上下五千年讀書報(bào)告。

下面由小編給您帶來(lái)的“上下五千年讀書報(bào)告”，相信您在本文中有所收獲。一般來(lái)說(shuō)，有付出就有收獲，在完成一項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo)后。都會(huì)使用到報(bào)告，寫好報(bào)告，才能對(duì)工作進(jìn)行全面的復(fù)盤。

上下五千年讀書報(bào)告 篇1

讀完了《中華上下五千年》這本書，我頗有很多感受，有自豪，也有悲傷。

這本書主要記載了中國(guó)從盤古開(kāi)天辟地到1949年的中華人民共和國(guó)成立，其中中國(guó)不知走過(guò)了多少個(gè)春秋，歷經(jīng)了多少喜怒哀樂(lè)和滄海桑田，才發(fā)展到了最富強(qiáng)的時(shí)刻。

讀完這本書，我對(duì)許多人有著敬意，比如說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻，當(dāng)時(shí)秦始皇殘害百姓，激起了許多人的痛恨，荊軻被推選為刺殺秦王的人，雖然沒(méi)有成功，但是他的精神值得我們學(xué)習(xí)；秦朝時(shí)代的張角，帶領(lǐng)了廣大農(nóng)民翻起了規(guī)模宏大的黃巾起義，最后沒(méi)有成功，但是給了東漢王朝沉重的.打擊，加快了他的滅亡；三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，以自己的神機(jī)妙算幫助劉備完成統(tǒng)一天下的決定，直到諸葛亮和司馬懿交戰(zhàn)時(shí)，知道自己快去世了，便用木像騙過(guò)了司馬懿因他們出城；兩宋遼金時(shí)期的女真族有一位英雄叫完顏阿骨打，他帶領(lǐng)女真族人起義，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí)，遼朝兵力比女真族多，可還是被女真族人打敗了，最后完顏阿骨打稱帝之后更加進(jìn)取，帶領(lǐng)女真人抗戰(zhàn)等等許多人，我很敬佩他們，可總會(huì)有昏庸無(wú)能的皇帝，特別是英法聯(lián)軍進(jìn)北京的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的昏君咸豐帝，不顧及百姓安危和中國(guó)的財(cái)富，帶著自己的貴妃逃到了避暑山莊，我非常痛恨咸豐帝，懷疑咸豐帝是不是中國(guó)人！中國(guó)的帶領(lǐng)下建立了自己的祖國(guó)。

那些昏庸無(wú)能的皇帝和為了討好外國(guó)侵略者關(guān)系的小人，你們不想想，如果你們每天為中國(guó)的政治思考著，能出現(xiàn)出賣祖國(guó)的現(xiàn)象嗎，你們只是膽小如鼠、不敢承擔(dān)與侵略者對(duì)抗后掉頭的危險(xiǎn)性，于是背叛了祖國(guó)，可等到了把侵略者趕跑了之后，你們雖沒(méi)有被外軍侵略者所殺，也不是被等人帶領(lǐng)的軍隊(duì)殺了嗎？

我們這群青少年更要懂得中國(guó)的恥辱，來(lái)用自己的知識(shí)來(lái)一雪前恥，更要像為了中華而犧牲的烈士們學(xué)會(huì)為中華而奉獻(xiàn)的精神，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為將來(lái)的《中華上下五千年》增磚添瓦！

上下五千年讀書報(bào)告 篇2

在這個(gè)回味無(wú)窮的暑假里，我閱讀一本叫做上下五千年的歷史故事書。

從神農(nóng)架到三國(guó)時(shí)期，從水滸傳到中華人民共和國(guó)成立；從中國(guó)到印度；從佛教傳到中國(guó)。里面的人物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在文字和圖畫中：如關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍；岳家軍大鬧蜈蚣山；王莽巧篡位；朱元璋滅元稱帝。本書的經(jīng)典故事也不少：如紂王時(shí)期，制造了酒池肉林，対文武百官來(lái)說(shuō)好似人間天堂，但他還建造了“炮烙”這種酷刑。其實(shí)就是對(duì)他有意見(jiàn)的人的五花大綁起來(lái)，放在紅色的鐵柱子上烤死。還殘忍的把姬昌的兒子剁成肉醬給他吃，他每吃一口就心痛一下。出宮后就帶著他5萬(wàn)精兵造反，紂王打仗還耍小聰明，讓戰(zhàn)俘在前面戰(zhàn)，戰(zhàn)俘轉(zhuǎn)過(guò)身反倒把紂王的軍隊(duì)打的一敗涂地，紂王見(jiàn)大勢(shì)已去，不忍心看到國(guó)家滅亡，便點(diǎn)火自墳。商朝滅亡，西周建立。

這就是上下五千年的故事。

上下五千年讀書報(bào)告 篇3

暑假里，媽媽給我買了本書《上下五千年》。這本書介紹了中國(guó)五千年的史詩(shī)，它從盤古開(kāi)天辟地寫到1949年10月1日開(kāi)國(guó)大典。他是一本集中國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。這本書中有許多經(jīng)典的民間傳說(shuō)和精粹的歷史故事，記載了許多大名鼎鼎的歷史人物，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，雄才大略的諸葛亮，天下為公的孫中山……

這本書中我最喜歡的一個(gè)故事叫《神農(nóng)嘗百草》。它主要講了神農(nóng)教會(huì)人們耕田種糧食后，看到人們經(jīng)常因?yàn)閬y吃東西而得病，甚至喪命，在疾病面前，人類一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能等死。神農(nóng)心里很焦急，他決心嘗遍所有的草他做了兩只大口袋，一直掛在身子的左邊，一直掛在右邊。他每嘗一樣?xùn)|西，覺(jué)得可以吃的就放在左邊袋子里，覺(jué)得能治病的就放在右邊的口袋里，將來(lái)當(dāng)藥用。

神農(nóng)的足跡遍布了江河山川，高山峻嶺。他嘗遍各種花草，認(rèn)識(shí)了許多藥草，用它們救了無(wú)數(shù)人的性命。最后，神農(nóng)因?yàn)閲L了“斷腸草”而毒發(fā)身亡。人們隆重地安葬了神農(nóng)，尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。我被神農(nóng)舍己救人、助人為樂(lè)的精神所折服。

這本書中，還有數(shù)不清的英雄豪杰和文人志士。他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化。我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

上下五千年讀書報(bào)告 篇4

試問(wèn)一下，歷史是什么？歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書，了解歷史，就等于了解了半個(gè)世界。因?yàn)楣畔ＥD哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)遠(yuǎn)離歷史文明，頭腦中失去這方面知識(shí)的人是貧窮的。"由此可知，歷史對(duì)于我們炎黃子孫是多么的重要。

由邵珠磊編寫的《中華上下五千年》是一套故事化的歷史讀物，它記錄了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝統(tǒng)治結(jié)束，上下五千年的中國(guó)歷史。在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力，強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從蒙昧到文明，五千年來(lái)，中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的中華文明。

其中我結(jié)識(shí)了許多“好朋友”，比如能屈能伸的劉邦，堅(jiān)韌不拔的司馬遷，救死扶傷的華佗，寧死不屈的劉備等，當(dāng)然，在他們當(dāng)中，我最喜歡華佗。

因?yàn)槿A佗的救死扶傷使我敬佩，他沒(méi)有看不起平常百姓，只是以平常心對(duì)待每一位病人，并且一心為病人著想，還親身試驗(yàn)，發(fā)明了麻沸散。一次，兩個(gè)病人鬧頭疼發(fā)熱，先后找華佗看病，經(jīng)華佗問(wèn)明病情，給一個(gè)開(kāi)了瀉藥，另一個(gè)開(kāi)了發(fā)汗藥，有人在旁邊看華佗開(kāi)藥方，問(wèn)他為什么病情相同，用藥卻不一樣？華佗說(shuō)："這種病表面看起來(lái)一樣，其實(shí)不同，前一個(gè)病人病根在內(nèi)部，該服瀉藥，后一個(gè)病人只是受點(diǎn)風(fēng)寒，讓他發(fā)發(fā)汗就好了?！边@兩人回去抓了藥服了，果然病都好了。由此，可以看出華佗的醫(yī)術(shù)很高。

講起華佗，我想到了在一線為病人治療的醫(yī)護(hù)人員們，他們不怕傳染，堅(jiān)持不懈的精神，使我感動(dòng)，也許華佗和現(xiàn)在的醫(yī)護(hù)人員都有一顆善良的心，一顆為病人著想的心和一顆救死扶傷的心吧，希望一線的人員和病人可以早日渡過(guò)難關(guān)，從這點(diǎn)來(lái)看，歷史和現(xiàn)在的關(guān)系是密切的。

《中華上下五千年》這本書雖然是一種學(xué)習(xí)歷史的輔助讀物，但在閱讀中，不僅可以知曉過(guò)去，了解民族的興衰榮辱，還可以繼承博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，并從中提升自我的學(xué)識(shí)與修養(yǎng)。

所以《中華上下五千年》是一本好書，是一本關(guān)于歷史的書，是一本可以繼承中華文明的書，希望大家可以和我一起回憶過(guò)去，回憶歷史，和我一起在歷史的大道中行走，我相信我們都會(huì)有很大的收獲。

上下五千年讀書報(bào)告 篇5

我曾經(jīng)不了解她，中國(guó)。

但是現(xiàn)在從那些鮮活的文字里，我覺(jué)得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。最近讀了關(guān)于她的傳記——《中華上下5000年》，感觸很深。雖然上蒼對(duì)她很不公平，但她卻仍然帶著勝利者的微笑屹立在世界的舞臺(tái)上宣稱：我是強(qiáng)者。在強(qiáng)大的敵人面前，她并沒(méi)有屈服，而在心底暗地里說(shuō)：拼搏、拼搏、拼搏……

公元6至10世紀(jì)，是她人生事業(yè)中的巔峰時(shí)期。

科舉制度的建立，煥發(fā)出國(guó)家的活力和新氣象。文成公主入藏，使中原與西藏“和同為一家”。國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，政治開(kāi)明，科技技術(shù)的發(fā)展，造就了盛唐開(kāi)拓進(jìn)取，博大開(kāi)放的時(shí)代風(fēng)貌。

公元9世紀(jì)，西方地區(qū)正處于混亂，腐敗的年代，而此時(shí)，中國(guó)位于前列，社會(huì)到處都是“稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”的景象。

雖然此時(shí)中國(guó)造就了輝煌的文明，但是挫折是不可避免的，近千年來(lái)的人類文化成果卻在清朝末年被可惡的帝國(guó)主義侵略者洗劫一空，也由于這而發(fā)揚(yáng)了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的精神。

凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。

18世紀(jì)中葉，世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)英國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)行大肆地侵略。而圓明圓就是被侵略的重要一部分。圓明圓原來(lái)是一篇美文，行云流水的音律，跌巖平仄的韻腳。朗之吟之，如癡如醉。而現(xiàn)在卻是一冊(cè)簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，斷章殘句，讓我無(wú)法標(biāo)點(diǎn)。

雨果從巴黎圣母院走來(lái)讀她，他如癡如醉了：“一個(gè)近乎超人的民族所能幻想的一切都匯聚于圓明圓。只要想象出一種無(wú)法描繪的建筑，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明圓。假定有一座集人類想象力之大成的燦爛的寶窟，那就是圓明圓。如果不能親自目睹圓明圓，人們就在夢(mèng)中看它?！钡?，1860年10月的這一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了圓明圓，一個(gè)搶劫，另一個(gè)把它付之一炬。兩人搶走了夏宮的所有寶物。收藏在這個(gè)博物館里的，不僅有琳瑯滿目的金銀制品，而且還保存著杰出的藝術(shù)品。即使把我國(guó)所有的寶物加在一起（除夏宮外），也不能與這個(gè)規(guī)模宏大富麗堂皇的東方博物館相之媲美。一個(gè)勝利者裝了好幾大箱子，而另一個(gè)，也如法炮制，把口袋塞得滿滿的。之后，他們共同“榮歸”歐洲。在歷史的面前，這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。

1860年的這一天，簡(jiǎn)毀珠散，日月無(wú)光。

在挫折和磨難面前，她沒(méi)有低頭認(rèn)命，而是努力拼搏，以至于換來(lái)今天這個(gè)幸福的生活。很多人遭遇坎坷后會(huì)垂頭喪氣，而又有很多人受到磨煉之后會(huì)奮發(fā)拼搏，很多人會(huì)埋怨上天的不公正，而又有人在追求向上的生活。而她選擇了后者。

想到這里，我感到很羞愧。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了一個(gè)有史以來(lái)最低分，我為此事煩惱不已，整天愁眉苦臉，無(wú)精打采，喪失了學(xué)習(xí)的信心。同學(xué)的刮目相看，更使我覺(jué)得慚愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了，直到我看了《中華上下5000年》，意識(shí)到了自己的不足，又努力學(xué)習(xí)，成績(jī)又漸漸的好了起來(lái)。

挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信心。在我最落魄的時(shí)候，《中華上下5000年》幫助了我，給予了我自信心。以后，在每次磨煉中，只要心中裝著“向前”兩字，永不言敗，不屈不撓，就一定不會(huì)輸。

上下五千年讀書報(bào)告 篇6

英國(guó)哲學(xué)家培根曾在《論讀書》中說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智?！碑?dāng)我翻開(kāi)《中華上下五千年》的目錄時(shí)，最吸引我思考的是朝代的興亡和更替。為什么有些王朝很快就滅亡了？比如秦朝和隋朝。而有些王朝卻可以長(zhǎng)治久安，比如漢朝和唐朝。帶著這些問(wèn)題，我迫不及待地翻開(kāi)了這本史書，試圖尋找答案。

秦始皇雖然焚書坑儒，殘暴不仁，但他下令修筑了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，抵御了外敵的入侵。他還實(shí)施了“車同軌、書同文、幣同制”的制度，加強(qiáng)了統(tǒng)治力度，完成了統(tǒng)一大業(yè)。隋煬帝雖然勞民傷財(cái)，但他在位時(shí)開(kāi)鑿了連接南北的京杭大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化大融合，與萬(wàn)里長(zhǎng)城并稱為中國(guó)古代最偉大的兩項(xiàng)工程。這些本是千古明君才有的作為！可惜，他和秦始皇一樣，好大喜功，不惜民力，最終他們的王朝都被起義軍推翻了。

但緊隨其后的漢朝和唐朝卻成為中國(guó)歷史上最輝煌的兩個(gè)朝代，漢武帝和唐太宗這兩位千古明君當(dāng)然功不可沒(méi)。但也不可否認(rèn)，秦隋的統(tǒng)一與融合，為漢唐盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢唐的繁榮，是因?yàn)榫邆淞颂鞎r(shí)地利與人和。

漢武帝知人善任，開(kāi)疆拓土，他先后派大將軍衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴，解除邊患。又派張騫出使西域，開(kāi)辟了“絲綢之路”，漢朝的威望從此遠(yuǎn)播四海，影響至今。我們的母語(yǔ)被稱為“漢語(yǔ)”，書寫的文字被稱為“漢字”，人口最多的民族被稱為“漢族”……

唐太宗更是節(jié)儉愛(ài)民，善于納諫，魏征就是初唐最著名的一位諫官。在朝廷大臣紛紛歌頌太平盛世與帝王功德時(shí)，魏征卻給唐太宗上了一道奏折，指出他的十大不足。唐太宗不僅不生氣，反而很欣賞魏征，稱他為自己的“明鏡”，以此鼓勵(lì)其他大臣發(fā)表意見(jiàn)，甚至可以批評(píng)朝政。就這樣，唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，成為當(dāng)時(shí)世界的最強(qiáng)帝國(guó)。至今，世界各地華人居住的地區(qū)還被稱為“唐人街”，可見(jiàn)影響深遠(yuǎn)。

當(dāng)我合上此書時(shí)，頗有感慨。后人?？錆h唐強(qiáng)盛，指責(zé)秦隋暴政。其實(shí)，中華上下五千年的悠久歷史和燦爛文化離不開(kāi)每一個(gè)朝代。輝煌固然令人贊嘆，衰敗更令人深思。正如晚唐詩(shī)人皮日休所云：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。”今天的我們何不以史為鏡，從歷史長(zhǎng)河中汲取更多的智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力！

上下五千年讀書報(bào)告 篇7

高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X(jué)得這句話很有道理，書不僅使我快樂(lè)，還使我增長(zhǎng)許多的知識(shí)。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，在我家的書柜上擺著許多的書，有《中華上下五千年》、《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》......各種各樣的書，他們都是我的好朋友，他們帶著我去知識(shí)的海洋里遨游，去探索未知的世界。在我家的書柜上，我最喜歡的書是《中華上下五千年》。當(dāng)我第一次翻開(kāi)《中華上下五千年》這本書時(shí)，我被書中許多生動(dòng)有趣的故事給吸引了，它記載了中華五千年的故事，每個(gè)故事都是那樣的精彩，每幅畫都是那樣的傳神，每段話都能讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理。

讀完這本書，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。從神話傳說(shuō)的盤古開(kāi)天辟地，到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，再到新中國(guó)成立，中華民族可謂是一波三折又洶涌不息。

在這本書中，有許多的故事，最讓我難忘的是，“大禹治水”。大禹為了治水三次經(jīng)過(guò)家門而不入，吃盡了各種苦頭，后來(lái)終于用疏通的方法治理好了洪水。

從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，一定要認(rèn)真，而且還要講究方法，只要方法對(duì)了，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

上下五千年讀書報(bào)告 篇8

翻開(kāi)《中華上下五千年》這本厚厚的書，我好像看見(jiàn)了洶涌澎湃的大海，歷史的浪濤滾滾而來(lái)。民族的歷史文化，在這里凝聚；民族的勇敢精神在這里顯現(xiàn)！

《中華上下五千年》這本書里記載著無(wú)數(shù)英雄的故事，令人敬佩；無(wú)數(shù)惡人的肆虐，令人憎恨；無(wú)數(shù)成功的喜悅，令人高興！……《上下五千年》有許多故事，如：劉邦起義，火燒赤壁，臥薪嘗膽，望梅止渴等等。

其中最我記憶猶新的是“臥薪嘗膽”?！芭P薪嘗膽”講的是：春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了一個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗一口苦膽?？倰行淖载?zé)："你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎？"就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn)，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國(guó)。從中，我們可以體會(huì)到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒(méi)有放棄心中的信念——重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)。他在被放回越國(guó)后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過(guò)自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國(guó)。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

歷史是一個(gè)國(guó)家成長(zhǎng)的見(jiàn)證，通過(guò)《上下五千年》，我們更加了解了自己的祖國(guó)，知道了祖國(guó)的過(guò)去。作為我們，更加明白要愛(ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。所謂“以史為鑒”、“為故而知新”等名言之中的見(jiàn)解尤為深刻。一個(gè)人如果不了解歷史，他不是愚昧、狂妄就是卑微、懦弱；一個(gè)國(guó)家或民族失去了歷史，也就失去了存在的意義。歷史之重要不可言喻。

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