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學(xué)校自查報告集錦

發(fā)布時間:2023-11-26

學(xué)校自查報告。

我們想知道如何才能寫一篇出色的報告。隨著個人素質(zhì)的提高,我們經(jīng)常需要寫報告。頻繁地撰寫報告可以鍛煉我們的邏輯思維能力。為了幫助您,小編整理了關(guān)于“學(xué)校自查報告”的資料,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?。請隨意瀏覽本網(wǎng)頁,愿您在這里有一個愉快的體驗!

學(xué)校自查報告【篇1】

學(xué)校經(jīng)費自查報告

近年來,學(xué)校經(jīng)費使用管理的透明度成為社會關(guān)注的焦點。為了進一步推動學(xué)校經(jīng)費的規(guī)范使用,提高教育資源的分配效果,我們學(xué)校決定進行經(jīng)費自查,并向各界發(fā)布了《學(xué)校經(jīng)費自查報告》。本文將詳細介紹我們學(xué)校的自查情況,并為讀者呈現(xiàn)一個透明、具體、生動的畫面。

首先,自查的目的是為了確保學(xué)校的經(jīng)費使用符合法規(guī),保證公平公正。我們學(xué)校明確了自查的時間段為過去一年,涵蓋了各項經(jīng)費的使用情況。自查團隊由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和家長代表組成,確保了自查的公正性和全面性。

一、教育教學(xué)經(jīng)費

教育教學(xué)經(jīng)費是學(xué)校重要的經(jīng)費來源,也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。我們學(xué)校將教育教學(xué)經(jīng)費主要用于教材購置、實驗室設(shè)備采購、教師培訓(xùn)等方面。在自查過程中,我們發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)經(jīng)費使用基本符合預(yù)算,但也有少部分資金使用較為模糊,需要進一步規(guī)范。

在教材購置方面,學(xué)校保證了每位學(xué)生都能按時獲得所需教材,并通過合理采購和統(tǒng)一發(fā)放的方式控制了教材費用。同時,我們也建立了書籍征訂退換機制,可以更好地維護學(xué)生的利益。

在實驗室設(shè)備采購方面,學(xué)校注重更新設(shè)備,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。我們制定了設(shè)備購置審批制度,確保每一筆經(jīng)費用于真正需要更新的設(shè)備。

教師培訓(xùn)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效方式,我們學(xué)校高度重視教師培訓(xùn)工作。在經(jīng)費使用方面,學(xué)校通過合理規(guī)劃和選擇具有實用性和針對性的培訓(xùn)項目,避免了資金浪費和低效培訓(xùn)的現(xiàn)象。此外,我們還建立了培訓(xùn)成果反饋機制,要求教師在參加完培訓(xùn)后分享所學(xué),確保培訓(xùn)成果能夠有效推廣。

二、學(xué)生資助經(jīng)費

學(xué)生資助經(jīng)費是保障貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要保障。我們學(xué)校通過建立完善的學(xué)生資助制度,確保資助經(jīng)費能夠精準到達最需要的學(xué)生手中,并避免了資金被濫用的情況。

在資助經(jīng)費的使用方面,我們學(xué)校建立了學(xué)生資助評審團隊,對每一個申請學(xué)生進行系統(tǒng)的評估和審查。根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難程度、學(xué)習(xí)成績和各類獎助學(xué)金情況,制定了合理精準的資助方案。

三、校園環(huán)境建設(shè)經(jīng)費

校園環(huán)境建設(shè)經(jīng)費是提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。我們學(xué)校將校園環(huán)境建設(shè)經(jīng)費主要用于圖書館建設(shè)、教學(xué)樓維修和設(shè)施更新等方面。在自查中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校注重校園環(huán)境建設(shè),但還存在一些問題。

在圖書館建設(shè)方面,學(xué)校不斷加大對圖書館的投入,完善了圖書采購、閱覽室開放時間和圖書館服務(wù)等。我們也計劃在未來幾年進一步擴大圖書館的面積,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教學(xué)樓維修和設(shè)施更新方面,學(xué)校建立了維修管理制度,并定期組織維修和更新工作。通過維修和更新,學(xué)校保證了教學(xué)樓設(shè)施的正常使用,提高了師生的學(xué)習(xí)體驗。

四、校本研究經(jīng)費

校本研究經(jīng)費是學(xué)校提升教學(xué)水平和科研實力的重要支持。我們學(xué)校重視校本研究,通過合理設(shè)置經(jīng)費預(yù)算和嚴格管理機制,確保研究經(jīng)費的使用目標(biāo)明確、效益可觀。

在研究經(jīng)費的使用方面,學(xué)校鼓勵教師團隊申請研究項目,并對項目設(shè)置了嚴格的審批和監(jiān)督機制。研究經(jīng)費用于購買實驗設(shè)備、參與學(xué)術(shù)會議和發(fā)表學(xué)術(shù)論文等,提高了學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽和科研實力。

總結(jié)起來,我們學(xué)校在經(jīng)費自查中發(fā)現(xiàn)了一些存在問題,并及時采取了相應(yīng)的改進措施。通過透明的自查報告,我們向社會各界展示了學(xué)校經(jīng)費使用的真實情況,也承諾將進一步加強經(jīng)費管理,提高經(jīng)費使用效益,為師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信,在全社會的關(guān)注和支持下,學(xué)校經(jīng)費管理將得到進一步的規(guī)范和提升。

學(xué)校自查報告【篇2】

校園安全檢查工作自查報告

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù).面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序.根據(jù)教體局、中心校對有關(guān)安全工作指示,我校認真學(xué)習(xí)了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、學(xué)校成立了以校長為組長,總務(wù)為副組長,班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組.且專職設(shè)一名安全專干負責(zé)處理日常業(yè)務(wù),教師輪流值日制,學(xué)校和教師簽定《安全工作責(zé)任書》,班主任與學(xué)生簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書》,做到分工明確,責(zé)任區(qū)劃到人.能不折不扣的落實上級有關(guān)安全會議精神。

2、學(xué)校每學(xué)年初都制定《安全工作計劃》,每學(xué)年結(jié)束有總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月認真對學(xué)校安全工作開展大檢查.存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示.3、各種規(guī)章制度健全.學(xué)校建立了安全檢查周匯報制度,安全責(zé)任追究制度,上放學(xué)行走規(guī)則,防火制度,安全保衛(wèi)制度,節(jié)

假日值班制度,安全用電制度,學(xué)生上課請假制度,勞動安全制度,課間管理制度,凈校制度等各項制度,并有應(yīng)急管理工作體系。

4、此外,每月召開專題會議1次,學(xué)校每周周會以及升國旗值日領(lǐng)導(dǎo)和教師都會借助國旗下的講話講學(xué)校安全工作,并不定時的對學(xué)生所帶危險物進行收繳,消除安全隱患,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈,克服麻痹大意思想.5、學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,隨時了解情況。

6、樓道通暢有標(biāo)志、有消防器材。

7、學(xué)校周邊治安狀況基本可以,沒有網(wǎng)吧及非法宗教場所,沒有黃賭毒等現(xiàn)象。

8、學(xué)校聘有法制副校長,主題教育得到落實,問題少年、留守兒童教育到位,開展了各項安全教育活動,并有組織性的開展緊急疏散和逃生演練活動。

9、食品、飲用水及傳染病防治工作都能按上級要求認真做好宣傳教育。

10、加強與家長經(jīng)常溝通,及時聯(lián)系,把相關(guān)安全信息通過《告家長書》、校信通、開家長會等形式告訴家長。

學(xué)校檢查到一些有待上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的學(xué)校安全工作隱患:

1、我校的校園南墻年久失修,嚴重傾斜,由于上次撥款有限未能拆除重建,給校園安全帶來一定隱患。請上級主管部門關(guān)心支持,再撥款重建。

2、學(xué)校大門離大路太近,每天過往車輛特別多,造成嚴重的安全隱患,書寫的標(biāo)志和設(shè)置的路障又起不了太大效果,被迫每日由專人值日上、下學(xué)。

3、學(xué)校遠離村莊需配備專職門衛(wèi),但學(xué)校經(jīng)濟和人力有限,望上級主管部門關(guān)心支持配備專職門衛(wèi)。

學(xué)校自查報告【篇3】

鎮(zhèn)江市索普實驗學(xué)校安全工作自查報告

安全工作自查報告

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。我校于2月10日對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認識

學(xué)校在區(qū)教育局工作會后立即回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會,會議人員包括全體行政人員、德育干部、各部門負責(zé)人以及年級組長。會上儲校長首先傳達了區(qū)工作會的精神,并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校安全工作小組由金林校長任組長,負責(zé)全面工作;周劍副校長任副組長具體負責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。

為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“鎮(zhèn)江市索普實驗學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)”把學(xué)校校長、各部門負責(zé)人、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

三、及時排查,及時預(yù)防

學(xué)校工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的`檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

(一)存在的主要問題:

1、由于學(xué)校出門就是公路,學(xué)生又多,亂停亂放現(xiàn)象嚴重。放學(xué)后存在很多安全隱患;

2、教學(xué)樓電源總開關(guān)蓋板部分損壞,容易發(fā)生漏電事故;

3、還需加大學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度;

(二)整改措施:

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,學(xué)校與相關(guān)部門共同解決,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(但目前不太理想,相關(guān)部門監(jiān)管不夠,常?!八阑覐?fù)燃”。

3、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

4、針對學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。

5、加大宣傳力度。

鎮(zhèn)江市索普實驗學(xué)校

2月12日

學(xué)校自查報告【篇4】

育賢小學(xué)位于山西省陽泉市郊區(qū)蔭營鎮(zhèn)東、西垴兩村交界處,學(xué)校由東、西垴兩村共同出資興建,于20xx年10月份交付使用,占地面積10630平方米,建筑面積1680平方米,200米標(biāo)準操場。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生人數(shù)87人,學(xué)校有專任教師11人。一年來,我校以“凸顯書法特色,積淀翰墨文化,打造教育品牌”的辦學(xué)理念,努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色,圍繞特色開展各類育人、教學(xué)活動,努力實現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美,以字立志”的教育目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)特色進一步顯現(xiàn),書香校園建設(shè)初具規(guī)模,全校師生的整體書寫能力和書寫水平,大幅度提升并能進行簡單的創(chuàng)作。學(xué)校承辦了多次的區(qū)級書法研討活動,學(xué)校聲譽大增,學(xué)校的教育、教學(xué)工作不斷有新突破、不斷有新亮點,不斷有新驚喜。

學(xué)校樹立了教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,為確保學(xué)生每天1小時的“快樂大課間”落到實處,結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求,學(xué)校制訂了大課間活動計劃和實施方案,成立了以校長為組長,政教主任、教導(dǎo)主任、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂學(xué)校大課間活動方案。每天上午二節(jié)課后的半小時快樂大課間活動已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線,集健身、娛樂、文化于一體,融合了校園寫字韻律操、廣播體操、游戲、體育項目等活動,孩子們在歡快的音樂聲中,強身健體,放松心情,從運動中體會活動的快樂。各項活動深受學(xué)生喜愛,大家在歡快的活動中鍛煉了身體,融育智、育德于健體之中,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時,則主要圍繞“學(xué)校寫字特色”展開,每個學(xué)生都在古典的音樂中,練習(xí)書法,教師進行專門指導(dǎo),學(xué)生徜徉在書法的海洋中。

學(xué)校的文化創(chuàng)建堅持貫穿寫字育人特色,繼續(xù)遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品質(zhì)卓越”的原則,注重校園文化的潛移默化作用,充分利用校園的墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個角落溢滿墨香,耳濡目染,讓學(xué)生在淡淡的墨香中熏陶、成長…

學(xué)校制定了無煙學(xué)校創(chuàng)建實施方案,確定了領(lǐng)導(dǎo)組,進行了職責(zé)分工,并制定了相關(guān)制度,在全校師生中開展吸煙有害健康教育,并充分利用校園廣播、班隊會對學(xué)生進行教育,并開展了“告別吸煙,拒絕吸煙”活動,教師學(xué)生紛紛簽名。在校園醒目位置張貼禁煙標(biāo)志,告誡教師學(xué)生及外來人員吸煙有害健康,進入校園禁止吸煙。

學(xué)校立足實際,制定了標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)實施方案,對教師進行了崗位職責(zé)培訓(xùn),裝備完善了各專用教室,做到了各科室有專人負責(zé),各類總賬、明細賬、制度齊全,逐步完善了相應(yīng)的檔案,符合標(biāo)準,器材儀器上架入柜并投入使用,順利通過區(qū)標(biāo)準化學(xué)校驗收。

針對上次督導(dǎo)評估提出的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組通過整理、研討解決改進的辦法,現(xiàn)在均已整改:

1.教育保障:沒有通過區(qū)園林化驗收、教學(xué)儀器不達國家二類、音樂、美術(shù)器材有短缺。整改措施:學(xué)校重新整修了教學(xué)用房,大門,更換了新鍋爐,重新設(shè)置了各專用教室,完善了儀器設(shè)備,通過了標(biāo)準化學(xué)校的驗收。重新綠化了校園,設(shè)置了花壇,栽種了冬青以及柏樹和花草,學(xué)校達園林化建設(shè)標(biāo)準。

3.校本管理方面:學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合實踐、課堂、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施:以寫字育人特色開展了系列活動,從系列化、主題化、主體化著手,以寫字為突破口來規(guī)范師生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校天天有檢查、周周有評比、月月有頒獎。綜合活動凸顯墨香育人,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。對于骨干教師的培養(yǎng),我們修訂了培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)的措施,促進了骨干教師成長。學(xué)校依據(jù)區(qū)檔案設(shè)置要求,重新規(guī)范了檔案的整理。

3.重點工作:我校走以寫字育人的特色育人道路,重新制定了寫字育人方案,嚴格落實,邊實踐邊反思邊改進,現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫字育人創(chuàng)建工作策略、“456”機制運行體系、“四步一環(huán)”寫字教學(xué)模式、“三度四適”寫字教學(xué)法、“四三四”讀帖常規(guī)、“343”習(xí)字技巧、“六位一體”筆感練習(xí)等理論支撐和實際操作經(jīng)驗。并且全校師生形成了動筆即練字,檢查即批閱,全員參與,對比提高,分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新,提升了凝聚力,增強了戰(zhàn)斗力,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)和工作氛圍,師生文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及習(xí)慣變化了。學(xué)校在預(yù)防學(xué)生近視率方面制定了相關(guān)措施,保證了學(xué)生在校一小時的鍛煉時間,并通過寫字特色活動規(guī)范了學(xué)生的“雙姿”,學(xué)生近視率逐年降低,現(xiàn)在控制在了5%。

我校現(xiàn)有6個年級,學(xué)生總數(shù)為87人,學(xué)校主體建筑為二層教學(xué)樓,占地面積為10630㎡,建筑面積為1680㎡,生均占地面積為122.18㎡,生均建筑面積為19.31㎡。學(xué)校的操場有環(huán)形跑道200米,直跑道60米。有單獨的實驗儀器室、微機室、衛(wèi)生室、音樂室、書法美術(shù)室、體育器材室等專用教室。專用教室配備達到了標(biāo)準要求。

圖書報刊雜志數(shù)量共1972冊,生均圖書22冊,每年訂閱報刊雜志22種,滿足了師生的閱讀需求,通過了二級圖書館的驗收。

學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備達國家配備標(biāo)準,儀器完好率和使用率達到了95.5%。完善了各專用教室的配備,通過了標(biāo)準化學(xué)校的驗收。

學(xué)校嚴格遵守國家法律、法規(guī),實行新的課程設(shè)置標(biāo)準,開齊開全所有課程,開足課時,教材選用嚴格按照規(guī)定進行訂閱,保證學(xué)生在校時間不超過6小時,每日課外活動時間達到了1小時以上。嚴格按要求布置作業(yè),1、2年級不布置課外作業(yè),3-6年級作業(yè)量不超過1小時,使學(xué)生在學(xué)??鞓烦砷L。學(xué)校不分設(shè)重點班,不按學(xué)生成績排座,做到了節(jié)假日不補課。學(xué)校師生滿意率達到100%。

一年來學(xué)校沒有任何危害師生的安全事件,學(xué)校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除,學(xué)校安全制度健全,責(zé)任明確,執(zhí)行規(guī)范,將安全教育統(tǒng)一占用校本課時進入課堂,每周一節(jié)校本綜合教育課,有教案,有評價,無任何安全隱患,無教師上訪事件發(fā)生,安全事故發(fā)生率為0。

學(xué)校財務(wù)工作制度健全、管理規(guī)范?,F(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財務(wù)代帳,學(xué)校專人負責(zé)收支報賬的運行機制,有科學(xué)的財務(wù)預(yù)算,經(jīng)費使用符合政策要求,專款專用,無亂收費現(xiàn)象,各項惠民政策落實及時、到位。

學(xué)校學(xué)籍管理符合規(guī)定,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。并且實現(xiàn)了電子化管理。學(xué)校無學(xué)籍學(xué)生存在。

學(xué)校積極開展“四育教育”、“人生夢想”、“四好活動”等育人活動,積極研究寫字藝術(shù)教育與學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,以學(xué)校寫字特色為載體,以“好習(xí)慣在這里養(yǎng)成,好人生在這里奠基”為德育活動主題,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成育賢德育特色,達到“端正寫字,方正做人”的理想目標(biāo),在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評。

對學(xué)生實行個性化,等級制的科學(xué)性綜合素質(zhì)評價,不僅僅考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還對學(xué)生的綜合表現(xiàn)進行過程性的、多元化的評價。

學(xué)校校園文化建設(shè)凸顯“端端正正寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)理念,營造了濃郁的寫字教育氛圍。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個角落溢滿墨香,校園文化濃厚,校園環(huán)境干凈、整潔。

學(xué)校教學(xué)管理抓實了一條主線:即“123”教學(xué)管理主線:一個中心、兩個優(yōu)化、三級監(jiān)控的教學(xué)管理體系,以“寫字促習(xí)慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進和健全各類教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,注重過程性的管理,重點抓好落實。教學(xué)環(huán)節(jié)嚴格落實區(qū)教研室的要求,根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求,每月有重點地進行客觀、課堂教學(xué)合格率達到100%。

教導(dǎo)主任學(xué)年聽課達到104節(jié)。學(xué)校開展了“一點兒式”校本教研活動,每周一次的教研活動雷打不動,從教學(xué)中存在的小問題入手,以習(xí)慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容,做到了有主題、有記錄、有總結(jié)。

學(xué)校積極開展了書法、美術(shù)、體育、文藝、閱讀等課外活動,保證學(xué)生人人都參加課外活動,保證有輔導(dǎo)教師,有場地進行活動。除此之外,每天上午9:50-10:20的快樂大課間活動和下午3:30-4:10的課外寫字活動保證了學(xué)生在?;顒訒r間不少于1小時,使學(xué)生在學(xué)校全面健康的成長。

學(xué)校有明確的學(xué)校章程,崗位責(zé)任制、工作制度、各室規(guī)章制度健全,并能有效進行監(jiān)控,使各項制度落到實處。學(xué)校有詳細的年度計劃,能有效實施。檔案管理規(guī)范,分類合理。學(xué)校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時回復(fù)。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿。

校長白小麗,本科學(xué)歷,20xx年9月剛剛上任,尚未參加校長崗位培訓(xùn)。校長管理理念新,改革意識強,善于鉆研業(yè)務(wù)理論。本學(xué)年校長加大了深入課堂、深入師生的力度,以身作則,狠抓教學(xué)。任教六年級科學(xué),聽評課共59節(jié),學(xué)習(xí)筆記達11000多字,教學(xué)講座2次,公開課2次,積極參與校本教研活動,并承擔(dān)了課題《寫字教學(xué)的育人功能》的方案制定和研究工作。

學(xué)校有一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬、管理有方、團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻的管理隊伍。學(xué)校的各項工作得到全面而有效的開展,使學(xué)校的管理工作規(guī)范、有效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強的團隊精神,能帶領(lǐng)全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項活動,而且做到廉潔自律,社會反映良好。

學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè),對教師的政治思想道德建設(shè)常抓不懈,每月組織一次政治學(xué)習(xí),學(xué)校嚴格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并組織教師進行了承諾,教師們嚴格自律,自覺規(guī)范教育教學(xué)行為。從不體罰或變相體罰學(xué)生,無違法亂紀行為,無任何教學(xué)事故,無利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補課現(xiàn)象,無向?qū)W生家長索取和收受財務(wù)現(xiàn)象,形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體,受到了上級和家長的好評。李富梅老師和馬海娣老師被評為區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵.

學(xué)校制定了教師專業(yè)化發(fā)展計劃,骨干教師培訓(xùn)計劃,建立了校本教研和培訓(xùn)制度,并加強青年教師的培養(yǎng),確立張佳老師為培養(yǎng)對象,名師數(shù)量和去年一樣。專任教師參加繼續(xù)教育達100%,教師全部參加了計算機培訓(xùn)。學(xué)校保障了教師1小時的體育活動時間,每年都組織教師體檢,體檢率達100%,提高了教師的福利待遇。學(xué)校不單純以教學(xué)成績評價教師,主要包括教師師德、教學(xué)過程、經(jīng)驗總結(jié)、教科研活動及教學(xué)成績等多方面的內(nèi)容。

學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率均達100%。

思想道德合格率100%,健康達標(biāo)率達100%,近視率控制在了5%。

在學(xué)科抽考中,學(xué)科及格率、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅,教學(xué)成績優(yōu)秀穩(wěn)步提升,連續(xù)2年被評為區(qū)教學(xué)工作先進集體。學(xué)校沒有學(xué)困生。

全校學(xué)生人人都能唱會畫,會跳繩、跑步,并且能積極參加各項活動,取得了較好的成績。

學(xué)校演示實驗開出率100%,分組實驗開出率達到了95%。

積極參加區(qū)組織的科技創(chuàng)新大賽,有23人次獲得獎項,學(xué)校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。學(xué)校共收集了58篇小論文,小報告。

學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),學(xué)生行為文明,習(xí)慣良好。

學(xué)生快樂指數(shù)高,非常愿意到校。

1.校園在綠化美化上還需要改善。

2.教師年齡老化嚴重,在教師的培養(yǎng)上需要進一步改進。

1.精心設(shè)計,加大投入,美化綠化校園。

2.想盡一切辦法,招聘年輕教師,充實教師隊伍,加大對教師隊伍的培訓(xùn)力度。

學(xué)校的工作千頭萬緒,我們將以深化寫字特色教育,吸收傳統(tǒng)教育精華,融入現(xiàn)化教育思想,就現(xiàn)今存在的問題和困惑,做針對性地改進,相信我們一定會抓住機遇,發(fā)展自己,超越自己,擴大亮點,彰顯特色,打造高品質(zhì)的育賢教育。

學(xué)校自查報告【篇5】

為了深入貫徹上級安全工作文件及會議精神,不斷優(yōu)化我校及周邊治安環(huán)境, 切實保障廣大師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,打造“平安學(xué)?!?,創(chuàng)造一個安全、文明的.教書育人環(huán)境。根據(jù)《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細則》,我校對校園及周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu), 成立校園及周邊綜合治安治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:徐龍(校長) 副組長:黃貴忠(副校長)

成 員:王國舜(辦公室主任)

蘇之康(工會主席)

吳波(總務(wù)主任) 王正龍(教務(wù)主任)

田維達(政教主任) 韋克香(保安) 李先順(保安) 游承明(保安) 白米江(保安)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長室,由黃貴忠任辦公室主任,具體負 責(zé)我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展, 組織領(lǐng)導(dǎo)小組制定各項工作制度、職責(zé)、方案、預(yù)案、責(zé)任追究等,并認真落實。

2.落實 “黨政同責(zé), 一崗雙責(zé)” 崗位安全工作責(zé)任制。 徐龍 (黨校長)是第一責(zé)任人,黃貴忠(副校長),主抓安全工作,是直接責(zé)任人,其余各科室相關(guān)人員、班主任、科任教師是具體責(zé)任 人。

3.將安全穩(wěn)定治安工作納入年度目標(biāo)管理。與教師年終考核、評 職評優(yōu)、績效考核等相掛鉤。

4.定期召開會議研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。 每月學(xué)校校委會至少組織召開一次專題會議,研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。

5.認真貫徹落實各級有關(guān)安全穩(wěn)定綜治工作文件精神。 根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,開展一系列的專項治理工作。

6.經(jīng)費保障投入到位。加大投入,合理預(yù)算,落實好各項安全設(shè) 施設(shè)備的購置、安全會議的召開、安保人員的培訓(xùn)、各類安全教育活 動的開展以及校園安全文化建設(shè)的經(jīng)費保障。

二、校園管理創(chuàng)新

1.校園警務(wù)室建設(shè)規(guī)范。有警燈、公安標(biāo)識,警務(wù)室各項規(guī)章制 度上墻,駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話掛牌上墻,警用安保器材放置在警務(wù)室顯眼位置。

2.學(xué)校安保裝備和消防設(shè)施器材等配備齊全。警務(wù)室裝備有鋼 叉、防刺背心、防割手套、強光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消防器材齊全,消防通道暢通,安全指示標(biāo)牌規(guī)范。

3.學(xué)校安保人員配備及培訓(xùn)、反恐防暴演練情況。學(xué)校配備安保 人員3名,守校員1名。除校本培訓(xùn)以外,暑期組織安保人員以及護校隊成員參加縣局組織的安保培訓(xùn)。另外,長期性的組織護校隊成員舉行反恐防暴演練,效果明顯。

4.全面推行校方責(zé)任險管理工作。全校 1075 名學(xué)生全部購買校 方責(zé)任險,覆蓋率 100%。

5.校園技防設(shè)施建立和完善。學(xué)校擁有1套視頻監(jiān)控,共有 25 個攝像頭,覆蓋學(xué)校校門、圍墻、操場、樓梯過道等,各個報像頭均能正常使用。財務(wù)室、實驗室、器材室等重點部位落實 “三鐵” 。嚴格落實 24 小時應(yīng)急值守制度,記錄詳細。

三、校園及周邊治安綜合治理工作

1.制定安全穩(wěn)定綜合治理排查整治工作方案, 建立矛盾糾紛化解機制,并認真落實。

2.定期開展矛盾糾紛排查。每周一次開展排查整治工作,建立臺賬,明確責(zé)任部門,限時整改,未按時完成工作的實行責(zé)任追究。

3.學(xué)校無打架斗毆、暴力傷害學(xué)生案件、無群體性的事件。

4.校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力、傳銷窩點等, 師生安全感較高。

5.學(xué)校及周邊 200 米范圍內(nèi)無歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的營業(yè)性場所,學(xué)校門前及兩側(cè) 50 米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象,周邊商鋪手續(xù)齊全,經(jīng)營合理。

6.學(xué)校及周邊交通設(shè)施完備,有醒目的交通安全警示標(biāo)志,但校門外東湖至瓦窯寨工業(yè)園大道無減速帶,過往車流較大,車速較快,存在較大的交通安全隱患。

2 7.學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案等規(guī)范齊全、落實到位,多年來無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

8.配有法制輔導(dǎo)員 1 名(張敏) ,定期開展法制教育、禁毒教育。利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊會、手抄報、征文、知識競 賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。

9.校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范,制度健全,無一起網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。

10.無學(xué)校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、性用品等影響師生健康的問題。

四、安全穩(wěn)定綜治工作責(zé)任制及安全管理制度

建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度、安全管理制度及預(yù)案、責(zé) 任追究制度、信息報送等制度,并認真落實。

五、安全教育、法制教育及演練

1.積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。根據(jù)各級文件精神,結(jié)合“滲透點” ,在語文、數(shù)學(xué)、品德、英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)?shù)臐B透法制教育。

2.我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,以 學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體, 充分發(fā)揮校園廣播、國旗下的講話,黑板報、專欄、主題班隊會等形 式的宣傳作用,在安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等開展豐富多彩的教育活動,抓好校園安全文化和班級文化建設(shè)。讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染, 促進了學(xué)生的健康成長,營造出了一個文明、和諧的校園。

3.定期開展豐富多彩的教育活動。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容開展安全教育活動,提高師生的安全防范意識以及自我保護的能力。

4.定期開展消防、地震應(yīng)急疏散演練活動。每月開展一次,切實提高師生的緊急避險意識,增強逃生能力。

總之,雖然我們在安全穩(wěn)定綜合治理工作中取得了一定的成績,但是仍然存在一定的不足,比如說師生的安全防范意識不夠高,周五下午放學(xué)學(xué)校門口的交通擁堵,學(xué)校的樓梯有些窄等等,這些有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷完善。一句話,我們還會一如既往的以高度的政治責(zé)任感,從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅持了“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真開展安全教育活動與自查整改工作,提高師生的安全意識,嚴格落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,扎扎實實地開展安全教育工作,切實杜絕各類安全事故的發(fā)生。

學(xué)校自查報告【篇6】

2011年井岡山經(jīng)貿(mào)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告

根據(jù)縣委、縣政府和縣創(chuàng)衛(wèi)辦要求,2011年我校整體聯(lián)動,投身創(chuàng)衛(wèi)工作,創(chuàng)衛(wèi)水平得到一定提高,校容校貌有很大改觀,但仍然存在些問題和不足?,F(xiàn)將2011年度我校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報如下:

一、開展工作情況

1、深化組織領(lǐng)導(dǎo) ,搞好統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)創(chuàng)衛(wèi)日常組織協(xié)調(diào)工作。就創(chuàng)衛(wèi)工作范圍、目標(biāo)措施等進行統(tǒng)地規(guī)范,在工作中,采取條塊結(jié)合的方法,實現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作整體聯(lián)動,將校園區(qū)域劃分為多個責(zé)任區(qū),并成立。由督查組負責(zé)對整個校區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作開展情況進行督查。

2、深入開展宣傳發(fā)動。通過利用專欄宣傳欄、發(fā)放宣傳單倡議書等形式開展宣傳,使刨衛(wèi)工作更加深入人心。每月前兩周為內(nèi)部衛(wèi)生整治,最后兩周為校區(qū)衛(wèi)生大行動。從而在學(xué)校師生中形成發(fā)人人參與的良好氛圍。

3、扎實抓好衛(wèi)生防疫工作結(jié)合每年“愛國衛(wèi)生月”活動,扎實開展創(chuàng)衛(wèi)工作。一發(fā)動全校師生開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,除“四害”活動深入開展,投放鼠藥,滅蠅滅蚊消殺液1 00多瓶,“四害”達到控制標(biāo)準。二是全面開展食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生監(jiān)督工作,為學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證,為食堂從業(yè)人員做好身體體檢并辦理健康證

二、存在問題和不足

l、有的片區(qū)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作內(nèi)容不熟悉,具體抓落實不夠。責(zé)任意識較差,對創(chuàng)衛(wèi)工作缺乏積極性和責(zé)任感。

2、參與程度不移。個別職工認為創(chuàng)衛(wèi)工作是職能部的事情,自己只要配合參加活動就叮以了。對一些不良現(xiàn)象和問題熟視無睹,不制止,不舉報

3、標(biāo)準執(zhí)行不嚴格,管理存在不到位和缺位現(xiàn)象。

三、下步工作

l、按照年初制定的創(chuàng)衛(wèi)工作安排,搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化職能管理,建立長兢管理機制,抓好鞏固。

2、切實增強責(zé)任意識和大局意識。從講政治的高度來認識創(chuàng)衛(wèi)工作,把此項工作納入我校的重點工作中來。

3、認真排查,穩(wěn)步整政。各責(zé)任片區(qū)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)每周要列責(zé)任片區(qū)進行2~ 3次督導(dǎo),研究解決存在問題。切實履行牽頭聯(lián)責(zé),要服從安排,聽從調(diào)遣,圍繞片區(qū)整治目標(biāo)形成合力,要對片區(qū)存在問題認真梳理,做到心中有數(shù),對每個問題要拿出必要的應(yīng)對措施,確保整治效果。

4、加強督查,確保創(chuàng)衛(wèi)質(zhì)量。對存在問題要整改,強化過程督查,對創(chuàng)衛(wèi)不力、整治托沓的要及時通報批評,限期整改,作為年終考評的重要依據(jù)。

井岡山經(jīng)貿(mào)學(xué)校

2011年12月10日

創(chuàng)衛(wèi)自查報告(13篇)

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)實施方案

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)活動方案

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)實施方案1

學(xué)校自查報告【篇7】

校園安全自查報告

安全自查報告

舊城中心小學(xué)

舊城中心小學(xué)

第1頁

共3頁

校園安全自查報告

校園安全自查報告

為貫徹關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的文件精神。為了確保師生的安全和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,認真落實學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校制定的安全制度,學(xué)校本著“誰主管誰負責(zé),誰主辦誰負責(zé)”的原則。真正把學(xué)校安全工作提到重要位置,做到警鐘常鳴,常抓不懈。學(xué)校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、本月初,學(xué)校組織人員對校園及周邊環(huán)境開展了一次全面的安全自查:

(一)、對師生的活動場所和實驗室、圖書室、教師等教學(xué)場所安全防范措施及設(shè)施進行拉網(wǎng)式全面自查,切實落實放火、防盜、防事物中毒的各種措施,做到了不留死角,清除“盲區(qū)”,堵塞“漏洞”。

(二)、組織教師認真開展安全教育活動,真正把各項安全防范措施落到實處。借助我校安全工作家長會余熱,將安全教育宣傳到家,讓孩子們能夠真正做到高高興興上學(xué),安安全全回家。

(三)、定期對公共場所消毒。

(四)、對周邊環(huán)境進行檢查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時消除。

二、深入細致認真做好師生思想教育和心理教育工作,及時排除不安全因素,有針對性的防范和控制措施,關(guān)心師生的學(xué)習(xí)和工作;堅決克服形式主義,千方百計地為師生排優(yōu)解難。

三、加強學(xué)校的校園及治安秩序管理,學(xué)校有專門的治安人員晝夜值班,進一步完善了門衛(wèi)安全制度。確保師生的安全。特別要防止

舊城中心小學(xué)

第2頁

共3頁

校園安全自查報告

腐爛變質(zhì)的事物留入校園,堅持杜絕學(xué)生亂飲生水,提倡學(xué)生在家中帶開水飲用。

四、學(xué)校定期組織人員定期對學(xué)校安全工作進行檢查(每周一小查,每周一大查),凡是學(xué)校安全工作有漏洞的地方,必須限期整改,發(fā)現(xiàn)安全問題做到及時排除。如果學(xué)校不能解決的問題及時上報有關(guān)部門。牢固樹立;安全第一”、“安全重于泰山”的思想,實行安全工作追查制。

通過安全自查,學(xué)校把能夠解決和防范的安全隱患及時排除。對可能存在的安全隱患,我們落實了安全責(zé)任。

舊城中心小學(xué)

舊城中心小學(xué)

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共3頁

學(xué)校自查報告【篇8】

學(xué)校辦公用房自查報告

一、引言

學(xué)校辦公用房是學(xué)校中用于行政、管理和教師工作的重要場所,直接關(guān)系到學(xué)校的管理效率和教學(xué)質(zhì)量。為了進一步加強對學(xué)校辦公用房的管理,提高工作效率和學(xué)校發(fā)展水平,我校特制定了《學(xué)校辦公用房自查報告》,旨在全面檢查學(xué)校辦公用房存在的問題和不足,提出改進措施,為學(xué)校發(fā)展提供有力支持。

二、自查目的

本次自查的目的是為了深入了解學(xué)校辦公用房的現(xiàn)狀,查找可能存在的問題和隱患,并提出合理可行的解決方案,以確保學(xué)校辦公用房的安全、舒適和高效運行。

三、自查范圍

自查的范圍涵蓋了學(xué)校各個行政部門和教師辦公室所使用的辦公用房,共計20個辦公房間,總面積近2000平方米。

四、自查內(nèi)容

1. 安全設(shè)施自查

檢查辦公室內(nèi)是否設(shè)置了滅火器、疏散標(biāo)識牌等安全設(shè)施,并進行年度檢修情況的記錄。

2. 辦公設(shè)備自查

檢查辦公設(shè)備的正常運行狀況,包括計算機、打印機、復(fù)印機、電話等,并及時修理或更新?lián)p壞的設(shè)備。

3. 辦公環(huán)境自查

檢查辦公室的通風(fēng)、采光、溫度、濕度等環(huán)境因素是否符合辦公要求,并進行及時的調(diào)整和改善。

4. 辦公家具自查

檢查辦公家具的使用情況,如辦公椅、辦公桌、書柜等,確保其完好無損,并及時進行更換或修理。

5. 辦公用品自查

檢查辦公用品的使用情況和儲備水平,包括文具、耗材、辦公紙等,以充分滿足辦公需要。

6. 信息安全自查

檢查辦公室內(nèi)各類文件和信息的存儲、備份和保密措施是否到位,以防止數(shù)據(jù)丟失和信息泄露的風(fēng)險。

7. 工作效率自查

檢查辦公流程和工作規(guī)范是否合理和高效,是否存在重復(fù)勞動、低效率情況,并提出相應(yīng)的改進建議。

五、自查結(jié)果

經(jīng)過全面自查,我校辦公用房存在以下問題和不足:

1. 安全設(shè)施不完備,需要增加滅火器和疏散標(biāo)識牌的數(shù)量和布局。

2. 部分辦公設(shè)備老化,需要優(yōu)化設(shè)備更新和維護計劃。

3. 部分辦公室環(huán)境較差,需要加強對通風(fēng)、采光、溫濕度的調(diào)整和改善。

4. 個別辦公室家具損壞嚴重,需要更換或修繕。

5. 辦公用品儲備不足,需要加強物資保障和管理。

6. 信息安全意識待提高,需要加強對文件和信息的管理和保密工作。

7. 工作流程不夠高效,需要優(yōu)化和規(guī)范辦公流程,提高工作效率。

六、改進措施

1. 提升安全設(shè)施:增加滅火器和疏散標(biāo)識牌的數(shù)量和布局,定期組織演練和培訓(xùn),提高安全意識和應(yīng)急能力。

2. 更新辦公設(shè)備:制定設(shè)備更新和維護計劃,按時更換老化設(shè)備,并確保設(shè)備正常運行。

3. 改善辦公環(huán)境:優(yōu)化通風(fēng)、采光、溫濕度控制裝置,提高辦公室的舒適度和工作效率。

4. 維護辦公家具:定期檢測和修理辦公家具,確保其正常使用和良好外觀。

5. 加強辦公用品管理:提前儲備辦公用品,合理使用和保管,確保辦公需要的充分滿足。

6. 提升信息安全:建立信息管理制度,加強對文件和信息的保密和備份工作,提高信息安全意識。

7. 優(yōu)化工作流程:規(guī)范辦公流程,減少重復(fù)勞動,提高工作效率和工作質(zhì)量。

七、總結(jié)

通過本次學(xué)校辦公用房的自查,我們深入了解了學(xué)校辦公用房的現(xiàn)狀,并提出了一系列改進措施。相信在全體師生和工作人員的共同努力下,學(xué)校的辦公用房將變得更加安全、舒適和高效,為學(xué)校的管理和教育教學(xué)提供更好的保障。我們將持續(xù)關(guān)注辦公用房的管理和發(fā)展,不斷完善改進,不斷提高工作效率和學(xué)校的整體發(fā)展水平。

學(xué)校自查報告【篇9】

為了全面貫徹《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃》的指導(dǎo)精神,進一步加強安全管理,規(guī)范學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的運行,根據(jù)教育局和體育局的相關(guān)要求,我學(xué)區(qū)進行了流程演練,并于xx日正式啟動了《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃》。現(xiàn)將實施情況報告如下:

一、學(xué)校的基本情況

我們學(xué)區(qū)1-6年級有xx個班,有xx個學(xué)生,其中一個對牛奶和雞蛋過敏,x對牛奶過敏。

第二,硬件設(shè)施

為了保證學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利進行,學(xué)校安排了營養(yǎng)餐儲藏室和營養(yǎng)餐加工室兩個專用房屋,并安裝了防盜、報警和監(jiān)控設(shè)施。購買了專用蛋奶加工設(shè)備。

第三,機構(gòu)和制度建設(shè)

學(xué)校成立了以校長為首的“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導(dǎo)小組。各??倓?wù)和班主任為班級提供督導(dǎo)員。每個成員都有明確的分工和對人民的責(zé)任。

學(xué)校建立健全了《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃》的各項規(guī)章制度,貼在墻上,并得到相關(guān)負責(zé)人的深刻理解。

學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,有專人負責(zé)蛋奶的.驗收和發(fā)放。校長每天給予指導(dǎo)和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

四、精心組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

(1)驗收入庫。指定專人負責(zé)蛋奶的驗收,并認真驗貨。每次供應(yīng)商裝運的蛋奶都必須經(jīng)過蛋奶管理人員的仔細檢查和驗收,檢查牛奶的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期是否與檢疫報告一致,并仔細檢查包裝的牛奶是否密封嚴密、有無破損、壓碎和劃傷,用鼻子聞是否有異味。仔細檢查雞蛋的檢疫報告和包裝,檢查雞蛋的質(zhì)量,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否被污染,用手電筒照射和搖晃的方法檢查是否過期或變質(zhì)。不合格食品拒絕簽收。

(2)留樣:保留蛋奶樣品,確保安全。

(3)加工報關(guān):企業(yè)人員崗前培訓(xùn),持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范進行加工操作。

(4)發(fā)放級別:每班安排專人負責(zé)發(fā)放蛋奶。學(xué)校及時收集信息,統(tǒng)計有營養(yǎng)餐的學(xué)生人數(shù),登記營養(yǎng)餐的發(fā)放情況,統(tǒng)計學(xué)生的飲食情況。

(5)回收:要求每個班級將營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放在指定的學(xué)校。

(6)做好安全防范措施。建立合格蛋奶臺賬。學(xué)校臨時有專門的食物儲藏室,可以隨時保持房間干凈、通風(fēng),防止老鼠、蚊蠅和食物中毒。如果供應(yīng)商交貨,會及時放行。沒有過多的食物存放時間,要做配送登記。

(7)關(guān)閉好分配。蛋奶由各班班主任收集,在食堂和儲藏室簽名,然后由班主任分發(fā)給本班學(xué)生,領(lǐng)取時必須簽名。

(8)關(guān)掉好的飲食。班主任把蛋奶發(fā)給學(xué)生后,當(dāng)場要求學(xué)生統(tǒng)一食用,不允許學(xué)生放置,或放置后帶回家,防止食物中毒的發(fā)生。

(9)閉嘴的好東西。每個班主任都要隨時了解學(xué)生吃蛋奶后的情況,班級建立信息員匯報制度。如果學(xué)生食用蛋奶后出現(xiàn)異常反應(yīng),應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告,學(xué)校應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度采取相應(yīng)的緊急措施,盡快控制事故的擴大和加重。

五、加強“營養(yǎng)餐”資金管理

上級撥付的“營養(yǎng)餐”專項資金實行專戶管理,做到??顚S?,不擠占挪用,全部用于“營養(yǎng)餐”供應(yīng),不花一分錢。保證“營養(yǎng)餐”資金充足。

六、主要問題及建議:

食物只有一種。量小。建議在營養(yǎng)餐中加入一些水果,可以更好的補充營養(yǎng)。供應(yīng)商目前沒有蛋奶的儲藏室和制冷設(shè)備。不發(fā)樣品:一旦學(xué)生出現(xiàn)食品安全問題,供應(yīng)商承擔(dān)全部責(zé)任。

七、定期和不定期的改進工作

學(xué)校定期和不定期對“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費情況進行自查,及時糾正存在的問題,確保這項工作安全有序地進行。

學(xué)校自查報告【篇10】

為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)定西市衛(wèi)生局,市教育局【20xx】7號文件精神,對我校結(jié)核病等傳染病防控工作進行了全面細致的自查?,F(xiàn)將黑燕山學(xué)校自查情況匯報如下:

一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案。

學(xué)校成立由校長任組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)?!胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。

傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:陳森茂副組長:魏殿臣李慶組員:各班班主任

二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過班會等各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的'個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講1衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、建立晨檢晨報制度。

學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報制度,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。

四、廣泛開展愛護衛(wèi)生活動。

學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

我校將以此次自查工作為契機,對學(xué)校衛(wèi)生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提學(xué)校傳染病防控工作水平。

學(xué)校自查報告【篇11】

《義務(wù)教育學(xué)校管理規(guī)范》自查報告

為全面貫徹落實教育方針,深入實施素質(zhì)教育,促進教育公平,推動學(xué)校依法辦學(xué)以法制和科學(xué)管理,以一一認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育》。 《學(xué)校管理規(guī)范》之后,將結(jié)合我校實際情況進行一次自查,現(xiàn)將自查整改方案上報。

我。學(xué)校概況

二.學(xué)校管理

(一)嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃和標(biāo)準

全面貫徹《河南省中小學(xué)管理標(biāo)準》 》,學(xué)校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位職責(zé)明確,學(xué)校嚴格按照國家課程標(biāo)準,使用國家批準或國家授權(quán)的教材實施教學(xué)。

1.課程設(shè)置

我校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開課全課,全課開放。

2.陽光運動

保證學(xué)生每天在學(xué)校進行 1 小時的體育鍛煉。認真開展體育藝術(shù)“2+1”專題活動。

3.質(zhì)量保證

師資安排合理,分工明確,細化教師工作量,確保所有課程全開。

場地布置合理,保證實驗器材、活動器材、運動器材和場地的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

加強師資培訓(xùn)和儀器管理,確保各類課程的優(yōu)質(zhì)高效開展。

學(xué)校確立了教師專業(yè)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的路徑,加強了教師專業(yè)水平和師德建設(shè)。

4.制度健全,依法保障

開設(shè)所有課程,全日制。班級按正常情況隨機分配,沒有重點班和實驗班。

不得進行體罰、變相體罰或其他有損學(xué)生尊嚴的行為。

倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,重視綜合實踐活動的指導(dǎo)。

提供95%以上的課程和教材要求的實驗課程。

嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量,每天作業(yè)總量不超過90分鐘。

積極開展教育教學(xué)研究活動,各方面的教學(xué)工作也圍繞著如何促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師專業(yè)水平展開。

(2)教育經(jīng)費按時撥付

上級財政部門對我校的教育投入,可按有關(guān)政策撥付。教育經(jīng)費保障機制改革及時實施,實行收支兩條線管理,不存在擠占、平攤、截留等問題,不存在亂收費現(xiàn)象。教師工資按時足額發(fā)放,醫(yī)療保險按時繳納,住房公積金按時繳納。

(三)上級行政部門高度重視教育管理

1.組織領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校發(fā)展受到黨政高度重視,教育局領(lǐng)導(dǎo)專門整合學(xué)校。

2.集團管理。 認真貫徹落實義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,統(tǒng)一進步、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價,學(xué)校最大班級規(guī)模不超過50人。

3.鞏固“公九”成果。 招生范圍內(nèi)的初中生全部入學(xué),無輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

4.學(xué)校周邊環(huán)境和安全。

公安及相關(guān)職能部門組成專案組,對學(xué)校周邊地區(qū)進行調(diào)查走訪,開展專項整治。

學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書,規(guī)范安全管理制度和措施,查處涉及校園安全穩(wěn)定的矛盾糾紛,檢查維護安全設(shè)施,時刻關(guān)注安全教育.

廣泛張貼交通安全知識講座和海報。

學(xué)校不斷完善德育工作機制,實施學(xué)校-家庭-社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

三、主要問題及改進措施:

(一)存在問題

1。學(xué)校青年教師較多,但青年教師個人教育教學(xué)特點不明顯,教學(xué)經(jīng)驗相對不足,個人特長不突出。 “模仿型”、“教學(xué)型”教師多,“科研型”教師多,“專家型”教師少,借款人和重病者多。此外,學(xué)科錯位現(xiàn)象嚴重,給學(xué)校實現(xiàn)整體跨越帶來一定困難。

2.學(xué)校聲、身、美師資的匱乏給學(xué)校的美術(shù)教育帶來了很大的壓力,同時也阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。

3.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、家庭經(jīng)濟狀況、家長教育水平普遍偏低、學(xué)生的家庭環(huán)境和周邊社區(qū)環(huán)境都對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生影響。約束。

(2)努力方向

1.進一步完善義務(wù)教育的鞏固、改進、平衡和延伸。 加大《義務(wù)教育法》宣傳貫徹力度,確保教育區(qū)和農(nóng)民工子女依法接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學(xué)學(xué)校的;關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題。

2.堅持推進素質(zhì)教育,狠抓教學(xué)日常管理,打造一支熱愛集體、樂于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍。

總之,學(xué)校在辦學(xué)模式、教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、師資隊伍建設(shè)等方面取得了一定成績。但是,由于各種主客觀原因,學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理、教學(xué)、科研和教學(xué)改革仍有改進的余地。成為上級、家長、人民滿意的文明學(xué)校。

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