運(yùn)動健將作文。

我們每個人會要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文。寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，怎么樣才是寫作的正確方法？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下運(yùn)動健將作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動健將作文 篇1

他高大的身材，總愛穿著黑白運(yùn)動衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運(yùn)動健將——陶東澤。

說他是運(yùn)動健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進(jìn)行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅(jiān)，一下子就沖到中場，三兩下?lián)尩搅饲?，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關(guān)鍵時刻，三（2）的陳宇浩反應(yīng)敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個假動作，他一個急轉(zhuǎn)身，一扔球，球在空中劃了個漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進(jìn)對方籃中?！拔覀儎倮麌D！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場上。

還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費(fèi)吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個個笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了。可惜，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發(fā)之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機(jī)一動，將球傳給了陶東澤，他果然不負(fù)眾望，將那分搶了回來，真不愧是個不折不扣的運(yùn)動健將。當(dāng)然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。

你們說，他是不是一位運(yùn)動健將呢！

運(yùn)動健將作文 篇2

要說我們班的“運(yùn)動健將”那非體育委員胡斯湖莫屬了。胡斯湖有著驚人的跑步速度和超強(qiáng)的踢球本領(lǐng)，每次只要他一運(yùn)動，定下的目標(biāo)不管發(fā)生什么他都不會輕易放棄。

上學(xué)期學(xué)校舉行足球比賽，為了取得好成績?yōu)榘嗉墵幑猓恐芏椭芩亩家臀覀兙毩?xí)踢球。有一次他在踢球的過程中，不小心摔倒腿被劃傷了，我們讓他回教室休息一下，而他卻像沒聽見似的繼續(xù)踢球。大家沒辦法就去拉他回教室，可他用手把我們推開說：“我踢足球是為了訓(xùn)練，這點(diǎn)傷不算什么，你們不用管我。”等放學(xué)回家時我問他你不怕疼嗎？他說：“怕，但如果不訓(xùn)練的話，就不可能贏了，不是嗎？”這話讓我無言以對，在體育課上，老師讓我們圍操場跑兩圈，他對體育老師說：“太短了，不夠爽。”最后他一下連續(xù)跑了四圈，全班同學(xué)都驚訝的看著他。胡斯湖就憑著這樣的毅力，在足球會上，帶領(lǐng)我們攻擊對方的球門，雖然比賽輸了，但他卻說：“沒關(guān)系，只要我們努力練習(xí)，機(jī)會還會有的”。

每次踢完球，他總是大汗淋漓、氣喘吁吁，大家都看到他為了班級的榮譽(yù)付出了很多，這就是我們班的“運(yùn)動健將”胡斯湖。

運(yùn)動健將作文 篇3

我有一個朋友運(yùn)動特別好，每一次我跟他比賽，他都會贏。你不要看他個子小，他的體力其實(shí)特別好。他特別瘦，所以他能跑得特別快。他的頭發(fā)又黑有卷，還有一雙大大的眼睛。他的名字是Leo。

有一次，我們在體育館里上體育課，老師教了我們怎么打羽毛球，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我經(jīng)常和爸爸一起打羽毛球。我的朋友們都沒有打過，我很開心地把爸爸平時教我的技巧教給了他們，他們漸漸掌握了技巧，慢慢喜歡上了羽毛球。Leo比其他同學(xué)學(xué)得更快，馬上就掌握了發(fā)球、扣球等更為高級的技巧，他也比其他同學(xué)更喜歡上了羽毛球。我們倆決定了下個星期，我們要一起玩。

一個星期后，我們來到了體育館，熱身了幾分鐘后，我們就開始打一場比賽。一開始我還能領(lǐng)先幾分，但leo沒有放棄，越來月認(rèn)真，慢慢leo開始進(jìn)入了狀態(tài)，追上了我的分?jǐn)?shù)，甚至好幾次都超過了我。我們分?jǐn)?shù)一直不分上下，打到了平手的狀態(tài)。很快我們就進(jìn)入了關(guān)鍵局，達(dá)到了賽點(diǎn)，這時候我們都很緊張，小小的失誤就惠輸?shù)舯荣?。我順利地發(fā)了球，對面的leo很好地接到了球，但傳地有些高，我抓住機(jī)會，高高跳起，把球用力地拍下——一顆迅速而有力的扣球，使我很幸運(yùn)地得到了最后一分。

我打了這么久地羽毛球，Leo怎么打了一次就已經(jīng)比我厲害了？他不愧是一個運(yùn)動健將！

運(yùn)動健將作文 篇4

我的好朋友邱一騰有著一張圓圓的臉，眼睛又黑又大，像兩顆亮晶的玻璃珠，頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，笑起來露出兩排潔白整齊的牙齒，個子小小的。別看他個子小小的，本領(lǐng)可不小。

他是我們班的跳繩高手。每次測試，他都先熱身一會兒，再拿起繩子，老師一聲令下，他便奮力開跳。繩子在他的腳下飛快地甩過，伴隨著"呼呼"聲，令人眼花繚亂。每次總能跳到兩百以上。

他跑步快得生風(fēng)。每次跑起步來就像一匹脫韁的野馬，弓著背，奮力向前奔去，越跑越快，向終點(diǎn)奔去。

他足球踢得非常好。在一次班級足球比賽中，我方的右邊鋒在運(yùn)球時被幾個對方球員包圍住了，就這時，邱一騰高聲喊到：“傳球，快點(diǎn)傳過來！”右邊鋒一個高球，傳給了邱一騰。眼看著球往邊界飛去，邱一騰飛快地跑過去，把球救了回來，向前運(yùn)球。就在這時，對方的一名球員沖了過來，想把球搶下來，

邱一騰把球往后一拉，躲過了這次攔截。靠進(jìn)球門時，他飛起一腳，??！糟糕，球被對方的守門員抓住了，守門員把球往前一拋，球飛了出去。邱一騰跳起來，擋住了球，再次飛起一腳，哇！進(jìn)門啦！最終我們勝利了。邱一騰在三年級的時候就入選了校隊(duì)呢！

這就是運(yùn)動健將邱一騰！

運(yùn)動健將作文 篇5

俗話說得好：三百六十行，行行都會出狀元。在我們班就有一位體育健將，名曰：xx，昵稱：老油條。

為什么叫他“老油條”呢？下課時間我們一起玩耍的時候，他總要和我們一起做游戲。當(dāng)他玩游戲輸了的時候，他老是耍賴皮，所以大家都叫他“老油條”。

“老油條”個子高，皮膚較黑，一笑就露出兩排白白的牙齒。當(dāng)他在操場上跑步時兩條腿就像伸縮機(jī)一樣，快得如同一根離弦的箭。他的運(yùn)動潛能好像就像生成的，在四年級的期末體育考試中他以2.1米的跳高成績名列前茅。一年過去了，全班仍未有一個同學(xué)能打破他四年級跳高的成績，真是令人佩服，豈非這就是巨匠級別的飛毛腿嗎？

“老油條”不僅在跳高上很厲害，他仍是一位長跑小能手。在一次學(xué)校運(yùn)動會上，400米長跑拉開了序幕，參加這次比賽的同學(xué)個個都是班里面“響當(dāng)當(dāng)”的人物。我們班的林致瑞同學(xué)也在其中?！芭尽崩蠋熓掷锏陌l(fā)令槍響起，只見“老油條”兩條腿仿佛一輛車在高速路上行駛一般，整個人在一瞬間迅速向前推移了一大步，他使勁地上下?lián)]舞著雙手，兩只腳也跟跟著雙手一前一后地?cái)[動，就像流星般的速度越來越接近終點(diǎn)，他與其他選手不分上下，個個都是精神小伙，看得大家心心驚膽戰(zhàn)，神色凝重。終極，他以1分33秒的成績獲得了第一名，為我們班又獲得了一張獎狀。

我們班的同學(xué)林致瑞固然在糊口上“老油條”，但他在學(xué)校里是一名了不起的運(yùn)動健將。我們都很佩服他！

運(yùn)動健將作文 篇6

我的哥哥是個運(yùn)動男孩兒。他有一個大大的嘴巴，笑起來很好看，而且他身材高大，特別適合運(yùn)動。

“我去打球啦！”說著他就拿著球往外面走去。但他卻被媽媽攔住了，媽媽警告道：“你今天不能去打球，得在家里做家務(wù)?！笨墒?，我哥哥一定要去打球，哥哥反駁道：“我就要去打球，家務(wù)你就自己做吧?！闭f完還不忘仰了仰頭，似乎說什么也改變不了他的決定。媽媽此刻已經(jīng)十分生氣了：“不行?！钡绺邕€是不管不顧地出去了。媽媽無可奈何地嘆了口氣：“這孩子真是拿他沒辦法?！笨锤绺绯鋈チ?，我也悄悄地跟著他溜出去。

籃球場。

只見哥哥手一晃，“砰”的一聲，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐里?！翱?，傳球。”哥哥急促地對她的同學(xué)喊道。他的同學(xué)飛快地跑過來，把球扔給了哥哥，哥哥又是一個轉(zhuǎn)身“哐”的一聲將球投進(jìn)了籃球筐里。經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)斗，哥哥和他的同學(xué)們都有些累了，便放慢了腳步

兩個小時后，我跟著哥哥躡手躡腳地回來了，媽媽批評道：“下次再也不能出去打球了，每天都得在家做家務(wù)”媽媽還嘮叨個沒完。哥哥表面答應(yīng)著：“好。”可是一轉(zhuǎn)身，他便悄悄地嘀咕起來，“下次再說吧。”

我的哥哥可真是為運(yùn)動而生的呀，他也是我家當(dāng)之無愧的體育王子！

運(yùn)動健將作文 篇7

他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬身上的刺一樣。濃濃的眉毛下邊嵌著一雙打眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。大而薄的耳朵貼在窄窄的腦袋兩側(cè)，乖巧得很。他鼻孔朝天，仿佛兩架高射射炮炮口。他嘴唇上長著一顆黑痣。這下你一定猜出是誰了吧！

他是我班的運(yùn)動健將，每一次體育課都可以看見他在操場上奔跑的身影。有一次運(yùn)動會，他跑二百米的比賽，裁判員剛舉起發(fā)令槍輕輕一按，子彈飛上天空，發(fā)出了一個巨響。其他同學(xué)還沒回過神來他就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，直奔終點(diǎn)了?？墒遣恢裁磿r候旁邊的2號選手突然趕到了他的前面，他意識到自己可能會被超過，然后鉚足了勁，用自己全身的力氣一下子像離了箭的弦一樣沖到了終點(diǎn)。當(dāng)然最后的冠軍還是屬于他。

哈哈！大家知道這個人是誰了嗎？他就是吾班的運(yùn)動健將林凡程。

運(yùn)動健將作文 篇8

他，是我們班公認(rèn)的運(yùn)動健將；他，有著一身古銅色的皮膚，那是因?yàn)樗３Ｔ陉柟庀掠?xùn)練；他，有著一雙大眼睛……他是誰？他就是符政賢。

記得有一次上體育課時，老師讓我們進(jìn)行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭，扭了扭腰，跳了跳，充滿信心地向自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。

啊，輪到他跑了！只見他半蹲在起跑線上，左腳緊緊頂著起跑線，右腳膝蓋跪在跑道上，兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點(diǎn)，眼睛直盯著前方。那樣子，就像是一只雄鷹準(zhǔn)備展翅翱翔?！邦A(yù)備——”，老師抬起左手。隨著老師聲音的延長，開始小賢的右腿慢慢地繃直，就像是一只弓慢慢地張開，隨時準(zhǔn)備著飛出去?！芭?！”老師一聲令下?！鞍　保贿叴蠼?，一邊向前沖去，就像是脫韁的野馬，像是一匹受了驚嚇的羚羊，像是閃電一般。奔跑著，飛馳著。漸漸地，他的速度開始放慢，但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，花兒也不搖了，仿佛為小賢擔(dān)心。在一旁的啦啦隊(duì)大喊“加油！終點(diǎn)就在前面了！”小賢聽了，擺臂的頻率越來越快，跨步的距離越來越大。他猛然抬起頭，閉上雙眼，奮力向終點(diǎn)奔去?！皼_啊！”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲，拉拉隊(duì)們恨不得上去推他一把，因?yàn)榻K點(diǎn)就在眼前了?！鞍　?，小賢大吼一聲，低下頭，向前猛地一沖。鮮紅的終點(diǎn)線掛在了他的身上，就像榮譽(yù)的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點(diǎn)線后，他一邊與同學(xué)們擊掌，一邊做出勝利的手勢?！拔亿A了！”他大喊一聲，仿佛要告訴全天下的人知道：他贏了！

他，是我們班名副其實(shí)的運(yùn)動健將；他，有著驚人的`爆發(fā)力；他，有著一種好勝的性格。或許，正是如此，他在班里才能被稱為“運(yùn)動健將”！

運(yùn)動健將作文 篇9

要提起我們班的“運(yùn)動大王”，那非屬胡浩軒莫屬了。

他中等的個子，烏黑亮麗的頭發(fā)；他那柔嫩的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼神；尤為突出的是他那雙飛毛腿，一個健步誰也不能超過他。他有一個綽號叫“運(yùn)動王子”，那可不是吹的。

上體育課,我們總是會先跑兩圈,可同學(xué)們還沒跑到一圈腿就軟了,跑不動了?？珊栖幩游覀兣艿锰?自己邁著大步子跑完了兩圈?？纯?他都沒喘什么氣,那么的輕松,就跟沒跑似的,我們一個個同學(xué)都打從心底里佩服他。我也一樣,經(jīng)常想著：要是我也有個這樣健康的體魄就好了。

在上次運(yùn)動會上，“噓”一聲哨響，胡浩軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去，其他幾個人也不甘落后，但都被他一個個遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。已經(jīng)跑了一圈了，他和第二名相差了半圈的距離，他還不善罷甘休，向第一名沖了過去。胡浩軒離終點(diǎn)還有一步之遙，啦啦隊(duì)看見了都高喊：“加油，胡浩軒，還有幾步就到終點(diǎn)了，”他全速跑起來。最后，他得了第一名，全場都沸騰起來，歡呼聲響徹運(yùn)動場上空……

這就是我們班上的“運(yùn)動健將”——胡浩軒。

運(yùn)動健將作文 篇10

我們班有許多同學(xué)跑得都非?？?。但是，跑得最快的還是袁啟天同學(xué)。

她的身段勻稱，長著兩條輕快有力的腿，不濃不淡的眉毛下面還有一雙炯炯有神的大眼睛在閃閃發(fā)光，好像在說：“我是天下無敵手，什么困難都不怕?！?/p>

每一次，只要一有人提起“跑”這個字，她就會全身上下都充滿活力。如果體育老師選撥跑步運(yùn)動員的話，她肯定會站出來，拍拍自己的胸脯說：“老師，算上我一個！”因此，每次班級跑步比賽的賽場上都會出現(xiàn)她的身影。她也是我們年級的優(yōu)秀運(yùn)動員，這還得從剛結(jié)束的春季運(yùn)動會說起。

當(dāng)溫暖的春風(fēng)輕輕地拂過我們的臉龐，太陽也灑下了金絲銀線，那讓人期盼已久的為期兩天的運(yùn)動會終于在4月1日開始了。運(yùn)動場上彩旗飄飄，運(yùn)動員們英姿颯爽。

第一天的下午，我們?nèi)昙壗M進(jìn)行了班級接力比賽。每個班級都站在自己的跑道上，隨著體育老師的一聲令下，第一棒運(yùn)動員沖了出去，飛快地向前跑，接著又傳給了第二棒、第三棒……等到袁啟天同學(xué)接過了接力棒時，我們班已經(jīng)落到了第四名，由于距離相差太遠(yuǎn)，她使足了全身的力氣也沒能追上跑在前面的運(yùn)動員，因?yàn)榉N種原因，沒能取得理想的成績。我們班的其他同學(xué)個個都垂頭喪氣，但是，袁啟天卻露出了堅(jiān)定而不服輸?shù)难凵?，好像在說：“明天一定要取得勝利！”

第二天下午，是三年級組女子單人50米跑總決賽。袁啟天同學(xué)滿懷信心地站在了起跑線上，只見她弓著前腿，蹬著有力的后腿，一聽到那清脆的口哨聲響起，就像是離弦的箭似的沖了出去。她的兩條腿一跳一跳的，腳尖剛一落地，就又像彈簧似的騰空而起，讓人覺得好像飛起來了似的，還不時用余光看一看有沒有被其他人追上。終于，她沖過了終點(diǎn)線，用時8秒4，比三年級組男子單人50米跑總決賽的冠軍還要快0點(diǎn)6秒。我們班的同學(xué)們個個都看得目瞪口呆，為她投去了羨慕的目光，并且都贊不絕口。

正是因?yàn)樵瑔⑻鞚M懷絕勝的信念，才為我們班取得了勝利，增添了榮譽(yù)。袁啟天，你不愧是我們班的“飛毛腿”啊！隨著音樂響起，運(yùn)動會結(jié)束了，讓我們期待著下一年的運(yùn)動會吧！