筆者為您整理了關(guān)于“快樂的時光作文”的相關(guān)資料，供您參考。作文是一種有效的交流和理解思想的方式，通過寫作，我們可以更清楚地了解自己的思維方式和偏見。在寫作之前，我們首先需要選擇適合自己的作文類型，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。那么，有哪些優(yōu)秀的作文可以供我們參考呢？

快樂的時光作文【篇1】

一節(jié)課下課，總有那么10分鐘是屬于我們的快樂時光。

教室里，雖然算不上安靜，但也是十分熱鬧的。女生在嘰嘰喳喳聊著八卦，聊得不亦樂乎；男生啊，在自己的座位上做著作業(yè)，時不時的討論一下，真是熱鬧！

走廊上，同學(xué)們悠閑地散步：有的低著頭，好像做錯了什么事；有的和好朋友手拉著手，數(shù)著腳步；有的聊著天，談著校園的趣事；還有的趴在欄桿上，看著玉蘭那優(yōu)美的姿態(tài)。真是熱鬧！

瞧！那有著紅色的塑膠跑道，就是最最熱鬧的操場啦！在操場上，我常常和同學(xué)一起玩游戲。嗯……我記得那時候二年級，和同學(xué)一起玩老鼠偷油……“黑白配！”大家異口同聲地說。我是“貓”，看著她們尋思道：我要怎么才能阻擋她們偷油呢？哦！我知道了！用“引狼入室”！對于！“引狼入室！”那些“老鼠們”都在我的掌控之中，我會一一擊垮她們的。游戲開始了，“老鼠們”都來偷油吃，我把左腳向后一撤，雙手做出準(zhǔn)備起跑的動作，右手往前，向上舉起，飛快跑過去，同學(xué)們驚呆了，眼睛瞪得好大，嘴巴張開！過不了一會兒，我就把她們都抓住了……

“丁零零”，上課鈴響了，同學(xué)們飛快跑回教室。期待著下一個下課……哎,這短暫的美好時光?。?/p>

快樂的時光作文【篇2】

這一周，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)活動，每個人都可以選擇自己的興趣小組。我選了國學(xué)。不過，我還是最喜歡畫畫的時候。

中午運動完剛回到教室，就有人通知我們到操場去集合。我們?nèi)伺d沖沖地拎著美術(shù)包向操場走去。到了操場，一張很長的白布展現(xiàn)在我們眼前，我們驚呆了，這……這也太長了吧！校主任和老師們，正滿頭大汗地指揮同學(xué)們畫畫，我們也趕緊找到自己的位置，七手八腳地把顏料、顏料盒、毛筆等用具拿出來，然后趕緊開始作畫。主任說，讓我們脫鞋畫，剛開始，我們幾個怎么也不愿意把襪子露出來，因為我的襪子是“懶洋洋”的，所以我也不愿意脫，后來，我鄭重其事的說：“誰不脫誰是膽小鬼，脫了吧！”我們都脫了鞋，爬到畫布上了！我們覺得這很像日本的“榻榻米”，我們興奮極了！在畫布上踩來踩去。我們畫了兩個小人，我們搞錯了，把紅領(lǐng)巾畫成了綠紗巾，我們還畫了黑色、藍色、綠色、黃色混合的天空，黑紫色的小花朵，碧綠帶紅的小草，白得刺眼的云……如果讓我用一個詞兒來形容,那就是“搞雜了”。不過我們還是很快樂的！

這次畫畫，讓我懂得了與同學(xué)之間相合配合的意義，又讓我領(lǐng)略了別人畫畫的特點，真是回味不盡呀！

快樂的時光作文【篇3】

體活課剛結(jié)束，女生們陸續(xù)感到下起了雨，再仔細一觀察是冰雹，啊我們幾乎同時大叫起來，也許是真的太激動，太高興了，這啼聲引起了許多同學(xué)的留意，大家有意識地想下冰雹了。我們這些浪漫主義者更是欣喜，乞求上蒼給我們下一場大雪，好一個情深深雨蒙蒙

這可口的午飯?zhí)烊徊划?dāng)真對待了，我們急急地嚼上幾口，就迫不及待地向下沖。外面是一片蒙蒙的小冰雹的世界，固然不是雪，但也有那種格林童話的味道。緩緩地漫步在跑道上，我們暖和一行四人，很是快樂。小小的冰雹掉下來，柔柔地打在衣服上。不久，我們一回頭，操場上已都是高興的孩子了。每個人的頭上都鑲上了一層冰，身上都充滿了冰雹，簡直就是一個個白雪公主，白馬王子。人越來越多，顯然小小的操場裝不下我們的高興，快樂了。

冰雹越下越大，感覺到了隱隱的痛，大家可不想把老天賞給我們的天色鋪張，盡力保存這夸姣的時光。我們玩起了小時侯幼稚無比的老鷹抓小雞，還記得在小學(xué)無約束的作文里是這樣描寫的：老鷹在前面虎視眈眈地盯著小雞，母雞盡力展開翅膀保護小雞，小雞也嘰嘰喳喳地躲啊躲竟沒料到這幼稚無比的語句卻把我們此時的情景描繪得淋漓盡質(zhì)。

有些同學(xué)解下帽子，領(lǐng)巾，摘下雨傘，一圈一圈瘋狂地跑著。固然他們明白冰雹遲早會融化，但究竟他們是在捕獲單純，錦繡的時光。

都初一了，還這樣幼稚教導(dǎo)主任是再也不會體會我們的心情了。瘋狂了半個多小時，每個人的目光都在彼此告訴彼此：實在，我們小大由之，單純，幼稚和無暇

快樂的時光作文【篇4】

今天是9月23日，是中秋節(jié)的前一天，我和小伙伴們又一起相約在了靈芝坡！

天氣很晴朗，太陽暖洋洋的，我們一行人朝著山上出發(fā)。

雖然是步入秋天，靈芝坡的綠色還是那么濃！

我左看看，右看看，始終不見我的小伙伴王雨軒，我們一路歡聲笑語，一直走到養(yǎng)雞場時，他才來。

然后，我們又進行交流水滸，提了很多問題，雷均小哥哥還把問題記在了本子上，他提的問題讓我表示很無奈。然后我們又讀了《孟子》，最后抄小路回到了我們的耕讀書院里。

我們吃過了加餐，老師把我們分成四組，我們這組叫“杰隊”，雷均那組叫“雷隊”，衛(wèi)書赫那組叫“一隊”，我們先和一隊一起練太極中的四方斗。

我們先學(xué)了兩個動作，起勢和金剛搗碓，動作要做到位，張博雄總是說我前面的人做的很別扭，很像“龍蝦”。

過了一會，我們和他們交換場地，我們?nèi)ヌ咦闱?，他們練太極。

我們沒踢過足球，得從基本功練，我們練習(xí)了踩球和撥球，然后又進行了精彩的比賽，最后是我們比他們快了幾秒，我們贏了！老師讓他們學(xué)兔子跳，我們整整笑了十分鐘！哈哈哈哈哈哈哈哈！

我們沉浸在歡樂的喜悅離開了靈芝坡！

再會！

快樂的時光作文【篇5】

我生活在一個幸福，美滿的家庭中。家里有爸爸，媽媽，妹妹和我。父愛是不可攀登的山，母愛是寬闊堯無邊無際的海洋。我和妹妹是那個依山傍水的小孩，爸媽的寶貝。由父母的愛組成了這個幸福而歡樂的家。在這個歡樂家中，發(fā)生了許許多多難忘的事情。

生日快樂

在我生日的那天晚上，爸爸給我買了一個愛心形狀的草莓奶油蛋糕放在了餐桌上，我看見了口水都要流下來了，可是我看著這么漂亮的蛋糕，又有一種舍不得聽的感覺，正在我在與吃還是不吃之間做決定時，燈熄了。頓時，家中像個蝙蝠洞，烏漆抹黑，什么也看不見。突然，我看見幾個小火在移動，慢慢的組成了一個愛心。餐桌邊有人在歌唱，祝你生日快樂，祝你生日快樂，?！@是爸爸媽媽的聲音，他們在給我唱生日歌，聽著這美妙的歌聲，我默默許下了一個美好的愿望。呼……的一聲，我把所有蠟燭都吹滅了，爸爸把燈打開，我把蛋糕分成4份，首先給爸爸媽媽一個盛了一份，再給自己盛了一份，可惜小妹只有7個月，只能舔兩下了。看著爸爸媽媽津津有味的吃了起來，我也高高興興的吃完了我那份。此刻，我們的笑聲那么幸福，快樂，爽朗呀！

元宵趣事

元宵節(jié)到了浴我看見媽媽在包湯圓，于是我好奇的問，今天為什么要包湯圓呢？媽媽回答說：“今天是元宵節(jié)，吃湯圓，包湯圓是為了求得一家人團團圓圓。”于是我便拉著正在看電視的爸爸和媽媽一起來包湯圓。爸爸第一次包時，并不是面粉包肉，而是肉加面粉，把我笑了半天。我胸有成竹的拿起一團面粉，把肉往里一放，然后一揉肉出來了，湯圓破了。媽媽笑得合不攏嘴，說：“你們都是面粉太少，肉太多才會這樣子的”，聽了這句話，我和爸爸終于都包好了一個，媽媽去蒸煮湯圓了而我在準(zhǔn)備字迷。湯圓煮好后我把字謎拿出來。宣布規(guī)矩后，我們開始玩，人手發(fā)一張，猜不出的要表演節(jié)目，結(jié)果只有爸爸沒猜出。因為我和媽媽都知道答案。哈哈哈……

這就是我的家，一個快樂，幸福的家。

快樂的時光作文【篇6】

星期六下午，難得有時間，媽媽決定帶我和妹妹去久違的兒童公園溜達。

我們下車后，直接奔向離馬路最近的大滑梯。在滑梯上，我和妹妹盡情玩耍，不時傳出我和妹妹開心的笑聲。大滑梯成為了我和妹妹的臨時樂園，我感覺回到了快樂的童年。

轉(zhuǎn)個彎，我們來到了劃船區(qū)。我飛快地上了船開始劃起槳來。船頭一會向左，一會向右，像個喝醉酒的鴨子。妹妹年齡太小不能單獨上船，只能眼巴巴地看我玩樂。妹妹又哭又鬧：“我要上船，我要上船！”媽媽心軟，只好抱著妹妹一起上了船。我和妹妹玩起了“水上老鷹抓小雞”的游戲。我仿佛和船融為了一體，橫沖直撞，媽媽躲著我。妹妹沉不住氣了大聲叫道：“媽媽向前沖啊，追上哥哥！”可到最后，她們也沒追上我，我贏得了游戲的勝利。

休息片刻，我們來到公園最新設(shè)置的電動遙控模型船區(qū)。我們決定再來一場遙控碰碰船比試。我選擇了威猛的中國艇，媽媽和妹妹選擇了可愛的外國艇。

雙方開始了戰(zhàn)斗。我駕駛著中國艇向媽媽駕駛的外國艇飛快地沖撞上去。媽媽和妹妹尖叫著躲開，但不久又殺了個回馬槍，想撞開我的戰(zhàn)艦。我緊盯著水面，靈活地操控著方向盤，遠遠地甩開了她們。妹妹的外國艇想碰我的中國艇，可沒那么容易……在我和妹妹愉快的笑聲中，我又取得了最后的勝利。

我和妹妹還想繼續(xù)歡樂時光，但天色已黑，只好下次再來了！

快樂的時光作文【篇7】

國慶假日，我和弟弟相約來到杭州灣濕地公園。這里不僅有美不勝收的秋景，還有充滿童趣的娛樂場，我和弟弟異常興奮。

來到濕地公園，美麗的.景色讓人心曠神怡。首先，我們來到“搖擺橋”，它可是我和弟弟公認的“娛樂之王”！我和弟弟飛奔到橋上，橋面輕輕搖晃了幾下，然后我們異口同聲地喊起口令：“一二、一二……”隨之一下重一下輕地、有節(jié)奏地踏著橋面，橋面晃動的幅度大了些。我倆齊心協(xié)力，繼續(xù)晃動，在無數(shù)次喘息、吶喊和歡呼之后，搖擺橋開始劇烈搖晃。橋上有一個二人組，他們一邊喊著口號一邊左右搖。我和弟弟趕緊加入他們的隊伍，歡呼：“咕嚕姆咪組合已經(jīng)開啟搖擺橋工作模式！”過了一會兒，橋搖得更厲害了，我們一個個頭暈?zāi)垦?，心驚肉跳，身體失去了平衡，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，無處可以安穩(wěn)站立。我們尖叫著想去抓住欄桿，卻像被施展了魔法似的，始終無法接近欄桿……搖擺橋上的每一個人都大聲尖叫著！

最后媽媽叫我們不要動，我們停了下來，又過了一會兒，橋終于穩(wěn)了一些，我們小心翼翼下了橋，大家這才松了口氣，緊繃的神經(jīng)終于可以松開了。

“大家放松一下吧！”媽媽把一小盒月餅?zāi)贸鰜磉f給我們說。大家你一言我一語，吃著“幸福”餡的月餅。清爽的秋風(fēng)迎面吹來，優(yōu)美的音樂隨風(fēng)飄來，我的心兒像風(fēng)一樣翩翩起舞……

快樂的時光作文【篇8】

剎那間，安靜的五樓講演廳匯聚了初一的各個班級，人頭攢動，大家都在期待著今夜的歡樂時光。

跟著兩位主持人出色的解說，接下來的節(jié)目是一個大家都耳熟能詳?shù)墓?jié)目——《白雪公主》。

故事一開場，便是童話中認識的情節(jié)。

“魔鏡，魔鏡，告訴我，誰是世界上最錦繡的女人？”一個花枝招展、穿戴華麗的王后這樣問。

“當(dāng)然是白雪公主了。”魔鏡答道。

“白雪公主？快幫我殺了她，不然，我殺了你?！蓖鹾髿饧睌?，咬牙切次。

這時，白雪公主又上場了?？鋸埖脑煨停约澳邪缗b，讓所有人捧腹大笑。

她的善良卻未曾改變，也逃過了魔鏡的追殺。白雪公主在森林里迷了路，遇見了三個可愛的小矮人。

王子救起了昏睡的白雪公主，允許知足三個小矮人三個愿望作為報答。

第一個說：“我想要良多良多錢?！庇谑撬脑竿麑崿F(xiàn)了。

第二個說：“我想要一部手機?！蓖踝佑谑墙o了他一部諾基亞。

第三個沉思后說：“我想要世界和平?！闭頃r，臺下一片安靜。人們好像都期待著王子的承諾。

可惜的是，并沒有。猶豫未定的王子終極仍是把這最后一個愿望送給了白雪公主。

她說：“我想讓我的母后更美些。我想讓她明白，外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美！我們老是刻意去關(guān)注別人的樣貌，卻忽略了內(nèi)心。”話音剛落，原本安靜的觀眾席掌聲雷動，此起彼伏。

當(dāng)大家還沉醉其中，回味那番話時，演員已出來謝幕。

現(xiàn)在回憶起來，也覺自得猶未盡……

快樂的時光作文【篇9】

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的國慶的歡樂時光-五年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。

在這秋高氣爽的秋季里，我們有贏來了令人暢快心儀的國慶節(jié)，我當(dāng)然要好好的慶祝一下。在這8天的假日中要徹徹底底的放松自己。我的目標(biāo)就鎖定在重渡溝。

經(jīng)過短短幾個小時的奔波，我們終于聽到了泉水叮咚嘩啦的聲音，聽到瀑布一瀉千里的聲音，聽到了游客們激流歡叫的聲音。讓我迫不及待地拉著爸爸排隊買票。我們終于進入了重渡溝里面。我呼吸著山里的空氣，清新流進心底！我們不再陶醉在這外邊，立刻出發(fā)進入里面開始了我們的旅程。

我們開始爬山了，山的旁邊一直有嘩嘩的水順著山下而行，我看著這純凈的水不禁摸了一下，頓時，一陣涼爽竄入心中，水中的.石頭經(jīng)過了清水的洗滌變得光亮。我向前望了望，看著這高大聳立著的山一個接著一個連綿起伏著，我真想一下子飛到山頂，讓山被我踩在腳底下那種會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。的俯視一切的感覺。我們輕松、愉悅地跨過一個個樓梯，不知不覺在半山腰我們看到了我們第一個照相的地方大瀑布?？粗畯纳缴蠂娪肯聛恚纬闪诉@個一瀉千里的瀑布。我一靠近，勞累瞬時不見了，我們擺盡了各種姿勢和這個瀑布留下了紀(jì)念。我們準(zhǔn)備向山頂出發(fā)，剛爬了一會，我就累得不行了?？粗胰艘粋€個把我甩在后面，我咬了咬牙，追上了他們。終于功夫不負有心人，山頂映入眼簾，我用盡最后的力量爬上了山頂。我扶著欄桿一下子坐下了，我只知道，我虛脫了。我家人也不例外?？粗€在下面蠕動的人群，一陣自豪油然而生。山終于被我踩在了腳底下。

這次重渡溝之旅，我嘗到了俯視一切的感覺，它為這次的國慶節(jié)添上了一抹歡樂的色彩。

快樂的時光作文【篇10】

游戲能陶冶人的情操；游戲能使人開懷大笑；游戲能使人拋開一切煩惱。那一堂作文課上，老師讓我們玩起了游戲，別提有多開心了！

一開始，我們玩的是“報數(shù)字”游戲。游戲規(guī)則是：首先給自己起一個5個字以內(nèi)的名字，可以是簡單好記的，也可以是復(fù)雜難記的，然后開始報數(shù)字，要是幾個人同時報出一樣的數(shù)字，就要快速而準(zhǔn)確地喊對方的名字，誰后喊出來就要接受懲罰，懲罰是由先喊出來的人定的。

第一回，大家都各自取好了自己的名字，可謂是千奇百怪呀！真讓人一聽到就想笑！翁宜徳叫“呱呱憋兒”，吳霖浩叫“水桶腰”，彭芊昱叫“蓮霧”，程鵬叫“饕餮”，陳老師叫“辣眼睛”，我叫“真好啊”。

第一局游戲開始了?！?”“2”“2”“蓮霧”“大……大……”。唉，“蓮霧”反應(yīng)太慢了！懲罰是三個深蹲?！?，2，3。好啦，做完了！”“蓮霧”不開心地說道。第一局就充滿了火藥味兒，看來接下來可得小心了。

第二局我們的名字發(fā)生了變化，翁宜徳是“爸爸”，吳霖浩是“小豬佩奇”，彭芊昱是“青瓜”，程鵬是“爺爺”，邢錦榕是“榴蓮派”，陳老師是“電燈泡”，我是“好嗨喲”。這一回名字好像沒那么搞笑了，終于正常了。大家都高度緊張，準(zhǔn)備隨時脫口說出對方的名字。

這一局，同學(xué)們眼底都擦滿了火花，估計都想著這次一定要贏?！鞍?，這一局居然受了兩次懲罰，一次是深蹲五個，一次是噘著嘴用手去戳自己的臉?！边@就是游戲玩完后，我的第一個反應(yīng)。陳老師自作自受，指著別人說“討厭”，還擺蘭花指，被我要求連做五遍。哈！哈！哈！吳霖浩“賣萌”更好笑，只見他雙手抓住衣領(lǐng)，頭一搖一擺的，滑稽又可愛。

玩耍的時光總是那么的短暫，一節(jié)課就這樣匆匆而去，我多么希望時光能停留在這歡樂的游戲時光呀！

快樂的時光作文【篇11】

今天媽媽值夜班不在家，誰和我玩呀？我看了看旁邊悠閑的爸爸，急忙問：您能陪我玩會兒嗎？爸爸爽快地允許了。

一不許動，二不許笑，三不許露出大白牙！我一邊說，一邊將枕巾放到臉上，哈哈！這下爸爸可看不見我的表情了，我太智慧了，過了一會兒，我才發(fā)覺有點不合錯誤勁，我同樣也看不見爸爸呀，糟糕！我嘴里急忙喊暫停！爸爸在一旁笑著說：我剛才一直在動，你沒看見嗎？不玩這個游戲了，沒意思我假裝氣憤地說。

經(jīng)由商量，我們決定玩枕巾大戰(zhàn)，每人的武器就是一條枕巾，趁爸爸不留意，我偷偷地藏了一條枕巾，又在床上用被子建了一個碉堡。用手拿枕巾收留易被爸爸搶走，不如把枕巾綁在腕表上，《弟子規(guī)》里面有句事勿忙，忙多錯，為了避免犯錯，我不慌不忙地綁枕巾。開戰(zhàn)！一聲令下，我向爸爸發(fā)起了強烈的進攻，爸爸也絕不示弱，我們打的天昏地暗，不是杯子倒，就是裝飾滿天飄動，床上一片狼籍。

入夜了，我看了看腕表，時間不早了，就很不情愿地從牙縫里擠出兩個字：停戰(zhàn)，爸爸興奮地說睡覺嘍！

這是我和爸爸渡過的最快樂的一個晚上，聽爸爸說，我在夢里還咯咯的笑呢