寫文檔是一項讓人感到艱辛的任務，人們對于范文在各個領(lǐng)域中的作用越來越引起重視。? 通過研讀優(yōu)秀范文，我們能夠更加敏感和深刻地洞察人類本質(zhì)和存在意義，欄目小編為您整理了一篇優(yōu)質(zhì)的“幼兒園親子春游總結(jié)”文章，希望您獲得了此文所能帶給您的知識！

幼兒園親子春游總結(jié) 篇1

連續(xù)的陰雨天氣局限了小朋友的活動。

天氣的轉(zhuǎn)暖，陽光燦爛。

借著這次學校組織的春游讓久久圍繞的陰霾離我們而去。

讓小朋友們盡情的享受陽光、呼吸空氣、踏著雨露滋潤過的大地……

我們小小(五)班的小朋友們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包(書包里裝著都是好吃的)。

小朋友們今天打算帶著自己喜歡的食物和同學們一起分享。

對于瑞瑞而言，這是他人生第一次參加規(guī)模性的集體活動。

所以小家伙雖然有點咳嗽，還是堅持讓他參加春游。

我們小小(五)班雖然被安排到了最后一組，都表現(xiàn)的特別棒，全程“大手拉小手，一路向前走”，一路上都是自己走到明鏡公園的。

一開始還擔心瑞瑞會出現(xiàn)要抱的情況，全程下來，小家伙異常的開心，一路上很有次序，還不停的叮囑我：“媽媽，老師說過了小朋友要自己走不能讓大人抱的”…即便中途偶爾有幾個小朋友被大人抱著走，他也堅持自己走。

從幼兒園走到明鏡公園對于平時坐慣了車的他們還是有點難度的…看在眼里甜在心里，一下子覺得他長大了!感謝育才幼兒園里的老師們，因為你們的辛勤灌注，花朵們沐浴著陽光，正在茁壯成長著。

幼兒園親子春游總結(jié) 篇2

一、活動目標：

1.讓幼兒在與大自然得接觸中感受人與自然和諧得重要，增強環(huán)保意識。

2.讓幼兒感受春天得氣息，加強親子間及師生得情感交流。

家長及同伴，不能擅自離開群體，增強孩子們得團隊意識及安全意識。

二、活動時間：2017年3月24日。

三、活動地點：漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

四、組織人員：老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。【cnsjbj.cn 幼兒教師教育網(wǎng)】

五、參加對象：小班全體小朋友和老師，學生家長陪同。

六、出發(fā)前準備：

適量得衣服。

飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。

毛巾、餐巾紙、照相機等。

4.交通工具：聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

七、春游過程：

1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長得指揮，不能隨意離開群體。

觀察春天得景色。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠得草地。

(2)觀察樹芽得顏色，形態(tài)。

(3)找一找植物花開，說一說是花得顏色。

3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生得好習慣。

4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒得人數(shù)。

八、安全保障措施：

1.加強管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負責幼兒出游得安全工作，確保幼兒出游安全。

2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境。

幼兒園親子春游總結(jié) 篇3

四月蘭州草長鶯飛、花紅柳綠，正是春花爛漫時，到處一片生機勃勃的景象。為了讓幼兒吮吸春的芳香，感受春的溫暖，激發(fā)幼兒熱愛大自然，促進幼兒社會性發(fā)展以及親子之間的交流，4月市委幼兒園開展了豐富多彩的親子春游活動，讓孩子們和家長手拉手，徜徉在春的世界里，感受春的氣息，聆聽春的聲音。

4月21日上午，市委幼兒園小一班、小二班的小朋友及家長們齊聚華富瑞士國際會所，舉辦了有意義的春游活動。 山上春風和煦，草木一新，鶯歌燕舞，鳥語花香，在這滿眼春色里，首先給小一班的小朋友及家長照相，留下美好的回憶，給小朋友純?nèi)绨准埖挠洃浝锪粝麓旱念伾?，留下幼兒園生活的點點滴滴，留下與父母及小伙伴們的春意融融。拍照結(jié)束后，小一班和小二班齊聚山上一塊開闊的綠茵場，進行歌舞和體操展示。接下來是家長和孩子們一起開展別開生面的親子游戲活動：有讓孩子的腳踩著大人的腳走路的“大腳踩小腳走”，有“趕小豬”，有跳圈，還有家長們的拔河比賽等游戲。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們生龍活虎，和-諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。特別是拔河比賽，家長朋友信心高漲，摩拳擦掌，小朋

友們一旁鼓勁，加油聲、喝彩聲此次彼伏，春游的熱烈氣氛達到了高-潮，家長們似乎回到了快樂的童年，看起來也那么童真快樂。隨著裁判的哨響，比賽結(jié)束，活動的最后一個節(jié)目進行完畢。一個上午的春游活動在輕松愉悅的氛圍中進入了尾聲。

活動很快就結(jié)束了，這半天的親子春游活動給我們一家三口留下了美好而深刻的回憶。相信這愉快的一天給其他的孩子和家長們也留下了深刻的印象。讓我們這些家長看到了孩子的成長，從心底里感到歡欣和鼓舞。

通過參加這次活動，拉近了孩子和孩子、孩子和家長、家長和教師、家長和家長之間的距離。大手拉小手的春游活動為家園的交流與溝通提供了空間。不僅開闊了孩子們的視野，讓他們在玩中吸取知識，感知世界，受益匪淺，同時更讓家長進一步了解幼兒園的教育，增進了親子和家園之間的情感。兒子在整個活動中表現(xiàn)得很快樂，唱歌跳舞，盡情游戲，在紀律、衛(wèi)生、溝通交流等方面的表現(xiàn)大大出乎我和老公的預料。

孩子們在照相、展示環(huán)節(jié)能夠按照老師的要求整齊地列隊；能夠大聲的唱歌，優(yōu)美的舞蹈；在活動結(jié)束的時候積極主動的清理草地上的果皮紙屑；自由活動的環(huán)節(jié)互助友愛，相互分享玩具；等等。所有這些都是老師在幼兒園教育中的成績，作為家長看到孩子的成長從內(nèi)心深處感到高興。

回歸自然，親近自然，擁抱自然，在自然中盡情享受，這是孩子最需要的！感謝幼兒園和老師們組織了這么好的活動，感謝幼兒園和老師們的辛勤努力！

[幼兒園親子春游感想3篇]

幼兒園親子春游總結(jié) 篇4

為了開闊孩子們的視野，感受春天的美麗。陶冶情操，激發(fā)孩子對自然的感情，增進親子感情。2018年4月13日下午，xx縣xx鎮(zhèn)幼兒園開展“孩童春出游，風箏舞藍天”為主題的親子創(chuàng)意diy手繪風箏親子春游活動。

在放風箏之余，孩子們還準備一些美味又健康的小零食跟好朋友和爸爸媽媽一起分享，他們的臉上都洋溢開心的笑臉。最后，所有的老師、家長和孩子都會把草地上殘留的垃圾帶走。環(huán)境保護，我相信這是每個參加活動的孩子的收獲。

親子風箏節(jié)活動不僅讓孩子體會到放飛的樂趣，感受到春天的美麗，也讓家長們體會到久違的童真和快樂，同時也為家長創(chuàng)造了和孩子一起游戲的親子時光，增進了親子情感，為家庭和幼兒園建立了溝通的橋梁，讓家長真正參與到幼兒教育的活動中來，做到“家園共育”。在此次活動中大家收獲了無盡的快樂，也使孩子們感受到大自然的美好，家長也得到了適當?shù)姆潘?，歡聲笑語此起彼伏，孩子們情緒高漲，在活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

yjs21.cOm更多工作總結(jié)編輯推薦

孩子幼兒園總結(jié)精選(4篇)

“孩子幼兒園總結(jié)”所涉及的問題廣泛而復雜我們來一起探討一下?，F(xiàn)代職場的工作需要處理文檔技能的支持，遇到寫作障礙時可以參考范文，優(yōu)秀的范文能夠減少我們的寫作時間。希望以下內(nèi)容對您有所啟迪和幫助可供借鑒和參考！

孩子幼兒園總結(jié)【篇1】

為更好地關(guān)心關(guān)愛留守兒童、守護孩童健康成長，峨嶺完全小學、三里幼兒園組織鎮(zhèn)留守兒童，到美麗鄉(xiāng)村點開展“一言一行樹形象，一舉一動見溫情”為主題的關(guān)愛留守兒童主題志愿服務活動。

參觀學習，激勵成長?；顒拥牡谝徽臼菂⒂^美麗鄉(xiāng)村點。志愿者們帶領(lǐng)留守兒童參觀了三里鎮(zhèn)水閘村的美麗鄉(xiāng)村點，村內(nèi)整齊劃一的民居、干凈清爽的村莊道路、清幽寧靜的村莊環(huán)境，讓人感覺賞心悅目，更讓孩子們感受到家鄉(xiāng)農(nóng)村的變化和村民的美好生活的提升。這激勵著孩子們更熱愛自己的家鄉(xiāng)，也希望將來能為自己家鄉(xiāng)的建設做出貢獻！

內(nèi)容豐富的文化墻引起了學生的興趣，志愿者為孩子們講解文化墻上的內(nèi)容，他們認真地聽著，用心感受著。

自己動手，體驗生活。參觀結(jié)束，志愿者們帶領(lǐng)孩子們支起了燒烤架，擺上了各色水果和燒烤食材，讓孩子們體驗到用大鍋灶做農(nóng)家飯和自己動手燒烤的生活不易和樂趣。從生火到刷烤網(wǎng)，再到將食材烤熟烤得美味，整個流程下來，孩子們無不感慨，原來看起來簡單的燒烤，做起來也并不簡單。讓他們深刻體會到爸爸媽媽和大人們?yōu)楣ぷ鳌樯畋疾ǖ牟灰?，更學會珍惜來之不易的美好生活。

知識普及，護航成長?；顒拥淖詈笫侵驹刚邆儙ьI(lǐng)孩子們學習了防火、防電和未成年人保護法的相關(guān)知識。安全知識宣傳是為了讓孩子們學會獨自在家時安全使用火、電等，遠離危險；一旦遇到傷害時，正確運用所學知識保護自己，讓安全知識為留守兒童的健康成長保駕護航。

童年就應該擁有色彩斑斕的記憶，燒烤、做飯、學習等活動讓留守孩子們度過了一個愉快的上午，讓他們體驗到了新農(nóng)村新生活，感受到了新農(nóng)村新面貌。童心潤澤，魚躍成長，希望通過類似活動，能夠在孩子們幼小的心里種下從小熱愛家鄉(xiāng)、長大后回報家鄉(xiāng)的種子，在他們成年后的記憶中留下美好的一筆。

孩子幼兒園總結(jié)【篇2】

X月國務院總理李克強在國務院常務會議上語重心長地對與會者說:“決不能讓留守兒童成為家庭之痛社會之殤!”——在我們身邊并不是所有的事物都是美好的，作為休寧縣愛心幼兒園的一名在職教師，不禁在腦海中浮現(xiàn)出一張張可愛的臉蛋、一雙雙期盼的眼神，深情的遙望著窗外，從他們的眼神中看不到一絲童年該有的天真，更多的卻是對一家人團聚的渴望。他們也是每位做父母的心肝寶貝、心頭肉，但是他們卻有著一個共同的名字——留守兒童。

他們的父母不在身邊，他們與他們的爺爺奶奶相伴相守，他們是農(nóng)民工的子女，同樣也是祖國的花朵。他們的父母為了生計離家外出打工，卻讓他們在小小年紀就失去了應有的童年樂趣與溫暖。

在愛心幼兒園工作的幾年里，對于“留守兒童”這個詞并不陌生。在休寧縣這個小縣城里，父母外出打工將孩子托付給爺爺奶奶照顧的并不在少數(shù)。在我們班上就有一位小女孩，她的名字叫妞妞，小寶貝原來是一個很乖很可愛、樂觀、外向的孩子，可是自從去年到我班上后，就像換了一種性格，也不愿意與老師和小朋友溝通交流，還經(jīng)?？摁[。是什么促使妞妞變成這幅模樣呢?經(jīng)了解，原來妞妞的父母外出打工了，一直在和姥姥姥爺生活在一起，長時間的脫離父母的生活，使其性格發(fā)生了巨大的改變。每當放學的時候，看著其他小朋友的爸媽來接時，我總會發(fā)現(xiàn)妞妞是一個人獨自坐在座位上，呆呆的望著窗外，從她的眼神中不難看出她是多么渴望能在窗外看到自己爸爸媽媽那熟悉的身影，聽到那熟悉的一聲：“寶貝，我們回家了!”然而卻一次又一次的失望!

身為帶班老師的我也嘗試著與其父母聯(lián)系溝通，我印象最深刻的就是她媽媽跟我說的一段話：我和她爸爸也希望能給妞妞的一個快樂的童年，我們也想陪伴在她的身邊，今年元旦幼兒園舉辦的親子活動，我和她爸爸一直糾結(jié)是否要請假回來陪著她參加，可因為工作和時間上的原因，最終還是沒能趕上，一直都很后悔，一直很遺憾，感覺特別對不起孩子。

一句很后悔，一句很遺憾，一句對不起，卻還不回妞妞一直以來需要的愛!一顆幼小的心靈就在時間的流逝中蒙上了一層渴望親情的薄紗，在孩子的內(nèi)心深處充滿了強烈的不安全感和不信任感，還有自卑的心理!最終就會導致情感壓抑，敏感脆弱，孤僻的性格。對于妞妞這個年齡段的孩子來說最需要的就是來自父母的價值引導，但是因為種種原因造成的缺失讓人十分唏噓。

這些留守兒童他們需要的是愛，身為教師，能為這些孩子做什么呢?在課前課后給予孩子類似母親的愛，多關(guān)心他們一點，多溫暖他們一點，讓他們至少在幼兒園和老師、小朋友們相處的時刻能輕松快樂的學習和感受到這份關(guān)愛，可是他們的內(nèi)心深處仍然是空虛的。敢問世上哪份愛能代替父母的疼愛呢?

我只想呼吁大家，在送溫暖和關(guān)懷的同時，能夠真正走進孩子的心靈深處，讓他們感受到的是——離心近的真實存在的關(guān)愛和寄托，其實孩子真的一生下來就如同一張白紙，社會就是一個大染缸，而在這張紙上進行起草勾畫的就是我們親愛的家長們。我不會試著去說服或批判任何家長，因為每個人心里都有自己的想法，至少我會努力去做到并建議，幼兒園通過經(jīng)常性的舉辦關(guān)愛留守兒童活動，用真心去關(guān)懷他們，給予真實的關(guān)愛，讓他們能感受到愛心幼兒園是一個溫馨的大家庭，是一個充滿愛心與關(guān)愛的港灣!

孩子幼兒園總結(jié)【篇3】

今年的暑假即將來臨。為了豐富留守兒童的暑假生活，讓幼兒度過一個安全、溫情的暑假。6月25日，連城縣實驗幼兒園開展關(guān)愛留守兒童——“愛在行動”活動。

當日，副園長周小秋、黃麗芳、羅愛萍分別向10余位留守兒童贈送了蠟筆等學習用品，旨在引導幼兒在暑假中不忘拿起畫筆畫出心中的夢想。

在“愛心結(jié)對傾情幫扶”關(guān)愛留守兒童活動中，幼兒園向每位留守兒童贈送兵乓球和球拍。周小秋、羅愛萍副園長分別叮囑孩子們，“暑期期間要加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)”。

連城縣實驗幼兒園還通過《致家長一封信》，讓在外忙碌家長們知道，陪伴和關(guān)注是父母給予孩子最深情的愛和最珍貴的禮物。要求留守兒童的家長調(diào)整好工作時間，多抽空陪伴孩子，讓孩子體會到親情和關(guān)愛；要求孩子的監(jiān)護人切實履行好自己的監(jiān)護職責，樹立“安全第一”的意識，以防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。加強留守兒童暑假期間的安全教育和日常監(jiān)管，為幼兒的安全保駕護航。教育孩子不玩家中的水、電、開關(guān)、插座、打火機、藥品、尖銳或易吞服等存在安全隱患的物品，懂得一些突發(fā)事件的自救方法等；盡量不帶孩子到人多擁擠的公眾場合，以防踩踏事件及傳染病的發(fā)生；乘坐公交或私家車時，遵守交通規(guī)則，不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等，確保人身安全；不獨自呆在洗衣機或浴缸旁，不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳，游泳要有家長陪同，切實做好防溺防汛教育。

孩子幼兒園總結(jié)【篇4】

邵原鎮(zhèn)花園幼兒園“關(guān)愛農(nóng)村3—6歲留守兒童心理健康項目活動”一直在堅持，20xx年冬學段，新的一年項目活動已經(jīng)開始，為了進一步做好留守兒童工作，傳遞濃濃愛心，密切家園聯(lián)系，促進幼兒身心健康發(fā)展，根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)籌安排，本周花園幼兒園的老師利用休息時間開展了留守兒童家訪活動。

為了訪出實效，在家訪前，老師們做了充分的準備，針對每位孩子的特點，設計好內(nèi)容。在家訪的過程中，老師們向家長詳細了解了孩子的興趣愛好、性格特點、家庭結(jié)構(gòu)、行為習慣等，并聽取了家長對老師的意見和希望，同時也向家長反映了孩子在園的表現(xiàn)，肯定了孩子的優(yōu)點，甚至是家長都沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點，耐心的傳授家庭教育的方法，讓家長知道孩子的健康成長不僅是幼兒園的責任，也是家庭的責任，提醒家長不僅要關(guān)心孩子的學習，更要關(guān)注孩子的情感和養(yǎng)成習慣，讓家長抽出時間多陪陪孩子。

愛心匯聚力量，真情共筑希望。通過本次留守兒童家訪活動，拉近了幼兒園與留守兒童家庭的距離，希望在家園的密切配合下，使留守幼兒生活得更安全、舒心，讓在外務工的家長更放心，讓每一個留守寶貝都能幸福快樂的成長！

幼兒園親子游活動總結(jié)

如何寫出一篇優(yōu)秀的范文呢？大家可以多讀一些范文，因為閱讀范文是非常有益的。通過閱讀范文，我們能夠更深入地認識道德和價值觀念。在幼兒教師教育網(wǎng)編輯的閱讀中，曾經(jīng)讀到過“幼兒園親子游活動總結(jié)”，深受啟發(fā)，帶來了難以忘懷的閱讀體驗。歡迎大家來閱讀本網(wǎng)頁！

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇1

在幼兒園工作人員的共同努力和準備下，在20xx年8月9日，我們xx幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動，在活動中我們設置了各種親子游戲有——親子廚房、撈魚游戲、涂鴉樂、水中暢游等。

這次經(jīng)驗如果在做壽司的過程中再加點肉松和壽司醋這樣做出來的壽司一定會更美味更受大家喜歡的。

活動開始后家長帶著孩子們陸續(xù)來到的我的魔法壽司屋一起體驗親子制作壽司的快樂，孩子們對這項活動感到很新鮮都很投入。由于活動場地和人員的局限性每次活動最多只限8 組家庭，在我的解說和示范下家長和孩子們也一起動手做了起來，做完后孩子們品嘗著自己親手做的美味壽司，都很高興也很有成就感，家長對這種活動也很滿意，在和家長溝通的過程中了解到，孩子們在家很少參與這樣的活動，對我們幼兒園里能有這樣的活動感到很滿意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應該和家長配合多提醒孩子注意節(jié)約糧食，不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料，這樣就能同時培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣。

本次活動很好的向家長宣傳了我們幼兒園的教學理念、環(huán)境創(chuàng)設和教師素質(zhì)得到了家長的一致好品和認可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿結(jié)束，我會繼續(xù)總結(jié)研究，爭取在下一次的活動中能做的更完美。

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇2

為了促進學生和家長之間的互動，我們學校舉行了春季親子活動，主要的活動任務就是每個家長和學生自己制作一份喜歡的風箏并且把他們放飛到天上去。

每個學生都在爸媽的帶領(lǐng)下領(lǐng)取到了他們的風箏，我們學校提供的燃料和畫筆讓學生和家長在風箏上面作畫，這次活動是在一處公關(guān)，因為公元寬闊方便這次活動，同時為了安全和自愿，我們有學校全體老師都到場，給同時這次活動也都是自愿為原則，只要想要參加的家長都可以來參加。

這次活動我們得到了各位家長的積極配合，他們與我們共同努力在家長的帶領(lǐng)下我們每個人都有了自己的工作任務，每個人都忙碌在工作的第一線，時間匆匆弄，但是卻也讓我們收獲了很多有趣的趣事，在這過程中，孩子與父母的配合可以讓他們彼此更加的融洽。

由于很多父母不懂的這些環(huán)節(jié)如何去做，為了避免尷尬我們各位老師都會去指導學生和家長讓他們通過現(xiàn)有的技巧去放飛風箏，由于是親自參與，我們的活動非常激烈，每個學生家長都與學生共同一起參加在一起，每個人都臉上洋溢著快樂，孩子們的笑聲，鼓勵生在這個公園回蕩，甚至還引來了很多圍觀者。

這次的親自活動非常成功，幾乎每個家長都已經(jīng)參加到位，每個學生都努力的去做到了親自都收，高興的氛圍讓我們時刻都做到了一點，就是認真和有趣，這讓一只忙碌的父母也有了時間來陪伴學生一起游戲，同時這次的活動極大的促進了學生和父母之間的聯(lián)系，能夠與他們的父母合作完成一個風箏，這展現(xiàn)了一個家庭快樂的氣氛，非常好玩，也展現(xiàn)了我們學校的學生父母對學生的重視。

通過這次活動，我們學校的很多學生更喜歡做參與活動，喜歡主動去接觸各種各種好奇的事物，這次活動滿足了學生想要到戶外活動的想法，也讓血神父母理解了我們學校的教學理念，同時也促進了我們教師與家長之間的溝通和交流，讓更多的學生家長能夠與我們共同努力來培養(yǎng)這些學生。

同樣我們老師在這次互動中起到了很好的帶頭作用，起到了關(guān)鍵的因素，展現(xiàn)了我們學校團結(jié)和凝聚力，這是一個優(yōu)秀的學校應有的精神，在各位家心中留下了深刻印象，對我們學校的聲譽傳播起到了很好的作用，這次的活動成功也為我們下次親自活動奠定了堅實的基礎，以后的活動完全可以借鑒這次活動來展開，促進我們下次互動進行，同時也會不足這次的不足之處讓更多的人參與進來。

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇3

今天的天氣非常的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

活動開始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球，然后將球傳到自己的孩子手中，當時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，積極踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。

通過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的.，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復，圓滿結(jié)束了這次親子活動。

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇4

壽光市_中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動進行小結(jié)：

一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。

從一開始，各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

不管是“小運動員”還是“家長運動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚，很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧，大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分，大人小孩都玩得十分開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，活動開展得十分順利，并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在，當然也存在一些不足，如：

1、有些游戲項目的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應提高現(xiàn)場解說的潛力，使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配，不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們用心配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運動會，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的好處，學會了堅持，學會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結(jié)束了，但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。透過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇5

慶“元旦” 親子聯(lián)歡活動于**年12月30日下午2：30和31日上午9：00在小一班活動室舉行，有30位幼兒和他們的家長參加。在兩位老師的統(tǒng)籌安排下、小朋友們精彩的表現(xiàn)和各位家長的努力配合下，本次活動無安全事故，順利開展，并且得到了家長們的一致好評。這次聯(lián)歡活動，不僅是給孩子一個展現(xiàn)自我的機會，同時也是一個家園合作的過程，孩子們參與包餃子促進親子游戲的一個過程，更是一個幼兒、家長、教師相互理解、交流、溝通的過程。

大院的鞭炮、燈籠和面食裝飾，活動室的拉花裝飾讓大家感受到了節(jié)日的氣氛，熱鬧的.場面讓孩子們歡呼雀躍?，F(xiàn)就這一活動作一總結(jié)，如下：

一、 環(huán)境創(chuàng)設方面

在園領(lǐng)導的部署下，我們小班組利用廢舊掛歷制作鞭炮。由于準備充分，制作精細，鞭炮懸掛出來效果良好，讓幼兒感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

二、 半日活動方面

（一） 親子娛樂活動

我們的新年活動由《高高興興包餃子》、《親子游戲》、《家庭才藝展示》三項活動組成，高高興興包餃子很好的促進了親子交流和家園聯(lián)系，讓幼兒在吃餃子的同時感受到了家長和老師的關(guān)愛以及濃濃的節(jié)日氣息。親子游戲更增進了親子之間的感情。家庭才藝展示為幼兒的個性化發(fā)展提供了很好的一個平臺，也促進了幼兒的特長和多元化發(fā)展，雖然有的幼兒沒有展示，但也受到了啟發(fā)，相信下次會勇于表現(xiàn)的。

（二） 家長建議

本次活動家長表示滿意，指出離園教育這一環(huán)節(jié)好，很有必要。特別提出在以后的日子里，多搞一些這樣的活動，讓我們多參加這樣的活動，增進親子之間的情感交流與互動。

總之，通過這次活動增強了家長，孩子與幼兒園之間的感情，讓孩子感受到了迎新年的快樂！給家長提供了一個了解幼兒園的平臺，給老師們提供了一個充分表現(xiàn)和鍛煉的機會，提高了教師們的組織能力和專業(yè)化水平，到了預定的效果。

迎新年親子活動總結(jié)**年12月30日下午，我園彩帶飄飄、歌舞陣陣，為了鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動，充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂，進一步增進親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì)，我園特舉行了舉行了迎新年“家園歡樂賀新年”親子活動。此次活動準備充分，兩周前，全園的孩子、家長齊動員，八仙過海、各顯神通，制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品，有的是小朋友自己制作的，有的是孩子和家長合作完成的，活動這天，我們把手工作品懸掛在活動室內(nèi)再配上各色彩帶、彩球，把整個幼兒園裝扮得絢麗多彩，營造了濃濃的“年味”?；顒拥倪^程分為三部分：首先是孩子的活動資料展示；其次是幼兒自主才藝表演；最后是親子游戲?；顒泳挥行颉⒕始姵什珚Z家長們陣陣熱烈的掌聲，許多家長在活動結(jié)束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說：“從活動場所的布置、程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導。希望下次多舉辦類似的活動，希望我園越辦越好！”

最后，寫下幾句話讓我們同賀：

衷心祝福所有的老師：身體健康！合家歡樂！

愿孩子們：天天快樂！平平安安！

祝愿我們的幼兒園：百花齊放！碩果累累！

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇6

每年6月的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國，父親節(jié)遠沒有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節(jié)日。為此，我園開展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

在節(jié)日到來前夕，我園制定了切實可行的活動方案，并要求各班級分別制定班級活動方案，逐步實施。

按照方案，大中班分別開展了自主活動和集體活動，取得了良好的效果。星期一：通過主題班會了解父親節(jié)的由來;星期二和星期三：學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三：回憶小時候和爸爸之間的開心事，引導孩子說出“爸爸，我想對你說??”;星期四：繪畫我心中的爸爸;星期五：親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子，大班小朋友獻上為爸爸畫的畫，中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛你》愛心卡片。

最感人的一幕是在星期五離園時，我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時，爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻，還不停地說：“謝謝!”這謝聲中，有對孩子孝心的謝意，更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛如海，父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛，并嘗試去愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄稹?/p>

這次活動，更增進了幼兒與父親之間了感情，許多家長不知道今年的6月17號是父親節(jié)，當孩子告訴爸爸：“爸爸，6月17號是你的節(jié)日?！痹S多爸爸都驚訝的說：“是嗎?還有這個節(jié)日呢。你不說，我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇7

親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感，增進親子間的配合默契。

今天的天氣非常的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

活動開始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球，然后將球傳到自己的孩子手中，當時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，積極踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自己得來的.大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。

通過這一活動，我們與家長又有了進一步的'了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復，圓滿結(jié)束了這次親子活動。

進入冬季后天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力，增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育，城內(nèi)幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。

此次運動會總結(jié)起來有以下幾個特點:

一、思想重視

城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心，明確認識此次活動的重要性。園領(lǐng)導曾多次通過例會及教研方式，集思廣義，由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的游戲活動方案。

二、準備充足

1、準備時間充足:

從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

2、物質(zhì)準備充足:

為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品，秦園長和兩位主任不知道費了多少心，跑了多少趟?；顒娱_展前一兩周，早早將獎品在各班進行發(fā)放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作，而且提前做好親子游戲活動準備工作。

3、經(jīng)驗準備充足

為了使運動會能夠順利的進行，每位教師充分利用戶外活動時間，精心組織，讓每位幼兒了解活動規(guī)則，豐富認知經(jīng)驗。

三、參與性強

城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與，快樂其中。

主持、評委、裁判、組織、配合分工明確，各負其責。

四、趣味性強

無論是家長的毽子項目、拔河項目，還是三個班級的親子游戲項目，從家長喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運動會不僅提高了身體素質(zhì)，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情，收獲了快樂。

五、影響力大

此次運動會的順利開展，在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā)，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的快樂無限。無形中，起到了宣傳的作用。

總之，這次“冬季親子運動會”的順利開展，離不開每位老師的辛勤付出，離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺，家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展，讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享，在游戲中，體驗親情，感受溫暖。我們會以此為契機，不斷創(chuàng)新，逐步完善，讓城內(nèi)幼兒園的戶外運動豐富起來，讓孩子在運動中獲得健康，健康中汲取快樂!

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇8

為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日，幼兒園組織幼兒家庭來到位于的植物園開展親子秋游活動。

早上8點半，小朋友們在老師、家長和導游的帶領(lǐng)下有序上車，一路上小朋友們歡聲笑語。下車后，小朋友和家長們們結(jié)伴而行，大手拉小手，有序的進入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園，通過植物獨特生境的營造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時光，孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長，有的吃著美味的午餐，有的分享著零食，玩得不亦樂乎！家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語，草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次植物園的參觀，讓孩子們走進自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野，增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光，秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離，也增進了家長對幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇9

此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣！看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結(jié)：

（一）首先是萬圣節(jié)的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和小張老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

（二）在活動的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的歡樂。

（三）在活動的進行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了張老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應變，對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因為沒有兩手準備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。

（四）在制作南瓜燈的時候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。

總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動自己能有所突破！

幼兒園親子游活動總結(jié) 篇10

20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；父母收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒與父母之間的親情和競爭認識，高質(zhì)量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭認識，幼兒在同父母合作的過程也增進了與父母之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。

二、增強了家園聯(lián)系，促進父母對我園工作的了解和支持。

本次活動面向全體父母開放，父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動中父母參與主動、配合默契， 為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，父母對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的優(yōu)良風采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動對父母進行了通知?；顒忧霸趫@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個優(yōu)良的氛圍。活動當天， 進行了全程錄像。還邀請了六道河學區(qū)中心校領(lǐng)導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名父母參與觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，在 園長總指揮下，特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，幼兒、父母、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導的精心組織下，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導和父母們的一致好評。

五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和父母在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

幼兒園春游總結(jié)8篇

時光也總會無情的流逝在不知不覺中，我們馬上將迎接下一階段任務，那么備好一份工作總結(jié)在此時就尤為重要?？偨Y(jié)是有上進心，勤于學習，才能不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。現(xiàn)在的你是不是因為工作總結(jié)而發(fā)愁？為此，小編花時間整理了幼兒園春游總結(jié)8篇，但愿對你的學習工作帶來幫助。

幼兒園春游總結(jié) 篇1

今天是小朋友們盼望已久的日子了――春游，小朋友們早早的來到了幼兒園，穿著園服的他們立刻體現(xiàn)出班級團結(jié)的意識。首先;向幼兒春游時要注意的地方，例如：徒步時要注意安全，觀察紅、綠、燈等各種有關(guān)春游安全意識。每當我講到一些安全事例時，幼兒的參與性高，有些幼兒都會根據(jù)日常生活中的安全事例來與老師或小朋友分享。

當8：30分時，班級老師提示幼兒入廁小便，并檢查幼兒的衣物，確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準備工作完畢之后，班級老師和保育老師一起帶著小朋友們來到操場上排隊，準備出發(fā)。本次活動春游我們的保育工作非常到位，我們中班組就有4個保育老師和4個老師，在工作中，保育老師有著重要的安全指導工作，例如：“觀察幼兒的步行隊伍，和老師組織游戲中的重要配合。本次春游的地點仍然是“海天公園”主要考慮路途比較近，幼兒又是徒步。所以我們計劃了不同的風景場地，設計不同的游戲，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@準備出發(fā)，組織去春游。在一路上，孩子們顯得非常的興奮，一路上有說、有唱的;每當經(jīng)過一些國家單位時，老師都做到了一些相關(guān)有價值的介紹，引導幼兒去認識，例如：“郵政局、中國電信等各種有價值的單位以增強幼兒的生活經(jīng)難。在一步步的路途中，我深深的感受到中班孩子們真的長大了很多。還記得去年春游中，孩子們都背著自己的小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊。”

有時，小書包都要保育老師拿著。可今年完全不一樣了，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個人說累之類的話題?？吹竭@一切，使我感到很欣慰。今天孩子們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“海天公園”，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春游，可他們的興致點很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適游戲的場地休息――涼亭。在涼亭中我們中班組老師沒有立刻讓孩子們吃自己的零食，而是，引導幼兒進行個人表演節(jié)目。在節(jié)目中，孩子們都積極參與，有的唱歌，有的邊唱歌邊表演;從中可以看出孩子們的心情很愉快。

組織完表演之后，孩子們就已經(jīng)開始分享食品了，在分享的過程中，孩子們還是保持著良好的衛(wèi)生環(huán)境，做到人人都有垃圾帶的原則。隨后，我們又組織了許多有趣的游戲：貓捉老鼠、木頭人、等游戲活動。整個春游活動，孩子們都屬于愉悅的狀態(tài)。在最后結(jié)束時，我們還拍了一個全家福呢!讓這一天永遠留在我們的心中。今天的整個春游活動很完美的結(jié)束了，一切都很順利!

幼兒園春游總結(jié) 篇2

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時，孩子們能夠安靜有序地**，不喧嘩，打鬧，唯一美中不足的是，在**臺喂鴿子，以及中山陵自由活動時，家長帶著孩子走得很散，為班級老師整隊組織整隊帶來不便。

在靈谷寺的自由活動中，孩子們可以按照老師的要求，在指定范圍內(nèi)，安全活動。但在集體活動中，由于時間等因素，雖然準備工作比較充分，卻沒有按原計劃進行。

春游結(jié)束后，學生們可以根據(jù)老師的要求迅速回家。

二.衛(wèi)生方面

在車上，孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動中，同學們能自覺保持風景區(qū)的環(huán)境，不亂扔雜物，自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。

家長在活動中加強相互溝通，增進彼此感情。此次活動總體來講非常成功，希望以后這種親子活動能夠多舉行。

今天，我們按照幼兒園的活動計劃組織孩子到戚城公園進行春游活動，在這個溫暖和煦的下午我們排著長長的隊伍走出了幼兒園。

這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負責，特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點人數(shù)也比較積極。

草地上午點及游園活動進行的也是比較順利的，孩子們在草地上進行午點是多么的放松，每個孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑，點心結(jié)束每個班級都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個班結(jié)伴，有的是一個班獨往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠處看像是一幅美麗的畫面，我們和孩子一樣感到無比的幸福！

我們的春游活動完滿的結(jié)束了，通過這次活動磨練了孩子們的意志，進一步增強了對大自然的熱愛和環(huán)保意識，老師們也愉悅了身心回歸了童年。最后，要謝謝園長、保教處、總務處工作人員及每個班配來的工作人員、還有我們小班組的每一位老師，謝謝你們的配合與幫助！我們期待下一次的春游活動！

今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時要注意的地方，例如：，徒步時要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落對，不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

當8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中出現(xiàn)的不利。在所有的準備工作結(jié)束后，我們的老師和護理老師把孩子們帶到操場上，排隊準備出發(fā)。

（保育老師有著重要的安全指導工作，例如：“觀察幼兒的步行隊伍，和老師組織游戲中的重要配合。）。

本次春游的地點仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當然，我們的老師可以在路上設計不同的游戲，讓孩子們帶著快樂的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后，8：

我們整個花園都準備好組織春游了。一路上，寶寶們都很興奮，一邊說著一邊唱歌；每當我看到叔叔、阿姨、爺爺奶奶，寶寶們都很禮貌地跟他們打招呼（你好?、僖?！

)他們都稱贊我們的寶寶很有禮貌！

一步一步的走著，我深深地感覺到孩子們真的長大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題。

看到這一切，使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們來過很多次，有時和父母一起，有時和老師春游，但他們的興趣很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒有參加。

接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后，我們帶領(lǐng)孩子們找到一個涼爽的地方休息。在田野里，我們的老師組織嬰兒吃他們自己的零食。

寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃；有些寶寶邊吃邊唱歌，你可以看到他們心情很好。

當然，這項活動也存在一些不足之處，為了改進，總結(jié)一下：

1嬰兒吃東西時亂丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2嬰兒的自我安全意識有待提高。一些淘氣的寶寶不按規(guī)定辦事，玩完游戲就到處亂跑，給教師的安全工作帶來了很大的壓力。

春天多姿多彩，生機盎然。讓這一天永遠留在我們心中。

今天整個春游活動很完美的結(jié)束了，一切都很順利！?。?/p>

四月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，這也是孩子與父母親近并交流的好機會。 在萬物繁華的季節(jié)，它還可以培養(yǎng)孩子的觀察能力。

通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進**感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在尋找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融為一體。

在這個充滿活力的季節(jié)，感受陽光，感受運動，感受大自然帶給我們的喜悅和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。

春風和煦，鳥語花香，春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動。

春暖花開，天氣晴朗，想玩兒的孩子們已經(jīng)按捺不住了。孩子們早早來到幼兒園，穿著整齊的校服，拎著統(tǒng)一的書包，來到班上集合。8：

20分,我們出發(fā)啦，一路上孩子們在老師的帶領(lǐng)下，唱著春天的歌—《去郊游》，歡聲笑語來到了東湖磨山櫻花園。

走進櫻花園，沿著綠油油油的山坡，上千朵櫻花盛開，雪白如雪。微風吹拂，花兒搖曳，花兒落下。木塔水影，浪花泛香，在春風中慢慢地，讓我們陶醉其中。

此情此景深深吸引了孩子們，孩子們不停地發(fā)出贊美的聲音，“春天真美，花兒真漂亮，特別是隨風飄舞的櫻花……”

活動中，孩子們玩得不亦樂乎，積極踴躍參加活動的場景好熱鬧。在櫻花園里，孩子們欣賞著道路兩旁的風景，并與同齡人談論他們的發(fā)現(xiàn)。在老師的指導下，孩子們發(fā)現(xiàn)了許多春天的足跡

碧綠的草地、河岸邊的柳樹，都是他們討論的對象；樹上的櫻花和草原上的昆蟲將成為他們的目標；飄落的花瓣、草叢中的樹枝將成為他們的玩伴。

孩子們聞、摸、拍照，感受大自然的美麗。他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息和春天的秘密。孩子們在老師的組織下玩了許多有趣的游戲，櫻花園讓孩子們到處歡笑。

隨后，孩子們來到草坪上休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情地享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們也沒有忘記尋找春天的任務，看看春天的植物朋友們發(fā)生了什么變化。最后，在老師的引導下孩子們一起爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，把活動場地的垃圾清理干凈。

櫻花園春游活動使孩子們親近自然，感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強了環(huán)保意識，愉悅了身心，增進了對大自然的熱愛和對美好生活的向往。

幼兒園春游總結(jié) 篇3

連續(xù)的陰雨天氣局限了小朋友的活動。

天氣的轉(zhuǎn)暖，陽光燦爛。

借著這次學校組織的春游讓久久圍繞的陰霾離我們而去。

讓小朋友們盡情的享受陽光、呼吸空氣、踏著雨露滋潤過的大地……

我們小小(五)班的小朋友們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包(書包里裝著都是好吃的)。

小朋友們今天打算帶著自己喜歡的食物和同學們一起分享。

對于瑞瑞而言，這是他人生第一次參加規(guī)模性的集體活動。

所以小家伙雖然有點咳嗽，還是堅持讓他參加春游。

我們小小(五)班雖然被安排到了最后一組，都表現(xiàn)的特別棒，全程“大手拉小手，一路向前走”，一路上都是自己走到明鏡公園的。

一開始還擔心瑞瑞會出現(xiàn)要抱的情況，全程下來，小家伙異常的開心，一路上很有次序，還不停的叮囑我：“媽媽，老師說過了小朋友要自己走不能讓大人抱的”…即便中途偶爾有幾個小朋友被大人抱著走，他也堅持自己走。

從幼兒園走到明鏡公園對于平時坐慣了車的他們還是有點難度的…看在眼里甜在心里，一下子覺得他長大了!感謝育才幼兒園里的老師們，因為你們的辛勤灌注，花朵們沐浴著陽光，正在茁壯成長著。

幼兒園春游總結(jié) 篇4

熱情洋溢的學雷鋒三月偷偷溜走,充滿人間的四月天已經(jīng)到來,春意嫣然,伴著四月的春風,于20xx年4月13日我們幼兒園全體師生進行了“歡樂中山陵親子游”活動今天,陽光明媚,我們乘坐中北巴士去中山陵春游。一路歡歌笑語,我們乘坐的汽車來到了通往中山陵的林蔭大道,來到鐘山腳下,只見道路右側(cè)是一座孫中山先生的雕像,它挺立在漢白玉的底座上,面向北方。據(jù)說,這座雕像以前是站立在新街口廣場上的,在文-化-大-革-命時期被移到了中山陵對面,面朝北方,這表示他想實現(xiàn)北伐戰(zhàn)爭的勝利。

20xx年，我們重建了孫中山先生的雕像，面朝南方，這意味著中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了他的愿望。

我們排著隊伍往高處爬,不知不覺,已經(jīng)到了半山腰,那里有一座“亭子”,以前就聽說,來到這里的人都要上香的,這表示敬仰。我們來到了峰頂,極目遠眺著南京市,南京市像一座美麗的大花園:玄武湖像一塊光彩奪目的大寶石,長江像一條玉龍,自西而來,向東流去。

轉(zhuǎn)過身來，墓穴更加壯麗，白墻上的琉璃瓦閃閃發(fā)光。我們走進中山陵墓大門,首先映入眼簾的是中山先生的銅像,他身穿中國傳統(tǒng)的長袍馬褂,端坐在靠背椅上,兩手扶膝,雙目注視著前方,好像看到了中國光明的前程。

三面墻壁上刻著中山先生的遺愿:聯(lián)俄聯(lián)共,扶助工農(nóng),天下為公……**了他的革命理想,不禁對他的敬佩之情油然而生。走進他的安臥廳,中山先生的臥像安臥在壇下石刻的鮮花叢中。

我們沿著走廊從不同方向向?qū)O中山先生走去，大廳里的氣氛莊嚴肅穆。走出陵園大門，我心想：孫中山先生是革命先驅(qū)，他的理想一定要在我們這一代人身上實現(xiàn)。

這次參觀中山陵使我們受益匪淺,中山陵是中外聞名的游覽勝地,這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑,通過對孫中山先生的了解,我感覺只有勤奮學習,才有可能實現(xiàn)孫中山先生的遺愿。

一.紀律方面

在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機叔叔營造一個較好的開車環(huán)境,與上次學工相比,有很大的進步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時,孩子們能夠安靜有序地**,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在**臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時,家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊組織整隊帶來不便。

在靈谷寺的自由活動中，孩子們可以按照老師的要求，在指定范圍內(nèi)，安全活動。但在集體活動中，由于時間等因素，雖然準備工作比較充分，卻沒有按原計劃進行。

春游結(jié)束后，學生們可以根據(jù)老師的要求迅速回家。

二.衛(wèi)生方面

在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動中,同學們能自覺保持風景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。

家長在活動中加強相互溝通，增進彼此感情。此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。

幼兒園春游總結(jié) 篇5

周五是令人興奮的一天，迎來了小班幼兒的春游活動，對于小班孩子來說，春游是最美妙的，是和好朋友一起分享、大膽鍛煉自己的最佳時機?？諘绲拇蟮亍⑶逍碌目諝?、蔚藍的天際、微微蕩漾的湖水和孩子們歡聲笑語的身影組成了一道亮麗的風景。

來到上海動物園，孩子們就被各種金魚給吸引了，你一言、我一語，觀察得特別認真：金魚的顏色、金魚的特征、金魚在水里游動的動作等，激發(fā)了孩子們無窮的興趣；而那些雪白的天鵝也早已在迎接著我們，孩子們拿出準備好的食物分給可愛的天鵝們；頑皮的小猴子爬上爬下忙個不停；聰明漂亮的鸚鵡在進行著各種表演；孔雀驕傲的展示著它美麗的翅膀……孩子們相互討論著，歡樂的笑聲一直回蕩在我們耳邊。

看孩子們見到了動物時，心里異常興奮。雖然有的孩子都來過了很多次了，可他們的興致點仍舊很高。中午，我們帶領(lǐng)寶寶們來到了草地上的樹蔭下休息，并組織寶寶們吃中餐。他們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃，有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌，從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

在一步步的路途中，我深深的感受到我們小班寶寶們真的長大了很多。春游中，寶寶們都是自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題?？吹竭@一切，使我感到很欣慰。

上海動物園園真是一個博學的地方，不僅讓我們小班孩子不僅給孩子們提供了親近動物和大自然的機會，開闊了孩子們的眼界，體驗集體活動的樂趣。

幼兒園春游總結(jié) 篇6

四月蘭州草長鶯飛、花紅柳綠，正是春花爛漫時，到處一片生機勃勃的景象。為了讓幼兒吮吸春的芳香，感受春的溫暖，激發(fā)幼兒熱愛大自然，促進幼兒社會性發(fā)展以及親子之間的交流，4月市委幼兒園開展了豐富多彩的親子春游活動，讓孩子們和家長手拉手，徜徉在春的世界里，感受春的氣息，聆聽春的聲音。

4月21日上午，市委幼兒園小一班、小二班的小朋友及家長們齊聚華富瑞士國際會所，舉辦了有意義的春游活動。 山上春風和煦，草木一新，鶯歌燕舞，鳥語花香，在這滿眼春色里，首先給小一班的小朋友及家長照相，留下美好的回憶，給小朋友純?nèi)绨准埖挠洃浝锪粝麓旱念伾粝掠變簣@生活的點點滴滴，留下與父母及小伙伴們的春意融融。拍照結(jié)束后，小一班和小二班齊聚山上一塊開闊的綠茵場，進行歌舞和體操展示。接下來是家長和孩子們一起開展別開生面的親子游戲活動：有讓孩子的腳踩著大人的腳走路的“大腳踩小腳走”，有“趕小豬”，有跳圈，還有家長們的拔河比賽等游戲。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們生龍活虎，和-諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。特別是拔河比賽，家長朋友信心高漲，摩拳擦掌，小朋

友們一旁鼓勁，加油聲、喝彩聲此次彼伏，春游的熱烈氣氛達到了高-潮，家長們似乎回到了快樂的童年，看起來也那么童真快樂。隨著裁判的哨響，比賽結(jié)束，活動的最后一個節(jié)目進行完畢。一個上午的春游活動在輕松愉悅的氛圍中進入了尾聲。

活動很快就結(jié)束了，這半天的親子春游活動給我們一家三口留下了美好而深刻的回憶。相信這愉快的一天給其他的孩子和家長們也留下了深刻的印象。讓我們這些家長看到了孩子的成長，從心底里感到歡欣和鼓舞。

通過參加這次活動，拉近了孩子和孩子、孩子和家長、家長和教師、家長和家長之間的距離。大手拉小手的春游活動為家園的交流與溝通提供了空間。不僅開闊了孩子們的視野，讓他們在玩中吸取知識，感知世界，受益匪淺，同時更讓家長進一步了解幼兒園的教育，增進了親子和家園之間的情感。兒子在整個活動中表現(xiàn)得很快樂，唱歌跳舞，盡情游戲，在紀律、衛(wèi)生、溝通交流等方面的表現(xiàn)大大出乎我和老公的預料。

孩子們在照相、展示環(huán)節(jié)能夠按照老師的要求整齊地列隊；能夠大聲的唱歌，優(yōu)美的舞蹈；在活動結(jié)束的時候積極主動的清理草地上的果皮紙屑；自由活動的環(huán)節(jié)互助友愛，相互分享玩具；等等。所有這些都是老師在幼兒園教育中的成績，作為家長看到孩子的成長從內(nèi)心深處感到高興。

回歸自然，親近自然，擁抱自然，在自然中盡情享受，這是孩子最需要的！感謝幼兒園和老師們組織了這么好的活動，感謝幼兒園和老師們的辛勤努力！

[幼兒園親子春游感想3篇]

幼兒園春游總結(jié) 篇7

在孩子們熱情的期待中，在園領(lǐng)導的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動物園春游。

一大早，孩子們都穿著整齊劃一的園服陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。在這個溫暖和煦的早晨我們排著長長的隊伍走出幼兒園。出發(fā)前，各班老師對孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著做了仔細的檢查，并再一次開展了安全教育。

留影。參觀了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動中孩子們個個神采飛揚，突顯著他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語中悄悄的流逝，在回學校的路途中孩子們?nèi)允悄敲吹木挥行颍捎谟心挲g上的差距有的寶寶就喊累，雖然累但很開心。

這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心，雖然路途不是很遠，環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越，。活動中各班的老師比較負責特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點人數(shù)也比較積極，游戲活動進行的也是比較順利的，在活動中老師們組織幼兒排好隊，從遠處看像是一幅美麗的畫面，參觀完步行區(qū)的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐，在吃點心時，孩子們都能夠與同伴一起分享，并時刻注意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今天的春游活動，直到那個時候才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去一整個上午了，最后，因為顧及到托班孩子的年齡所以先讓小年齡段的孩子回去，隨后我們也跟著回幼兒園。

總體來說今年的春游比以往的要，因為孩子也在漸漸地長大，而且游戲也比較豐富，雖然天氣也很好，也沒有影響孩子們的情緒，最后，要謝謝各位老師、保育老師以及其他幫助我們的人，謝謝你們的配合與幫助。

幼兒園春游總結(jié) 篇8

3月12日幼兒園組織開展春游活動，寶寶很興奮，一大早就來到集合的廣場，見到老師同學非常的開心。在春天里舉行這樣的活動可以讓孩子們感受到春的溫暖，發(fā)現(xiàn)春天的美好，激發(fā)他們熱愛大自然的情感。

家長和孩子一起踏春，欣賞著春天的美，感受春天的氣息。春游活動從和孩子一起做操開始，因為很少能和爸爸媽媽一起做操，寶寶們都很開心；活動開身體后，全體開始爬山，在爬山的過程中，我們看到漂亮的櫻花開滿了枝頭，路邊還有好多的迎春花在開放，我告訴寶寶只要這黃色的小花開了就是春天來了，所以它叫迎春花。寶寶爬到山頂接過老師給的紅旗，興奮極了。寶寶告訴我說：“老師說我是第二十個”。聽起來有點不甘心，下山時，寶寶一聽到老師說：“下山了”。馬上第一個沖了出去，一路狂奔，讓我追的好累，寶寶下山時第一個到達終點，看到寶寶哪樣的高興、興奮瞬間覺得一點也不累了。在爬山活動結(jié)束后，是拉歌賽，不管會不會唱無論是孩子還是家長都很用心、很努力。還有拔河比賽，在活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們生龍活虎，和-諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。歡呼聲，加油聲在春的氣息里飄揚，家長們似乎回到了快樂的童年，看起來也那么童真快樂。春游活動給我們留下了美好而深刻的記憶。

學校安排的這次活動很好，培養(yǎng)了孩子熱愛大自然的情感，加強了各方面的交流，看到孩子們那樣開心活潑，作為家長心里非常高興，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，非常感謝老師們！

在親子春游中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，家長感受到了孩子的健康與快樂，更讓我們感受到老師及幼兒園的認真與負責。作為家長，我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動！

精選幼兒園大班總結(jié)4篇

文檔的寫作并不是一件容易的事，那么在下筆前，推薦先搜索一個好的范文。把范文的思維方式內(nèi)化為自己的東西，你在平時生活中積累了多少范文素材？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“幼兒園大班總結(jié) ”，歡迎大家參考閱讀。

幼兒園大班總結(jié) 篇1

尊敬的領(lǐng)導，各位同事：

大家好!

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務?，F(xiàn)將這學期的工作述職匯報如下:

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持時事政治學習，認真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關(guān)心、愛護每一位幼兒。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。要上好課，就要鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去，扎實抓好教育教學工作，工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學期計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、認真填寫班級日志，做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等，強調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣，并在日常生活中注意隨機教育，使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

自理能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。

一學期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。

總之，本學期我對于班級各項工作，積極主動地承擔，努力成為孩子們喜歡的老師，讓孩子進步、成長，是我最大的心愿，也是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學習新知識，提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗。做到邊學邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

述職人：xx

20xx年x月x日

幼兒園大班總結(jié) 篇2

時光飛逝，這個學期的工作又要劃上了句號，回首走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)鮮花和那豐碩果實，早己洗去往日的疲憊和辛勞。在此,就這個學期的工作做一個簡單的總結(jié)。

一、政治思想

本人能積極參加政治學習，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，能明確教育目的，端正態(tài)度，關(guān)心幼兒，，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人師表。

二、教育教學工作

幼兒園大班升入小學是教育過渡的關(guān)鍵時期，銜接過渡的成功與否對小學教育質(zhì)量影響很大，因此，在本學期教學過程中，虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。上課時，從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是玩游戲，在玩中學，在學中玩。

三、保育、安全工作

本學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，我在班主任的領(lǐng)導下，在進行任何活動的時候把安全工作放首位，并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育，時刻提高幼兒的安全意識，使幼兒順利度過最后學期。

四、不足及努力方向：

思自己，我覺得學無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論，吸取更新的幼教經(jīng)驗。我會更加刻苦，積極向有經(jīng)驗的老師學習，是我能取得更大的進步。

幼兒園大班總結(jié) 篇3

本次大班開課內(nèi)容是看圖講述，其中有四個老師上了《小鼴鼠的皮鞋車》，兩個老師上了《大象救小兔》。老師們準備充分，以認真的態(tài)度對待本次教學活動。老師們準備教具或ppT，生動的圖片吸引孩子講述興趣。同時在開課過程中，也折射班級師徒結(jié)對的指導痕跡。針對看圖講述活動，綜合老師們出現(xiàn)的不足，零星的提出以下幾條：

1.注意圖片的大小和位置

聽課中看到有個老師圖片過小點，不利于幼兒觀察;有個老師圖片過大點，黑板放不下。因此建議老師做教具時和開課前可以模擬下，教具提早進行改進。

2.教師評價語要精煉和適宜

首先教師待幼兒講述后要有評價，有幾位老師評價意識不夠強。再者教師的評價語過于單一，因為這不同于平時環(huán)節(jié)對一個孩子行為的評價，“不錯”“很好”“聲音響亮”這些籠統(tǒng)的表揚詞不宜用。應該多從幼兒的語言組織、語言表達、語言運用這些方面進行提煉，對其他幼兒講述起到提升和借鑒的作用。

3.提醒幼兒注意傾聽

在上課過程中，教師較多的重視和關(guān)注站起來講述的的小朋友。逐漸的，坐在下面幼兒的注意力慢慢分散，不專心傾聽。這時教師要適時提醒，采用方式來吸引孩子傾聽幼兒和教師。

4.注重幼兒完整講述

每張圖片的完整講述和最后所有圖片的連貫講述，教師都要涉及到。好幾個老師還是忽略了每張圖片觀察后的完整講述。

幼兒園大班總結(jié) 篇4

一，新學期的開始，我們能讓新老生安定情緒，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。

二、開學后，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設立了值日生，孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。

三,在教學上我們針對大班幼兒的特征，開展了“規(guī)則與標志”主題活動，在“規(guī)則與標志”課程單元里，我們帶領(lǐng)孩子觀察周圍的標志，感受標志的重要作用。同時引導幼兒理解標志的含義，學習設計幼兒園、教室的標志。做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。

四，我們還根據(jù)幼兒的年齡特點，加強早練活動，組織幼兒鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

五，在家長工作方面。積極發(fā)揮“愛心家園”的宣傳作用，傳達科學育兒方法和技巧，每日活動即使展現(xiàn)，讓家長了解幼兒在園生活內(nèi)容并爭取家長的積極配合。部分家長認真填寫各類調(diào)查表。我們按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。很好的發(fā)揮了它的溝通功用。

六、在衛(wèi)生保健方面，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，月末家長清洗被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園親子春游總結(jié)精選(4篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園親子春游總結(jié)專題，希望您能喜歡！