最后選擇作文。
下面是我整理的關(guān)于“最后的選擇作文”的資料。學(xué)好作文是提高綜合語(yǔ)文素質(zhì)的關(guān)鍵之一,寫(xiě)作是溝通學(xué)科之間聯(lián)系的重要手段。內(nèi)心的獨(dú)白被優(yōu)秀的作文轉(zhuǎn)化為文字,寫(xiě)好作文是否是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)呢?
人生最大的痛苦在于僅僅留下的渴望如烈日下的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。
望著眼前冷冰冰的文字,本是心中最溫暖的情感,此時(shí)卻如冰天雪地下的小草般毫無(wú)生氣。
回味著一張張?zhí)鹈劭蓯?ài)的笑臉,我的心顫動(dòng)著:生活離不開(kāi)友情,心靈的.安慰與升華,不正是一點(diǎn)一滴的友誼的積累嗎?這個(gè)不能劃,不能劃……一定要這樣苛刻嗎?視線轉(zhuǎn)向了事業(yè)。這兩個(gè)大字的輪廓愈來(lái)愈清晰,似糖果般緊緊吸引了我。事業(yè)可是我生活的來(lái)源啊!是我半生的規(guī)劃??!教室的空氣如此凝重,我的心不禁寒冷。
筆在紙上輕輕一劃似乎不費(fèi)半點(diǎn)力氣,可心里的糾結(jié)能這樣輕松嗎?環(huán)顧四周,同學(xué)都陷入了迷惘,抱怨聲不絕于耳。
這,似乎是我人生最猶豫的選擇。事業(yè),永別了。
沒(méi)想到老師勉強(qiáng)著又說(shuō),再劃一個(gè)。這,比死亡的深淵更痛苦。
我接連劃了“快樂(lè)”與“努力”,深深呼出一口氣,心里的傷疤卻無(wú)法愈合。要知道,沒(méi)有一個(gè)選擇是不痛苦的。筆尖一戳,紙經(jīng)受著痛苦,更是如刀一次一次地插入人的胸膛。我痛苦的血液鑄成了此時(shí)的寂寞。
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是親情與友情在你面前,讓你難以單項(xiàng)選擇。
眼前浮現(xiàn)出平日的動(dòng)人情景:多少次,朋友給予我鼓勵(lì),讓我心懷巨大的力量走向成功;多少次,母親滿頭大汗去奔波,為了服務(wù)我。心里上的糾結(jié)讓人難以平靜。沒(méi)有了曾經(jīng)的信心十足,沒(méi)有了曾經(jīng)對(duì)一切的美好期待,只留下此時(shí)的恐慌,害怕失去的恐慌,心情復(fù)雜的恐慌。又一道傷痕展露在心上—放棄友情。思緒煩亂,將我的心纏滿。
這一節(jié)課,我體會(huì)到了選擇的痛苦—放棄是人生必要的經(jīng)歷。
花開(kāi)的季節(jié)里,彌散著花香。飛鳥(niǎo)有藍(lán)天陪伴,綠草襯托著繁花,驕陽(yáng)滋養(yǎng)著萬(wàn)物,夕陽(yáng)不是悲傷,萬(wàn)物都有獨(dú)特的美。蒼茫的大地,何處是幸福的故鄉(xiāng)………。
暖暖的午后,捧一杯濃郁的咖啡,望窗外盛放的櫻花,蔚藍(lán)映襯下的那抹嬌艷愈加?jì)趁?,展示春天最蓬勃的生命活力。恬靜的天空時(shí)不時(shí)掠過(guò)幾只可愛(ài)的小燕,更添生機(jī)。輕盈的彩蝶,舞動(dòng)?jì)尚〉纳碜?,?mèng)幻、優(yōu)雅、高貴,沒(méi)有街舞的張揚(yáng),沒(méi)有探戈的拘束,那樣天然、自由自在的舞姿,述說(shuō)著春的柔情萬(wàn)種。
青春是張揚(yáng)抑或是疲憊的。張揚(yáng)的孩子書(shū)寫(xiě)輝煌的成績(jī),磨去了銳氣,失去了張揚(yáng)的性格,沒(méi)有了個(gè)性。張揚(yáng)的性格隨著歲月的流逝,漸行漸遠(yuǎn)…直到徹底消失不見(jiàn),那么無(wú)聲無(wú)息,帶著憂傷的格調(diào)?;蛟S,這就是追尋更高的水平所要付出的代價(jià)吧。單純的少年學(xué)會(huì)勾心斗角,放肆的青春,沒(méi)有顧忌的蔓延…親手扼殺了友情,幻想著甜蜜的愛(ài)情,淡然了對(duì)世界的感覺(jué),期待著未來(lái)。沉淪在無(wú)底的深淵,誰(shuí)傷害著誰(shuí),剩下孤單、痛苦、憂傷陪伴。90后惹了誰(shuí),只是太過(guò)任性,只是太過(guò)瘋狂,只是因?yàn)槲覀冊(cè)跁r(shí)代的交界,那灰色天空…
涼爽的清晨,漫步在雨后的小路,露珠頑皮的反射陽(yáng)光,照耀在眼中,珍珠般閃耀。破碎的淚珠,濺落一地,毫無(wú)顧忌地消失不見(jiàn),映襯著悲傷,不顧一切地奔跑,妄圖拋掉寂寞。驕陽(yáng)自山間沖出的那刻,發(fā)出的光芒愈加強(qiáng)烈,刺得眼睛發(fā)痛,卻不忍閉眼,享受著金色的洗禮。照亮了心靈,可以充實(shí)寂寞,卻終不能溫暖那點(diǎn)點(diǎn)冰冷,終是無(wú)法釋?xiě)?,怎樣忘記不忍傷害的人兒?怎樣?jiān)定不舍的心?
最后一次的懷念,最后一次的掙扎,最后一次的哭泣,最后一次的爛醉…站起來(lái),重新開(kāi)始!忘記不能忘記的回憶,習(xí)慣不愿習(xí)慣的生活,帶著自信,奔向輝煌的未來(lái)吧!
峰、最后一次,我選擇釋?xiě)?,我選擇放棄,不再打擾你
by、愛(ài)過(guò)你的菲兒
Yjs21.coM
每個(gè)人都有理想,而且不止一個(gè),大多數(shù)人的理想會(huì)伴隨成長(zhǎng)而改變,于是之前的理想便逐個(gè)加上前綴“曾經(jīng)的”。這些曾經(jīng)的理想于我來(lái)說(shuō),都未能實(shí)現(xiàn),但我覺(jué)得仍有必要將他們一一記錄下來(lái),因?yàn)檫B接他們,便可以折射出我的人生軌跡。
幼年大概是我理想數(shù)量最為繁多,變化最為頻繁的一個(gè)時(shí)期。此時(shí)的我,對(duì)待理想是極不專一的,時(shí)常因?yàn)槟硞€(gè)人或事,理想就從這一個(gè)過(guò)渡到另一個(gè)。所以,這些理想似乎稱為“憧憬”來(lái)得更恰當(dāng)。
記得一次母親提到,在我四五歲時(shí),她微恙在身,我見(jiàn)她因病痛而不適,便當(dāng)即立下壯志:長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,給媽媽治病??上疫@人記事晚,對(duì)此無(wú)半點(diǎn)印象。不過(guò),這應(yīng)該是我可考證的第一個(gè)理想。
自打記事開(kāi)始,理想就多了起來(lái)。印象最深的是:長(zhǎng)大后要當(dāng)解放軍或是警察?,F(xiàn)在,回想起來(lái),其實(shí)當(dāng)初并不是真正羨慕軍人和警察的職業(yè),理想的根源只是他們手中的那把槍。
進(jìn)了小學(xué),理想得到進(jìn)一步的“升華”。每次遇到有關(guān)理想的命題作文,科學(xué)家、教師之類(lèi)崇高而又美好的職業(yè),成為我的人生目標(biāo)。這些冠冕堂皇的文字,一碼就是幾年,寫(xiě)到后來(lái),便成了習(xí)慣。
私底下,我的理想是練功夫。小學(xué)時(shí),電視上反復(fù)播映《少林寺》、《木棉袈裟》和《自古英雄出少年》之類(lèi)的武俠電影,其中精妙絕倫的武打場(chǎng)面深深震撼了少年的我。每回看完,都會(huì)夢(mèng)想有一身片中人物一般的好功夫。那時(shí),我的表哥常繪聲繪色的給我講述附近來(lái)了個(gè)會(huì)功夫的師傅,尤其將他的一手飛刀神技講的是天花亂墜,好似國(guó)產(chǎn)零零柒原型,讓我很是向往。后來(lái),正在我猶豫是否要拜師學(xué)藝時(shí),卻被他告知人已遠(yuǎn)走,當(dāng)時(shí)還遺憾了好一陣。
小學(xué)高年級(jí),我的理想是當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家。四年級(jí)(大致)的`一天,放學(xué)后在鄰居家玩耍,無(wú)意中看到一冊(cè)簡(jiǎn)易版的《魯賓遜漂流記》,隨手拿起來(lái)翻看,便再?zèng)]放下,直到天黑看完方才回家吃飯。這本書(shū)讓我平身第一次意識(shí)到:文字世界也可以如此絢麗,我的閱讀史由此開(kāi)始。自此,我就一直幻想能像魯濱遜一樣在荒島上過(guò)生活,驚險(xiǎn)刺激。而后,又讀了《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》系列叢書(shū),探險(xiǎn)家的理想逐漸成形。盡管我敢想,卻無(wú)膽寫(xiě)。所以每次作文,依舊會(huì)打著科學(xué)家和軍人的幌子,大書(shū)其文。即便如此,探險(xiǎn)家的理想還是讓我受益匪淺,使我對(duì)歷史和地理產(chǎn)生了濃厚的興趣,獲取了許多知識(shí),至今仍是。
中學(xué)時(shí)代,我的理想是成為一名足球解說(shuō)員。升上中學(xué),恰逢甲A烽火正旺,掀起一股足球熱潮,我亦不例外的身陷其中,至今沒(méi)有脫身。盡管現(xiàn)在,我更接近于偽球迷。
有線電視入戶后,我算是徹底淪陷在朝廷5臺(tái)的德甲和意甲轉(zhuǎn)播中。第二天要早起,所以周日晚上的意甲常不能看完,德甲便成了必修課。最先,德甲是黃健翔、李維淼和于大川3人合說(shuō)的。伴隨他們的侃侃而談,解說(shuō)員的職業(yè)更加讓我神往。看球賽、讀報(bào)刊是我為理想奮斗的途徑。然而理想,很多時(shí)候只能是理想,因?yàn)榫嚯x現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)。自己也明白,這90分鐘的活并都不這么容易勝任,它需要博學(xué)、睿智,顯然我都無(wú)法達(dá)到,于是這個(gè)理想也就無(wú)疾而終了。
但是我很慶幸,我最后的選擇——幼兒教師,因?yàn)楹⒆觽兗冋娴男θ萆钌罡腥局?,我?ài)上了這份職業(yè),并將繼續(xù)深深地愛(ài)著這份天真和爛漫!
今年已經(jīng)是2080年了,科學(xué)家們精心構(gòu)造的“諾亞方舟”終于就快完功了。
因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)地球的嚴(yán)重破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)不能在居住生物了?,F(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)是這個(gè)地球上唯一的生物了,而且人類(lèi)的數(shù)量已經(jīng)突破了150億,海底城和太空城都已經(jīng)住滿了,而人類(lèi)的數(shù)量還在增加,地球上已經(jīng)沒(méi)有可以居住的地方了,再加上食物的迅速減少,人類(lèi)也將面臨著滅絕,地球上的科學(xué)家們則扭轉(zhuǎn)了局面,他們?cè)O(shè)計(jì)的“諾亞方舟”已經(jīng)快完功了,這無(wú)疑是特大喜訊,而正當(dāng)人類(lèi)準(zhǔn)備放棄地球,到太陽(yáng)系新發(fā)現(xiàn)的第十顆恒心上去時(shí),卻面臨著一個(gè)重大的問(wèn)題:“諾亞方舟”根本裝不下那么多人,這就意味著必須有一部分人類(lèi)要留在地球,人類(lèi)開(kāi)始驚慌,而考古學(xué)家們傳來(lái)一個(gè)可以解決問(wèn)題的消息:據(jù)考古學(xué)家說(shuō),他們考察了多年,終于發(fā)現(xiàn)了通向地球內(nèi)部的隧道,據(jù)說(shuō)地球內(nèi)部是在多億年前落難的外星人避難的地方,因?yàn)榈厍蛏系娜祟?lèi)不接受他們,他們只能被迫到地下面,據(jù)考古學(xué)家說(shuō),他們估計(jì)里面大概能居住一百億人左右,因?yàn)槭窃陉懙睾秃Q蟮南旅?,所以面積要比陸地上大很多,人類(lèi)知道后都松了口氣,不過(guò)新的問(wèn)題又產(chǎn)生了,里面夠居住一百億人,再加上“諾亞方舟”就沒(méi)問(wèn)題了,可問(wèn)題是外星人會(huì)讓人類(lèi)居住嗎?而且外星人的數(shù)量也不少,也就是說(shuō)還要有有些人死亡,人類(lèi)聽(tīng)到后,猶豫了一下,不過(guò)還是決定了:毀滅外星人,因?yàn)槿祟?lèi)的自私,這個(gè)地球又將面臨戰(zhàn)爭(zhēng),而外星人們此時(shí)正準(zhǔn)備回到遠(yuǎn)在銀河系外的阿爾法星---他們的故鄉(xiāng),而人類(lèi)并不知道,他們用這種武器投放到地球內(nèi)部,而外星人們?cè)缫焉狭塑壍?,他們看到了這一幕,說(shuō):“真是些愚蠢的人類(lèi),自私自利,為了自己活命,不犧犧牲別人的性命,他們最終會(huì)自己毀了自己,可憐的地球??!看你都做了什么?”人類(lèi)并不知道外星人早已離開(kāi),還是在不斷的攻擊,只有一個(gè)人,只有一個(gè)人聽(tīng)到了外星人說(shuō)的話,不過(guò)他并沒(méi)有說(shuō),他以為是幻聽(tīng)。終于,人類(lèi)親手毀了他們的希望,當(dāng)?shù)厍蚩梢孕幌碌臅r(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了,這是人類(lèi)為了生存的最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),為了爭(zhēng)奪“諾亞方舟”的戰(zhàn)爭(zhēng)。
不久,地球已經(jīng)是遍體鱗傷了,地球上唯一剩下的就只有那些血淋淋的尸體了,這時(shí),有一個(gè)人站了起來(lái),他是這個(gè)地球上最后的一個(gè)人類(lèi)了,他也是唯一一個(gè)聽(tīng)到外星人話的人,他看了看滿身尸體的戰(zhàn)場(chǎng),看了看這個(gè)地球,他緩緩走到一個(gè)戰(zhàn)士的尸體身邊,拿起那把血淋淋的刀,刺向了自己。
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寫(xiě)作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程。訓(xùn)練寫(xiě)作可以讓我們?cè)谏钪胁粩嗲靶羞M(jìn)步,多練習(xí)寫(xiě)作文,提高文字表達(dá)水平,進(jìn)而提高寫(xiě)作質(zhì)量。需要怎么樣寫(xiě)才可以寫(xiě)出好作文?于是,小編為你收集整理了選擇敘事作文范本6篇。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
人生就像一張?jiān)嚲恚?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績(jī)的好壞……
在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無(wú)知到知識(shí)豐富,從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書(shū)籍的海洋,是她為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的幸福,你覺(jué)得值么?所以在我看來(lái),學(xué)習(xí)基本上只有利,沒(méi)有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無(wú)疑問(wèn)的,但是對(duì)于16歲的我來(lái)說(shuō),我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。
所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。
一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容。風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè),寬容二字映入眼簾,海納百川,厚德載物,淡泊名利,寧?kù)o致旦。寬容是什么?寬容可以是一個(gè)眼神,可以是一句話語(yǔ),可以是一次行動(dòng)。寬容是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,是一朵開(kāi)放在寒冬里的臘梅,是一座照耀前進(jìn)的人們的燈塔。的確,寬容確實(shí)好,但有多少人能選擇寬容?
星期四下午,我坐在位置靜靜地寫(xiě)著練習(xí)紙。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的。劉琪琪從她的位置上向我奔來(lái),一屁股壓在同桌的桌子上。我已經(jīng)司空見(jiàn)慣,知道她手里拿著練習(xí)紙,就是來(lái)問(wèn)答案的。可這次我總覺(jué)得自己的手臂下有隱隱劇痛,我本能地大叫起來(lái):啊!定睛一看,手臂下的肉被夾在了兩桌子之間的縫隙中,琪琪立刻站了起來(lái)。我立馬下意識(shí)地把手臂扭過(guò)來(lái),我想:以琪琪的重量,我的肉,果然,一條殷紅的疤,從手臂下方一直延伸到手臂的關(guān)節(jié)那里,皮開(kāi)肉綻哪!頓時(shí),憤怒襲遍了我的全身,我真想拋開(kāi)我的班長(zhǎng)形象,洋洋灑灑地破口大罵,不管她是不是我朋友!琪琪似乎看出了我的心思,立馬向我道了歉。可是,三個(gè)字對(duì)不起,根本壓抑不了我那憤怒的燃燒的火焰。我正準(zhǔn)備要和琪琪來(lái)一場(chǎng)口舌之爭(zhēng)了。我的腦海里卻浮現(xiàn)出了一句名言:退一步,海闊天空。我忍住了心中的怒火,止住了嘴邊的話語(yǔ)。寬容?在我心中打轉(zhuǎn),我看著自己被夾傷的痕跡,陷入了沉思。我想,我是不是該原諒她,她不是故意的!寬容一點(diǎn)一滴消滅了我的怒火,我那憤怒的情緒化為了平靜。我微笑地對(duì)琪琪說(shuō):沒(méi)事。她也向我微笑了一下。從此,寬容的種子就在我心中萌芽。
在受傷的情況下,我選擇了寬容。寬容可以交友,鼠肚雞腸只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越孤獨(dú),會(huì)失去結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。相反,當(dāng)你用豁達(dá)光明的心去寬容別人的過(guò)錯(cuò)時(shí),你的朋友也就會(huì)多起來(lái)。讓我們寬容別人,為他人開(kāi)啟一扇心靈之窗吧!是啊,退一步,海闊天空;退一步就能使人與人之間架起溝通的橋梁;退一步,兩人之間就能消除恩怨,退一步真的很重要!
在如同被施了魔法的陀螺永不停歇的人生里,難免做過(guò)無(wú)數(shù)的選擇,或重于泰山,或輕于鴻毛。我曾做過(guò)一次關(guān)于誠(chéng)信的選擇,那次選擇讓我刻骨銘心。
最近,學(xué)校舉行“讀書(shū)節(jié)”,我如饑似渴地汲取精神的食糧,向同學(xué)借了許多書(shū),我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)明天還書(shū)。放學(xué)后,我快步流星,以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到家,便迫不及待地做起作業(yè)來(lái),那作業(yè)便以十二分的熱情張開(kāi)雙臂擁抱我,它好像一座大山,壓在我的身上,令我喘不過(guò)氣來(lái)。
作業(yè)上,只有顫抖的筆尖,房間里悄無(wú)聲息,只有我?jiàn)^力惡補(bǔ)的筆聲,“語(yǔ)數(shù)英”三國(guó)聯(lián)盟,橫行霸道,占據(jù)了我許多寶貴的時(shí)間,這還不夠,再加上父母為我定的課外作業(yè),也死守陣地,我束手無(wú)策,只好跟它們“周旋”,無(wú)奈,我孤軍奮戰(zhàn),它們以多欺少,想偷懶也不行。我的屈指可數(shù)的課外閱讀時(shí)間便“滾滾長(zhǎng)江東逝水”了。
一陣生龍活虎的激戰(zhàn)過(guò)后,我終于“媳婦熬成婆”了。偶然抬頭間,瞥見(jiàn)時(shí)間早已流逝得無(wú)影無(wú)蹤,我不禁大吃一驚,驀然回首,那書(shū)還在燈火闌珊處等著我。
我心如亂麻,書(shū)一頁(yè)都還沒(méi)看,怎么辦呢?難道明天我得失信于同學(xué)嗎?不,一個(gè)聲音語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“言必信,行必果。你必須講誠(chéng)信,如若你因此而失信與人,同學(xué)將對(duì)你感到失望。更何況我們不剛讀過(guò)宋慶齡的事跡嗎,她恪守信用,為此放棄了千載難逢的去伯父家的機(jī)會(huì),寧愿在家教朋友編籃子,你應(yīng)向她看齊。另一個(gè)聲音暴跳如雷地叫:“不可以,這么晚了,你應(yīng)該去睡覺(jué),明天跟同學(xué)說(shuō)一下不就得了?!?/p>
幾經(jīng)深思熟慮,我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)季布一諾千金,既然答應(yīng)了就得做到。于是,我忍著困意,打著哈欠,拿起借的書(shū),一目十行,快刀斬亂麻,終于把書(shū)看完了。
第二天,我頂著個(gè)“熊貓眼”去上學(xué),把書(shū)還給同學(xué),那同學(xué)很詫異我啥有時(shí)間看書(shū),我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,她贊不絕口,對(duì)我豎起大拇指,“好樣的,士別三日,即更刮目相看啊?!?/p>
這個(gè)選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,讓我們做個(gè)誠(chéng)信的人吧,只要人人講誠(chéng)信,世界就會(huì)變成美好的人間!
但丁的詩(shī)還記得嗎?讓別人去說(shuō)吧,走你自己的路!,我頗有信心地說(shuō),有些賣(mài)弄的成分。
別說(shuō)了!她的呵斥聲打斷了我,是很?chē)?yán)厲的,我被震住了,張著的嘴麻木了,竟許久沒(méi)有閉上。
你們這些學(xué)生只會(huì)引經(jīng)據(jù)典地大發(fā)議論,去指導(dǎo)別人的路,可你們自己卻經(jīng)常走錯(cuò)路、迷路。在你們眼里一切如探囊取物般的容易,在你們面前處處是一馬平川,沒(méi)有溝壑,沒(méi)有荊棘,你們什么也不用操心??上笪覀兟浒竦膶W(xué)生,在別人眼里是一文不值的,我們只能去做低等公民!我所以要辦圖書(shū)室,不愿去頂替,就是要向這種偏見(jiàn)挑戰(zhàn),知道嗎?她說(shuō)得很急,甚至有些聲嘶力蝎。她好象有些說(shuō)累了,喘息了一會(huì)兒,又緩緩地說(shuō):可結(jié)果如何,誰(shuí)知道呢?
你以為我是在炫耀嗎?你錯(cuò)了。你兩年前不也象我這樣躊躇滿志嗎?只不過(guò)兩次高考落榜改變了你,摧垮了你。你以前是那么堅(jiān)強(qiáng),有主見(jiàn),無(wú)所畏俱,可現(xiàn)在簡(jiǎn)直膽小如鼠。我已恢復(fù)了常態(tài),同樣激動(dòng)地說(shuō)。
你是在顯示你的優(yōu)越!別再說(shuō)了l我受不了了!她呼喊著。頭,無(wú)力地垂在了胸前。
你這是軟弱的表現(xiàn)。你想走自己的路,可怕人嘲笑。有什么可怕的呢?但丁的話總是對(duì)的。我毫不放松地說(shuō)。
我們彼此沉默了,想著各自的事。她呆呆地望著什么地方,從她呆滯的、發(fā)澀的眼睛中我無(wú)法判斷出。她頗抖了一下,也許是因?yàn)槔?。是的,窗外下目著毛毛?xì)雨,是有些涼意??晌矣X(jué)得是她的心在頗抖。與她相反,我卻感到燥熱。窗外是涼的,屋內(nèi)卻是熱的。空氣凝固了,沒(méi)有一絲風(fēng)。
我想打破這僵局,又無(wú)從說(shuō)起,看到桌上的《約翰克利斯朵夫》,我找到了話題。
這本書(shū)不錯(cuò),一定會(huì)吸引你的。
寫(xiě)的什么?她心不在焉地問(wèn)。
一個(gè)音樂(lè)家自我?jiàn)^斗的故事。
借給我看看吧。我忽然發(fā)現(xiàn)她眼里一掃原有的黯淡,閃過(guò)一絲光亮,就象獲得珍寶一樣。她抱著書(shū)走了。
兩次高考落榜后,我曾勸她再考,她偏不。她說(shuō)人不只是上大學(xué)才有出息,世上有許多未被開(kāi)辟的路,她想做開(kāi)拓者。因?yàn)樗辉赋詣e人嚼過(guò)的摸。那是沒(méi)滋味的。父親讓她頂替,她拒絕了,卻想自己辦個(gè)小圖書(shū)室,做個(gè)傳遞知識(shí)的二傳手。開(kāi)始她也信心十足,可一晃就消逝了。人言可畏嗎?世俗的偏見(jiàn)真能壓垮一個(gè)人嗎?況且是象她這樣的人?我不相信,絕對(duì)的不相信。
幾個(gè)星期過(guò)去了,不見(jiàn)她的人影。
寫(xiě)敘事的文章,選材是關(guān)鍵的一步。挑選材料時(shí),不能“揀到籃里就是菜”。我們?cè)谏畹氖录c生活現(xiàn)象中選取材料時(shí)要注重新而別致,這就是指選擇新穎的材料。
平時(shí),我們注意觀察,積累寫(xiě)作材料,生活是的源頭。我們生寫(xiě)作文,就應(yīng)該寫(xiě)自己的生活。我們少年的生活是豐富多彩的。我們用自己的眼睛去看、耳朵去聽(tīng),時(shí)刻觀察、用心體驗(yàn),往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊發(fā)生了許多新奇的事、新奇的現(xiàn)象。這些會(huì)引起我們特別的注意、特別的思考,只要我們把注意現(xiàn)察的許許多多新鮮的、富有生活氣息的材料,寫(xiě)到作文里去,尋求新的立意就能寫(xiě)出新穎的、有深度的作文。
1、要寫(xiě)出一個(gè)“新”字來(lái)。
捕捉身邊的事物時(shí),關(guān)鍵是看能否反映個(gè)“新”字,即過(guò)去所沒(méi)有的、新近才發(fā)生的變化,寫(xiě)文章時(shí)一般就從這個(gè)“變化”入手,再去探究這個(gè)變化的原因來(lái)。
2、要寫(xiě)出新意來(lái)。
捕捉身邊的事物時(shí),要留意寫(xiě)出事物的新意來(lái)??梢砸孕∫?jiàn)大,從身邊的小事反映時(shí)代前進(jìn)的步伐,可以從一種事物的現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)、善良的人性等,還可以從不起眼的生活瑣事中觀察思考,產(chǎn)生新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。這樣的材料平中見(jiàn)奇,也不失為新穎的材料。
選擇文科,與持續(xù)三年的精神漫游有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,然而卻又不是全部。細(xì)細(xì)想來(lái)時(shí)便覺(jué)著一切全不可捉摸。
為什么會(huì)選擇文科,我苦苦搜尋,在五六年后的今天,卻仍然卻找不到足夠的理由。絕對(duì)不會(huì)是因?yàn)閷?duì)于物理的厭惡和對(duì)于物理老師的恐懼,起碼,當(dāng)時(shí)我心里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這種念頭。反而是化學(xué)老師成為我所聲討的犧牲品。然而這些都是微不足道的。
那么,是僅僅因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)或者某種莫明其妙的影響?
一直到不得不做出選擇之前,我一直沒(méi)有任何心理上的準(zhǔn)備,不像有些同學(xué),他們心中早就有所選擇。
一年級(jí)期末考試結(jié)束之后,在即將離開(kāi)學(xué)校的那天夜里,老師(這也是他最后一次在學(xué)校的課堂上講話)和我們說(shuō):二年級(jí)要分科了,今天大家需要填寫(xiě)一張表格。學(xué)校會(huì)尊重同學(xué)們的選擇。文科班需要的數(shù)額較少。如果報(bào)名人數(shù)較多學(xué)??赡軙?huì)根據(jù)成績(jī)調(diào)整,希望同學(xué)們能夠諒解。
人生的又一個(gè)分岔口。奇怪的是,我竟然鐵了心要報(bào)文科。我們從小到大所受的教育,幾乎都有一條清醒的軌跡去循。學(xué)校、家庭、社會(huì),幾乎都在制造著學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕的大環(huán)境。理工科出身,找工作容易,賺錢(qián)多,理工科出身,有一技之長(zhǎng),受人器重,能作官;而文科恰恰相反,社會(huì)需求小,價(jià)值轉(zhuǎn)化慢,就連社會(huì)認(rèn)同上,也比理工科低一等,很多人認(rèn)為學(xué)文輕松,隨便混混就行了;有人認(rèn)為,文科內(nèi)容太淺,學(xué)不到什么真本領(lǐng),所有的一切,都可以在高校畢業(yè)分配工作中得到印證,理工科持續(xù)走俏,往往是幾個(gè)單位競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)人;而文科生就業(yè)形勢(shì)低迷,往往是幾個(gè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。
然而在那個(gè)初識(shí)世事的年齡,我們心里開(kāi)始有了自己的聲音,文科竟然成了某些好學(xué)生的堅(jiān)決選擇,并且直到后來(lái)也沒(méi)有后悔過(guò)。
不喜歡甚至痛恨物理或者化學(xué),非常喜歡或者酷愛(ài)歷史、政治或者文學(xué),這些都可以成為我們十足的理由。我們的老班主任對(duì)我寄予了極高的期望,強(qiáng)烈地建議我報(bào)考理科。面對(duì)老師的勸告,我沒(méi)有辦法反駁。他有著幾十年的從教經(jīng)驗(yàn),送走了一批又一批的畢業(yè)業(yè),并且對(duì)他們進(jìn)人大學(xué)之后的情況如數(shù)加珍。面對(duì)這些師兄們的經(jīng)歷所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn),我無(wú)法進(jìn)行反駁。僅僅憑借著一些不足道的藉口,我頑強(qiáng)地堅(jiān)守著陣地。
寫(xiě)作是為了更好地展現(xiàn)個(gè)人的文學(xué)才華,寫(xiě)作也有助于擴(kuò)展我們的知識(shí)范圍和提供貢獻(xiàn)。對(duì)于想了解有關(guān)“選擇作文”的知識(shí)的讀者們,請(qǐng)閱讀以下文章。非常歡迎你們的閱讀,并希望你們能把它收藏起來(lái)!
此刻,我正站在一條平凡而又獨(dú)一無(wú)二的小路上?;仨鴱埻讶煌坏侥莻€(gè)岔路口了,而那顆本應(yīng)輕松的心卻是沉甸甸的——
還記得那時(shí)的彷徨,那時(shí)的苦悶,竟從未如此真實(shí)地,鋪天蓋地地向我涌來(lái)過(guò)……
一年前,我還是一個(gè)看似有些膽小懦弱的小女生,沒(méi)有什么欲望,日子波瀾不驚卻也處處飄香。本以為生活會(huì)這樣平凡地繼續(xù),可是,當(dāng)我正安于現(xiàn)狀時(shí),卻迎來(lái)了人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——也許這個(gè)轉(zhuǎn)折,將完全改變我的一生。
在那個(gè)盛夏,我?guī)е鴿M滿的好奇與憧憬邁入了中學(xué)生的行列。卻未曾想一進(jìn)入中學(xué),就被無(wú)故安上了一個(gè)班長(zhǎng)的頭銜。自習(xí)課時(shí),面對(duì)著50多個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的“反動(dòng)分子”,我焦急,我無(wú)助,含在唇齒之間的那句“安靜”卻因膽怯又被硬生生地咽下了肚;想過(guò)退縮,想過(guò)放棄,卻又固執(zhí)地堅(jiān)持著……終于,我咬了咬牙,一句石破天驚的“不要講話!”在教室里爆開(kāi)。看著全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,心中的自豪感也隨著油然而生——也許,我能做到!于是,在這場(chǎng)人生的抉擇中,我選擇了改變,漸漸變得敢于管理,漸漸變得陽(yáng)光隨和。隨之而來(lái)的是,有人對(duì)我另眼相看,也有一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我。有時(shí)在凝然中,也會(huì)萌生出幾絲傷感——那個(gè)唯唯諾諾的我,恐怕再也找不回來(lái)了吧?那些逝去的友情,恐怕再也無(wú)法挽回了吧?但是,這就是人生,當(dāng)你獲得時(shí),也總得付出點(diǎn)兒什么吧。就這樣,摸爬滾打中,我在這條路上漸行漸遠(yuǎn)……
回望著這些有點(diǎn)兒心酸,有點(diǎn)兒跌跌撞撞的足跡時(shí),有一種莫名的辛酸濃濃地糊在心頭,不禁反問(wèn)自己:如果當(dāng)初選擇了回避,這一切應(yīng)該都會(huì)不一樣吧?
——是的,我曾無(wú)奈過(guò),遺憾過(guò),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。每一條路都有自己存在的價(jià)值,既然選擇了,就不能放棄,就算身披荊棘,也要努力逆風(fēng)飛翔。我永遠(yuǎn)不可能預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么,前方的路總是充滿了未知和挑戰(zhàn),需要我自己去探索,在逆境中迎來(lái)蛻變。
放眼遠(yuǎn)眺前方,仍是一個(gè)未知數(shù)……
但是,我的心,已不再迷茫。
曾幾何時(shí),在紛紛而至的壓力前喘息;曾幾何時(shí),在百味的人群中冷笑;曾幾何時(shí),想永遠(yuǎn)閉上雙眼……可回眸——我依然活著。
“駐影青粼邊,虛步太清間,蓬萊方壺安在,一鶴迷歸年。滄海世事沉浮,紅塵夙綠甘苦,冥棲隱草閑。舉首嘆巷昊,逍遙奈何天?
香如煙,空彈劍,愁不眠。擊筑悲歌,傲骨柔腸誰(shuí)復(fù)憐?昨日笛吟笙轉(zhuǎn),今朝星離雨散,憶兮竟渺綿。惟求臨月飲,中圣夢(mèng)云顛。”
一曲數(shù)年前所作的《水調(diào)歌頭》雖然平仄不合,但卻是我從小的所思所愛(ài)?;蛟S是家庭的裂變,或許是親情的冷漠,或許是社會(huì)的暗角太多,或許是我只習(xí)慣在夜里看人……從最后一次被朋友出賣(mài)開(kāi)始,就不再相信身邊的一切。我渴望那種離塵棄世的獨(dú)處隱棲,我對(duì)自己說(shuō)寧可了結(jié)殘生也絕不觸指這個(gè)世界。于是我這么做了,不交朋友,不說(shuō)話,古人云“清酒為圣,濁酒為賢”,我日日以圣賢相伴,冷目周?chē)囊磺小?/p>
大概我屬于性情中人,我不斷地看著人性方面的書(shū),卻另一方面尋求著所謂的墮落,明知是在磨去生命,卻樂(lè)此不疲。終于,有一夜我讀完了一本關(guān)于人性和靈魂的靈異類(lèi)的書(shū),我笑著劃開(kāi)了手腕,等待著涌出的血洗凈我的身軀和靈魂――不疼,真的,身體和心早在孤獨(dú)中麻木了。信手拿起手機(jī),想打個(gè)電話給我的母親告?zhèn)€別,順便謝謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界“苦難”了一回。當(dāng)我撥通她的手機(jī)想實(shí)施這最后的黑色幽默時(shí),母親先說(shuō)話了:“你很久沒(méi)和媽媽聯(lián)系了,一個(gè)人過(guò)的好不好,不好就來(lái)和我一起住,我去找過(guò)你好幾次,可到了你單位門(mén)口就沒(méi)敢進(jìn)去,你生日快到了,想和你一起吃個(gè)飯……”沒(méi)再聽(tīng)下去,因?yàn)槲蚁裢R粯诱f(shuō)一半就掛電話,因?yàn)槲彝戳耍矣檬纸聿寥サ卧趥诘臏I,按緊它,可似乎還有一種痛卻怎么也抑制不了。
一夜未眠,我最?lèi)?ài)的尼采像前落滿了煙蒂,望著我寫(xiě)在尼采圖片邊的話,“沉溺于空洞的浮生,在這虛無(wú)中惟求一醉,我活著――我等死?!蔽倚α耍瑢⑽┮皇O碌哪歉鶡熌頊缭诹四岵傻谋亲由?。
——那天,我母親為我過(guò)生日。
——次日,我決心報(bào)名高考。
郁郁青青的六月捎來(lái)了我的最后一個(gè)兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,不再是小孩子了。
從前,我問(wèn)媽媽:“我從哪兒來(lái)?”媽媽說(shuō):“傻孩子,你當(dāng)然是從媽媽的肚子里來(lái)!”我傻嗎?后來(lái),我又問(wèn)爸爸:“我要到哪里去?”爸爸愣了,不知該說(shuō)些什么。于是,我問(wèn)老師:“我的生命究竟有什么意義?”老師推了推眼鏡:“這可得看你自己了?!薄翱次易约?”“是啊,每個(gè)人的生命只有一次,每個(gè)生命的意義都不相同,要看你自己如何把握,如何選擇?!?/p>
“以后,你想做什么?”即將參加高考的姐姐這樣問(wèn)我?!鞍?”我不解,這樣的選擇離我太遙遠(yuǎn),我還從沒(méi)想過(guò)要如何選擇我的人生,選擇我的未來(lái)。
我只記得,媽媽說(shuō):“女孩子學(xué)藝術(shù)多好,一輩子優(yōu)雅安靜多幸福?!卑职终f(shuō):“學(xué)財(cái)會(huì)也不錯(cuò),好找工作。最好當(dāng)醫(yī)生,我們老了,你也能照料。”老師則在“生涯規(guī)劃”班會(huì)課上輕輕地說(shuō):“命運(yùn)在你自己手里。”
我坐在畫(huà)板前機(jī)械地臨摹,六月的陽(yáng)光射穿了玻璃,刺花了我的眼睛。我抬頭看窗外,青蔥的樹(shù)葉滿是生命的綠光跳躍。我是要做優(yōu)雅平靜的石膏像,還是窗外迎風(fēng)斗雨葉翠如玉的小樹(shù)?
我手持滿分的試卷,呆呆地凝視書(shū)桌。桌上堆滿了習(xí)題集、試卷袋。在這些小山般的資料中間,突兀地夾著一張舊報(bào)紙----《中國(guó)青年報(bào)》,攤開(kāi)的那一頁(yè),正是長(zhǎng)篇通訊《以一人之力》,報(bào)道的是德國(guó)人盧安克在貴州深山執(zhí)教的故事。我是喜歡拿著冰冷的手術(shù)刀,還是更愿意擁抱著那些留守兒童孤獨(dú)的背影?
奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)該這樣度過(guò)??”
六月的熏風(fēng)吹拂過(guò)大地,植物們都拼盡全力迸發(fā)生命的綠色。我微笑著鄭重執(zhí)筆,在“理想”一欄上寫(xiě)下了“教師”二字。我的心好像已經(jīng)飛到了那綠意盎然的大山深處,我希望有一天能像盧安克一樣平靜地陪伴在孩子們的身邊。請(qǐng)不要怪我,親愛(ài)的爸爸媽媽。因?yàn)?,我的生命意義應(yīng)由我來(lái)確定!我不能主宰我從哪里來(lái),但我可以選擇自己走向何處。
請(qǐng)讓我,自己選擇。
豪邁灑脫的青蓮居士曾吟“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。每一個(gè)人生來(lái)都是有其價(jià)值的,即使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式迥乎不同,但我們的價(jià)值是同等的。我們擁有不同的文化水平、教育程度,但只要我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作了一絲貢獻(xiàn),便是在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。人生不同,價(jià)值同在。
從哲學(xué)上來(lái)說(shuō),人具有社會(huì)性,所以勞動(dòng)本身就具有社會(huì)性,創(chuàng)造、奉獻(xiàn)都是勞動(dòng)的具體表現(xiàn)形式。 人的社會(huì)性決定,不論個(gè)人的主觀勞動(dòng)動(dòng)機(jī)是什么,是自私還是高尚,客觀上都在奉獻(xiàn)社會(huì)。
在美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林就職的時(shí)候,一位記者問(wèn)了他的母親這樣一個(gè)問(wèn)題:“您有一個(gè)擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)的兒子,您是否覺(jué)得無(wú)比驕傲?”富蘭克林的母親回答道:“我固然覺(jué)得很驕傲,但我還有一個(gè)同樣令我非常驕傲的兒子,此刻,他正在莊園里種地?!彼幕卮鹆钣浾叻浅U痼@。的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們通常按身份高低學(xué)、識(shí)深淺、財(cái)富狀況來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人,但不管擁有怎么樣的人生,均有其價(jià)值所在。就像富蘭克林的母親所說(shuō)的,不管是總統(tǒng)還是農(nóng)民,他們都盡己所能作出自己的貢獻(xiàn),推動(dòng)歷史的進(jìn)步,都足以令她感到驕傲,因?yàn)槿松煌?,價(jià)值同在。
不同的價(jià)值觀造就不同的人生,不同的人生才構(gòu)成了豐富多彩的生活畫(huà)卷。無(wú)論是選擇大江東去或是小橋流水,都是各人的心志使然。人各持不同的人生態(tài)度,追求煊赫顯耀的未必高尚,意在淡泊清靜的未必卑下。吐出自己最后一縷蠶絲,為人類(lèi)提供優(yōu)質(zhì)的蠶繭,這是春蠶的價(jià)值;為使昏暗變得光明,獻(xiàn)出自己最后的光和熱,這是蠟燭的價(jià)值;找準(zhǔn)自己的最佳位置,讓零配件構(gòu)成一臺(tái)精密的機(jī)器,這是螺絲釘?shù)膬r(jià)值……。.
正因?yàn)槊總€(gè)人的價(jià)值觀都不同,我們需要尊重他人的價(jià)值觀,認(rèn)清自己的價(jià)值觀。在課堂上,理想常常會(huì)成為討論的話題,而回答卻大致相似,”我要成為科學(xué)家“、”文學(xué)家“、”藝術(shù)家“……很少有說(shuō)要做農(nóng)民或者普通的工人,當(dāng)然有遠(yuǎn)大的抱負(fù)的確是無(wú)可厚非和值得鼓勵(lì)的,然而畢竟每個(gè)人的天賦是不同的,成為精英也只是一少部分人,我們不應(yīng)該要求不同水平的人達(dá)到同一高度,不應(yīng)該歧視某些價(jià)值觀,因此想要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,先要認(rèn)清自己的價(jià)值觀,拒絕隨波逐流,同時(shí)也要尊重他人的價(jià)值觀。
使自己活潑而不輕浮,嚴(yán)肅而不冷淡,自信而不驕傲,虛心而不盲從。成功時(shí)學(xué)會(huì)深思,受挫折時(shí)保持鎮(zhèn)定,在追求人生價(jià)值中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。只有這樣才能行進(jìn)在人生的旅途上,經(jīng)風(fēng)不折,遇霜不敗,逢雨更嬌,歷雪更艷。
人生就像三岔路口,總會(huì)有不同的方向給你選擇,紅燈是給你考慮,黃燈是暗示你行動(dòng),那么綠燈則是你選擇方向的時(shí)刻?!}記
人生總會(huì)面對(duì)許許多多的路口,它們通往著不同的目的地,卻總是你最想要去的地方,所以選擇是多么的至關(guān)重要了。學(xué)會(huì)選擇卻是大學(xué)問(wèn)。
如果人生猶如一幅精美的畫(huà),那么選擇就是神筆,是它慢慢幫你繪出美麗的畫(huà)卷。如果人生是翱翔的鴻鵠,那么選擇則是雄壯的翅膀,帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹(shù),那么選擇卻是不可或缺的水,它讓你茁壯的成長(zhǎng),讓你開(kāi)出美麗的花朵,讓你結(jié)出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關(guān)重要。因?yàn)椴煌倪x擇有著不同結(jié)果。所以學(xué)會(huì)選擇是多么的重要
選擇,是成熟的標(biāo)志。因?yàn)槟阌猩钏际鞈]過(guò),面對(duì)人生的困難,你有勇氣去面對(duì),去解決。當(dāng)面對(duì)重重困難,你不再僅僅是退縮,而是勇往直前的堅(jiān)信自己,為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇,讓你充滿自信,去實(shí)現(xiàn)理想,去為遠(yuǎn)大的抱負(fù),做出努力,勇敢地拼搏。因?yàn)檫x擇是人生的必經(jīng)之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路,處處三岔口,正確的選擇是需要我們仔細(xì)考慮的。因?yàn)椴煌倪x擇是有著不同的精彩。你要通過(guò)實(shí)際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會(huì)更加精彩奪目。常言道:世上沒(méi)有后悔藥。所以正確的選擇,讓你可以少走一些彎路。
學(xué)會(huì)選擇,是留給有準(zhǔn)備的人。選擇正確的人生,會(huì)讓我們的人生更加精彩,也許人生之旅會(huì)少不了披莖之路,少不了攀巖之峰,少不了波濤洶涌的海潮。但都會(huì)一一被我們征服。因?yàn)槲覀冇姓_地選擇人生的三岔口。在面對(duì)困難時(shí)有著勇往直前的力量。有著自信成熟的勇氣,有著拼搏努力的盡頭。
學(xué)會(huì)選擇,是留給充滿自信的人,因?yàn)樽孕诺娜酥浪麄兿胍裁矗非笫裁?。?dāng)面對(duì)選擇時(shí)他們不會(huì)束手無(wú)策。因?yàn)樾闹性缫褤P(yáng)起了船帆,眺望了彼岸。這樣他們才不會(huì)“迷路”。才能成功的到達(dá)理想的港灣。請(qǐng)揚(yáng)起自信的船帆勇敢的前行。
學(xué)會(huì)選擇,人生會(huì)更加豐富多姿。
學(xué)會(huì)選擇,人生會(huì)自信延綿千年。
學(xué)會(huì)選擇,總有直掛云帆濟(jì)滄海。
天色晴朗,我背著行李準(zhǔn)備遠(yuǎn)行,到了站口,這里擠滿了男女老少,都在趕這趟開(kāi)向未來(lái)的車(chē)吧。自己想走下去的路是自幾的選擇,每倆車(chē)開(kāi)向不同的地方,有金碧輝煌的路,樹(shù)木掛著金條,溪水猶如一顆顆鉆石,花朵那華麗的色彩吸引著你的眼球,可是你那知道下面的路又是怎樣呢?一路來(lái),這么長(zhǎng),不可能十全十美。有古色古香的街坊,四處透出一股清閑的氣息,沒(méi)有市井中那咄咄逼人的壓力。古老的平街座座相連,石子布成的小路,有的人就這樣清悠的過(guò)完一生,還有許多形形色色的路。這車(chē)子平行的開(kāi),一旦踏上,也就沒(méi)有后悔的余地。誰(shuí)都知道,兩條平行線永遠(yuǎn)都不會(huì)相交,盡管彼此之間有多么近。
我相信,只要是自己內(nèi)心的選擇就不會(huì)錯(cuò)的,可我剛要上車(chē)時(shí),一位年輕的列車(chē)員阿姨卻說(shuō),我的行李太多,一定要扔掉幾樣。我有六個(gè)袋子,分別裝著:智慧、財(cái)富、美麗、誠(chéng)實(shí)、勤奮、節(jié)儉,似乎每一個(gè)都不可少。但我最先扔掉的是‘美麗’,它在其中,似乎微不足道。財(cái)富?許多人口上說(shuō)財(cái)富不重要,可能他自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn),財(cái)富就是構(gòu)成幸福的另一半。想想看,如果沒(méi)有財(cái)富,生了病無(wú)法治療而失去生命,或是留下什么后遺癥,家人是多么傷心,多么痛苦。有聰明的頭腦,卻沒(méi)錢(qián)上學(xué),挖掘不出自己的智慧,會(huì)使國(guó)家少了多少能人之士?
的確,錢(qián)財(cái)不能代表一切,卻也是不可缺少的。我沉思了好久……還是扔掉了財(cái)富,哎,錢(qián)乃是身外之物,沒(méi)有了錢(qián)財(cái)我將會(huì)更努力去做事,錢(qián)財(cái)也將會(huì)隨之而來(lái)了。剩下:智慧、誠(chéng)實(shí)、勤奮、節(jié)儉。這幾樣似乎也一個(gè)不能少。但只能帶三樣上車(chē)??!我不知為什么突然會(huì)冒出鬼點(diǎn)子來(lái),偷偷把剩下的四個(gè)袋子帶上了車(chē)去??僧?dāng)我清點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)‘誠(chéng)實(shí)’不見(jiàn)了,心里一慌順手把‘智慧’丟了出去,那袋‘智慧’如清風(fēng)般消失了。在我無(wú)意時(shí),‘誠(chéng)實(shí)’又回到了我的手上……剎那間,我明白了,我勤奮會(huì)使知識(shí)充實(shí)我空虛的大腦,我誠(chéng)實(shí)會(huì)使我的心靈和人格得到升華,我節(jié)儉會(huì)使財(cái)富接踵而來(lái)。
車(chē),在夢(mèng)里疾駛;夢(mèng),便在車(chē)上漂浮。偶爾會(huì)有沙子吹進(jìn)我的雙眸,我看不清憧憬的未來(lái),但是,我會(huì)帶著這三袋屬于我的東西,走下去,這是我自己的選擇!
生命無(wú)可選擇到來(lái),生活很多時(shí)候也是無(wú)可選擇的度過(guò)。若是可以選擇,我倒是想早點(diǎn)出生,最好與老哥同一時(shí)間生出來(lái)。
我非常想和老哥同一時(shí)間生出,那邊是一對(duì)雙胞胎。這樣我爸也不用罰款。這樣我就可以每天與老哥六年一起去學(xué)校,一起回家,題目可以互相提問(wèn),我覺(jué)得這樣很熱鬧。
可惜我不能選擇,這一切都由父母決定,把我們之間的年齡差隔了3年。我覺(jué)得三年隔得太多。他聊的話題都是一些很“高級(jí)”的內(nèi)容,而我聊的卻是一些幼稚的東西,兩人話題不搭。所以我就想早點(diǎn)生,這樣話題就一樣了。
現(xiàn)在我作為弟弟,可以說(shuō)我每天都被我哥欺負(fù),他每天說(shuō)我矮……有時(shí)候問(wèn)他問(wèn)題,看我好欺負(fù),故意不認(rèn)真回答。每次都被他當(dāng)猴耍,所以我想早點(diǎn)生,再也不用受他的氣。
假若我的選擇成功了。我就可以與他切磋分?jǐn)?shù),與他比學(xué)習(xí),我很向往這樣的生活。
我常常我我媽:“你為什么不早點(diǎn)生我,這樣我就可以與他同齡了!”
“那時(shí)候沒(méi)想這么多,而且兩個(gè)人在一起不更鬧了?”
我真的太想選擇與他一起生,但這所有的一切,都是由父母決定的……
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生活中我們時(shí)常要去做選擇,權(quán)利,相信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。掌握權(quán)利就可以選擇自己喜歡的事情,但是世上很多事不能事事都讓我們?nèi)ミx擇,有時(shí)候選擇一種就會(huì)放棄另外一種,所以選擇對(duì)我們而言很重要,有時(shí)還會(huì)改變我們的一生。
小的時(shí)候,我們有很多選擇的權(quán)利,但選擇的事情無(wú)非就是學(xué)習(xí)和玩樂(lè),學(xué)習(xí)就等同于煩惱,玩樂(lè)就是快樂(lè)。相信所有孩子的選擇都是一樣,想去玩,想更多的了解這個(gè)世界。但人的一生不可能只有開(kāi)心的事,也會(huì)伴隨著很多的煩惱,這也煩惱要是不去面對(duì),總是逃避也不可能,因?yàn)闊谰驮谖覀兊纳磉?。只有一個(gè)辦法,就是選擇煩惱,把所有煩惱解決后就能真正通往開(kāi)心之路。
現(xiàn)在的我同樣面臨著很多的選擇,只不過(guò)不像當(dāng)初選擇事情那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的我不小心選錯(cuò)的話,不僅傷害自己還會(huì)傷害愛(ài)我的人,每次選擇都代表著學(xué)習(xí)放棄。有的時(shí)候我想過(guò),不希望什么事自己去選擇,希望選擇來(lái)選擇我,這樣我就不會(huì)那么煩心了,但生活就是這樣。
無(wú)論做出什么選擇,只要堅(jiān)持到底,相信都會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。
從呱呱落地開(kāi)始,我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)選擇。選擇對(duì)了你走的!路就正確,選擇錯(cuò)了你的人生開(kāi)始出現(xiàn)岔路口,你可以選擇回頭,也可以選擇繼續(xù)往前走,不管它對(duì)與錯(cuò)。我們的人生就開(kāi)始有了不同的變化,有人快樂(lè)有人難過(guò),這并不是老天的不公。這是你自己的選擇,你可以選澤讓自己快樂(lè)也可以選擇讓自己難過(guò)。人的生命只有一次,別給自己留下太多的遺憾。我們的生命是父母給的,我們的人生是自己的。
俗話說(shuō);一步錯(cuò)步步錯(cuò),也許是這樣,但是你可以選擇回頭,重新再來(lái)!你以為就算回頭,你也已經(jīng)失去一切,可是沒(méi)有,這一路走來(lái)只要你認(rèn)錯(cuò),我相信你會(huì)得到更多人的愛(ài),更多人的幫助。如果你選擇繼續(xù)錯(cuò)下去,那么沒(méi)人能幫得了你。
人的一生時(shí)時(shí)刻刻都在選擇。累了,你可以選擇休息一下!難過(guò)了你可以選擇向別人述說(shuō)!路走錯(cuò)了,你可以問(wèn)問(wèn)別人你該怎么做!人生不是一時(shí)的,你要懂得;舍得,有舍才有得。不可能全世界都是你的,所以你要懂得知足。世界永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,你也永遠(yuǎn)不可以拋棄世界。這就是選擇,對(duì)與錯(cuò),你可以選擇對(duì)的也可以選擇錯(cuò)的。但是路是你自己的,人生也是你自己的,生命是你自己的。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話;把微笑就給愛(ài)你的人,把眼淚就給傷害你的人??墒巧钪械奈覀?,又有幾個(gè)做到的呢?人生就像電視劇,結(jié)局你可以讓它悲讓它喜。人可以走錯(cuò)路,但是你要知道認(rèn)錯(cuò)!走錯(cuò)路是正常的,世界上有幾個(gè)人沒(méi)走錯(cuò)過(guò)呢
鳥(niǎo)兒選擇了浩瀚的藍(lán)天;魚(yú)兒選擇了波瀾的大海;鹿兒
人的一生中難免要經(jīng)歷許多挫折,是苦惱,悲傷,疼痛……堅(jiān)持是走向成功的唯一途徑。
記得那還是在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),體育老師要求每班都必須派出幾位同學(xué)參加,不過(guò)當(dāng)然不是說(shuō)報(bào)了名就一定能夠去比賽,還需要你付出辛勞的汗水,通過(guò)了考試才能獲得資格。對(duì)好勝心較強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),這種機(jī)會(huì)當(dāng)然不會(huì)放過(guò),班會(huì)課上面和幾個(gè)同學(xué)一起報(bào)了名,訓(xùn)練在當(dāng)天下午就開(kāi)始了,第一天,老師也只是給我們來(lái)了個(gè)下馬威,訓(xùn)練量并沒(méi)有很大。但卻在精神上狠狠地打擊了我們,說(shuō)什么訓(xùn)練辛苦不是兒戲,不行就趕緊退出一類(lèi)的話當(dāng)時(shí)我還總以為老師是在嚇唬我們,也沒(méi)有在意,僅僅過(guò)了一個(gè)星期就陸陸續(xù)續(xù)有人堅(jiān)持不住退出了,對(duì)于天不怕地不怕的我曾經(jīng)也一度想過(guò)放棄,每天有忍受全身酸痛走路一拐一拐的滋味可真不好受,但是在班里幾個(gè)好朋友的框騙下也就一天天過(guò)去了。
終于,我通過(guò)了測(cè)試,站在了賽場(chǎng)上可是不知為什么我卻沒(méi)有絲毫的喜悅,心里滿是緊張和焦慮。隨著一聲槍響,我?jiàn)^力沖出,頂著炎炎夏日,我無(wú)所畏懼,直奔終點(diǎn),想著我曾經(jīng)那么的努力,就只是為了今天能夠在比賽中取的好成績(jī),腳上仿佛就有無(wú)限的能量,助我直沖終點(diǎn),隨著哨聲一響,我沖過(guò)終點(diǎn),頓時(shí)響起掌聲,人聲鼎沸,
堅(jiān)持自己的選擇,無(wú)論最終成功與否,堅(jiān)持是你走向成功的唯一選擇。
隨著一連串的喇叭聲,緊接著就是急速的剎車(chē)聲,但這太晚了,就在生與死的擦肩而過(guò)的那一瞬間,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,看這位成年人就這樣倒在血泊里,一個(gè)生命就這樣瞬間消失了,過(guò)往的人都目瞪口呆地望著這一幕,最后只能是惋惜地?fù)u搖頭。忽然從不遠(yuǎn)處跑來(lái)一位小姑娘,邊哭邊喊著“爸爸……,你怎么了,你怎么了……你回來(lái)回來(lái)……都是你不聽(tīng)話,喝那么多酒,還說(shuō)不礙事現(xiàn)在好了……無(wú)奈她口中的爸爸卻再也不能后悔地向她承認(rèn)錯(cuò)誤了。這出事一家就是小玲的家,回首以前那往日時(shí)光令人羨慕的……
以前,小玲一家是多么的和睦、幸福。小玲成績(jī)優(yōu)越,父母工作順利,家里不時(shí)傳來(lái)那歡樂(lè)的笑聲。鄰居們都絕口稱贊,而且他們還有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn):遵章守法!小玲從小就被父母調(diào)教,她的父母安全觀念極強(qiáng),別看小玲小小年紀(jì)就已經(jīng)會(huì)很多安全知識(shí),安全法規(guī)就像歌兒一樣常掛嘴邊,記得一次父母教她過(guò)紅綠燈:紅燈停,
綠燈行,黃燈亮了請(qǐng)注意!看,小玲正在背守則呢?“爸爸,那一條條的白線是什么呀?”小玲歪著腦袋問(wèn)。“哦,那是斑馬線,小玲你看它像不像斑馬呀!”爸爸親切地回答著?!澳俏覀冃腥耸遣皇且甙唏R線?”“嗯!真聰明!”一路上都是他們留下的笑聲。
謹(jǐn)慎??!司機(jī)們!不要讓這平坦的路留下太多的血淚,讓路上是永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ),而不是留下那撕心裂肺的哀聲。是的,在這神奇的大自然的規(guī)律中,人是有生、老、病、死的過(guò)程。可是,在這種不能改變的自然規(guī)律中,有些人本不應(yīng)該這么快結(jié)束自己在這美妙的大自然停留的時(shí)間??删褪且?yàn)橐欢↑c(diǎn)的不謹(jǐn)慎而造成多少人的傷心。從小玲事件中可以看出原來(lái)的小玲一家遵章守法,安全觀念強(qiáng)帶給他們多么大的幸福,而稍不謹(jǐn)慎,以前的努力就前功盡棄了。
親愛(ài)的讀者,兩者之間你會(huì)如何選擇呢?
生活中,有很多事情需要選擇,有些只能放棄,有些卻必須勇敢地面對(duì)。
這一次,在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前,我們班要挑選運(yùn)動(dòng)員。班主任老師認(rèn)真地對(duì)大家說(shuō):“一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家踴躍到我這里報(bào)名。每位選手要報(bào)名參加兩個(gè)項(xiàng)目哦”。聽(tīng)到這,我躍躍欲試。在短跑項(xiàng)目上,我對(duì)自己的爆發(fā)力還是挺有自信的。于是,我便報(bào)名競(jìng)選了60米和100米的短跑項(xiàng)目,希望自己這次可以取得好成績(jī)。
那天,在我放學(xué)來(lái)到托管班時(shí),隨口向老師報(bào)告了參加學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。數(shù)學(xué)老師指了指她嘴上的傷疤后,說(shuō)道:“以前在我參加短跑比賽時(shí),不幸摔了一跤。雖然最后我咬牙堅(jiān)持得了第一名,但嘴上的傷疤始終沒(méi)有縫合好,成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。因此,對(duì)自己的孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我都堅(jiān)決表示反對(duì)?!甭?tīng)了這話,我對(duì)自己的競(jìng)選有點(diǎn)猶豫不定了。
但媽媽和爸爸都認(rèn)為我不能當(dāng)“縮頭烏龜”,不去嘗試,不去努力,怎么能戰(zhàn)勝困難。被爸媽這么一勸,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。
第二天競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng),發(fā)令槍響后,我在操場(chǎng)上再次如以前般奔跑,猶如獅子般不顧一切向前沖,自始至終都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次錯(cuò)誤,沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤。在老師和小朋友的掌聲下,我終于下定決心不退縮,我相信我一定能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
我選擇了參加,選擇了可能失敗的跑步比賽,因?yàn)槲覉?jiān)信,勇敢前行,我行的!
選擇很簡(jiǎn)單。決擇呢?顯然難度比較大。人生的路上總會(huì)遇到難以選擇的時(shí)候。它就像兩個(gè)路口,令你不敢去面對(duì),甚至以咄咄逼人的感覺(jué)去為難你。
向左還是向右,你會(huì)選擇嗎?這時(shí)急迫感已早早鎖住了你身軀,別怕,這并不可怕。你得穩(wěn)定自己的思維判斷。去想,哪個(gè)方向是你的,你該走哪邊。至于該走哪邊沒(méi)有人會(huì)告訴你。機(jī)會(huì)靠自己把握可別錯(cuò)過(guò)。
就拿兩條路來(lái)說(shuō)一條通往夢(mèng)想的彼岸,一條是通往成功的路。你會(huì)選擇哪條路呢。如果給我來(lái)選,我會(huì)選擇夢(mèng)想之路,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。就像人們說(shuō)的:若水三千,只取一飄。這兩條路都選擇離你最近的就行。
每個(gè)人都有一定的安全區(qū),它是你考慮十秒鐘的區(qū)域。你要想跨躍自己目前的成就,就得選擇更難的路去走,這更會(huì)好的鍛煉你的意志,讓你不會(huì)輸在起跑線上。勇于接受挑戰(zhàn)自我,向左向右都無(wú)所謂,只要你決定去走,心干情愿去走就會(huì)有好結(jié)果。
也許,你一路荊棘叢生的走來(lái);也許你摸索著黑暗奔來(lái);也許你踏出柳暗花明飛來(lái)。勇于創(chuàng)造奇跡是你的勇氣。向左還是向右都無(wú)所謂,關(guān)建是你認(rèn)真考慮了,決定了,就是你從決擇中脫影而出的時(shí)候。把握身邊的機(jī)會(huì)去面對(duì)自己的向左向右吧!
一分耕耘,一分收獲。說(shuō)的道理一點(diǎn)也不假。你付出了多少,就自然會(huì)收獲多少。我嘗試過(guò)多次問(wèn)自己:究竟付出了多少?長(zhǎng)輩告訴過(guò)我成千上萬(wàn)次,你的付出與收獲總是成正比例的!我到今天還卻仍然銘記于心。
當(dāng)我考試的成績(jī)一落千丈時(shí),腦海浮現(xiàn)出的總是一幕幕貪玩的情景。從而,給我一次又一次的啟示,告訴我什么叫經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。
我受到最大的啟示還是什么叫懂得選擇。所謂選擇,也就是說(shuō)遇到困難不放棄,遇到逆境不退縮,懂得選擇適合自己的路。懂得再困難中再次死里逃生。在我遇到困難的時(shí)候,旁邊總有一陣陣的笑聲誘惑我,有時(shí),我卻愚蠢地上了當(dāng),有時(shí),卻懂得從別人的笑聲中吸取一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)。
人生就是這樣,漫漫長(zhǎng)時(shí)光,但卻不待人。多少青春,多少活力,多少失敗,多少成功,多少知識(shí)從我身邊輕輕地走過(guò)?但我沒(méi)有清醒過(guò),還在“神游其中,怡然自得”。
我常常為一點(diǎn)點(diǎn)事就之所為地哭泣,其實(shí),一點(diǎn)也不值得。因?yàn)?,要成功就一定要?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,艱苦奮斗。堅(jiān)強(qiáng)是磨礪出來(lái)的;勇氣是培養(yǎng)出來(lái)的,成功更是靠經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出來(lái)的。只有時(shí)時(shí)刻刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能做到一絲不茍。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要成功,一定要付出。無(wú)論遇到什么苦難,只要向前看,就一定會(huì)有所回報(bào)??禳c(diǎn)讓自己播下的種子成為一棵最出眾的參天大樹(shù)吧。
讓黑夜寧?kù)o的天空,亮出最閃的光。
翻開(kāi)物理作業(yè),一個(gè)鮮紅的叉映入眼簾。想來(lái)想去,這個(gè)叉還真是不該得。
記得那天早上來(lái)了之后,和××對(duì)做的物理作業(yè)的填選題。對(duì)過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)答案不同。思來(lái)想去,我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后,我們都決定不改了,錯(cuò)了就錯(cuò)了??墒俏矣窒肓讼?,最終決定改答案。畢竟××是課代表,應(yīng)該不會(huì)做錯(cuò)題。而且,好不容易前面的題都是對(duì)的,出現(xiàn)一個(gè)叉多不美觀啊!又一次商議過(guò)后,我和同桌都改了答案交了作業(yè)。
可是今天,我不得不承認(rèn)我和同桌原先的答案的正確性,這是不可否認(rèn)的。可是,改了就是改了,不會(huì)時(shí)光倒流讓我再做一遍題。那時(shí),我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇??!
這次的作業(yè),即使不對(duì)答案、不改,也許會(huì)錯(cuò)??墒清e(cuò)了又有什么大不了的!不過(guò)是一個(gè)叉,老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)明白自己錯(cuò)在哪里下次不再繼續(xù)錯(cuò)就行了。可是照抄、和別人對(duì)答案,即使做對(duì)了也沒(méi)什么可驕傲的。畢竟,那不是你的勞動(dòng)成果!
我真的后悔了,我想過(guò)自己若不和××對(duì)答案,也許不會(huì)錯(cuò)!可是,能怪××嗎?明明是自己的責(zé)任!對(duì)答案、改答案都是我自己決定的,拿到我能說(shuō)這是××的錯(cuò)嗎?失敗了應(yīng)該找自己的責(zé)任!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的選擇!是對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持!
在日常生活中,人們種是會(huì)遇到選擇這類(lèi)問(wèn)題,選擇其中一種雖然很簡(jiǎn)單,可是你有沒(méi)有考慮到后果會(huì)怎么樣呢?那就先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)木馬屠城計(jì)吧!
在很久很久以前,有一個(gè)國(guó)家,名叫特洛伊,當(dāng)時(shí)國(guó)王和妻子拋棄了一個(gè)嬰兒,當(dāng)他長(zhǎng)大時(shí),來(lái)了三位女神,第一位女神是天后赫拉,第二位是智慧女神雅典娜,第三位則是愛(ài)神阿普洛迪,祂們是因?yàn)橐活w金蘋(píng)果而來(lái)的,那顆金蘋(píng)果上寫(xiě)著“給最美麗的女神”,而祂們?nèi)粍t請(qǐng)那位青年來(lái)做決定,結(jié)果他選了愛(ài)神,也因此天后和智慧女神討厭特洛伊,因?yàn)槟俏磺嗄晔翘芈逡恋耐踝樱⒉恢浪炎隽隋e(cuò)誤的選擇,最后導(dǎo)致特洛伊的消失,所以當(dāng)人們?cè)谧鲞x擇時(shí),一定要先考慮如果選了那個(gè)結(jié)果會(huì)怎么樣。
接下來(lái)的故事是一個(gè)正面的,事情事這樣的,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)候,在杞國(guó)有一個(gè)人,每天他都看著天,臉色憂愁,因?yàn)樗咳湛吹降奶焐际顷幊溃颇镜痛?,怕天?huì)塌下來(lái),他就整天睡不著,連飯也不吃,一天比一天瘦了下去,他的母親和妻子擔(dān)心他這樣下去會(huì)死掉,于是勸他不要再擔(dān)憂,根本不會(huì)有這回事,但是他反而斥責(zé)她們,某一天他在市場(chǎng)告訴大家這件事,并說(shuō):“在經(jīng)過(guò)一天,天就塌了?!?,一個(gè)智者就說(shuō):“天離地面有一萬(wàn)八千里遠(yuǎn),就算天塌了,也還有高山撐住呀!”,他還是不相信,到了晚上,他還在憂心,他只要再經(jīng)過(guò)一小時(shí),就要變成白骨了,結(jié)果他相信了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,于是他立即睡著了,隔天他走出家門(mén)口,看見(jiàn)天沒(méi)有塌,便松了一口氣,從此以后,他漸漸胖了回來(lái),這就是“杞人憂天”的故事,以上就是我舉的例子。
由這個(gè)故事可以知道,當(dāng)你做了錯(cuò)誤的選擇,你必須用最好的方法去彌補(bǔ),當(dāng)你不知道要選哪一個(gè)的時(shí)候,你最好去問(wèn)問(wèn)你的親人或好友,讓他們幫你做一個(gè)正確的選擇,這樣你才能擁有勝利的獎(jiǎng)牌,才有真正為你而綻放的花朵,為你而放的煙火。
此時(shí)此刻,我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車(chē)送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!
......
什么?還要?jiǎng)h一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào),我不可以刪去他們,那只有刪去......又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有刪去了爸爸......
一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著......
在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人?路人被劫,你是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A和B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你,必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。
正因?yàn)槿松?,才有了許多次的選擇。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向,但有時(shí)一個(gè)選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因?yàn)?,一個(gè)選擇的完成決定著另一個(gè)選擇將如何開(kāi)始,每一個(gè)選擇都關(guān)乎著另一個(gè)選擇。
在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后,我們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的暑假??蓩寢寘s讓我去城區(qū)的學(xué)校報(bào)名,我糾結(jié)了一天,考慮了許許多多好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū),因?yàn)椋莾翰粌H有我的好朋友,而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的基礎(chǔ)。
可上了學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我想的那么美好,我后悔了,如果我當(dāng)初堅(jiān)持了自己一開(kāi)始的選擇,我現(xiàn)在是否會(huì)過(guò)得不一樣,也許我會(huì)過(guò)得較為輕松些,但我不會(huì)有現(xiàn)在的這些好朋友,我的許多許多都會(huì)改變。我的胞妹也不會(huì)來(lái)這兒讀書(shū)了,她的生活也會(huì)改變。
一個(gè)選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個(gè)選擇的我,但這個(gè)世界上并沒(méi)有如果,既然做了選擇就必須堅(jiān)持自己的選擇。命運(yùn)是掌握在自己的手里的,一個(gè)選擇說(shuō)它是對(duì)或錯(cuò),這都是片面的,選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只是他表現(xiàn)出的形式有差異,一個(gè)選擇總會(huì)有積極的一面。
所以,我們不應(yīng)當(dāng)再追念過(guò)去,而要正視現(xiàn)在,展望未來(lái)。一個(gè)選擇并不代表什么,重要的是選擇之后。
必須選擇一種澄澈如秋水般的目光,來(lái)穿透晦暗詭異的迷霧;必須選擇一種真摯而溫潤(rùn)的聲音,來(lái)覆蓋蠅營(yíng)狗茍的竊竊私語(yǔ);必須選擇一種偉岸堅(jiān)定的姿態(tài),來(lái)睥睨那在錙銖計(jì)較中萎縮空虛了的靈魂。心靈的選擇,是靈魂的救贖,也是生命的升華。
當(dāng)那個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在選擇救起凍僵在地上的人時(shí),他順從了心靈中善良與道德的選擇,于是他不僅完成了對(duì)兩個(gè)生命的救贖,也完成了對(duì)自己靈魂的洗禮。生活中我們也會(huì)面對(duì)許多關(guān)乎心靈的選擇,那時(shí)我們又能像登山運(yùn)動(dòng)員一樣放下自身的利益得失,去追尋心靈中真善美的選擇嗎?
或許我們可以嘗試去傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,抓住心中的閃光。生活于現(xiàn)實(shí)世界的我們必然要面對(duì)無(wú)數(shù)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,關(guān)注自身的利益得失,但這并不意味著將自己完全陷入物質(zhì)的洪流,把內(nèi)心禁錮于自私自利的桎梏,那樣的人終會(huì)在無(wú)數(shù)次的選擇中失去本心,將自己的生命壓縮如天地間一粒浮塵般卑微渺小。所以我們會(huì)為放棄大學(xué)捐肝救母的馬鞍山女孩楊蓉感動(dòng)落淚;我們會(huì)為英勇救人而被車(chē)撞傷的刁娜感到溫暖;我們會(huì)對(duì)于亂世中凜然說(shuō)出“梨雖無(wú)主,我心有主”的許衡肅然起敬……當(dāng)他們面對(duì)自身利益與內(nèi)心選擇之間的矛盾時(shí),一瞬的決斷。他們抓住了內(nèi)心的閃光,也在這一瞬間,他們用自己無(wú)悔的選擇表現(xiàn)出了人性中最璀璨的真善美,和人們對(duì)真善美的渴望。
是的,整個(gè)社會(huì)都渴望著真善美,因?yàn)椤皭烹[之心,人皆有之”,每個(gè)人都有作為人善良的本心,也都期待著一個(gè)充滿善良的世界。只是我們看到的更多是老人倒地而無(wú)人去扶;食品安全問(wèn)題此消彼長(zhǎng),層出不窮;盜賊當(dāng)街搶劫而無(wú)人敢出手相救,伸張正義……這一切都深深刺痛著每一個(gè)人的心,成為整個(gè)社會(huì)滴血的傷口。然而究其根源還是人們?cè)诶鏅?quán)衡后放棄了心靈的選擇。誰(shuí)不會(huì)同情可憐的老人,誰(shuí)不擔(dān)憂食品安全,誰(shuí)又不痛恨盜賊?只是在那一瞬間的抉擇中,許多人更多想到了自己的利益、聲譽(yù)和安全,卻不愿再多聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心發(fā)出的真摯吶喊。于是他們畏懼了,退縮了,逃避了。之后他們又會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙醵艿絻?nèi)心道德感的譴責(zé)與愧疚感的煎熬,于是我們的社會(huì)陷入了一種渴望救贖卻又不敢舉動(dòng)的尷尬境地。
而走出尷尬的最好方法就是追尋心靈的選擇。讓我們?cè)谕募钡奈镔|(zhì)洪流中把自己沉淀為一塊磐石,在人生路上的萬(wàn)千磨礪后使自己化為一柄利劍。磐石堅(jiān)如鐵,利劍鋒似芒,劍石相擊迸發(fā)出的閃閃火光,是我們對(duì)心靈選擇的執(zhí)著追尋。
今天是星期五,云海茫茫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是天賜良機(jī)。她快速地作完考卷,最后抬起那有點(diǎn)酸疼的腦袋,望了望四周,心中情不自禁地升起一陣打完勝戰(zhàn)的得意。
她輕松地掃了一遍試卷,沒(méi)什么難的,心中不由得意起來(lái):這回又是我?jiàn)Z冠了??墒抢洳环腊肼窔⒊鰝€(gè)程咬金,有一道題目不太清楚,答案算出來(lái)有兩個(gè)(13和1。3),到底是哪一個(gè)呢選13吧,可是好像不對(duì)耶!
這下子,她急了,這道題算來(lái)算去還是這兩個(gè)答案。她如坐針上,難受極的。不知如何是好。慢慢的,她的背上開(kāi)始出現(xiàn)黏乎乎的一身冷汗。這時(shí)她的腦子浮出一個(gè)念頭;瞧一下上桌是怎么做的,可是,如果被人知道了就會(huì)毀了我的聲譽(yù)。她又面臨選擇。
在經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于她決定扔下高貴的尊嚴(yán),懷著一顆忐忑不安的心,把頭抬高些,揮起重如千斤的筆寫(xiě)了“1。3”……
天空明朗起來(lái),陽(yáng)光四射。考試剛一結(jié)束,大家嘰嘰喳喳地圍著老師看考卷。老師說(shuō):“答案是13”。這句話說(shuō)出后,她感到天昏地暗,眼前一片”漆黑“,什么也看不見(jiàn)。而后,眼前出現(xiàn)的便是一個(gè)鮮紅的大叉叉。她欲哭無(wú)淚……
在人的生活,生命中會(huì)常面臨選擇。每一次選擇都不可能全是正確,如自愿以嘗。只有相信自己正確的選擇,堅(jiān)信自己的目標(biāo),才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。勇敢地去面對(duì)自己的選擇,朋友。
選擇是一件很困難的事,我們必須要運(yùn)用智慧判斷并做出最好的決定,同時(shí)應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去執(zhí)行,也就是忠于自己內(nèi)心的真誠(chéng),誠(chéng)懇坦然地而對(duì)自己想要尋求的方向,不論人、事、物都在考慮的范圍,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,判斷哪一個(gè)決定可以獲得圓滿的結(jié)果,此時(shí)所做的選擇才會(huì)對(duì)自己有幫助,最后并實(shí)地的去實(shí)踐它。付出行動(dòng)后是在履行自己的承諾,然而凡事并不會(huì)盡如人意,在這過(guò)程中會(huì)遭遇到種種困難和挫折,以不逃避、卸責(zé)的方式,去面對(duì)自己的選擇,將會(huì)從其中得到成功的`果實(shí),因?yàn)閻?ài)自己的選擇才會(huì)有此決定,智慧的累積與人生中無(wú)數(shù)次同步成長(zhǎng),并息息相關(guān)。
當(dāng)初我熱愛(ài)音樂(lè)便加入了音樂(lè)班,雖然有時(shí)碰到一些困難和挫折但我還是以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)并去克服且堅(jiān)持到底。
為了避免日后悔恨,畢竟人生是不能再來(lái)一次的。有句話說(shuō):“人生是不賣(mài)回程票的”。所以需要選擇自己真正所愛(ài),并接著要腳踏實(shí)地的實(shí)行,堅(jiān)持理念,終究會(huì)有成功的一天。
有時(shí)候,生活會(huì)給我們無(wú)限的壓力,重重的挫折讓我們喘不過(guò)氣來(lái),可是無(wú)論如何,也要勇敢的走下去,或許前方就是成功,再堅(jiān)持一下,也許就是不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)我在書(shū)中,看到這樣一篇故事,感觸很深,有一個(gè)人希望挖造一口井,他努力了很久。
卻一直沒(méi)有看到有水噴出來(lái),他失望了,最后選擇放棄了,可是他卻永遠(yuǎn)不知道,他距離目標(biāo)只有幾厘米,就可以獲得清純的井水,然而他卻選擇下一個(gè)目標(biāo)。生活中的我們,也是如此,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒(méi)有足夠的耐心,我們只能半途而廢,關(guān)閉在成功的大門(mén)外。
曾經(jīng)一位父親寫(xiě)了一封信給即將面對(duì)社會(huì)的兒子,其中有一句話,我覺(jué)得依舊適合那些猶豫不決,卻依舊渴望成功,實(shí)現(xiàn)理想的人,“黎明前最黑暗,成功前最渺茫,堅(jiān)持住,你會(huì)看到不一樣的結(jié)果。”是的,堅(jiān)持住,我一直都很喜歡這兩個(gè)字,在我的人生道路中,我也是這樣做的,初中考試那一年,苦不堪言的周考月考期末考,很多同學(xué)都在抱怨繁重的作業(yè)。
而我選擇平靜去面對(duì),我一直就堅(jiān)持六點(diǎn)早起到教室,翻來(lái)我的計(jì)劃本,從重點(diǎn)到容易點(diǎn),一步一步完成,沒(méi)有慌亂,哪怕中考馬上就要到來(lái),我依舊按照自己的道路一步一步前進(jìn),因?yàn)槲覉?jiān)信,我是對(duì)的,我相信自己是可以的。在每次傍晚,我會(huì)到田徑場(chǎng)去跑步,將自己所有的心情拋去后,在一個(gè)人躲在角落默默翻看文言文,說(shuō)實(shí)話,我會(huì)很享受這段學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槲以趫?jiān)持做一件自己開(kāi)心的事。
上帝是公平,他眷顧每一位努力的孩子,最后,我用出色的成績(jī)考入理想的高中,那一段時(shí)光,充實(shí)而美好,因?yàn)樽约涸跒閴?mèng)想而奮斗而堅(jiān)持。我相信只要你心中有夢(mèng)想,那么就你就會(huì)堅(jiān)持下去的理由,不要迷茫,不要悲傷,不要放棄,因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有回報(bào)的,因?yàn)槟阍趫?jiān)持。雨后的彩虹很美,經(jīng)歷過(guò)吹打的花朵學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而我們?cè)谝淮未胃冻鍪?,又在一次次不放棄中?jiān)持,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),愿你也是這樣的一個(gè)人,在繁華世界中找到屬于自己的定位。
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