身邊演講稿。

俗話說(shuō)，好的開(kāi)端就代表著成功的一半。如果你即將參加一場(chǎng)重要場(chǎng)合的演講，準(zhǔn)備好演講稿可以讓你更好地應(yīng)對(duì)各種情況和變化。在設(shè)計(jì)演講稿之前，你需要對(duì)聽(tīng)眾的需求進(jìn)行深入調(diào)查和分析。那么，如何準(zhǔn)備一篇稱得上優(yōu)秀的主題演講稿呢？如果你想了解與“身邊人演講稿”有關(guān)的相關(guān)信息，可以參考一下以下資料。希望以下建議能對(duì)你有所幫助！

身邊人演講稿 篇1

一滴水可以在指尖默默地流過(guò)，也可以澆灌幼苗使其健康生長(zhǎng)；一塊石頭，可以平庸無(wú)奇地在地下沉睡，也可以用生命為人們鋪設(shè)一條沒(méi)有坎坷的坦途；一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

經(jīng)信委信息化科**同志就是一個(gè)鮮明的例子，我們都親切地稱呼他**老師，作為一名老黨員，多年來(lái)他在平凡的工作崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫了共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)的詩(shī)歌。他精通業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)，以身作則。在平時(shí)工作中，**老師注重“知底數(shù)、清思路、早謀劃”，為了出臺(tái)我區(qū)社會(huì)信用體系三年行動(dòng)計(jì)劃，他積極了解各個(gè)部門的不同需求，并與相關(guān)單位逐一確認(rèn)。

通過(guò)前期認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研，終于形成了我區(qū)目前信用體系建設(shè)的基本情況，并按照市里統(tǒng)一規(guī)劃，研究確定了**區(qū)社會(huì)信用體系未來(lái)發(fā)展的方向。

生活中，**老師也是一個(gè)熱心腸的人，他經(jīng)常犧牲休息時(shí)間，為單位信息化設(shè)施設(shè)備建設(shè)、維修出謀劃策，每當(dāng)我在處理一些電腦維修問(wèn)題上遇到困難時(shí)，他都耐心的給予解答，并親自動(dòng)手，幫忙解決。每當(dāng)單位同事遇到計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題時(shí)，他都會(huì)迅速找出解決辦法，生怕耽誤了科室的工作?！昂玫?，我馬上過(guò)去一趟”幾乎成了他的口頭語(yǔ)。

**老師，一個(gè)在中國(guó)共產(chǎn)黨信息戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)的普通共產(chǎn)黨員，正在一個(gè)平凡的崗位上努力工作、奉獻(xiàn)。我深知，在我的身邊還有許多這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我為這些優(yōu)秀的黨員感到驕傲，也為他們勇于奉獻(xiàn)的精神感到自豪。

身邊人演講稿 篇2

大家好！

馬路，一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車，也為城市的繁華帶來(lái)活力，可是，在這充滿活力的馬路上，卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松拇鷥r(jià)。

交通事故往往是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要我們不闖紅燈，不爬過(guò)護(hù)欄，不開(kāi)得太快等等。這樣做可以避免許多交通事故。

寒假期間，我一個(gè)人做公共汽車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人：有的為了快速到達(dá)公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的向劉翔同志學(xué)習(xí)，不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ)，直接飛躍護(hù)欄，汽車從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險(xiǎn)。

在公共汽車上，我發(fā)現(xiàn)有些司機(jī)開(kāi)車不小心：公共汽車來(lái)之前，門先開(kāi)了；或者門沒(méi)有關(guān)上，油門被踩到底；有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車。誰(shuí)也不看看滿車廂的標(biāo)語(yǔ)：

為了您和他人的安全，請(qǐng)不要和司機(jī)聊天！為了趕上時(shí)間，加速器會(huì)爆裂。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。

這方面的例子不計(jì)其數(shù)。太多的人對(duì)自己充滿信心。然而，交通事故往往是由過(guò)度自信引起的。生命只有

一次！想開(kāi)車的司機(jī)和在路上行走的人，要注意安全。因?yàn)樯赜谔┥健?/p>

謝謝大家！

身邊人演講稿 篇3

安全是人類永恒的主題

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：

大家好！

我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我叫xx，是赤水市汽車客運(yùn)站的一名安全生產(chǎn)管理員，我的演講題目是“安全是人類永恒的主題?！?/p>

十一屆三中全會(huì)以后，發(fā)展是中國(guó)共產(chǎn)黨的第一要?jiǎng)?wù)。實(shí)踐證明，安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本前提和保障，是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要著力點(diǎn)和切入點(diǎn)。要發(fā)展，必須明確“為什么發(fā)展”、“發(fā)展是什么”、“怎么發(fā)展”。

國(guó)發(fā)[2011]40號(hào)文件明確強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立以人為本，安全發(fā)展的理念，始終把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略，以科技進(jìn)步為支撐，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施，標(biāo)本兼治、綜合治理，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故，促進(jìn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。

發(fā)展的歸根到底是為了人民。因此，任何發(fā)展都不能以犧牲人類最寶貴的生命為代價(jià)。人的生命只有一次，生命是不可替代的，但面對(duì)突如其來(lái)的意外，生命是那么脆弱，那么無(wú)助。

讓我們看看近期發(fā)生的幾起重大事故：

2012 年1 月3 日6 進(jìn)40 分左右，河南省周口市路路發(fā)汽車運(yùn)輸****一輛號(hào)牌為豫py0210 的重型半掛貨車沿滬昆高速公路由西向東行駛至1431km+900m 處湖南省境內(nèi)時(shí)，失控撞斷**隔離護(hù)欄并橫在對(duì)向超車道內(nèi)，與河北省石家莊市鑫源旅游汽車****一輛號(hào)牌為冀a61231 的大客車（核載55 人，實(shí)載54 人）相撞，造成13 人死亡、41 人受傷。

2012 年1 月4 日18 時(shí)30 分，安徽省黃山市凱鴻旅游客運(yùn)****一輛號(hào)牌為皖j06318 的大客車（核載53人，實(shí)載57 人，其中包括4 名幼兒和1 名兒童），從浙江省義烏市沿滬昆高速公路由東向西前往四川省瀘州市敘永縣，當(dāng)車輛行駛至滬昆高速公路1765km+500m 處貴州省境內(nèi)時(shí)，失控撞斷**隔離護(hù)欄和對(duì)向車道外側(cè)波形護(hù)欄，翻下道路左側(cè)深8.8 米的垂直邊溝，造成18 人死亡、39 人受傷。

2012 年1 月31 日9 時(shí)5 分，凱里汽車運(yùn)輸總公司鎮(zhèn)遠(yuǎn)鎮(zhèn)分公司由鎮(zhèn)遠(yuǎn)開(kāi)往懷化方向貴ha0991 號(hào)大型普通客車，行駛至滬昆高速531km+300m 處（玉屏縣金竹灣）路段時(shí)，與同向行駛的粵ｙ39ａ90 號(hào)轎車刮擦后沖出公路右側(cè)護(hù)欄,翻下約45m 高坎,造成當(dāng)場(chǎng)死亡3 人,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡1 人,傷28 人(重傷3 人,輕傷12 人,輕微傷13 人)。

2012 年2 月8 日，黔西南州安龍縣境內(nèi)，一輛中型自卸貨車（貴e13700）在210 省道103km+800m 處，與一輛在客車（貴gb3639，核載35 人，實(shí)載2 人）相撞，造成3 人死亡。

2012 年2 月9 日，畢節(jié)市黔西縣境內(nèi)，一輛牽引車（貴a53565，貴a5820 掛）在廣成線1412km+436m 處，與一輛面包車（貴f07417，核載8 人，實(shí)載9 人）相撞，造成面包車上7 人死亡。

2012 年2 月18 日12 時(shí)左右，遵義集順達(dá)交通運(yùn)輸集團(tuán)道真華通運(yùn)輸****所屬一輛號(hào)牌為貴c86256 的中型普通客車（核載19 人、實(shí)載35 人），從道真縣大磏鎮(zhèn)運(yùn)載趕集的群眾往石仁村方向行駛，行至省道s207 線8km+400m 處時(shí)，左前輪爆胎，導(dǎo)致車輛方向失控駛離道路左側(cè)，翻墜于路側(cè)邊溝，造成13 人死亡、22 人受傷。

在這些數(shù)字和事例的背后，是一幕幕慘不忍睹的畫面，一聲聲撕心裂肺的呼喊，一場(chǎng)場(chǎng)催人淚下的悲劇，有多少個(gè)家庭因此支離破碎？有多少親戚經(jīng)歷過(guò)生死分離？我們不由地發(fā)出一聲嘆息：

這也是一起安全事故，也是一場(chǎng)忽視安全造成的悲劇。

這些事故給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，慘痛的事實(shí)提醒我們，全國(guó)、全省及我市的安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們年年歲歲、日日月月貫徹“安全第一”，為什么安全事故還會(huì)屢禁不止、屢見(jiàn)不鮮？我們從發(fā)生事故的企業(yè)來(lái)看，各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度一應(yīng)俱全，安全責(zé)任人都有其位，可為什么仍然會(huì)有事故頻發(fā)呢？

安全生產(chǎn)事故的原因主要包括以下三個(gè)方面：一是人的不安全行為，二是是物的不安全狀態(tài)，三是管理上的疏漏。經(jīng)過(guò)對(duì)多起事故原因的分析，專家得出如下結(jié)論：

94.1%的事故是人為因素造成的，4.88%的事故是不確定因素造成的；1.

1%的事故是由不可抗拒的自然災(zāi)害造成的，這給我們指明了安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵是人，重點(diǎn)是制度建設(shè)，難點(diǎn)是責(zé)任到位，要害隱患排查治理。

這次事故是難忘的，鮮血的教訓(xùn)是非常深刻的。財(cái)產(chǎn)的損失尚可彌補(bǔ)，生命的隕落何處拾遺，殘酷的事實(shí)讓我們痛定思痛，嚴(yán)峻的形勢(shì)提醒我們警鐘長(zhǎng)鳴，一樁樁安全事故告誡我們：思想麻痹是最大的不安全隱患，違章操作是發(fā)生災(zāi)禍的根源。

重視安全必須從自身做起，從我們身邊的每一件小事做起，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全技能，搞好安全自我防護(hù)，杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象，防止安全事故的發(fā)生。

我站堅(jiān)持把“以人為本”的管理作為安全工作的靈魂主線，推行人性化安全管理，從抓思想、提認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)觀念入手，結(jié)合實(shí)際，突出主題，不斷豐富和提升安全文化內(nèi)涵，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等工具，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“百日安全活動(dòng)，通過(guò)安全學(xué)習(xí)日、安全談話、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)教育、懸掛大標(biāo)語(yǔ)、辦安全簡(jiǎn)報(bào)、定期進(jìn)行事故案例分析和安全生產(chǎn)大討論等形式，廣泛深入地進(jìn)行宣傳動(dòng)員，在全員中唱響“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的主旋律，營(yíng)造出“安全創(chuàng)和諧，和諧更安全”的良好安全生產(chǎn)氛圍，使“安全第

一、預(yù)防為主”方針變?yōu)槊總€(gè)員工的自覺(jué)行為，為安全發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三不進(jìn)站、**出站”、“三超一疲勞”的原則，確保職工以飽滿的熱情，努力的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。

安全是永恒的主題。在長(zhǎng)期管理的基礎(chǔ)上，不斷提高大家的安全意識(shí)，努力確保源頭安全。不懈努力，創(chuàng)造良好的安全運(yùn)輸環(huán)境。朋友們，讓我們時(shí)刻銘記這條安全警句“安全第一，預(yù)防為主”，居安思危，防患于未然，讓我們共同攜起手來(lái)，為了企業(yè)的安全生產(chǎn)，為了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，為了家庭的幸福安康，為了人民的安居樂(lè)業(yè)，共同向全社會(huì)呼吁：

關(guān)愛(ài)生命！關(guān)注安全！

謝謝大家

身邊人演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如今，大多數(shù)人只關(guān)心自己虛偽的外在美而忽略了內(nèi)在美。但是對(duì)于個(gè)人而言，同時(shí)具備內(nèi)在美和外在的美顯得尤為重要;對(duì)于團(tuán)體而言，則應(yīng)具備和諧的美;對(duì)于社會(huì)而言，人人都應(yīng)該創(chuàng)造美。

生活中處處存在美。更不用說(shuō)那些驚艷的美，只是那些平凡的美，微妙的美，也是數(shù)不清的。有些人利用生活中常見(jiàn)的物品，通過(guò)想象，制作出能演奏美妙聲樂(lè)的樂(lè)器。

這便是創(chuàng)造美。站在美麗的田野間，抬頭仰望，與各種各樣的美麗的、善良的動(dòng)物在一起，會(huì)使你感到胸懷為之一暢，這是一種美自然美

最美的司機(jī)吳斌忍受著肝臟破裂帶來(lái)的痛苦，完成了一系列的制動(dòng)程序，確保了乘客的安全。雖然很簡(jiǎn)單，但很多人都送走了他。

最美教師鄧麗，一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，為山區(qū)的孩子們付出無(wú)數(shù)的汗水與心血。他們就像茶葉，把一切都給別人。司機(jī)們，請(qǐng)以吳斌為例；老師們，請(qǐng)以鄧麗為例，站在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

美，傳遞的美。有“指環(huán)王子”之稱的陳一冰是王子體操隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)。他帶著他的隊(duì)員們一路離開(kāi)。憑借球隊(duì)的實(shí)力，我們終于以驚人的表現(xiàn)贏得了冠軍。

這是團(tuán)隊(duì)的力量和和諧之美。這一切都是一種美。

美，無(wú)處不在。我們青少年，不求像吳斌那樣付出自己的生命，但我們可以培養(yǎng)自己的內(nèi)在美，學(xué)習(xí)與增強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)!在身邊不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

美麗就在我身邊。讓我們找到身邊的美麗！

3美在我身邊演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們的生活中，美無(wú)處不在。也許有時(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但如果沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那你就要用心靈來(lái)探索，用智慧來(lái)挖掘。到那時(shí)，你就會(huì)知道，有美的地方許多許多，有樂(lè)于助人的陌生美;有無(wú)私奉獻(xiàn)的母**;有在你傷心時(shí)給你一張紙的朋友美到那時(shí)你會(huì)不禁贊嘆，世界上的美真多，真好。

當(dāng)你跌倒在路上，當(dāng)你跌倒在路上，當(dāng)你的東西掉在地上，當(dāng)你在雨天沒(méi)有回家。你會(huì)感到無(wú)助，感到傷心。在這時(shí)，一雙溫暖的手把你扶了起來(lái);一雙助人為樂(lè)的手把掉在公路上的東西一一撿起;一雙熱情的手打起傘幫你遮住了雨滴。

那時(shí)你會(huì)覺(jué)得感激。要明白，陌生人的美麗永遠(yuǎn)在你身邊。

如果我問(wèn)你，世界上最偉大的愛(ài)是什么？你會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出母愛(ài)。假如我問(wèn)你，母愛(ài)美嗎?

你一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)美。如果我讓你舉一個(gè)母愛(ài)的例子，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出許多母親為你做的事情，比如：

當(dāng)你生病時(shí)，她會(huì)帶你去醫(yī)院；當(dāng)你考試不好時(shí)，她會(huì)幫你復(fù)習(xí)；當(dāng)你有問(wèn)題時(shí)，她媽媽會(huì)幫你耐心地解釋。當(dāng)你母親為我們做了這么多的事情，但她卻不求回報(bào)，那時(shí)，你會(huì)感到母親的愛(ài)從未離開(kāi)過(guò)你，母親的美，你永遠(yuǎn)都能感受到。

有時(shí)，也許你不明白，朋友的美是什么?朋友的美有很多，最多的是在你困難的時(shí)候你的朋友幫助過(guò)你，在朋友困難時(shí)你幫助過(guò)她。當(dāng)你哭的時(shí)候，給你一張衛(wèi)生紙。當(dāng)你跌倒時(shí)，扶你起來(lái)。

在朋友遇到難題時(shí)，你給她指引。朋友的美是互相的，是互敬的。

在你我的生活中，在這個(gè)世界上，其實(shí)有很多美麗。然而，我們都缺乏一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美麗。但雖然無(wú)法找出來(lái)，我們可以感覺(jué)到美，用心去看，也可以看到美。

在生活中，美無(wú)處不在。美麗就在你我身邊。

4美在我身邊演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

美麗不只是一個(gè)人的外表，它意味著很多。外表之美不是美的全部含義，更重要的是心靈之美、道德之美、精神之美。我們的生活并不缺乏美。就在我們身邊。我們只是缺少找到它的眼睛。

心靈美是一個(gè)人心靈的善惡之別。如果你是一個(gè)黑心人，無(wú)論你的外表多么美麗，你都是無(wú)助的。因?yàn)槊朗怯蓛?nèi)而外散發(fā)的，即使你外表出眾，內(nèi)心不美的人也無(wú)法改變別人對(duì)你的看法。

相反，一個(gè)人無(wú)論外表多不出眾，甚至還可以用丑來(lái)形容的人。也不要歧視他們，因?yàn)樗麄冸m然外表不美，但是他們的心靈卻是最純凈的，他們做到了一些別人做不到的，他們?yōu)閯e人著想。在我心中，無(wú)論他們多么無(wú)敵，多么渺小，他們都是英雄，是最美的。

這種美在生活中有很多，它總是在我們身邊。

身邊人演講稿 篇5

講文明、講禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中華民族的后代，我們應(yīng)該更加文明禮貌。

在日常生活中，我知道講文明、講禮貌不一定要有朝氣，只要平常就行。記得在《今日視線》曾報(bào)道過(guò)，有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見(jiàn)一見(jiàn)這位好心人時(shí)，他總是不愿露面，更不愿意說(shuō)出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關(guān)微”先生。

通過(guò)記者的搜索，終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來(lái)，他共捐款萬(wàn)元。平時(shí)都是通過(guò)**確認(rèn)救助對(duì)象，然后把錢匯過(guò)來(lái)，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機(jī)，取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見(jiàn)過(guò)他的人記得，“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。

他那“樂(lè)善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人。

還有一次，有一個(gè)人因出車禍流血過(guò)多，需要輸血!當(dāng)《今日視線》發(fā)出報(bào)道求助時(shí)，一位來(lái)人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻(xiàn)血。

當(dāng)醫(yī)生得知他剛剛獻(xiàn)血不到三個(gè)月時(shí)，他就不能獻(xiàn)血了?？衫先撕敛华q豫，不顧自己的安危地再次獻(xiàn)了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?

我相信文明就像一盞燈。燈一亮，我們周圍的黑暗就會(huì)減少。我相信每個(gè)人的思想都像一扇窗戶。當(dāng)窗戶打開(kāi)時(shí)，光線就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。

近得觸手可及。我相信，只要我們每個(gè)人在文明上邁出一小步，社會(huì)就會(huì)在文明上邁出一大步。文明是一種力量。就像奧運(yùn)火炬接力一樣，它可以通過(guò)無(wú)人的手聚集和釋放所有人的熱情。

讓我們攜手起來(lái)，共同倡導(dǎo)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的美德吧。

如果你已記不清文明的含義，那么請(qǐng)讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。

在我們身邊，每一刻都是文明的一幕。上星期天，天氣不好。當(dāng)我騎自行車去奶奶家時(shí)，天空突然下起大大小小的雨點(diǎn)。我終于找到了避雨的地方，但此時(shí)我已經(jīng)走了半路，而且兩邊沒(méi)有公共場(chǎng)所**，我也沒(méi)有帶來(lái)桑雨嗎？

越下越大了，天色也越來(lái)越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝裁?，各打著一把傘從我身前走過(guò)，阿姨先看見(jiàn)了我，想必是位細(xì)心的阿姨，她停下來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘啊?

”我無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又急躁又害怕。只是聽(tīng)她和叔叔小聲說(shuō)了些什么，然后點(diǎn)頭向我走來(lái)。我很害怕：

她不會(huì)是專門拐賣小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說(shuō)：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧。

”我愣住了，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里，然后說(shuō)了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來(lái)吃你喲。

”我和阿姨相視一笑，我說(shuō)了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著一把傘中兩個(gè)依偎著的大人的背影遠(yuǎn)去。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)有離開(kāi)我原來(lái)的地方，想著一個(gè)問(wèn)題?；丶液螅铱粗陚?，意識(shí)到了答案：

“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人，是文明的力量使她相信了我。

這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，但它考驗(yàn)著你的關(guān)心和耐心。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎?

一個(gè)殘疾人，你尊重他嗎？一張笑臉，你還錢了嗎？對(duì)不起，你說(shuō)了嗎？

文明是家庭的驕傲，家庭的驕傲是城市的驕傲，城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想：

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂(lè)，社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。

我們被文明所包圍。你感覺(jué)到了嗎？

每一天都講文明，你做到了嗎。

身邊人演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《將愛(ài)進(jìn)行到底》。

有一種生活最美，就是人的老師；有一首歌最動(dòng)人，那就是教師的吟誦；這里有一道最美的風(fēng)景線，那就是夜光下教師批改作業(yè)的影子。

不要說(shuō)我們四季辛勞，不要說(shuō)我們一生清貧，我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心，我們用愛(ài)澆灌著渴望的心田，我們用愛(ài)播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽(yáng)，我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f。

沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。

13年來(lái)，我們學(xué)校的蔡老師用自己的實(shí)際行動(dòng)，充分詮釋了愛(ài)的真諦，實(shí)現(xiàn)了愛(ài)的承諾。

她，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

天不亮，你總能在教室門前看到她的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。作為一名教師，她知道給學(xué)生一滴水，她想要的不只是一桶水，而是一池不斷更新的泉水。在休息的白天或晚上，她總是抽出時(shí)間來(lái)提高自己和提高自己。

十多年來(lái)，她堅(jiān)持每天讀寫筆記。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù)到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，她受益匪淺。她以獨(dú)特的人格魅力對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的影響。

為了拓寬學(xué)生們的視野，提高他們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來(lái)自己的存書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜，在她的號(hào)召下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來(lái)自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂(lè)學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，而她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心挑選的一本書，書的扉頁(yè)滿載著她濃濃的愛(ài)意和熱切的期盼。一本好書，就像蔡老師的建議，陪伴著孩子們遠(yuǎn)航。

她，愛(ài)生如子，無(wú)怨無(wú)悔。

蔡先生常說(shuō)，我要讓愛(ài)傳遍每個(gè)孩子的心，不要讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任，蔡老師對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達(dá)到這個(gè)目的，每接一個(gè)新班后，蔡老師總會(huì)利用休息日或晚上有針對(duì)性地安排對(duì)每位同學(xué)家庭的走訪。一個(gè)班有50多個(gè)孩子，每個(gè)家庭需要50多次，每次探親至少需要兩個(gè)小時(shí)。

更重要的是，有些孩子不得不重復(fù)多次家訪！多年來(lái)，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅(jiān)冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子，她放棄了許多日日夜夜陪伴父母和兒子。

一次，完成工作后已超過(guò)7:00 pm。 在回家的路上，她聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的**。 親近一下，天哪！我四歲的兒子站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。冬天到了！鼻涕伴著淚水一行行地流下來(lái)。

因?yàn)橄雼寢專低档嘏芰顺鰜?lái)，“媽媽，媽媽，你在哪？”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子，她早已淚流滿面。

“孩子，希望你能理解，媽媽愛(ài)你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?！辈汤蠋熤荒苓@樣安慰著哽咽中的兒子。

選擇了教師，就選擇了愛(ài)，蔡老師舍小家為大家，不但愛(ài)自己的孩子，更愛(ài)別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。

為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛(ài)能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。

記得去年12月，學(xué)校舉辦了“**規(guī)”朗誦比賽，教語(yǔ)文的蔡老師主動(dòng)承擔(dān)起初三（1）班和（3）班的朗誦指導(dǎo)工作，每天清晨和下午放學(xué)，蔡老師總是不辭勞苦地對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。1班的朗誦中有一段3人伴舞，兩個(gè)星期來(lái)，不是舞蹈專業(yè)的蔡老師總是利用額外的時(shí)間對(duì)這三個(gè)同學(xué)進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，而這一舉動(dòng)卻讓3班的許多同學(xué)不解，他們?cè)诒澈笞h論；蔡老師不僅是一班的語(yǔ)文老師，也是三班的語(yǔ)文老師。為什么他更喜歡一班的學(xué)生？真是不公平。

一些學(xué)生也公開(kāi)表達(dá)了對(duì)蔡老師的不滿。此時(shí)的蔡老師心里是多么的委屈啊，可她沒(méi)有過(guò)多的解釋，她相信時(shí)間可以證明一切，她的愛(ài)一視同仁。功夫不負(fù)有心人，比賽那天，1班同學(xué)憑借出色的表演獲得了第一名，而3班同學(xué)以飽含激情的朗誦奪得第二名。

當(dāng)兩個(gè)班的學(xué)生沉浸在成功的喜悅中時(shí)，蔡老師心中所有的委屈突然像防波堤的洪水一樣涌了出來(lái)，眼淚涌上了他的眼睛。晚修課時(shí)，蔡老師收到了3班同學(xué)精心制作的卡片，里面這樣寫著：“老師，對(duì)不起，您用平等的愛(ài)為我們譜寫動(dòng)聽(tīng)的旋律，我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。

老師，我們還愛(ài)你，請(qǐng)?jiān)徫覀?，好嗎？”又一次，蔡老師眼眶濕?rùn)了，流下的卻是幸福的淚滴。是的，什么禮物比學(xué)生的理解更珍貴，什么語(yǔ)言比學(xué)生的純真更好？

蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事，

它向?qū)W生傳達(dá)了愛(ài)與生命的原則，并以母親的寬容溫暖了每個(gè)學(xué)生的心。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛(ài)心，學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。

只愿一生育桃李，不問(wèn)辛苦為誰(shuí)忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和蔡老師一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。他們以校為家，愛(ài)生如子。

一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?；因?yàn)橛袗?ài)，我們深知自己責(zé)任重大，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃；因?yàn)橛袗?ài)，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表?yè)P(yáng)；因?yàn)橛袗?ài)，我們讓教室里充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們給他們想像的翅膀，讓他們?cè)谥腔鄣奶炜罩凶杂娠w翔。

朋友們，讓我們也像蔡老師一樣，抱著一顆平凡、熾熱、充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)的童心，把愛(ài)心教育進(jìn)行到底！

最后，祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利！

謝謝大家！

身邊人演講稿 篇7

同學(xué)們，老師們：

大家好！

安全對(duì)我們大家都很重要。它直接關(guān)系到每個(gè)人的生活。

生命和世界一樣大，和每個(gè)人一樣小，安全和危險(xiǎn)就像隱藏的行人和空氣一樣無(wú)處不在。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常寶貴，因?yàn)樗挥幸淮?，所以我們要格外地珍惜它，不容有任何的疏忽和悔過(guò)。我們身邊有危險(xiǎn)，但只要遵守交通法規(guī)，提高警惕，其實(shí)安全就在我們身邊。

每天早上起來(lái)，我都會(huì)聽(tīng)到媽媽不停的嘮叨：“穿馬路要小心，別走的太快，看清楚再過(guò)馬路，不要……”我跑出家門，在路邊看到各種警示牌，到學(xué)?？吹叫麄鞔吧嫌性S多關(guān)于安全知識(shí)。讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每天都安全快樂(lè)。

星期天，我一個(gè)人在家，可安全還在我們的身邊，洗完手后，不要用濕手來(lái)按開(kāi)關(guān)，要先擦干凈手，再關(guān)上電燈的開(kāi)關(guān)。你不能在家里玩煤氣爐、打火機(jī)和其他危險(xiǎn)的東西。不要玩電源插頭，不要獨(dú)自去一個(gè)陌生的地方，不要玩建筑工地。

你不能去網(wǎng)吧，舞廳和其他成年人玩的地方。20xx年5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生8起。0級(jí)大**，我在新聞里看到那些四川災(zāi)民們，真想去現(xiàn)場(chǎng)看看呀，更令我佩服的是那些小朋友，他們面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，在漆黑的廢虛里，不驚慌，鎮(zhèn)靜又勇敢地等待解放軍和武警戰(zhàn)士們來(lái)救援，他們是那么的了不起，真讓我佩服呀！

這一次，我們學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己。

如果我們?cè)谕饷嬗形ｋU(xiǎn)，首先，不要驚慌。冷靜點(diǎn)。如果商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，我們一定不要驚慌。你可以用一條暖和的毛巾捂住口鼻，找到安全通道，通過(guò)煙霧降低身體，逃離火災(zāi)災(zāi)區(qū)。

過(guò)馬路時(shí)，要看紅綠燈，看清車輛，確認(rèn)安全后方可通行。不能在路上和同學(xué)在路上打鬧玩耍，這樣危險(xiǎn)會(huì)靠近我們。

我們應(yīng)該揉眼睛，看善惡，轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，分辨是非；記?。喊踩驮谖覀兩磉叀?/p>

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

身邊人演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《愛(ài)，在身邊》。

（**響起：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”）每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象。在看病的路上，他不顧身體不適，幫助建筑工人搬磚；一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，但他把所有積蓄都捐給了別人；在雨夜，為了送一對(duì)母子回家，他在黑暗中走了兩個(gè)多小時(shí)，雷鋒叔叔用他的愛(ài)溫暖著身邊的每一個(gè)人。

雷鋒，是一個(gè)響亮的名字，其中包含著責(zé)任；雷鋒是一個(gè)民族的象征，充滿了深深的愛(ài)！這種愛(ài)激勵(lì)著一代又一代人

（**響起：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》年512汶川**，是多么的慘不忍睹?。〉?*有多少?zèng)]有愛(ài)人和愛(ài)心的戰(zhàn)士伸出愛(ài)心援助之手，救了一個(gè)又一個(gè)生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫(yī)術(shù)呵護(hù)著神圣的愛(ài)情！

2010年春，中國(guó)西南地區(qū)被大旱無(wú)情籠罩。我清楚地記得那天，當(dāng)我清空自己心愛(ài)的熊貓儲(chǔ)蓄罐時(shí)，將我已經(jīng)保存了很長(zhǎng)時(shí)間的所有錢都存入捐款箱了，我的心很高興。我仿佛看到我的愛(ài)化作一瓶礦泉水，飛向干燥的地方，飛向口渴的孩子手中。

(**響起：《愛(ài)心花園》)愛(ài)，就在我們身邊！當(dāng)你跌倒時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖的手幫助你；當(dāng)你遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，有人會(huì)耐心地引導(dǎo)你；當(dāng)你迷路時(shí)，總會(huì)有人來(lái)指引你；當(dāng)你又渴又累的時(shí)候，有人會(huì)給你一杯熱水和一個(gè)親切的微笑

同學(xué)們，讓我們感受身邊的善良與感動(dòng)，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人間！

謝謝大家！

身邊人演講稿 篇9

感恩身邊的人演講稿篇一

感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然;感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)。總之，我們的生命少不了感動(dòng)，是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。

其實(shí)，只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生，有老師，有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型，與大家分享一下他的故事。

他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，擔(dān)任過(guò)村小教導(dǎo)主任職務(wù)，曾經(jīng)長(zhǎng)年擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型，成為我?？茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人，說(shuō)到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí)，對(duì)了，他就是熊干才老師。從語(yǔ)文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科，站在新起點(diǎn)上，他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易，科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”，科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬(wàn)象，涉及到的知識(shí)面非常廣，涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí)。他沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向其他老師請(qǐng)教，經(jīng)常見(jiàn)到他在三樓辦公室與李維忠校長(zhǎng)、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí)，總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己，通過(guò)幾年的積累，現(xiàn)在對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了，熊老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情，也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間，他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn)，走近大自然，近兩年，他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng)。此外，他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。

他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作，能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候，有一次，我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料，學(xué)校沒(méi)有通知他到校加班，但是他卻一個(gè)人默默地來(lái)校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù)，作為一名老教師，電腦操作并沒(méi)有年輕教師那么得心應(yīng)手，完全靠的是持久戰(zhàn)，靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽(tīng)見(jiàn)后教學(xué)樓上的聲音上去查看，還真不知道怎么回事呢。

熊老師是位多面手，不僅寫得一手好字，而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)他寫標(biāo)語(yǔ)，寫?yīng)劆?，做評(píng)委，出板報(bào)，這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作，已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。

說(shuō)了這么多，相信大家對(duì)他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧，一位即將離開(kāi)教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老，學(xué)到老”這樣的古訓(xùn)，作為我們年輕教師有什么理由不“愛(ài)崗愛(ài)生，敬業(yè)精業(yè)”呢?請(qǐng)時(shí)刻牢記：永遠(yuǎn)不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，要付諸于實(shí)際行動(dòng)。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)俱樂(lè)部這一平臺(tái)，助推自身的專業(yè)成長(zhǎng)，也為學(xué)校添一份感動(dòng)，添一份精彩吧!

感恩身邊的人演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家好!

我演講的題目是《愛(ài)心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)》。當(dāng)黑暗布滿心空，當(dāng)人生遭遇冏途，我想起了她。看到她，我就看到了希望和力量;看到她，我就看到了從容與自信。她是我事業(yè)的導(dǎo)師，向我傳授教書育人的秘訣;她是我人生的引路人，教會(huì)我求知做人的道理。她，就是釀溪二小優(yōu)秀黨員教師—-厲紅艷老師。她三十年如一日，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。雖青春不再，仍癡心不改。這癡心是一個(gè)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的完美詮釋;這癡心是一個(gè)共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)承諾的最佳演繹。

三十年對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，作為班主任，厲紅艷老師既是學(xué)生心中的慈母，又是他們的益友。我們不曾忘記，在一個(gè)寒冷的冬夜，電話鈴驟響，一個(gè)小女孩無(wú)助地向厲老師求救：“厲老師，我弟弟病了，爸媽在廣東打工，我現(xiàn)在該怎么辦呢?”厲老師話沒(méi)聽(tīng)完，立刻冒著嚴(yán)寒迅速趕赴孩子家中，背起男孩就往醫(yī)院跑，打針吊水，護(hù)送回家，準(zhǔn)備夜宵。等一切安頓好后，已是凌晨三點(diǎn)，此時(shí)的她已是滿身疲憊。這樣關(guān)心學(xué)生的事真是不勝枚舉。她用愛(ài)踐行著：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的座右銘。

作為語(yǔ)文教師，她更是學(xué)生心中不朽的神話。從省骨干到省特級(jí)教師，直到全國(guó)名師。這一頂頂桂冠對(duì)一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，哪一樣不是充滿誘惑與魅力呢?然而這一切的獲得卻是多么來(lái)之不易啊!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)老師們?cè)谵k公室喝茶閑聊時(shí)，她還在輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)生;當(dāng)老師們?cè)诩椅缢瘯r(shí)，她早已泡在教室里指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、寫讀書筆記;當(dāng)夜深人靜時(shí)，她依舊為明天的工作忙碌著……從早到晚，日復(fù)一日，她渾身總有使不完的勁，永不疲倦。難道她真不知道累嗎?不，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)懷著對(duì)工作的滿腔熱忱，對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)。

我們還記得，她為了訓(xùn)練好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，起早貪黑，忙里偷閑，連續(xù)三個(gè)月沒(méi)有休息過(guò)一天，皮膚曬得黝黑，喉嚨嘶啞充血。厲老師當(dāng)時(shí)才三十出頭，因過(guò)度勞累，看上去老了十歲，同事們都憐惜她：“厲老師，你太累，一定不能這樣累下去了”。是呀，白晳的皮膚，年輕的美貌誰(shuí)不想擁有，百靈般的歌聲誰(shuí)不珍愛(ài)?？墒?，一旦投入工作，她便什么也不顧，硬是將學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)送上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。多少辛酸，多少苦楚，在那一刻化為一縷輕煙，隨風(fēng)飄散。我們還記得，為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)，最孝順的她，連母親因車禍住院四個(gè)院，她都無(wú)法抽出一天的時(shí)間陪護(hù)。她眼里噙滿了淚水：“媽媽，我真不孝啊!”自古可是忠孝兩難全，“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)”、“全國(guó)學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)”的光榮稱號(hào)，就是對(duì)她家人的最好的慰藉。

眾望所歸，20xx年2月，厲老師擔(dān)任學(xué)校主管教育教學(xué)的副校長(zhǎng)，從厲老師至“厲大隊(duì)”至厲校長(zhǎng)，盡管角色一變?cè)僮?，但她?duì)教育的赤膽忠誠(chéng)，卻絲毫未曾改變。她所教的班級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)仍是最好的，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允且涣鞯?。為了傳授新課程理論，她深入課堂，不辭勞苦，每個(gè)年輕教師的成績(jī)的取得都離不開(kāi)她手把手的教導(dǎo)。學(xué)校每個(gè)榮譽(yù)的獲得，都流著她的汗水。

她永遠(yuǎn)是甘灑熱血，俯首甘為孺子牛。

這就是一個(gè)人民教師坦蕩磊落的襟懷，這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員平凡而偉大的足跡。傾滿腔熱血，哺育嗷嗷雛鷹，灑一片愛(ài)心，播種金色的希望!讓我們把今日的感動(dòng)化為明天的行動(dòng)，讓我們共同用愛(ài)心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)!

感恩身邊的人演講稿篇三

誠(chéng)信，顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠(chéng)信是個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，尤顯重要。

要說(shuō)講誠(chéng)信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校，苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元，她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說(shuō)這件事，沒(méi)人知道還有這筆錢，況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長(zhǎng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了，而且挺忙，給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間，他說(shuō)：“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長(zhǎng)辦公室，他還是一院之長(zhǎng)。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過(guò)程中，他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺(jué)他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場(chǎng)，有一位女生說(shuō)她在中央電視臺(tái)工作，很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說(shuō)：“有的人工作行，學(xué)習(xí)不行!”她述說(shuō)論文用的文字，我都聽(tīng)不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本說(shuō)不上來(lái)，原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最后，陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠(chéng)信讓我難忘。那是20xx年，我需要買一臺(tái)筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌，講的頭頭是道，我被她說(shuō)動(dòng)了，當(dāng)即愉快地買下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻?？梢粋€(gè)月后，我的電源適配器就有了問(wèn)題，找到這家店面，那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后，他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障，覺(jué)得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購(gòu)物。你看，誠(chéng)信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠(chéng)信容易可自己做起來(lái)確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠(chéng)信的往事。幾年前，我在一遠(yuǎn)房表哥開(kāi)的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天，我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去，當(dāng)場(chǎng)碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和盤托出的勇氣，就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多，平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了?？晌覂?nèi)心一直不安，受著良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在，我意識(shí)到講誠(chéng)信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事，就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明并道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就說(shuō)話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起，從點(diǎn)滴做起，就會(huì)建立起彼此的充分信任，經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠(chéng)信吧!

身邊人演講稿 篇10

二十八年了，我已經(jīng)找了二十八年了！是誰(shuí)創(chuàng)造了你如此偉大以至于我如此著迷。

吉星高照!你的名字是那么的動(dòng)聽(tīng)，讓人感到如此幸福和吉祥。你用你有力的臂膀和超人的智慧征服了我的心。

保底——期繳整取不虧錢。我知道在我未來(lái)的歲月里，只要我定期的給你一份愛(ài)，你就如同我的小金庫(kù)，小管家一樣，無(wú)論什么情況下，你都會(huì)替我保管好它，并在我們約定好的日子里一份不差的還給我，你讓我如此的安心、放心的生活著，你說(shuō)，我能不愛(ài)你嗎?

保贏——雙重分紅更多錢。我只是給你一滴水，但你是這滴水的恩人。相約的20年后你會(huì)信守承諾，不僅歸還了我金庫(kù)里存放的20個(gè)5000份愛(ài)，而且你用你的智慧為我創(chuàng)造了261110多份愛(ài)，多出的16萬(wàn)多份財(cái)富，讓我的價(jià)值瞬間提升，不再擔(dān)心未來(lái)無(wú)依無(wú)靠，更不用擔(dān)心無(wú)力支付我的愛(ài)情結(jié)晶無(wú)法成為才子，你說(shuō)我能不愛(ài)你嗎?

保障——雙倍身價(jià)超值錢。從我們拿到證書的那一刻起，我就輕如鴻毛。你用有力的臂膀保護(hù)我和我的家人。

我明白，我無(wú)法預(yù)知未來(lái)，而逃脫命運(yùn)的考驗(yàn)，也許在未來(lái)的某一天，我會(huì)離開(kāi)你，但是我是多么的安心和平靜，因?yàn)橛辛四?，讓我的?ài)從10萬(wàn)份快速增長(zhǎng)到20多萬(wàn)份，減少了對(duì)我家人的傷害，因?yàn)橛辛四悖覍?duì)家人的愛(ài)還在延續(xù)。不管我還活著還是在天堂，我都會(huì)流淚告訴你：幸運(yùn)星，謝謝你！

保姜—大病保障不差錢。吉星，我的愛(ài)，你用你的細(xì)膩、體貼全面呵護(hù)著我，我只是付出了20個(gè)330份愛(ài)，而你卻為我定制了一件由100000份愛(ài)為材料可以抵擋33種魔鬼的外衣，。時(shí)光在飛逝，我的青春也在消失，脆弱的我卻不再害怕嚴(yán)冬或者魔鬼對(duì)我身體的襲擊，因?yàn)橛心愕膼?ài)在我身邊，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

吉星，我的愛(ài)。我多么愛(ài)你，你讓我聰明，青春，讓我的價(jià)值隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)！

吉星，我的愛(ài)，我有多愛(ài)你，你是如此偉大，你給了我一份愛(ài)，卻讓這份愛(ài)成為我對(duì)家人無(wú)數(shù)次的愛(ài)。

突然間，我的心隱隱地痛了，因?yàn)槲夜帜氵t到了。如果在二十年前你來(lái)到我的身邊，媽媽就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢給我們?nèi)忝米x書而去撿破爛;也不會(huì)害怕負(fù)擔(dān)重被人嫌棄放棄找另一半的權(quán)利，一個(gè)人支撐著家早早白了頭發(fā)彎了腰;我們也不會(huì)天天吃著青菜蘿卜;我和姐姐也不會(huì)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而自卑，做著永遠(yuǎn)的灰姑娘。

我感謝上天還讓我活著，健康的活著;更感謝上天讓我遇到了你——吉星高照，你是一顆夜明珠照亮我的前方，點(diǎn)開(kāi)我的慧眼，讓我明白，我不能再等待，不能再猶豫，不能讓我的悲哀重演，我要播下愛(ài)的種子，讓它生根發(fā)芽，一直伸到陽(yáng)光能照到的地方。因?yàn)槊總€(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，我要吶喊，我要告訴天下所有有愛(ài)心的人：吉星高照，穩(wěn)健可靠，健康理財(cái)，貼心四保。

謝謝你給了我如此神圣的使命，讓我如此偉大。

我愛(ài)你，吉星高照!

身邊人演講稿 篇11

感恩身邊

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！

今天，我將向大家演講的主題是“感恩身邊”。時(shí)光荏苒，歲月如梭。在這繁忙的都市中，我們經(jīng)歷了許多忙碌與挑戰(zhàn)，但同時(shí)也享受到了生活的美好與快樂(lè)。在我們欣賞自然風(fēng)光的同時(shí)，我們卻常常忽略了身邊的人和事，忽略了我們生活中那些給予我們無(wú)私幫助與支持的人。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，重新審視我們身邊的人和事，真正感恩并珍惜他們。

我們要首先感恩的，就是我們的父母。父母是我們賴以生存和成長(zhǎng)的源泉。無(wú)論是在我們年幼無(wú)知時(shí)，還是在我們面臨困難時(shí)，父母總是默默地付出，給予無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。他們犧牲了自己的時(shí)間和個(gè)人利益，盡心努力地為我們提供最好的生活條件和最廣闊的發(fā)展空間。他們默默無(wú)聞地為我們的幸福付出，我們要深深地感謝他們的養(yǎng)育之恩。

此外，我們也要感激我們的老師。他們是我們的精神導(dǎo)師和知識(shí)傳授者。在我們迷茫和無(wú)助時(shí)，他們總是給予我們熱情的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助我們走出困境，擺脫煩惱。他們良好的教育讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，變得堅(jiān)強(qiáng)而自信。他們用自己的智慧點(diǎn)亮了我們的未來(lái)，我們要真誠(chéng)地感謝他們對(duì)我們做出的奉獻(xiàn)。

感恩身邊還包括了我們的親朋好友。他們是我們生活中最親近的人，也是我們度過(guò)明媚時(shí)光和共同悲喜的人。無(wú)論是在我們成功喜悅時(shí)，還是在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，他們總是陪伴在我們身邊，給予我們鼓勵(lì)和支持。他們是我們生活中的精神支柱，是我們心靈上的港灣。我們要感謝他們給予我們的支持與陪伴，保持一顆感恩的心，讓他們感到我們的珍惜和關(guān)愛(ài)。

對(duì)于我們的工作和事業(yè)，我們也要感恩。工作是我們生活的一部分，我們通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。無(wú)論工作中遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都必須保持感恩之心，因?yàn)楣ぷ魇俏覀儷@得經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的途徑。同時(shí)，我們還要感謝那些在工作中給予我們幫助的同事和領(lǐng)導(dǎo)，是他們的支持和鼓勵(lì)讓我們能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

最后，我們還要感恩上天賦予我們的生命和健康。生命是最寶貴的禮物，健康是最重要的財(cái)富。我們要充分珍惜自己擁有的生命和健康，積極生活，積極奮斗。同時(shí)，我們也要關(guān)愛(ài)身邊需要幫助的人，幫助他們恢復(fù)健康，幫助他們重新獲得幸福。

在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏中，我們往往過(guò)于追求金錢和物質(zhì)的滿足，卻忽略了身邊最真摯的情感和人際關(guān)系。因此，讓我們從此刻起，保持一顆感恩的心，感恩身邊給予我們幫助和支持的人。對(duì)于這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們要學(xué)會(huì)感謝并回報(bào)。相信只有真心地感恩，才能擁有真正的幸福和快樂(lè)。

感謝大家！