作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力，一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？經(jīng)過收集，小編整理了大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦5篇，相信一定會對你有所幫助。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇1)

《大衛(wèi)·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字，可怎樣能是一本書呢?今日我確確實實見到了這本書，讀后讓我受益匪淺。

主人公大衛(wèi)·科波菲爾一出生就失去了父親，母親也是再嫁給了卑鄙的人，這人對大衛(wèi)和他的母親極為苛刻。母親死后，他先去了密考伯先生家，之后又去了姨婆家，命運顛沛流離，生活動蕩不安。大衛(wèi)經(jīng)歷了各種悲歡離合之后，最終與他心愛的埃尼斯走到了一齊，本書在一種歡樂的氛圍中結(jié)束。

主人公大衛(wèi)為什么能在苦難波折中不沉淪，因為他進取向上的精神，堅持不懈的努力。就像《老人與?！分械闹魅斯サ貋喐缫粯佑赂业亩窢帲邗忯~不斷的襲擊中不放棄，反而更加有力的反擊著。應(yīng)對生活的苦難，大衛(wèi)并沒有絕望，“勇于扼住命運的咽喉”(貝多芬語)，還有他的樂觀態(tài)度無時無刻不在影響著我們。

在以后的待人處世中，要有進取向上的精神，樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的努力，這樣才能夠真正成功。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇2)

《大衛(wèi)科波菲爾生》是美國作家約瑟夫·赫勒所著的一部長篇小說，該小說以大衛(wèi)·科波菲爾生的人生為主線，描寫了一個普通人在現(xiàn)代社會中追求夢想，尋找意義的故事。它不僅令人深思，還引人深入探討人生的意義和價值。

故事以大衛(wèi)·科波菲爾生作為主角，揭示了現(xiàn)代社會中人們追求成功、財富和幸福的種種愿望和掙扎。大衛(wèi)從小熱愛寫作，但他卻一直找不到合適的機會發(fā)表自己的作品，這使他陷入了困惑和挫折。盡管他面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，他依然保持著對夢想的堅持和對藝術(shù)的熱愛。

小說通過大衛(wèi)的人生經(jīng)歷，揭示了人生中的困難和矛盾，以及如何面對這些困難并尋找內(nèi)心的平衡和滿足。大衛(wèi)從一個普通人的角度出發(fā)，逐漸明白了成功并不僅僅是金錢和地位的追求，更重要的是實現(xiàn)自己內(nèi)心的追求和夢想。

小說中的情節(jié)曲折，引人入勝。大衛(wèi)經(jīng)歷了許多人生的起伏和磨難，但他從未放棄自己內(nèi)心深處的夢想和追求。他努力工作，不斷提高自己的才能，最終成功地發(fā)表了自己的作品，并得到了公認和贊揚。這一過程不僅展示了一個人努力奮斗、追求卓越的過程，同時也告訴讀者只有堅持不懈，才能最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

除了個人的成長和奮斗，小說還探討了人與人之間的關(guān)系和人性的復(fù)雜性。大衛(wèi)在人生的旅程中結(jié)識了許多不同的人物，每個人物都對他的成長和追求有著深遠的影響。有些人給予了他關(guān)鍵的幫助和支持，而有些人則成為了他生活中的阻礙。通過這些人物的存在，小說不僅展示了人生中不同的選擇和困境，還探討了人與人之間的相互影響和互動。

小編認為，《大衛(wèi)科波菲爾生》是一部引人思考的小說，通過一個普通人的成長故事，探討了現(xiàn)代社會中人們對成功、幸福和內(nèi)心滿足的追求。它提醒人們不要被表面的金錢和虛榮所迷惑，而要關(guān)注內(nèi)心真正的追求和夢想。這部小說生動地描述了一個普通人的人生經(jīng)歷，并通過這個經(jīng)歷來啟發(fā)讀者思考和反思自己的人生意義和價值。

在現(xiàn)代社會中，人們常常為了追求外在的成功和榮耀而忽視了內(nèi)心的追求和真正的幸福?！洞笮l(wèi)科波菲爾生》通過大衛(wèi)的故事告訴我們，內(nèi)心的追求和夢想才是真正讓人滿足和幸福的源泉。無論我們所處的環(huán)境如何變化，無論我們面對的挑戰(zhàn)有多大，只要我們保持對夢想的堅持和對內(nèi)心追求的熱愛，我們就能夠找到真正的成功和幸福。這是一個激勵人心的故事，它提醒著我們要保持對夢想的追求，同時也引發(fā)了我對人生意義和價值的深入思考。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇3)

開頭竟一點也不枯燥，不像其他那些個英國古典小說，要過十幾頁才能讓自己和書同步上。也許還是電視誤導(dǎo)之故，當(dāng)看到主人公科波菲爾并不怪癖而且很善良很天真，不由有意外之喜。行文也毫不陰暗晦澀，一不小心便看了近百頁。

看大衛(wèi)少年時與繼父那一段，直是一句一哭?！爸皇钱?dāng)時已惘然”，此之謂也。寫得如此風(fēng)起云涌之《雙城記》作者，掉個筆花，竟便將一段少年心性也寫得如此動人。更絕処在於哀而不傷，文中無一絲凄苦氣，偏偏令讀者心酸，幾欲氣絕。“少年不識愁滋味”竟也當(dāng)?shù)萌绱私?，少年之時，非但說愁時需強自尋覓，而即便早已愁云籠罩，人人見而驚心，少年卻依然不識，純是一片天真爛漫。而偏偏此天真爛漫，更襯得世途之艱險，人情之涼薄。

斯蒂福之形象縂覺似曾相識，終于醒悟，原來《挪威的森林》之永澤便是如此行狀，果不其然最后作出令人不齒之事。若說村上沒有借鑒此書，我是不太相信的。

大衛(wèi)的形象令人怒其不爭，一本長篇巨著的第一主人公，偏偏其性格如此不鮮明，實為奇跡。然而通過狄更斯之巧筆，此一性格不鮮明到懦弱的人物形象偏又躍然紙上，可謂蹊徑獨辟。

狄更斯筆下的角色可真夠辛苦，個個都被充分利用挖盡潛力。京劇裏有的是角色多演員少，於是演員便一趕二，一趕三，上半場是文官，下半場變了武將。狄更斯倒好，乾脆讓文官該行直接當(dāng)武將，也省得觀眾羅嗦。抑或是英國當(dāng)時人口太少?兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總是碰見相同的那幾個人?反正一個人只要有名有姓地在狄更斯著作裏登場，中途消失了也不必掛念，因為最后縂還是有機會與他重逢。

劇情縂讓人費猜。當(dāng)看到姨奶奶破產(chǎn)，只當(dāng)是要演出一場嫌貧愛富的“馬前潑水”，不料風(fēng)云一變，又以為會成“羅密歐與朱麗葉”，結(jié)果還是錯了。最終大衛(wèi)與朵拉的結(jié)合，眼看著往“傷逝”的路子上去了，大衛(wèi)也漸漸變心起來，卻讓朵拉先病亡了，免去了碎夢后的彷徨凄涼。只是看過那些別的故事，覺得這科波菲爾便不能痛快下去。然而作者間或跳出來說是自傳，或許這便是生活，本不能事事沉著起落，否則便是戲劇。 主人公的故事未能波瀾壯闊，其他人的倒是愁云慘霧。只是看到達特爾小姐辱罵艾米莉，大衛(wèi)卻在隔壁干聼，只知道期盼旁人來搭救，不由怒火中燒。英國人不知道玩的什麼花樣，這等情形，縱有天大理由，如何便不沖進房內(nèi)救人於苦難，竟還能忍受關(guān)愛之人受此番侮辱。本不過是小說情節(jié)，不至動怒，偏偏作者要說是自傳，於是轉(zhuǎn)怒作者，不齒其行。好比作者持雙節(jié)棍舞得一片棒花，看客正瞧得眼花繚亂，雙節(jié)棍卻突然失手，梆地一聲將作者打了個鼻青臉腫。

看到快收場，人便一個個開始死掉。哈姆的一生令人無言唏噓，斯蒂福的則讓人難受。斯蒂福與希普同是卑劣之人，但兩人舉止風(fēng)范有天壤之別，便讓前者即便壞事做絕仍贏得作者敬重，后者則被從頭鄙視到腳。這算是作者不自覺地宣揚以貌取人的例證麼。朵拉是個全無用処的可愛姑娘，然而貴在有自知之明，大衛(wèi)也有知人之智，總算匆匆完結(jié)了一個愛情神話而不致崩裂。那時英國眼中的澳洲，就如同水滸中的海外一般，最終無法安排的李俊一干人，便去海外浪跡，開拓一片新天地，不在正傳之中了。

看罷掩卷，才發(fā)現(xiàn)此書曲曲折折，竟是奔著一個目的而來，那就是完美無瑕的艾尼斯，完美無瑕的愛情。之前的一切情形，不過是倫敦那漫天迷霧，而作者一路順著艾尼斯的明燈，終是穿透迷霧到達彼岸，全劇便也降下帷幕。而此書用自傳體寫就，便可以一路信馬由繮，懶散而行，將途上可歌可嘆的風(fēng)土人情盡攬其中了。唯自傳體能如斯散漫，只因唯真正的人生能如此目的不明而又性意昂然。向前望，一切盡在迷霧中朦朧虛幻，向后望，則是一條清清楚楚的小徑蜿蜒而至。我們不知道自己的人生能否有別樣可能，這小徑是否一早便在那裏，只有勸誡自己努力、善良，各各為著自己眼前那一豆燈光，摸索前行。

《大衛(wèi)科波菲爾》是19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”，從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路，反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。

《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時社會的真實面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產(chǎn);愛彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦，海穆的絕望，無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā)，暴露了金錢的罪惡，從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕，顯現(xiàn)出隱藏其后的社會真相。

在人物的塑造上，大衛(wèi)科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗，都表現(xiàn)了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi)，靠的是他真誠、直率的品性，積極向上的精神，以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌，又有內(nèi)心的美德，既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父，又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結(jié)合，是“思想和宗旨的一致”，這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經(jīng)歷和好惡是 分不開的。他始終認為，處于受壓迫地位的普通人，其道德情操遠勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念，小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆，盡管家貧如洗，沒有受過教育，卻懷有一顆誠樸、善良的心，與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。

當(dāng)然，這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀：“善有善報，惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結(jié)局，都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會，消除人間罪惡，這是他的局限性所在。 《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力，不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu)，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有一種現(xiàn)實的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐，不論是她的言談舉止，服飾裝束，習(xí)慣好惡，甚至一舉手一投足，盡管不無夸張之處，但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫，那更是維妙維肖了。

在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝，迷霧漸漸散開……

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇4)

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)。科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感

我讀了查爾斯·狄更斯的大衛(wèi)·科波菲爾?？赐旰螅冶恢魅说木裆钌畹馗袆恿?。

這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學(xué)?！X國最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué)，我是多么幸福啊I是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!

然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我， 也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。

如果你認為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯特錯了。

大衛(wèi)與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無邪……結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時，因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過太多波折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人，那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

這，也許才是最完美的結(jié)局。

大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過無數(shù)的困難，遇到過許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈，時而憂郁不安，卻始終期待著“轉(zhuǎn)機”的到來。當(dāng)然，還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助，使大衛(wèi)更加堅強的生活下去。

讀完了大衛(wèi)·科波菲爾一書。我領(lǐng)悟到了許多。他就像鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾一樣，堅強、勇敢……

我想：我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅強，有信心勇敢地去面對它，就一定會成功!

大衛(wèi)·科波菲爾讀后感

這個寒假，我讀了大衛(wèi)·科波菲爾這部世界級的文學(xué)名著。我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事，實在是別有一番滋味在心頭。

大衛(wèi)，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛(wèi)的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼，還使大衛(wèi)的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對了，大衛(wèi)媽媽的離世，讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛(wèi)媽媽活著時，那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個學(xué)校受盡了苦難，也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情，因為他常常被老師們毆打。

大衛(wèi)的媽媽死去后，大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工，大衛(wèi)受不了折磨，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他，還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，大衛(wèi)當(dāng)了律師，我很高興，也為大衛(wèi)驕傲。

隨后，大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚，我很驚訝，大衛(wèi)還這么小，怎么可能會結(jié)婚呢?后來，我才了解到，原來外國人都是很型結(jié)婚的，這才讓我放下心來。但是，上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中，太可惜了!

大衛(wèi)經(jīng)過了一段時間的消沉，終于從痛苦中恢復(fù)了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感，因為他有些多情!

大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛，逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進步了，并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名，赫赫有名的作家，我既羨慕他，也真心地祝愿他們能夠白頭偕老，平平安安!

我想到了大衛(wèi)的一生，被愛包圍著，溫暖與幸福也守護著他。但是，我從大衛(wèi)身上看到，只有用雙手去創(chuàng)造幸福，才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是大衛(wèi)·科波菲爾，我希望有更多的人，來感受這部巨著的輝煌!

大衛(wèi)·科波菲爾讀后感

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)。科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普……

主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽柍錾?，他的父親就去世了，母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進一所很好的學(xué)校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書，我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽査莻€助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設(shè)法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對我們?nèi)松目简灐＞湍梦覀冃W(xué)生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔(dān)，不要經(jīng)歷種種磨難，但擺在我們面前的是學(xué)習(xí)，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，勇敢面對困難的精神正是我們最需要學(xué)的。

有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學(xué)，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，特別是像我一樣的小學(xué)生，讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇5)

在這部具有傳奇色彩的小說里面，狄更斯借用大衛(wèi).科波菲爾自身的歷史和經(jīng)驗，回顧并總結(jié)自己的生活道路，放映了他的人生哲學(xué)和思想。狄更斯曾在序言中寫到在我心底生出有一個孩子最為我寵愛，他的名字就叫大衛(wèi).科波菲爾。

狄更斯自己的童話年艱苦，少年大衛(wèi)的生活同樣不如人意。父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父莫德斯通先生你嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。大為成長過程中遭遇過許多不友善的人殘忍的校長、狡詐的朋友，還有心懷歹意的猶賴亞.希普。但大衛(wèi)的生活也不乏善良的人：又可愛的保姆辟果提，不善言辭的巴克斯先生，有貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意，但十分善良的米考博夫婦。有恬靜溫柔的艾格尼絲;還有大衛(wèi).科波菲爾的前妻朵拉，一位可愛又天真無邪的女孩

這本書中更顯出了當(dāng)時社會對于金錢的罪惡。大為身邊的不幸也都因金錢而起。