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愛德華奇妙之旅讀后感精選

發(fā)布時(shí)間:2023-11-05

愛德華奇妙之旅讀后感。

我們搜集了“愛德華奇妙之旅讀后感”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您,感謝您花時(shí)間閱讀本文。了解一書是燈,讀書照亮了前面的路,閱讀作品后,一定給你留下了深刻的印象,也許是當(dāng)時(shí)的歷史,也許是書中塑造的人物。閱讀完文章或書籍后,只有感悟是不夠的,我們還要將其記錄下來。

愛德華奇妙之旅讀后感 篇1

陽光燦爛的一天,媽媽帶我來到新華書店,當(dāng)我隨手捧起一本書,翻開目錄時(shí),“自命不凡的愛德華,哦!這主人公應(yīng)該是個(gè)人吧!”我小聲嘟囔著,“一只瓷兔子怎么會(huì)死呢?咦?這愛德華是人還是兔子呀?它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀?”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問題,于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。

我一回到家,就迫不及待地跳上沙發(fā),津津有味地讀起了這本書,饒有興趣地進(jìn)入了愛徳華的奇妙之旅。

從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁時(shí),發(fā)現(xiàn)愛德華有一個(gè)大衣柜,里面裝滿了它的服裝飾品,這時(shí)我聯(lián)想到自己每天也是飯來張口,衣來伸手地被家人用愛團(tuán)團(tuán)包圍著。原來,我和愛徳華一樣都是那么地幸福!

我繼續(xù)身臨其境地讀下去,阿比林是愛德華的小主人,她是多么寵愛愛德華啊,以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說一遍,可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著,實(shí)際上它對家人說的話一點(diǎn)都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時(shí),我覺得自己就是愛德華的翻版,每次在媽媽嘮叨時(shí),總是會(huì)像愛德華一樣假裝在聆聽,并加上一句:"好了,好了,我知道了?。碜柚箣寢尩膰Z叨??磥砦乙惨粯拥刈悦环?。

可后來,愛德華被掉進(jìn)了海里,這時(shí),愛德華離開了最愛它的阿比林,沉入了陰森森的海底,它會(huì)不會(huì)很孤單?很害怕?要是我可能會(huì)手足無措,傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧!平時(shí)的阿比林對愛徳華這么好,現(xiàn)在它連回報(bào)的機(jī)會(huì)都沒有了。想想我比愛德華幸福多了,每天都能感受到愛,此時(shí),我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的話,而且還要有實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)愛我的人,可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。

最后,愛德華從海里被漁夫澇起,從垃圾堆里被流浪漢帶回營地,從生病的孩子身邊來到某個(gè)街道上,最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會(huì)被愛到學(xué)會(huì)了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領(lǐng)悟到了:我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來回報(bào)愛我們的人,只有懂得付出愛才會(huì)收到更多的愛,世界才會(huì)變得更美好。

愛德華奇妙之旅讀后感 篇2

我在課余時(shí)間有幸讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書,這本書主要講述了這樣一個(gè)故事:從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一名叫愛德華圖恩的瓷兔子。他為一名叫啊比林的女孩擁有,她對他關(guān)懷備至,崇拜有加??捎幸惶欤瑦鄣氯A丟失了,阿比林也難過極了。凱特迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程?!獜暮Q笊钐幍綕O夫的家,從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊……

一路上令我們驚愕不已——即使一顆極易破碎的心也可以失去愛,學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。一個(gè)名叫愛德華。圖雷思的瓷兔子,就這樣開始了一個(gè)“奇妙”之旅。

我讀完這本書后,我想:如果,我是那只完全是用瓷做的兔子,我也被那個(gè)叫阿比林的女孩擁有,我有可能會(huì)像他一樣,和他一樣的冒險(xiǎn)。如果我是那個(gè)女孩子阿比林,我又會(huì)把愛德華那一只瓷兔子裝扮的漂漂亮亮的。我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)他,不讓他丟失;但如果丟失了,我也早有準(zhǔn)備,我會(huì)發(fā)明一個(gè)追蹤器,把它找回來。

愛德華奇妙之旅讀后感 篇3

暑假期間,媽媽給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書的作者是凱特·迪卡米洛,她很多兒童小說。

故事的主角愛德華是只瓷兔子。他在流浪的過程中學(xué)會(huì)愛。其中有分離,有犧牲,有舍棄。伴隨的是不斷的獲得。

獲得生活經(jīng)歷,獲得傷痛,獲得智慧,獲得愛。這本書的開頭寫了:從前,在埃及街道旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意,有一天,他丟失了……

凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……

看這本小說時(shí),我非常同情愛德華的遭遇,尤其是看到他掉進(jìn)海里和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候,我的心里也有一種說不出來的滋味,我想起去年我的一只小烏龜突然死掉了,當(dāng)時(shí)我難過了好幾天,我想愛德華掉進(jìn)海里時(shí)的心情一定比我更難受。但是愛德華始終相信他曾經(jīng)被愛過,他相信會(huì)有人來接他的,我也相信這個(gè)世界是美好的。生命是奇妙而艱辛的旅程。心一次次破碎,生命卻在破碎中繼續(xù)。黑暗壓頂,卻一定要穿越黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。而支撐這一切的,是一個(gè)字——愛。

這本書告訴了我們:即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛!

愛德華奇妙之旅讀后感 篇4

買《愛德華的奇妙之旅》這本書的時(shí)候,是在新華書店,看到這本書的奇特的封面我就覺得它和別的書有不一樣的地方,有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。

剛開始翻開這本書的時(shí)候,我以為愛德華并不是一只小兔子,而是一個(gè)人,可是我的推斷錯(cuò)了,他其實(shí)是一只瓷兔子。

他是一只名叫愛德華的瓷兔子,它的主人名叫阿比林,阿比林對他關(guān)懷備至,崇敬有加,但高傲的愛德華對這一切并不屑,還是那一副高傲的態(tài)度,阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上,他意外落海。幸運(yùn)的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住,但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后,當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí),意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上,愛德華被老太太撿起,來到了一個(gè)生病的小女孩床上,像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來,愛德華在孟斐斯的街頭跳舞,摔破了瓷頭……最終,他找到了回家的路。

看完之后,我覺得愛德華并不是一只討人愛的小兔子。他總是覺得自己被別人愛著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,所以他總是一副高傲的嘴臉,這令我很不舒服。然而,幸好這一次落海讓愛德華知道了怎么用自己的方式來愛別人,等他學(xué)會(huì)怎么來愛別人的時(shí)候,或許也是上天的旨意吧,就讓他和阿比琳重新相聚了。

是??!在漫長的生命旅途中,來自父母、親人、朋友的愛點(diǎn)亮了我們的人生道路,那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下,我們逐漸長大,變得自信、強(qiáng)壯而有力,愛、是我們生命中能收到的最美的禮物!生命中,愛無時(shí)無刻環(huán)繞在我們身邊,如果沒有愛,我們感受不到幸福,沒有愛的人生是不完整的人生,是灰暗的人生。正是擁有愛,我們的人生路上才會(huì)燈火輝煌、絢麗多彩,正是擁有了愛,我們才不怕人生路上的艱難險(xiǎn)阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖,恐懼時(shí)愛給予我們勇氣,迷茫時(shí)愛會(huì)指引我們方向,絕望時(shí)愛給予我們希望......

愛德華的奇妙之旅最終結(jié)束了,讀完的我深深反思了一下,我是否也像愛德華那樣蠻橫無理那樣過,如果有,那時(shí)的我該是多么討厭?再想想自己別的,我懂得愛么?我會(huì)對父母像他們愛我那樣對他們嗎,我沒有答案,不過有一點(diǎn)我知道,我也是時(shí)候開始自己的奇妙之旅了,我不會(huì)擔(dān)心迷路,因?yàn)槲抑溃还茏叨噙h(yuǎn),愛,會(huì)照亮家的方向。

愛德華奇妙之旅讀后感 篇5

假期里媽媽送給我一本書,叫《愛德華的奇妙之旅》,它是一個(gè)關(guān)于旅程的故事,愛德華一路上的見聞讓我驚愕不已。

故事的主人公愛德華是一只做得非常精致小瓷兔子,他過得很奢華,家里有一柜子的衣服可以換,又被小主人阿比林近乎崇拜的愛著,所以他高傲極了。他習(xí)慣了的贊美和夸獎(jiǎng),對愛他的人卻毫不關(guān)心。一次意外,他被拋進(jìn)了大海,直墜入海底,墜到了星光透不進(jìn)來的地方。他躺在泥沙上開始思考,感受黑暗和孤獨(dú)。命運(yùn)給了他一次機(jī)會(huì),他被漁夫的網(wǎng)撈起,他開始了和漁夫夫婦一段淳樸的共處,愛德華第一次發(fā)現(xiàn),原來他也會(huì)傾聽別的的苦痛,不久他被漁夫的女兒丟進(jìn)垃圾桶里。愛德華被掩埋在垃圾堆下,惡濁的臭氣摧毀了他所有的潔凈的驕傲。然后他被一只流浪狗叼了出來,帶到流浪漢的篝火邊,月光下流浪漢們在他耳邊聲聲的呼喚讓他無法不為親人的思念而震撼。在被扔下火車后,他被帶到了生病的女孩的床前,眼見一個(gè)脆弱生命的消逝,他的心破碎了。最后他被摔碎被修補(bǔ),然后在娃娃商店里等著被買走,他覺得尋愛之路太難,太傷心了,不再期待有人買走他,而商店里的一個(gè)一百歲的老娃娃,勸它說:“如果沒有愛,故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局。”聽到這些話他的又打開心扉,心中又充滿了希望,終于愛德華在玩具柜前與阿比林重逢,回到了溫暖的家。

在這次非同尋常的奇妙之旅中。愛德華的心一次又一次的破碎,他內(nèi)心產(chǎn)生了很多的波瀾,不再像原來一樣的平靜。他離開每一個(gè)主人的時(shí)候,他會(huì)非常的思念。他有時(shí)候絕望傷心,有時(shí)候歡欣鼓舞,有時(shí)候悲天憫人,有時(shí)候熱血沸騰,總之,它找到了心底柔軟的愛。

跟隨著愛德華一起經(jīng)歷了這段心靈之旅,我發(fā)現(xiàn)原來愛的旅途中不僅有美麗、贊美、思念、熱烈、歡樂……,也有失望、分離、懷疑、悲傷、痛苦……。我想,媽媽送我這本溫情的書,一定是想要我更加明白愛的真相,在屬于我的生命之旅中懂愛與被愛。在以后的人生中,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,不能因?yàn)橄M烀>筒蝗プ?,我將不?huì)懷疑,我將更加堅(jiān)定,我將充滿希望。就像書中那首小詩:心一次又一次破碎,生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗,勇往直前。

愛德華奇妙之旅讀后感 篇6

大家好,我是210班的張培澤。最近我看了一本書,名字叫《愛德華的奇妙之旅》。

故事里講述了:阿比林的娃娃愛德華,以前跟阿比林一起坐船,結(jié)果被一對兄弟丟進(jìn)了海里,然后又經(jīng)過了漁夫、流浪漢和一位老夫人的手里,最后到了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的手里。但是有一天夜里,小女孩因?yàn)樯眢w原因停止了呼吸,小男孩和他的爸爸很傷心,他們把小女孩埋了。

于是小男孩帶著愛德華去表演,他們把賺到的錢拿去吃飯,可是錢不夠,老板很生氣,他看到了小男孩旁邊的愛德華,把它重重地摔倒了地上,碎了!小男孩很傷心!

小男孩帶著愛德華到處流浪,最后愛德華回了家,它碎裂地身體也被復(fù)原了,它再次見到了阿比林,又和她在一起了。

這個(gè)故事告訴我們,即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛!

愛德華奇妙之旅讀后感 篇7

寒假里,我讀了一本書,名叫《愛德華的奇妙之旅》,這本書十分好看。書中的中心是——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛人、而又重新得到愛。

書的主人公是一只可愛的瓷兔子愛德華·圖雷恩,它的第一個(gè)小主人叫阿比林,小兔子是外婆送給阿比林的生日禮物。愛德華很幸運(yùn),因?yàn)榘⒈攘址浅鬯?,對他愛護(hù)有加,似乎超過愛她自己,不過,這也使小兔子自命不凡,愈加放肆。一天,外婆給他講了一個(gè)故事———什么人也不愛的公主最后變成了疣豬。愛德華起初很不解,可是后來在他漫長的旅途中,他才慢慢明白這個(gè)故事的含義,學(xué)會(huì)了愛別人。愛德華雖然用了很長時(shí)間才懂得這個(gè)道理,而且為此付出了許多代價(jià),不過,只要懂得了這個(gè)道理,學(xué)會(huì)了愛別人,他所付出的一切都是值得的。

讀完這本書,我想到:“愛德華經(jīng)歷了冒險(xiǎn),體驗(yàn)了愛,它更快樂了。它知道了愛,在人的感動(dòng)下,就算是一只瓷兔子也可以感受愛、擁有愛、失去愛。我們在生活中常常體驗(yàn)過愛,其實(shí),愛很簡單,愛隨處都在,與自己親愛的父母中有愛,和自己的好朋友之間有愛……讓我們好好珍惜愛吧!”

即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛人、而又重新得到愛。

愛德華奇妙之旅讀后感 篇8

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句話。這次的這本《愛德華的奇妙之旅》就凈化提升了我對幸福的感悟。

從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華?圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對他關(guān)懷備至,崇敬有加。可是后來,有一天,他被丟失了。作者凱特?迪卡米洛把我?guī)狭艘欢尾粚こ5穆贸獭獜暮Q笊钐幍綕O夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已。經(jīng)過幾番周折,愛德華又找到了回家的“路”,又回到了阿比林身邊,結(jié)束了這場“奇妙之旅”。

愛德華一步一步的體會(huì)了如何愛人,我也在他心碎的同時(shí),感覺到追尋愛的力量。這是一個(gè)單單純純,讓心接受感動(dòng)的故事。

就像現(xiàn)在,回憶小學(xué)的伙伴,即使那時(shí)幼稚的我們因一點(diǎn)小事而結(jié)下了許多的恩怨,但經(jīng)過時(shí)間的沖刷,讓彼此懂得了對方的重要,學(xué)會(huì)用真心去對待他人,不讓自己以后后悔。珍惜歡樂而寶貴的時(shí)光,珍惜幸福而多彩的生活。學(xué)會(huì)珍惜一切后,你便不會(huì)再感嘆“失去后才懂得珍惜”了。

當(dāng)你摔倒時(shí),是愛給了你站起來的力量,是愛給了你繼續(xù)奮斗的力量。在這期間,你必須充滿期待和盼望,你必須在心里想著,一定會(huì)有人愛你。所以,你以后得帶著這些愛去幫助另一些人。

雖然愛德華是只瓷兔子,我們看到他在流浪的過程中學(xué)會(huì)愛,其中有分離,有犧牲,有舍棄,但伴隨的是不斷的獲得生活經(jīng)歷,獲得傷痛,獲得智慧,獲得愛。當(dāng)然我們也看到了愛德華身旁的丑惡與自私、殘忍與冷漠、無私與純真、生命的脆弱與無?!绻麤]有它們,愛德華也就不會(huì)懂得愛的真正含義,也就不會(huì)懂得去珍惜身邊的每一樣事物,我們也就不會(huì)成長。所以帶著一顆感恩的心去感謝你身邊所有的人或物,沒有他們也就沒有現(xiàn)在的你,他們的存在都有他們的價(jià)值。

《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。

愛德華奇妙之旅讀后感 篇9

《愛德華的奇妙之旅》的作者是美國著名的作家凱特·迪卡米羅。這本書是一本國際大獎(jiǎng)小說。這本書講得是:以前,在埃及街旁的一所房子里面,住著一名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那兔子很是自鳴得意,而且理由充足“他為一位名叫阿比林·圖雷恩的小女子所擁有的,她得他關(guān)懷備至,崇敬有加。”可是后來,有一天,他因被幾個(gè)小男孩子在搶奪之中而丟失了,掉進(jìn)了茫茫的大海當(dāng)中。被一位漁夫撿回到她的家里,可是,他的女兒洛莉是一個(gè)粗暴的女人,把愛德華扔進(jìn)了垃圾桶里面。又經(jīng)過一些磨難,愛德華和流浪漢、小狗露西一起上路了。后來,哈和流浪漢來到了流浪漢營地的篝火旁邊。從流浪漢營地的篝火旁到一個(gè)生病的小孩子的床前面;從生病的小孩子的床前面到孟非的街道上……最后,愛德華終于回到了已經(jīng)是媽媽的阿比林的身邊。

當(dāng)看完了這部《愛德華的奇妙之旅》書時(shí),我十分同情愛德華的遭遇,尤其是看到他掉近海里面和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候,我的心里也有一種說不出的滋味,我想愛德華掉進(jìn)海里的心情一定比我更難受。但是愛德華始終都相信他曾經(jīng)被愛過,他相信會(huì)有人來接他的,我也相信會(huì)有人來接他的,我也相信這個(gè)世界是美好的。

《愛德華的奇妙之旅》這個(gè)數(shù)的情節(jié)曲折、想象力豐富的、情感動(dòng)人,是一本好書!

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