大學(xué)生演講稿。
如何寫一篇受歡迎的主題演講稿?主題演講稿的用途越來越廣泛,準(zhǔn)備一份完善的演講稿可以讓我們更好地理解演講主題。演講稿可以通過使用比喻、比擬、夸張等手法來增強(qiáng)語(yǔ)言的形象色彩?,F(xiàn)在讓我們一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“霧霾大學(xué)生演講稿”,希望對(duì)您有所幫助,但最終決策還是需要您自己來做。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗仍然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的,然而對(duì)于我們來說,失敗只是遲到的成功。
如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氣氛下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它浸透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!
拿破侖說:榮耀的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說:卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與困難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人發(fā)奮向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的`朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!
青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇?fù)恚尾蛔屪约簹w于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上彷徨著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當(dāng)你正追悔過去或者憧憬將來時(shí),有那么一些人正在默默地著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過去了;不管你對(duì)將來是充滿信心還是感慨無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我如今所能做的唯一的事情就是快樂、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒?;钤诋?dāng)下,不是讓大家忘記過去與將來,而是不要沉湎于對(duì)過去的回憶與對(duì)將來的夢(mèng)想,要把握如今,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的時(shí)機(jī)。
活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊,我們還能看到太陽(yáng)的亮堂與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了將來而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當(dāng)下,享受如今,不管得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對(duì)當(dāng)下,笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)將來的夢(mèng)想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí),當(dāng)我們望見教師們那充滿希冀的目光時(shí),當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時(shí)候,當(dāng)我們聽著那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒錯(cuò),我們不甘心。不甘心,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求成功,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動(dòng)起來吧!行動(dòng),這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過去,不想將來,活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感慨,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開場(chǎng)戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來,用我們的成功證明,我們活在當(dāng)下的榮耀。
同學(xué)們,如今是覺悟的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!
溝通,是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,人們通過溝通的形式以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。在日常工作中,我們也常常需要與領(lǐng)導(dǎo)、或下屬,或跨部門的進(jìn)行溝通交流,是否能讓對(duì)方準(zhǔn)確的了解我們想表達(dá)的意思,這也直接影響著工作效率。
人類的說話功能可以說是人類的本能,但言語(yǔ)的表達(dá)、溝通確是需要技巧的。在工作中我們?nèi)绻雽?shí)現(xiàn)高效的溝通,就需要先了解溝通的目的、明確溝通的對(duì)象,面對(duì)不同的對(duì)象,我們所需要采取的溝通措施當(dāng)然也是不同的。所謂的溝通的方法,其實(shí)就是你知道應(yīng)該向誰(shuí)說、說什么,也知道該什么時(shí)候說,但你不知道怎么說,仍然難以達(dá)到溝通的效果。
溝通是要用對(duì)方聽得懂的`語(yǔ)言——包括文字、語(yǔ)調(diào)及肢體語(yǔ)言,而你要學(xué)的就是透過對(duì)這些溝通語(yǔ)言的觀察來有效地使用它們進(jìn)行溝通。如果是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要進(jìn)行有效溝通,首選必須明確目標(biāo)。
由于整個(gè)團(tuán)隊(duì)都著眼于完成目標(biāo),這就使溝通有了一個(gè)共同的基礎(chǔ),彼此能夠更好地了解對(duì)方。在團(tuán)隊(duì)溝通中,即便團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不能接受下屬成員的建議,他也能理解其觀點(diǎn),下屬對(duì)上司的要求也會(huì)有進(jìn)一步的了解,溝通的結(jié)果自然會(huì)得以改善。其實(shí)溝通不單單是言語(yǔ)的交流,一個(gè)肢體動(dòng)作,一個(gè)眼神,都可以產(chǎn)生某種意思,都可以達(dá)到溝通的目的。在日常工作中,我們要想做到有效的溝通,既要清楚的表達(dá)自己的意思,也有擅于傾聽,去了解對(duì)方的意思,這樣才能實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
敬愛的農(nóng)林科技大學(xué)黨支部:
中華人民共和國(guó)在今天已經(jīng)成立了60周年,我為此感到高興,中華民族為此感到高興,全球的人民為中華民族的這一時(shí)刻感到興奮。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,神州大地重新煥發(fā)了光彩,中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。然而,回想60年前新中國(guó)剛成立時(shí),國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣,生產(chǎn)設(shè)備落后,這對(duì)剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國(guó)共產(chǎn)黨來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),可是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨60年來始終不變,一代代的黨員都用行動(dòng)實(shí)踐這一理念,夙興夜寐,奮斗于前線。也許他們?cè)缫淹浧>耄踔猎缫淹涀约毫恕?/p>
多少代人的努力,才換來了今天國(guó)家的興旺發(fā)展,社會(huì)的繁榮昌盛。當(dāng)我們?cè)谡n室里讀書,在飯?zhí)美锍燥?,在寢室睡覺時(shí),別忘了這是由前人忍饑挨餓,風(fēng)餐露宿換來的。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。處于黨的樹陰下,希望我們乘涼的同時(shí),也要學(xué)會(huì)給別人幫助。習(xí)黨的毫不利己,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
回首這不同尋常的60年,可以清晰地看到,改革開放取得的一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因,是因?yàn)槲覀冮_辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。60年來,我們也曾遭遇到困難挫折,有過風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),但在每一個(gè)歷史關(guān)口,旗幟和道路沒有變,改革開放的航向沒變,現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因?yàn)橛辛诉@60年始終如一的堅(jiān)持,有了這30年日積月累的進(jìn)步,才有了60年的輝煌,60年的巨變。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松學(xué)習(xí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。改革開放,社會(huì)主義中國(guó)取得了舉世矚目的成就,13億中國(guó)人民大踏步趕上了時(shí)代的潮流。這樣改變中國(guó)命運(yùn)的偉大變革,已經(jīng)被世界所公認(rèn),為歷史所記載。
我覺得生于時(shí)代洪流的我們,社會(huì)各方面的需要為我們個(gè)人的發(fā)揮提供了機(jī)會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我承諾:我要把自己奉獻(xiàn)給建設(shè)中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了法學(xué)專業(yè),因?yàn)樾聲r(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)是科技人才的競(jìng)爭(zhēng),持續(xù)發(fā)展更離不開科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我也要奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族做出杰出的貢獻(xiàn)。讓中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。
您好,我是來自**的**。今天很榮幸能夠參加貴公司的面試。
我來自美麗的新疆。俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,新疆的水土培養(yǎng)了我爽朗的性格。平時(shí)的我喜歡看看書,聽聽音樂,跑跑步;喜歡和同學(xué)們一起逛逛街,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)我樂于助人,尤其喜歡結(jié)交朋友。我的愛好是看書,唱歌,打籃球。我是一個(gè)認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心很強(qiáng)的人,做任何事情對(duì)自己都有很高的要求。
我曾經(jīng)在大一時(shí)進(jìn)入校學(xué)生工作部的秘書部,最大的成就是作為迎新送舊的活動(dòng)的主負(fù)責(zé)人。還有就是進(jìn)入學(xué)院的新聞部,主要負(fù)責(zé)學(xué)院活動(dòng)、會(huì)議等的拍攝工作。在大二的一年里,我的業(yè)余時(shí)間主要是接觸社會(huì),做兼職,和舍友合作創(chuàng)過業(yè)。現(xiàn)在的我擔(dān)任11屆新生中一個(gè)班的助班工作,負(fù)責(zé)新生進(jìn)校后各個(gè)心理方面。
今天我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并非是炫耀我自己,而是把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的面試平添了一份自信。
我之所以想進(jìn)入貴公司,一是利用業(yè)余時(shí)間,提高個(gè)人工作能力。二是為了賺取自己的學(xué)費(fèi),為家里減輕負(fù)擔(dān)。我相信我有能力干貴公司的前臺(tái)工作,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝!
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達(dá)敬意??而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?
快樂地長(zhǎng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮.可我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?我們總是不斷地報(bào)怨父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放??無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會(huì)有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家?如果沒有他們,我們的世界哪會(huì)如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺(tái),那里有精彩無限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙??愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的'大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和
不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
生活如此幸??鞓?,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識(shí)來充實(shí)自己,將來用智慧去回報(bào)生命,回報(bào)社會(huì)!
我的演講完畢,謝謝大家
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
綠葉盡情地釋放自我,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最終枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最終融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的`寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)!
《史記》中道:韓信常到淮水河邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水河邊上有個(gè)老太太為別人漂洗紗絮,人稱‘漂母’。她見韓信挨餓很可憐,就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終難忘,便派人四處尋找,最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮,這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動(dòng)物。
從前有一書生進(jìn)京趕考,半路在廟中休息,發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻,書生便將干糧放到了地上道:“吃吧,可憐的小螞蟻?!闭f完繼續(xù)趕路。在京城考完試后,書生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫成‘王人’,氣的捶胸頓足,直嘆今年高中無望。但考榜發(fā)下來之后,書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上,考官?zèng)]辨認(rèn)出來。
世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào),卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,僅有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首歌所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做到最好……我們僅有讓自我付出,讓自我做到最好,我們才會(huì)得到回報(bào)。
如果說成功是勝利的鮮花,那理想便是生產(chǎn)鮮花的土壤;而艱苦奮斗就是催綻鮮花的陽(yáng)光和水分。
大學(xué)生村官是響應(yīng)組織的號(hào)召,來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵一步,并不是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)都有機(jī)會(huì)進(jìn)入這樣一個(gè)崗位,因此,我們應(yīng)該抓住這難得的機(jī)遇,充滿激情,用學(xué)到的知識(shí)和文化,在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺(tái),只要你有能力,你有為人民服務(wù)的決心,就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用,不斷提高自身的能力。因?yàn)槲覀兡贻p,我們應(yīng)該有百折不饒的堅(jiān)韌性格,只要堅(jiān)持不懈,幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖^。我們要有勇氣同夢(mèng)想握手。希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向?qū)А?/p>
我們年輕,作為青年人,我們是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在;作為大學(xué)生村官,我們肩負(fù)著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史使命。既然我們選擇了農(nóng)村,也就選擇了奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要付出,火熱的生活需要付出,?gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。在將來我們離開時(shí),我們應(yīng)交出滿意的答卷,讓自己讓自己無愧于心,讓村民為我們喝彩,讓組織為我們自豪。
魯迅先生說,偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累,從小到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。既然我們選擇了農(nóng)村,我們就應(yīng)該在這片土地上,把無私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去,努力做好自己的本分工作同時(shí),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)基層工作的知識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)家政策,學(xué)習(xí)好自己的一技之長(zhǎng)。只要我們經(jīng)歷過、奮斗過、付出過,所有的一切都會(huì)有收獲的。將我們的汗水,揮灑于這方養(yǎng)育我們的土地上,以此描繪出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)明天,用我們的青春點(diǎn)亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新的希望,用我們的激情點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來!親愛的朋友們,讓我們攜起手、昂起頭,用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,用激情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn),讓我們這個(gè)平凡的崗位上彰顯自己的使命,開啟一份不平凡的人生之門!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫x,x科技大學(xué)09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的一名普通學(xué)生,有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里,與大家分享我的一些經(jīng)歷和感受。
1991年2月,我出生在澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個(gè)農(nóng)民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動(dòng)能力,后又因中風(fēng)而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥,后來發(fā)展成間歇性精神病。12歲那年,我的弟弟何君出生了,但不幸,他患有嚴(yán)重的先天性心臟病。
記憶里,我的童年,是在清貧和艱難中度過的。但對(duì)于我來說,童年經(jīng)歷,更是一筆巨大而寶貴的精神財(cái)富。
從記事起,父親一日三餐都要吃藥,但爸爸總是不停地尋找身體勉強(qiáng)能應(yīng)付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛,但他用默默的行動(dòng)鞭策著我前行。母親很少能表達(dá)出母愛,她常常被小孩子欺負(fù)。表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里卻不好受,發(fā)誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強(qiáng)、樂觀支撐起這個(gè)不幸的家,為父親分擔(dān)憂傷責(zé)任,為母親贏得人格尊嚴(yán),為弟弟拼來健康成長(zhǎng)!
我的童年,沒有好吃的,好玩的,新衣服,新書包,甚至也沒有肢體和智力健全的父母,但是我擁有親人的關(guān)愛、師友的贊賞、鄰居的照顧,更有學(xué)校和黨和政府對(duì)我和我的家庭像陽(yáng)光雨露般的普照滋養(yǎng)!每當(dāng)想起這些,我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒,感覺自己就是幸福的!因?yàn)閷?duì)我來說,最堅(jiān)固的幸福,就是從自己做的事情里得到認(rèn)同感、滿足感、成就感和自豪感,這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。
從小學(xué)到高中,我讀書特別用功。我相信,只有學(xué)好知識(shí),有了出息,才能改變命運(yùn)。盡管每天放學(xué)后要去花炮廠打工,盡管回家后還有很多家務(wù)活要干,但哪怕是忙到深夜,我也堅(jiān)持學(xué)好功課。xx年,我考入市里最好的高中瀏陽(yáng)一中。高二時(shí),還是班上的尖子生和被選拔出來的化學(xué)奧賽生。大學(xué)夢(mèng),近在咫尺了。
可就在xx年3月,父親腦出血中風(fēng),顱內(nèi)手術(shù)和術(shù)后幾個(gè)月的治療需要數(shù)萬元,這么大一筆錢,從哪里來?我到底該怎么辦啊?
接下來,是一段長(zhǎng)達(dá)數(shù)月煎熬難捱的日子。我一邊在醫(yī)院通宵達(dá)旦陪護(hù)爸爸,一邊四處奔波求助親友、各級(jí)民政部門、慈善部門和社會(huì)團(tuán)體,想方設(shè)法籌集這如天文數(shù)般的醫(yī)療費(fèi)用,甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中,我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解,滿肚子的委屈不知向誰(shuí)訴說。但我沒有想過放棄!心里只有一個(gè)聲音:父親的性命,比我的臉面更重要!
幾個(gè)月的治療后,父親雖然癱瘓?jiān)诖玻偹愕镁攘?,同?月,5歲的弟弟先天性心臟病突發(fā)。本就智障的媽媽又從醫(yī)院出走。而家里早已欠賬五六萬,再也借不到錢了,我只能天天查閱相關(guān)資料,還曾背著弟弟奔波在陌生的長(zhǎng)沙城里,向多個(gè)醫(yī)院求助,終于得到省慈善總會(huì)和湘雅醫(yī)院的免費(fèi)救治。那些人的熱情幫助,我終生難忘!
那段時(shí)間,為了省點(diǎn)錢,我常常早上買六個(gè)饅頭吃一天,為了守護(hù)家人,我沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。因?yàn)樾牧淮?,我曾?jīng)暈倒過好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,再大的困難,再難熬的.日子,我都能挺過來!
為了照顧好家人,我的學(xué)業(yè)也給耽誤了。我擔(dān)心我的大學(xué)夢(mèng)一下子化為泡影。我逼迫自己,在病床前、在公車上、在被窩里,抓緊一切時(shí)間補(bǔ)習(xí)高考的各門功課。充實(shí)的學(xué)習(xí),讓我暫時(shí)忘卻了身心的疲憊。
xx年,我終于以優(yōu)異成績(jī),考上了xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。拿到通知書后,我又矛盾起來了:一邊要養(yǎng)家,一邊要上大學(xué),要不要先打工幾年賺點(diǎn)錢再去讀書?畢竟,農(nóng)村低保補(bǔ)貼還不夠父母每月的醫(yī)藥費(fèi),我得掙錢養(yǎng)家啊!
但想想自己這些年為什么堅(jiān)持到了今天,想想一直支撐自己的夢(mèng)想,我決定無論如何,至少要盡我的全力,一邊上大學(xué)一邊努力掙錢,盡全力試過了再說吧!進(jìn)校后,學(xué)校給我們貧困學(xué)生開辟了綠色通道;提供特困學(xué)生補(bǔ)助和勤工助學(xué)崗位;政府民政部門和國(guó)稅局也各有幾千元補(bǔ)助;我也找到了多份兼職;還評(píng)上了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我常常要回家為父母送錢送藥,老師和同學(xué)們都一再囑咐我注意身體,生活上也關(guān)心我,讓我不時(shí)地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
正當(dāng)我的生活好轉(zhuǎn)之際,xx年4月的一次回家,弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚!醫(yī)生告訴我,因?yàn)橄忍煨孕呐K病和長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,弟弟多病,血鉛又高。8歲的人,身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達(dá)到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡,摸著他骨頭磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可憐的弟弟!
我知道,病殘的父母根本早已無力照顧好弟弟了。難道要把弟弟過繼給別人嗎?那可不行!在很多辦法都行不通后,我作出了人生中一個(gè)重要的決定:帶著弟弟讀大學(xué)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師得知這一情況,很是關(guān)心,不僅很快為弟弟辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),減免了全部學(xué)雜費(fèi),還為我們安排了一間宿舍,這成了我和弟弟在學(xué)校溫馨的家!
剛來學(xué)校時(shí),弟弟體質(zhì)很差,又特別膽小,甚至有自閉傾向,總是躲著別人。我感到有點(diǎn)為難。為了改善弟弟的健康狀況、解決他的心理問題,我硬著頭皮,向有孩子的老師多請(qǐng)教,同時(shí)自己也自學(xué)相關(guān)方面的知識(shí)。為了保證弟弟的營(yíng)養(yǎng)跟得上,我常常一頓飯就一塊錢,但總是為弟弟打上一份魚或者一份肉。每天準(zhǔn)備一個(gè)蘋果、一杯牛奶?,F(xiàn)在,他長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,性格變得開朗,成績(jī)也進(jìn)步了,我做夢(mèng)都想笑。 為了讓弟弟學(xué)會(huì)觀察生活并寫日記,培養(yǎng)他的愛心和細(xì)心,我特意養(yǎng)了蠶、蝌蚪和龍蝦。看著蠶寶寶和君寶寶一起,很溫馨。眼看著蝌蚪們快長(zhǎng)成一盆青蛙了,我們才戀戀不舍地將他們放生到了美麗的荷花池。
將弟弟帶在身邊后,除了父母的生活費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),我的經(jīng)濟(jì)壓力更大了?!爸灰庵静换?,辦法總比困難多?!蔽易黾医?、發(fā)傳單、送報(bào)紙、打掃衛(wèi)生……大學(xué)生可以做的兼職,我都做過。最多時(shí),我同時(shí)打了七份工,每天都在趕著過。早上六點(diǎn)晨讀,整整一個(gè)上午的課程后,中午要打掃教學(xué)樓衛(wèi)生,晚上和周末分別為5個(gè)孩子做家教,回宿舍后還要為下次課做準(zhǔn)備,晚上十一二點(diǎn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),直到凌晨一兩點(diǎn)才能筋疲力竭地睡著。因?yàn)樗卟蛔?,我在課堂上有時(shí)打不起精神,只能站著聽課。
雖然很忙,但我的大學(xué)生活也很充實(shí)快樂。我愛笑,愛唱歌,愛演講,愛閱讀,在學(xué)生會(huì)里,我和同學(xué)們一起組織英語(yǔ)角、編排話劇,在學(xué)院的一些文藝晚會(huì)上,我擔(dān)任主持、表演節(jié)目。我最愛在四月的櫻花園早讀。粉色的夢(mèng)幻般的世界里,此起彼伏的讀書聲伴著花瓣起舞。也愛在圖書館中如饑似渴地學(xué)習(xí),忘記了一切,充實(shí)而酣暢淋漓。身邊很多人問過我:你累嗎?當(dāng)然累。如果說不累,那是假的。實(shí)在感覺無力承受時(shí),我就去夜色下的操場(chǎng)上跑跑,讓奔跑時(shí)的力量趕走無助,跑到連臉上的淚水什么時(shí)候干了都不知道,然后再笑著去做那些我該做的事。既然已經(jīng)選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),就只能笑迎風(fēng)雨,一路向前!
詩(shī)人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!”回想當(dāng)初,我很慶幸沒有放棄讀大學(xué)。從小到大,我的內(nèi)心總是充滿著感激。黨和政府、社會(huì)各界以及無數(shù)好心人的關(guān)心和幫助,都是支撐我堅(jiān)定走下去的源泉和動(dòng)力。他們的每一筆資助,哪怕是一塊錢,每一個(gè)名,認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的,我都用筆記下了,也記在了心里。我容易知足,媒體報(bào)道后,更多的好心人捐資相助都被我婉拒了。盡管家里還有六萬元債務(wù),爸爸依然臥病在床,可生活,畢竟要靠自己,這樣才會(huì)安心踏實(shí)!路,走好腳下的,不忘來時(shí)的,看準(zhǔn)前方的,總會(huì)迎來前途的陽(yáng)光!
正是黨和政府以及各界的陽(yáng)光和雨露,讓我能像一株向日葵一樣幸福而茁壯地成長(zhǎng)!我常常問自己:我現(xiàn)在該怎么做?我以后可以做些什么?我許下了承諾:要用自己的實(shí)際行動(dòng)作為回報(bào)!我和我的家人承蒙各界相助的恩情大愛,寫不完也道不盡。我就像大海里的一滴水,只有投入大海的懷抱,才能永不干涸。于是,大學(xué)期間,我在各方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。我第一時(shí)間遞交了入黨申請(qǐng)書,并于xx年11月加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了這個(gè)先進(jìn)組織中光榮的一員。
我馬上就要進(jìn)大四了?;厥走^去,我百感交集?,F(xiàn)在我最大的愿望,就是讓爸爸媽媽幸福平安,讓弟弟健康快樂,自己能考上研究生,用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為他人和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
其實(shí),我所做的都只是我該做的,相信你們換作是我也都能做到,并且可能比我做得更好。我始終堅(jiān)信,無論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只要樂觀向上,只要心懷感恩,一定可以走出陰霾的天空,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們社會(huì)也發(fā)生了很多改變,例如:共享單車、共享書店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變著我們的生活方式。今天我就來給大家說說共享單車吧!共享單車,可以稱得上一個(gè)時(shí)髦詞匯,它以醒目的顏色出現(xiàn)在大街小巷,以快捷的使用方法被人們廣泛接受。每當(dāng)清晨起晚了,又或者身感疲勞時(shí),那段不長(zhǎng)不短的路程,因?yàn)楣蚕韱诬嚩兊幂p松愉悅了起來。共享單車雖好,但也有讓人感到“憤怒”的時(shí)刻。
那天,我和媽媽準(zhǔn)備外出游玩,可誰(shuí)曾料想,地鐵入口處的平地竟被堵住了,并且還是被那些有著“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗嘆了口氣。讓人更火冒三丈的還在后面。我看到一位西裝筆挺,帶著公文包的男子,也許是趕時(shí)間,也許是圖方便,他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處,一個(gè)急剎車停住,起身、拎包、下車,迅速奔向地鐵的入口樓梯,而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。
當(dāng)我看著他的身影消失在眼前,真想開口喝斥,可我不敢,我想要去放好那輛單車,可空地上有那么多輛,我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”!
一晃神,又有好幾位共享單車族出現(xiàn),他們的行為有過之而無不及,胡亂停放,有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站,雜亂、無序。
我心里有些難過,明明是提供便捷的共享單車,為何最后的停放局面會(huì)如此不堪。
也許因?yàn)楸憬荩炊躺巳藗兊亩栊?,也許因?yàn)楣蚕?,而少了一些道德的制約。都說“時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的”可是,為什么連好好停放一輛車的時(shí)間都沒有呢?
在我的眼里,共享資源雖好,但是有了人們的這種不文明行為,再多的資源也會(huì)變成浪費(fèi)??鬃诱f,“吾日三省吾身”,我想,在如今的共享時(shí)代,也同樣適用。希望在更多的共享資源出現(xiàn)的同時(shí),人們也有一顆共“想”他人的心。
一百種語(yǔ)言讓我以“參與”的方式支持兒童探究
瑞吉?dú)W教育告訴我們,教師是孩子的伙伴,要以平等的方式參與、支持孩子的活動(dòng)。瑞吉?dú)W人喜歡一種隱喻,即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的關(guān)系是完全平等的,教師要聽、關(guān)注孩子,并且以真誠(chéng)的態(tài)度與孩子對(duì)話,就像一起參加乒乓球游戲一樣,一方把球拋出去,另一方把球接回來,然后再把球拋給游戲?qū)Ψ?。雙方是平等的合作關(guān)系,雙方都是主體,彼此沒有地位的高低差別。
無論是在集體教學(xué)活動(dòng),還是小組區(qū)域游戲,我都以朋友的身份和孩子們一起討論,每一次主題活動(dòng)都充分尊重他們的意見。區(qū)域游戲時(shí),我和孩子們一起編織美麗的王冠,一起就建筑區(qū)如何建筑展開討論。在搭建了高樓和街道后,我們討論街道上都有什么;有了汽車,孩子們就要搭建紅綠燈,有了紅綠燈,孩子們就想到了高架橋;又想到了汽車如何從高架橋下來才不會(huì)撞車。我和孩子們一起解決一個(gè)問題后,再延伸到下一個(gè)問題,就這樣,我們把建筑區(qū)的活動(dòng)不斷地引向深人。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們的思維更活躍了,想法更多了,我們之間的信任和合作更加融洽了。
一百種語(yǔ)言讓我以“鼓勵(lì)”的方式接納兒童差異
一百種語(yǔ)言告訴我們,每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)孩子都有自己的思考方式,對(duì)待每個(gè)孩子我們都要以平等的態(tài)度給予充分的尊重和理解,無論是貧窮還是富有,無論是開朗還是內(nèi)向,無論是活動(dòng)的主動(dòng)發(fā)起者,還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個(gè)性,同時(shí)根據(jù)他們的需要給予鼓勵(lì)、給予支持。
敏敏是一個(gè)不太引人注意的孩子,剛上幼兒園時(shí),不哭也不鬧,吃飯、睡覺都很好,不和小朋友爭(zhēng)執(zhí)也不參加游戲,每次都是按照老師要求的去做,她總是安安靜靜的。在一次室外活動(dòng)中,我和小朋友們一起玩丟沙包的游戲,很多孩子都在我的周圍跑來跑去,很開心地玩著。他們?cè)敢夂屠蠋熞黄鹩螒?,愿意老師跟他們一起跑呀躲呀,只有敏敏站在旁邊一個(gè)人拿著沙包,笑著看著我們。我隨手將沙包丟到了她的身上,并對(duì)她說:“敏敏快跑呀,沙包要打到你了?!彼皇菦_著我笑笑,并沒有參與游戲的愿望。我用鼓勵(lì)的眼神望著她,又說了句:“敏敏,快跑啊,沙包又過來了?!边@次她沒有退讓,也慢慢地跑了起來,參加到我們的游戲中。事后我總結(jié),其實(shí)敏敏也很想?yún)⒓游覀兊幕顒?dòng),只是她膽子小,缺少主動(dòng)性,當(dāng)她知道老師也能注意到她并喜歡和她游戲的時(shí)候,她就愿意參與進(jìn)來。一百種語(yǔ)言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動(dòng)中,既能鼓勵(lì)那些膽小的孩子,同時(shí)也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應(yīng)當(dāng)有一顆博愛的心,尊重、接納、鼓勵(lì)每一個(gè)需要幫助的孩子。
親愛的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
人生就像一朵花,會(huì)凋謝一次。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時(shí),日子過盆;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)從你眼前經(jīng)過?!比松缫皇锥淘?shī)。開始和結(jié)束的距離如此之近,以至于很多時(shí)候,我們都沒有意識(shí)到。這篇文章用夏天最后的芬芳也松開了開裂的手臂,慢慢落入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯枝的悲涼景象,表達(dá)了作者對(duì)生命的感嘆:生命如花嘆息。
的確,人的生命太短暫,要珍惜。生活經(jīng)不起任何浪費(fèi)。海蒂的姐姐天生截肢率高,但她并沒有被這個(gè)缺陷嚇倒。她比正常人更執(zhí)著,執(zhí)著地追求自己的理想。她樂觀地面對(duì)生活,但有缺陷的生活創(chuàng)造了美好的.生活。是的,人生不在乎長(zhǎng)短,只在乎內(nèi)涵。生活就像一朵花,只是因?yàn)樗南阄逗兔鄯浜秃幕ǚ?。花和人都?huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無窮無盡的。
這讓我想起了一個(gè)人——海倫凱勒,生來又瞎又聾又啞,但他為什么要如此堅(jiān)強(qiáng)地活下來,努力考上世界上的哈佛大學(xué)?這些東西都不是別人給的,而是他自己努力得來的。珍惜生命很簡(jiǎn)單,只要他過得好或者過得不好,一切都可以重新開始?;钪?,面對(duì)生活的考驗(yàn),不要放棄自己,不要隨意放棄自己的生活!
我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)對(duì)我們說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的`。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。青年人應(yīng)具備兩點(diǎn),一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹(jǐn)慎?!?/p>
都說青少年是祖國(guó)的花朵、未來的希望,青少年能否健康成長(zhǎng)關(guān)系到民族興衰,因此黨對(duì)不同階段的青少年提出了相應(yīng)的要求和期望。小學(xué)時(shí),最重要的評(píng)優(yōu)大概就是“三好學(xué)生”了,“德、智、體”全面發(fā)展的學(xué)生即可得到認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。隨著不斷成長(zhǎng),我們身上肩負(fù)的擔(dān)子也越來越重要,對(duì)于大學(xué)生來說,德、智、體依舊是我們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),但作為受教于高等學(xué)府的我們決不能滿足于此。所以,黨在新時(shí)期結(jié)合國(guó)家、社會(huì)發(fā)展的要求,和全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要,對(duì)我們又有了新的倡導(dǎo),”六有“則為其中的重要部分。
習(xí)近平總書記在今年五四前夕提到,青年是國(guó)家的未來和民族的希望。 愿同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來刻苦學(xué)習(xí),努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。
“有理想,有追求“首先告訴我們要樹立正確而又遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),革命先烈奉獻(xiàn)出自己的生命,為我們創(chuàng)造出了獨(dú)立自主、民主和諧的新中國(guó),他們的理想、他們?yōu)閲?guó)家和民族無私獻(xiàn)身的精神值得我們一代代傳揚(yáng)。與資本主義利己價(jià)值觀不同,在社會(huì)主義國(guó)家里 ,只有我為人人才能享受到人人為我。所以,祖國(guó)美好的明天離不開我們有遠(yuǎn)大理想和不懈追求的大學(xué)生,這就要求我們不但要有理想、有追求,還要堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡,立志投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而不是個(gè)人享樂。
“有擔(dān)當(dāng),有作為“與”有理想,有追求“是一脈相承的,空有理想而沒有行動(dòng)、害怕行動(dòng)只會(huì)是一無所獲。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,只有做到敢于承擔(dān)歷史重任,不畏懼風(fēng)險(xiǎn),勇往直前,才能真正做到有所作為。所以,對(duì)于大學(xué)生,歸結(jié)到一點(diǎn)就是要積極實(shí)踐,并在實(shí)踐過程中肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,或者說是歷史和時(shí)代的重任,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實(shí)踐中解決問題,真正地為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
“有品質(zhì),有修養(yǎng)“是從道德層面的要求,也是我們當(dāng)今社會(huì)迫切的需要。中國(guó)是所謂的“禮儀之邦”,但在國(guó)人身上廣泛存在的道德問題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多,各種詐騙讓人防不勝防;很多人沒有“排隊(duì)“的觀念,認(rèn)為依次等候就是”吃虧“;中國(guó)式過馬路被推上了風(fēng)潮浪尖,但這并不影響路人們的”厚顏無恥“;放眼網(wǎng)絡(luò)世界,污言穢語(yǔ)、肆意謾罵已成常態(tài)……這一切表明國(guó)民的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)亟須提升!作為大學(xué)生這樣一群具有相對(duì)成熟認(rèn)知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對(duì)于不道德的行為我們每個(gè)人都會(huì)出于本能地厭惡,那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨(dú)善其身。如果我們每一個(gè)人都能向更高的水準(zhǔn)努力,也許有一天我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是如此的高尚。
有理想、有追求的,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng),他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其內(nèi)涵,并在正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上投入實(shí)踐,同時(shí)向先進(jìn)的榜樣學(xué)習(xí)。
在此我想給同學(xué)們舉一個(gè)鮮活的例子:
20xx年7月,畢業(yè)于清華大學(xué)的法學(xué)院的周倍良在北京市門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)壩房子村擔(dān)任黨支部書記助理。畢業(yè)時(shí),確實(shí)有幾家單位高薪聘請(qǐng)周倍良去任職。但他告訴記者:“一個(gè)人的成長(zhǎng)只有緊密結(jié)合國(guó)家的發(fā)展,才能找到施展才華的舞臺(tái)。年輕時(shí)到艱苦地方鍛煉鍛煉,對(duì)今后的成長(zhǎng)也是有利的?!?/p>
就任期間,周倍良多聽、多看、多想、多動(dòng),了解民情,為村里立下了汗馬功勞。村里施工,讓一戶村民十多天用不上水,周倍良立刻向書記匯報(bào)情況,即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅(jiān)持協(xié)商工作,最后得到了村民和書記的一致贊揚(yáng);一個(gè)私營(yíng)企業(yè)老板承包村里的耕地,不僅沒有妥善經(jīng)營(yíng)管理,還擅自更變耕地性質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害集體利益,法學(xué)出身的周倍良第一次獨(dú)立辦案,艱難訴訟,由于精心準(zhǔn)備,對(duì)方律師被周說得啞口無言,村民們終于獲得了勝利。之后周倍良說:”農(nóng)村太需要法律了!“他自己開啟了法律學(xué)習(xí)班進(jìn)行普法教育,此外,周倍良還建立起法律咨詢室、法制宣傳窗和普法工作室,積極開展普法宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)在,周倍良已經(jīng)成為壩房子村中的一員:“我會(huì)像村民們所希望的那樣,做一名不走的農(nóng)村律師,讓法制文明之花在農(nóng)村大地上綻放?!?/p>
從周倍良身上我們可以看出,首先他具有崇高的理想,將個(gè)人的成長(zhǎng)成才與國(guó)家需要緊密的結(jié)合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢當(dāng),主持公道,真真正正地為人們服務(wù),為人民謀福利,為人民的利益著想,人民受到侵犯,他身先士卒,承擔(dān)起法學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。像他這樣的青年還有很多,甚至就在我們身邊,我們應(yīng)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛找出身邊的榜樣,同時(shí)向榜樣學(xué)習(xí),提升自我。
希望“六有”精神能真正地為同學(xué)們所認(rèn)可,讓它成為我們?cè)诖髮W(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)之一,指引我們不斷前進(jìn)。也希望有越來越多的同學(xué)們能成為真正意義上的“六有”大學(xué)生,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同投身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),讓中華民族屹立于世界民族之林!
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