想要深入了解“家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信”不妨先來(lái)閱讀這份詳盡介紹，作文可以表達(dá)不同的思考方式和人生觀，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地了解自己和周遭環(huán)境的聯(lián)系。我們要想學(xué)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材，你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇1】

親愛(ài)的家長(zhǎng)、孩子們：

快樂(lè)的假期即將結(jié)束，也快迎來(lái)新學(xué)期，我園定于20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日?qǐng)?bào)名，xx月xx日正式入園，為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習(xí)軌道，建議家長(zhǎng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持，本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)共同關(guān)注孩子，讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)！

開(kāi)學(xué)在即，為了讓孩子重返幼兒園時(shí)能夠迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)，我們?cè)诖藶槟峁c(diǎn)建議，希望您可以幫孩子提前做好準(zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

生活習(xí)慣調(diào)整

作息規(guī)律：生活作息規(guī)律的孩子會(huì)表現(xiàn)出更積極樂(lè)觀的心態(tài)，所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)家長(zhǎng)按照幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按時(shí)午睡，多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，為重返幼兒園后擁有良好的精神狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。

飲食習(xí)慣：保持孩子三餐規(guī)律、獨(dú)立進(jìn)食的好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)前建議孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體活動(dòng)的正常消耗，又有利于消化和吸收，防止上火。

衛(wèi)生習(xí)慣：良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康，家長(zhǎng)在家也應(yīng)該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。

生活自理：由于長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，孩子暑假在家可能習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。為了讓他開(kāi)學(xué)后可以盡快適應(yīng)集體生活，希望家長(zhǎng)們及早“放手”，讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事，以恢復(fù)其生活自理能力。

情感情緒鋪墊

暑假里，孩子已經(jīng)習(xí)慣了身旁有家人的陪伴，所以當(dāng)他再次被送入園時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)分離焦慮的現(xiàn)象。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)提前在情緒上對(duì)孩子進(jìn)行調(diào)整，經(jīng)常和孩子一起回憶在幼兒園的快樂(lè)生活，以及他最喜歡的老師和小伙伴，喚起他對(duì)幼兒園的向往。

家長(zhǎng)還可以和孩子交流回顧暑假里發(fā)生的趣事，一起收集相關(guān)的照片、作品等資料，告訴孩子開(kāi)學(xué)后帶去幼兒園和大家分享，給老師和小朋友講一講其中的故事。

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應(yīng)多多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo)，切忌一味指責(zé)孩子，造成孩子更加激烈的抵觸。對(duì)情緒難以撫平的孩子，家長(zhǎng)可及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系，通過(guò)家園共育的合力幫助孩子愉快入園。

入園安全提醒

如果孩子因故不能按時(shí)入園，或者有生病不舒服的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要及時(shí)反饋至主班老師和保健醫(yī)生處，方便我們隨時(shí)關(guān)注孩子的身體健康狀況。

入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的口袋和書(shū)包，防止攜帶尖銳、危險(xiǎn)的物品或玩具。在著裝上，建議穿方便運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子，并為孩子準(zhǔn)備一套備用衣物。像連褲襪、緊身牛仔褲等會(huì)影響孩子的運(yùn)動(dòng)和身體發(fā)育，有長(zhǎng)帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鉆、亮片裝飾的衣物存在安全隱患，最好都不要穿。

嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度，如遇特殊情況不能親自或按時(shí)接送孩子，需提前告知班級(jí)教師。若本學(xué)期孩子的主要接送人有變更，請(qǐng)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)前將相關(guān)信息告訴我們，并于開(kāi)學(xué)后協(xié)助做好登記工作。

最后，十分感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的理解與支持。新的學(xué)期里，我們?nèi)w教職工會(huì)一如既往用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)陪伴、呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。非常期待與大家的見(jiàn)面哦！

新生入園

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新一批的寶寶即將入園，家長(zhǎng)們的心情是既期待又擔(dān)憂，擔(dān)心孩子在幼兒園不適應(yīng)。整理了新入園小朋友家長(zhǎng)最關(guān)心的9個(gè)問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)們排憂解愁~

幼兒園里教些什么？

答：幼兒園教育的內(nèi)容主要包括“健康”、“語(yǔ)言”、“科學(xué)”、“藝術(shù)”、“社會(huì)”五大領(lǐng)域，以游戲的形式展開(kāi)，因?yàn)檫@是最適合孩子的學(xué)習(xí)方式。支持幼兒自主選擇和主動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和探究的愿望，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

孩子說(shuō)不想上幼兒園怎么辦？

答：家長(zhǎng)要理解孩子的情緒，允許孩子釋放自己的情緒。在孩子傷心哭鬧時(shí)，要及時(shí)給予安撫和引導(dǎo)來(lái)緩解孩子的情緒。

家長(zhǎng)要有意識(shí)地跟寶貝談起幼兒園的愉快體驗(yàn)，經(jīng)常對(duì)寶貝傳遞正能量的信息。

怎么與老師溝通交流？

答：有問(wèn)題當(dāng)面溝通，請(qǐng)不要在家長(zhǎng)群或公共場(chǎng)合公開(kāi)指責(zé)老師，發(fā)消息注意時(shí)間及頻次，老師不是金牌客服，24小時(shí)在線。

把孩子交給幼兒園，就應(yīng)該對(duì)老師和孩子有信心。記住老師最喜歡的家長(zhǎng)是：不把老師當(dāng)神，能互相溝通，相信尊重老師的家長(zhǎng)。

為什么要布置親子作業(yè)？

答：不是所有的問(wèn)題都能夠在幼兒園解決，有些體驗(yàn)性的、拓展性的內(nèi)容，還需要課外補(bǔ)充加強(qiáng)；孩子在幼兒園要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而任務(wù)意識(shí)是其中重要的一項(xiàng)。

老師想要的不僅僅是孩子帶來(lái)的作品，更多地是要培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)，同時(shí)親子任務(wù)也是給忙碌的父母一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，靜下心、放下手機(jī)來(lái)和孩子待在一起，了解孩子在幼兒園究竟做了些什么。

幼兒園每天吃什么？

答：幼兒園為孩子準(zhǔn)備的都是安全衛(wèi)生的食品及飲用水，以安全飲食、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、色味俱全作為幼兒伙食工作的基本原則，定期根據(jù)孩子的營(yíng)養(yǎng)平衡編制食譜。

所有食品均要通過(guò)食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)的審核，其安全和衛(wèi)生可以保證。老師也會(huì)每天向家長(zhǎng)公示當(dāng)天的食譜。

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇2】

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

xx月，新學(xué)期如約而至。和家長(zhǎng)朝夕相處了三年的寶貝們即將開(kāi)始嶄新的幼兒園集體生活，為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快、有趣的新學(xué)期氛圍，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受幼兒園集體生活的多姿多彩，減輕新生入園焦慮，我園保教室制定了新生第一周適應(yīng)活動(dòng)方案。通過(guò)各種集體活動(dòng)激發(fā)孩子對(duì)幼兒園的向往之情，幫助孩子們減輕分離焦慮，愉快順利的開(kāi)始幼兒園的新生活?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、新生親子適應(yīng)活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日上午8點(diǎn)到11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)內(nèi)容：熟悉班級(jí)小朋友及家長(zhǎng)，了解幼兒園集體生活流程，親子游戲

二、新生入園適應(yīng)活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日，其中xx月xx日至xx月xx日，小班幼兒只入園半天，入園：早上8點(diǎn)，離園：中午11點(diǎn)45。xx月xx日至xx月xx日，小班幼兒入園一天，入園：早上8點(diǎn)，離園：下午3點(diǎn)。請(qǐng)您帶好接送卡，并按接送時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)內(nèi)容：幼兒在園游戲、生活體驗(yàn)活動(dòng)

溫馨提示：xx月xx日以后作息時(shí)間恢復(fù)正常，入園：早上7：30—8：00，離園：下午16：00—17：00

感謝您的支持與配合，相信在我們的共同努力下，寶貝們一定能愉快的開(kāi)始全新的幼兒園集體生活！

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇3】

各位親愛(ài)的家長(zhǎng)：

你們好！

時(shí)光荏苒，我們已并肩走過(guò)20xx，將攜手走向20xx。在這一年里，我們是默契的搭檔，給力的戰(zhàn)友，也是傾心的朋友。

也許，您一開(kāi)始還在擔(dān)心，孩子是否能夠適應(yīng)幼兒園的生活？她（他）真的能和其他孩子友好的相處嗎？能不能照顧好自己，在幼兒園“獨(dú)當(dāng)一面”？

帶著這些疑惑和擔(dān)憂，她（他）來(lái)到了幼兒園。

后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)：她（他）每一天都在進(jìn)步，她（他）每一次都會(huì)給我們意外的驚喜。

她（他）成為了我最愛(ài)的孩子；我成為了她（他）最親密的朋友；幼兒園也成為和家一樣，溫暖的地方~

感謝您的選擇與信任，讓我們?cè)谟變簣@相遇。新的一年，我們將繼續(xù)打好這場(chǎng)配合戰(zhàn)，做孩子成長(zhǎng)道路上的陪伴者，守護(hù)者。我們也將以更加飽滿的精神狀態(tài)開(kāi)展教育教學(xué)工作。

在這里，我們十分感謝您一直以來(lái)的大力支持，由衷的向您說(shuō)一聲感謝！

孩子到了3歲，家長(zhǎng)紛紛送孩子上幼兒園，從小班到中班到大班，感覺(jué)孩子并沒(méi)有學(xué)什么，問(wèn)孩子學(xué)了什么，孩子一問(wèn)三不知。到了幼兒園也是各種玩，但為何家長(zhǎng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園，而不是等到6歲直接上小學(xué)呢？

其實(shí)家長(zhǎng)看起來(lái)玩、孩子雖一問(wèn)三不知，但老師、幼兒園這個(gè)集體環(huán)境已經(jīng)潛移默化中教會(huì)了孩子很多東西?？此莆⒉蛔愕?，但這些東西是孩子在家無(wú)法接觸并學(xué)會(huì)。

1、逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立自理

多孩子在家里飯來(lái)張口衣來(lái)張手，這樣的生活環(huán)境很容易無(wú)法學(xué)會(huì)自理，凡事靠他人。而在幼兒園里，孩子都是平等，沒(méi)有家長(zhǎng)的參與，老師的幫忙也有限。小伙伴們之間的游戲及較量，讓他們慢慢地學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿脫衣服、收拾玩具……逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)、完成生活的小事。

2、鍛煉孩子溝通交流能力

在沒(méi)有去幼兒園之前，孩子接觸大多只接觸家長(zhǎng)、親戚朋友和小區(qū)里的孩子，接觸到的人少溝通能力有待提高。而到了幼兒園，來(lái)自不同家庭不同性格的孩子一起玩，從最初的相互間陌生到能叫出對(duì)方名字并愉快地溝通玩耍，對(duì)樹(shù)立孩子的自信心也有著極大的幫助。

此外，孩子在家可能跟家長(zhǎng)說(shuō)方言，但在幼兒園小朋友來(lái)自不同地區(qū)，相互間剛開(kāi)始可能聽(tīng)不懂，但老師會(huì)教統(tǒng)一說(shuō)普通話，即使沒(méi)有學(xué)語(yǔ)言，但也讓孩子在不經(jīng)意間掌握了普通話，與小朋友們之間的溝通更無(wú)障礙了。

3、讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)

教育，不只是為了學(xué)會(huì)知識(shí)，更要教會(huì)其掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。孩子在幼兒園里參與由老師設(shè)計(jì)的各種小游戲，表現(xiàn)好的小朋友有小貼紙。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)讓孩子積極投入游戲，并在玩游戲的過(guò)程中主動(dòng)思考，并將想法付諸實(shí)踐。應(yīng)該學(xué)什么，知道怎么學(xué)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，掌握技能遠(yuǎn)比掌握粗淺的知識(shí)重要。

4、獲得啟蒙的基礎(chǔ)發(fā)展

在幼兒園里，老師會(huì)帶孩子們做小手工。幾個(gè)小朋友坐在一起，然后講圖畫(huà)里的文字、顏色、形狀等。這與家長(zhǎng)只是為了讓孩子安靜下來(lái)的講故事不同，幼兒園老師更懂得引導(dǎo)，即使發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好，方便日后興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

5、解放家長(zhǎng)

對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，孩子出生后天天操持家務(wù)、圍著孩子打轉(zhuǎn)。孩子進(jìn)入幼兒園，特別是對(duì)于全職媽媽來(lái)說(shuō)，每天有了喘口氣的機(jī)會(huì)。而且重新?lián)碛兴饺藭r(shí)間，無(wú)論是重返職場(chǎng)還是想學(xué)習(xí)技能提升自己，都有了更充足的時(shí)間。

但更因如此，爸媽都要好好珍惜每天晚上與孩子相處的短短幾小時(shí)，了解孩子一天的情況、陪孩子玩耍，給予孩子足夠的愛(ài)。讓孩子明白：送ta到幼兒園并不代表來(lái)自爸媽的關(guān)心少了，只是因?yàn)閠a長(zhǎng)大了，需要觸碰更廣闊的天空。

最后的話

老師與家長(zhǎng)的合作，是教育孩子最強(qiáng)大的合力。我們共同努力，讓孩子朝著最好的方向前行，到達(dá)成功的彼岸。

攜手共贏，一切為了孩子，為了孩子的一切！最好的三角關(guān)系是：家長(zhǎng)支持老師，老師支持孩子！

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇4】

親愛(ài)的新生家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

歡迎你們加入xx高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭，接下來(lái)的時(shí)光，我們將一起度過(guò)，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)。

秋季開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，特殊時(shí)期，為保障孩子健康，確保能平安、順利的開(kāi)學(xué)，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》相關(guān)要求，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合，提前做好幼兒健康管理工作：

一、做好開(kāi)園前居家觀察準(zhǔn)備工作。

幼兒開(kāi)學(xué)前14天（xx月xx日——xx月xx日）做好居家隔離，您和您的孩子按照“非必要，不安排”的原則，盡量減少出市出省，特別是出省、出境旅行。來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的幼兒和幼兒直系親屬（包括與幼兒共同居住人），返園時(shí)須提供開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告。

二、做好開(kāi)園前健康監(jiān)測(cè)及記錄工作。

從xx月xx日起，監(jiān)護(hù)人每天為幼兒測(cè)量體溫，記錄健康情況，報(bào)名注冊(cè)時(shí)帶上幼兒最新蘇康碼和《幼兒健康檢測(cè)申報(bào)卡》、《幼兒返園承諾書(shū)》（請(qǐng)?jiān)凇靶律议L(zhǎng)群”內(nèi)自行下載打印并填寫(xiě)），并簽上家長(zhǎng)和孩子姓名，務(wù)必確保信息真實(shí)有效！

三、做好報(bào)備管理工作。

根據(jù)防控要求，需履行相關(guān)報(bào)備手續(xù)，填寫(xiě)《暑假外出申請(qǐng)備案表》，以確保新學(xué)期正常入園。

附：請(qǐng)各位新生家長(zhǎng)QQ掃描下方二維碼，并備注“幼兒姓名+爸爸（或媽媽）”，加入“新生家長(zhǎng)群”，并自行下載《幼兒健康檢測(cè)申報(bào)卡》、《幼兒返園承諾書(shū)》、《暑假外出申請(qǐng)備案表》進(jìn)行填寫(xiě)。

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇5】

媽媽最愛(ài)的寶貝：

一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)可愛(ài)乖巧的小男孩了，媽媽心里除了欣喜還有幸福和感動(dòng)。欣喜于你的成長(zhǎng)，你的變化;幸福著有你陪伴的每一天;感動(dòng)那你帶給媽媽驚喜的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間。

我的寶貝，你已經(jīng)三歲并成為了紫荊花幼兒園小二班的一員。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你懂事，自理能力強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)，是個(gè)乖寶寶時(shí)，媽媽心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲铱吹搅四愕呐?，也看到了你的成長(zhǎng)。在陪伴你成長(zhǎng)的歲月里，媽媽有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很專制，但更多時(shí)候很矛盾。媽媽希望你的童年充滿著歡樂(lè)，承載著夢(mèng)想，洋溢著幸福?？蓩寢寘s常常弄哭你，限制你。或許是媽媽沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，在你犯錯(cuò)之后，在你似懂非懂之時(shí)就把你當(dāng)成了大人對(duì)待，這是媽媽的過(guò)失和疏忽!媽媽給你道歉：對(duì)不起!我的寶貝，原諒媽媽的無(wú)心之過(guò)，原諒媽媽的操之過(guò)急，原諒媽媽的愛(ài)之深責(zé)之切……

我的寶貝，你已經(jīng)三歲了。古有云：三歲看大，七歲看老。媽媽不想錯(cuò)過(guò)對(duì)你人生最重要的日子。所以，我的寶貝，請(qǐng)和媽媽一起在生活中慢慢學(xué)習(xí)、互相指正、共同進(jìn)步!

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇6】

1.快30歲的我們，熬夜不再是首選。

2.盡管期中考的很差，但我們?nèi)匀粚?duì)你充滿期待和信心，相信你通過(guò)自己的努力和汗水，期末收獲更滿意的成績(jī)。還有一點(diǎn)小意見(jiàn)：以后我們?cè)贆z查作業(yè)時(shí)，希望能面帶微笑緞?dòng)韬献?。要求不高，希望能滿足。

3.來(lái)，笑一個(gè)，寶貝！只覺(jué)你來(lái)到世間的第一聲啼哭還在耳旁縈繞，你的咿呀學(xué)語(yǔ)還忽遠(yuǎn)忽近地傳來(lái)，你去年生日的祝福歌還余音未了，親愛(ài)的寶貝想你的每一天，每一時(shí)，每一刻。

4.寶貝，笑容是人類特有的表情，常常微笑，持續(xù)好的心態(tài)，除了能讓自己快樂(lè)，也會(huì)讓周?chē)娜烁械接淇?，爸爸媽媽都是開(kāi)朗的人，總是會(huì)笑呵呵，我們的寶貝也要每一天快快樂(lè)樂(lè)的，做個(gè)自己快樂(lè)也令旁人快樂(lè)的人！

5.日子過(guò)得蠻快的哎。

6.您用甘甜的乳汁浸透了我幸福的童年；您用親切的話語(yǔ)描就我美好的心靈畫(huà)卷；您用自己無(wú)私的奉獻(xiàn)鋪就我錦繡的未來(lái)，祝福您，媽媽生日快樂(lè)！

7.有些苦，你得親自去吃，才會(huì)變得聰明；有些累，你得親自去受，才會(huì)變得豁達(dá)。如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)投入和用力的痛楚，又怎么會(huì)明白決絕之后的海闊天空。

8.在你的世界里，所有的人只不過(guò)是一個(gè)角色，隨時(shí)都可以犧牲！

9.有時(shí)，不清楚表述情感的人，只有走較長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。

10.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼，希望從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮、踏實(shí)、積極、健康、快樂(lè)。新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力，增強(qiáng)體質(zhì)。

11.搞一次特殊，就降低一分威信。

12.您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

13.跟你一齊，我自己好像也變成了一個(gè)天真無(wú)邪的孩子.你常常在我的臉上，手臂上，甚至衣服上貼上好看的貼紙或印章，我舍不得擦，便和你一齊出門(mén)。

14.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！

15.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

16.寶貝是上天給我的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無(wú)比的開(kāi)心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)！

17.也許世界上也有五千多和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

18.一切都開(kāi)始于行動(dòng)。行動(dòng)能夠充實(shí)生活，行動(dòng)能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，行動(dòng)能夠走向成功。

19.你今天的進(jìn)步，是通過(guò)了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力，明天的進(jìn)步！做事再認(rèn)真專心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更快，更大一點(diǎn)！

20.在這開(kāi)心的時(shí)刻，我不知道說(shuō)點(diǎn)什么好，但我明白一點(diǎn)，祝福一定要先送上，祝妹妹新婚快樂(lè)，愿你們快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一生！祝健康平安幸福陪伴你們的左右。[61字]

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇7】

1.面對(duì)每一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的日子，不要失去對(duì)生活的熱情，面對(duì)各種煩惱，不要抱怨世界的寒冷和溫暖，生命是一條正在延伸的生命線，交織著喜悅和淚水。帶著希望行走，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活不一樣。

2.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學(xué)期對(duì)畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能?chē)?yán)格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.求人不如求己，靠人不如靠己，機(jī)會(huì)，自己爭(zhēng)取，命運(yùn)，自己把握，錢(qián)財(cái)，自己去賺，生活，自己改變。只有靠自己努力奮斗，才能有出路!

4.不少人受到傷害，悲苦不已，逢人便訴，淚涕漣漣，以博人之同情?；蛟S起初，人們會(huì)為你抱不平，是時(shí)日一久，不平已變?yōu)椴恍迹銋s不查，依然喋喋不休，抱怨不已。這時(shí)在人們眼中，覺(jué)得竟是如此的不可思議。

5.要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。臺(tái)后十年功，為的是臺(tái)前十分鐘，最后的100天，我們更需科學(xué)合理的安排。

6.愿你健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)，讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開(kāi)始。

7.親愛(ài)的，祝老公40歲生日快樂(lè)！你的生命就是我的生命，你的快樂(lè)就是我的快樂(lè)。轉(zhuǎn)身回眸，雖然沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，但你卻給了我一副寬厚的肩膀，雖然沒(méi)有重金豪宅，但你卻給了我一個(gè)溫暖幸福的家！[78字]

8.那同時(shí)又是泉所不能理解的夢(mèng)幻。那時(shí)她所追逐的是另一形式的夢(mèng)幻，是另外一個(gè)世界。

9.無(wú)論你今天將面對(duì)什么，都要堅(jiān)持下去，給自己一些肯定，你比想象中更堅(jiān)強(qiáng)。

10.你不是不可以說(shuō)謊，不過(guò)你一定要是出自善意，決不可為作惡掩飾。

11.——曾仕強(qiáng)命運(yùn)的打擊并不可怕，可怕的是屈從命運(yùn)的安排。

12.在三八女人節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)代表全國(guó)光棍們祝奮戰(zhàn)在“氣管炎”、“耙耳朵”第一線的全體男同胞們致以節(jié)日的慰問(wèn)：同志們，要挺住!

13.沒(méi)有什么祝愿比我們的更溫馨，沒(méi)有誰(shuí)家的女兒比你更親、生日快樂(lè)！愛(ài)你無(wú)比！

14.兵兵，爸爸媽媽期望你努力學(xué)習(xí)，下次考試成績(jī)?cè)俅翁岣摺?/p>

15.問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

16.第一次相遇，夜晚燈光迷霓，他戴著眼鏡，潔白的牙齒，側(cè)臉很好看，曾經(jīng)以為世界上的任何人都沒(méi)有辦法代替他，但是我們輸給了時(shí)間，輸給了現(xiàn)實(shí)。

17.如果讓我把所有的詞匯轉(zhuǎn)化成一個(gè)詞來(lái)概括成人的意義，那就是“責(zé)任”。

18.女孩的時(shí)候要有見(jiàn)識(shí)，女人的時(shí)候要有經(jīng)歷，你才會(huì)有個(gè)精致的人生！

19.我可愛(ài)的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情；喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。

20.總有一天，你會(huì)遇到那么一個(gè)人，看你寫(xiě)過(guò)的所有狀態(tài)，讀完你寫(xiě)的所有微博，看完從小到大你的所有照片，甚至去別的地方尋找關(guān)于你的信息，試著聽(tīng)你聽(tīng)的歌，想有一天挽著你的手，走你走過(guò)的地方，看你喜歡看的書(shū)，品嘗你總是大呼好吃的東西…只是想彌補(bǔ)上，你的青春，他遲到的時(shí)光。

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇8】

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們！

大家好，炎熱的八月快結(jié)束了，馬上就要到了九月開(kāi)學(xué)季，又是初秋日，又見(jiàn)麥兒黃，片片落葉掩不暇我的脈脈凝望，親愛(ài)的寶貝，你們準(zhǔn)備好了嗎？帶著憧憬，帶著希望，我們將邁進(jìn)新的一學(xué)期

xxxx幼兒園開(kāi)學(xué)通知

各位親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

接教育局通知：寶貝們于xx月xx日上午8：00入園報(bào)到，具體要求如下：

1、所有進(jìn)校師生必須在本市連續(xù)居家健康監(jiān)測(cè)14天，且無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽喉疼痛等癥狀的方可到校

2、到校時(shí)必須提交由監(jiān)護(hù)人簽字的健康承諾書(shū)及健康登記表、查驗(yàn)兩碼兩證”

3、凡仍滯留在外地低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生必須立即返睢，回睢后立即落實(shí)外來(lái)人員管控措施；

4、切實(shí)落實(shí)管控主體責(zé)任，園長(zhǎng)對(duì)教職工的行蹤和健康監(jiān)測(cè)負(fù)責(zé)，班主任對(duì)學(xué)生的行蹤和健康監(jiān)測(cè)負(fù)責(zé)，不符合條件的不得進(jìn)校。

xxxx幼兒園已經(jīng)準(zhǔn)備好，等待各位寶貝們的到來(lái)

請(qǐng)家長(zhǎng)們配合以下事項(xiàng)！在此對(duì)您和您家的寶貝作出以下溫馨提示：

請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)逐條查看，為寶貝們健康返園做好充分準(zhǔn)備：

需要提交的資料：

1、返園前一天的健康碼、行程碼打印在一張紙上。每個(gè)孩子都要交

2、學(xué)生健康等記表和承諾書(shū)

3、從外地回來(lái)的寶貝要居家隔離14天，2次核算檢測(cè)

開(kāi)學(xué)前的注意事項(xiàng)

一：調(diào)整作息時(shí)間

假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意。這樣一來(lái)，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。

在開(kāi)學(xué)前應(yīng)該注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間，提醒幼兒早睡早起，按時(shí)午睡，加強(qiáng)體育鍛煉。

每天安排一定的陪伴時(shí)間，如給幼兒讀書(shū)或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識(shí)面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進(jìn)入返園狀態(tài)。

二：調(diào)整飲食習(xí)慣

孩子經(jīng)過(guò)假期的休息，重新開(kāi)始幼兒園的集體生活，在諸多方面不能夠很快適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，建議如下：

1、開(kāi)學(xué)前要堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐，三餐盡量按幼兒園的用餐時(shí)間進(jìn)行，這樣更有利于孩子盡快適應(yīng)之前在幼兒園養(yǎng)成的用餐時(shí)間和習(xí)慣。

2、堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過(guò)于隨意的用餐方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。

三：幫助孩子做好入園準(zhǔn)備

01、心理準(zhǔn)備

入園前，家長(zhǎng)給孩子多提供獨(dú)立與他人交往的時(shí)間與機(jī)會(huì)，告訴孩子幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)、游戲玩耍的地方，在那里能夠玩到許多新玩具、結(jié)交許多新朋友，有老師和小朋友一起玩，激發(fā)孩子想上幼兒園的愿望。

02、生活準(zhǔn)備

請(qǐng)家長(zhǎng)提前將孩子的被褥洗滌干凈晾曬好，讓孩子認(rèn)識(shí)自己的服裝鞋襪及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等。此外，請(qǐng)給孩子備兩套替換的衣褲（做好標(biāo)志或?qū)懮厦郑┓湃霑?shū)包帶到幼兒園，以便孩子弄臟衣物后老師能及時(shí)更換。

03、交往準(zhǔn)備

教孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。引導(dǎo)孩子在與同伴玩耍中學(xué)會(huì)謙讓、關(guān)心與合作，教孩子知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂(lè)趣并鍛煉交往能力。平時(shí)不要唯孩子獨(dú)尊，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的關(guān)照。培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴；教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣；會(huì)用語(yǔ)言與人交往。

入離園注意事項(xiàng)

為保障在園幼兒安全健康，開(kāi)學(xué)后幼兒園繼續(xù)實(shí)行全封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“家長(zhǎng)接送兒童不入園制度”，家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒園安排的時(shí)間段接送幼兒。

1、入園時(shí)，家長(zhǎng)將幼兒送至園門(mén)口，由幼兒自行參與晨檢前往班級(jí)。

2、離園時(shí)，家長(zhǎng)根據(jù)幼兒園提前規(guī)劃班級(jí)區(qū)域內(nèi)排隊(duì)接幼兒離園。請(qǐng)家長(zhǎng)在園門(mén)口按照規(guī)定排隊(duì)并戴好口罩，與前后家長(zhǎng)保持一米以上的間距。

3、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)請(qǐng)及時(shí)離開(kāi)園門(mén)口，不要停留聚集，以免影響幼兒園正常接送秩序。

4、幼兒入園、離園途中需佩帶口罩，每天請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一包小口罩隨身攜帶，便于在入園、離園途中或應(yīng)急時(shí)使用。

配合幼兒園的防疫工作

非必要不遠(yuǎn)行

一：返園前14天內(nèi)避免外出

幼兒返園前14天內(nèi)原則上不離開(kāi)本地，否則將會(huì)影響到新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)報(bào)道(如有特殊情況，請(qǐng)如實(shí)向班主任老師匯報(bào)，并填寫(xiě)相關(guān)信息)。嚴(yán)禁前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外，經(jīng)批準(zhǔn)外出的家長(zhǎng)和幼兒返園前需要提交幼兒及同居住人的行程軌跡作為驗(yàn)證材料。

二：認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前的健康監(jiān)測(cè)

請(qǐng)各位家長(zhǎng)堅(jiān)持為幼兒監(jiān)測(cè)體溫，做好自我防護(hù)措施。如有發(fā)熱（體溫≥37。3℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，及時(shí)到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。并做好相關(guān)家庭成員的健康監(jiān)測(cè)，如有異常請(qǐng)及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。

三：提交健康碼、行程卡

入園前一天向班級(jí)老師提供幼兒、幼兒法定監(jiān)護(hù)人、幼兒主要接送人當(dāng)日健康碼、行程碼截圖。

四：填《幼兒健康登記表》《健康承諾書(shū)》

入園前提前填寫(xiě)《幼兒健康登記表》、《健康承諾書(shū)》，確保幼兒及親密接觸家人中無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的旅居史，未與確診/疑似病例或無(wú)癥狀感染者有密切接觸，未出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染等可疑癥狀，沒(méi)有問(wèn)題的方可入園。

最后，xxxx幼兒園攜全體教職工祝愿親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的寶貝們開(kāi)學(xué)愉快，期盼新的學(xué)期里寶爸寶媽們一如既往的支持和幫助我們，更期待寶貝們?cè)谖覀児餐年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)！

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇9】

各位老師：

我是張?zhí)煊璧膵寢專驗(yàn)楹⒆尤雸@之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛(ài)心的老師，為了幫助女兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我想簡(jiǎn)單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊?，小名笑笑?0xx年8月3日出生。在入園之前，沒(méi)上過(guò)各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。

笑笑總體來(lái)說(shuō)偏內(nèi)向，怕生，在外不愛(ài)和人講話，也不太愛(ài)和小朋友交流。笑笑對(duì)陌生人有很強(qiáng)的戒備心理，比較謹(jǐn)慎膽小，尤其是對(duì)待陌生人送給自己東西，第一反應(yīng)便是躲開(kāi)，從不輕易接下。對(duì)她熱情主動(dòng)的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開(kāi)始不要太熱情主動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察，等她熟悉了再一點(diǎn)點(diǎn)的和她交流。

性子比較急，又有些好強(qiáng)，鞋子自己穿不好便會(huì)生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來(lái)，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉(zhuǎn)移注意力。

笑笑很有自己的小主意，自己認(rèn)準(zhǔn)的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則，比如再玩多長(zhǎng)時(shí)間回家，或者再看幾集動(dòng)畫(huà)片，只要她答應(yīng)了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動(dòng)，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因?yàn)橥娌粔蚨摁[。

笑笑有些小粗心小馬虎，不是細(xì)心地孩子。笑笑愛(ài)動(dòng)，除了看書(shū)的時(shí)候安靜專心外，其它時(shí)間很少坐得住。

笑笑屬于那種特老實(shí)特善良的孩子，從不會(huì)動(dòng)手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會(huì)主動(dòng)奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽(tīng)進(jìn)去道理。

笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說(shuō)說(shuō)而已。

笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過(guò)有時(shí)候會(huì)穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。

笑笑午覺(jué)不太規(guī)律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應(yīng)幼兒園的午睡時(shí)間。如果睡不醒被叫起來(lái)，會(huì)有些小情緒，轉(zhuǎn)移注意力比較管用!

吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛(ài)吃主食，不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問(wèn)題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因?yàn)椴缓糜蒙姿责B(yǎng)成了用手抓的習(xí)慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個(gè)在家提醒過(guò)很多次效果都不大，覺(jué)得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點(diǎn)，多多訓(xùn)練她用勺。

笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛(ài)，在家都是拿水果當(dāng)飯吃的?？赡芤?yàn)閻?ài)吃水果和青菜的原因，纖維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時(shí)兩次大便時(shí)間間隔很短，也可能因?yàn)樾宰蛹币淮螞](méi)解決完。希望老師每次大便時(shí)提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會(huì)等，必須立馬去廁所。

笑笑非常喜歡看書(shū)，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來(lái)，喜歡自言自語(yǔ)玩過(guò)家家，不喜歡玩車(chē)玩球，對(duì)唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛(ài)在人面前表現(xiàn)，有些怯生。

笑笑喜歡別人的夸贊，越表?yè)P(yáng)會(huì)表現(xiàn)的更乖!尤其是說(shuō)別的某某小朋友都不會(huì)而笑笑會(huì)的時(shí)候，更有成就感，也會(huì)更配合。樹(shù)立個(gè)壞榜樣對(duì)笑笑更有用!

對(duì)幼兒教師一直心存敬意，教育一個(gè)孩子真的很不容易，何況老師要面對(duì)那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開(kāi)老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們?cè)敢馀ε浜侠蠋煹墓ぷ?，愿和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂(lè)健康的渡過(guò)童年時(shí)期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!

張?zhí)煊璧陌职帧寢?/p>

家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信【篇10】

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

您好！

首先歡迎您的孩子進(jìn)入本園學(xué)習(xí)，感謝您對(duì)我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項(xiàng)，希望您能仔細(xì)閱讀，并與我園密切合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

一、開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？

幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，可能會(huì)產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng)，而家長(zhǎng)面對(duì)孩子的哭鬧會(huì)不忍心、會(huì)擔(dān)憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適應(yīng)幼兒園生活，請(qǐng)家長(zhǎng)從以下方面配合我們的工作：

入園前帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境和教師，消除陌生感。入園初，請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師，入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會(huì)和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責(zé)怪孩子，離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開(kāi)，切記不要欺騙孩子，你一會(huì)就來(lái)接他。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng)，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)題。

二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項(xiàng)：

1、我園作息時(shí)間：入園8：00，離園17：00。為保證孩子安全，早晨家長(zhǎng)將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須跟老師再見(jiàn)；如委托別人接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，且孩子熟悉此人，此人持身份證接孩子并提前打電話告之本班教師。

2、養(yǎng)成或有意識(shí)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。

3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請(qǐng)輔導(dǎo)他歸還。請(qǐng)不要責(zé)備孩子，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬(wàn)不要過(guò)分責(zé)備孩子。

4、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請(qǐng)事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣，保證晚間九點(diǎn)前入睡。

5、如孩子因病、事請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆皩⒓贄l教給本班教師處，連續(xù)病事假5天以上，可以退還假期生活費(fèi)。

6、孩子入園應(yīng)穿著園服或簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物、每周一、二必須穿著園服入園。年齡較小的幼兒，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣褲，寫(xiě)上孩子的名字交到本班教師處，以備更換。每月清洗幼兒臥具兩次，并根據(jù)季節(jié)變換更換臥具。

7、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育并且幼兒入園不能帶任何食物、零食。

8、幼兒進(jìn)餐時(shí)間謝絕接孩子、三點(diǎn)后謝絕提前接孩子。

9、如果幼兒需要吃藥，請(qǐng)?jiān)谒幇蠈?xiě)明藥量、服藥時(shí)間、次數(shù)，簽上孩子姓名，交給教師并做好服藥登記，我們不會(huì)給幼兒喂服沒(méi)有簽名沒(méi)有登記的藥物。幼兒如對(duì)某種食物、藥物過(guò)敏或者在家已服什么藥，請(qǐng)事先告知教師。

三、家園聯(lián)系：

1、您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時(shí)間不回微信、短信、電話、如有緊急情況，請(qǐng)給幼兒園辦公室打電話（xxx-xxxxxxx），由辦公室老師轉(zhuǎn)告班上老師，或過(guò)會(huì)再打來(lái)。

2、為方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請(qǐng)及時(shí)通知園方及本班教師。

3、請(qǐng)積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)（如：開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)日慶?；顒?dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校講座等），并踴躍提出建議。

四、疾?。?/strong>

如果您的孩子患有下面的疾病，請(qǐng)您把孩子留在家中。發(fā)燒（高于38℃）、腹瀉、感染結(jié)膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、感染疾?。ㄈ傺住⒙檎?、水豆、風(fēng)疹等）、嘔吐、手足口感染。

如果您孩子的傳染性疾病康復(fù)了，您必須有醫(yī)生提供的確認(rèn)您的孩子已經(jīng)完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個(gè)規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其它的健康兒童。

五、意外事故或急診：

我們的園醫(yī)將會(huì)帶您的幼兒去最好的醫(yī)院，同時(shí)我們也會(huì)電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請(qǐng)理智對(duì)待，因?yàn)檎l(shuí)都不想發(fā)生此類的事故。

六、家長(zhǎng)行為規(guī)范：

1、遵守幼兒園各項(xiàng)制度，接送打卡，按時(shí)接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。

3、配合幼兒的教育，提供必要的支持。

4、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。

5、愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。

6、理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒身心健康。

7、家長(zhǎng)與在班教師談話，通電話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，（不超過(guò)10分鐘為宜）以免影響教師的正常工作。

8、家長(zhǎng)與教師保持正常關(guān)系，不請(qǐng)客送禮，不輕易懷疑、詆毀老師，有事好好說(shuō)，雙方努力滿意解決，不要?jiǎng)硬粍?dòng)發(fā)網(wǎng)絡(luò)、媒體。如不真實(shí)轉(zhuǎn)發(fā)會(huì)受法律制裁。

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