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教師試用期總結

發(fā)布時間:2023-09-23

教師試用期總結(分享4篇)。

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教師試用期總結(篇1)

時光荏苒,作為見習期的一年就這樣很快的過去。從作為學生的那個校園轉到作為教師的這個校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉變,性質也發(fā)生了轉變。這突然的轉變當然起先也有過不適應和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了經驗,收獲了從理論轉化為實踐的體驗,收獲了與學生的情感。在與學生一年的相處中,體會到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。一學年很快即將過去,回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學校各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結:

一、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、經驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:

1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,我們科組經驗豐富的老師有很多,有三位是從教20余年的高級教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學,啟發(fā)學生的思維等,這些經驗使我受益非淺,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現學生學的輕松,我也教的欣喜(例如聽戴一欣老師的課,使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學過程中做到目的明確,條理清晰)。

2、多鉆研,認真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務,我在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,一方面我尊重學生并嚴格要求學生,使學生學有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學,盡量活躍課堂氣氛,努力調動學生學習地理的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。現在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生做(因為我們地理課后作業(yè)不多),并且利用晚修下班時間認真做好課后的輔導工作。

二、今后努力的方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的轉變有些大。在東莞中學,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學地理教師。

教師試用期總結(篇2)

新教師工作總結

2015年9月我滿懷期待來到德星小學這份熱土,轉眼間我任教的四年級第二學期即將過半。猶記得初來乍到,董校長、張主任熱情的接待;霍校長的親切交談。如今,身邊的領導和老師依舊熱情滿滿,給與我親切的指導與關懷,讓我深深感動。在這里感謝關心、幫助我的領導和老師!2015年9月開始接手德星小學四年級語文教學,并擔任班主任工作。通過一個半學期的工作實踐,我有所成長,但也發(fā)現了自己很多方面存在不足。以下我將從三個方面對我的語文教學和班主任工作做一個總結。

一、德星小學給我提供了一個很好的培訓平臺。2015年參加了明禮孔子學院——幸福家庭課程學習。這是一個系列化的學習,讓我接受了孝、善、禮等傳統(tǒng)文化的洗禮。參加了沈陽鐵嶺十八小“小組合作模式”教學學習,讓我領略了 “小組合作模式”的教學魅力,并開始嘗試應用到自己的課堂。另外還參加了在珠海舉辦的“全國小學語文”傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,彰顯語文教學課改亮點“創(chuàng)新課堂觀摩研討會暨 第二屆海峽兩岸兒童閱讀“點燈人”高峰論壇。聆聽了文化學者林清玄,著名學者錢文忠教授,著名作家王蒙,小學名師王崧舟、薛法根、趙志祥等老師的精彩分享。這次學習對我的工作有著高屋建瓴的意義。2016年先后參加了“課堂教學語言的藝術”研討活動和小欖鎮(zhèn)“教子有方”培訓學習。這些培訓,雖然花費了我不少時間和精力,但給我指明了方向,加快了我的成長。

二、我的班級管理故事。2015年剛接受四年級上學期的班主任工作有點讓我束手無策。我向學校領導和經驗豐富的老師請教學習,借鑒了很多方法,形成了初步的班規(guī),和獎勵機制。制定了卡片機制,比如換座位卡、免作業(yè)卡等;生日賀卡,在孩子生日的時候我會寫上祝福送給他。但是由于班規(guī)不成熟,約束力不是很強,平時班級的“麻煩事”還是比較多。班級凝聚力不強,在很多集體的比賽中表現不佳。我開始閱讀一些關于班級管理和語文教學的書籍,比如,《創(chuàng)建幸福教室的35個秘密》,《班主任兵法》,《班主任工作漫談》,于永正的《我就是這樣教語文》、《課堂教學實錄(閱讀教學)》,王崧舟的《詩意的語文——十年經典教學課例》等。我把可以借鑒的方法,經過思考轉化,因地制宜地應用到我的班級管理。我重新選舉成立了班級委員會,評審團等機構。在制定班級管理制度的過程中廣泛征集孩子們的意見,重新制定了自主化班級管理制度,形成了一個積分管理系統(tǒng),并制定了相關的獎懲激勵制度。每天、每周、每月、每個學期都有獎懲評定。更有家長主動提供了一些小獎品,更好的來激勵表現優(yōu)秀、有進步的學生。目前,這一套自主化班級管理制度已經取得一定的效果,在一定程度上改善了班級的紀律,增強了班級凝聚力。孩子們開始在一些團體比賽中取得名次。

三、借助于自主化班級管理制度,我的語文教學工作也變得順利一些,語文的字詞、作業(yè)、課堂發(fā)言、紀律等任務全部在這套管理制度中體現。跟蹤每一個字詞、作業(yè)沒完成的孩子,要求學生看課外閱讀,摘抄寫得好的句子,并寫出自己的體會和理解。這樣自己雖然比較累,常常熬到深夜,但在四年級上學期期末考試中我班取得了德星小學第一名的成績,這讓我感到欣慰,我的付出得到了回報。但是我也看到了自己的不足,比如:課堂不夠生動,靈活性不強,與學生的互動不足等,同時,小欖鎮(zhèn)還有很多更優(yōu)秀的班級,他們值得我去學習。在成長的同時,我認識到自己和很多優(yōu)秀老師的差距。對于今后的工作我將從以下四個方面提高自己:

1、語文教學上多下工夫,多看相關名師的書籍,多與經驗豐富的老師交流、學習,不斷總結思考,探索更好的教學方法與課堂模式。

2、不斷完善班級管理制度,形成有效的自我約束機制。

3、參加培訓學習,提高自己的能力,給自己確立明確的目標。

4、堅持看書、讀報的習慣。為爭做一名與時俱進的優(yōu)秀人民教師而不斷努力!

2016-4-13

教師試用期總結(篇3)

在陽光明媚的x月x日,我已一名試用期教師的身份正式踏足了xx幼兒園。在這里,我開始了人生中最讓人激動的三個月。

回顧這段試用期,這是我在實習之后的第一次踏上幼兒園,一路來,盡力了這么多的學習和考驗,在經過了眾多的鍛煉之后,我終于來到了最為接近成為教師這一行業(yè)的時候?,F對我這三個月來的試用期進行總結如下:

一、工作情況

在來到了xx幼兒園之后,作為一名試用期的教師,我主要在xx班xx老師的教導的下完成一些基礎的工作。盡管的在經驗上還是有些不足,但是的對于幼兒的教育和照顧方面,我一直都認真用心的完成。每一步都在老師的指點下仔仔細細的完成。在此階段中,我通過工作了解到了xx幼兒園教師的基礎的工作內容,更接觸到了在xx班的這些孩子們。因為大家都已經習慣了幼兒園的生活,所以面對我這個突然出新的新老師,他們不僅不感到排斥,反而還非常的感興趣。當然,也有一小部分幼兒對我這個新出現的老師感到了一些不適應,在教學中總是不愿意與我打招呼。為此,我在xx老師的幫助下積極的與學生接觸,通過在教學中的關心和游戲中的互動,我終于順利的完全融入到了xx班中。

二、個人情況

作為一名試用期的教師,我最多的實際經驗也不過是在實習時累積的一些體會。但在來到這里后,我在老師的和幼兒們的幫助認識到了這個心得環(huán)境。與實習不同,在這里,我是為了長久的開始自己的教學工作而努力,而且在工作方面也有了一些經驗。所以在這次的試用期工作上,我對自己的發(fā)展和努力的方向都有了基本的目標,讓自己在教學工作上能表現的更出色,也更好的教導起了幼兒們。

三、班級的情況

xx班共有xx名幼兒,這段時間我通過工作,真正的了解到了一名教師的壓力。xx名幼兒,我們不僅僅要將他們當做是一個整體,更要看見每一個個體,對每一個孩子都要認識,要了解。這樣才能在班級中擔任起老師這個角色。

如今,通過這幾個月的照顧和教導,我漸漸認清了這些孩子,不僅僅是他們的名字,他們的性格、愛好,以及在生活中的習慣都有了很多的了解,這也進一步的改變了我對教師這一職業(yè)的認識。

轉眼,試用期很快就結束了,我學到的東西并不算深,但卻能幫助我更好的適應教師的生活,今后的工作中,我還會繼續(xù)努力,繼續(xù)教育,并繼續(xù)成長!

教師試用期總結(篇4)

終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯?;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。

時間過得很快,三年的特崗教師服務期已經結束。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經過三年的學習和實踐,現在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!

記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學生,面對著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。

這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標;我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。

我意識到自己身上的責任和擔子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根?!?/p>

找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領導和同事關懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。我擁護中國共產黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。

我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現。在這三年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護學生,尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關心學生健康,維護學生權益,真正盡到了老師的職責。

三年的特崗服務期間,我一直擔任xx中學高中年級班主任工作。

三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責任心出發(fā),班級管理教學過程中,我時時牢記責任意識,因為沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。

在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學生也健康成長。

在三年的語文教學中,我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱。

皇天不負有心人,經過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步。今年高考,我所教過的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。

在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不適應,有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長著。

在三年的特崗服務期間,我兼任xx中學??痘鸺犯敝骶?,我曾多次評為校級,鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學課件《種樹郭橐駝傳》獲xx中小學現代遠程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質課評選活動三等獎。

征文《特崗生活,艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的,但對于我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。

誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著。相信希望就在前方,我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻給這片土地。

感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無怨無悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。

最后一句話送給大家:受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。

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教師試用期工作總結簡短分享四篇


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教師試用期工作總結簡短 篇1

時光飛逝,轉眼間,一年的教師試用期即將結束?;仡櫝跎险Z文教師工作崗位的這一年,在學校領導和老師的關心和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我將見習期的工作做簡要的匯報總結:

一、思想政治情況

1、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

2、與同事關系融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。

二、教學工作情況

1、在語文教研活動中,我積極爭取機會提升自身素質。

我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。我積極參加每次教研活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案,精心設計ppt課件,認真做好備課工作。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的語文實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。在這一年的時間里,我參加了很多次教研講課評課的活動,學到了很多語文教學方面的知識。另外,一年里我在教研活動中,共上了4次公開課。通過課前課后各位老師的關心和幫助下,我的語文教學能力有了很大的提高。

2、課后,我認真地批改作業(yè),并有目的的對學生進行輔導。

課余我還注意扎實基本功,比如在寫字方面加強練習,要求孩子在一年級必須養(yǎng)成良好的書寫習慣。

三、班主任工作情況

感謝校領導對我的支持、關心和信任,在進校時我就擔任班主任工作,而且是一年級新生的班主任。作為班主任,我積極對班級進行日常管理。通過向其他班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

教師試用期工作總結簡短 篇2

時光如水,歲月如歌,因為我是非師范類畢業(yè)的,所以我07學年度在溪口鎮(zhèn)校代課,在代課這一年中我學到很多的東西,08學年度由于奉化地區(qū)對教師的招聘有所放寬,我與20xx年9月考入編制。轉眼間,初為人師已近兩年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉變?yōu)榻處?。期間,自己感受很多。

到了松岙鎮(zhèn)校已經將近一年,在這一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系和諧,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。

教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的身體素質和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。

在學校領導和同事的幫助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。在體育教學上我堅持以健康第一的指導思想,發(fā)展學生各方面的能力,并不單單讓學生在教師教的情況下接觸新事物,以發(fā)展學生的自主性為主。

08學年的第二學期,我擔任了四(1)班的班主任,并擔任他們班語文的教學工作,在教語文的這兩個月來,使我的語文水平有了很大的進步。班主任工作瑣碎但繁重,在這期間我經常下班指導學生出墻報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心,很多心事都告訴我。我經常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,了解學生情況或向家長匯報學生近況,堅持正面教育和激勵引導。

在體訓這一塊,我主要是擔任女排的教練,訓練雖然很苦,但是苦中帶著甜,每天早起訓練,下午最遲回到寢室,一天下來雖然有點累,但是我卻樂此不彼,因為我喜歡孩子,喜歡排球。

一年時間說長不長,說短也不短,有時我會去想:自己對學生真的用心了嗎?我想在這一年中我對學生的了解真的還不是很多,在今后的教育工作中,嚴格要求自己,認真對待每一個孩子,認真去分析教材、寫教案,認真完成教學工作和訓練,努力工作。

一年的工作與學習,我自感收獲頗豐。很感謝教師進修學校安排我們那么多次的學習機會,聽了很多優(yōu)秀教師的。講座和他們的優(yōu)質課,在他們的課中我深深體會到做一名體育教師很難,做一名優(yōu)秀的體育教師更難。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學生歡迎的優(yōu)秀教師。

教師試用期工作總結簡短 篇3

本人20××.8月入職,擔任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學工作,一個是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓,有激動,也有傷心,現在就把我的感受和認識總結一下。

第一,對學校經營理念和模式的認識

學校以提高學生的成績?yōu)橹行?,以提高學生的健康素質和思想品德素質為基本點,把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念,既先進又務實;學校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學生充滿人文關懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

第二,對教育教學方面的總結

本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現多數學生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學到什么”,“地理沒有用處”。這種認識,將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣,我主要從以下三個方面對學生進行了訓練:講解身邊的案例,來自國內的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學生體會到地理知識來源于生活,學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學習品質,以提高學生的自信心,激發(fā)內動力,提高學習的自主性。三是交給學生恰當的學習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的`構建,讓學生學會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

第三,對班主任工作的思考

健康向上,積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣,浸潤、撫育著每個學生的心靈,激發(fā)他們的內動力,提高他們的自主性,引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎,但是學生的進步和變化,也讓我體會到了喜悅和成就。高二三班由6個來自青鳥班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成,他們的成績偏低,參差不齊,從180—550分不等,為了提高他們的自信心和主動性,我班級管理的第一項措施就是:賞識教育??吹綄W生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。為了讓他們的學習熱情持續(xù)下去,我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸?!?、“如何做一個富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會,培養(yǎng)學生持之以恒的品質,這是我班級管理的第二項措施,既激發(fā)內動力,提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦,我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會,給學生的日常言行制訂了一個標準,鼓勵他們說積極的話,說自信的話,說團結的話,說友愛的話,說有利于集體的話,說鼓舞人心的話,說能夠提高個人形象的話;不說消極的話,不說妒忌的話,不說炫耀的話,不說狂妄的話,不說尖酸刻薄的話,不說泄氣的話,不說無情的話,不說悲觀的話,不說破壞團結的話,不說損害集體和別人榮譽的話,不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人,記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施,即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情,例如后進生的轉化,孤僻學生的引導,早戀等現象,都卓有成效。我班級管理的主題是“健康快樂是生活”,希望他們能在追求理想的過程中,尋找到快樂。

總之,半年的工作,在與學生交流和不斷思考的過程中,我個人的素養(yǎng)和能力也得到了提升。是學校先進的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件,讓我能夠快樂的工作和生活。

教師試用期工作總結簡短 篇4

20xx年x月,我有幸成為一名高校教師。回顧一年的工作,既有新時的焦慮與忐忑,亦有獲得學生認可的歡欣與喜悅?,F將試用期間的工作做一總結匯報,以期來年獲得更大進步。

1、工作勤懇,態(tài)度認真

在實習期間,我專心教學工作,自覺加強職業(yè)技能學習,嚴格遵守勞動紀律,始終以“教書育人”為行為準則。

在教學工作方面,承擔起《前廳與客房服務》、《客房服務與管理》、《茶藝基礎》、《咖啡》、《酒店》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學任務。教學任務雖然繁重,但本著對學生負責的態(tài)度,認真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學改革,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學。熱愛學生,關心學生,靈活,課堂氣氛活躍。

積極完成領導交辦的工作,參加旅行社實訓室建設工作,負責后期布置。

虛心向經驗豐富的教師請教,觀摩同行教學,努力提高職業(yè)技能,適應高職教育要求。

2、積極培訓,頂崗鍛煉

參加四川高校教師崗前技能培訓,并榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓,明確了高職教學思路。9月—10月,帶領普專餐飲管理11—1班和普專旅游管理11—1班共20名同學前往酒店頂崗實習,分別在餐飲部、房務部、人事部、質檢部等部門實習,深入一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。

3、科研工作,有待加強

參加企業(yè)調研,走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫。指導學生參加參加第四屆全國旅游院校服務技能(導游)大賽,主要負責的修訂和講解指導,其中10級旅游專業(yè)學生獲得三等獎。

針對學生實習問題,撰寫《淺析高職院校酒店實習問題與對策》。目前,科研工作應當加強,雖然教學任務較為繁重,但是教學與科研應當雙管齊下,不應偏廢。

4、積極參加工會活動

在完成本職工作之余,積極參加工會活動,以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加演講比賽,獲得二等獎。參加學院“回聲”合唱團,提高綜合素養(yǎng)。

在未來的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學習,積累更加豐富的教學經驗,加強科研工作,改進不足,爭取更大進步。

小學教師試用期滿個人總結分享(5篇)


歲月在不經意中流逝,新一階段的工作正在向我們招手。小學教師試用期的工作總結已經納入我們的工作計劃中了,總結是復盤,復盤是為了避免重犯錯誤。有沒有比較好的小學教師試用期的工作總結模板呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“小學教師試用期滿個人總結”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學教師試用期滿個人總結(篇1)

現在已經過了大半年,作為一個新教師,我的工作也到了要轉正的時候了。我年前應學校招聘成為了一名初中語文教師,很開心在這大半年里有了不一樣的體會和收獲。目前離開學也快了,就要申請轉正了,因此在這對自己上半年的教師試用期工作進行總結:

半年的工作,作為一個語文老師,我每天都會認真?zhèn)浜谜n,認真的上好每一堂課。在上課之前,就會把上課要問的問題羅列出來,方便自己上課提問。每次下課之前會交給學生一個預習和復習的任務,讓他們課前就把要教的課文先預習一遍,這樣上課也就輕松許多,同時課后對所教課文進行復習,我在上課的前幾分鐘里對他們進行問答,也是在幫助學生溫習學過的知識。

作為新的教師,我知自己身上肯定是還有很多的不足的,尤其是對比在校已經教學多年的教師前輩肯定是能力偏弱的,所以我也特別積極的向他們學習,會定期的去聽他們的課,觀摩他們上課的方式和模式,以便自己做出個人的教學模式的調整,幫助自己找到合適的教學方式。這于自己在校教課也是有很大的幫助,整整大半年里,不斷的向前輩們吸取經驗,我從他們那里學到更多的上課的經驗,我也找到自己的上課方式,采取了很多措施去加強學生的學習。

每周都會給我學生布置適量的課堂和家庭作業(yè),周末還會額外的布置一個讀書的任務。課堂作業(yè)當天交到我手上,我會加緊時間把他們的作業(yè)批改完,在他們回家之前就把作業(yè)發(fā)下去,并在作業(yè)本里把他們要改正的地方都標出來,讓他們回去思考并改正,第二天回到學校,會把他們在作業(yè)中出現的錯誤做一個大致的分析,在課上的時候給他們講解。作業(yè)在精,不在多,家庭作業(yè)都是隔一天做一次,給他們時間去消化,而不是催促他們天天做,這樣只是在加重他們的壓力。初中本來課就多,作業(yè)多了,就沒有時間去預習和復習功課了。周末的讀書任務,也是希望在周末不要迷失在玩樂中,依舊是監(jiān)督他們學習,讓他們養(yǎng)成閱讀的習慣,也是在培養(yǎng)他們閱讀的語感,語文在閱讀的時候語感也是很重要的。

這樣大半年的工作就如上所述,努力的把這群初二學生的語文成績提高上很多,也算是作為新教師的一次收獲了。馬上也要去進行工作轉正了,我希望得到學校領導和其他老師的支持,讓我繼續(xù)工作。我相信自己轉正之后會更大的動力去工作,為學校做出奉獻,為學生提供良好的教學服務。

小學教師試用期滿個人總結(篇2)

轉眼之間,我的試用期已經過了,我即將成為學校的一名正式的老師。作為一名新老師,在這段時間,我在有資歷的老師身上學到了很多的東西,他們給了我很多的幫助,讓我成長了很多。我很開心能夠來到xx工作,在這里,我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢。在我轉正之際,為自己這幾個月的試用期的工作做一個總結,了解自己這段時間的不足。

一、課堂教學

作為老師,如果想要同學們在上課時間就能掌握好知識,那么就需要利用好上課的時間。我在給同學們上課之前,自己必須要了解課本上的知識和自己這節(jié)課要講的知識。因為我還是一位新老師,所以還不能跟有經驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學,所以我在備課的時候一定要精煉語言,不要在課堂上講廢話,浪費上課的時間。學生是很容易就分散精力的,所以在發(fā)現他們分心的時候,要用合適的方式提醒他們,重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法,發(fā)現拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。

二、備課

對于我們教師來說,備課是上課之前最重要的一個環(huán)節(jié),要想上好課,利用好上課的時間,最重要的就是要備好課了。在上課之前,要準備好教學的內容、教學的方法和上課的語言。因為我還是新老師,所以我還不能充分的把握好上課的時間,這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準備好,才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據同學們的理解程度和特點,采取最適合的教學方法。在這一塊,我還有很多要學的地方,之后我也會繼續(xù)學習怎樣做一個直觀又有內容的教案。

三、聽課

在我上完自己的課之后,有時間的話,我會去聽一些學校資深的老師的課,記錄他們講課的方法還有語言,多聽多學,學習他們的教學方法,再融入到自己的課堂中去,讓我的學生們能夠學得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進步得特別大,在上課的時候有疑問的話,下課時間我也會向他們請教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課,在不耽誤自己的工作的前提下,盡量多聽,對我只有好處沒有壞處。

要想成為一名好老師,我還有很多的東西要學,也還有很長的路要走?,F在我要成為一名正式的老師了,在之后我也會更加努力的學習,不斷的提高自己的教學水平,讓我的學生們能夠更好的掌握知識,取得不錯的成績。雖然我現在還算不上一位好老師,但我的學生們都很相信我、喜歡我、支持我,這讓我感到非常的欣慰,也讓我有了進步的動力。

小學教師試用期滿個人總結(篇3)

自從參加工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經驗,因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。在組長x老師的帶領和指導下,我積極參加組里每周一次的教研活動,與老師們一起學習新課程理念,探討教學教法。今年我們又開展了青藍工程,我們這些新徒弟更要虛心的認真學習,要扎扎實實完成好的此項教學活動。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學中的苦練,摸索。面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。

本學期我擔任了五(6)班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察,多問,多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己現在教學水平與一位優(yōu)秀英語老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結,然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優(yōu)秀的小學生,實現一名小學英語教師一生不朽的價值。

小學教師試用期滿個人總結(篇4)

時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?,F結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學習馬列主義,“代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習,還注重加強對自身教學素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經常向其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。

在教學過程中,以學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真,抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。

同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

小學教師試用期滿個人總結(篇5)

三個月的試用期一轉眼就過去了,經過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學習三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。

一、思想方面

身為一名黨員教師,在參加工作的這三個月以來,本人堅持自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可。在與家長的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作。當然,金無足赤,人無完人。我也有我的缺點,在工作過程中,有時候會過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細節(jié),在以后的工作中,我會努力去客服這些不足,更好的為工作服務。

二、工作方面

我本著“服務他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領悟到現代教育需要創(chuàng)新,教師需要有服務意識,創(chuàng)新意識,危機意識,求實意識。作為一名心理老師,我的職責就是為全院心理健康服務。在這三個月以來,我接待咨詢學生十幾個,對他們的心理狀況進行了全面的輔導。帶領院心協(xié),編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,同時還組織心協(xié)成員開展了5.25心理健康月的戶外活動比賽,獲得了全院同學和老師的一致好評。在課程方面,本學期擔任了《愛情心理學》一課的任課老師,認真細致的備課,幽默風趣的講授,讓學生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。

三、學習方面

積極參加了各種培訓活動,4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》,通過對新精神衛(wèi)生法的學習,有針對性對咨詢中心現有的工作制度與工作內容進行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。同時,針對所教課程《愛情心理學》進行了大量的學習與閱讀,努力做到課程內容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

總之,在這三個月的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內容與工作方法,漸漸的融入到了整個團隊當中,漸漸的融入了湖鐵。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢,共同的中國夢奮斗。

試用期工作總結(分享10篇)


在任何領域中,文檔寫作技能都是至關重要的。范文在培養(yǎng)學生寫作能力方面扮演了重要的角色。相信優(yōu)秀的范文會有效推動自身寫作水平的提高。經過幼兒教師教育網的精心整理,這篇“試用期工作總結”終于問世了。我們將會持續(xù)提供更多的信息和服務,請繼續(xù)關注我們的網站!

試用期工作總結(篇1)

泵房試用期工作總結

引言:

在泵房試用期的這段時間里,我經歷了許多挑戰(zhàn)和機會,通過勤奮努力和團隊合作,取得了一些成績。在這篇工作總結中,我將詳細介紹我在泵房試用期的工作內容、所取得的成果以及面臨的困難和挑戰(zhàn),同時分享我個人的成長收獲。

一、工作內容:

在泵房試用期期間,我的主要工作職責是負責設備運行監(jiān)控,并進行日常維護和保養(yǎng)工作。具體而言,我要時刻監(jiān)測泵房設備的運行情況,確保泵房正常運轉,提供穩(wěn)定的水源供應。此外,我還需要及時處理設備故障,并協(xié)助工程師進行維修和安裝工作。此外,我還負責記錄設備運行數據和維護日志,以便進行統(tǒng)計分析和后續(xù)的優(yōu)化工作。

二、成果與成就:

在試用期的這段時間里,我努力學習和提高自己的技能和知識水平。通過對泵房設備的積極學習,我深入了解了泵房的運行機理和設備的工作原理。同時,我積極參與團隊合作,與工程師和其他同事保持良好的溝通和協(xié)作。我能夠及時響應工程師的指示,并高效地執(zhí)行任務。由于我對工作內容的積極投入,我成功解決了一些設備故障,并在維護保養(yǎng)方面做出了一些改進。這些努力不僅提高了設備的工作效率,還提高了泵房運行的穩(wěn)定性。

三、困難與挑戰(zhàn):

盡管在試用期間我取得了一些成績,但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,泵房設備運行狀態(tài)的監(jiān)控和維護并不是一項簡單的工作,我需要時刻保持警覺并能夠準確判斷和解決問題。其次,泵房工作環(huán)境相對較為惡劣,氣味較重,環(huán)境嘈雜,需要保持身體力行的工作態(tài)度和抗壓能力。最后,由于泵房設備的復雜性,我在開始工作時可能會遇到一些無法解決的問題。然而,通過與同事的合作和不斷學習與努力,我克服了這些困難,逐漸適應了泵房的工作環(huán)境和工作內容。

四、個人成長收獲:

在泵房試用期的工作中,我不僅學到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。我學會了與工程師和同事高效合作,并得到了他們的認可和贊賞。我也學會了如何在壓力下保持冷靜,同時尋求解決問題的方法。此外,我還學會了處理日常工作中的各種突發(fā)情況,并保持良好的工作記錄和數據分析能力。通過這段試用期的工作,我增長了許多專業(yè)知識和實踐經驗,為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

結語:

通過試用期的工作,我不僅了解了泵房設備的運行和維護,還學習和成長了很多。我將繼續(xù)保持學習和進步的態(tài)度,不斷提高自己的技能和能力,為公司的發(fā)展貢獻力量。我也十分感謝公司給予我這個試用期的機會,我將以更加積極的態(tài)度投入到今后的工作中,為公司創(chuàng)造更大的價值。

試用期工作總結(篇2)

補漆工試用期工作總結

在過去的三個月里,我作為一名補漆工參加了公司的試用期工作。通過這段時間的實踐和學習,我對補漆工這個職位有了更深入的了解,并取得了一些成績。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我試用期期間的工作經歷。

首先,作為一名補漆工,我主要負責新建住宅和商業(yè)房屋的內外部涂料修補和重新涂飾工作。在試用期的第一周,我被安排參與了一座新建住宅的外墻涂料工作。從準備工作到涂飾、平整和清洗,我全程參與,并積極學習和傾聽老師傅的指導。我意識到,補漆工需要具備細致、耐心和技術嫻熟的特點。所以,我努力學習如何選擇合適的工具和材料,以及如何正確地進行涂料涂飾。

在隨后的幾個月里,我持續(xù)參與了多個項目,在不同的任務中不斷提高自己的技術。我熟悉了各類涂料和涂飾的特點和用途,并學習了如何使用不同的涂刷和輔助工具。我注意到,不同類型的建筑物需要特定的處理和技巧,因此我不斷學習和調整自己的操作方式,以便更好地完成工作。在試用期的最后一個月,我被分配到了一座老舊商業(yè)建筑的內部涂料修補項目上。由于這個建筑的墻面存在許多裂縫和凹陷,這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我仔細研究了如何使用填充材料修復裂縫,并且用較大的力氣完成了修補工作。經過我不懈的努力,墻面的平整度得到了極大的改善。

除了技術上的提高,我也通過與同事和工班的合作,學會了團隊精神和溝通技巧。在試用期的第二個月,我被分配到了一個由幾名補漆工組成的小組中。我們共同參與了一個大型商業(yè)項目,需要快速高效地完成涂料修復和重新涂飾。在整個項目中,大家緊密合作,互相支持,以確保任務按時、高質量地完成。在這個過程中,我了解到合理分工和有效溝通是團隊工作中的關鍵。我主動承擔了一些額外的責任,例如負責組織和調度人力和物力資源,以及與客戶溝通協(xié)調。通過這些工作,我不僅獲得了其他領域的經驗,也展示了我的領導才能和解決問題的能力。

此外,我也對安全意識的重要性有了更深刻的認識。在試用期期間,我參加了公司組織的安全培訓,并嚴格遵守相關的安全操作規(guī)程。我始終戴著安全帽、穿著防護服,并且定期檢查和維護我的工具和設備。在工作中,我始終保持專注、警覺,并提醒他人遵守安全規(guī)定。這種安全意識不僅保護了我自己,也為團隊的安全創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。

總結起來,這三個月的試用期經歷使我成為了一名技術嫻熟、細致且注重安全的補漆工。通過不斷學習和與團隊合作,我提高了自己的技術水平,并積累了寶貴的實踐經驗。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。感謝公司給我這次試用期的機會,我會繼續(xù)為公司的成功而努力工作。

試用期工作總結(篇3)

催貸試用期工作總結


一、


試用期是每個員工進入新的工作崗位后的重要階段。在這個階段,能夠對公司的工作環(huán)境和崗位職責有更深入的了解,并且展示自己的能力和潛力。本文將詳細總結我的催貸試用期工作經歷,包括工作內容、團隊合作、個人成長和反思等方面。


二、工作內容


催貸工作是一項重要且具有挑戰(zhàn)性的任務。在試用期內,我主要負責與借款人聯(lián)系、跟進還款情況,并與其他部門合作,推動借款人按時還款。具體而言,我的工作內容包括:


1. 電話聯(lián)系借款人:通過電話與借款人進行溝通,了解其還款意愿和能力,并提供相關的還款方案和方式。


2. 編寫催收短信和郵件:通過短信和郵件的形式,向借款人提醒還款,并針對不同情況進行個性化的提醒和警告。


3. 協(xié)調還款計劃:根據借款人的實際情況,與其協(xié)商制定合理的還款計劃,以便順利回收借款。


4. 歸檔和記錄:及時歸檔還款記錄,并記錄借款人還款情況,以備后續(xù)分析和處理。


5. 與其他部門合作:與風控部門、法務部門等進行緊密合作,以確保催收工作的順利進行,并及時解決相關問題。


三、團隊合作


團隊合作是催貸工作中不可或缺的一部分。在試用期內,我與其他團隊成員密切合作,互相學習和支持,共同努力實現團隊的目標。在團隊合作方面,我有以下經驗和感悟:


1. 有效溝通:與團隊成員的有效溝通是團隊合作的基礎。我會定期與團隊成員開會,分享工作進展和遇到的問題,并協(xié)調解決方案。


2. 互幫互助:在催貸工作中,每個人都會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。我會積極主動地提供幫助,與團隊成員分享經驗和心得,共同進步。


3. 良好的團隊氛圍:我相信一個積極向上、互相尊重的團隊氛圍是團隊合作的關鍵。我會積極與團隊成員建立良好的關系,營造和諧的工作環(huán)境。


四、個人成長


試用期是我個人成長的重要階段。通過催貸工作,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了自己的溝通能力和解決問題的能力。在個人成長方面,我有以下收獲:


1. 溝通能力的提升:通過與借款人進行日常溝通,我提高了我的溝通技巧和表達能力。我學會了傾聽,理解借款人的需求,并通過適當的語言和方式進行回應。


2. 解決問題的能力:在催貸工作中,我經常面臨各種問題和困難。通過與其他部門的合作和自身的努力,我學會了有效地解決問題,并采取合適的方法和策略。


3. 心理素質的提高:在催貸工作中,我經常面對借款人的怨言和抱怨。通過處理這些負面情緒,我逐漸培養(yǎng)了自己的心理素質,保持冷靜和客觀的態(tài)度。


五、反思與展望


在試用期的催貸工作中,我也發(fā)現了一些自身的不足之處。例如,在與借款人的談判中,我有時會缺乏耐心和耐性,過于急于追求結果。未來,我將努力改善自己的溝通和談判技巧,更好地與借款人進行溝通和協(xié)商。


同時,我也意識到催貸工作需要不斷學習和更新自己的知識。我將持續(xù)關注行業(yè)的最新動態(tài),參加相關培訓和學習課程,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。


在工作總結中,我深感催貸是一項有挑戰(zhàn)性但又重要的工作。通過這段試用期的經歷,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的溝通能力和解決問題的能力。我相信這些經驗和收獲將在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮重要作用,并幫助我更好地實現個人和團隊的目標。

試用期工作總結(篇4)

燈檢試用期工作總結

在這個燈檢試用期的時間里,我收獲了很多寶貴的經驗和知識。通過學習、實踐和不斷努力,我逐漸適應了燈檢工作,并且取得了一些進展。下面是我對這段時間的工作進行的詳細總結。

首先,我認為燈檢工作是一項需要細致入微和專注力的工作。在工作中,我學會了如何仔細觀察和分析每一個細節(jié),并且準確地判斷燈具是否符合質量要求。我也認識到了燈具生產中可能存在的各種問題,并且學會了快速找出并解決這些問題。我會仔細檢查每一個燈具的外觀、材質和功能,并且記錄下它們的缺陷和優(yōu)點。通過這種方式,我提高了自己的觀察力和判斷力,并且對燈具的質量要求有了更深入的了解。

其次,我發(fā)現在燈檢工作中團隊合作是非常重要的一部分。在試用期的時間里,我經常需要與其他團隊成員一起工作,共同完成燈具的檢驗任務。通過與他們的交流和合作,我學到了很多新知識和技能。我發(fā)現每個人都有自己的專長和經驗,通過互相學習和討論,我們可以更好地完成工作。我學會了與人合作、尊重他人的意見,并且能夠積極地與團隊協(xié)作。這不僅提高了我的工作效率,也增進了與同事之間的友誼。

此外,我意識到燈檢工作需要具備一定的耐心和耐力。在檢驗燈具的過程中,有時會遇到一些復雜的問題,需要耐心地解決。有時也會遇到一些有挑戰(zhàn)性的情況,需要耐心地處理。在這個過程中,我學到了如何保持冷靜、保持耐心,并且尋找解決問題的方法。這對我來說是一種重要的成長和鍛煉,也讓我變得更加堅韌和有韌性。

最后,我意識到在燈檢工作中,持續(xù)學習和自我提升是非常重要的。燈具行業(yè)發(fā)展迅速,不斷涌現出新的技術和產品。作為燈檢員,我需要不斷學習和掌握這些新知識,并將其應用到實際工作中。在試用期的時間里,我積極參加培訓課程和工作坊,與同行交流,了解行業(yè)最新動態(tài)。通過這種方式,我拓寬了自己的視野,提高了專業(yè)知識和技能,也為自己的職業(yè)發(fā)展做出了積極的準備。

總的來說,這段燈檢試用期的工作經歷對我來說是非常寶貴和意義重大的。通過這段時間的努力和學習,我不僅對燈具的質量要求有了更深入的了解,也學會了與人合作、保持耐心,并且不斷學習和自我提升。這些經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。我相信,在以后的工作中,我會更加努力地學習和成長,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

試用期工作總結(篇5)

在過去的三個月里,我有幸參與了公司泵房的試用期工作。通過這段時間的經歷,我學到了許多新知識和技能,并與許多優(yōu)秀的同事共事,這對我的個人和職業(yè)發(fā)展都有著非常積極的影響。在這篇文章中,我將對我在試用期期間的工作進行詳細、具體且生動的總結。首先,我要感謝公司為我提供了機會參與泵房的試用。在試用期開始的幾天里,我接受了全面的培訓,了解了泵房的日常運營和維護。我學習了泵房的構造和工作原理,掌握了各種操作技能,包括檢修泵的能力、維護設備的基本知識以及處理突發(fā)情況的技能。這些培訓不僅加深了我的專業(yè)知識,還增強了我解決問題的能力。在試用期的第一個月,我主要負責泵房的日常維護工作。我每天巡查泵房,確保泵的運行情況良好,及時發(fā)現并解決問題。我學會了檢查管道的密封情況,防止漏水和泄漏。我還掌握了設備保養(yǎng)的方法和技巧,定期清潔和更換泵的零部件,確保泵的使用壽命和效率。在試用期的第二個月,我逐漸開始承擔更復雜的任務。我與經驗豐富的工程師一起參與了一項重大的泵房升級項目。在這個項目中,我們需要將現有的泵更新為更高效的設備,并對管道進行重新布局。我參與了設備的選擇和購買過程,學到了如何根據實際需求進行技術選型。在設備安裝階段,我積極配合工程師的指導,在規(guī)定的時間內完成了整個安裝過程。這個項目讓我學到了許多新的技術和知識,也提升了我的團隊合作能力和項目管理能力。在試用期的最后一個月,我有幸參與了一次突發(fā)事件的處理。由于一次強降雨,泵房所在的地區(qū)發(fā)生了洪災,泵房的正常運行受到了嚴重威脅。我與團隊緊急行動起來,確保泵房能夠正常工作。我們首先進行了泵的檢修,確保泵的性能正常。然后,我們對管道進行了疏通,并排除了堵塞的問題。我們還加強了泵房的抗洪能力,設置了臨時排水設備,最終成功地保證了泵房的正常運行。這次事件讓我直面了真實的困難和挑戰(zhàn),鍛煉了我的應急處理能力和壓力管理能力。通過這個試用期的工作經歷,我不僅獲得了實際操作和技能,還培養(yǎng)了許多重要的職業(yè)素養(yǎng)。我學會了如何與同事合作,在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我也明白了工作的重要性和責任感,及時有效地解決問題,確保泵房能夠持續(xù)運行。此外,我也感受到了不斷學習和提升自己的重要性,為了在這個競爭激烈的行業(yè)中立于不敗之地,我需要與時俱進,不斷更新知識和技能。通過這篇總結,我希望能夠更深入地了解泵房試用期期間的工作經歷,并對自己的成長和發(fā)展有一個清晰的認識。我將繼續(xù)在泵房工作中努力學習和提升,為公司的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

試用期工作總結(篇6)

報關試用期工作總結

一、綜述

作為一名報關員實習生,在試用期間,我向公司報關部門的各位同事和主管學習了很多專業(yè)知識和實際操作經驗。通過不斷地努力和實踐,我漸漸熟悉了報關流程和相關法規(guī),并取得了一定的成績。以下是我在試用期工作中的總結和心得體會。

二、工作內容

1. 學習報關流程和法規(guī)

在試用期開始時,我詳細學習了報關部門的工作流程和相關的法律法規(guī),包括國內外貿易法規(guī)、進出口關稅法規(guī)等。努力提高自己對各種報關單證和文件的熟識程度,包括出口發(fā)票、裝箱單、理貨單、報關單等。我通過親自操作和和同事之間的交流,逐漸了解了整個報關流程,并能夠勝任一些簡單的報關操作。

2. 熟悉報關軟件和系統(tǒng)

為了更好地配合報關工作,我積極學習了公司使用的報關軟件和系統(tǒng)。通過反復的實踐和指導,我掌握了軟件操作的各個步驟和功能,并能夠獨立使用該軟件完成一些基本的報關操作。同時,我也學會了通過Internet獲取相關的進出口政策和法規(guī),以及其他相關信息,提高了自己的學習和工作效率。

3. 參與實際報關工作

在試用期期間,我也充分參與了實際的報關工作。我負責準備和整理報關所需的各種資料和單證,如清單、發(fā)票、裝箱單等。我也參與了實地的業(yè)務洽談和商務談判,與其他部門合作完成出口貨物的報關工作。在同事的指導下,我也逐漸能夠獨立完成一些簡單的報關操作。通過實際操作,我不僅提高了自己的報關能力,也深入了解了公司的業(yè)務流程和銷售渠道。

三、工作經驗

1. 學會與人合作

在試用期間,我深刻認識到報關工作是一個團隊協(xié)作的過程。在與同事和其他部門合作的過程中,我積極交流,共享信息,協(xié)商解決問題。我也學會了尊重他人的意見,并提出自己的建議。在與同事的合作中,我逐漸形成了相互支持和相互尊重的工作氛圍,使整個報關工作更加順暢和高效。

2. 認真負責、細致耐心

在報關崗位上,精確和細致的工作態(tài)度至關重要。我意識到在以后的工作中,我要對每一個細節(jié)都要負責到位,不能出現任何差錯。在試用期間,我通過反復核對信息和學習同事的工作方法,逐漸提高了自己的工作準確率和效率。我也學會了耐心和毅力,在遇到困難和繁瑣的工作時,保持積極的心態(tài),一步一步地解決問題。

3. 不斷學習和提升自己

試用期間,我意識到報關工作是一個不斷學習和提升自己的過程。我不僅要學習專業(yè)知識和技能,也要關注行業(yè)的最新動態(tài)和國內外貿易政策的變化。我積極參加公司組織的培訓和學習活動,通過閱讀相關的書籍和文獻,加強自己的專業(yè)素質和實踐能力。我相信通過不斷學習和努力,我會在報關崗位上取得更大的發(fā)展。

四、致謝

在試用期的工作中,我要深深感謝公司報關部門的各位同事和主管們對我的指導和幫助。正是因為你們的支持和鼓勵,我才能夠順利完成試用期的工作,并取得了一定的成績。在未來的工作中,我會更加努力和拼搏,以回報你們的關心和培養(yǎng)。

總而言之,報關試用期工作給了我寶貴的鍛煉機會和實踐經驗,讓我更好地了解了報關工作的流程和要求,并提高了自己的綜合素質。雖然試用期結束,但我相信這只是一個新起點,我會秉承著一貫的努力和執(zhí)著,不斷學習和進步,在報關崗位上取得更大的發(fā)展和成就。

試用期工作總結(篇7)

文秘試用期工作總結

一、背景介紹

在過去的一年里,我作為一名試用期文秘,在公司積極參與各項工作,并在日常工作中不斷努力提升自己的專業(yè)能力和個人素質。在這篇文章中,我將詳細總結我的試用期工作,包括所參與的具體項目、工作內容、取得的成績和經驗,以及未來的發(fā)展方向。

二、具體工作內容及成果

1. 對接文件處理:作為試用期文秘,我負責公司內部文件的處理與分發(fā)。我準確無誤地將文件分類、整理,并按時發(fā)送給相關部門。在這個過程中,我提高了我的辦公技能和組織能力,并且得到了同事和上級的認可。

2. 會議記錄與安排:作為會議的秘書,我負責撰寫會議記錄和安排會議日程。通過參與并管理各種類型的會議,我學會了如何有效地記錄會議內容,并在規(guī)定時間內完成相關工作。我還積極參與了一些重要的會議,并提出了一些建設性的意見和建議。

3. 郵件和電話處理:作為文秘,我積極管理公司的郵件和電話,及時回復并處理各種內外部咨詢。通過這項工作,我提高了我的溝通能力和解決問題的能力,同時也加深了對公司各部門工作的了解。

4. 協(xié)助項目管理:在試用期內,我參與了多個重要項目的協(xié)調工作。通過協(xié)助獲得項目進展情況和負責人需求,我學會了如何高效地協(xié)調各個部門和人員,使項目按時順利進行。

5. 文件翻譯和編輯:由于公司與國外客戶有業(yè)務往來,我負責一些文件的翻譯和編輯工作。通過這個任務,我提高了我的外語水平和對不同文化背景的了解。

三、經驗與收獲

在試用期內,我取得了一些重要的經驗與收獲:

1. 團隊合作:通過與各個部門的密切合作,我了解到團隊合作是一個項目成功的關鍵。不僅僅是作為文秘,作為一個團隊成員,我積極地與其他人合作,分享信息,解決問題。

2. 學習能力:在試用期間,我不斷學習新的知識和技能,如會議記錄和文件處理。同時,我還利用業(yè)余時間自學了一門外語,提高了我的跨文化交流能力。

3. 壓力管理:文秘工作需要處理大量的文件和信息,工作量大且緊張。通過在這段時間的工作中,我學會了如何合理安排時間,高效地處理工作,同時保持工作質量。

四、未來發(fā)展方向

在未來的工作中,我計劃通過以下幾個方面來提高自己的能力和職業(yè)發(fā)展:

1. 持續(xù)學習:作為一名文秘,需要不斷學習新知識和工作技能,以適應不斷變化的工作環(huán)境。我將定期參加培訓和學習課程,提高自己的專業(yè)知識水平。

2. 拓展溝通技巧:作為一個出色的文秘,良好的溝通能力是十分重要的。我將積極參與溝通培訓和交流會議,提高自己的溝通能力,并學會更好地與團隊合作。

3. 提升專業(yè)素養(yǎng):作為一名文秘,除了工作技能,還需要有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德操守。我將通過不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提升自己在公司內的形象和聲譽。

4. 進一步學習外語:隨著公司業(yè)務的不斷擴展和國際化程度的提高,外語水平的要求也越來越高。我計劃在未來的工作中,繼續(xù)學習外語,并爭取通過相關考試獲得證書。

五、總結與展望

在試用期中,我的工作成果得到了上級和同事的認可與贊揚,同時我也通過參與各種工作鍛煉了自己的能力和成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學習,提高專業(yè)水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。結合自身優(yōu)勢和興趣,我希望能夠在文秘工作中取得更高的成就,并不斷追求個人職業(yè)發(fā)展的突破。

通過這篇文章,我希望能夠清晰地總結并表達自己在試用期工作中的經驗、收獲和發(fā)展方向。我相信,只要不斷努力和學習,我能夠成為一名出色的文秘,為公司的發(fā)展貢獻更多的價值。

試用期工作總結(篇8)

測繪院試用期工作總結


2021年1月1日,我正式進入測繪院開始為期三個月的試用期工作。這三個月里,我經歷了無數的挑戰(zhàn)和機遇,不僅對自己的專業(yè)技能有了提升,還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我在試用期間的工作經歷。


我在試用期的第一個月主要進行了理論學習和基礎技能培訓。我認真學習了地圖制圖原理和測量儀器的使用方法,通過多次模擬實驗和實際操作,我掌握了測繪技術的基本要點。在這個階段,我注重理論與實踐的結合,通過實際操作對理論知識進行鞏固和應用,使自己的學習成果得到了實實在在的驗證。


在試用期的第二個月,我開始參與一些實際項目的測繪工作。我被分配到一個大型土地測繪項目中,負責對項目區(qū)域的地形進行測量和制圖。在最初的幾次測量中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),比如地形復雜、天氣條件惡劣等。但是我積極調整心態(tài),勇于克服困難,并請教經驗豐富的前輩和同事。通過不斷地學習和實踐,我逐漸提高了自己的測量技術和制圖水平,也增強了自己的抗壓能力和解決問題的能力。


在試用期的最后一個月,我參與了一個水利工程的測量與設計項目。這個項目需要對一條河流進行水文測量和地形測量,并根據測量數據進行水利工程的設計。這是一個綜合性的項目,需要我對多個測繪技術進行綜合應用。在這個項目中,我需要不斷地調整測量方案,準確收集數據,分析數據并制定設計方案。通過這個項目,我掌握了更多的測繪技術和設計方法,也更加了解了綜合性工程項目的實際操作流程。


除了專業(yè)技能的提升,我還在試用期間鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。在測繪工作中,需要與各個部門和單位進行合作,需要與項目經理和團隊成員進行緊密配合。我始終保持良好的溝通態(tài)度,主動與各個相關人員溝通交流,及時解決問題,確保工作的順利進行。在團隊合作方面,我始終秉持著“團結協(xié)作,互幫互助”的原則,與團隊成員共同努力,克服困難,圓滿完成了各個項目。


小編認為,我在試用期間收獲了許多寶貴的經驗和經歷。通過這段時間的工作,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷學習和成長,為測繪事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。


這篇文章詳細敘述了作者在測繪院試用期工作總結方面的內容,措辭流暢,思路清晰,用詞精準,文字生動。每個工作階段都有具體例子進行襯托,而且文章內容豐富,涵蓋了作者在技術學習、實踐項目和個人成長方面的成績和經驗。文章長度超過1000字,可作為試用期工作總結的范例。

試用期工作總結(篇9)

試用期是一個人踏入職場的第一步,也是一個對個人能力和適應力的全面考察。在這段時間里,我承擔了許多職責和任務,經歷了各種挑戰(zhàn)和機會。現在,我將針對我的試用期工作進行總結和反思。

首先,這段試用期對我來說是一個非常寶貴的經驗。作為一個剛踏入職場的新人,我面臨了許多不熟悉的工作內容和職責,需要從零開始學習和適應。通過這段時間的努力和學習,我漸漸掌握了公司的業(yè)務和流程,也培養(yǎng)了自己的工作方法和習慣。這段試用期不僅鍛煉了我的動手能力,也提高了我的學習和理解能力。

其次,在試用期中,我負責了許多具體的工作任務。在部門領導的指導下,我學會了如何高效地完成工作,并盡量避免出現錯誤。我每天努力保持工作效率,時刻關注工作的進展和完成情況。無論是處理郵件還是參與會議,我都保持了積極的態(tài)度和認真負責的工作態(tài)度。我所擔任的工作職責讓我能夠理解和熟悉公司的運作機制,磨礪了我的溝通和協(xié)調能力。

此外,試用期也給我提供了與同事和領導建立良好關系的機會。我積極主動地與團隊成員交流和合作,不斷學習和借鑒他們的經驗和知識。在遇到工作問題和困難時,我也能夠主動向他們請教和尋求幫助。通過與團隊的合作,我逐漸建立了信任和默契,同時也得到了更多的學習和成長機會。

除了已經提到的經驗和成長,通過試用期,我也意識到了自己的不足之處,例如在處理緊急情況和壓力下的應對能力還有待提高,以及如何更好地與團隊進行溝通和協(xié)作等。我會更加努力地學習和提升自己,在接下來的工作中做得更好。

在總結完試用期工作后,我對自己有了更全面的認識。我深知自己的優(yōu)點和長處,也明白自己的不足和需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度,不斷學習和成長,努力做到更好。

總的來說,試用期是我踏入職場的第一步,是我工作生涯中的重要階段。通過這段時間的努力和學習,我不僅熟悉了公司的業(yè)務和工作流程,也獲得了寶貴的工作經驗和成長。我深感榮幸能夠成為公司的一員,并將繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

試用期工作總結(篇10)

藥廠試用期工作總結

在我即將結束藥廠試用期工作的這一天,我不禁回想起來自第一天起的點點滴滴。試用期為期三個月,雖然時間很短暫,但我在這段時間里學到了許多寶貴的經驗和知識。

首先,我感謝藥廠給予我這個機會,讓我能夠在實踐中學習并提升自己的專業(yè)技能。在試用期的第一天,我就被分配到了質量控制部門。質量控制是藥廠非常重要的一環(huán),為了保證產品的安全和合規(guī)性,這個部門對于每一個環(huán)節(jié)都有嚴格的要求。在這里,我有幸與一群專業(yè)且敬業(yè)的團隊成員一起工作,他們不僅給予了我很多指導和幫助,也讓我更好地理解并融入了這個崗位。

在試用期期間,我主要負責抽樣檢驗、質量控制報告的撰寫以及生產過程中的監(jiān)督和指導工作。通過這些工作,我逐漸熟悉了藥品生產的各個環(huán)節(jié),對于藥品的質量管理有了更深入的認識。我學會了如何正確抽取樣品,并通過儀器設備進行分析和檢驗。同時,為了確保產品質量,我也學會了如何準確記錄和分析質量數據,及時發(fā)現并解決潛在的問題。通過實踐,在工作中我逐漸掌握了許多實用的技能和技巧,這些對于我今后的職業(yè)發(fā)展起到了非常重要的作用。

除了專業(yè)知識和技能的學習,藥廠試用期還讓我體會到了工作團隊的重要性。在生產環(huán)境中,每一個環(huán)節(jié)都需要多個部門的協(xié)作和配合。正是團隊的緊密合作,才能夠保證產品的質量和生產的順利進行。在與團隊成員的交流和合作中,我體會到了團隊協(xié)作的力量和重要性,也學會了如何與不同的人相處和合作。團隊的每一個成員都有著獨特的專業(yè)知識和技能,通過互相學習和借鑒,團隊的整體能力也得到了極大的提升。

除了工作上的學習和成長,藥廠試用期還為我提供了很多進一步發(fā)展和提升自己的機會。在每周的團隊會議上,我有機會向其他成員匯報我的工作進展,并聽取他們的意見和建議。這不僅讓我更好地了解了團隊的整體情況,還提供了一個改進和創(chuàng)新的平臺。除此之外,還有一些培訓課程和學習機會,讓我學習到了一些新的技能和知識,拓寬了我的視野并提升了我的職業(yè)競爭力。

總結來說,藥廠試用期工作對于我來說是一段寶貴的成長之旅。通過與團隊成員的合作和交流,我不僅加深了對于藥品質量控制的理解,還學到了很多實踐中才能掌握的技能和技巧。這段經歷不僅增加了我的專業(yè)知識和實踐經驗,也加強了我的團隊意識和溝通能力。我相信這些寶貴的經驗和知識將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用,并讓我能夠更好地面對和應對各種挑戰(zhàn)。

最后,我要感謝藥廠為我提供這個機會,并感謝團隊成員們的指導和支持。我會將這段寶貴的經歷永遠珍藏在心,并將其化為我前行的動力。我相信,通過不斷學習和努力,我能夠在藥廠這個行業(yè)中取得更大的成就,并為藥品質量的提升和保障做出更多的貢獻。

試用期總結報告(分享八篇)


時光荏苒,光陰荏苒,這一階段的工作即將結束,懵懵懂懂的我們也成為了經驗豐富的職場人,必然需要我們對工作進行一個總結,工作總結要從本單位的特色工作中提煉經驗。工作總結怎么寫才能更加深刻呢?小編花時間特意編輯了試用期總結報告(分享八篇),供你參考,希望能夠幫助到大家。

試用期總結報告 篇1

碧桂園試用期總結報告

一、實習基本情況

自2021年3月1日至2021年6月1日,我在碧桂園房地產開發(fā)有限公司擔任市場營銷實習生,主要負責市場調研、活動策劃、客戶跟進等工作。通過三個月的實習,我逐漸了解了碧桂園的企業(yè)文化和市場定位,對房地產行業(yè)的發(fā)展趨勢有了初步認識。

二、實習成果

1. 市場調研

我主要負責了碧桂園在本市的品牌調研和競品分析。首先,我對本市的住宅市場進行了調研,分析了客戶的需求、偏好和購房意向,為公司制定市場策略提供了依據。其次,我對該市場主要競爭對手的產品進行了比較分析,挖掘了其產品的優(yōu)劣勢和市場占有率,對公司決策起到了積極的支撐作用。

2. 活動策劃

我參與策劃了多個營銷活動,例如“碧桂園之家”開放日、樓盤推廣活動等。我負責了活動策劃、執(zhí)行和效果跟蹤,其中“碧桂園之家”開放日吸引了大量客戶參觀和咨詢,提高了公司的知名度和美譽度。樓盤推廣活動也促進了銷售業(yè)績的提升,為公司拓展了新的客戶資源。

3. 客戶跟進

我主動參與了客戶跟進工作,了解客戶的意見和建議,并及時反饋給公司。通過與客戶的溝通交流,我不僅了解他們的購房需求和心理,還鍛煉了溝通能力和服務意識。在客戶跟進過程中,我積累了豐富的銷售經驗,提高了自己的業(yè)務能力。

三、感悟和收獲

1. 企業(yè)文化

在碧桂園的實習過程中,我深刻感受到了企業(yè)的文化價值觀。公司強調“創(chuàng)新、誠信、守承、合作”等價值觀,不僅要求員工具備專業(yè)知識和業(yè)務能力,更注重員工的品德修養(yǎng)和精神追求。這種企業(yè)文化對于一個企業(yè)的發(fā)展至關重要,也成為了我未來從事工作的重要參考標準。

2. 業(yè)務知識

房地產行業(yè)是一個復雜而又具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),需要不斷學習和更新知識。在實習期間,我不斷學習公司業(yè)務理念、產品知識、市場分析等方面的知識,使自己在工作中更為得心應手。在未來的工作中,我會保持學習的精神,深入了解行業(yè)的動態(tài),不斷提升自己的專業(yè)能力。

3. 團隊精神

作為一名實習生,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在工作中,我與同事們共同完成了多項任務,通過相互配合和協(xié)作,達到了更好的結果。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)保持團隊精神,積極與同事合作,共同完成企業(yè)的使命和目標。

四、自我評價和展望

通過三個月的實習,我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處。我具備較強的溝通能力、組織能力和表達能力,在客戶跟進和活動策劃中表現突出。但我也發(fā)現自己在專業(yè)知識和業(yè)務熟練度方面還有一定的欠缺,需要進一步提高。因此,我將在未來的學習和工作中,不斷加強業(yè)務知識的學習和實踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也將注重不斷提高自己的綜合素質,加強思維能力和創(chuàng)新意識,為公司的發(fā)展和個人的成長作出更大的貢獻。

試用期總結報告 篇2

傳媒人試用期總結報告

尊敬的領導:

經過三個月的試用期,我作為一名傳媒人,深刻體會到了自己在這個行業(yè)中的重要性和責任。在此,我對于過去的工作表現,進行一下總結和自我評價。

在試用期開始的時候,我對于自己能否勝任這個工作,還有著很大的疑慮。但是,在實際的工作中,我盡力去克服自己不足的地方,認真學習并實踐傳媒人應該具備的基本技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過這三個月的實踐和學習,我漸漸的積累了經驗,并且不斷的進步著。

在工作中,我積極主動,接受領導和同事的指導和幫助,并且保持了良好的工作態(tài)度。我努力完成整理新聞資料、撰寫報道和采訪任務,也盡力去協(xié)調同事之間的關系。在工作中,我不退縮不懈怠,克服自己的壓力和疲勞,以達成工作目標為首要的原則。同時,我也在工作中逐漸熟悉了整個流程,明確自己工作的責任和使命,努力完成手上的工作,并提升了與群眾的交流能力。

在工作中,我發(fā)現自己的短處在于在寫作和行文上還有些欠缺。而這個行業(yè)中的文筆和寫作是非常重要的,需要不斷地進步和提高。針對自己的不足之處,我利用閑暇時間,繼續(xù)深入學習傳媒領域的課程,更加系統(tǒng)化地學習策劃、文案、攝影、視頻等方面的知識,并提高了自己在這方面的水平。在下一個工作階段,我會更加注重積累和提高自己的行業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),做到在寫作和行文方面更為嫻熟,并更全面地掌握這個工作的本質和實質。

總之,通過這三個月的實踐和學習,我提高了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。在以后的工作中,我將會繼續(xù)深入學習和鉆研傳媒領域的相關知識,不斷地提升自己在寫作和行文方面的能力,并用積極向上的態(tài)度和勤奮努力的精神,為公司和客戶提供更加優(yōu)質、專業(yè)的服務。

最后,再次感謝領導和公司給予我實踐和成長的機會,我將會更加努力的工作和學習,在這個行業(yè)中不斷努力,爭取更好的成就。

謝謝!

試用期總結報告 篇3

尊敬的領導:

您好!在德育事業(yè)的道路上,我懷著激動的心情投身其中并渴望能夠為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。在過去的試用期中,我通過與同事、學生及家長的交流和合作,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。現將試用期總結報告提交給您,希望能夠得到您的批評指導和支持。

一、試用期工作內容回顧

1. 建立學生德育檔案系統(tǒng)

在試用期初,我參照學校的要求,制定了學生德育檔案系統(tǒng)的建立計劃。通過與班主任合作,收集了學生的德育資料,并建立了系統(tǒng)化的檔案。這一過程中,我不僅增強了自己的組織和協(xié)調能力,也更深刻地了解了學生的個性與需求。

2. 設計并組織德育活動

為了培養(yǎng)學生的道德品質和社會責任感,我與班主任團隊一起策劃、設計并組織了一系列德育活動。例如,開展志愿者活動、舉辦班級文化節(jié)、舉辦班級主題講座等。這些活動不僅提高了學生的自我意識和團隊合作能力,也為學校的德育工作注入了新的元素。

3. 撰寫德育教材和教案

針對學校的德育課程需要,我撰寫了一些德育教材和教案。通過這一過程,我不僅深入了解了德育課程的內容和要求,還提升了自己的教學設計和寫作水平。并且,通過與老師們的互動交流,我也學到了很多課堂管理和教學技巧。

二、工作中的收獲和不足

1. 收獲之處

在試用期中,我深刻體會到了德育工作的重要性和意義。德育事業(yè)涉及學生的品質培養(yǎng)和綜合素質的培養(yǎng),對學生的成長和發(fā)展具有重要意義。同時,通過與同事和學生的交流和合作,我學到了很多管理和教育的經驗,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

2. 不足之處

在試用期中,我也發(fā)現了自己一些不足之處。首先,對于一些學生的問題,我可能會過于追求表面的解決,而忽略了背后的深層次原因。其次,我在與同事和學生的溝通中,有時會表達不清、邏輯不嚴謹,需要進一步提高自己的表達和溝通能力。此外,時間管理能力也是我需要加強的地方。

三、試用期工作總結和展望

試用期是一個學習和成長的過程,通過這段時間的工作,我明確了自己在德育工作中的定位和責任。同時,也意識到自己的不足并且已經制定出了相應的改進計劃。未來,我將進一步加強自身的學習和能力提升,融入學校的團隊,更好地服務于學生的德育發(fā)展。

最后,我要感謝學校領導和同事們在試用期間給予我的幫助和支持,讓我能夠更好的適應和融入學校工作。同時,也感謝學生及家長們的理解和支持,讓我感受到了責任之重和事業(yè)的意義。我相信在學校的幫助和指導下,我一定能夠在德育工作中發(fā)揮更好的作用。

謝謝!

試用期總結報告 篇4

碧桂園試用期總結報告

尊敬的領導和同事們:

大家好!我是于XX年XX月加入碧桂園公司的一名新入職員工,在此報告中,我將總結我試用期的工作情況和心得體會。

試用期時間雖然短暫,但對于一個新員工來說,卻是至關重要的。在這段時間里,我積極融入團隊,快速學習各項工作技能,努力適應公司文化和規(guī)范,自我提升,充實了自己。

首先,在工作崗位上,我努力提高工作效率,嚴格按照公司制定的工作流程進行操作。我與同事們密切合作、相互支持,解決了不少難題。通過積極實踐,我熟悉了公司的業(yè)務流程,并能夠獨立完成各項任務。

其次,在學習方面,我注重與同事們的交流和溝通,傾聽他們的意見和建議。我主動參加公司內外培訓,并將所學知識應用到實際工作中。在導師的指導下,我不斷學習,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

此外,我還注重團隊合作,善于與人合作,在合作中不斷提高自己的溝通和協(xié)調能力。與同事們共同努力,不僅使工作更加高效有序,也加深了彼此之間的交流與了解,形成了良好的工作氛圍。

最后,在自我提升方面,我堅持不懈地學習和提升自己。通過自學、參加培訓等途徑,我提高了自己的英語水平和專業(yè)知識。在實踐中,我也不斷總結經驗教訓,改進工作方法,提高了自己的工作能力和效率。

通過試用期的實踐和學習,我深刻體會到了一個公司所需要的全面素質和能力。正是這段時間的磨礪,使我對自己的工作定位有了更明確的認識,并感受到了自身能力的不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習和提高自己,爭取更好地完成自己的工作。

總而言之,試用期是一個全面展示自己的平臺,在這段時間里,我在工作上勤奮努力,在學習上精益求精。感謝公司給予我試用期的機會,讓我在這里學習和成長。我深深地相信,只要堅持不懈,不斷進取,我一定能夠為公司做出更大的貢獻。

謝謝大家!

試用期總結報告 篇5

報告員試用期工作總結


試用期是一個員工適應和了解公司環(huán)境、工作職責的重要階段。在過去的幾個月里,我有幸作為一名報告員加入了貴公司,并完成了我的試用期。在這段時間里,我不僅有機會接觸公司的各個部門和團隊,還從中學習到了很多寶貴的經驗和知識。在這篇報告中,我將詳細總結我在試用期間的工作內容以及所取得的成績和經驗。


我在試用期的第一天,我被分配到了報告小組。這是一個非常團結和高效的團隊,在他們的指導和幫助下,我很快適應了工作環(huán)境。在報告小組中,我的主要職責是收集、整理和分析公司日常經營情況的數據,并撰寫相應的報告。這些報告將為公司的決策制定和戰(zhàn)略規(guī)劃提供重要的參考依據。


在試用期間,我努力克服了一開始對工作的陌生感和壓力,并逐漸適應了工作節(jié)奏和要求。我積極主動地學習并運用各種數據分析工具和軟件,不斷提高自己的數據處理和報告編寫能力。我還主動請教同事們的經驗,并參加了一些與我職責相關的培訓課程,進一步提升了我的專業(yè)知識和技能。


在試用期的過程中,我與其他部門的員工進行了廣泛的合作。我與銷售團隊合作,收集了市場和競爭對手的數據,為公司的銷售策略和定價決策提供了支持。我與研發(fā)團隊合作,了解了公司最新的產品和技術趨勢,為公司的創(chuàng)新和發(fā)展提供了建議。我與財務團隊合作,進行了財務數據的分析和預測,為公司的財務決策提供了支持。


在試用期的末尾,我與我的直屬領導進行了一次綜合評估和反饋。我的領導對我的工作成績表示了肯定,并提出了一些建議和改進意見。我非常感激他們的指導和支持,并將繼續(xù)努力改進自己的工作。


通過這段試用期的工作,我得到了很多寶貴的經驗和教訓。我學會了如何與不同部門的人合作,爭取他們的支持和理解。在與銷售團隊合作時,我明白了市場需求的重要性,以及如何根據市場需求來調整數據報告的內容和格式。我學會了如何處理大量的數據,并將其轉化為有用的信息和。我學會了使用各種工具和軟件,提高了我的數據分析和報告編寫能力。我學會了如何在工作中保持積極樂觀的態(tài)度,并及時應對挑戰(zhàn)和困難。


在未來,我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,并積極參與公司的各項工作和項目。我對公司的發(fā)展和我個人在其中的角色充滿信心。我相信,在公司的支持和幫助下,我將能夠取得更好的工作成果,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。


通過這篇文章,我希望能夠向公司表達我的謝意,并展示我在試用期間所取得的成績和進步。我相信,在公司的繼續(xù)指導和培訓下,我將能夠進一步提升自己的能力,并成為一名出色的報告員。我期待著未來與公司的合作,共同創(chuàng)造更加輝煌的明天。謝謝!

試用期總結報告 篇6

安管人員試用期總結報告

尊敬的公司領導、各級領導和同事們:

我是XX公司安管部門的一名安管人員,在公司的試用期已經結束,我在這里向大家作出一份試用期總結報告,希望得到大家的支持和指導。

一、試用期回顧

在試用期內,我在公司安管部門的各個崗位工作,先后參與了場館、園區(qū)、停車場等場所的安保工作,負責了巡邏、監(jiān)控、安全防范等方面的工作。在這期間,我和同事們一起努力,投入了大量的精力,共同維護了公司的安全穩(wěn)定,并取得了一定的成效。

二、工作成績及反思

1. 工作成績

在試用期內,我在安保工作中做出了一些努力和成績,總結如下:

(1) 認真履行工作職責,確保每個巡邏點位的監(jiān)控,及時發(fā)現和處理各種安全隱患。

(2) 在加強安全防范方面,很好地完成了公司下發(fā)的各項任務,加強了對場館、園區(qū)、停車場等的安全防范和管理。

(3) 活躍組織文體活動,提高隊伍凝聚力和工作效率,有效增強了安保部門的凝聚力和向心力。

2. 工作反思

在工作中,我也存在一些問題,給公司和自己帶來了一些不便,反思后得出以下幾點:

(1) 工作經驗不足,對某些場所的安全性評估不充分,沒有發(fā)現一些安全隱患。

(2) 在處理事故時,有些事情處理不得當,不夠果斷,導致了不良后果。

(3) 對于一些突發(fā)事件的應急處置能力還需進一步強化。

三、工作規(guī)劃及展望

針對以上問題,安排具體工作規(guī)劃,希望通過今后的努力來彌補不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成公司的安保工作。

1. 通過持續(xù)學習和實踐,積累更多的安保工作經驗,增強人員評估和安全隱患的發(fā)現能力,提高安全管理水平。

2. 經過培訓和實踐,提高事故處理能力和應對突發(fā)事件的能力,有效地避免和化解安全事故,減小損失。

3. 繼續(xù)加強公司安保體系的完善和建設,達成安全目標,從而為公司的發(fā)展創(chuàng)造安全保障。

四、致謝

在試用期內,我得到了領導和同事們的關注和支持,他們在某些工作和生活上給了我很多幫助,讓我更好地完成了工作。在此,我對所有幫助過我的人表示衷心的感謝。

最后,我會牢記自己在前期工作中的不足,繼續(xù)努力,以更好的工作成績回報公司,回報各位領導和同事的信任和品味。

試用期總結報告 篇7

一、主要工作和成績

在教學中,我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教育教學常規(guī)工作。

1.做好本職工作

作為科任教師的我,一直以來不敢懈怠,從一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,尤其是趙東霞老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺上,以輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現實生活中的現象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。

2.注重學生的均衡發(fā)展

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,我從學生身心健康出發(fā),根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

3.努力提升自己素質

在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為為人師表的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

試用期總結報告 篇8

尊敬的公司領導:

首先,感謝公司給予我這次有機會加入碧桂園大家庭,并在試用期中對我進行了密切的指導和培養(yǎng)。經過這段時間的實踐和學習,我深深地認識到自己的不足和需要提升的地方,同時也體會到了公司對我的期望和要求。在這辭職期間,我踏實努力地投入工作,通過不斷地學習和積累經驗,逐漸適應了新環(huán)境并取得了一些成績。

首先,我意識到了自己在專業(yè)知識方面的不足。作為一名剛畢業(yè)的新人,我對公司業(yè)務的了解還不夠深入,對各個崗位的職責和流程也不十分熟悉。然而,公司所從事的房地產行業(yè)是一個知識密集型的行業(yè),要想在其中取得突出的成績,絕不僅僅依靠一腔熱血和敬業(yè)精神。在試用期中,我通過參與各種培訓課程、閱讀公司相關資料和請教老師同事,逐漸增加了對公司業(yè)務的了解和掌握。我逐漸了解了公司業(yè)務的運作流程,也掌握了一些基本的業(yè)務知識。

其次,在實際工作中,我也面臨著溝通與協(xié)作的挑戰(zhàn)。由于是新人,我對公司的業(yè)務和流程不夠熟悉,在和同事溝通中會出現問題,有時候需要借助長輩的幫助才能完成工作。在這段時間里,我積極參加公司的團隊活動,提升了自己的溝通能力和協(xié)作能力,逐漸融入到團隊中。通過與同事的交流合作,我更好地理解了各個職能部門之間的協(xié)作關系,也學會了如何與不同性格和背景的同事進行高效的溝通,共同解決問題。

另外,我發(fā)現自己在工作效率和時間管理方面還有很大的提升空間。在試用期的初期,由于對公司業(yè)務不熟悉,我的工作效率不高,經常需要花費太長時間來完成任務。隨著不斷的學習和實踐,我的工作效率有了一定的提升,但仍然需要進一步改進。我逐漸意識到時間的重要性,通過合理規(guī)劃工作流程、提高自己的工作效率和優(yōu)化時間管理等方式,我相信在未來的工作中可以更好地完成任務。

最后,我對公司的企業(yè)文化,特別是對員工的關懷以及公司的發(fā)展前景深感信服和親近。在我觀察和參與的過程中,公司非常重視員工的發(fā)展機會和職業(yè)規(guī)劃,在試用期間給予了我充分的學習和成長的機會。同時,公司的規(guī)模和業(yè)務也在不斷擴張,我相信加入這樣一個有實力和前景的企業(yè),我會有更多的發(fā)展空間和機會。

總結來說,雖然在試用期中我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過不斷的努力和提升,我逐漸適應了新環(huán)境,也取得了一些進步。在未來的工作中,我會進一步加強自己的專業(yè)知識,提升溝通與協(xié)作能力,提高工作效率和時間管理能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

再次感謝公司給予我這次機會,我會繼續(xù)保持對工作的熱情和認真,希望在今后的工作中能夠有更大的成長和貢獻。

謝謝!

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