為了呈現(xiàn)給您這篇“溫暖六年級作文”，幼兒教師教育網(wǎng)耗費了大量的時間和精力。寫作作為衡量學生語言表達能力的一項重要指標，同時也是一種自我理解的方式，讓我們感受到內(nèi)心自由的美好。一篇出色的作文背后肯定經(jīng)過了反復推敲和修改，您現(xiàn)在是否對作文無從下手呢？

溫暖六年級作文 篇1

樹葉黃了，又綠了，小河結冰，又化了，花謝了，又開了。還是那個地方，要等的人，一直沒來。

我記得幼兒園的時候，一直是奶奶照顧我，后來上了小學，奶奶呢，回老家了，當時，我是哭著送她走了，五年了，奶奶和我基本沒有聯(lián)系了，中間幾次，我也試著打過電話，但是，奶奶的號碼換了，她也只寥寥給我打了幾次電話，講的都是些寒暄的話，有時我想，反正她也不止我一個孫女，把我忘了也不奇怪吧。

都說時間很神奇，什么都能被它沖淡，這次回家看奶奶，我努力回想著她的樣子，嗯，她總扎著高高的辮子，頭發(fā)烏黑，長得很高很高。我的腦海里，只留下了這些很模糊的印象，說實話，這一次我感覺我要去見的是一個陌生人，時間，似乎把我的感情也沖淡了。

走在陌生的小路上，我不知道那個家在哪，我只知道我要漫無目的地等。

當我走著走著時，一個又瘦又矮的老奶奶迎面問我：“你是小茵嗎？”我暗暗一驚，不會是？可，可我一點都沒認出來啊。我微微沖老奶奶點點頭。

奶奶牽著我的手，在我印象里，奶奶根本不長這樣，她頭發(fā)白花花的，沒有一點黑的痕跡，她比我矮那么多，我奶奶明明高著呢，還有，奶奶笑起來是沒有皺紋的，可她就算不笑，皺紋也依舊那么多，是我變了，還是奶奶變了？

奶奶一路上，牽著我說各種話，可是，她說什么我已完全聽不懂了，我唯一能讀懂的，就是她臉上喜悅的笑容，我本以為五年了，這份感情在我心里早就煙消云散了，但我為什么，我的眼淚還是往下流呢？我所傷心的，是奶奶一直把我記得那么牢，我卻一直是這個態(tài)度，我抬起頭，把眼淚擦了，我不想奶奶看到我哭。

五年的等待，我感受到了親情和溫暖。

溫暖六年級作文 篇2

許多人說，親戚，家人的愛會使人感到很溫暖，但我覺得，同學的關愛也會使人感到溫暖。

那是星期五的時候，因為我要到學校門口站崗，所以我來的很早。而教室里不只我來得這么早，還有一個人——珊珊。因為爬了樓梯，我覺得很熱，于是我就把外套脫下來了，準備去站崗。正要走時，珊珊拉住了我的手對我說：“等下站崗很冷，穿到外套再去吧?！蔽艺f：“不會的，我反而覺得有點熱呢，就不穿了！”珊珊又說：“那你帶過去吧，冷了就可以穿?！蔽艺f：“帶過去很麻煩，沒地方放，而且這件衣服這么薄，穿了跟沒穿是一樣的?！闭f完，我就走了。剛到校門一會兒，就開始下起了雨，而且雨越下越大，我開始覺得有點冷了。和我一起站崗的同學們一個個都穿了外套，單我沒穿，我冷得瑟瑟發(fā)抖了，我想：要是當初聽珊珊的話就不會冷了。突然，一個人撐著傘來到了我跟前——是珊珊！她氣喘吁吁的，好像是跑過來的，手里還拿著我的外套。yJS21.Com

她收了傘，對我說：“下雨了，我怕你冷，把你的外套送過來，你快穿上吧?！蔽医舆^外套，對珊珊說：“謝謝你，我當初就該聽你的話，現(xiàn)在又讓你給我送外套，多不好??！”珊珊笑了笑，對我說：“沒事的，下次站崗一定要穿好衣服哦?！蔽尹c了點頭。就在珊珊準備走時，她把傘放在了我邊上，對我說：“我看你沒帶傘，這把傘給你吧，不然淋雨回教室會感冒的！”我急忙把傘還給了珊珊，對她說：“這怎么行？那你怎么辦？”她又笑了笑，說：“沒事的，我撐同學的傘回去啦?！闭f完，她就急匆匆地跑到一個同學的傘下去了。

她走后，我穿好了外套，雖然下著大雨，那件外套也格外的薄，但我卻覺得無比的溫暖，因為里面充滿了珊珊對我的關愛。

溫暖六年級作文 篇3

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的溫暖-六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在我的班級里，有的是歡聲笑語，有的是開懷大笑，但最多的.還是同學們的相互幫助和關心與體貼，這些事如大海中的浪花？數(shù)不勝數(shù)，我就選擇一朵展現(xiàn)給大家。

那天，我們正在軍訓，早上起床，我感到我的額頭疼痛難忍，雙腿乏力，走起路來搖搖晃晃，上課的時候也聽不進去，我很想對教官說：“教官，我好象生病了?！钡疫€是把話給忍住了，心想：等上完上午的課之后，再看還難不難受，決定告不告訴教官。

終于熬到下課了，我實在是疼痛難忍，忍不住了，問呂謹濤我有沒有發(fā)燒，呂謹濤一摸我的額頭，眉頭一皺，笑容消失，脫口而出：“你在發(fā)燒?！眳魏缆犃艘沧吡诉^來，摸了摸我的額頭，臉色大變，慌忙叫我坐好，然后快速地跑去叫老師了。我倚著梯子，呂謹濤拿著零食走過來，關心地問我餓不餓，想不想吃東西。呂豪帶著教官回來了，教官摸了摸我的額頭，說：“沒有什么，一點低燒，睡一覺就好了?！?/p>

在我睡覺前呂謹濤還走了過來，焦急細心的幫我把身上的鋪蓋拉上來，關心地問我好一點沒有，還難不難受，想不想吃東西等，還說：“躺雪艦呀，你快點好起來吧，你可不要生病呀！”劉輜也走過來說：“唐雪艦，你放心吧，你的午飯我來幫你打，放心吧，包在我身上錯不了?！贝藭r，同學們的嘈鬧聲也少了許多。

劉輜準確無誤、快速的把飯端了回來，我跟著韓老師吃完之后回到宿舍，呂謹濤看見我往書包里放飯盒。以為我要收拾東西回家了，沖了過來，帶著焦急的語氣問道：“唐雪艦，你要走了嗎？”我望了他一眼，說：“沒有哇！”他聽了長出了口氣。

身處在這個班級里，誰能不感到溫暖、舒適呢？

溫暖六年級作文 篇4

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，同學們就要踏進中學的校門，時間可以抹去一切，但它永遠抹不去我對您的思念和感激，六年來您慈母般的愛一直融化和感染著我、激勵著我。

這一刻，我分明看到：天空很藍，陽光很溫暖。

?。∨笥褌?，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去

閱讀這一系列的書讓我學習到怎樣寫好每一篇作文和童話故事有很大的幫助，告訴你們這本書對我們小學生寫作很有好處，所以我愛這本書。

2000年高考作文題的話題材料說的是一次鼓勵創(chuàng)新的報告會。會上一位學者以4個圖形的實例說明答案是豐富多彩的，而這個被說明的道理就被用作話題。這個話題，也就是我們構思文章的前提。面對豐富多彩的世界，有什么思想感受，想到些什么，想怎么辦，是寫好這篇作文的關鍵問題。抓住這些關鍵問題去思考立意，就容易寫出一定的深度。如果停留在為話題答案是豐富多彩的補充例證，雖然并不偏題，但文章立意容易偏淺(因話題材料已說明此意)。如果對這些問題根本沒注意，而去改寫、擴寫這個會議故事，就完全偏離命題要求了。?

溫暖六年級作文 篇5

時間過得真快，一下子二年級上學期的時光就結束了，寒假時由于我與張國旗老家不同，只能年后再見了。

金曲是我的好友。我與金曲是在二年級認識的，在三年級下期成為好朋友的，那時的我們不懂得分別，每天高興的說著再見，又充滿企盼著下一天的來臨，形影不離，每天快樂無憂。而四年級很快就來了，金曲那叫個活潑呀！咱倆兄弟就是愛鬧點小別扭，比喻說爭論某某的頭發(fā)什么顏色好看呀，什么樣的鬼故事嚇人呀，天上地下四處亂侃。如果是金曲侃論失敗，很快，就會有惡性事件發(fā)生綁架文具盒、放生書包這等惡作劇令我頭痛。金曲加入黑鷹計劃與王炳超、向卓希、龔明輝達成同一堡壘戰(zhàn)友，我的文具盒被綁架得遍體鱗傷，在欲笑不得、欲哭無淚的同時，我與小曲金的友誼也一天一天地加深。我們在嬉鬧中成長。

溫暖六年級作文 篇6

那一刻，我感到了無限溫暖。

我從小就想知道人與人之間所看不見的東西到底會使人怎么樣？那一次，我真正感受到了其中一種溫暖。

那是一個寒冷的冬天，我臥病在床，嘴里含著體溫計，在溫暖的被子下仍瑟瑟發(fā)抖。其實我在等人，前天，小大人————表弟周愉崢說今天要十二點來我家。我相信了他，于是便開始了拖延時間的攻略?？墒?，都等了半個小時了，仍聽不見門鈴聲，我顯得有些失望，他可是十分守誠信的人呀！我遺憾地搖了搖頭，嘆了嘆氣。突然，一聲叮咚響起，我精神大振，一口氣從三樓跑到一樓，給他開了門，他見我含著體溫計，沒好氣地說：“嘿，你生病了？真是不健康，記得要多鍛煉哦。”從他的話語中透著絲絲擔心和關懷，還挺暖人的。

接下來一整天他都陪著我，雖然有點煩，不過還很幸福喲。出門打羽毛球時，他站在一旁，看有球要碰到我，就挺身而出；看電視時，他站在一旁，每打一次噴嚏就會發(fā)現(xiàn)有一張面巾紙在眼前；寫作業(yè)時，他站在一旁，我一有不會的題他便二話不說喊來我的姐姐，甚至連上廁所，他也站在一旁，有時問我肚子是不是不舒服，有時問我是不是站不起來了，還有時問我是不是夠不著手紙了……

這幸福的一天真是比蜜甜、比奶香，快活似神仙呀。最重要的是，這淘氣的孩子變懂事了、變乖了，都懂得孝敬孝敬我這哥了，他真讓我感動。連姐姐和媽媽都在羨慕我（他離開時）了，媽媽還說：“連我這個做姨媽的都沒有這么優(yōu)待，你這毛頭小子還能這樣，唉！”

他走時給我倒了一杯溫水，那水的溫暖的煙霧帶給我無限的快樂……

溫暖，我看透了你，駕馭了你，理解了你，詮釋了你。你、我同行。

溫暖六年級作文 篇7

你們可別小看了我，我不但學習好，還很喜歡寫作文。我有許多愛好，喜歡跑步和下跳棋，我還很喜歡唱歌，我的小提琴就是為我唱歌伴奏用的，我會唱的歌有《小紅帽》，《我相信》，《小龍大工夫》

這六年，我們的老師換過很多，但是他們無一個不是為了我們著想，無一個不是把自己的心血都奉獻給我們，他們都是那么的無私，就像一個個辛勤的園丁呵護著花兒長大。

溫暖的液體滴落在手中，閃爍著秋天的感動，收藏著秋天的天籟。心靈蘇醒，麻木的感覺漸漸消退。喧囂城市封印的破除了，高樓大廈中不變的四季，在金色的陽光中恢復本色。秋天的蕭瑟，凄涼，滄桑，融化在鄉(xiāng)間。很快要離開了，明天是星期一。背上行囊，多了一份沉甸甸的成熟，多了一份溫暖的顏色，多了一份平靜的釋然，多了一份輕松的微笑。離開了農(nóng)村，離開了星期天，離開了秋天，踏上漫長的旅程。不曾失落，不曾哭泣，充實的包，充實的心。有秋天的陽光，一切都夠了。

溫暖六年級作文 篇8

泰國，對我來是一個新奇而神秘的地方。寒假，我和爸爸、媽媽乘坐的飛機，降落在泰國的第二大城市——清邁。第一次踏上泰國的土地，感覺非常溫暖。媽媽告訴我：泰國是熱帶季風氣候，一年四季都是夏天。原來如此。我們開始了溫暖的泰國清邁之旅。

泰國被譽為“萬佛之國”，清邁也不例外。走在清邁的大街上，隨處可見各式各樣的寺廟建筑。我仔細觀察：這些寺廟有寶塔形的、有穹廬形的、有圓錐形的、有折角形的，造型十分獨特。有趣的是這些寺廟的顏色五彩繽紛、燦爛奪目，有紅色的圍墻、黑色的窗套、金色的琉璃、紅綠的彩繪、黃白的帷幔、鎏金的裝潢……在藍天、白云、艷陽的映襯下，顯得格外大氣與神秘。更有趣的是進寺廟有很多規(guī)矩，必須脫鞋，不能穿無袖的衣服，不能穿裙子和短褲等，以表示對佛祖的尊重。導游介紹，清邁在歷史上曾經(jīng)長期做過泰國的首都，也是古代“絲綢之路”的必經(jīng)地之一，這些古老的寺廟，正是泰國燦爛歷史文化的杰出代表。哇塞！真是太長見識了。泰國被譽為“大象之邦”，清邁的“大象營”馳名世界。清邁之旅，最有趣的當屬“大象營”的一日游了。那天早起，我們匆匆忙忙地吃了口早飯，便出發(fā)了。過了一座吊橋，我遠遠就看見成群結隊的大象揚起鼻子，似乎在向我們招手。我買了一捆香蕉，走進大象園，所有大象都伸著長長的鼻子朝我要香蕉。爸爸說：“現(xiàn)在還不能喂，等會兒騎完大象才能喂”。我們上了等候臺，許多大象爭先恐后地想讓我騎它，或許是因為我手里有香蕉的原因吧。馴象師牽過一頭大象，先命令大象蹲下，然后讓我一腳踩上大象的脊背，一腳用力一蹬，坐在了象背上的椅子居中的位置上，爸爸隨后也坐了上來。大象逐漸站了起來，駝著我們慢慢向前走。走平地的'時候，大象非常穩(wěn)當?？墒且坏较缕?，大象的身體抖動起來，我有一種要摔下來的感覺。我一會兒緊緊拽住爸爸的衣角，一會兒緊緊抓住爸爸的手。突然，大象好像和我們作對，抖得特別厲害。由于過度緊張，我一不小心把手里的香蕉掉到了地上，沒想到，大象居然用鼻子撿起了香蕉，一口把香蕉塞到了嘴里，美美地吃了起來。看到大象這副貪吃的模樣，我情不自禁地大笑起來，一點兒也不覺得緊張了。

大象騎行結束之后，我和爸爸又去參觀了小象訓練營。小象相比大象更可愛、更有親近感。它們都在大象媽媽的照顧下玩耍、吃東西，跟游客們互動。我和一位廣東來的小女孩，一起給小象喂香蕉和草料，一名馴象師還讓我們跟小象一起合影。開始，我還是有些害怕。可是，當我逐漸走近小象時，小象竟然用長長的鼻子把我一摟，給了我一個大大的擁抱，頓時讓我沒有了恐懼感。真是太好玩了！離開小象訓練營，我還真舍不得這些可愛的小象呢！

這次泰國清邁之旅，是我最溫暖、最快樂的一次旅程。我經(jīng)歷了很多第一次，第一次進寺廟，第一次騎大象，第一次喂大象。美麗的清邁，絢麗的寺廟，可愛的大象，留在我美好的記憶中。

溫暖六年級作文 篇9

“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天，我正帶著孩子們離開森林，到溫哥華去游玩。

走在人來人往的街道上，我左顧右盼，突然，“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起，顯得有些慌亂。我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)少了兩只鴨寶寶。我往回走，尋找“失蹤”的孩子。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一個下水道的井蓋被移開了一點，露出一個小洞。我把頭探進去，發(fā)現(xiàn)的我的孩子在里面，我很著急，用力地拍打著翅膀，好像在跟它們說：“孩子，別怕！”

正當我心急如焚的時候，我看見了一個巡警，他身穿黑色的制服，頭戴著一頂帽子。我用嘴咬住他的褲管，拼命地晃動；他低下頭，疑惑地看著我。我抬起翅膀向那個下水道指去，他好像明白了我的意思，跟著我走到事發(fā)地點。巡警向下水道看去，發(fā)現(xiàn)了兩只小鴨子，便連忙把井蓋移開，然后向附近一家漁具店跑去。過了一會兒，巡警拿來了一個撈魚的網(wǎng)，他趴在地上，一只手伸進下水道，把小鴨子撈了上來。

我看著巡警把我的孩子搭救出來，十分開心。我嘎嘎嘎地叫著，在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警，于是，我?guī)е⒆觽兣芷鹆恕靶▲單琛薄?/p>

溫暖六年級作文 篇10

溫暖是最動人的風景?！}記

陌生人，在我心中自然就是陌生的人，一向?qū)δ吧藳]有好感的我，今天卻改變了看法。

隨著導游的一句“解散！”大家就像被放飛的小鳥，紛紛飛向自己的天空。好不容易的一次旅游，我當然不能放過去鬼屋的機會啦！于是，我二話不說，拉著詩就往鬼屋的方向飛奔而去，仿佛飛進自己的極樂時界！鬼屋的入口，已經(jīng)排起了長長的隊伍……

時間在一點一滴的流逝……

輪到我們時，已經(jīng)過了十幾分鐘，從鬼屋里出來的人，臉上都帶著一猶未盡的表情，這是我更加期待了。鬼屋里面黑乎乎的，只有幾盞陰森森的燈泡，還是一閃一閃的，旁邊的洞里伸出來幾只恐怖的布滿“鮮血”的手。哎呀，我的腳踝一緊，被“鬼”抓住了！我不管三七二十一在那亂踢亂蹬，想盡快逃離“鬼”爪。突然，我似乎感覺到骨頭“咯噔”的一聲響，待我好不容易出了鬼屋，卻發(fā)現(xiàn)我的腳已腫得像只豬蹄似的?？吹竭@一幕，詩大吃一驚，張皇失措的在那想辦法。

“讓我來試一試吧?！币粋€聲音突然在我身后響起。我回頭一看，原來是一個二十歲左右的姐姐。見我們一臉懷疑地看著她，她笑了笑，說：“我學過按摩，有人腳腫了我都會去幫他們按摩，請你們相信我吧！”見她一臉的真誠，我們決定讓她試一試。只見她手法熟練地把我的褲子挽上去，把我的腳搭在她的腿上，用一只手托著我的腳，慢慢地按摩著。漸漸地，腳上的疼痛減輕了幾分。不知過了多久，我看到腳上的紅腫已慢慢消退，腿上的酸痛也已經(jīng)消失，在我的心中，一股暖流漸漸升起……再看看她臉上的汗水，我頓時心懷感激，對她說了一聲謝謝。

世界上有許多熟悉和陌生的人與我們相遇了，又分開，一些被我們忘卻，還有一些卻在我們的腦海里留下了永遠的記憶。我相信，多年以后，這些人和這些事，還會在我心里浮起一種特別的溫暖！

溫暖六年級作文 篇11

我們學校遠離市區(qū)，少了許多喧囂，少了許多浮躁，多了一些平和，多了一些溫馨。我們曾戲稱：樹木園就是我們的后花園！在這一方凈土里，時時刻刻上演著溫馨的一幕，信手掂來，都是滿滿的幸福，滿滿的溫馨。

這不，剛走進辦公室，滿滿的綠植，充滿生機，充滿活力，讓人愛不釋手，有含苞欲放、婀娜多姿的“一帆風順”，錯落有致、嬌艷欲滴的紅掌，星星點點、羞羞答答的長壽花……，都是我們喜歡的類型，并且一人兩盆，花瓶也很有特點很好看。我們?nèi)f分激動、無比驚喜地把盆栽放到自己的辦公桌上，同時對郝二妮老師表示深深的謝意，為了買到好看、好養(yǎng)、經(jīng)濟的綠植，她利用周末大把大把的時間，轉(zhuǎn)遍了幾個花卉市場，貨比三家，討價還價，終于用有限的資金，買回來令大家都滿意的綠植，令辦公室春意盎然、勃勃生機。

辦公室光有盆栽可不行，我們的柜子也得好好裝扮一下，申偉娜老師、孫金霞老師利用自己特有的、高端的審美標準，在網(wǎng)上挑了一款高大上的壁紙，壁紙寄到后，汪瑩老師趕緊到物流處取回來，于是就到了工程浩大的貼壁紙環(huán)節(jié)。理科老師量好尺寸，一部分老師利用課外活動時間，開始張羅著貼壁紙。薛靜老師蹲到地上，用尺子、書本、小刀，丈量著、比劃著、劃著，開始時，工具不稱手，壁紙分割的很慢，但薛老師蹲到地上，認真的量著、劃著，后來大家找到大點的尺子及美術用的鋼刀，分割的速度才稍微快了些。因為怕把桌面劃破，只能蹲到地上。冬天穿得厚，蹲一會兒就很難受，但薛老師一直干到快上晚自習了，才站起來。那分割好的一張張壁紙，我們兩個人一起，一人按住、推著，一人兩手撐緊，慢慢往下移，生怕里邊起泡，慢慢地、小心地把一張張壁紙貼上。由于沒有經(jīng)驗，盡管很小心，但有些地方還是會有氣泡，我們就笑著試圖返工，但是粘的太牢固，一不小心就會弄破壁紙，只好作罷。但我們已經(jīng)很滿足了，滿足那溫馨的過程，滿足對自己作品的贊賞，滿足那小心翼翼，滿足那小小的遺憾。壁紙貼上后，那高雅又不張揚的圖案，讓我們對挑選者嘖嘖稱贊。總之一切都那么完美，那么激動，那么溫馨！

環(huán)境好了，身體不好，怎么能干好黨交給我們的光榮使命！我們的張校長經(jīng)常教導我們：健康好比數(shù)字1，事業(yè)，家庭，地位，錢財都是0；有了1，后面的0越多就越富有。反之，沒有1則一切皆無，健康是一份責任，是對家庭的一份責任，是對學生的一份責任，我們在工作之余要經(jīng)常鍛煉身體。在校長的帶領下，我們經(jīng)常利用課間操時間，跟著劉歡老師做“幸?？燔嚒苯∩聿?，伸伸胳膊伸伸腿，扭扭屁股扭扭腰，一套操幾遍做下來，身上暖洋洋的。有些老師盡管動作不太標準，大家仍然快樂的動起來，練起來。由于我們經(jīng)常做操，經(jīng)常鍛煉，受到了二七區(qū)教體局的表彰！

生活無大事，都是平平常常的小事，正是這一件件小事，才令人感動，令人難忘，才讓我們更加熱愛我們這個大家庭，熱愛我們這份神圣的工作！

溫暖六年級作文 篇12

前幾天，我生了一場病，但那卻是一段充滿愛的經(jīng)歷……

夜深了，我靜靜地在家看書，但是卻怎么也看不進去，覺得很累，仿佛身上掛了一個"熱水袋"，腦袋發(fā)漲，身體也隨之輕飄飄的。"媽媽！"我用虛弱的聲音叫了起來，"好累??！"我一邊抱怨一邊滿屋子尋找著媽媽的身影。媽媽疾步走了過來說："怎么啦！是不是高燒又上來了！你已經(jīng)燒了好幾天了。"媽媽的大手緊緊地握起我那冰涼的小手，瞬間冰涼的小手被媽媽溫暖的大手捂暖和了，愛的溫度原來那么強大！接著媽媽又摸了摸我滾燙的額頭。她一皺眉："這么高，再不退下去，身體要吃不消了。"我心里暗想：平時那么冷靜的媽媽，今天破天荒臉上露出了恐慌、焦慮的神情。這時，只見媽媽一手拎起包，一手把躺在沙發(fā)上的我扶了起來。"喬喬，走，咱們?nèi)メt(yī)院。"媽媽雖然神情焦慮，但卻有著溫和的語氣。

雨淅淅瀝瀝地下著，在這個寒冷的夜晚，大街上幾乎已經(jīng)沒人了，雖然周圍環(huán)境如此冷清，但我的心卻十分溫暖，這種愛的溫度是無法用語言來表達的。

來到醫(yī)院，媽媽沒有一點耽擱，以最快的速度跨著比平時大一倍的步子走向掛號窗口，可惜老天爺不給力，掛號處人山人海。只見老媽緊鎖雙眉，又是跺腳，又是轉(zhuǎn)圈，急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我們了，"掛兒科，請護士小姐幫忙快點，孩子高燒不退"。我偷偷看了媽媽一眼，看見她眼眶紅紅的，眼淚都要掉出來了。拿到掛號牌我們就直奔醫(yī)生的辦公室，醫(yī)生叔叔一聽我的情況，就直接開了化驗單，讓我們?nèi)セ炋庲炑?。從記事起，我好像就沒有驗過血，雖然媽媽說不疼，但還是有一些緊張，當針頭向我一步步地靠近時，我用力握住媽媽的手。好神奇，當媽媽的大手握住我的小手時，我感到一陣溫暖，所有的緊張害怕都瞬間消失了。驗完血以后，要等待半個多小時才能拿到化驗結果。媽媽說："你回車子里休息會兒，等到結果出來，我來叫你。""喔！媽媽那你呢？""我去排隊等化驗報告，那邊人太多空氣不流通，我給你準備了小被子，你蓋上被子在車里睡一會兒。"媽媽邊說邊把我送回車里。看著媽媽在風雨中來回奔跑，我的眼睛濕潤了，母愛真?zhèn)ゴ螅业男脑僖淮伪粙寢尩膼鄹袆恿恕?/p>

就是在媽媽一次次奔波下，我的身體漸漸好轉(zhuǎn)了，媽媽臉上也露出了笑容，媽媽那有力的大手和手心里溫暖的溫度永遠深深地刻在了我的心里。