剝豆觀后感。

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剝豆觀后感【篇1】

這周，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，使我深受感觸。

文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過有底的盆子，而兒子卻用一個(gè)空碗。比賽過程中，作者的心情非常復(fù)雜，她一會(huì)兒剝得快，一會(huì)兒又剝得慢，她似乎在謙讓兒子與否的決定中徘徊。最后，她做出了選擇。比賽的結(jié)果是兒子輸了，但他并不沮喪。

當(dāng)我讀到作者在做出選擇時(shí)的感受部分，深受體會(huì)。這位母親最終選擇沒有讓著兒子。這個(gè)決定是非常來之不易，而且寓意深刻的。我覺得，每一個(gè)生命，都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑，不論大還是小。它就像心電圖一樣，有起有落，永遠(yuǎn)沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。要想一帆風(fēng)順，只有在那根線變直——你與世長辭的時(shí)候。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，成功、勝利、所有這一切都有著它們的價(jià)值。

記得小時(shí)候，爸爸總是讓著我，和我比賽跑步，他都讓我贏，讓我始終覺得自己是戰(zhàn)無不勝的。上了小學(xué)，和同學(xué)比賽跑步，一開始就落后了，使勁追也追不上，這次比賽以失敗告終。但是，它讓我知道了自己的實(shí)力。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功。

剝豆觀后感【篇2】

今天，我讀了一篇文章——《剝豆》。這一篇文章，讓我意識到自己的錯(cuò)誤，也使我對本文的兒子的所作所為感到敬佩。

這篇文章主要講：一位母親和自己的兒子進(jìn)行一場剝豆比賽，雖然兒子輸了，但是他卻沒有賭氣和沮喪，而是坦然的勇敢面對失敗。

讀完這篇文章后，我非常敬佩文中的兒子，雖然這場剝豆比賽他輸了，但是他并沒有哭泣，卻是坦然的面對，不像我們，只要輸了什么比賽，都會(huì)賭氣，不想兒子那樣面對失敗。比如說我吧，有一天，我和爸爸比賽五子棋，只要誰的棋子豎著、橫著、斜著，任何一個(gè)夠五顆棋子，就為勝出。首先，我把棋子放到中間，爸爸就把他的棋子放到右邊，然后我就放在爸爸的左上角持續(xù)幾個(gè)回合后，最終是爸爸贏了，我很不開心，于是我的眼淚就稀里嘩啦的拼命流了出來，說：我以后再也不玩五子棋來了！然后跑進(jìn)自己的房間。

讀了這篇文章后，我懂得了：和本文的兒子比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上他，因?yàn)樗糜赂业拿鎸κ?，而我卻賭氣。生活難免會(huì)遇到困難與挫折，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立面對這些困難！

剝豆觀后感【篇3】

看了《剝豆》。 這篇文章實(shí)在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不讀了一遍又一遍。

這篇文章主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進(jìn)行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有淚喪，而是勇敢地面對和承受。

每當(dāng)我讀到我少，是我輸了。和沒有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。這兩句的時(shí)候，我覺得兒子即使輸了他也表現(xiàn)得很輕松這一點(diǎn)非常難得，沒有像母親所認(rèn)為的那樣會(huì)生氣。另外，在我讀到外面社會(huì)競爭靠的是實(shí)力，誰會(huì)讓給你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事。 這一句時(shí)，我也深有感觸。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實(shí)力，不能抱著僥幸的思想，更不能期望著對手讓這你。

讀完這篇文章后，我非常敬佩那位母親。雖然母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子?？墒牵譀Q定讓兒子靠自己的實(shí)力贏得比賽。我認(rèn)為不僅母親做得非常好，兒子也做得非常好，能坦然地面對失敗、挫折等。生活難免會(huì)遇到困難，我們都要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對，該是你的就是你的，不是你的，就算去搶也得不著。

剝豆觀后感【篇4】

初二（6）班劉旭

當(dāng)你有空的時(shí)候，讀書可能是個(gè)好方法。

我讀了一篇文章，叫《剝豆》，讀了《剝豆》這篇文章，我感到了父母對孩子的愛是無私的。

故事是這樣的。一天，母子倆面對面坐在一起剝豆子。當(dāng)綠豆很快蓋住白瓷盆底時(shí)，兒子突然站起來，拿起一個(gè)新瓷盆放在面前，把瓷盆推向母親。

媽媽問:“想比賽？”“對！

”兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。“這不公平！我的臉盆里有很多，但你只有幾個(gè)。

”媽媽說著，順手抓一把豆想放到兒子的碗里。“不”他按住媽媽的手，“就這才能試出我的速度?！痹诒荣愡^程中，媽媽的心理變化了三次。

第一次想：“讓孩子贏吧！以后他會(huì)對自己多一點(diǎn)信心。

”第二次想：“現(xiàn)如今競爭靠的是實(shí)力，誰會(huì)讓你？讓他知道失敗和成功是常見的。

”最后一次變化，她想：“不要給孩子虛假的勝利?！弊詈?，雖然兒子輸了，但是他沒有賭氣，也沒有沮喪。

通過對母親在剝豆比賽過程中的三次心理變化的理解，我體會(huì)到了這位母親很愛她的兒子，母親一會(huì)兒想讓兒子贏，一會(huì)兒又想讓兒子輸，她的心里一定很矛盾，但是她最后還是選擇了讓兒子“輸”，讓兒子知道要用實(shí)力戰(zhàn)勝對手。

我從兒子的面部表情可以看出，他很快樂。雖然他輸了，但他在比賽中努力了，所以他很高興。做事情不能只看重結(jié)果，也要注重過程。

去年冬天，我和父親在什剎海公園滑冰。我和我父親一起滑冰。過程中我總是摔倒，在每次摔倒時(shí)，爸爸總會(huì)有意慢下來，可是我最后還是輸了，我很不高興！與文章中的小男孩相比，我深感羞愧。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，面對失敗，嘲笑生活！

生活是真實(shí)的，真實(shí)的生活是幸福的，但會(huì)有磨難。

剝豆觀后感【篇5】

讀了《剝豆》這篇課文我有了很大的感觸，讓我講給你聽聽。

《剝豆》是講母親和孩子比賽剝豆的事，事中母親猶豫不決到底是讓孩子輸，還是讓孩子贏，由此她的剝豆速度一忽兒快，一忽兒慢。最終母親得出一個(gè)結(jié)論：該承受得，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價(jià)值。

從這篇文章我想到了《教你生病》這篇短文，文中的母親憂心重重，該不該把孩子的病在家里治好，還是讓他獨(dú)自去醫(yī)院看??？最終得出的結(jié)果也是讓孩子自己去體驗(yàn)生活，了解社會(huì)。我對這兩篇文章得感觸更深：孩子畢竟是孩子，他們對社會(huì)的了解是無知的，只能依靠父母來引導(dǎo)他們，這時(shí)，一些話，一些愛，他們，他們都會(huì)深深地記下來，以便自己按圖羧基照著第一次去做。

從中會(huì)的處于你不一樣的偏見，因而讓他們跟加了解這個(gè)社會(huì)。