小學生好作文。

有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學習呢？寫作是一種情感表達的方式，老師和學生可以共同探索情感的世界，作文是我們用文字刻畫形象和事物的方式。通過積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫作文，并加快速度。小編花時間為你編輯了“小學生好作文”，以下是本文提供的一些參考信息，請您參考！

小學生好作文【篇1】

生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天，我來到了銀杏樹林，來用心去感受大自然的美。

一踏進這里，我就覺得我來到了銀杏葉的天堂。這有一棵，那有一棵，數(shù)也數(shù)不清。低頭一看，腳下有無數(shù)片銀杏葉，腳踩上去，“咯吱咯吱”，仿佛是在敲打風琴。伴隨著風吹動的“嘩嘩嘩”，好像它們用一首優(yōu)美地“森林交響樂”歡迎我的到來。

再往里走走，你就會看到許許多多棵挺拔的銀杏樹，它們的樹枝交叉，樹葉有的也依偎著，仿佛它們是兄弟姐妹般親密無間。銀杏樹的樹干是粗粗的，棕色的，樹枝是細細的，長在樹干的兩旁。你們知道嗎？銀杏樹的樹葉顏色也會隨著季節(jié)的變化而變化。春天和夏天葉子是綠色的，秋天的葉子，仿佛是一個長大的小姑娘，從青澀變成熟，由綠變黃。銀杏葉是愛心形的，我看到這些銀杏葉時，心中有種莫名的激動。

再往里走走，你就會看到一大片的樹葉落下來，落到地上，在空中的它們仿若一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中盡顯它的輕盈。我找了塊空地，躺了下來，望著頭頂?shù)乃{天白云，沉浸在這銀杏的世界李，我心中不由地感慨：這真是太美了，簡直就是世外桃源！我真想把它們都搬回家。

美，無處不在，不是世上缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們一起用眼發(fā)現(xiàn)美，用心感受美，用手去記錄美！

小學生好作文【篇2】

媽媽如天上的月亮保護著星星，天上的小鳥保護自己的孩子，我的媽媽也是。媽媽，有你真好。

早晨，我起來的時候，媽媽都會問：“你想吃什么，媽媽給你做?！蔽蚁矚g媽媽，媽媽我離不了你，媽媽有你真好。

晚上，我有一道題不會。開始媽媽給我講的時候，我沒有認真聽，結果沒有答上。后來，媽媽又重新給我講了一遍，這一次我認真聽講，真是功夫不負有心人呀，這一道題答對了，媽媽夸我說：“你真聰明呀！”

有一次，我的數(shù)學沒有考好，我很傷心，也很難過。媽媽并沒有說我，她還鼓勵我。每當我考試考好的時候，媽媽也為我高興，為我開心，并且告訴我下一次再接再厲。我愛你，媽媽！謝謝你對我做的一切。

媽媽，謝謝你，我愛你，有你真好！

小學生好作文【篇3】

告別暑假，我們向八年級走來。不同于七年級，八年級真是發(fā)生了翻天覆地的變化——新的課本，新的課桌，新的教室，新的宿舍……當然少不了新的老師。

葉老師，乃七年級原班主任，陪伴我們度過了歡樂的初一。倘若不是開學前不久那條令人目瞪口呆的消息，我們還不知道要換班主任了呢。

從那條信息中得知，新的班主任名曰“陳華”。極其普通的名字。我很驚訝，當即就開始猜測關于她的種種方面。但開學一周后我才發(fā)現(xiàn)自己的猜測簡直跟實際是天壤之別。

相貌

從她踏進教室開始，我就目不轉睛的掃描她的相貌。我本以為他和葉老師一樣年輕，甚至是個新老師。但現(xiàn)實卻在嘲笑我，你錯了。我們的新班主任是個中年人，頭發(fā)扎在腦后，使他身為中年人本該帶有的滄桑的彌漫出一絲活潑。眼睛如月牙，眼角微微上翹。那張飽含知識的嘴，成天與同學們打交道的嘴，似含苞待放的花蕾向兩邊延展，卻又恰到好處。一切。都和我想的不大相同。

性格

那她會不會很急躁很兇呢？事實又一次辛辣的嘲笑了我，當然不會，實際上她的性格與她的身份牛頭不對馬嘴。依照人們的通識，班主任應是很兇而又很嚴格的，但陳華老師不會。他對待我們溫柔如水。盡力將我們的壞處轉變?yōu)楹锰?。直到現(xiàn)在為止。我沒看出她有一次真的生氣。若談溫柔至上者。乃吾師陳先生也！

體能

我真沒想到一位中年教師竟然能陪學生跑完三圈半，據(jù)她的回憶，她是天天跟著學生跑練出來的。她做到了許多中年人做不到的事，這極大地顛覆了我原來的想象。

她，真是和我想象中完全不一樣！

小學生好作文【篇4】

一大早，我就來到了月亮湖消防中隊。聽媽媽說，我會在這里找到一個神秘人。他往往會被人忽視，可是，如果到了最關鍵的時候，他總是會神秘地降臨。他是誰？我不禁想到了“超人”——消防員。

快看！消防員叔叔的那個動作挺滑稽的——抹胸！正在我們大笑的時候，一名消防員叔叔走過來親切地對我們說：“大家不要笑，這是一個整理著裝的過程，因為胸部那里有口袋和扣子，所以這個部位必須得整理?！宾畷r，嘈雜的聲音立刻在人群里消失，小記者開始對消防員叔叔的每一個動作細細地觀察。接著，正步走、齊步走、跑步走、步伐變換、方向變化等動作一一在我們眼前展現(xiàn)。等我們還沒反應過來，下一位“選手”就已經(jīng)登上了舞臺：穿消防裝備。我以前以為消防員叔叔的裝備只是一件薄薄的消防服而已，但五花八門的服裝，樣樣俱全的工具，直讓人看得目瞪口呆。消防員叔叔見我們只是一味好奇，就如數(shù)家珍般給我們介紹：無齒鋸、液壓鉗、重型防化服、搶險救援服、滅火戰(zhàn)斗服等。它們是不同的服裝，用在不同的場合，用在不同人的身上，但它們有一個共同的特點：重。消防員叔叔不僅要穿上它，手上還要拿三四十斤的消防工具，而且還得搶險救人，他們真了不起！

隨著了解的深入，我漸漸明白了消防員叔叔的工作是那么的危險，更明白了消防員叔叔就是保護人民生命財產(chǎn)安全的超級英雄！

小學生好作文【篇5】

在活動課上，班上一半男生都會去借球，然后分成兩隊廝殺起來。踢球，幾乎成為我生活中不可缺少的一部分。在操場上，總有十幾個充滿活力的身影。踢球的感覺真好。

每當有活動課時，我便會去器材室借球。兩根柱子之間或是一面墻，都可以成為我們的球門。

一旦球傳到了腳下，心里便會萬分激動，體內(nèi)的活躍細胞都全部被激發(fā)。那時，煩惱和憂愁似乎都像被一道無形的網(wǎng)擱開，在地面上滾動的球，似乎成了我唯一的快樂?？匆娗蜷T飛起一腳，假如沒進，那心里便會很失望；如果進了，那時真的會激動得有一種想哭的感覺。順便過一過足球巨星的癮。

踢球，是我生命中不可缺少的一部分。

有到了活動課，大家都會飛奔著跑下樓梯，爭先恐后地去借球。我也一定參加。擔任前鋒或后衛(wèi)，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，把學習的重擔放下，那感覺是多么的好，眼睛里只有球、隊友、對手，耳朵似乎什么都聽不見，只有我們奮力拼搏的吼聲，全力以赴的吶喊聲！臉上洋溢著笑容，那時，似乎比過“六一”兒童節(jié)還興奮。不愉快的心情，也會被球帶進球門。

現(xiàn)在六年級了，學業(yè)加重了，但仍阻止不了我們對踢球的熱愛。我們熱愛踢球到底到了怎樣的一種程度，我不知道。我只知道，比起玩電腦游戲，比起看電影，我更愿意踢球。【wWW.968OK.coM OK語錄網(wǎng)】

是的，我無比熱愛踢球。

踢球的感覺真好。每到活動課，當老師問“你們要做什么運動呀？”我們總是會異口同聲地喊：“踢球！”

小學生好作文【篇6】

每個教育階段，孩子們都被要求寫不同形式文體的作文。但是家長們總是擔心，為什么自己的孩子作文分數(shù)居然這么低，這么簡單的幾句話都寫不好。于是他們選擇帶自己的孩子去參加各種補習班，以求提高孩子的作文水平。

只是，我們都要知道，作文并不是單純的應試，它對我們?nèi)蘸蟮纳詈蛯W習，乃至工作都有極大的作用。那么今天我們就來看一下，孩子們寫好作文的基本方法吧!

讀書幾乎是我們寫好作文的基礎，我們一開始就要先培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，讓孩子們多看經(jīng)典的書籍。課本上一般都有課外名著推薦，不知道讀什么書的孩子們可以借鑒一下。不光要多讀，還要學會做讀書筆記，分析文章的內(nèi)容，句子的用法，然后就是在作文中學著這種手法表達自己的語言。多讀書可以提升孩子們的語言組織能力。

作文基本上就分開頭、內(nèi)容、結尾，還有一點最重要的，一定不能忘記的，就是標題。取標題很大程度上就看孩子們身體是否準確，如果標題有誤，那么內(nèi)容的語言寫得太華麗都沒有用。如果我們的標題符合題意，基本上文章內(nèi)容都不會過于偏題。不過孩子們的思維方式誰說得準呢?

我們要讓孩子們有一定的創(chuàng)作空間，不要急著指責他們作文偏題的情況，這樣可是會讓孩子們失去寫作的自信，甚至越來越討厭寫作。因此我們要慢慢引導孩子，跟他們說其實作文寫得不錯，但是要在開頭和結尾充分點題，作文寫了一個部分就要看看題目，不要寫到后面就忘記題目是什么了~

在內(nèi)容上，家長應該引導孩子們仔細觀察自己的生活。孩子們的作文為什么沒話寫?是因為內(nèi)容的細節(jié)不夠，這時候，家長就應該采取一點措施了。比如說在生活中，我們要鍛煉孩子們對一件事物的觀察能力，一般孩子們都會對新鮮的事物感到好奇，我們可以問孩子一些問題，從大到小，讓孩子形成這樣的一種思維方式。

結尾部分當然是再一次點明主題，要記得自己的作文是什么題目，對上文作一個簡短的總結，點題，我想這樣的作文應該不會太差。

寫作自然少不了題材的選擇，但是很多孩子寫作文題材都比較局限，大多只跟媽媽有關，因為孩子太小，看過的事情還不多。因此，帶孩子們出去走走玩玩，增加他們的經(jīng)歷，也有助于擴大他們的眼界和思維。

小學生好作文【篇7】

1、通過欣賞自己，你會對自己有一個清晰的認識。雖然“旁觀者清”，但只要靜下心來想一想，在這個世界上，每個人都有自己的一份工作在身邊不能玩，誰有那么多的精力去“關注”你。如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)每個人都很熟悉自己的思想、動機、行為等，就像他們有時不得不面對和撫摸自己的裸體一樣。要對自己有持久的欣賞，就要不斷提升自己，朝著自己想要的方向大步前進！

2、描述一個字符外觀的句子。

3、看，路邊的野草在風中輕輕搖曳。我在想，經(jīng)過這么多塵土他一定想要一場甘甜的雨？事實上，它不想要雨，而是要火，（）火結束它的生命。你可能會問：“它為什么不自我評價呢？”我的回答是：“正如魯迅所說：‘我用這草木在朋友與敵人、人與獸、愛人與非愛人、光明與黑暗、生與死、過去與未來面前作證?！瓦@樣，外在的東西被去掉，本質被揭示出來。

4、一場大雨過后，大地呈現(xiàn)出如畫的景象：小草吸收了這“營養(yǎng)水”，從體弱多病的老人變成了精神抖擻的年輕人；梨子經(jīng)過了“及時雨”，還長出了雪白的梨子，這讓它受了人們的愛；而那干枯的柳條上蓋著一片翠綠的“長發(fā)”，有了這“長發(fā)”，他被許多詩人贊為：“不知是誰剪下了這薄葉子，二月的春風像剪刀一樣?！笨傊?，這幅絢麗的圖畫，只能由春雨組成。這一場春雨為田地也做出了巨大的犧牲，真是不愧為“春雨貴如油”??！

5、走到湖邊，我被湖邊一排垂柳吸引住了。那綠色的頭發(fā)，那芳香的氣味，那挺直的身體，連樹上蟲子的眼睛也變得可愛起來，變成了她那大大的、迷人的眼睛。碧玉妝成樹高，萬垂綠綢帶，真是這樣，有點真。原來可愛的柳樹姑娘，經(jīng)過雨后洗得如水蓮一般-清純脫俗。她還在細雨中搖著綠色的頭發(fā)，優(yōu)雅的腰肢扭動著。雖然雨沒有澆滅她的興致，但她跳得越跳越厲害。平時那垂柳是很安靜的，但今天，我看到了她的一些魅力。

6、欣賞自己就是把自己描繪成一幅畫。你可以讓青草和紅花在屏幕上生長，你可以叫流水，你可以讓山林安靜，你可以讓陽光輕輕地照亮這一地區(qū)的世界。一個人可以自由地行走在自己的精神世界里，不管他是富有還是貧窮，快樂和自信永遠是他行走在滾滾天地中的形象。

7、每個人都是一個小世界，他自己的心是統(tǒng)治這個世界的國王。明白了這一點，你就會放下憂慮；知道了這一點，你會把壓抑稱為退縮；知道了這一點，你就不必在意流言蜚語了；明白了這一點，你就能心平氣和地面對一切。

8、山雨，來也匆匆，去也匆匆。我們一群人走在山上，一開始還是晴朗的天空，但很快將陰暗的天空，閃電和雷聲，只聽到“刷刷”的聲音，傾盆大雨從天上落下來，一個壯觀的山雨在剎那間出現(xiàn)在我們面前。

9、路上的人鞋子上滿是灰塵，好像在地上打滾似的。就在山雨來臨的那一刻，路上的塵土被雨水沖到了幾千里，在路上留下了一個可愛的小水坑。

10、成功的道路充滿艱辛，是夢想在我們跌倒時呼喚我們快快爬起來；是夢在我們遇到風雨時告訴我們前進；是夢想告訴我們，當我們失敗時，永遠不要放棄。夢想是黑暗中的火炬，是黑暗中的星光，給我們光明，給我們希望。

11、夢想像風，當你迷茫的時候，喚醒你迷糊的大腦，為你的船揚帆起航；夢想如火，當你無助時給你無限溫暖，把希望的火焰點燃；夢想是一把鑰匙，仔細把握，你就能打開成功之門；夢想是一盞燈，心中點燃，就能照亮通往成功的路；夢想是最忠實的朋友，用心呵護，你就能明白成功的秘訣。

12、雨是美麗的，雨是奇妙的。一切經(jīng)過雨水洗禮的東西，都會變得神圣而新鮮。我去過中山公園無數(shù)次了。但是今天，下著毛毛雨的時候，中山公園給了我另一種感覺。

13、欣賞自己并不意味著你很自負。一個人會不知道如何欣賞自己遠離幸福：她將失去自由和不受約束的個性，使自己仔細關心別人的關鍵的眼睛，過度關心她暫時的得失從一個城市到另一個地方，和痛苦會像一條蛇的舌頭舔她的心。一個不懂得欣賞自己的人，她會無緣無故貶低自己。一個人連自己的魅力都看不見，怎么能讓別人欣賞你呢。

14、突然，天上掉下豆大的雨點。它順著我的手，順著我的手指，順著。“??！下雨了！人群中傳來一聲尖叫。街上的人們跑進了一家商店。我也跑了。我用盡全身力氣跑回家。

15、每個人都有一個夢想。什么是夢？夢想是最美妙的東西，它比彩虹更美麗，比大海更深，比天空更寬闊。它有夢一般的美麗和純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的凈土。不管你的夢想是什么，有了夢想，你就有了前進的動力，充滿熱情和希望，就會努力去追求她，使你的人生更有意義。

16、突然雨下得很大，我們躲在灌木叢中，雨很快就過去了，我發(fā)現(xiàn)許多花草兩岸的流低頭，只有野生菊花站高，直立，爺爺告訴我：“野生菊花一年四季都深深扎根于黑色的土壤，沒有肥沃的土地lun，或土地貧瘠的?。换氖彽耐恋厥瞧教沟倪€是陡峭的峽谷？如果只有一點點土壤，它就會深深扎根，茁壯成長……”野菊花的精神深深打動了我。我不是唯一一個被野菊花精神感動的人。還有宋代詩人朱淑珍，他寫了(菊花)這首詩：“地花可以白也可以紅，晚節(jié)也可以愛這首詩?！睂幵副е阒先?，不愿與黃葉共舞秋風?！巴粱ā辈痪褪恰耙熬栈ā眴?。

小學生好作文【篇8】

讀書可以讓你穿透歷史，感受大漠孤煙、江南風光；讓你欣賞高山流水、小橋人家；讓你體會戰(zhàn)場橫槍立馬的雄姿；讓你陶醉于瓊瑤筆下愛情的純真與纏綿……

讀書，可以豐富我們的知識，讓我們在知識的海洋里遨游，根據(jù)不同的景象體會作者不同的心情。以花為例，如：表現(xiàn)愛的情感時，鄭谷的《曲江紅杏》里有“女郎摘得殷勤看，道是春風及第花”；抒發(fā)愁情更少不了花，杜甫《曲江》：“一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人”。恬淡閑適之時正好賞花，蘇軾《海棠》：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。詩人以花入詩，描寫多姿多彩的個中韻味，難于曲盡筆端。讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路，使我們更透徹地領悟人生真諦，從而更加成熟。

讀書白天易倦，讀當代小說可提神：月夜舒緩，讀古典名著易入境；晴天心靜，讀散文愜懷；雪天浪漫，讀詩詞曲賦動情。

讀書時總會感到自己在水面上漂游，睹魚兒跳躍，嗅荷香陣陣，這是讀書人應有的享受。也許有人說：“不是不愿讀書，而是時間太緊、書價太高?！笔前?，你忙著“砌長城”、喝酒、侃大山，哪有時間讀書呢？買一件幾百元的衣服，抽一包幾十元的煙，哪有錢買書呢？外物之味，久可生厭。讀書之味，愈久愈鮮。昨天，我們的腳印已被深深烙在歲月的煙塵里。今天，生活的道路在我們腳下延伸，讀書能幫助我們更好地抓住似水流年，讀書能幫助我們更好地抓住似水流年，讀懂變幻莫測的人生。

讀書真好，讓我們一起讀吧。

小學生好作文【篇9】

前面已經(jīng)講過，感想作文要以原作為基礎，在原作上導出“感”來。這個“感”應有自己的觀點，并能自圓其說。它與原作的關系是：原作是“感”的引子，而“感”則是原作某一點的升華?？傊?，感想作文是鍛煉學生敏銳觀察力的重要方式，它借助于書、影、視等，使學生積累感情、觀點等，尋找出一個宣泄的窗口。也正緣于此，它對廣大、中學生鍛煉和學習寫札記、隨筆等類文章不無裨益。

寫觀后感在褒貶人物、剖析事理、針砭時弊等方面都要有獨到的見解。觀后感從文體上看，屬于議論文的范疇。它的著重點在于“感”，它是抒發(fā)和闡述自己對原文所記敘的事件、描寫的人物、闡述的道理等的感觸。

觀后感是訓練閱讀、寫作、分析、概括等能力的一種習作形式。究竟如何寫好觀后感呢?愚以為，可歸納“三要”、“三忌”。