一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿。

小編選擇了一篇非常實(shí)用的“一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿”用于參考和學(xué)習(xí)，希望這些策略能夠?yàn)槟愕墓芾砉ぷ鲙?lái)更多新思路。不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一只有努力過(guò)了萬(wàn)一才能有成功的可能，演講稿的使用者不斷增加?？刂蒲葜v的節(jié)奏也是演講稿中措辭的一部分，需要注意把握好，好的演講稿能夠提高演講的質(zhì)量和效果。

一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我叫xxx，畢業(yè)于第x幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競(jìng)選班干部，是因?yàn)樗哪甑挠變荷睿囵B(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。

今天作為xx小學(xué)的一名新生去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覑?ài)xx小學(xué)，更愛(ài)一x班這個(gè)集體，記得葉老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“我們是一x班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對(duì)得起我們的班號(hào)”，我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)，懂得很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，都是在為一x班服務(wù)，都是在為一x班帶來(lái)快樂(lè)！但是，我更期望這個(gè)人會(huì)是我，所以希望大家能投我一票，我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的！

謝謝大家！

一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師、小朋友：

大家好！

我叫董心樂(lè)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng)；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出各種各樣的畫(huà)，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛(ài)音樂(lè)，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書(shū)等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。

想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。

最后我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧！

競(jìng)選人：xxx

20xx．12．5

一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師、小朋友大家好：

我叫董心樂(lè)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出各種各樣的畫(huà)，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè)，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了二等獎(jiǎng)，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書(shū)等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)怎樣成為好學(xué)生的課

想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。

最后我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!

競(jìng)選人：董心樂(lè)

同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)我們的校園時(shí)，有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們，笑我們進(jìn)入了這樣的學(xué)校，認(rèn)為我們是虛度光陰，根本不能有出息。其實(shí)，其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時(shí)時(shí)間抓得緊，學(xué)習(xí)方法對(duì)頭而已，也只是暫時(shí)的。三年以后的今天我們也可以挺直腰桿對(duì)他們說(shuō)：我行，你還行嗎?為此，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題：

1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者，他們的字典里沒(méi)有不可能。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心，請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次我真的很不錯(cuò)我一定行。有人也許會(huì)說(shuō)：我很想努力，我也想學(xué)好，但是我的基礎(chǔ)太差，與別人已經(jīng)拉開(kāi)了很大一截距離了，我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人，而應(yīng)該好好地問(wèn)自己。請(qǐng)你記?。翰徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔，不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。因此，我們首先要從下定決心開(kāi)始，人生是從下定決心那一刻開(kāi)始的。想要和一定要是不一樣的，很多事情看起來(lái)很困難，可是當(dāng)你下定決心以后，它就變得非常簡(jiǎn)單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn)。同學(xué)們，起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開(kāi)始，你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們，不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信，而是因?yàn)槲覀兪プ孕?，有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開(kāi)始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無(wú)成。覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

2、態(tài)度決定一切。這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。有個(gè)故事說(shuō)，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己跟心愛(ài)的人躺在一起，但背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿嘆氣道：你還是回家吧!你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛(ài)的人都躺在一張床上了卻背靠著背，這不是沒(méi)戲嗎?!!!秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪，就問(wèn)他：不是20xx-08-05才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：?jiǎn)?，我也?huì)解夢(mèng)，我倒覺(jué)得，這次你一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?跟你心愛(ài)的人背靠背躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?秀才一聽(tīng)，覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個(gè)探花。

積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光。

3、科學(xué)地管理你的時(shí)間。

世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天。我們常說(shuō)：一寸光陰一寸金，時(shí)間就是金錢(qián)，就是財(cái)富，我覺(jué)得這還不夠，我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程。我也和一些同學(xué)交談過(guò)，他們說(shuō)不是不想學(xué)，而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里，我想對(duì)這些同學(xué)提些建議：

養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室，第一件要做的事不是看書(shū)，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái)，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事，看不完的書(shū)，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí)，你將會(huì)感覺(jué)到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌，樂(lè)此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線(xiàn)，是單調(diào)的，但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù)，就沒(méi)有高考的輝煌。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí)，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

充分利用零碎時(shí)間?？梢员硯讉€(gè)單詞，可以看一首古詩(shī)，可以看一篇文章等。中午利用一小時(shí)。如果浪費(fèi)了，那么天長(zhǎng)日久，也會(huì)多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意和時(shí)間賽跑。有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道：5：30到教室=清華北大;6：00到教室=一般大學(xué);6：30到教室=技能學(xué)院;7：00到教室=農(nóng)民，回家種田，作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘。

同學(xué)們請(qǐng)記?。阂粋€(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)，只有珍惜今天，才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累，20xx-08-05的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等20xx-08-05的人，注定是一事無(wú)成。

4、向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學(xué)習(xí)的，時(shí)間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名，如你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名。

5、我的命運(yùn)，我主宰。

同學(xué)們你相信命運(yùn)嗎?這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?當(dāng)然有啊。我再問(wèn)：命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定，那奮斗又有什么用?生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)。請(qǐng)大家左(男左女右)把手伸好，慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。問(wèn)：握緊了沒(méi)有?問(wèn)：那些命運(yùn)線(xiàn)在哪里?回答：在我的手里。再追問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，命運(yùn)在哪里?恍然大悟：命運(yùn)在自己的手里!

不管別人怎么跟你說(shuō)，不管算命先生們?nèi)绾谓o你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。

江西某中學(xué)去年上清華、北大有20多人，今年有38人之多，我縣今年才2人

我校被戲稱(chēng)為救命中學(xué)，不錯(cuò)，如果不是這中學(xué)，有多少人無(wú)書(shū)可讀了，有多少人因?yàn)檫@中學(xué)考上大學(xué)的

同學(xué)們，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加谛膭?dòng)而成于行動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn)，腳踏實(shí)地，惜時(shí)如金，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏，用信心完善自我，用今天的汗水揮灑的輝煌。

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試、期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么失敗是成功之母這句話(huà)總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前，只想知道老師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候，一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后，我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上，大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么就把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說(shuō)我們不喜歡失敗，但它也并不是想像中的那樣一無(wú)是處。就像心理課上所講的那樣：如果我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗，那么這次的失敗，就是下次成功的開(kāi)始。

我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子：巧的是，她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力，全年級(jí)師生都看在眼里，可是05年的高考，她卻沒(méi)有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開(kāi)始了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神，06年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。

高考的失利都只不過(guò)是人生之海的一朵小小的浪花，那么單憑這次期中考試的失敗，又怎能讓我們一蹶不振呢?

所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié)，用一個(gè)好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，找到一個(gè)新的起點(diǎn)，不停地前進(jìn)、奮斗。并且，一定要堅(jiān)持下去，千萬(wàn)別剛考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過(guò)后又好了傷疤忘了疼，如果一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0，如果你不在前面寫(xiě)一個(gè)1，無(wú)論寫(xiě)多少個(gè)0，結(jié)果還是0。如果理想不付諸于行動(dòng)，那么理想只會(huì)是一座虛無(wú)縹緲的幻城。

所以，各位同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!期中考試的成績(jī)也許會(huì)讓你喜悅，也許會(huì)帶給你遺憾，但是當(dāng)它成為過(guò)去時(shí)后，留給我們的，只有經(jīng)驗(yàn)。成功，依然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著，向成功出發(fā)吧!

一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

同學(xué)們：

今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做好。

雖然這是我才是一年級(jí)的小學(xué)生，但是我明白，作為班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣兄鴱?qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的信念，相信我能帶領(lǐng)全班成為全校最優(yōu)秀的班級(jí)；

第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家，我能行！

最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開(kāi)展工作。

請(qǐng)大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進(jìn)步！

同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票！ 謝謝大家！

一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的田老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫***x，今年6歲。

我想競(jìng)選一年級(jí)四班的班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員會(huì)。請(qǐng)支持我，鼓勵(lì)我！

站在這里，我很激動(dòng)。因?yàn)槲蚁矚g我的課，喜歡我的老師和同學(xué)，我想大聲對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！

我相信自己具有做班長(zhǎng)的能力！

我有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；我有組織協(xié)調(diào)的能力。幼兒園老師經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我；我活潑，喜歡交朋友，能和每個(gè)學(xué)生相處得很好；我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，喜歡**和看課外書(shū)，下圍棋，畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)還曾經(jīng)賣(mài)過(guò)一百元錢(qián)捐給了四川災(zāi)區(qū)的小朋友呢；通常，我在家里倒垃圾，打掃房子等來(lái)鍛煉自己。

當(dāng)班長(zhǎng)，是為了能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)：

1、我將會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好老師的小助手，同學(xué)的貼心人，班級(jí)的小公仆。

2。我想制定一個(gè)好的班級(jí)工作計(jì)劃。在廣泛聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，與教師進(jìn)行溝通和協(xié)商，團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)班子成員作好班務(wù)工作。不僅要學(xué)好，還要突出8歲的實(shí)驗(yàn)班能讀能寫(xiě)，而且在班風(fēng)、文體活動(dòng)等方面不能掉隊(duì)。

3、我要設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，最大民主地傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，及時(shí)協(xié)調(diào)解決同學(xué)們的要求，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓老師放心，家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生在學(xué)校享受每一天。

如果你相信我，支持我，請(qǐng)投我一票！

謝謝大家！

一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師、小朋友大家好：

我叫董心樂(lè)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園?；顫婇_(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校里，我喜歡把所有科目學(xué)好。期中考試后，我被老師評(píng)為紀(jì)律、整潔、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的明星。

我平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)跑是我的力量；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出各種各樣的畫(huà)，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛(ài)**，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲將使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里，每天早上6點(diǎn)15分，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我，因?yàn)檫@幾天我要早來(lái)學(xué)校做小人物。晚上放學(xué)回家，奶奶先讓我吃飽飯，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后我會(huì)做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練習(xí)書(shū)法、復(fù)習(xí)作業(yè)、讀拼音書(shū)等，有時(shí)還會(huì)和朋友們舉行各種教育比賽。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法三：我還想邀請(qǐng)同學(xué)的父母來(lái)101班，夸耀自己的孩子，讓大家互相學(xué)習(xí)。

最后，我會(huì)盡力做好班長(zhǎng)的工作。我相信我能成為一個(gè)好的班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧！

競(jìng)選人：董心樂(lè)

20xx．12．5

一年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn)，但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲曳浅Ｏ霝榇蠹曳?wù)，為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手，做好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

謝謝大家！謝謝！如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外如果沒(méi)有選上，我也決不氣餒，說(shuō)明我還要加大努力。請(qǐng)大家支持我！

我叫吳奕璇，今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，理由有四個(gè)：

一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。

二、我有愛(ài)心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)班級(jí)；我有一顆善良的心，很會(huì)幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。

三、我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，我會(huì)做得更好！

一個(gè)手指的力量是微弱的，但是五個(gè)手指握在一起，就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一年級(jí)四班就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大！

希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！