珍惜廣播稿。

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關(guān)于珍惜的廣播稿(篇1)

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

男：我是主持人

女：我是

男：歡迎大家收聽我們的廣播。

女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，

男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。

女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男：一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。[合同幫幫網(wǎng) 551336.COm]

女：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。

男：莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他?！?/p>

女：魯迅先生說過：“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

女：雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。

男：魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”

女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間?！?/p>

男：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

男：貓頭鷹的啟示：一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀?這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會?！毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好?！毕铲o說：“已

經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！必堫^鷹說：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食?！毕铲o說：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

女：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過：

那只寒號鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著：“哆羅羅,哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了??日子一天天地流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒??風(fēng)??凍??死我，明天就??”

男：是呀,“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了。

女：也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始。”

男：我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

合：讓我們一起發(fā)出珍惜時間珍愛生命的倡議：

女：一、合理自主安排時間，把學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健身、學(xué)會生存變成自覺的行動。

男：二、學(xué)會正確科學(xué)的方法珍惜時間，及時調(diào)整、及時糾錯，形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

女：三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費時間、妨礙別人的行為作斗爭，幫助這方面有問題的同學(xué)。積千累彎，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時間的種子會種下不同的行為，時間最公平，最仁慈、最殘酷，學(xué)校對每位同學(xué)都是公平的，同樣的聽課、同樣的課間、午間活動可是不同同學(xué)的利用率不同，導(dǎo)致的結(jié)果不同，同學(xué)的命運也不同。

男： 四、從小事做起，為關(guān)心、愛護(hù)我們的父母等親人、老師、同學(xué)和社會做有益的事，愛護(hù)周圍環(huán)境，提倡綠色生活，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、

毒品，節(jié)約資源；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸煙、不亂丟雜物垃圾。

女：五、創(chuàng)設(shè)安全校園，不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧，注意交通安全，飲食安全。 男：今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束，希望大家有所收獲，從現(xiàn)在開始，做一個珍惜時間的人。

合：老師們、同學(xué)們再見!謝謝大家。

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇2)

a：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

b：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

c：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們，同學(xué)們，大家中午好，

甲：我是xxx，

乙：我是xxx

丙：我是xxx

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《珍惜時間》。

a：楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

b：一小我私人珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)他的學(xué)問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應(yīng)該歸功于母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

c：愛迪生從小就對許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個實驗室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬?！颁亸堊畲蟮匿亸埬^于鋪張時間了?！?/p>

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施，用少少的時間辦更多的事情。”

a：一天，愛迪生在實驗室里事情，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天，他問“容量幾多 ”他沒聞聲回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度，拿了測得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說“時間，時間，怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來，拿起誰人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說“內(nèi)里的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數(shù)字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)約時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。

b：愛迪生喃喃地說“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時間，多做事情啊!”

a：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不注意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕，也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時間,但我們至少可以做到使用時間, 珍惜時間,下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人為什么會樂成由于他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重復(fù)一遍：本期有獎問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中，請同學(xué)們認(rèn)真收聽。

b：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上?！?由于明白使用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他說“無故地空耗別人的時間，實在無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

a：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠

b：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入事情中?？墒?，不停有人來邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了許多多少時間。最后，他想出一個絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會客，留在家中專心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇3)

當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。

當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

合：敬愛的老師!親愛的同學(xué)，大家下午好!由六(8)班主辦的紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了。

乙：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《輕松一刻》、《知識百寶箱》、《七色光點歌臺》四個欄目。

悄悄地，

你便從指縫間流走，

從不打一聲招呼。

匆匆地，

你向來便是那么急促，

從不才停下來歇息。

是你，

令滄海桑田成為事實;

讓士別三日，刮目相看傳為佳話。

但也是你，

使一寸光陰，一寸金成為警句;

把少壯不努力，老大徒悲傷掛在人們嘴上.

從一個細(xì)小的“了”字中，

你也放棄了他們;

有的人從美夢中醒來時，

你卻留給他們長長的背影;

一條條，一道道。

讓日月交替，

你是否在提醒人們，

成功，

乙：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。

從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。

一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅持到最后一刻。

過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。

這時，富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛說：“富裕，你能帶我走嗎?”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置?！?/p>

愛看見虛榮在一艘華麗小船上，“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四恪Ｄ闳矶紳裢噶?，會弄壞我這漂亮的小船。”

悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦??愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒!”悲哀答道。

快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她!

這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨自走開了。 愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰?”

“他是時間?！敝R老人答道?！皶r間?”愛問道：“為什么時間要幫我?” 知識老人笑道：“因為只有時間才能理解愛有多偉大?！?/p>

甲：我們每個人都應(yīng)該珍惜時間?！吨R百寶箱》欄目教育我們作為學(xué)生如何有效地利用時間 (1) 最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在著一個問題，那就是在早讀和自習(xí)課上學(xué)生們好像還不會合理的安排時間，有的學(xué)生會覺得時間不夠用，因為數(shù)學(xué)、語文、都有課堂作業(yè)，顧了這門就顧不了那門，但是不顧哪門的損失好象都是很大的。怎樣使自己的學(xué)習(xí)效果更有效呢?

(1)要制訂好學(xué)習(xí)計劃。讓學(xué)生自己明確什么時候預(yù)習(xí)，什么時候復(fù)習(xí)和做作業(yè)，什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù)。這樣堅持下去，同學(xué)們就會養(yǎng)成科學(xué)利用時間的好習(xí)慣。

(2)要安排好“自習(xí)課”時間。自習(xí)課上，不少學(xué)生都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù)，幾乎把所有的自習(xí)時間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)?。在動手做作業(yè)之前，同學(xué)們應(yīng)安排一定時間來復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。俗語說：“磨刀不誤砍柴工”，對知識理解透徹了，思路開闊了，作業(yè)做起來就會又快又好，此外，做完作業(yè)后，還要安排一定時間預(yù)習(xí)，了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容，明確重點和難點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學(xué)習(xí)效率。

(3)學(xué)會牢牢抓住今天。許多同學(xué)愛把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣，這是很不好的。要經(jīng)常警戒學(xué)生：要想贏得時間，就必須抓住每一分、每一秒，不讓時間空白度過。明天還沒到來，昨日已過去，只有今天才有主動權(quán)。如果放棄了今天，就等于失去了明天，也就會一事無成。因此，培養(yǎng)同學(xué)們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的'時光的意識。

乙：《七色光點歌臺》讓我們珍惜時間，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，我們?yōu)榇蠹宜蜕稀杜诺纳?/p>

乙：時光去了，沒有再來的時候，希望同學(xué)們好好珍惜時間。

合：老師們，同學(xué)們紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說再見的時候了，星期四再會!

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇4)

敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家好！我是主持人xx歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。雨果是19世紀(jì)法國著名作家。

有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來旦花測拘爻餃詫邪超矛邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。

最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”

魯迅先生說過：“時間就是生命，浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命?！惫湃嗽疲骸耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?/p>

雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，（優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿）給懶散的人只留下一片悔恨。”

高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間?！濒斞赶壬f過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

下面讓我們來聽兩篇童話故事。

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇5)

珍惜水校園廣播稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我想向大家談?wù)撘粋€非常重要的話題——珍惜水。

大家都知道，水是我們生命中最為重要和不可缺少的東西，它是我們的基本生存所需，沒有水，我們就無法生存。

在我們所處的這個美麗的星球上，水是非常寶貴和稀缺的資源，我們所有人都應(yīng)該珍惜它，以免浪費和污染，保護(hù)這個惟一的水資源，從而確保我們的未來。

我們的校園中也應(yīng)該珍惜水，盡可能地減少水的使用量，將水用到最大限度，并防止水的浪費。我們每個人都可能做出一些小的改變，以幫助節(jié)約水，從而保護(hù)我們的環(huán)境和我們的健康。

首先，我們可以在刷牙的時候，關(guān)掉水龍頭，以節(jié)省水的用量。通常情況下，每次刷牙可能用水10分鐘以上，而如果我們關(guān)掉水，每次刷牙的時間大約只需要2-3分鐘左右，就可以節(jié)省大量的水資源。

其次，我們可以在洗手的時候，使用干毛巾來擦拭手，而不是用水來清洗。這樣可以節(jié)省大量的水和浪費凈水資源，為我們的地球環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。

此外，我們也可以在使用廁所的時候，注意不要衛(wèi)生紙使用太多水，有時候只需要一次，你就能夠完成所有的需求。

最后，我們需要重視保護(hù)我們的環(huán)境，防止水的污染和浪費。我們可以多參加一些環(huán)?；顒樱麄鳝h(huán)保的由頭與重要性，保護(hù)我們的環(huán)境，防止水的浪費和污染。

以上是我今天想和大家分享的一些有關(guān)珍惜水的事情，我們應(yīng)該一起加入行動，珍惜這個寶貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境！

謝謝大家的聆聽！

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇6)

a：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

b：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

c：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間！老師們，同學(xué)們，大家中午好，

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《珍惜時間》。

a：楊柳枯了，有再青的時間，花兒謝了，有再開的時間，燕子去了，有再飛的時間，然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎？你做到珍惜時間了嗎？

b：一小我私人珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)他的學(xué)問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應(yīng)該歸功于母親自小對他的.體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

c：愛迪生從小就對許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個實驗室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過于鋪張時間了?！?/p>

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施，用少少的時間辦更多的事情?！?/p>

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇7)

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕客人來后坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

女：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間?！?/p>

男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？

女：所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了?！毕旅媸莾蓜t童話故事，相信大家聽了一定會有更深刻的啟示。

一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好?！毕铲o說：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了?！笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！必堫^鷹說：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

男：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過，那只寒號鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的'諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒，風(fēng)，凍，死我，明天就”。是呀，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。

男：同學(xué)們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來，所以我們更應(yīng)該腳踏實地的學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇8)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學(xué)家“富蘭克林”把時間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，

白了少年頭，空悲切！”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時間，科學(xué)地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇9)

甲：同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人：——

甲：我是主持人：——

乙：燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃兒謝了,有再開的時候,然而時間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時收聽。

甲：一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由（乙）為我們講一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

乙：《愛迪生的故事 》

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！?愛迪生常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”

甲：時間的腳步的確是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間,下面由我和（乙）來為大家講講名人是怎樣珍惜時間的吧。

乙：名人為什么會成功?因為他們懂得和時間賽跑。

乙：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

甲：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

乙：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

甲：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

乙：。隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們!下周同一時間再見！

甲：再見！

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇10)

合：親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好！

甲：《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人四（2）班

甲：我是主持人四（2）班

乙：今天廣播的主題是《珍惜水資源，從你我做起》

甲：有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球，因為它的上面布滿了水；有人說，我們的地球很美，因為它擁有海洋、河流、山川。

乙：有水走遍天下，人類很早就發(fā)現(xiàn)水具有浮力，于是船應(yīng)運而生，水路運輸比公路和鐵路運輸便宜，運輸量大，平穩(wěn)，還是不會被炸斷的運輸線。

甲：無水難成美景，歷來的風(fēng)景名勝之地，多半是以水為主角進(jìn)行安排的。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，都是水的換景變形。游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂意的水上活動。

甲：水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。正是有了水，生命才能繁衍！水是大自然賦予人類的寶貴財富。有了水，我們的地球才會充滿生機(jī)與活力。

乙：可是，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水，它70％以上的面積被水覆蓋，全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5％，這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源，易于利用的淡水甚至更低。

甲：人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。沒有食物，人可以活較長時間，如果連水也沒有，頂多能活一周左右。

乙：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！倍嗝淳训囊痪湓?，這恐怕也不是危言聳聽。所以，保護(hù)水資源要從今天做起，從我做起。

甲：同學(xué)們，為了積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1．在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

2．洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。

3．大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。

4．清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。

5．家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

6．洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

7．將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達(dá)到節(jié)水目的。

8．洗澡時避免長時間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。

9．用洗衣機(jī)洗少量衣服時，水位不要太高；

乙：10.一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的`水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

11．收集廢水：家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；

12.洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；

13．從今天開始，刷牙時請關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關(guān)好水龍頭，用完水之后請關(guān)好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

甲：同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)，節(jié)約用水要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活的細(xì)節(jié)做起。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源。

合：本期《紅領(lǐng)巾》廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！再見！

關(guān)于珍惜的廣播稿(篇11)

為使學(xué)校學(xué)生了解與掌握有關(guān)糧食的基本知識，了解糧食安全的相關(guān)知識、節(jié)約糧食的方法，讓學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)。在近日，菏澤第一實驗小學(xué)開展了20xx年世界糧食日主題教育活動。

主題班會現(xiàn)場

在主題班會上，老師結(jié)合PPT等形式，圖文并茂地向?qū)W生介紹“世界糧食日”的由來、糧食的種類等基本常識，并通過一些糧食緊缺國家兒童饑餓的照片，直觀生動地讓學(xué)生了解糧食對于人類的重要性。孩子們安靜地聆聽老師講解糧食日的由來以及節(jié)約糧食的重要性，然后，老師介紹各種糧食的名稱和特征。理解農(nóng)民伯伯的辛苦，知道一米一粟來之不易。

“光盤行動”現(xiàn)場

各中隊通過“光盤行動”比一比誰的小碗最干凈，爭當(dāng)“小小愛糧宣傳員”，把有關(guān)愛惜糧食節(jié)約糧食的意識通過實踐銘刻心中，同時也影響了家人。各中隊還通過開展制作手抄報活動，宣傳節(jié)糧與營養(yǎng)、節(jié)糧與健康等有關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛糧節(jié)糧意識。

“光盤行動”現(xiàn)場

本次活動的開展，幫助隊員們認(rèn)識到糧食的重要與珍貴，并意識到雖然我們做不到每個人都像袁隆平教授一樣以科學(xué)造福于民，但我們卻能珍惜一粥一飯，感懷農(nóng)民的辛勤耕耘。以珍惜每一粒糧食的執(zhí)念去帶動家人、朋友惜糧，對緊缺糧食的地區(qū)感同身受，做一個不浪費的人。

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