職校自我鑒定。

如何進(jìn)行自我鑒定寫作需要考慮哪些方面呢？ 自我鑒定是對自身整體狀況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評價和研究等。為了完善這份"在高職校的自我鑒定"，我投入了全力，為了方便您瀏覽，希望您能夠?qū)⒈卷撌詹仄饋怼?/p>

在高職校的自我鑒定 篇1

通過這兩年多技校生活，使我懂得了很多做人的道理，從剛跨入技校生活時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在比較成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校聲的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，現(xiàn)在社會上很多大學(xué)生，而我們是一個技校生，聽我哥哥說現(xiàn)在的大學(xué)生出來實習(xí)，去他們公司做酒樓，每個月只有600多。

面對這種事情由不得你不相信，所以我們現(xiàn)在要做好一個心理準(zhǔn)備，為自己爭取一個好的工作崗位，做一個打工仔是賺不到錢的，而且還要受別人管，但畢竟我們還是剛剛畢業(yè)的技校生，我們要做幾年先，得知社會上的一些情況，根據(jù)自己的實際情況去做一些事業(yè)。希望我們一起努力吧？

在高職校的自我鑒定 篇2

三年的中職生活似彈指一揮間，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中，老師的教誨，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學(xué)，勤學(xué)苦練。努力學(xué)習(xí)文化知識，專業(yè)技能，遵守《中職生行為規(guī)范》。

在學(xué)習(xí)方面，以優(yōu)異的成績完成了全部課程，并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了專業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開擴(kuò)了視野，為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語、數(shù)、英、計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知三年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎(chǔ)。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一有用之才!

在高職校的自我鑒定 篇3

作為一個職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，我敢說我是不比那些高考的人差的，因為我的學(xué)習(xí)動力還在，我并沒有因為中考沒考好而一蹶不振，反而更加的激發(fā)了我內(nèi)心想學(xué)習(xí)的心，從來都沒有如此的強烈，因為我不想因為被人看不起，的確我跟他們走的路是完全不一樣了，但是我不相信我走的這條路就比他們差，這三年的時光，我沒有一分鐘是虛度的。

在我當(dāng)初那個時期，沒考上重點高中，不僅還是要受到同學(xué)們的鄙夷，鄰居阿姨們也是不能理解的，只會是覺得去職業(yè)學(xué)校讀書，我這個人就廢了，但是我想說是，錯的不是學(xué)校環(huán)境，錯的是人，一個人能想多遠(yuǎn)，他就能走多遠(yuǎn)，眼光狹隘，也就會錯失很多的機會。比如在我一到這所學(xué)校的時候，我就在開始打算了，要怎么做才能實現(xiàn)自己的價值，我讀完三年的技校，我就可以出去工作了，我相對于以前的同學(xué)們而言，就是多了三到四年的工作經(jīng)歷，說不定等到他們出來工作的時候，還會是我的下屬，這是完全有可能的事情。但是我就要保證自己足夠的優(yōu)秀，我在學(xué)校讀書期間，我不會理會身邊的人是在睡覺還是在玩手機，我只想做到自己的事情，學(xué)習(xí)知識，努力的讓自己變得優(yōu)秀才是我最應(yīng)該去做的事情，一個人的意志力只要足夠鑒定，那么，就算周圍的環(huán)境再不利于學(xué)習(xí)，我也是可以做到增強自身的。

一個人在職校學(xué)習(xí)好了起來，那么他的人脈自然是不會差的，因為寫作業(yè)他們需要你的幫助，老師讓我們自行組隊實操的時候，他們也是需要一個大腿抱的，所以我就是他們的最佳選擇，這也讓我的交際能力越來越出色，像我們學(xué)汽修的，以后同行業(yè)之間的交際是會有很多的，所以更同學(xué)們建立好關(guān)系是完全沒有壞處的，因為我也能保證自己以后在工作當(dāng)中，跟客戶也是可以很好的打交道的。絕對不會造成客戶的反感，并且能做到在他們的心中留下好隱形，成為回過頭。在這一點也是經(jīng)過老師的肯定的，一個會說話，會打交道的汽修工絕對不缺生意。

可能我在以后我會因為自己沒參加高考而嘆息，但是我肯定不會后悔，因為高考的那條路未必就適合我，我自己走上的路，我就不可能回過頭來感嘆遺憾，只會對自己的要求越來越高，在行業(yè)里成就的越來越好。我經(jīng)過對自己的鑒定， 我也是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)隨時做好準(zhǔn)備正式開始工作了，我現(xiàn)在對自己的職業(yè)生涯充滿了期待，我相信我一定能證明自己的。

在高職校的自我鑒定 篇4

三年的中專生活似彈指一揮間，從學(xué)生時代的無知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我——一名中專畢業(yè)生，也一定會有光明、輝煌的一天。

在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎、才藝獎等等。

這三年學(xué)習(xí)和生活，僅僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏；面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

在高職校的自我鑒定 篇5

本人××，*別男，漢族人，于××年5月23日出生在××市的一個干部小家庭。系××學(xué)院信息工程與信息管理系××級自考班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任本系自考部的團(tuán)總支。

職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我，*技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

xx-20xx年我在學(xué)校參加了學(xué)校勤工助學(xué)工作，將近三年的勤工助學(xué)生活，雖然一邊讀書還要參加學(xué)校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學(xué)有些*苦，但是身心給我上了一節(jié)生動鮮明的勞動教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果，更加理解父母為了生活*勤勞作的不易。

*在大學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)理論課外，堅持以實踐為主，參與任教教授的多次*物實驗，更好的理解并掌握了*學(xué)理論知識，在學(xué)習(xí)期間具較寬的學(xué)科知識面、較強的*知識、強烈的求知欲望、事業(yè)心。

三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了*生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長，無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手；而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。

起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學(xué)會了自理生活，學(xué)會了有計劃地安排時間，學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我*生活和主動適應(yīng)的能力。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足，但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。有志者事竟成，我相信明天會有*虹出現(xiàn)。

在校期間，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”來要求自己，注重全方位鍛煉自己。三年來，我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀(jì)校規(guī)，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作，同時做好一切分內(nèi)職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。

通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真和無知，經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛站，人生才會美好。

的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。*訓(xùn)，對每個同學(xué)來說是多么的艱*，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力，全面提升自身素質(zhì)。

職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今，就要踏上大學(xué)校園的生涯了，三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ)，這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏；面對將來，我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗。戰(zhàn)勝一切困難問題，抓住每一個機遇，相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來！

草學(xué)作為一個綜合*很強的學(xué)科，其中管理和經(jīng)營是相當(dāng)重要的一方面。我深刻的認(rèn)識到管理學(xué)作為一個時代*的課題，以后不管作為一個員工還是管理者，都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認(rèn)真鉆研，同時在實踐中去學(xué)習(xí)，體驗。學(xué)期考試時，以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。

在高職校的自我鑒定 篇6

（一）思想道德素質(zhì)方面：

1、對黨的領(lǐng)導(dǎo)竿黨的路線、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識，參加學(xué)校組織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn)；

2、遵守國家、學(xué)校的各種法規(guī)和制度的表現(xiàn)；

3、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí)情況。

（二）專業(yè)素質(zhì)方面（學(xué)習(xí)）：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺性方面的表現(xiàn)；

2、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)能力、英語四六級、計算機能力等；

3、科學(xué)研究活動成果及創(chuàng)新能力、實驗、實踐動手能力方面的表現(xiàn)。

（三）在校參加活動方面（班團(tuán)工作、參與活動等）

1、參與班級管理、為同學(xué)服務(wù)方面

2、參加集體活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)方面

3、參加社會實踐及學(xué)校組織的各種有益活動的情況

（四）身心素質(zhì)、生活方面：

1、參加校、院和班級組織的各項體育活動情況；

2、體育課成績及體育特長、體育達(dá)標(biāo)情況；

3、身體健康狀況；

4、心理健康水平狀況，毅力、面對困難的心理承受能力等

5、生活作風(fēng)方面，如勤儉節(jié)約、樂于助人、好的生活習(xí)慣等。

（五）專業(yè)能力方面：

1、根據(jù)社會的需要，對自幾的能力做一個較全面的綜合評價；

2、自幾的特長和特點。

（六）今后的努力方向。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。

大學(xué)期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的'表達(dá)能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高！

在高職校的自我鑒定 篇7

今天是我們到校學(xué)習(xí)的第一天，清晨我們早早的來到學(xué)校，沒想到姚校長比我們更早，迎接學(xué)生到校后，我們便來到校長辦公室，與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)見面。姚校長與我們親切交談，從學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資隊伍、學(xué)校管理和辦學(xué)條件等方面介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。姚校長在介紹中，特別談到了學(xué)校的三大特色：

一是中老年教師占絕大多數(shù)，年齡結(jié)構(gòu)偏大，但整個學(xué)校充滿朝氣；

二是教師待遇不高，但是大家工作順心，家庭溫馨，生活開心，師生和諧。

三是班額大（最大班額99人，平均班額88人），但學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，精力集中，積極配合。我們也就自己任職學(xué)校的一些基本情況向?qū)嶒炐W(xué)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。

通過近兩天的接觸、觀察和了解，我感到實小領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治、謀求發(fā)展的`開闊眼界，不計個人榮辱得失的實干精神，雷厲風(fēng)行、剛?cè)岵?jì)的工作作風(fēng)，認(rèn)真細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，處處體現(xiàn)在學(xué)校管理的方方面面。教師積極主動的主人翁意識，甘于奉獻(xiàn)、扎扎實實的工作熱情，謙虛包容的'教學(xué)風(fēng)格，敦厚質(zhì)樸的人格魅力，無時不讓人感覺如沐春風(fēng)。相比而言，我們與名校名師的差距還有很大。

在高職校的自我鑒定 篇8

轉(zhuǎn)眼中等職校三年的生活就要結(jié)束了，走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣嘗籃球嘗圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

在中等職校學(xué)習(xí)的幾年時間里，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，取得了不錯的成績，在思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上，都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此，在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，通過自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)，并通過了專的考試。

為了提高自己的綜合素質(zhì)，我參加了學(xué)校兩會的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門，通過部門的鍛煉，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項重工作任務(wù)時，要成功圓滿完成，團(tuán)隊協(xié)作的作用要于個人英雄主義；要聽取各種意見，集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎，虛心請教；要認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心膽地開展工作，并在工作中細(xì)心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才會不斷進(jìn)步直到成功。

總之，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進(jìn)步中等職校是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！

在高職校的自我鑒定 篇9

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任新強，這都是我的優(yōu)點，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項工作，得到了大家的一致好平。

實習(xí)期間，在_老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了_節(jié)課左右，上了_節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

在高職校的自我鑒定 篇10

時光如流星劃過，瞬間即逝。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)xx年多了。記得還是在初中的時候，軍訓(xùn)時有過很多想家的念頭，那時的我們都還是一個小孩，根本就不會再有任何的家了。自從進(jìn)入大學(xué)，軍訓(xùn)生活開始了，我們從小就開始接受訓(xùn)練。在這幾年的軍訓(xùn)中有歡笑，有淚水，有成功，有失敗，但我們都一直堅持著、努力著。軍訓(xùn)中教官對我們的嚴(yán)格，同樣也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這次的軍訓(xùn)中也使我明白，無論做什么事情，都需要認(rèn)真去對待，只有認(rèn)真，才能把事情做好。這xx年的大學(xué)生活是我人生中的一次轉(zhuǎn)折，讓我明白我們的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，也讓我明白我們的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，也讓我明訓(xùn)是我們?nèi)松械囊淮翁魬?zhàn)，讓我明白人生中的一次挑戰(zhàn)，讓我們明白我們的軍訓(xùn)不能只是一次短暫的軍訓(xùn)，它是一次漫長的軍旅，我們要學(xué)會堅持，要學(xué)會勇敢的去面對，去面對，這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。

軍訓(xùn)不僅僅只是一個過程，而且也是一次考驗。我們每個人都有軍訓(xùn)的經(jīng)歷，在軍訓(xùn)中我們也有一些小小的成就，但我也明訓(xùn)是鍛煉我們意志的磨礪，是讓我們更加堅強的意志。這xx年的軍訓(xùn)中有歡樂也有汗水，但是我們都一直堅持著訓(xùn)練，每天都堅持下來，每天的訓(xùn)練都讓我感受到了快樂。這xx年的時間，我們都一直在努力，每天訓(xùn)練都堅持不了，每天都堅持的去訓(xùn)練，每天都堅持的去做一些動作，我也不例外。軍訓(xùn)的過程中不僅是我們學(xué)習(xí)的過程，也是我們的成長，我們也是一直在進(jìn)步，每天的訓(xùn)練都是非常艱苦的，我們的軍訓(xùn)不只是在訓(xùn)練中鍛煉了我們的身體，更是讓我們的精神也得到了升華。軍訓(xùn)讓我明白，無論做什么事情，都應(yīng)該堅持，不能半途而廢，我們要堅持。軍訓(xùn)中，有很多不足，但這也讓我明白，這些不足會在一點一滴的積累中，慢慢的改變。

我們的學(xué)習(xí)，我們的大學(xué)，我們的大學(xué)是要去開啟的，我也會在學(xué)習(xí)之中，不斷的去提升自己，去努力，不斷的提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。

在高職校的自我鑒定 篇11

學(xué)好一門技能是一件很重要的事情，尤其是對我這樣的職校生來說。更是應(yīng)該把這一項技能學(xué)透徹，這樣我們的未來才會多一些保障。回顧過去幾年的學(xué)習(xí)，其中有很大一部分是讓我感慨的，一是老師對我的影響，二是我身邊集體對我的影響。這些都造就了現(xiàn)在的我，也讓我有了更多的信心往更遠(yuǎn)的道路發(fā)展過去。

還記得自己第一次進(jìn)入學(xué)校的時候，是比較沮喪的，因為我覺得自己的未來很是暗淡，沒有太大的希望，對自己也很喪氣。那段時間我處于一個低谷期，遭遇失敗，重新步入新生活，讓我感到壓力很大，也讓我在這種消極情緒里很難走出來。面對學(xué)習(xí)的時候也有一點心不在焉，真正覺醒的那一次是在一次期末考試中，也就是第一個學(xué)期的期末考試，我摔了一個大跟斗。

那一次打擊讓我始終難忘，原本進(jìn)來的時候還是班級內(nèi)的前幾名，結(jié)果那一次直接掉到了班級末尾。從那時候我就開始檢討自己，我到底在做些什么，為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。后來我也終于找到了答案，那就是我自己的心態(tài)不好的原因。所以后面我盡快的調(diào)整了過來，不再那么悲觀，也不在那么眼高手低了。做好當(dāng)下的事情才是最為重要的，我開始認(rèn)認(rèn)真真的對待學(xué)習(xí)，開始不斷努力去豐富自己的經(jīng)驗，也開始為自己的大學(xué)做一系列的計劃和打算了。

我知道自己現(xiàn)在的起點并不算高，但是從那以后我沒有在對自己感到抱歉過。我充滿了希望也充滿了激情，我相信只要我自己愿意去做，愿意去努力，就沒有什么事情是我辦不到的。即使我們進(jìn)入社會之后，學(xué)歷占據(jù)了絕一大部分，但是我對自己的實力是充滿信心的，我相信只要我的實力過關(guān)，那么我也是有很多機會的，所以這也是我為之不斷努力的一個方向，我會不斷的豐富自己，讓自己不斷的強大起來。

這幾年的學(xué)習(xí)恍恍惚惚中也抵達(dá)了最后的目的地，而我也在這時光之中找到了目標(biāo)和理想，這是一段成長的路程，也是我蛻變的一段時間。這一次，我有了自信去面對畢業(yè)，也有了自信去面對未來一切的未知，我相信自己，同時我也期待未來。我會為之不斷努力，我會為了最好的自己而不懈前行的！

在高職校的自我鑒定 篇12

校長掛職學(xué)習(xí)日志集

(一) XX年10月8日 星期六

今天中午，我和宜昌、荊州的三位掛職校長按時到實驗小學(xué)報到，學(xué)校姚校長、毛校長熱情的接待了我們，下午引領(lǐng)我們參觀了校園。

我有幸參加“國培計劃——湖北省農(nóng)村骨干校長跟崗學(xué)習(xí)”深感榮幸卻又惶恐不安，惶恐的是短短的一個月時間恐怕帶不回多少東西;榮幸的是自己在管理過程中正身感迷惘和無措，恰逢這樣的機會。正是帶著這種期盼來到了天門市實驗小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情周到的接待讓我們有如到家一般的溫馨感覺，從與他們的親切交談中，我感受到了他們的精誠團(tuán)結(jié)，從校園環(huán)境建設(shè)看，雖然學(xué)校面積不大，條件不是很好，但文化氛圍濃厚，不愧為一所百年老校。期待這一個月的學(xué)習(xí)活動，能讓我更快的成長與提高。

(二) XX年10月9日 星期日

今天是我們到校學(xué)習(xí)的第一天，清晨我們早早的來到學(xué)校，沒想到姚校長比我們更早，迎接學(xué)生到校后，我們便來到校長辦公室，與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)見面。姚校長與我們親切交談，從學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資隊伍、學(xué)校管理和辦學(xué)條件等方面介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。姚校長在介紹中，特別談到了學(xué)校的三大特色：一是中老年教師占絕大多數(shù)，年齡結(jié)構(gòu)偏大，但整個學(xué)校充滿朝氣;二是教師待遇不高，但是大家工作順心，家庭溫馨，生活開心，師生和-諧。三是班額大(最大班額99人，平均班額88人)，但學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，精力集中，積極配合。我們也就自己任職學(xué)校的一些基本情況向?qū)嶒炐W(xué)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。

通過近兩天的接觸、觀察和了解，我感到實小領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治、謀求發(fā)展的開闊眼界，不計個人榮辱得失的實干精神，雷厲風(fēng)行、剛?cè)岵?jì)的工作作風(fēng)，認(rèn)真細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，處處體現(xiàn)在學(xué)校管理的方方面面。教師積極主動的主人翁意識，甘于奉獻(xiàn)、扎扎實實的工作熱情，謙虛包容的教學(xué)風(fēng)格，敦厚質(zhì)樸的人格魅力，無時不讓人感覺如沐春風(fēng)。相比而言，我們與名校名師的差距還有很大。

(三) XX年10月10日 星期一

今天上午我們觀摩了學(xué)校高年段的兩節(jié)課，走進(jìn)了學(xué)校最大班額的教室：六(3)班由老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《比的意義》，學(xué)生99人;五(6)班由老師執(zhí)教語文課《我家門前的海》，學(xué)生88人。實驗小學(xué)使用的教材版本與我們不同，但交流中有許多共同語言。在這么大班額的教室里聽課，我還是第一次，不僅讓我感受到了實小教師工作的辛苦，更讓我知道了打造高效課堂的重要性。數(shù)學(xué)教學(xué)方面，我雖然是個門外漢，但我卻從教師親切自然的教態(tài)、不疾不徐的語速、與學(xué)生平等交流的態(tài)度可見老師工作的認(rèn)真負(fù)責(zé);從不拘泥于教材、層次分明的教學(xué)設(shè)計、對教學(xué)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握可見老師深厚的教學(xué)基本功;從師生間積極有效的互動、學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、默契的配合可見這節(jié)課極受學(xué)生歡迎，非常成功!語老師重點在引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)的品讀和理解感悟上做文章，思路非常清晰，在設(shè)計中遵循了課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的三個維度，較好地體現(xiàn)了對學(xué)生個性體驗的充分尊重，對學(xué)習(xí)過程和方法充分重視，并落實了語文學(xué)科的感悟、品味，培養(yǎng)語感的基本任務(wù)。

(四) XX年10月11日 星期二

今天，我們深入到教務(wù)處了解教學(xué)教研和“課內(nèi)比教學(xué)”活動開展情況?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動是深化課程改革，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式變革，促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長的需要。通過胡主任的介紹以及姚校長的看法，讓我明白了“課內(nèi)比教學(xué)”的真正內(nèi)涵，怎樣開展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動?我認(rèn)為：只要提高認(rèn)識，勇于探索，其路在腳下。

通過翻閱檔案資料，觀課與思考，我知道了天門實小已把課內(nèi)比教學(xué)常態(tài)化，不以一次論英雄，比武更是隨機隨堂，不打亂正常的教學(xué)秩序。“比教學(xué)”比的是教師的“能力和業(yè)績”，通過“比”來打破平衡、引入競爭，充分展示個人教學(xué)能力和水平，促進(jìn)專業(yè)成長。

(五) XX年10月12日 星期三

今天繼續(xù)聽課，每堂課細(xì)細(xì)的聽下來后，感覺每位授課教師都煞費苦心的作了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備，所以每堂課都有很閃光的亮點供我們參考、學(xué)習(xí)、借鑒，當(dāng)然有比較就會有鑒別。所以我會把其中的精華加以吸取，嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過程中，來逐步的提高和完善自己的課堂教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要精心設(shè)計課堂，利用新課改理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，真正把課堂還給學(xué)生，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識展示自我的平臺。

總之，作為教師，要想提高自己的教學(xué)水平，平時一定要多學(xué)習(xí)新課改理念，認(rèn)真鉆研教材，挖掘教材，積極參加教科研活動，提高自己的業(yè)務(wù)水平、授課能力，多聽同任教師的課，取人之長，補己之短，爭取在以后的教學(xué)中取得好成績。

在高職校的自我鑒定 篇13

三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經(jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

作為一名20xx的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！

在高職校的自我鑒定 篇14

三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經(jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

作為一名20__的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

在高職校的自我鑒定 篇15

職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長，無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學(xué)會了自理生活，學(xué)會了有計劃地安排時間，學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《在高職校的自我鑒定十五篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了職校自我鑒定專題，希望您能喜歡！