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學(xué)校的桂花作文匯總

發(fā)布時間:2023-11-30

學(xué)校桂花作文。

寫作對于學(xué)生來說不僅能夠加強他們對語文知識點的理解,還能幫助他們掌握運用方法,這對于他們的學(xué)習非常有幫助。同時,通過寫作,我們還能夠更加深入地感受到人類情感的復(fù)雜性。因此,我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍╆P(guān)于“學(xué)校的桂花作文”的必要信息。希望您閱讀后會感到快樂,并且可以與您的親人分享這篇文章!

學(xué)校的桂花作文 篇1

校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點點嫩芽,一陣輕風吹過,樹枝頻頻點頭,似乎在向我們招手呢!

炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越蕃廡。嫩芽也脹鼓鼓的,似乎隨時會破裂開來。從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,似乎想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,似乎在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”?。」鸹渖瞎鸹ㄟ@兒一叢,那兒一簇。一陣風吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的諱飾下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!忽然又吹來一陣大風,桂花紛紛落下,有的像仙女披發(fā)花,有的像跳舞演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飄動。漂亮極了!

冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠處看,就像一座座小小的雪山。

我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!

湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級:楊璨?

學(xué)校的桂花作文 篇2

在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。

最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>

“香氣濃郁的'花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”

“滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭?!薄?/p>

好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動,就仿佛來到一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。

“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。

遠遠的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界?!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!

學(xué)校的桂花作文 篇3

它從上到下都是粗粗的枝干,穿著棕褐色的“衣服”,像一個樸素的姑娘。枝干摸上去十分干燥,上面還有幾個深深的“傷口”。我十分好奇,便問媽媽:“媽媽,為什么桂花樹有小洞呢?”媽媽告訴我:“因為蟲子鉆到它身體里去了呀!”

它的葉子分兩種類型,一種老葉子,一種小葉子。老葉子正面是深綠色,反面是淺綠色。形狀像一只小船,搖啊搖,好像能把你帶到遠方的某個角落。葉子的邊緣被一些小裾齒包圍著,中間還有突出來的一根莖。我剛要摘一片葉子下來聞一聞,可我仿佛聽見/它說“不要摘,我會痛的?!蹦锹曇羰秩跣?,我急忙把手拿開。小葉子比老葉子更小,摸上去不覺得干燥,而是十分光滑。這時,我聞到一股香氣撲鼻而來,我仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)了藏在葉子中間的桂花。

據(jù)說,桂花不只一種顏色??墒?,我家后院的桂花樹開出的花朵是單調(diào)的黃色。這些花朵一副弱不禁風的樣子,花瓣很細小,也十分脆弱,搖一下樹干便有許多桂花紛紛落下,就像在下“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣兒,覺得它很薄很薄。

初秋時節(jié),只能看見滿樹的小花苞。過了幾天,花苞便一夜之間全都綻放了。站在遠處看,像一個上面開了花的屋頂。與眾不同的屋頂。

學(xué)校的桂花作文 篇4

我們學(xué)校環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹,石榴樹,槐樹,楊樹,榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。

春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開始發(fā)芽長出紅色的小嫩葉了。站在學(xué)校的遠處看,桂花樹的芽好像幾多大紅花。

夏天桂花樹的枝葉長得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹下做游戲,乘涼,看書。而且下雨了,可以到那躲雨呢。

到了秋天,桂花樹開花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來到桂花樹旁,可以看到桂花都被那些樹葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風來了,把桂花都吹落了這時變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……

到了冬天,桂花樹個個像士兵一樣守護著我們的學(xué)校,讓寒風襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅強不屈的精神值得我們每個人學(xué)習。

我愛我們的學(xué)校,但我更愛我們學(xué)校里那一棵棵桂花樹。

學(xué)校的桂花作文 篇5

每當我走進校園,便會看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠,葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神?!吧成成场薄吧成成场币魂囉旰?,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時,葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻給校園,獻給全校師生.。

到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

秋風拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點點,好看極了;還不時飄下幾朵燦爛的花朵。

“秋風掃落葉”,我看是“秋風送桂花”吧!過了一個夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹?,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。

六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗。可如今,我們要離去了??捎H愛的桂花樹呀,請代替我們守護著這美麗的校園,守護這里敬愛的老師吧!

學(xué)校的桂花作文 篇6

綠樹成陰的夏天離去了,秋姑娘帶著金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。在馬路邊,到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中,也彌漫著一股桂花的芳香。

在我的校園里的墻角邊,一個不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹,正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛,就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹枝上,給樹枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因為顏色相同,花蕊很難看出來,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長在高處的桂花,就越好。在秋天,樹的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看,可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時間長了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會掉下來。

我喜歡桂花樹,因為它不僅聞起來芬芳,而且看著也很美麗。

學(xué)校的桂花作文 篇7

今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶里溜進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

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