幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家提供了“花與雨作文”，以下資料僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀。作文是錘煉語文運(yùn)用能力和語感的必備技能之一，寫作文可以增強(qiáng)我們的批判性思維。同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。

花與雨作文(篇1)

北方就要下雨了，不哭泣？真的自己在哪里？找不到真消失的痕跡。，不出完整的局，道不完的委屈，我的距離，顯現(xiàn)在雨里，道不完的悲劇，雨季，一瞬間的銘記。

銘記的含義是更深刻地忘記，在掙扎之后忘記得更加地徹底。我看著這黑白的時(shí)候，什么時(shí)候世界又回到了黑白時(shí)代了呢？老師說，這是以我觀物，物皆著我色彩。噢，這就是我的顏色呵？不停地自欺欺人，淺淺的純真，淡淡的眼神，蜿蜒地延伸，延伸到我記不到天上是不是住著神仙的時(shí)候吧。一點(diǎn)點(diǎn)幼稚，我想，你不會(huì)笑話我吧？

堅(jiān)強(qiáng)的背后是深深的倔強(qiáng)。我有時(shí)候想，我能像雨季一樣，很輕易地淹沒一季的記憶，就好了。一點(diǎn)點(diǎn)天真，你不會(huì)笑話我吧？眷戀著地平線的交點(diǎn)緩緩拉近天與海的距離；眷戀著那條瀝青的石板路，可是現(xiàn)在已經(jīng)少了兩個(gè)追逐的身影，不知道它是否習(xí)慣。曖昧的情意，什么時(shí)候該前進(jìn)？最近的最近，我開始嘆息，嘆息我忘記的過去，過去的過去，我忘記，想不起。

天還是黑蒙蒙的，早就沒有了雨的痕跡，天空開始黯然。你看看，它忘記了雨。

天黑了，我的文字寫完了，該忘就忘，不要刻苦銘心地不忘！

花與雨作文(篇2)

我曾幻想著一場雨能給我安寧，用最美的微笑來擁抱著我，能用溫暖將我的心填滿，曾經(jīng)就有一場這樣的雨，邁著屬于自己的清靈來溫暖我的心……

也許我是路邊毫不起眼的小草，只要一場甘甜的雨露滋潤自己；也許我是秋風(fēng)中飄揚(yáng)的落葉，只求埋入土里擁有自己的土地；也許如此平凡的我，只求一片溫暖的天地。但在這喧囂的塵世，就像一片煙塵滾滾的土地，在這片土地上，我不經(jīng)意間被鍍上一層金色的衣裳，一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著我的身軀，疲憊迅速涌向我的大腦，煙塵覆蓋了我的眼睛，沉淪像一首催眠曲，成為我夢(mèng)里唯一熟悉的記憶。這是一場無休止的夢(mèng)，一場爭斗的噩夢(mèng)。我努力的掙扎著，翻滾著，卻如同陷入荊棘，磨破了皮，刺穿了肉，直到傷痕累累。

也許痛變成一種恐懼，讓我在追求的夢(mèng)里不由地停息；也許痛變成一種習(xí)慣，而掙扎變成無力的回應(yīng)而開始放棄，就像一場猛烈的暴風(fēng)雨，無論怎樣的持續(xù)，總會(huì)被曙光替代，總會(huì)被磨滅地不剩一點(diǎn)痕跡。我開始逗留在屬于自己的記憶力，努力的撐開自己的防護(hù)傘，將荊棘隔離，將一切隔離，成為一份犧牲了所有的唯一的安靜，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地等待時(shí)光的倒計(jì)時(shí)，卻從未聽到時(shí)光敲響的警鐘。

直到有一天，在夢(mèng)里突然聽到鐘聲響起，打破了沉睡的黑夜，打破了以久的沉息。望著時(shí)光的輪轉(zhuǎn)，一點(diǎn)一滴的流逝，就像荊棘一條又一條刺在我的心里，第一次發(fā)現(xiàn)眼淚無法禁錮，第一次嘗試到不屬于傷痛的憂傷，眼淚劃破了金色的衣裳，劃破了荊棘，不知道什么時(shí)候我已沉沉睡去。第一次睡得如此安寧。

當(dāng)我醒來時(shí)，我的身軀已變成原來的顏色，第一次發(fā)現(xiàn)原來自己也可以那樣澄凈與清明。到處都是生命的氣息，厚重的泥土香氣，空氣里彌漫著清新，我尋找著，想尋找是誰洗去我身上的鉛華，想尋找是誰留下這樣的印記，原來它是那樣的溫柔而細(xì)膩，留下每一處土地濕漉的清新，我還記得夢(mèng)里身上流轉(zhuǎn)的溫柔細(xì)膩，一直流轉(zhuǎn)著進(jìn)入我的心里，我開始用心傾聽，想聽聽它的聲音。

我傾聽著雨的聲音，聽它心里的聲音，原來它雀躍的時(shí)候是為大地灑滿雨露，為生命帶去清新，用自己的身軀洗刷著煙塵，即使同樣傾灌著它的生命，還是不斷的前進(jìn)，不斷的給予，直到每一點(diǎn)每一滴都消失殆盡，那時(shí)候它便告訴彩虹來傳遞它的心意，那七彩的弧度是它對(duì)生命的微笑嗎？也許我們身上的澄凈與空明都是一份生命的延續(xù)，這是它的延續(xù)，灑滿了對(duì)生命的回憶。

花與雨作文(篇3)

“轟隆隆，轟隆隆——”像一場電影的片頭曲，烏云哥哥強(qiáng)勢地霸占了整個(gè)天空，調(diào)皮的閃電弟弟時(shí)不時(shí)出來露個(gè)臉。

“嘩啦啦，嘩啦啦——”毫無預(yù)兆，傾盆大雨從天上倒了下來，是不是月老打翻了酒壇？雨點(diǎn)兒似許久未出門的孩子們，此刻“傾巢而出”，興奮地飄來飄去，密而柔?！皣\嘰嘰嘰”，小鳥，你難道是因?yàn)橛陙淼猛蝗唬瑳]來得及躲？

突然，前方不遠(yuǎn)處有一抹嫩綠，牢牢地吸引著我的眼球。雨很大，它雖彎了腰肢，但依然耀眼。

“嘩嘩，嘩嘩”，雨，越下越大，有一種不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度?！吧成场?、“叮咚”、“滴答”千變?nèi)f化的雨聲沖進(jìn)我的耳朵，直闖我的心房。此時(shí)，即使是世界上最優(yōu)美的音樂旋律也難出其右。

雨，依舊在下……

花與雨作文(篇4)

珍珠滾滾下，銀絲天邊掛。疑是閃電如利劍，劃破天河灑?；顫娍蓯鄣男【`蕩著風(fēng)秋千，來到人間。它們那雙雙充滿好奇的眼睛，睜的大大的，想要看清這世界的千奇百怪，看清楚萬物的傳奇生活。

瞧！它們落到我的臉頰上，又滑下來，感覺涼絲絲的?？?！它大膽地站在我的頭發(fā)上，像一位洗發(fā)師，輕揉地搓著我的頭發(fā)。好舒服?。『L(fēng)猛烈地吹打著小雨滴，這使人驚奇的發(fā)現(xiàn)，小雨滴長大了，變成了小冰晶。

它們的探索還未停息：瞧！它粘在我的衣服上，在我的衣服上繡上了幾朵大花，這位服裝設(shè)計(jì)師可真厲害！看！看！它們落在大地上，為大地披上了白色的地毯，我以為是白霜。一顆顆珍珠灑落下來，比以前更堅(jiān)硬，更透明，更美麗了。氣溫的變化讓小冰晶變成了雪花仙子。

雪花還在用放大鏡觀察著世界的五彩繽紛。它們用白色的蠟筆描繪著白色的童話，是那么地認(rèn)真。瞧！它們比以前打造得比水晶皇宮還要絢麗，輝煌！一位位藝術(shù)家一絲不茍地雕刻著世界，你會(huì)目瞪口呆的說：這銀色的皇宮只能天上有，人間能有幾回輪？雪花落在小河里，讓冰封直達(dá)千里！

我不知它們的路程還有多遠(yuǎn)，它們探索的世界有多大，它們心中的行星閃耀著，脈脈搏跳動(dòng)著，鮮血流淌著。它們不值得敬佩嗎？不值得歌頌嗎？

我想：一群群勇敢無畏的后生正如這小雨滴嗎？走在坎坷的道路上，人生有多少奇事，不值得我們?nèi)ヌ剿鲉?？在童年尋找，在少年中尋找，在中年中尋找，在老年中尋找，尋找一個(gè)屬于自己夢(mèng)幻的世界?。?/p>

花與雨作文(篇5)

我說：雨，你來了嗎？

世界在轟隆隆地響，

小螞蟻在忙著搬家，

柳樹在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，

魚兒在水中忙著呼吸，

是你要來的節(jié)奏嗎？

窗外滴答滴答的響聲。

我說：雨，你來了??！

你敲打著世間萬物，

形成一首動(dòng)聽的旋律，

小孩聽到你的歌聲停止了哭聲，

靜靜聆聽你的聲音，

古今中外，

多少名人想目睹你的風(fēng)采，

為你提筆歌頌。

窗外斷斷續(xù)續(xù)的聲音，

我說：雨，你要走了嗎？

世間萬物煥然一新，

是你留下了這一切，

卻選擇了離開。

花與雨作文(篇6)

雨絲飄飄蕩蕩，落在了泥土中，更落在了我的心中。綠葉是渴望它的，泥土是渴望它的，海洋是渴望它的。而我卻并不喜歡它，它在天空中洋洋灑灑，使我看不清遠(yuǎn)方的路，它在建筑上落下的聲音，使我聽不見家的呼喚，它在我心底落下的痕跡，使我想不到我的未來。

每次一個(gè)人走在雨中，總是很彷徨，很迷惘，不知道路在何方，不知道家在何處，心里面總是悶悶的，無法想問題，皮膚總是涼涼的，無法感受到溫暖，眼睛總是蒙蒙的，無法看到方向，這樣的我，是心中的我，亦是現(xiàn)實(shí)中的我。

和所有人一樣，我也有一層面具，肆無忌憚的玩樂是我發(fā)泄的方式，走在雨中孤獨(dú)的我，是我的真實(shí)寫照，我無法向大家證明我的實(shí)力，只能被別人叫做擺設(shè)，我無法考上自己理想的大學(xué)，只因父母的不同意，我不會(huì)哭，在雨中我才可以哭，因?yàn)槲铱梢哉f是雨水而不是淚水，在雨中的我是脆弱的。

不管前路多么坎坷，我都有信心可以走過去，但是如果天空中下了一場雨，我會(huì)從那個(gè)高傲，自信的我變成膽小，脆弱的自己，雨是我最好的保護(hù)色，可以哭，肆無忌憚的哭，可以讓我清醒，這只是一場夢(mèng)。

雨的到來讓我開心也讓我傷心，我會(huì)因?yàn)樗牡絹矶宄闹牢乙?guī)劃的藍(lán)圖始終是一場夢(mèng)，同時(shí)也可以讓我清楚的明白，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不能軟弱，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，因?yàn)槲疫€有愛我的家人，站在雨中，我會(huì)軟弱更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑烂魈斓奶枙?huì)依舊升起，這個(gè)世界也不需要那個(gè)軟弱的我。

雨絲在天空中飄灑，我在現(xiàn)實(shí)中微笑。

花與雨作文(篇7)

有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，還有人喜歡那如火球般的太陽，可我喜歡那五彩繽紛的雨。

四季的雨真是五彩繽紛。

春天的雨真滋潤柔軟，春雨一下，那春雨一下，那春雨滋潤了世界萬物，正如害羞的小草因?yàn)橛辛舜河杲憬愕墓膭?lì)，終于勇敢地探出頭來，花姑娘睡得真香，因?yàn)橛辛舜河杲憬銌拘蚜嘶ü媚铮B幾十百歲的大樹爺爺，因?yàn)橛辛舜河杲憬愕淖８?，讓它長壽。

夏天的雨熱情猛烈，雨一下讓世界變得涼爽，花兒們因?yàn)樘鞖馓珶峥炜菟?，因?yàn)橛辛讼挠旮绺缬只謴?fù)了生機(jī)，人類因?yàn)樘珶崧冻龆勾蟮暮怪?，因?yàn)橛辛讼挠旮绺缛藗兟冻鰰?huì)心的微笑，動(dòng)物因?yàn)樘珶釠]水喝而口渴，因?yàn)橛辛讼挠旮绺?，草原處處都有生機(jī)。

秋天的雨纏綿清冷，秋雨一下，世界變得忙碌，秋雨奶奶可勤勞了，把果實(shí)洗得干干凈凈，果樹原來臟兮兮的，秋雨奶奶把爛葉大落下來，幫農(nóng)民伯伯減少了一大堆的工作。

冬雨冰寒凄清，冬雨一下世界變成了冰雪世界，冬雨?duì)敔敯焉?、水、樹、花草都穿上了一件雪白的衣服?/p>

沒想到這雨也是多種多樣。

花與雨作文(篇8)

聽奶奶說，我們的家鄉(xiāng)有很長時(shí)間沒有下雨了，莊稼們都枯萎了。難得今天天氣悶熱有下雨的跡象。吃過早飯我和小朋友們出門溜達(dá)時(shí)，看到燕子低飛，知了趴在大樹上一聲不響，空氣也仿佛凝固了似的。

忽然一陣風(fēng)刮起，且越來越大，路邊的大樹也都隨著風(fēng)跳起了舞蹈，天空烏云滾滾越來越暗。不一會(huì)兒，一道閃電唰地劃開天空，緊接著轟隆隆的炸雷驚天動(dòng)地響起來，瞬間風(fēng)伴著雨如江河決堤般的嘩啦啦落下來。在寬大的雨簾籠罩下，我們匆匆地趕回家中。此刻雨越下越大，越下越猛，只見狂風(fēng)卷著暴雨像發(fā)怒的獅子一樣咆哮著撲打在窗玻璃上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲；房檐上的雨水猶如奔騰的瀑布嘩嘩啦啦傾瀉而下；馬路上雨霧彌漫，積水成河；可憐的花草和樹木在風(fēng)雨中搖曳掙扎。

這排山倒海的雨勢，著實(shí)有些嚇人。

兩個(gè)小時(shí)后，風(fēng)息了，雨也停了，一切又都恢復(fù)了平靜。我又來到了樓下溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)河水漲高了，池塘里的大白鵝也變得更白了，樹木變得更加蒼翠，小草更綠了，花兒更艷了，空氣也變得更加清新。

這場雨也讓莊稼喝飽了水，適時(shí)地滋潤了干涸的土地，農(nóng)民伯伯的臉上一定笑開了花，因?yàn)檫@場及時(shí)雨算是落在了人們的心坎上。

花與雨作文(篇9)

雨是上天饋贈(zèng)的甘露，是孩子們歡笑的起點(diǎn)。它象征著純潔，代表著快樂。

窗外淅淅瀝瀝下起雨來，幾個(gè)小孩子打著花傘在雨地里嬉戲打鬧。我癡癡地望著他們，不禁想起了曾經(jīng)在雨中的自己。

小時(shí)候，我喜歡在下雨天與小伙伴們一起撐著小傘，在雨中奔跑、嬉戲。我喜歡腳丫踩水洼濺起的水花，朵朵水花在我們身后綻放。若不小心跌倒在水中，我不僅不會(huì)嚎啕大哭，反而卻咯咯笑出了聲。我喜歡聽雨珠落在傘上，滴滴答答的聲音。那聲音是那么悅耳，那么美妙，讓我陶醉。

雨越下越大，使我回過神來。雨像斷了線的珠子跳進(jìn)水池里，蕩起陣陣漣漪，魚兒興奮地躍出水面，小草歡快地跳起了舞蹈，花兒嬌羞地低下了頭，樹葉沙沙地歡唱起歌來，莊稼地里的秧苗歡快地暢飲。整個(gè)世界都熱鬧起來了。

雨停了，太陽出來了，天空浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹?？諝飧忧逍?，葉子更加翠綠，花兒更加艷麗一切都讓人不由自主地沉醉了。

雨，可以滋潤大地萬物，給大自然帶來勃勃生機(jī)；雨，留下了我的許多童年趣事，給我?guī)頍o限歡樂。雨，我多么喜歡你，喜歡你小雨時(shí)的柔美，喜歡你大雨時(shí)的粗獷，更喜歡你無私奉獻(xiàn)的胸懷。

花與雨作文(篇10)

嘩啦啦，嘩啦啦！一群雨燕正在遷徙的途中，眼看著天空正下著傾盆大雨，還刮著一陣陣狂風(fēng)，時(shí)不時(shí)還傳來震耳欲聾的雷聲，嚇得小雨燕情不自禁地往它媽媽身邊靠了靠。

這群雨燕已經(jīng)飛行很久了，它們從未見過如此大的雨，但這對(duì)雨燕來說可不是什么好事，因?yàn)橛陼?huì)打濕它們的羽毛，讓它們不好飛行。鳥媽媽嘆氣道：唉，我們已經(jīng)飛行幾日了，好不容易就快要到休息地了，本來想要在那喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)魚蝦，休整一下的，可現(xiàn)在下這么大的雨，肯定會(huì)引發(fā)洪水的，哪里還有什么魚蝦，只能繼續(xù)往前飛了。小雨燕聽了，就問媽媽：

媽媽，為什么這次會(huì)下這么大的雨呀？

唉，聽我的老朋友浣熊說，他去了附近的城市看了看，發(fā)現(xiàn)他們正在辦馬拉松，要人工驅(qū)雨，就把烏云吹到這里。

可惡，人類就是為了跑個(gè)馬拉松，卻害得我們無法遷徙！

小雨燕帶著沉重的身體繼續(xù)向前飛，它雖然生活在熱帶雨林，但他現(xiàn)在慢慢開始討厭下雨了，因?yàn)樗郾牨牭乜粗耐橐蜻@場大雨而失去了生命，也慢慢開始討厭人類。

飛了一整個(gè)上午，他們終于到了這個(gè)休息地，幸運(yùn)的是，這里沒有被淹，于是這群雨燕飛了下去，正好，小雨燕的好朋友小鸚鵡跟著鸚鵡群也來了，小雨燕本來想跟小鸚鵡在空中四處逛逛的，這可是他倆的第一次遷徙，可卻下著雨，它們只好在山洞里玩，雖然也玩得很開心，但心里總是亂得很，也有點(diǎn)擔(dān)心。

休息了一夜，小雨燕們又要繼續(xù)向前飛了，而鸚鵡群的棲息地就在這，于是，他們便彼此相互告別。

雨燕群剛剛飛行不久，突然后面一陣陣濕氣襲來，這時(shí)，一陣聲音傳來，嗶嗶，轟！于是，小雨燕扭頭一看，眼前的一幕讓它大吃一驚，兩邊的山石頭不斷向下流，中間的洪水波濤洶涌，小雨燕立刻帶著媽媽沖了下去，媽媽明白了小雨燕的意思，也幫忙找小鸚鵡。小雨燕很焦急，心里依然覺得這都是人類做的壞事，越來越討厭人類了。

小雨燕找來找去，時(shí)不時(shí)還潛到水底去找，終于，在一艘破船中找到了，旁邊全是垃圾。小雨燕把小鸚鵡帶上了岸，拖著濕淋淋的翅膀來到了高處，它媽媽也來了，很欣慰，不管怎么說，小鸚鵡沒事就好。它們繼續(xù)往前飛，小雨燕終于沒忍住問：為什么會(huì)發(fā)洪水呢？因?yàn)槿祟惙磉^多，就少了能攔住洪水的大樹，沒有了大樹，就自然沒有了可以牢牢守護(hù)大地的粗壯根，所以，洪水才會(huì)爆發(fā)，才會(huì)淹到那個(gè)地方。

又是人類干的小雨燕低著頭繼續(xù)往前飛。

嘩啦啦，嘩啦啦！雨還在下，而且越下越大，澆透了小雨燕的羽毛，也澆透了小雨燕的心。

花與雨作文(篇11)

雨-----愛的真諦

上帝派了一名天使到人間訴說愛的真諦，她是誰？是雨。

-----題記

我偎依在雨的懷抱里，感受著她的溫暖，欣賞著她的歌聲，完完全全沉浸在她的愛撫中。

雨是根根晶亮的銀線，裝飾著千山萬壑；雨是顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌著田野大地；雨是個(gè)個(gè)悅耳的音符，呼喚著大地山河；雨是篇篇優(yōu)美的詩文，點(diǎn)綴著自然風(fēng)光…

…

雨嘩啦啦地大哭，而鄉(xiāng)間田野卻歡樂無比。雨滴打在花兒上，她們仰起頭，挺直了腰，綻開了笑臉；雨滴打在土壤上，草兒迫不及待地鉆出了地面。樹兒睜開了明亮的眼睛，枝條的手臂變?nèi)彳浟?。水珠兒從花苞里滴落下來，似乎比女孩子的眼淚還嬌媚。

雨在湖面上無憂無慮讀翱翔，那強(qiáng)健的翅膀拍打著湖面，濺起朵朵燦爛的花兒。雨落在湖畔，親吻著花兒的小臉蛋，撫摸著草兒的小腦袋，使他們變得更加清新迷人。

在寂靜的夜里，萬物都在沉睡，惟獨(dú)雨徹夜不寐，時(shí)而歌唱，時(shí)而嘆息。她用釬細(xì)的手指敲打著每家每戶的窗戶，“嘀嘀嗒嗒……”，奏響了一首生動(dòng)有趣的交響曲，給這寂寞的夜晚帶來了安慰。

雨，是大地山河的贊嘆，是蔚藍(lán)天空的熱淚，是鄉(xiāng)間田野的微笑。

啊，雨，我衷愛的雨?。∧銜r(shí)常在我的眼前飄動(dòng)。你給我的生命帶來活力；你給我的情感帶來滋潤；你給我的思想帶來流動(dòng)；你給我的心靈帶來凈化！惟有你能這樣，惟有你啊！

感謝天使，感謝天使帶給人間的愛！

花與雨作文(篇12)

淅淅瀝瀝的小雨，由遠(yuǎn)及近，各種敲擊聲與滑音密織成網(wǎng)，落在我的心頭……

整個(gè)世界變得朦朧起來，似披著一層薄紗。車窗上附著的小水珠，不斷地下滑，下滑，最終滾落在地上，與其他小水珠融為一體，成為沒有形狀，毫無美感的一灘水……

春天的第一場雨，不疾不徐地灑落，洗滌著塵埃污垢，醞釀著春的到來。終于，小草鉆出地面，柳樹生出新芽，花兒也從睡夢(mèng)中醒了過來，蝴蝶和蜜蜂又要開始新一年的勞動(dòng)……雨就是有這樣的魔力，讓大家知曉春的到來，讓挺過了寒冬的萬物，又一次生機(jī)盎然。

站在雨中看風(fēng)景，看那密密麻麻的小水滴眨眼間變成一灘水，看它漸漸打濕的行人的衣衫。撐著傘的上班族匆忙地趕回家，眉頭微皺，沒有心思賞這美麗的雨景；剛放學(xué)的孩子們?cè)谟曛型业乇寂苤?，來來回回，似乎很享受這雨帶來的清爽與心情的舒暢，直至頭發(fā)和衣服已濕盡，才又戀戀不舍地跑回家去……

噓，你聽，雨的低訴，輕撫云的羅裳，是誰，讓雨變得這么憂傷？“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸”。是那只身在外、距家遙遠(yuǎn)的游子，還是那思念著游子、擔(dān)心著游子的慈母？或許，都是吧！

一聲嘆息，融入細(xì)雨，獨(dú)自望著淅淅瀝瀝的雨，心里記掛著一個(gè)人，她還好嗎？那邊也下了這么美的雨？她也和我一樣，看著這細(xì)雨，想念著彼此？唉，又是一聲嘆息。融入嘆息的雨，怎會(huì)不憂傷？

于是，執(zhí)筆寫封家書，讓家人不再牽掛，自己一切安好?？勺约翰灰彩侨f分想念著家人嗎？最終，還是放下了筆，將已寫好的家書，扔在雨中，看細(xì)雨漸漸穿透它……

“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁?！辈恢@憂傷的細(xì)雨中，飽含了多少嘆息。細(xì)細(xì)的雨，濃濃的情，淡淡的哀愁……

天空飄落下來的細(xì)絲，在明月的照耀下，像無數(shù)的小星星從天而降，冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵、灰鍵，把白天奏成了黑夜。

鮮花，在雨的懷抱中長大；小草，接受它深情的擁抱；大樹，拉著她的手走過四季。

雨，越來越小了……

它不緊不慢地飄落，洗滌世間萬物，牽起世人的情……

花與雨作文(篇13)

我是大自然中的清潔衛(wèi)士雨。根據(jù)不同的季節(jié)有著不同的脾氣，所以，我又是一個(gè)變色龍。

我是綿綿的春雨，我乘坐著云，在天空中觀察著人間的一舉一動(dòng)，先是幾個(gè)調(diào)皮的落下去，接著愈來愈多，愈來愈多最后滿世界都是雨，像裊裊炊煙灑進(jìn)人間，煙雨迷離，像千顆銀珠，又像萬根牛毛，爭先恐后地落下來。

我是暴躁的夏雨。夏天，天上烏云滾滾，卻不見一點(diǎn)兒雨滴落下來。沒有一點(diǎn)兒預(yù)兆，王母娘娘就把我扔下來了。我撕心裂肺的哭著，原本細(xì)小的雨點(diǎn)兒變成黃豆大小，原本參差不齊，變成人山人海，冷不丁地沖下來，沖破天上的蒼穹，打破地上的寧靜，毫不留情地落下來。

我是涼爽的秋雨，我們乘著秋風(fēng)，帶著涼爽，羞澀地來到人間，一波一波的落下去，隨著秋風(fēng)，洗刷了夏日的余熱，清潔了世間的塵埃。輕輕的來，悄悄的去。人們總會(huì)在我走后大喊一聲：爽！每當(dāng)我聽了這句話，心里比吃蜜還甜。

我是寒冷的冬雨，每當(dāng)我來到冬季，就會(huì)學(xué)著大地上的人們穿上新衣服雪。晶瑩的寶珠在我身上閃耀，白白的身體不禁使人想入非非：多美的公主啊！我戴著皇冠，優(yōu)雅的、輕飄飄的來到人間，扭轉(zhuǎn)著身軀，展示美姿。小孩子們總是不等我落下，還在半空中，就掙脫大人的手，在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。

我喜歡為人類奉獻(xiàn)，也喜歡為大地洗刷塵埃，我知道遠(yuǎn)處還有更多的人們等待著我，我必須加快腳步，不辭辛勞地趕過去。

花與雨作文(篇14)

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。咱們池州杏花村的雨走進(jìn)了詩歌，融入江南秀美的春景。閑步小道，沐浴著春雨，真是入景、入詩、入情。在不同的季節(jié)里，雨也扮演著不同的角色，也給了我們別樣的感受。

春天，雨像一個(gè)溫情的小姑娘，淅淅瀝瀝，那是春姑娘呢喃的絮語。雨用細(xì)細(xì)柔柔的手指輕撫著大地，于是大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)：春雨潤澤小草，小草綠得發(fā)亮了；春雨灑向河面，河水也變得潤了；春雨飄到花兒上，花兒也綻開了笑臉

夏天，雨又像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的少年，來得快，走得也快。炎熱的夏日里，你期待著它，它便來了。剛剛還是晴空萬里，一會(huì)兒便是傾盆大雨，給你來個(gè)措手不及。夏天的雨讓人爽快，雨后還伴隨著彩虹出現(xiàn)，那是夏天最美的景致。

俗話說：一場秋雨一場涼。秋天的雨像一個(gè)盡職的氣象預(yù)報(bào)員，預(yù)告著一程一程的蕭蕭瑟瑟。

冬天的雨卻像一個(gè)善于變幻身形的魔術(shù)師，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，下著下著，便給你帶來冬之精靈雪花。

四季的雨就是這樣的變化多端，充滿無限風(fēng)情。