有哪些值得借鑒的范文樣式呢？或許可以去參考一下范文。通過閱讀優(yōu)秀的范文，我們能夠更好地理解自身的身份、責任和使命。經(jīng)過編輯的精心挑選和整理，我們向大家推薦“女生日記”。在這里，我們將一同尋找閱讀所帶來的樂趣和意義！

女生日記【篇1】

暑假了我讀了【女生日記】，這本書耐人尋味，詼諧幽默，這本書讓小孩更快樂，讓大人懂的一些簡單的道理。

這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬一陽一的生活。冉冬一陽一雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。冉東一陽一有很好的爸爸一媽一一媽一，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東一陽一關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助小雅一媽一一媽一開店，他們?nèi)χС?；為了幫助馬加，她的爸爸一媽一一媽一竟然同意她一個人呆在家里……

這本書寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，明白了自然地面對成長所帶來的困惑。

所以我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過豐富多彩的時光！

女生日記【篇2】

女生日記讀后感（四、發(fā)型風波）400字

《女生日記》讀后感（四、發(fā)型風波）
今天冉冬陽他們班又發(fā)生了什么好玩的事情呢？讓我們一起去看吧！
上一個學(xué)期，冉冬陽他們學(xué)校規(guī)定剪短發(fā)。在她們班，有百分之八十的女生都留的是長發(fā)，平時都梳著馬尾辮，可是一剪成短發(fā)，就難看極了！沒辦法這是學(xué)校的規(guī)定，必須要服從了。第二天早上，男生們早早的來到了教室，堵在門口，給那些女生的`頭發(fā)起外號：沙麗的是“一片瓦”，南柯夢的是“瘋狂的刺猬”，莫欣兒的是“爆炸式”，還有“清湯掛面”、“沙鍋蓋”等等一系列的形象比喻。過了一個暑假，女生的頭發(fā)都留長了。在班會上，郝佳說：“這個學(xué)期有好多女生都沒剪短發(fā)，要盡快剪掉?！甭犕赀@句話后，劉楊惠子說：“學(xué)校又沒讓剪。”羅老師說：“既然大家不想剪，那先不剪。但是，如果學(xué)校要剪，那就要剪?！?br> 看完這一篇，你有沒有一點羨慕冉冬陽，我是有一點。

女生日記【篇3】

冉冬陽還有三個使人贊不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來不打分數(shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個小小的詭計使同學(xué)在歌唱比賽當中露出歡樂的微笑最后得到了第一名……

我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益非淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿意的成績。

女生日記【篇4】

最近我在讀一本書，叫“女生日記”作者是楊紅櫻。

這本書寫得生動有趣，讓人看了一頁，就迫不及待地想看第二頁。這本書的主人公名字叫張東陽，是個女孩，在讀六年級，里面寫著她在學(xué)校和校外的事件，每一篇都描寫得仔仔細細。yjS21.Com

這個女孩性格很善良，活潑，善解人意……是一個有豐富情感的女孩。

因此，我也很喜歡她。這就是我的讀后感了!怎么?不錯吧!

女生日記【篇5】

這本書是我在幾個星期前買的，看起來不錯的一本書，我想推薦給大家，里面的是都是根據(jù)現(xiàn)實生活而寫的人與事。

溫柔天真的冉東陽，聰明機靈的吳緬，以及善良美麗的莫欣兒等等人物都深深打動了我，他們這個六年級的每一位同學(xué)都是那么的愛班級，愛老師，我們班的同學(xué)可別怪我說一句心里話，這些人物要真是自己班的那該多好呀。

里面講的故事一開始由開學(xué)為頭，接著說‘我’最好的朋友是梅小雅，可她轉(zhuǎn)學(xué)了，不過‘我’經(jīng)常去看她起了一個很好的頭，讓人讀起來饒有興趣，趣味不斷。

建議大家去看看哦。