉捏。我想一只手力氣小一些，兩只手的力氣大一些，應(yīng)該可以吧。她開始捏了，可她用盡了全身的力氣，甚至連腰都彎下去了，臉也脹得通紅，但是雞蛋還是沒有絲毫破損。我想兩只手交叉都有捏不碎，難道這雞蛋殼是石頭做的嗎？

接著費(fèi)成也上去捏了，他也兩手交叉捏，連陳老師都幫他捏都沒捏碎。

這是為什么呢？我決定回去好好研究一下為什么煮熟的雞蛋捏不碎呢？

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇6】

聽老師說大蒜用水泡著，也能生長的很高，于是我就想做個(gè)試驗(yàn)。

我先找來兩三頭蒜瓣，把它們剝開，然后放了一半水，裝在一個(gè)瓶子里，就開始觀察。

第二天早晨我起床了，馬上就去看看蒜的變化，我仔細(xì)一看，蒜寶寶的頭上長了一點(diǎn)綠色小芽，有的蒜寶寶也脫掉了一層小棉衣，在水的浸泡下，它長胖了許多。

又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜寶寶下面長了許多白色的小胡須，我不知道那是什么，就問了爸爸，爸爸說那是蒜的根，我仔細(xì)看了看好像老爺爺?shù)暮?，今天這些蒜寶寶已經(jīng)都脫掉了小棉襖。

又過了兩天，我再過去看的時(shí)候，蒜寶寶已經(jīng)長出了又高又多的綠芽，氣味也變得很重，看上去有趣多了。

大蒜泡在水里竟然可以生長。這是為什么呢？我問了媽媽以后才知道，原來種子發(fā)芽需要水分，溫度等這些條件。通過這次觀察實(shí)驗(yàn)也讓我學(xué)會(huì)了一些常識(shí)，真的是有趣又長知識(shí)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇7】

咦？老師和同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀坎恍?，我得去看看。哦，原來老師在做?shí)驗(yàn)。

老師帶了一個(gè)雞蛋，一個(gè)塑料杯，一雙一次性筷子，一包鹽和一些水。老師問我們：“同學(xué)們，等下老師要把水倒在杯里，然后再把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋是會(huì)沉下去還是浮上來？”大家異口同聲說：“沉下去！”

然后，老師把水倒進(jìn)塑料杯，把雞蛋放入水中。雞蛋慢吞吞地往下沉，直到沉到杯底?！肮?，還是我們說的對(duì)，雞蛋肯定是沉下去的，不會(huì)浮上來的?！蓖瑢W(xué)們開始吵個(gè)不停。老師又說：“你們信不信老師能讓雞蛋從水中浮上來……”“不信！”老師還沒說完，一位同學(xué)就打斷了老師的話。老師二話不說把鹽包打開，倒了一點(diǎn)鹽，又用一次性筷子攪拌了一下，沒有什么變化，老師又到了一些鹽進(jìn)去，又?jǐn)嚢枰粫?huì)兒。咦？激動(dòng)竟然浮了上來，探出了小腦袋，像一個(gè)調(diào)皮的胖娃娃似的?！斑@怎么回事？”“不會(huì)吧，雞蛋還能浮上來？”同學(xué)們不停地說來說去，老師說：“其實(shí)是這樣的：清水的密度比雞蛋小，鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋自然就可以浮上來了。”

原來生活中有這么多神奇的事情，我一定要好好學(xué)習(xí)，揭開世界的奧秘。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇8】

今天放學(xué)回家好開心呀、因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹱鰧?shí)驗(yàn)！我回到家媽媽已經(jīng)把做實(shí)驗(yàn)的物品都準(zhǔn)備好了有吸管、鹽、清水、雞蛋、盆。

實(shí)驗(yàn)開始了，爸爸讓我把清水倒在盆里，再把雞蛋放進(jìn)去。媽媽把鹽倒進(jìn)清水里用吸管攪拌均勻。哇！雞蛋像被施了魔法一樣立刻漂浮到水面上了。爸爸說：雞蛋在清水里不能浮起來，而在鹽水中卻可以浮起來，你知道是為什么嗎？爸爸說：鹽不僅僅是做菜的調(diào)料，而且也具有一種很強(qiáng)的張力和一種特殊的浮力，一旦鹽水中密度變的十分濃密的時(shí)候，便可以使部分物體漂浮起來。我恍然大悟，真是不學(xué)不知道，世界真奇妙！

這次實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，真是一次有趣又快樂的發(fā)現(xiàn)之旅！

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【篇9】

在科學(xué)課上，我們做過許許多多的實(shí)驗(yàn)，最有趣的就要數(shù)卵石的形成了。

實(shí)驗(yàn)室里，我們把事先準(zhǔn)備好的礦泉水瓶，磚塊錘子、報(bào)紙都放到桌面上，老師給我們講解了卵石形成這一課后，大家都明白了這個(gè)原理：卵石是因?yàn)樵诤恿髦校粩啾缓铀疀_刷，和石塊之間的碰撞，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，就形成了圓潤飽滿、晶瑩剔透的卵石了。要做實(shí)驗(yàn)了，當(dāng)老師一宣布開始時(shí)，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，有砸磚塊的、有盛水的、有鋪報(bào)紙的還有把石頭放進(jìn)瓶子里搖晃的，各個(gè)小組分工明確，忙得是不亦樂乎，我們組也不例外，由于我們組只有兩個(gè)男生：我和史庚宸，我們兩個(gè)進(jìn)行了一番激烈的口水仗之后，他說不過我，所以我來干這個(gè)力氣活砸磚頭。他和齊秉華去拿碎磚，最后由韓祥雪來搖晃，就這樣實(shí)驗(yàn)在有條不紊的情況下進(jìn)行著，慢慢我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題，就是不管韓祥雪怎么搖，那轉(zhuǎn)頭還是我行我素、紋絲不動(dòng)一點(diǎn)變成卵石的跡象都沒有這可真是傷腦筋，我們組想了幾種方法，都不行。這時(shí)，老師宣布停止命令。所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)最終以失敗告終，這是不甘心呀！

雖然這次試驗(yàn)失敗了，但是我們依舊和開心，因?yàn)橹懒寺咽窃鯓有纬傻?。所以這節(jié)課還是有收獲的。