2024初中教師個人工作總結(jié)簡短500字推薦六篇。

如果您需要關(guān)于“初中教師個人工作總結(jié)簡短500字”相關(guān)的資料可以參考以下內(nèi)容，進行文檔處理對于保證工作效率是至關(guān)重要的，范文可以提供給我們平常參考。?一篇精彩的文章可以大大提高我們處理文書工作的效率。想必你會很好奇在哪里能找到范文吧？

初中教師個人工作總結(jié)簡短500字 篇1

音樂的魅力在于您給人們一個 馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。

作為一名音樂教育教師，曾夢想著自己要在熱愛的音樂教育沃土中盡情揮灑如今這扇門已向我開啟心中滿是激動與歡喜。如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應是每為老師最大的愿望，當然我也不例外。在實際的工作中自然遇到各種不同的狀況以我現(xiàn)在能力也許對教學的御駕不能達到收放自如的境界但我會努力，通過學校前輩、老師及自身的不斷學習來提高教學水平。

音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學識是否淵博更為重要，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

?新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”，把“關(guān)注學生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標，于是“把學習還給學生的”呼聲四起?！吨袊魳方逃犯敝骶巺潜笳f：“中小學音樂教育既不僅僅是通過音樂來進行教育，也不僅僅是通過教育來學習音樂;既不僅僅是為了學生今天的享受而學音樂，也不僅僅是為了學生明天的發(fā)展而學音樂。”

音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動，提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎;與此同時，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件，以促進學生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學生，把藝術(shù)還給學生”，新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

時間飛逝，一學期的教學工作現(xiàn)已結(jié)束在此對其進行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進步,這學期我被安排上初二年級的音樂課,為了更好的完成教學任務達到教學目的，培養(yǎng)學生懂理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的美好情操。

作為一名音樂教師已經(jīng)好幾年了，如今又是一年過去了，是時候?qū)ψ约旱墓ぷ骺偨Y(jié)一下了，把自己工作中的不足改善。教師年終工作總結(jié)究竟要怎么寫呢？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的初中音樂支教教師個人年終總結(jié)簡短，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、德

我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。

二、能

為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的'培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、勤

一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。

四、績

本學期我積極參加校內(nèi)賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每天給學生排練指導，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。

當然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

音樂教學在很多學校都不受到重視，因為音樂教學確實存在的必要性不是很大，很多學生對這門課比較抵觸，認為與其學習唱歌，不如多點時間學習。很多學校和老師也都是這么認為的，這也是應試教育下無奈的選擇。

不過我所在的中學對音樂教育還是比較重視的，我的課程開的也比較的多，所以我在工作上也很努力，我知道這樣的機會并不是很多，我很相信我的教學能力。

作為專職音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便從此更好地開展工作，彌補不夠，一絲不茍。

1、考試：

為了是音樂考試不流于老套、呆板，使學生能更自然地浮現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的解析，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我選用了：讓學生選擇一種表演要領，即唱、奏、舞等來浮現(xiàn)。每人寫一篇500字支配的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞、評述，音樂功能的嘗試或探問匯報等。

2、課堂教學：

注重以學生為主體，讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還參與了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的本領得到了鍛煉。

不夠之處是側(cè)重了感情、愛好的培養(yǎng)，輕微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。究竟三者是彼此作用、彼此推動的。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。

3、課堂治理：

為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課，多用鼓舞的要領使學生浮現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設計抓住學生的注重力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。

不夠：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是歹意，只是不成熟的浮現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯而有恃無恐。因此，從此應特殊注重賞罰分明、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，滑稽力量應用不夠。

4、課外活動：

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的愛好，按學校的打算，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名出席的。沒周一、周四的課外活動時間練習。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生構(gòu)成。每兩周的周末排練。

在這個學期里：舉辦了中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生出席了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會表演;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不夠：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的打算。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習倉促的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包羅幾所重點)都有學生的管樂隊。匯報已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有出席市里的合唱比賽，使學生遺失了一次呈現(xiàn)自己的機會，學習、鍛煉的計會。心里著實負疚。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把合上不是很嚴格，從而熏陶了整臺晚會的質(zhì)量和成效，哨顯冗長了。主持人更是不能茍且的，應經(jīng)過嚴格選拔，以擔保晚會質(zhì)量。還應做好文藝匯演前的預備工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在表演場地彩排。

5、其他：

我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件答應的話，還可以讓學生適本地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注重本身的學習。如：出席市里的音樂教研活動;練習專業(yè)本事;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不夠的是聽課太少，使我喪失了很多直接學習的機會。

自覺作事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會應用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有打算，首要的得做具體打算。還有一個較首要的是，在交際方面，還應多學習。辦理事情要靈活。這寫本領都有待提高。

雖然我的教學時間還不是很長，但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的，我會堅持不懈的工作，幫助學生們在緊張的學習閑暇學習音樂，放松心情，對文化課的學習也是很有好處的，我堅信，只要我努力，我就會讓學生們學會怎么樣去放松，怎么樣去學習，直到他們成功的那天!

不知不覺中，我參加教師工作已有一個學期時間了。在這一個學期中，我不斷學習，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。本學期，在學校的安排下，本人擔任了初一、二年段的音樂教學工作。在學校領導的關(guān)心、支持下，本人盡職盡責地做好各項工作，現(xiàn)具體總結(jié)如下：首先，作為一名人民教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師

益友，時時處處為人師表;在思想上，我時刻以高標準來嚴格要求自己。作為學校大家庭中的一員，我能主動關(guān)心學校的點點滴滴，盡心盡職地做好各項工作。

其次，在教學上，我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，平時的教學中，我能盡量根據(jù)學生年齡特點精心設計教案。在課前，我認真仔細地研究教材，研究學生掌握知識的方法，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種新的教學方法，積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室、學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。本人能調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想像力。

一學期下來，在音樂教學中，學生的學習風氣雖然還未完全形成，學生音樂基礎較差，不過組織紀律性變好了，誠實有禮，互相學習，使學生得到了全面的發(fā)展。如下：1、對音樂的理解能力加強了。 2、學習觀念有所轉(zhuǎn)變，學習興趣日漸提高。我所教的班級在音樂素養(yǎng)上取得了進步，但還需要繼續(xù)努力。同時我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，需要大家的關(guān)心和愛護。

對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己教學水平逐步得到提升。

時光匆匆而過，本學期的教學工作馬上就要結(jié)束了，這學期我擔任初一六個班、初二六個班的音樂教學工作以及初三特長生的輔導工作。現(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ，會在心靈深處留下美的烙印 。音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

二、在教學過程中，本著讓學生從“要我學——我想學——我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定。并根據(jù)初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學生注意力，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。

三、本學期音樂教材除唱歌課外，還包含了創(chuàng)和音樂作品的欣賞，于是我就大膽的在教學中加入適當?shù)谋硌荩黾诱n堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑” 來感知，這一下學生很快就記住了。

四、努力學習，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。

當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不的地方，進一步優(yōu)化課堂教學，關(guān)注第二課堂。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。本學期擔任初中一、二、三年級的音樂課那么鑒于對本學期工作的回顧與反思與下學期音樂工作的順利進行計劃。結(jié)合學校的辦學理念與校本教研特別對本學期的教材進行了詳細的分析與教學上的設計。設計如下

一、教材特點：

根據(jù)湖南音樂出版社音樂教育編輯室的教材特點有以下幾個方面：

1、教材充分重視各年段不同年齡學生的學習興趣及能力要求，切實體現(xiàn)“課本是學生讀本”的原則，可讀可學可看可聽四為一體。

2、教材內(nèi)容注意從學生生活和實際出發(fā)，所選音樂作品在注重藝術(shù)性、時代性、趣味性的同時，特別重視將學生的生活經(jīng)驗與音樂密切結(jié)合，努力貼近學生的實際，并力求動聽好唱易記。

3、音樂風格多樣，內(nèi)容形式多元。教材體系是以人文主題組織單元，各單元的作品多樣，除音樂本體為主外，還融合其他藝術(shù)，如舞蹈美術(shù)戲劇等，使學生更有新鮮感，更能激發(fā)學習的主動性。

4、新教材強調(diào)文本與音響密切結(jié)合，強調(diào)學生的實踐與創(chuàng)造活動相結(jié)合、學生的自主學習與研究性學習方式相結(jié)合，以利于改變傳統(tǒng)的接受性學習方法，學生可以通過合作探索創(chuàng)作自己的音樂作品。

二、教材分析：

每單元形式不同，有歌唱，欣賞及實踐與創(chuàng)造構(gòu)成。此外，每冊教材除單元內(nèi)容外，還設有相關(guān)音樂知識欄目，供學生拓展、選擇、自學、自評自測用，以利于提高學生的文化素養(yǎng)和審美能力。

如果要把教材內(nèi)的所有內(nèi)容都讓學生學完，就課程設置每周一節(jié)課而言，是無論如何都不能完成的，這就需要對教材要有一步進行梳理整合，根據(jù)每單元的主題，選擇相關(guān)的內(nèi)容進行教學，在教學設計中做到輕、重合理，要抓住主要的內(nèi)容作為重點教學，有些內(nèi)容可以讓學生自學或作簡單的介紹，讓學生了解即可，不必面面具到都是重點教學。

1、理解每單元的主題

第一單元可以理解為是愛國主義教育的主題。單元內(nèi)容以香港、澳門的回歸及對寶島同胞的期盼，由歌曲欣賞《愛我中華》《東方之珠》組成，分別代表了香港、寶島同胞對祖國的熱愛和回歸的想往，因此將主題定位愛國主義教育。

2、圍繞主題對教學內(nèi)容進行選擇

欣賞曲選擇，學生對《愛我中華》《東方之珠》、較熟悉，也容易理解，因此在教學中應以欣賞《東方之珠》或《愛我中華》為重點，欣賞教學只要根據(jù)《實踐與創(chuàng)造》的要求，讓學生能根據(jù)要求做好自己的題目就好。

三、需要注意的問題：

一、利用教材中的各個小欄目，發(fā)揮學生的自主學習和合作學習的能力，讓學生在各小欄目中找尋答案，了解知識。

二、在課堂教學中要盡量少講空話，講課和提問要切入主題、簡要明確，盡量多留時間和空間讓學生參與活動、探究問題。

三、每單元教學完成后及時總結(jié)反思，寫出教學反思或?qū)δ抄h(huán)節(jié)進行分析，尋找改進的方法，以取得更多的教學經(jīng)驗

四、藝術(shù)活動開展及藝術(shù)成果：

本學期的藝術(shù)活動慶五一迎五四文藝匯演。通過這樣的活動培養(yǎng)了學生集體意識，和集體榮譽感，整個演出前期準備的過程中，各位領導和同學們的積極配合下積極有序地準備為演出的成功舉辦奠定了良好的基礎。演出在學校的體育場拉開帷幕。在演出的過程中班級的組織也是非常有序的，最令人感動的是同學們的熱情與演員的精彩表演。那么整場演出高潮迭起，動情的演唱、優(yōu)美的舞姿、配樂詩朗誦等。

五、結(jié)束語：

我知道我的工作還有很多不盡人意的地方，那么在今后日子里，在今后的教學工作中，我會不斷地去努力去學習去提高豐富自己。

這一學年我擔任的是初中部七年級(133—136)和八年級(129—132)八個班的音樂教育教學工作 ,音樂教育教學每年都反反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ,會在心靈深處留下美的烙印 .音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

二、在教學過程中，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定。并根據(jù)初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學生注意力，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。

三、本學年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學生的興趣也不太高，教學比較難開展。我就大膽的在教學中加入適當?shù)谋硌?，增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑” 來感知，這一下學生很快就記住了。

四、配合學校政教處，成功的舉辦我校第二屆“花樣年華”藝術(shù)節(jié)，并成功出演節(jié)目——吉他獨奏《愛的浪漫史》。此次藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動給學生充分發(fā)揮自我潛能的機會，豐富了學生的課外生活，使他們懂得團結(jié)協(xié)作的巨大力量和重要性，同時也得到廣大師生及各界社會人士的好評，還向社會各界大力宣傳了我校的形象。

五、努力學習，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。

當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：

1、課堂教學不能針對8個班學生實際，缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學，關(guān)注第二課堂。

工作總結(jié)之家的年終工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題，也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《初中音樂教師年終工作總結(jié)格式》內(nèi)容給您帶來幫助。同時，如您需更多總結(jié)范文可以訪問“初中音樂教師工作總結(jié)”專題。

初中教師個人工作總結(jié)簡短500字 篇2

轉(zhuǎn)眼間，又要放寒假了，回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作，順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一、思想方面。

忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。

二、教學方面。

1、教學計劃貫徹情況。

開學期初，和科組教師一起，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《中學美術(shù)教學大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

2、教學情況：

本學期任教中學七、八、九年級美術(shù)，班級多，班級管理以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍！

按照《美術(shù)新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的美術(shù)和書法教學任務已圓滿完成。一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習，互補有無，取長補短，并順利完成教育教學任務。

3、通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生美術(shù)的興趣與愛好；

美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

在美術(shù)教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術(shù)和書法知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基矗。

5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，首先應注意保護學生的獨特的個性，并給予學生發(fā)揮個性的自由。鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn)，鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。

6、重視學生的自我評價。

我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識，而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學會學習，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息，能通過分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價，不斷地進行改進或完善，直到這一問題的真正解決。

初中教師個人工作總結(jié)簡短500字 篇3

本學期的各項工作已近尾聲，有必要為這個學期的英語教學工作做一個總結(jié)。下面是小編搜集整理的初中英語教師教學年終工作總結(jié)，歡迎閱讀。

初中英語教師教學年終工作總結(jié)一

一學年來，我認識搞好自己的本職工作，不斷提高自己的思想覺悟和教學水平，認真學習新的教育理論，與時俱進，不斷創(chuàng)新，積極推進教育教學改革，積極完成學校的各項工作，尊重并熱愛學生，使學生學有所長，全面發(fā)展，下面就我本學年的工作作如下總結(jié)：

一、政治思想方面：

在本學年的教學中，我認真貫徹黨的教育方針，以三個代表為理論指導，以八榮八恥嚴格規(guī)范自己的言行，不斷學習教育教學法規(guī)，把對學生的思想品德教育入在首位，不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養(yǎng)，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。

二、教育教學方面：

要提高教育教學質(zhì)量，就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié)，本學年我做了下面的工作：

1、備好課，認真鉆研教材，從備課本、備學生、備教法等方面入手，積極做好課前準備。

認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，分析應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的教學措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，解決如何充分挖掘教育資源，利用現(xiàn)代傳媒，把知識傳授給學生，讓學生形成技能、能力等。

2、認真組織教學，創(chuàng)設良好的課堂氛圍，形成良好的師生關(guān)系，提高每節(jié)課的教學效率。

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，根據(jù)學生的身心特點，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。加強課外輔導，深入學生，認真耐心地幫助他們。

3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。積級參加教研，不斷學習。

4、以身作則，以自己的一言一行去感染學生。關(guān)心學生、熱愛學生，平等的對待每一個學生。

5、積極挖掘教育資源，拓寬學生的視野，促進學生全面發(fā)展。

6、尊重領導，積極完成學校的其它工作及領導布置的工作。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，積極做好自己分內(nèi)的工作，并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)學校的同志，尊重領導，積極完成學校的各項工作，一心為學校、為學生的發(fā)展而努力。

四、取得的成績與不足。

在本學年的工作中，我取得了一定的成績：上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名，這學期平均分全縣排名第八，均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育，注重學生人格、進取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認識了社會的形勢，了解了社會，重視了學生的全面發(fā)展，力爭在一切有利于學生的方面都施以影響，根據(jù)他們的興趣愛好，個性特長，讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展 。一年中，切實看到了他們點點滴滴的進步。

當然，作為一個新教師，工作中也存在不少問題，例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定會有很大的提高。

總而言之，在知識科技日新月異的今天，教育教學理念在不斷更新，對教師的素質(zhì)要求越來越高，為了適應時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

(我們教育界有句名言--學如逆水行舟，不進則退，在知識科技日新月異、教育教學理念不斷更新的今天，教師的素質(zhì)如果不提高，就不能適應時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才。因此在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使自己的教學水平更上一層樓。)

初中英語教師教學年終工作總結(jié)二

又一學期的緊張的教育教學工作在眨眼之間結(jié)束了，我和學生們一起即將迎來初三的教學與學習生活，回顧這一學期，我在調(diào)動學生學習積極性方面取得了很好的成果，班級工作順利開展，但在我的英語教學上，卻不盡稱意，總感覺沒教到位，學生們沒學到位。為了更好的搞好教學，現(xiàn)在對本學期的工作進行總結(jié)：

一、思想認識

在這個學期，我忠誠黨的教育事業(yè)，嚴于律己，每時每刻以一個教師的要求來約束自己。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作

新的年津英語給我的教學工作帶來了挑戰(zhàn)，為了提高自己的教育教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱書籍;經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料，盡可能全面地教給學生知識，并爭取機會多聽其他教師的課，取長補短。平時遇上解決不了的問題，就虛心請教有經(jīng)驗的老師。我始終嚴格執(zhí)行學校的備講輔批制度，把好教學工作的每一個環(huán)節(jié)。

本學期我注重新的教學改革的研究，努力嘗試新的教學方法，學習并練習學案式教學法，在教學方法上有了新的突破，并有效地提高了教學效率。并且積極參加學校組織的教研工作，積極討論，認真研究。

在教學成績上，雖然教學感覺上比上一個學期有進步，對學生的學法指導上有了新的提高，但是取得了效果卻與標準有一定的距離，我認真反思，認為沒有抓好學生的有效練習環(huán)節(jié)，學生并沒有一絲不茍地按我的要求去練習提高，不少同學有應付的行為，而我卻沒有及時的糾正。這樣就導致了學生學的不精，應用能力不強，遇到同類的題出錯率高，非智力因素的失誤過多。

三、班務工作

在班主任工作方面，本學期我注重班風、學風的建設。通過一段時間的努力，我們班已經(jīng)形成了激烈的競爭意識及風氣，特別是學習的競爭，你不讓我，我不讓你，取得了令人滿意的效果，在學校深受同事們的好評。

在學校組織的各項活動中，我班也取得了較好的成績，比如合唱比賽的《十送紅軍》，深受老師們的好評，廣播操比賽，小歌手比賽，體育活動我們班搞得都很有特色，學生們的身心得到了愉悅和發(fā)展。班干部的工作能力也有所提升，基本實現(xiàn)了班級自治，自學管理。

我利用班會課，對學生的安全知識，理想與目標，行為與習慣，愛國愛黨方面進行了全面的教育和動員，取了很好的效果。并且注重與家長的聯(lián)系，與學生的溝通，把不少問題解決于萌芽狀態(tài)。

四、其他工作

本學期我除教學工作外，積極配合學校完成學校布置的其他工作，并且尊重領導，與同事和諧相處，互相幫助，為平安校園，和諧校園盡了自己應有的一份力量。新的學年我也將繼續(xù)努力，在教育教學等各個方面取得新的進展!

對學生進行思想品德教育

（1） 思想品德教育

這是我班主任的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢，按著德育的方法和原則，動之以情，小之以理，導之以行，持之以恒，真正做到“一切為了學生，為了學生的一切”，在當前的教育形式下，中小學生基本是獨生子女，班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn)，要關(guān)注他們的內(nèi)心世界，還要關(guān)心他們的健康。我在這個學期開展了名為《回報母親的愛》、《珍惜今天》、《愛惜糧食》這些主題班會，幫助學生樹立正確的道德觀念。

（2） 對學生進行德育量化考核。

按學?！吨袑W生日常行為規(guī)范》的要求對學生十項量化考核，平時由班干部做好記錄，每月考核一次，把德育考評作為年終評優(yōu)的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。

有自知之明，能虛心接受大家的意見。發(fā)揚“為人師表，言傳身教”，的傳統(tǒng)美德，努力塑造好自己的形象，成為學生的榜樣。

初中教師個人工作總結(jié)簡短500字 篇4

時間過的真快，一學年又終止了?；叵胍荒陙淼膶W校生活特別是本學期的教學生活情形,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊重的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的暖和，慚愧的是由于自己工作能力有限，在一學年中也沒獲得什么特別顯著的成績，思來想去，我就從以下三方面做該學期總結(jié)：

一、在思想上，愛國愛人，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行動去感染學生。作為一位教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤奮、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的.心愿、的榮譽。作為一位普通的小學數(shù)學教師，最緊急的問題是具有新的教學理念、刻苦研究如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的愛好，從而顯現(xiàn)出特殊的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，本人雖不擔負班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我認真仔細的進行備課，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷地結(jié)合學習目標，更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營建自主、合作、探究、民主同等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的奉獻。

三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。

如何發(fā)掘?qū)W生潛能，提高學生素養(yǎng)，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中漸漸積存知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會連續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。

當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步，為我校明天的光輝而努力拼搏、奮斗。

初中教師個人工作總結(jié)簡短500字 篇5

2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會，利用星期六下午的時間給他們上課，在安全方面上與家長作好聯(lián)系，學期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主，在這個過程中他們的水平進步的很大。

4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。

5、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

初中教師個人工作總結(jié)簡短500字 篇6

本學期我任教初一的美術(shù)課，共十個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細備課，作好課前打算，并結(jié)合各年級各班的實際，敏捷上好每一堂課，上《肖像你我他》我順著講了一個中國美術(shù)古典集粹故事《毛延壽丑化王昭君》。

如：上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫，講到招貼畫的特點：簡潔，我就講了個外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的好玩的笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜愛運用到課堂上，這樣可以豐富課堂氣氛，也可以讓學生記得更牢。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，不讓學生課后有負擔，課后細致批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有愛好，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失剛好寫反思，目的是為以后的教學積累閱歷。因為初一處于叛逆時期，在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的`藝術(shù)傳統(tǒng)，增加學生的民族驕傲感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中留意適合學生的心理和生理特點，留意按部就班和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系學生生活的實際，按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學，培育學生對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的基礎學問和基本技能，培育學生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學生的視察實力，想像實力、形象思維實力和創(chuàng)建實力。

我還主動和班主任進行溝通，特殊是一些比較皮的學生，是很了解的，我會先冷靜下來，向班主任先了解再來漸漸跟他們說。本學期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖，初二年加了水滸傳人物的剪紙，增加他們的線描造型實力，但也有不足之處就是上初二剪紙的時候，前兩個班給他們選的圖有點過難，導致有些同學完成不了作業(yè)。

本學期中主動參與校際、教研組、備課組教研活動，仔細做好聽課，評課。還主動參與學校的運動會。

yjs21.cOm更多工作總結(jié)編輯推薦

初中教師個人工作總結(jié)500字收藏13篇

會過去的，明天又會是嶄新的一天，我們完成了第一階段的工作內(nèi)容，因此，讓我們寫一份自己的工作總結(jié)吧！工作總結(jié)要寫好，重點在于言之有物，實實在在，有比較充實的內(nèi)容，不能干癟空洞。那么工作總結(jié)需要怎么去寫？下面是小編幫大家整理的初中教師個人工作總結(jié)500字收藏13篇,供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇1

初三年級全體教師都有明確的目標意識和質(zhì)量意識，能化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學工作中來，盡責盡心，認真做好教學和管理工作，本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，只有做細做實各項工作，才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。所以本學期以來初三年級組全體成員上下一心、團結(jié)協(xié)作，把個人成就感與年級組工作緊密結(jié)合起來，初三年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享，為打好團體仗建言獻策，共同提高；不同學科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學時間上不沖突，在學科教學上相互鼓勵、相互借鑒，同科教學做到"齊步走"，每周定期進行教學交流。對于不同學科的教學，教師也是相互促進，相互鼓勵。

3、注重對新課程理念的學習，注重對中考方向的分析。

畢業(yè)班的教學必須要為中考作準備，為了適應這一形勢，我們一方面加強對新課程標準的學習，另一方面分析徐州市近年的中考試卷，從中得出自己的體會，并用得到的信息指導自己平時的教學。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇2

時光匆匆，本學期，在學校領導的正確領導下。在全體教師的共同努力下，本學期，我們學校的教科研工作又取得了一點一滴的進步。學校的教科研工作，得到了上級領導和兄弟學校的大力支持和幫助，取得了一些成績?，F(xiàn)對本學期教科研工作做一總結(jié)。

一、加強領導，完善教科研管理制度。

我校領導十分重視教育科研工作，成立了以張志華校長為組長，為副組長，各科任老師為組員的教育科研領導小組，把此項工作列入學期工作的重要議事日程，并制定了獎罰措施。在教育科研工作方面，學校成立了以張志華校長為組長，為副組長，各科任老師為組員的教育科研工作領導小組，并明確了各科室的具體分工，責任到人。并把教育科研工作作為學校工作的一件大事來抓，做到“一竿子底”，大興教研之風，全員參與的局面。

二、以科研為先導，全面實施課程改革，努力提高教育教學質(zhì)量。

我校的教育科研水平一直是學校領導的心中一個思考點。為此，我們努力抓好教育科研工作，全面推進素質(zhì)教育。我們主要從以下幾個方面加以努力：

1.抓好常規(guī)管理，提高管理水平。我們堅持每學期開好兩次教研會和一次教學研究活動。本學期我們繼續(xù)實行常規(guī)檢查，堅決杜絕無故缺課和上課遲到的現(xiàn)象。同時要求各科任老師必須做好各學科的期中、期末兩次隨堂聽課工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與科任老師聯(lián)系。每兩周進行一次集中檢查，并及時把學校的檢查情況作為教師教學工作的一個通知，同時學校對教學工作進行綜合評估，使檢查更科學化、公正化。

2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高。學校要求教師不斷的更新教育觀念，樹立新的育人理念，以適應教育的發(fā)展，提高學生分析問題和解決問題的能力。

3、抓好教育科研的理論學習。我們堅持理論學習，通過校本培訓、專題講座等形式開展教育科研活動，提高教師的理論水平和實踐能力，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教師的教育科研能力。同時，要求教師要不斷學習，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，用現(xiàn)代化教學手段輔助教育教學。

三、加強教學研究，提高教育科研實效。

教育科研是教育發(fā)展的一項長期工作，我們將在以后的教育科研工作中，加強教育科研在課堂教學中的應用。

4、加強教育科研的宣傳力度。通過各種媒體，如報刊，廣播站等，加強對教學的宣傳力度，使我校的教育科研工作更加的深入人心，形成良好的氛圍。

5、提高教師科研理論水平。我們要求教師要樹立終身學習的理念，要堅持不懈地用現(xiàn)代教育思想武裝自己，提高自己的理論修養(yǎng)和知識水平。

總之，我們將在學校領導下努力工作，建立一個科研型教師隊伍，以促進廣大學生的健康發(fā)展。把我校的教科研工作推向新的階段!

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇3

20xx年中考工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過老師的共同努力，圓滿順利完成了教育教學任務，初中語文工作總結(jié)。這學期是初三年級的轉(zhuǎn)型期，老師們抓住這一特點，從思想和學習方面幫助學生真正轉(zhuǎn)向初三，在復習內(nèi)容、進程的安排上，更是努力領會市教研室和各位領導的指導意見，突現(xiàn)初三語文特點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、領導的高度重視和嚴格要求 初三工作是學校的重頭戲，校長、書記以及各位主任等學校各級領導極為重視，每次月考結(jié)束，就召開一次工作會議，分析教學情況。根據(jù)本屆學生優(yōu)生不優(yōu)，中、差生面廣的現(xiàn)狀，制定相應的教學對策，實施培優(yōu)補差的方法，以提高優(yōu)生、縮小中、差之間的差距。特別是最后的沖刺階段，領導使學生和老師統(tǒng)一認識，重新制定計劃，以穩(wěn)定的情緒迎接中考，工作總結(jié)《初中語文工作總結(jié)》。

二、老師的集思廣益和團結(jié)協(xié)作 團結(jié)協(xié)作是做好任何一件事的關(guān)鍵。我們備課組只有兩位年輕老師，都只帶過一屆初三，經(jīng)驗不足；學生差生面大，普遍有“重理輕文”的心理。但是我們明白：面對以上情況，我們只有扎扎實實做好每一步，比別人更投入，更用心，才能實現(xiàn)目標。因此，我們積極參加各種教學教研活動，虛心向老教師求教，詳細制定從備課到復習的計劃、并踏踏實實落實，甚至連時間的分配都整體配合。本學期我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生"已成為我們兩位老師的工作目標。

三、努力地抓好復習和提高成績 初三語文總復習階段，我們以素質(zhì)教育為根本，結(jié)合應試教育的方法策略，做了以下工作：滴水穿石，培養(yǎng)學生語文素養(yǎng) 語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進的過程，但只要找準切入點，也并非高不可攀，歸結(jié)起來就兩個字--積累。我們讓學生閱讀《語文報》、《散文》、《讀者》、《萌芽》、《小小說》等優(yōu)秀報刊。抄寫、背誦其中美文,名言警句,古詩詞等。引導學生模仿這些作品。對于語文尖子生，還要求他們嘗試評價這些作品，寫一點隨筆，或者從這些文章中自選題材寫一篇同題作文，教師每周批改。我們還增加作文的訓練量。除月考作文之外，每星期一次作文。

教師全批全改，并及時反饋信息，表揚并誦讀優(yōu)秀文章。雖然時間短暫，但通過全方位對學生語文素養(yǎng)和能力的熏陶和強化，使學生在聽、說、讀、寫等方面得到一定程度的提高，為中考打下一定基礎。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇4

時間過得真快，本學期的教學工作行將結(jié)束。本學年，我擔負七年級七、八班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃，現(xiàn)就本學年教學工作總結(jié)以下：

一、學生的基本情況

七年級七、八班共有86人，大部份學生的基礎非常差，拼寫不規(guī)范，學習不主動，對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎比較扎實，學習態(tài)度認真，對英語感愛好，四名學生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名學生干脆都不學英語。

二、采取的措施

1、教學進程中，留意抓常規(guī)教學，以學生為主體，面向全體學生組織教學，留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。

2、抓辭匯和句型學習，經(jīng)常進行聽寫練習，進步學生對記憶單詞和句型的能力；另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培養(yǎng)學生的語感。

4、抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。

5、為了增加學生的辭匯量，讓學生天天積累5個單詞，并每周檢查一次。

6、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學習方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動。

三、教學方面

1、教學工作。本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學英語必須要求把握的學習內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。每次備課時，我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的游戲活動。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且，我經(jīng)常故意識地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問。總之，通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。

2、學困生轉(zhuǎn)化工作。學困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭，促中間的方法到達班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后，我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學知識，大部份學生能對本學期的內(nèi)容很熟練地應用。為了進步學生的成績，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動情勢，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。

3、其他工作。在盡可能教好本學期教學內(nèi)容的同時，我還給學生補充了很多課外知識，這一切不但擴大了學生的知識面，而且進步了學生的學習積極性。

總之，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領導敬佩眼光的認同！

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇5

在過去的一學期中，在各位領導和同事的幫助下，本人順利的完成了上級交辦的各項工作任務。現(xiàn)對工作進行總結(jié)，如有不妥之處懇請批評指正。

我認真履行崗位職責，很好地完成了各項工作任務。完成領導每天布置的工作并努力做到最好，最大限度的減少失誤。

堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實際”，努力把知識技能運用到工作實踐當中，豐富閱歷，開闊視野。使自己的業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。同時正視自己的不足并積極糾正，為更好完成本職工作夯實了基礎。

在工作中我不僅自己努力工作，同時也和同事相互溝通，增進了解。工作中遇到不明白的問題，我會虛心向同事求教；生活上我也經(jīng)常和同事談心,了解彼此的想法緩解工作的壓力，克服困難，共同進步。

在工作中主動性還不夠，缺乏與領導有效溝通，遇事考慮尚不周全細致。雖然一年多來我努力做了一些工作，但距離領導的要求還有差距，尤其在理論水平、工作能力上還有待進一步提高，這些問題，我決心在今后的工作中努力解決。

在提高能力上下功夫，把學習作為武裝和提高自己的'首要任務，樹立與時俱進的學習理念，養(yǎng)成勤于學習，樂于思考的良好習慣。結(jié)合實際，多從細節(jié)考慮，多為領導分憂解難。

在爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫，樹立正確的人生觀和價值觀，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作任務，不好高騖遠，也不庸人自擾，凡事從點滴做起，精益求精，一絲不茍，踏實肯干，求真務實。

保持樂觀情緒，不以物喜，不以己悲，不因一時得意而驕傲自滿，也不因一時失意而妄自菲薄，保持一顆平常心，不消極埋怨，微笑面對每一天。胸裝謹慎意識，外飾積極作風，工作生活謙虛謹慎，行為舉止自然大方，待人接物熱情誠懇。牢記：態(tài)度決定一切。

在新的學期里，我決心百尺竿頭，更進一步。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇6

一,思想政治方面

作為一名共青團員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,堅持學習鄧小平同志關(guān)于建設有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以江澤民同志提出的"三個代表"作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中.

二,教學,教研方面

在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提初教學水平.

在工作的這幾年中,我分別擔任了初一,初二,初三的生物教學.我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論.例如,對新課程標準下的教學設計作了探討和研究,并將心得寫成論文,與同科組的老師或同事交流.20年所寫論文《》在市生物學會年會中進行交流,并在《》中發(fā)表.

作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提初課堂效果和教學質(zhì)量.在連續(xù)兩屆初三教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績.在初二的學業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān).20年被評為年度校級先進個人,考核優(yōu)秀.

經(jīng)過不懈的努力,抱著在實踐中學習,在競賽中提初的觀念,我參加了市教研室組織的各項競賽,取得預期的效果.并于20年獲得市中小學生把握學科能力競賽生物學科二等獎,20年獲得市市初中生物教師基本功競賽二等獎.

我還組織學生參加各類學科,知識競賽.在中學生生物學科奧林匹克競賽中,數(shù)人獲省,市二三等獎.

三,班主任工作方面

班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁.教師肩負著的不單是教書,更是育人工作.我三學年擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法.

首先,要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離.同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關(guān)心.

其次,我知道教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且初中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流.在平時的工作中我特別注意細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的進步,馬上以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學生交流,學生是完全能夠接受的.

第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關(guān)心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求.班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守.特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用.

20年所寫論文《相信每一位學生》收錄于《校園的守望》一書.學年第一學期被評為校優(yōu)秀班主任.

"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績.

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇7

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，轉(zhuǎn)眼__年已經(jīng)過去了。在__老師辛苦付出和努力下，完善了各專用教室的墻面的文字布置，同時完善了教學樓走廊、方廳的文化建設。

4、在郭__老師的領導下，創(chuàng)新的開展工作，充分調(diào)動了教師的工作積極性，使教學上的各項工順利完成。

1、緊緊抓住常規(guī)工作不放松。一學期來，教務處定期檢查教案，聽課筆記，各項評價及時有效，經(jīng)常巡課，保證課堂教學的有序進行。

2、積極開展推門課活動，各位教師積極參與，通過相互聽課、評課，使課堂教學的駕馭能力得到提高，課堂教學模式進一步明晰。

3、認真組織了初三的三次模擬考試，初一、初二的期中、期末考試及質(zhì)量分析會，發(fā)現(xiàn)問題及時與學科教師和班主任溝通解決。

4、按照區(qū)進修校的要求，我們完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”的教案設計，課件制作及錄像課的上傳工作。

5、按照區(qū)進修校的要求，完成了理、化、生實驗課說課活動的說課稿及課件的上傳工作。張志萍老師還制作了錄像課并刻成光碟。

6、本學期時刻對教師進行校本培訓，要求教師每月寫教學反思一篇，每月都有培訓內(nèi)容并寫學習筆記。各教研組按照區(qū)里的要求進行集體備課，遠程聽課，聽講座的學習

7、在語文組安__老師的周密策劃下，在郝__、安__老師。

10、7月初我校初二學生代表學校參加了伊春區(qū)的詩詞大賽活動，初二年級的語文教師楊__老師積極輔導學生做了充分的準備工作，謝謝兩位老師!

三、管理工作

學校的年級管理到班級管理的模式?jīng)Q定學生的學習狀態(tài)和效果，中學部三個年級的管理各有特色，精彩紛呈。

1、初一年級在張__和張__老師的帶領下，從開學起就起早貪晚復習備考，全組教師精誠團結(jié)，向課堂要質(zhì)量，三次模擬考試，學生的狀態(tài)一次比一次好，這都是班主任和教師配合的結(jié)果，三個班級非常穩(wěn)定，這和三位班主任的付出是分不開的，謝謝三位班主任!

一學期下來，感慨于老師們的辛勤付出和無私的奉獻，收獲的是太多的感動，這將是我們前行的動力。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇8

1

時光匆匆流水過，又到年度總結(jié)時?？偢杏X已經(jīng)過去了的20XX，自己很忙，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心。所以，當又要寫總結(jié)的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的。

站在20XX年的門里回望剛剛過去的20XX，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn)：

這一年，我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年，為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經(jīng)驗，我繼續(xù)保持高漲的學習熱情，并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究，在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。

這一年，為了做好33名學生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。

還是這一年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作：

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

主動領會學?！傲本癫⒎e極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的相關(guān)任務;

對學校宣傳工作進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理，大到稿件的撰寫形式，小到字詞句的正確運用，均毫無保留的予以指導，并負責20XX年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會，為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動期間，主動參與并負責學校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設計;

積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;

協(xié)助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環(huán)節(jié);

在初一年級的“選班”問題上，從個性化班級方案的制定到選班會議主持，再到學習情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理，以及與家長進行大量的電話交流與動員，自始至終，都不遺余力、積極參與;

在信息化年會期間，負責大量的文字審閱工作。此外，在第二屆“蠡風”信息化研討會期間，參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之，事無巨細，凡力所能及的工作與事務，我都積極參與、及時落實、做到最好，從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但不管怎樣，是非成敗，已成過去，面對已經(jīng)到來的20XX，我在心里對自己說：好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

2

秋去冬來,一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學期中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,總結(jié)前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做好的示范。

第三,在教育教學工作中,我積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進行教學改革,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生更多地參與到教學中來,不再是被動的聽、被動的學。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在過去的半年中,我有過收獲,也有失落?！奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?！蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

3

在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來，在學校領導的關(guān)懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以“如何培養(yǎng)中學生制造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。所以，在中學數(shù)學教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的數(shù)學水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。

[初中教師學年度工作總結(jié)]

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇9

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在和學生互相學習，共同生活中又臨近年末，我比較圓滿地完成了本年度的工作?；仡欉@學期的工作，使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結(jié)如下：

在本學年的教學工作中，我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內(nèi)容，及時更新教育理念積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。 自始至終我一直以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

在課堂中我積極推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢，認真學習，勤于

鉆研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。

為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質(zhì)，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。

總之，在新課程改革的教育年代，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力學習，提高自身素質(zhì)，完善自我，開拓前進，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

從學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學質(zhì)量，取得更好的教學效果，我總結(jié)了幾條經(jīng)驗：

①.扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取?？忌痤}中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。

抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對化學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。

②.重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。

③.密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。

④.深化課堂教學改革，鉆研教學大綱(化學課程標準)?；A教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學校雖然還么有實施化學新課程標準，但老師們都已開始研究 新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外，要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。

⑥.加強實驗教學，中考試題中，實驗題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高。

⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動，給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎。

⑧.從實際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。

全面實施素質(zhì)教育，面向全體學生，關(guān)注每一個學生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學率及較好的優(yōu)秀率。

在這一年里，我思考的主要是教學總結(jié)，改進的問題。我想對于老教師的經(jīng)驗的借鑒在這個方面顯得尤為重要。

在此我要感謝一年來一直幫助我、關(guān)心我的老教師們。從他們的經(jīng)驗中我體會到數(shù)學的核心——問題;總結(jié)出解決問題的途徑——問的是什么、有什么、還有什么、是什么;教會學生如何去學習—勤于思考、善于提問、解決問題。

數(shù)學問題成為數(shù)學教學創(chuàng)新的載體。

1.在引入新概念時，把相關(guān)的`舊概念聯(lián)系起來，確立信任學生的觀念，大膽放手讓學生把某種情境用數(shù)學方法加以表征;在形成概念時，留給學生充足的思維空間，多角度、全方位地提出有價值的問題，讓學生思考;指導學生自主地建構(gòu)新概念。在辨識概念時，鼓勵學生質(zhì)疑。宋代有一位教育家說過：“讀書無疑者，須教有疑。有疑者卻要無疑，到這里方是長進?！睆膶W生的角度看，學貴有疑是學習進步的標志，也是創(chuàng)新的開始。

2.在學習數(shù)學定理、公式、方法時，離不開對命題的證明，應當改變傳統(tǒng)的分為“展示定理、推證定理、應用定理”簡單三步的模式，而結(jié)合實際情況，在證明命題前為學生創(chuàng)設認知沖突的疑惑情境。經(jīng)過一段訓練后，學生便能清楚什么是數(shù)學證明，什么不是。并且知道數(shù)學證明的價值及其局限性。

3.在解題教學時，改變傳統(tǒng)的解題訓練多而雜的做法。加強目的性。注意滲透解題策略。因為策略往往是不容易為學生掌握的。注意解題訓練的坡度和難度。如果解題訓練有一個坡度，可以使學生循序漸進從易到難，完成一個小題，相當上了一個臺階，完成了最后一題，好像登上了山頂，回首俯望，小山連綿，喜悅之心，不禁而生。如果題組沒有難度，學生不可能有疑，重重復復會令人乏味。反之，設置一定陷阱、難度，學生經(jīng)過探索、推敲，把疑難解決了，既鞏固了基礎，又實現(xiàn)了從有疑到無疑的飛躍，體驗到解題的勞動價值。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇10

古人說：向高中學習是老師，美德是榜樣。因此，教師們要傳道、教導和消除疑慮。道德是指道德、行為和思想素質(zhì)。作為一名光榮的人民教師，他必須有淵博的知識和高尚的情操。我認為：要成為一名現(xiàn)代合格的教師，首先要有高尚的道德和無私的奉獻精神，同時還要有淵博的知識。因此,"終身獻身教育事業(yè)"把忠于人民教育作為師德,我記得要像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。我要勤奮認真地工作，毫不顧忌地服從領導，認真圓滿地完成學校領導交代的各項工作任務。

在工作中，我嚴格要求自己，寬以待人。處處嚴格要求自己，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正，盡量容忍別人的缺點。教書育人，做一名教師，注重教師形象，在師生中形成良好形象和和諧氛圍，不愧為人民教師的稱號。

一項教育調(diào)查顯示，知識淵博、教學方法恰當?shù)慕處熃虒W效果良好，學生喜歡。要成為一名合格的教師，不僅要有工作熱情，還要有淵博的知識。在工作中，我謙虛地向其他老師學習并征求意見，以學習他人的長處，彌補自己的不足。大膽實踐，大膽創(chuàng)新，認真學習教材，探討教學方法，選擇靈活多樣的教學方法，取得了良好的教學效果。一名合格的教師還應該具備良好的語言修養(yǎng)。在工作中，我注重培養(yǎng)和提高自己的語言表達能力。講課時，我盡量使語法正確、合乎邏輯，語言生動、有趣、有節(jié)奏、簡潔。

熱愛學生不僅是人們師德的標志，也是人類道德的標志。教師對學生的愛可以彌補家庭教育和社會教育的不足，形成學生良好的情感，使教師的影響長期留在學生心中。要成為一名合格的人民教師，我們還應該熱愛學生。無論是在生活中還是在學習中，我們都應該給予必要的關(guān)心和幫助。作為班主任，我們應該更好地理解和愛學生。只要我知道我能做什么，我會處理的。我會處理由學生引起的矛盾；當學生犯錯誤時，我會耐心地說服和教育他們，讓學生真正理解并改正錯誤。我還花時間讓學生與學生交談、交流和參與活動，縮短了師生之間的距離，增進了師生之間的相互理解，等等

熱愛學生還體現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任以及對學生的嚴格要求上。我注重尊重學生的個性，理解學生的個性，相信學生，關(guān)心學生。我不僅統(tǒng)一了嚴格的要求，而且注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對不同程度、不同層次的學生采取不同的教育方式。關(guān)心每一個學生，特別是貧困學生，讓每一個學生都能學到東西，不要讓一個學生落后，把每一個學生培養(yǎng)成社會上有用的人才。因材施教可以取得更好的效果。隨著我國法治建設的不斷深入，法學教育越來越受到重視。教師在教學和工作中不僅要遵紀守法，而且要擔負起教育學生知法、知法、守法的重任。因此，在教學中，我們應該用生動的實例教育和引導學生，使他們了解法律制度在學習中的重要性，從小養(yǎng)成守法的好習慣>我認為一個老師的成功和滿足是他能得到學生的信任，讓他的工作順利進行，讓學生健康活潑地成長。只有在這個時候，他才能真正體會到做一名人民教師的樂趣。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇11

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求本身，以立異教導方針為指導，以教勤學生，讓學生全面成長為己任，腳踏實地，任勞任怨。為使往后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來，我時時處處不忘增強思想政治學習。嚴格要求本身，處處做同志們的楷模，施展表率帶頭作用。一年來，我從不因故告假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來，我屈服學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教授教化中，我客氣向老教師請教，認真鉆研新綱目、吃透課本，積極開發(fā)教授教化思路，把一些先進的教授教化理論、科學的教授教化措施及先進今世教授教化手段機動運用于講堂教授教化中，盡力培養(yǎng)學生的互助交流、自主探究、勇于立異等才能。另外，本人在搞好教授教化工作的同時，還很注重教授教化經(jīng)驗的積累。頒發(fā)教授教化論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好連合，尊敬領導及同事，真誠的觀待每一位同志。

在這一年的工作中，我獲得了學校領導，教師們及學生們的'好評。然則，反省起來，所存在的缺點搭檔也是不少的，還需往后盡力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習照樣欠缺，還存在有怠惰思想；二是工作固然很盡力，可是個人才能還有待進步，學生造詣提高不是很快。往后，我必然在校領導及全體同志們的贊助下，增強學習，進步工作才能，使本身的思想和工作都能更上一個臺階！

一年的光陰很快曩昔了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關(guān)切與贊助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的進步，本年度的主要有以下幾項：

1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

可以或許認真貫徹黨的基礎路線方針政策，通過報紙、雜志、冊本積極學習政管理論；遵紀守法，認真學習司法知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，思想陳訴請示專題工作態(tài)度正直，認真負責。

2、專業(yè)知識、工作才能和具體工作。

我是六月份來到學院工作，擔負學院行政秘書，幫忙辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、本身摸索實踐，在很短的光陰內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的法度模范、偏向，進步了工作才能，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，可以或許順利的開展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。

在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開發(fā)立異意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

（1）幫忙辦公室主任做好了各種公牘的掛號、上報、下發(fā)等工作，并把本來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給人人查閱文件提供了很慷慨便

（2）做好了各種信件的收發(fā)工作，XX年底幫忙好辦公室主任順利地完成了XX年報刊雜志的收訂工作。為了不耽擱學院、人人的工作，不怕費力每天按時取信取報，把公文，私函實時分發(fā)到部門及個人。

（3）幫忙好辦公室主任做勤學院的財務工作。財務工作是學院的一項緊張工作，必要認真負責，態(tài)度正直、頭腦清晰。我認真學習學校各種財務制度，理清思路，分類整理好各種帳務，并認真掛號，年底以前完成了學院XX年辦公用品、出差、款待、會議、課本、低值易耗等各種帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年奮不顧身把工作做的更好。

（4）做好公章的治理工作。公章使用做好詳細掛號，嚴格執(zhí)行學院公章治理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。

（5）做好辦公用品的治理工作。做好辦公用品領用掛號，按需所發(fā)，做到不揮霍，按時清點，以便能實時彌補辦公用品，滿足人人工作的必要。

（6）認真、按時、高效率地做勤學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作和諧，除了做好本職工作，我還積極共同其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

酷愛本身的本職工作，可以或許正確認真的觀待每一項工作，工作投入，熱心為人人辦事，認真遵守勞動規(guī)律，包管按時出勤，出勤率高，全年沒有告假現(xiàn)象，有效應用工作光陰，死守崗位，必要加班完成工作按時加班加點，包督工作能按時完成。

4、作質(zhì)量造詣、效益和供獻。

開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后實時的完成各項工作，達到預期的后果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了許多器械，也熬煉了本身，顛末不懈的盡力，使工作程度有了長足的提高，創(chuàng)始了工作的新場所場面，為學院及部門工作做出了應有的供獻。

總結(jié)一年的工作，盡管有了必然的提高和造詣，但在一些方面還存在著不夠。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不敷完善，這有待于在往后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，盡力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新程度，為學院的成長做出更大更多的供獻。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇12

（一）、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）、明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄祥實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放致家長一封信，以此夯實了安全管理的責任。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初，學校制定出安全計劃、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，利用班隊會、課間操等時間進行各類安全知識宣傳教育。

（三）、落實節(jié)假日安全值班制度。

平時由值日領導和值日老師、門衛(wèi)、學生督導員進行有效監(jiān)督。節(jié)假日期由學校班子成員和教師輪流巡視、校門衛(wèi)24小時值班制度。

（四）后勤安全工作

1、強化管理，夯實責任。

開學初，學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書，明確職責，夯實責任。

2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周衛(wèi)生檢查不少于一次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。和食堂

工作人員簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，校領導經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

（五） 校務公開

學校公示在校務工作中起到重要作用，公示內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、文明禮儀、違規(guī)違紀、學校財務、考勤等。

初中教師個人工作總結(jié)500字 篇13

其中中考一塊成績較為突出。

我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。

XX年我校兩個教學班約，另四名學生一名。

縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次（縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們學校在全縣排第五名，各學科名次分別為：物理第三名，化學第四名，數(shù)學、語文、政治、體育排名第五，外語全縣排第六名（學科總分除以學生在籍數(shù)），學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟睿í剟钋拔迕?，我是唯一受獎者）。學校小，財政緊張，其實給不給“獎金”并不重要，關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持（先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣），只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。

除了“教書”，我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展，為了發(fā)展學生的一切?！笔俏医逃虒W中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對學生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強，無商不富。教育學生努力學習，但如果我們盡力了，確實有哪科真的沒能學好，也不要自卑。我們可以務農(nóng)，當一個現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè)；我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工；我們也可以在商場上大顯身手，創(chuàng)造財富……“不求每人人成功，但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個學生說，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎？我說，也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生，激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián)，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。（今年——o當然作買賣，哪怕是這小買賣，學問也不少，也需要不斷學習和探索。

創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復?。▌e人雜志上的好文章）、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。

我的這些努力不能立竿見影，但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個追求。

2024教師期末個人工作總結(jié)500字

你不知道這些范文能否為你提供幫助？為了取得優(yōu)異的成績我們會去借鑒相關(guān)范文。通過分析范文的開頭可以學會如何讓文章立即引人入勝，根據(jù)您給出的指示幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了一篇“教師期末個人工作總結(jié)500字”文章，希望這些信息能夠讓你更好地應對學習和工作中的問題！

教師期末個人工作總結(jié)500字(篇1)

初中物理教師期末工作總結(jié)1

本學期任教八年級二班的物理課程，使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中，留意全面進步全體學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)對本學期的教育教學工作扼要小結(jié)以下：

一、精心備教全面掌控新課程標準

透過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱，課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相干資料，透徹理解并把握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細研讀然后制定具體的教學方案，在教學每個一節(jié)課前，精心預備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀態(tài)，做到教學中有的放矢，不打無預備之仗。從一學期的教學狀況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的進步。

二、培養(yǎng)愛好激起學習用心性

愛好是最好的老師，學習愛好的是學生學習物理的動力的源泉。我在教學中十分留意學生學習愛好的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不弄灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。其次展開課外實踐活動，如：弄課外小實驗小制作，也聯(lián)系家長展開家庭活動。另外在課堂上展開適當?shù)那樾谓虒W和課堂游戲，教學中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學習愛好。

三，重探究教學培養(yǎng)學生的學習潛力

我明白科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激起學生的思惟潛力，探究能培養(yǎng)學生的動手潛力，觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學中多設計探究活動為學生創(chuàng)設探究情形，若器材不足或沒有器材，我就自制或教學生自制，起初探究課很難掌控課堂，感覺有些雜亂，經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大：學生的自學潛力明顯增強，而且學習的用心性主動性明顯增強以后的教學中老師比較簡單而

四、多給學生鼓勵和幫忙培養(yǎng)學習自信心

物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學天生績不理想。這類狀況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期動身。適時給學生鼓勵，給他們信心，不弄偏困難。從多方應對學生的學習狀況進行評價。用贊美的眼光看學生，相信這點不行那點行，這天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫忙，鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。

五、轉(zhuǎn)變教學觀念，不但教書而且育人

放下老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、同等、簡單中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理。

以上是對本學期的教育教學工作扼要的小節(jié)，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養(yǎng)學生的自學潛力等。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。

初中物理教師期末工作總結(jié)2

本學期我承擔八年級的物理課教學工作一個學期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想方面

一個學期以來，我思想積極要求進步。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的班級，愛護自己所教的學生。服從領導，團結(jié)同志。每天早來晚走。主動承擔教研組內(nèi)的服務性工作。身受學校領導、同志的好評和同學們的歡迎。

二、學習與技能訓練方面

一個學期我積極進行政治、業(yè)務理論的學習。

三、教學方面

1、做到了精心備課。

一個學期以來，我積極參加集體備課。認真與組內(nèi)同志一起研究制定學期工作計劃。研究新課程標準，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實際情況和研究學生實際情況的前提下，一起落實每一個單元、每一課時教學內(nèi)容的三維教學目標、教學的重點和難點、教師教的方法和學生學的方法。確定科學的能夠創(chuàng)設教學情境、便于組織學生合作學習的教學模式。做到了集眾家教學之長處，克己之短處。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了認真上課

上好課是干好教學工作的重要環(huán)節(jié)。本學期我非常重視上課這項工作。每節(jié)課都提前5分鐘進入教室等候上課。以自己的行為扼制了學生上課遲到的現(xiàn)象。同時，也滿足了學校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學生。盡努力讓每一名學生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng)造獲得成功的機會。通過創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習熱情。努力做到課開始，趣以生;課進行，趣正濃;課結(jié)束，趣尤存。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學生的個性特長。盡努力讓每一名學生的天資通過組織合作學習的方式在課堂上得到利用。同時，讓同學們的合作意識和團隊精神在組織合作學習中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學們在教師的引導下互相學習，互相幫助。一部分學生真正充當了課堂上小先生的作用。學生的各方面能力、各方面水平在合作學習中都得到了不同程度的提高。

3、積極參加物理科研工作

本學期我代表我們學校去參加地區(qū)的說課比賽，從中我學到了很多新的教育理念，并且取的了較好的成績。對于我個人的業(yè)務水平是一個很大的提高。

一個學期的工作做了許多，回顧起來確實有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方，也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上，是我一個學期工作的總結(jié)。

初中物理教師期末工作總結(jié)3

本學年，我任初二特長部的級部管理及15班班主任、物理備課組長、15班和22班的物理教學工作。工作中始終以“學高為師、身正為范”作為自己的座右銘，嚴格要求自己，扎實苦干，在校領導的指導及各位同事的幫助下，取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、學習政治，恪守師德，不斷提高政治水平和道德素質(zhì)。

生活和工作中始終堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，宣傳執(zhí)行黨的方針政策。積極參加各級各類的政治學習等多種方式，了解國內(nèi)外重大時事，自覺學習“科學發(fā)展觀”并對照自己的實際省思調(diào)整，培養(yǎng)自己敏銳的政治洞察力，不斷提高政治理論水平。積極學習，嚴格遵守各種法紀法規(guī)，言行恭謹中矩，抵制邪氣，能與不良傾向作斗爭。忠誠黨的教育事業(yè)，恪守師德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，能為人師表。工作上能顧全大局，服從安排，樂于幫助他人，具有奉獻精神，有進取心。

二、大膽改革，嚴謹治教，鍛煉并穩(wěn)步提高自己教書育人的本領。

一年來，我在教學中能大膽進行教學改革，嚴謹治教。常常利用一切機會加強業(yè)務學習，采取與老師交心切磋、訂閱業(yè)務雜志等多種方式，提高自己的業(yè)務素質(zhì)。積極投身于教研教改，在活動中實踐自己的所學所感，明確自己的優(yōu)劣短長，大膽改革探索，并在教學實踐中糾偏補正。為了盡快適應新的教育發(fā)展的特點和規(guī)律、培養(yǎng)人才為目的，以提高自己的業(yè)務素質(zhì)為保障，積極投身于新的教學研究與實踐。

在教學中，努力提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

①認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

有的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、遵守工作紀律，加大跟班密度，穩(wěn)固并強化自己的勞動紀律觀念。

一年來，能模范遵守工作紀律，履行考勤制度。按時上、下班，不遲到，不早退，不曠工;我每周基本堅持上6個早晚班;遇有特殊事情，總是嚴格履行請假手續(xù)，從不誤期延期或扯謊搪塞。積極參加常規(guī)性的集會活動，認真聽取會議內(nèi)容，領會會議精神，并堅持做筆記、寫心得。

四、自律求嚴，治教孜孜，各項工作均取得了可喜的成績。

由于律己嚴格，治教嚴謹務實，各方面均取得了較好的成績?？炭嘧詫W，勤奮進取，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。學校交給的教育教學任務，都能按時保質(zhì)保量的完成，得到了學校領導和老師們的肯定。

1、教學中和同學科組的各位教師密切合作，共同制定教學計劃、教學進度，指導教師說課、備課、出教案。

利用空閑時間聽課，及時對教師進行業(yè)務上的指導。授課中引導學生養(yǎng)成自己優(yōu)良的學習習慣，樹立學科思想，耐心的為每個學生講解知識，使他們共同進步，受到了良好的教學效果。在歷次的全市統(tǒng)考中，所任教的班級均位居平行班前列。在教學的同時，不斷的提高自己的業(yè)務水平，先后有兩篇文章發(fā)表在《中學生數(shù)理化》2019年第6期和《數(shù)理化解題研究》20__年第8期。

2、班級管理盡職盡責，能夠團結(jié)任課教師，工作成績顯著。

作為班主任，關(guān)心和解決學生的學習、生活上的各種問題。徐子鈺同學因為心理上的原因，無法安心的學習，我和他的家長取得聯(lián)系后共同做他的思想工作，先后不下十幾次，終于使他放下了思想包袱。張磊同學因上樓不小心使腳的踝關(guān)節(jié)受傷，上下樓不方便，我多次背他上教室和宿舍，使學生們深受感動，文化課學習和特長學習上都很用功，在期末考試中，班中有21名同學成績優(yōu)異。

3、級部管理方面，學習和借鑒他校的先進經(jīng)驗，結(jié)合我校特長生的學習特點，制定了詳盡的文化課教育教學計劃，并指導任課教師在教學中應用實施。

定時對科任教師的教學進行業(yè)務指導，使之更能符合現(xiàn)實情況下的教育教學。及時了解各班的學生情況，發(fā)現(xiàn)學生有思想問題，逐步的加以引導解決，使他們能安心的學習和訓練。課間不定期巡查教室學生的學習狀況，發(fā)現(xiàn)有打瞌睡、走神、看雜志等情況及時提醒。關(guān)注學生的特長發(fā)展，除例行檢查他們的特長學習狀態(tài)外，為學生搜集各種各樣的有用信息，使他們的特長實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。經(jīng)過一年來的努力，學生的各方面均有了長足的進步。高二上學期的期中和期末考試，均有160多人取得了不錯的成績。

總之，在一年中能夠高質(zhì)量的完成學校交給的各種工作，取得了比較理想的成績，當然，學無止境，教無終極，在今后的工作中，更要孜孜修德、勤謹治教，取得更加優(yōu)異的成績。

初中物理教師期末工作總結(jié)4

一、本人能遵守學校的各項紀律，團結(jié)同事，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，認真學習，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平，積極參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動。

二、教育教學方面 我聽過這樣一句話：“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣?！?我很珍惜能與高二(10)、(11)、(12)班的這些孩子共同成長，共同進步。當他們碰到困難的時候會想到我，不管是學習上的還是生活上的，我感到很心慰。至少在學生心中我是值得他們信賴的。在備課聽課方面 本學期由于本人沒有跨年段，在備課量上少了很多，也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課，當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗，達到效果。由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦，也就讓我有了的機會利用多媒體來輔助教學，提高教學質(zhì)量。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)9節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他老師的課，不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課，而且還在各校的教學公開周前往外校聽課，如到季延聽了物理省級學科帶頭人的示范課，還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課，或是到晉江二中等兄弟學校聽課。由于高中教學內(nèi)容本人還不是很熟，聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學到一些高中的教學教法。這學期的21節(jié)聽課，是讓我受益菲淺的21節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

2、在教學教法上

在教學中，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境，讓學生在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。盡量精講，節(jié)省出時間給學生精練，讓學生在課堂上當場掌握，一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔，二是可以促進學生提高上課效率，有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學。

3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中

鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中，10班的洪德鑫，11班的曾未銘，12班的許朝陽在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。12 班的李森森同學在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎，還有多位同學參與到水火箭的制作比賽中，雖然參與的這幾位同學未能獲獎，但他們積極參與的精神是可嘉的。

4、業(yè)務學習和自身成長

物理是一門以實驗為基礎的學科，本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽，本人積極參與并獲得二等獎，在此次比賽中，本人向經(jīng)驗豐富的教師請教，并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題，對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用，在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去，努力提高自身的業(yè)務水平。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間，我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志，利用網(wǎng)絡新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習，活動后及時進行總結(jié)，反思。 總之，本學期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學，并從中學到了很多，今后還將繼續(xù)努力!初中物理教師期末工作總結(jié)5

20__年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多，物理教師個人年度工作總結(jié)。一年來，我擔任八年級(153班主任、(153、(158和(151三班物理教學，兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務?；仡欉@一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)

教師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力?！∫环矫?，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作。

教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：

1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;

了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案

2、在課堂上，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋。

激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

3、在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;

在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。

4、在平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。

一年來，本人共聽課30節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

三、切實抓好班主任工作。

八年級學生通過一年的初中學習，新鮮感不再，又沒有升學的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道，個人總結(jié)《物理教師個人年度工作總結(jié)》。

我的具體做法是：

1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。

我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求學生。

2、注意樹立榜樣。

俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

·3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為。 心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會，舉辦知識搶答競賽，效果都很好。

4、“三位一體”的互促法。

教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果 。

四，教育教學成果。

一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成成績。

我任班主任的(153班學習氣氛濃厚，班風穩(wěn)定。學習成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。

五、正視自我，明確努力方向。

“金無足赤，人無完人"，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點

1、新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3、后進生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。

雖然抓了差生，但有時沒有抓在點子上。

4、其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師期末個人工作總結(jié)500字(篇2)

期末將至，再過一學期孩子們就要畢業(yè)了?；仡櫛緦W期的工作，既有撒播汗水的喜悅，也有教學困惑的反思，為了更好地提高畢業(yè)班英語教學，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、注重學生聽說能力，嚴抓學生英語知識的掌握

六年級學生已臨近畢業(yè)，需要對學生的知識進行系統(tǒng)的梳理，讓學生理解教材最基礎的語言知識要點，通過分析，講解和舉例，幫助學生理解每一課的重點，難點和主要詞組的用法，真正學到基本知識。

語法學習是英語學習的一個重點，通過對每一課語法點的逐條梳理，進行對例句的理解和語法基本規(guī)則的學習，讓學生掌握最基本的語法，使學生能實現(xiàn)英語的用語規(guī)范。通過引導學生進行語言功能的歸納，讓學生了解不同場景的不同用法，逐步運用自如。

二、從學生的實際出發(fā)，進行分層教學

由于學生英語基礎參差不齊，所以同樣的英語學習計劃并不能對全體學生適用。所以我對兩個班級英語基礎較差的學生進行了分組，每組有2到3名成員，由一名成績較好的學生擔任組長對他們進行學習上的幫助。我給每個組員分批布置學習任務，讓他們在組長的幫助下一點一點的進行英語學習。通過一學期的實踐，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?/p>

三、注重培養(yǎng)學生的學習方法

任何一門學科的學習都需要適合學生自己的學習方法，英語學習

重在多讀多說多練。而現(xiàn)在的學生大多不愿意開口，以致學成了啞巴英語。有些學生的筆頭很好，但是發(fā)音很差。組織學生在班級進行讀書評比，內(nèi)容為當時所學的課文?？梢允且粋€人讀，這樣極大的調(diào)動了學生的讀書積極性，讀書的勁頭足了。

作為教初歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性。

為了能在評比中拿高分，學生開始注意聽英語磁帶糾正自己的發(fā)音，發(fā)音標準了，學生的自信就更足了，這樣就能很好的達到練習口語的目的。

四、要把課堂還給學生，使學生成為課堂的主人

首先要提高學生自學的興趣，特別要注重知識點與現(xiàn)實的社會現(xiàn)象和生活緊密結(jié)合，讓學生感受到我現(xiàn)在學的這些知識將來是有用的。避免學生為學而學，學無目標?？菰餆o味。

把課堂還給學生，就是要讓學生在課堂里有充分展示自己的時間與空間。這樣，要求每位教師在備課過程中，要科學地安排時間，教師的授課與解釋，與學生自學、討論、發(fā)言、實踐、操作的比例要適當，要盡量把有限的時間留給深長去思考，解惑，實際操作。

為了讓深長成為課堂教學的主人，成為深長求獲知識的最佳場所，一定要努力改革過去那種刻板式的，你教我聽的教學模式，做到老師講，深長動腦相結(jié)合，靜與動相結(jié)合，知識理論與實際操作相結(jié)合，課堂與室外相結(jié)合，盤活課堂教學形式，最在限度激發(fā)學生的學習興趣，讓課堂成為增長知識的大舞臺。

總之，一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好。

教師期末個人工作總結(jié)500字(篇3)

期末測試已結(jié)束，又一個學期在忙碌中過去了?；仡櫼粋€學期的工作，想起我和32個孩子之間的點點滴滴。

以課堂學習為核心，能動地向?qū)W生的校內(nèi)生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學的整體效益。在語文教學中包括對學生進行愛國、思想品質(zhì)、發(fā)奮學習等的教育，因此就不能僅僅局限學習方面的教育。

工作中有喜也有憂，可喜的是他們的成績在全鎮(zhèn)名列前茅，有的同學進步很大，漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣;憂的是對一些學生付出了很多，卻成績起伏不定，反反復復，感覺有些無奈。進步較大的學生如：孟晴、黃金芝、顏士俊、孔智豪、劉欣月。成績反復不定的學生有：孟玉鑫、劉雨晴、岳明宇、劉曉凡、賈澤涵。

在本學期教學中，我吸取以往的經(jīng)驗教訓，堅持做好了以下幾點：

第一：注重了學生的口算和筆算能力的培養(yǎng)。

計算和筆算是學習好數(shù)學的基礎，也是在測試卷中占分值較大的部分，有了較強的計算能力即使是學困生也較容易得分，那么對于優(yōu)秀生來說也大大減少了失分。家庭作業(yè)平均每天15道口算。筆算測試平均每周10道，根據(jù)學生的錯題，再進行針對性的輔導。做題后驗算也是很重要的一步，在單元測試中我反復強調(diào)。

教學中，備課是個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。課前，為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，確實教學效果十分理想。同時，為了備好課，花大量的時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件，在課堂上起到了非常好的作用。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，學生也沒興趣聽課，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。

第二：培養(yǎng)學生認真審題、分析題意的習慣。

其實大部分學生學會知識并不難，但是做題時想要不出錯卻是很難，而出錯的原因很多時候是因為審題習慣不好。一道題往往只看前半部分，看起來簡單、熟悉，結(jié)果做非所問;還有的是不細細分析題意，對于所給條件沒有有理清關(guān)系，不去動腦去想清楚就做，還有甚者把中間隱藏的條件給漏掉。這些壞習慣會導致做題前功盡棄，我教學中進行了這樣的實驗，讓學生使用圈圈畫畫的方法。

針對目前初學生由小學進入初中不久，對中學的歷史課程不了解，而學習任務的加重、自身自覺性的不夠，學習方法的改變，自學能力的欠缺，這些將成為教學過程中的阻礙，學生一時也不會適應，因此要培養(yǎng)學生的閱讀興趣，必須認真制定計劃，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加備課組活動，上好每一節(jié)課，并經(jīng)常聽其它老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)施教，以和藹、輕松、認真的形象面對學生，讓學生掌握好科學知識。教學中，備課是一個非常重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性;一堂準備充分的課，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好，會令學生和老師都獲益不淺。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。

第三：堅持給學困生做輔導。

有人說：課下輔導學生的老師是沒有能力的老師“說明他的課堂沒有吸引力，我承認。我的確沒有能力讓所有的學生每節(jié)課都當堂消化知識”這不代表我沒有追求高效的課堂。相反。

歷史學科對學生而言有一定的興趣性，但七年級學生由小學進入初中后，學習任務增多，學生適應困難，如何讓學生在諸多的學科中重視它呢?我會在課堂上表揚一些學生，一種是優(yōu)等生，一種是進步較大的學生，尤其是后進生，我會給予更多的表揚和鼓勵。讓更多的學生明白：只要端正學習態(tài)度，別人能做到的事，也一定能做到。

應該說每個老師都極力追求高效的課堂，課上不會丟掉學困生，而且對于學困生格外的關(guān)注，課堂提問的次數(shù)不亞于優(yōu)等生，還會制造機會，讓他們閃光，體驗成功鼓勵進步。但是對于學困生我們不得不承認他們面對難題時很難短在時間內(nèi)接受，所以輔導也是必不可少的，輔導是一種彌補，輔導是給學困生跌倒又爬起來的機會，輔導是防止他們掉隊。

以上是我本學期在數(shù)學教學中的幾點做法，但是從教學效率上講，還有很多不足，還要進行反思、學習和總結(jié)。

如何提高后進生的成績?后進生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解。轉(zhuǎn)化一個后進生談何容易，需要老師極大的韌性。讓老師頭疼、甚至想到放棄，但必須做到不拋棄、不放棄。轉(zhuǎn)化后進生要多動腦、想辦法，因人而異、把握時機。對于學習進步較大的學生，我會給予更多的表揚和鼓勵，讓他們感受到成功的喜悅。

在下學期的教學中我準備從以下幾方面入手，提高教學水平：

1、仔細分析教材，用心備課，設計適合自己的學生又實用性強的教案。

配合班主任，做好班級管理工作。正確關(guān)愛學生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學生。認真細致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學生學習成績。常與學生進行談心。對于一些經(jīng)常有違紀現(xiàn)象的學生，經(jīng)常遲到，不能認真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。經(jīng)常與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。

2、培養(yǎng)學生認真書寫習慣，做題細心的習慣。

3、繼續(xù)培養(yǎng)計算能力，驗算的好習慣。

4、發(fā)揮學生的“小老師”作用，建立輔導本，利用課間讓優(yōu)等生輔導輔導，使學困生主動向他們請教，同時以加星的方式鼓勵學生勤學好問，敢于問老師、問同學。

一學期來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學工作。根據(jù)新課標精神要求完成了本學期的教育教學任務。

一、認真學習教材教法。

開學初，我就認真學習教材，全面掌握本冊的教學目標、教學重點，就本冊教材的教學做了全盤計劃，保證教學的順利進行。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。

在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。

能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教。

四、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質(zhì)教育。

為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范。

教師期末個人工作總結(jié)500字(篇4)

對從事高三教授教化的教師而言，曩昔的一年是重要、充足而又充溢挑戰(zhàn)性的一年。為了更好地做好往后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，認識不夠，我就本身高三英語教授教化工作做個小結(jié)反思。

一、增強研究，進步溫習備考工作的針對性

在高考前我認真學習并闡發(fā)了高考題的'類型，目的是總結(jié)紀律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性；找趨勢；開發(fā)性地抓溫習備考，訂定了針對性的溫習。

二、訂定計劃，增強溫習的目標性。

在期初我依據(jù)學生的具體環(huán)境，訂定出了切實可行的溫習計劃，把溫習分為三個階段。

1、夯實根基，成長才能。

近年來高考英語漸漸著重于語言才能的考核，對語言知識的直接考核相對地削減了。因此，在溫習歷程中，鞏固他們的各項根基知識，只有地基根深，能力造起高樓大廈，同時通過語言演習，控制必然的技術(shù)。同時還要訓練他們的學習習慣和正直學習態(tài)度。在此根基上，再通過系統(tǒng)的訓練，來成長才能。

2、回歸根基，強化重點專題訓練。

進入高三后半學期，隨著高考的臨近，就依據(jù)學生的具體環(huán)境把握中檔、低檔題，偶爾給幾個尖子出一些難題，大所述學生對根基知識的控制不牢靠。這時，溫習的重點就放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后，樹立錯題檔案，補充知識漏洞，進行強化記憶和訓練。

3、整理根基知識，回歸高考題。

要在高考前夕找到優(yōu)越的語言知識感到和運用才能感到就必須回歸根基，整理鞏固根基知識，用最充足、最滿意的感到來加強本身的自信心。同時，應用這段光陰試著做幾份有難度的模擬試題，做一些難題，學會找出每道題的切入點，從中總結(jié)命題利益和命題伎倆。同時做勤學生的信心培養(yǎng)。

三、具體教授教化步伐

1、狠抓詞匯根基。

近年來高考英語大量的閱讀考核，匆匆使學生要有必然的詞匯量，因此，在高三我狠抓了講義的單詞短語的鞏固和擴充，演習寫句子，贊助學生扎扎實實地溫習，要求逐一過關(guān)。

2、突破重點，注重實效。

這一階段的溫習要進行語法專項和題型專項的強化，為進步溫習實效，我做好“三個突破”。

“三個突破”便是突破聽力，突破閱讀理解，突破書面表達。這三個大題在高考試卷中分值比重大，因此，我把它們列為高三溫習的重點和難點。

聽力訓練堅持老例訓練和專項訓練相結(jié)合的思路。充分應用聽力資料《百朗英語聽力》。包管每天15—20分鐘的聽力演習；在聽力講堂教授教化中，進一步強化聽力技術(shù)的訓練。聽前讀題干及選項；聽中記筆記或劃出題干或選項中的癥結(jié)詞語；聽后回憶信息，慎重選擇謎底。同時指導學生充分應用手頭的聽力原稿，找出失足的原因。在光陰富裕的環(huán)境下，選擇性的對比聽力原稿再聽。同時督匆匆學生課后對失足的聽力題原文朗讀。

閱讀堅持精讀與泛讀相結(jié)合、課上與課下相結(jié)合的訓練思路。挑選難度相當?shù)拈喿x文章，在講堂上進行限時閱讀。堅持天天讀的日常溫習計劃。應用難度適中的活頁閱讀資料，每天至少讀2篇短文；注重閱讀措施的指導，培養(yǎng)學生應對不合文體，抓主要信息點的才能。以細節(jié)題的解題才能訓練為主，強化各項閱讀技能訓練，進步學生的解題技術(shù)。在做題歷程中引導學生做到：快讀文章籠統(tǒng)抓大意；帶著問題回讀文章，找到相關(guān)信息，認真闡發(fā)后，通過排除或比較來得到謎底。從而夠助學生減輕閱讀壓力，進步閱讀的信心和效率。教授教化歷程給學生充分的光陰和空間，讓學生通過演習、體驗高考閱讀的命題思路，并總結(jié)歸納得當本身的解題措施。

對學生寫作訓練進行有針對性的指導。引導不合條理的學生，找出自身的突破點。同時施展優(yōu)秀學生范文的引領作用。激發(fā)學生的寫作熱情，贊助學生增添自信。

3、 精選習題，優(yōu)化訓練。

針對高考才能考核的要求越來越高的特點，高三溫習加大訓練力度，讓學生做足夠量的演習題，是十分需要的。但訓練必須講求實效，不能不分試題優(yōu)劣，失落臂訓練后果，盲目搞題海戰(zhàn)術(shù)。在材料的選取上，我以精制濫，認真篩選，讓他們訓練，然后認真講評，講命題根據(jù)，講命題特點，講命題思路，解說題技術(shù)，力爭收到較好的后果。

四、狠抓教授教化環(huán)節(jié)，優(yōu)化講堂教授教化以匆匆進備考。

深入過細地備好每一節(jié)課。在備課歷程中，我認真研究課本，力爭精確把握重點、難點。并注重參閱相關(guān)幫助材料，依據(jù)本身的學生特點，認真?zhèn)湔n本。這個學期，為了進步講堂教授教化的容量和質(zhì)量盡量應用多媒體幫助教授教化。在充分備課的根基上，每節(jié)課都能以飽滿的熱情，溫和、友善的態(tài)度面對學生，盡可能地包管每節(jié)課的教授教化質(zhì)量，進步講堂45分鐘的效率。認真實時批改作業(yè)及試卷，并實時進行反饋，有針對性地進行解說。霉畚寫書面表達的時候，盡量給學生面改的機會。同時，多應用午休或其他余暇光陰給一些英語瘸腿的同學進行補習。

五、高三教授教化的一些反思

（一）高考試題選材求新、求異的特點和向語段、語篇的理解與運用才能的考核著重，這就要求我們教師自身在注重本學科根基知識的系統(tǒng)性的同時，還要注意跨學科知識滲透才能和基礎技能的培養(yǎng)。

（二）要真正吃透高考考綱和高考對高三學生的才能考核要求，在溫習教授教化歷程中，必然要做到去粗取精，不要消費太多名貴的講堂教授教化光陰去解說收效慢的知識內(nèi)容。

（三）高考英語的總趨勢要求高中教師要持續(xù)充電，迅速晉升自身綜合素質(zhì)。同時要研究如何贊助學生形成得當本身學習必要的英語學習策略，這對付高三備考的學生有很大的贊助。

總之，在這一年里，我勞績頗豐，和學生配合發(fā)展和提高，我會繼承盡力。

教師期末個人工作總結(jié)500字(篇5)

本學期的六年級語文教學工作是由我來擔任的。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一個學期的工作即將結(jié)束?；仡欉@一學期以來，我的語文教學工作以改革課堂教學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現(xiàn)素質(zhì)教育為目標，結(jié)合本班實際情況，突出六年級下冊教材特點，堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，注重培養(yǎng)學生各方面的能力，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺，使學生學有所得，不斷提高，讓他們在這里找到自己的自信，找到自己的興趣，學到自己的知識，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。經(jīng)過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、堅持了課前前認真?zhèn)湔n

我在本學期以來始終堅持了課前認真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，注重抓住主線、明確重點難點，搞清要點，掌握知識的邏輯，把握教材的關(guān)鍵，根據(jù)本班學生的特點，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量;了解他們的興趣、需要、方法、習慣;了解他們學習新知識可能會有哪些困難。并爭對學生實際認真選擇教法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，精心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。

二、堅持認真上課，向課堂要質(zhì)量

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點，討論、探究等學習方式已成為課堂的主流。這一學期，我在課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學效率。

(一)注重學生為主體，努力激發(fā)學生學習興趣。

為了上好每一節(jié)課，我認真組織課堂教學，關(guān)注全體學生，以學生為主體，采用生動活潑的教學形式，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學生學習的興趣，在課堂上注重講練結(jié)合，使學生喜歡上語文課。

(二)、培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。

閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。在語文教學中，我注重為學生穿針引線，以促進學生在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā);讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，讓學生進一步認識了自然，體會學習是無止境的道理。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中。

本學期，我擔任高二年級文科班的英語教學工作。在工作中，本人遵守學校各項制度，按時出勤、上課、組織學生晨讀，積極參加市里及學校組織的各種教學活動，嚴格要求自己，虛心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況。

(三)、堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

三、嚴格要求學生，做好學生的輔導工作

本班學生存在著差異，學生愛動、好玩，常在學習上不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學工作任務，促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，大面積提高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優(yōu)輔差工作。在學生的輔導工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，對學困生的學習進行輔導和幫助，教師也在課外加強輔導工作。在教育教學活動中對后進生努力做到從友善開始，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，注重鼓勵他們。

我擔任了高二兩個班的語文課。能按"教學大綱"的要求，認真鉆研教材，研究兩個班學生的實際情況，確定較為適宜的教法，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，比較順利地完成了教學任務。我自己對貫穿于新的"教學大綱"中的語文教學思想有了進一步的認識。

四、注重課內(nèi)外結(jié)合，培養(yǎng)大語文學習觀念

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學的整體效益。”在新世紀里，課外閱讀是我們?nèi)祟惖囊粋€全新的生活領域，更是人類發(fā)展的一種重要的精神資源。做為一名教育者，我充分利用這種資源，發(fā)掘?qū)W生多方面的潛能，把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地，讓我們的語文教學沖出教室，沖出校園，走向生活，去開辟課外閱讀更廣闊的天地。

我班的許多學生有課外閱讀的興趣，但在“讀”什么和如何“讀”的問題上，并不很明確。他們大多只憑興趣，凡有生動情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章，也不懂得積累知識，吸取技巧，用到作文上。因此，我的做法主要是結(jié)合閱讀教學，向他們介紹行之有效的讀書方法，進一步引導他們不但要愛“讀”，而且會“讀”，要讀得更好更有收獲。

總之，在本學期的教學工作中，我力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。然而，教育教學工作是一項常做常新、永無止境的工作，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，今后，我必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成肩負的神圣歷史使命，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。

教師期末個人工作總結(jié)500字(篇6)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間從六年級下來教一年級已經(jīng)有一個學期了.回首間,快樂充實.下面我將從兩方面總結(jié)下自己的工作

一、做一個好的語文老師

一年級是學生從幼兒園到小學的轉(zhuǎn)換點，這階段的兒童感性多于理性，對于外界事物，側(cè)重于主觀認識。為此，一學年來，我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學，讓學生能迅速接受知識。當學生把老師當成一位良師益友對待時，他的思維就像草野上的野馬天馬行空，于是，交流的火花拼出了個性的思想；當學生的交流成了斷線的風箏時，教師也要及時遏制，這時教師的權(quán)威也是不容置疑的。

學生有著自己的個性思想，如何讓他們有個表現(xiàn)的機會呢？在實驗教學中，適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師”、“你能我也能，你行我更行”等教學手段讓我的教學如魚得水。

每個人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己，當老師一句“嗯，～～同學讀得極為流利，如果他讀得慢一些，加上些動作，那就更棒了！”或同學們的一片熱烈的掌聲，會讓他覺得上課是一件愉快的事情。評價機制的建立和靈活運用，能充分調(diào)動學生的積極性和學習熱情，活化課堂，讓學生的情感得到認可，在評價中促進成長。

“興趣是最好的老師”，只有學生想學愛學主動學了，那么，教師的主導作用和學生的主體性才能充分發(fā)揮出來。

二、做一個好的班主任

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣......”在擔任幾年班主任工作中，我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔負"萬丈高樓平地起"的鋪路人，應該如何把握好這一關(guān)鍵期？如何整體優(yōu)化班風班貌？如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣？我認為，以良好學習習慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。

低年級學生處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應時期，隨著新生入學，學習成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小學生學習行為又同其他行為方式（如生活習慣）有著密切的聯(lián)系，它不僅對學習的本身，而且對學生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此，良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于學生本身，對于形成和完善兒童個性，對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì)，都具有重要的影響。

在長期的工作實踐中，我把學生的學習習慣分為一般學習習慣和特殊學習習慣。我根據(jù)低年級學生生理和心理及年齡特點，在培養(yǎng)學生這兩種習慣時，注意符合兒童學習活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對具體學習習慣進行指導的基礎上，幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其它習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體發(fā)展。

三、一般學習習慣的培養(yǎng)。

低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據(jù)本班學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時，告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲）。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養(yǎng)成習慣。如在訓練學生課前靜息，按時上學和認真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著老師把課上?！薄氨咀拥?，墊字板，拿起筆，細心做作業(yè)?！庇秩?，在訓練學生擺放和整理學具時，把一般順序和方法利用晨會，班會讓學生演示說步驟，同時我把文具擺放的位置，也通過兒童的形式教給學生作為指導，兒歌內(nèi)容是：“書包左邊放，圈筆刀放右上，今天用的各科書，放在右下好取放?！逼淙?，注意了良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學的角度看，學生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行為和學習習慣得到了及時提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發(fā)展。

四、特殊學習習慣的培養(yǎng)。

各個學科有學科的特點，因此，教學的方法，學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同，我把它們稱為"特殊的學習習慣。"就拿書寫習慣來說，這是低年級學生一項特殊的但又非常重要的'學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和任課老師的相處中，我逐步知道了各科老師的具體要求。如，體育老師要求他的學生上體育課必穿運動鞋，我也提前通知學生，體育課上要求人人穿好，確保安全。再如，其它美術(shù)、自然、勞動等學科的老師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數(shù)，周末布置，回家準備，課前檢查。慢慢地學生也養(yǎng)成了習慣。我認為，班主任善于抓"特殊習慣"的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成，從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。在班主任工作實踐中，還使我認識到學生的學習習慣應逐步內(nèi)化，使之成為穩(wěn)定的學習品質(zhì)，這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，高度重視，從小行為入手，從低年級開始訓練，良好學習習慣一定能養(yǎng)成。因此，對入學的新生，我把抓良好學習習慣的養(yǎng)成，作為班風班貌建設的一個突破口。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養(yǎng)成，使我班的班風班貌得了整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。因此，學生不但成績和學習習慣好，而且學生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績，廣播操比賽跳繩比賽均獲一等獎,在校園快樂節(jié)中,多人次獲獎,美術(shù)作品數(shù)量獎質(zhì)量獎。

教師期末個人工作總結(jié)500字(篇7)

良好的開始需要我們的悉心計劃，完美的計劃則需要我們有前車之鑒，又一學期的時間過去了，孩子們的本期學習生活即將面臨結(jié)束，在這一學期里師、幼的點滴我將總結(jié)如下：

第一，安全方面

我們深知幼兒安全的重要性，所以安全工作我們時刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時處理來將安全系數(shù)提高到100%。堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，結(jié)合每天的安全重點對幼兒進行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。我們班在安全教育活動方面總結(jié)如下：

1、每日安全檢查，防范未然。每天早晨，在幼兒到園后檢查幼兒是否帶危險物品，并對每個幼兒的身體健康進行問詢。

2、課堂時間經(jīng)常講一些安全常識讓幼兒更進一步發(fā)現(xiàn)、探索，從而培養(yǎng)自我保護意識。

3、課間要求幼兒活動時注意不要發(fā)生碰撞，上下樓梯要小心避免發(fā)生踩踏事件，廚房、開水房等都是危險地方要遠離。

4、把好入離園關(guān)，防止走失。每天下午離園時候是孩子最散漫老師)又不好組織的時候，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接，先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內(nèi)各處，如：水、電、門、窗、風扇，注意關(guān)水、關(guān)閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。

安全，是落實在時時處處的，這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全。

第二，教育工作

1、常規(guī)教育

常規(guī)教育就是指在一日活動中，制定的各個有利于孩子健康發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，也要求孩子們?nèi)ヅψ袷氐囊豁椥袨闇蕜t，養(yǎng)成良好的常規(guī)教育，對每個孩子在以后的成長發(fā)展中將起著重要的作用。

存在常規(guī)的問題：幼兒的思維能力比較強，活動都比較熱情，還要進一步加強自我控制能力，幼兒之間團結(jié)協(xié)作的思想意識淡薄，在做某一件事情時，只管自己去做，不與同伴協(xié)商去做。

要讓幼兒發(fā)展學習，適應幼兒園生活，穩(wěn)定幼兒情緒，注意發(fā)展幼兒的學習興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和行為習慣。使幼兒養(yǎng)成一個良好的坐姿行為習慣，不論上課或是繪畫，都要身體坐直，身體與桌子保持一定的距離，頭不能趴在桌子上，眼睛也要與桌子有一定的距離，不能翹腿，搬凳時，動作要輕，要愛護公共財物。衛(wèi)生常規(guī)：要講究衛(wèi)生習慣，學會合理的用餐，吃飯的時侯能細嚼慢咽，嘴不要張得太大，養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣。不亂扔紙屑，還得注意個人衛(wèi)生。

2、教學教育

本學期利用晨間活動開設了高德閱讀，是很不錯的課件，初次接受幼兒積極性很高，課堂的學習興趣很濃。通過操作手冊、游戲活動、聽故事、音樂欣賞、識字卡。幼兒已識得很多漢字，并能指讀出閱讀讀本內(nèi)容。學前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采取探索在前教學在后的形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。特別在計算方面體現(xiàn)較明顯，從操做實物到掌握了單變加數(shù)，減數(shù)練習，以及心算練習十以內(nèi)的加減。還學會了看圖寫算式。

初中教師個人年度工作總結(jié)推薦7篇

時間如流水，半點不等人。本年度的辛勤工作快要結(jié)束了，你可能在考慮今年的初中教師年度總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗教訓，使下一年的工作少走彎路，多出成果，那么一篇初中教師年終個人工作總結(jié)究竟該怎么寫呢？以下由小編為大家精心整理的“初中教師個人年度工作總結(jié)”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

初中教師個人年度工作總結(jié) 篇1

“十年樹木，百年樹人?！睅е@個崇高的信念，我來到了XX縣白棗林中學開始了我的頂崗之路，本學期我擔任白棗林中學七、八年級的體育學科的教學工作。。作為一名實習教師，對學生的過去我不是很了解，本學期我努力了解學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果，也有許多漏洞和不足。回顧一學期的工作，想說的真是太多太多，一學期的學習和鍛煉使我真正體會到做一位老師的樂趣，在有有著深刻的感受和體會的同時也積累了一定的經(jīng)驗教訓，以下只選擇幾個側(cè)面簡要談談我在實習期間體會深刻的幾點。

一、教學方面

1、備課。

由于新課改的實施，現(xiàn)在的教材和之前的有所不同，所以我在剛進入這個學校時，認真學習了七年級及八年級的教材、教參，刻苦鉆研了《體育課程標準》，以對所教學生已有的知識結(jié)構(gòu)有一個整體了解和對本學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。習之初，我積極參加教研室組織的教研活動，在教研組長的指導下進行備課，然后根據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。

2、上課

上好一堂課的關(guān)鍵是導入的精彩與否，導入的精彩會使學生對這節(jié)課產(chǎn)生興趣，用一種愉悅的心情去聽課學習，會有事半功倍的效果，否則會事倍功半。通過自己的琢磨與發(fā)現(xiàn)，了解了學生的興趣所在，我不僅用趣味游戲、幽默笑話導入新課，有時會用動聽的音樂和現(xiàn)實的例子進行導入新課。在講授過程中我也力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法如講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣。

1)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重點、難點，選擇學生的探究結(jié)果，學生在進行比較、交流、討論中掌握知識，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。使學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好體育邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合七、八年級學生遺忘快、不會復習的特點。

3、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。

二、管理策略初探

我們所在的實習學校不比城里的學校，這里的學生都來自農(nóng)村，父母念的書也不太多，沒有太多時間、精力、文化來管理和輔導他們。我本著先成人后成才的育人理念，對學生進行系統(tǒng)的管理，來培養(yǎng)他們良好的行為習慣。這種做法減輕了家長的負擔，也使孩子們的行為規(guī)范、學習成績出現(xiàn)了明顯的進步，得到了家長們的普遍歡迎。

初中生正處于一個比較敏感的年齡階段，因此在與學生交談時我也特別注意語言表達的藝術(shù)。表揚也好，批評也好，都要把握一定的度，注意語言的分寸，設身處地地考慮學生的心理感受。在日常生活中，我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心，給予他們幫助、鼓勵，增強他們的自信心，以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。

三、積極落實素質(zhì)教育

堅持正確的教育思[fs:page]想，樹立與素質(zhì)教育、新課改相適應的教學觀念，改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識，樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開，呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學情境。使學生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。

四、工作和教學調(diào)研方面

記得還沒進入實習學校校門的時候，老師就再三跟我們強調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向指導老師學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態(tài)度，很快我們就贏得了校領導和各位老師的信任，使他們支持我大膽嘗試新方法進行教學，使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中，課后我們一起進行分析研究，探討新方法的可取和不足之處，尋求新的改進的方法，使我們的教學水平真正得到了提高。此外指導老師還帶著我進行多方面的調(diào)研工作，使我們的課堂更趨于完美。

五、參加教研活動：

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，思考在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體地位，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、“走出去，請進來”。實習期間到縣重點中學聽課，自己上公開課，跟名師交流、討論，，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，明確方向，促進教學。

頂崗實習使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗。教會我許多大學里學不到的知識和道理，它將成為我一生的財富，并為我今后的教學生涯打下了堅實基礎。

初中教師個人年度工作總結(jié) 篇2

本人在學校的工作安排下，擔任了初二（1）、（3）班數(shù)學教學工作。一學年以來，在學校領導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，進取與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班團體。

二、教學工作

在教學工作中，我根據(jù)學校的工作目標和教材的資料，了解學生的實際情景經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前，認真貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，經(jīng)過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。進取參加市教研室及學校組織的教研活動，經(jīng)過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外，我還負責校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學校安排的工作。

總之，在這一學年的工作中，我經(jīng)過努力提高了自我的數(shù)學教學水平，并取得了必須的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，努力提高自身的本事。

初中教師個人年度工作總結(jié) 篇3

一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過，一個人的成功與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20_，如果真的要來一個總結(jié)的話，自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領導的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經(jīng)驗積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面，繼續(xù)向其他教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在“江蘇省數(shù)學邀請賽”中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)“優(yōu)秀指導教師”獎

三、 考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

初中教師個人年度工作總結(jié) 篇4

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了?；仡欉@一學期的教學工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)：

一、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色，提高物理教學質(zhì)量。

我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備，“認真"設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后"認真"批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。另外，課后根據(jù)得失及時"認真"的寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和學生進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。

在課堂教學，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

二、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。一學期以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學習，在網(wǎng)絡上也結(jié)實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了物理新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三、加強反思，及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：

1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、雖然認真學習了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步！

初中教師個人年度工作總結(jié) 篇5

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

在領導和同事的幫忙和指導下，在自身的努力下，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置，在教學上，在其它工作中，都有明顯的提高?，F(xiàn)從下幾點說明：

一、治學嚴謹

本學期我自從擔任數(shù)學教學以來，深感教學經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀，抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自我不熟悉的地方，虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認真，對學生極端負責

我對后進學生的補課，更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情景，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，

同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時到達了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不所以而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了很多的精力。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，供給復習材料。

三、對待上級指定的任務，進取完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善。

四、最終一方面，就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。

我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學供給了一劑良好的催化劑。

總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水，用自我的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

初中教師個人年度工作總結(jié) 篇6

本學期，在前輩們的關(guān)心指導下，我用心落實教學，現(xiàn)所教兩個班的數(shù)學成績都有了較大進步，尤其初二（14）班的數(shù)學成績優(yōu)異。

按照新學期教學工作的要求，我結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、作業(yè)的選取要有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

初中教師個人年度工作總結(jié) 篇7

一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)方面：

我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學工作方面：

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄，并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；廣泛涉獵各種知識，形成

比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面：

首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生活中來。

其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

再其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好，發(fā)展學生特長。

四、成績方面：

無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。

我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名；初一的政治在本校第一名。

總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。

2024員工個人年終工作總結(jié)簡短推薦9篇

到了和一年的工作告別的時候了。現(xiàn)在是應該將自己的教學經(jīng)驗總結(jié)一下的時候，總結(jié)工作是個人成長的必由之路。下面將為您展示我們精選的“員工個人年終工作總結(jié)簡短”，非常感謝您的支持歡迎參閱本文！

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇1】

一年的歲月如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了全年總結(jié)的時候。作為一名鐵塔員工，我深知今年是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的一年?；厥走^去的12個月，我心生感慨，感謝鐵塔公司給予我的成長平臺和機會，同時也對自己在這一年里所取得的成績感到自豪。

我在技術(shù)能力上有了長足的進步。作為一名鐵塔維護工程師，技術(shù)是我們工作的核心競爭力。這一年里，我投入大量時間和精力來學習新的技術(shù)和工藝。通過參加行業(yè)內(nèi)的培訓和專業(yè)的技術(shù)交流會，我不斷提升自己的專業(yè)水平，掌握了更多的技術(shù)維護知識。在應對鐵塔維護中的各種問題時，我能夠更加嫻熟地運用所學，解決了許多技術(shù)難題，為公司的運營和客戶的滿意度提供了有力的支持。

我在團隊合作上展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)。團隊合作是鐵塔公司文化的重要一環(huán)，也是我們團隊的核心價值觀。我充分認識到，只有團隊的力量才能夠推動事業(yè)不斷發(fā)展。在工作中，我積極與同事進行有效的溝通和協(xié)作，與領導密切配合，在困難面前共同尋找解決方案。同時，我也充分發(fā)揮自己的特長，幫助團隊成員解決問題，提高工作效益。通過這樣的團隊合作，我們共同完成了多個艱巨的任務，為公司的發(fā)展做出了貢獻。

我在服務質(zhì)量上取得了顯著的提升。鐵塔作為公共設施的重要組成部分，確保服務質(zhì)量是我們工作的至關(guān)重要的一環(huán)。今年，我主動申請參加了總公司舉辦的多次質(zhì)量服務培訓，學習了先進的服務理念和管理方法。我不僅在維護工作中注重細節(jié)，確保每一項任務能夠按時高質(zhì)量完成，同時我也與客戶保持良好的溝通和合作，解決了許多投訴和糾紛。在這方面，我得到了許多客戶的好評和表揚信，這也是對我的工作的肯定和激勵。

當然，在取得這些成績的過程中，我也面臨了不少挑戰(zhàn)和困難。技術(shù)更新?lián)Q代的速度之快，讓我時常感到緊迫。同時，工作中的壓力和責任也時刻提醒著我不能有絲毫的懈怠。但是，我相信，只有經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難的磨礪，才能讓我變得更加堅強和成熟。

回顧這一年，我深感收獲頗豐，同時也意識到自己還有很多需要提升的地方。在新的一年里，我將繼續(xù)努力學習，為鐵塔公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也會更加關(guān)注團隊建設，幫助團隊成員共同成長。我相信，只有團隊的每個成員都能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，我們才能夠創(chuàng)造更加輝煌的明天。

最后的我對未來充滿期待和信心。我相信，在公司領導的正確指導下，鐵塔公司一定能夠保持穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。我也相信，在我的努力和團隊的共同奮斗下，我能夠迎接更多的挑戰(zhàn)，取得更大的成就。向著新的一年，我滿懷激情和豪情，堅信自己會有更出色的表現(xiàn)。讓我們一起攜手努力，為鐵塔的輝煌明天共同努力！

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇2】

回首過去的一年，我不禁感慨萬分。這一年對我來說充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了機遇。在工作方面，受公司的信任和培養(yǎng)，我有機會接觸到了許多不同的工作崗位，擁有了更多的實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗讓我逐漸成長，更加熟悉了鋁廠的各項工藝和操作流程。同時，我也充分發(fā)揮自己的專長，提出了一些改進方案，并且在實施過程中取得了良好的效果。這些工作成果不僅為公司帶來了實際效益，也增強了我的自信心和成就感。

在與同事的合作中，我努力展現(xiàn)出自己的團隊精神和協(xié)作能力。我積極參與各種團隊活動，幫助解決工作中的問題，也主動接受了一些額外的工作任務。通過這些合作經(jīng)歷，我深刻理解到了團隊的力量以及合作的重要性。團隊的每個成員都發(fā)揮著獨特的作用，而整個團隊的協(xié)作能力決定了工作的效率和質(zhì)量。我十分珍惜與同事的合作機會，不斷提升自己的專業(yè)能力，做好為團隊做貢獻的準備。

我也積極參加了公司的培訓和學習活動。通過這些學習，我更加深入地了解到了行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)趨勢。我在學習過程中注意將理論知識與實際工作相結(jié)合，深入思考如何運用所學來解決實際問題。通過這樣的學習方式，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也提升了自己的綜合能力。同時，我也樂于分享我的學習心得和經(jīng)驗，幫助其他同事一起成長。

在個人生活方面，平衡工作和生活一直是我努力追求的目標。我盡量合理規(guī)劃時間，盡量減少加班時間，以便能夠更好地享受生活和與家人共度時光。我積極參加一些文體活動，提升自己的身心健康。我也積極參與社區(qū)的公益活動，在為自己譜寫人生的同時，也盡力為社會做出應有的貢獻。

小編認為，過去的一年對我來說是充實而有收獲的一年。通過不斷的努力和奮斗，我逐漸實現(xiàn)了自己的目標，也為公司做出了一些貢獻。我在團隊合作、專業(yè)能力和自我管理等方面都取得了一定的進步。我也清楚地認識到自己還有很大的提升空間和不足之處。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷學習進步，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。只有持續(xù)進步，才能不斷追求更高的目標和更好的自我。相信在新的一年里，我會以更加飽滿的熱情和更高的標準，完成自己在工作和生活中的使命。

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇3】

1、在安全生產(chǎn)月活動中組織全體職工進行了“四不傷害”簽名活動，并且要求每位職工交回一張全家福貼到交接班室，讓每位員工在上班前望著自己的父、母、子、女進行四不傷害宣誓，有效地提高了每位職工的安全意識。

2、組織全體職工進行了一次消防演練，全體員工懂的了滅火器的使用維護與保養(yǎng)，提高了每位員工的消防意識。

3、認真吸取了“1。8”事故，通過發(fā)生在我們身邊這次血的事故教訓，我們深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了多大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去。

4、20年，公司面對市場金融危機的挑戰(zhàn)，我們加強內(nèi)部管理，著力于節(jié)能減耗降控成本，嚴格控制各項費用的支出。并從節(jié)約一滴油、一滴水、一度電做起，加大現(xiàn)場管理的監(jiān)督力度，嚴格管理，精心操作，減少跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象，確保各項生產(chǎn)費用控制到最低。

5、完善制度建設，加大執(zhí)行力度，車間還要求各崗位操作工和班長以上管理人員對車間日常管理、制度等方面提出修改意見和建議。充分發(fā)揮管理人員及全體員工在企業(yè)生存發(fā)展過程中的重要作用，通過發(fā)動全體人員對制度的修訂完善，使公司制度建設更具有合理性和可行性。

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇4】

時光飛逝，在車間的一年就這樣過去了。我這么努力地完成了今年的所有工作，真是難以置信。在這其間，我有很多次幾乎堅持不下去。畢竟，車間的工作不是那么容易做的。今年工作總結(jié)如下：

我記得我剛進車間的時候，作為車間里的一名普通員工，我什么都不知道。車間主任教會了我一切。我一步一步地學會了一切?，F(xiàn)在我很有經(jīng)驗了。事實上，一開始我很難堅持做這份工作。我覺得這很難。我不得不在白天工作一天。有時候工廠接到更多的訂單，我們車間的工作人員就得加班來完成工作。否則訂單中指定的產(chǎn)品我無法完成，損失很大。對于這樣的情況，因為有很多，我已經(jīng)提議離開很多次，很多次我發(fā)現(xiàn)很難繼續(xù)。那為什么我能完成今年的學業(yè)？那是因為工廠的領導和班長鼓勵我。當我沮喪的時候，他們會和我聊天來解決困難。在他們的鼓勵和幫助下，我逐漸適應了車間的生活。雖然有時候我還是覺得工作很累很辛苦，但是一想到領導和班長希望我留下來，支持我，鼓勵我，我就覺得自己辜負了他們的期望。于是我奇跡般地適應了車間的工作。

這一年我成長了很多。感謝您的關(guān)心，我已經(jīng)適應了車間的環(huán)境，開始思考一些問題。我明白既然開始工作，就一定要努力堅持到底。所以在后來的工作中，我開始努力工作，做事更加積極主動。我不再排斥熬夜和加班。同時，我也學到了新的東西，這是一個很大的收獲。最初，我做的是普通的工作。當我后來開始培訓時，我接觸了技術(shù)工作，開始操作和控制機器。這樣，我的工作開始變得容易，我對我的工作有了更多的信心?，F(xiàn)在到了年底，我發(fā)現(xiàn)自己知道了很多技能，在車間里接觸了很多東西，可以幫助別人解決問題。

在車間工作了一年，我從來沒有懈怠過。即使在最困難的.時候，我仍然保持良好的狀態(tài)。我只是希望我不會給車間造成麻煩，我已經(jīng)做到了。也許剛開始做新人的時候，我并沒有取得很好的成績，但后來我愿意學習和研究，我在車間得到了更多的工作。到了年底，我也取得了相當高的成績。在未來的一年里，我們將再接再厲，再接再厲，爭取在研討會上取得更好的成績。

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇5】

在短暫的一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇，通過這篇年終總結(jié)，我想回顧一下自己過去一年的成長和收獲。

我要感謝公司給予我的機會，讓我在這個充滿活力和創(chuàng)新的團隊中工作。通過與同事們的密切合作和協(xié)作，我學到了很多珍貴的經(jīng)驗和知識。我們共同努力，克服了許多困難和問題，取得了一系列的成績和突破。

在工作中，我始終以積極的態(tài)度投入其中。每天早晨，當我走進辦公室，我總是充滿熱情和動力，準備面對新的挑戰(zhàn)。通過與不同部門的同事合作，我學會了如何更好地溝通和合作。我也意識到，團隊的力量遠大于單個個體的努力。在項目中，我積極參與并盡力發(fā)揮自己的作用，因為我知道我們只有共同努力才能取得良好的結(jié)果。

在這一年中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是，我相信任何困難都是為了使我們更加成熟和堅強。當我面對難題時，我獨立思考并尋找解決方案。我也向我的同事和上級尋求幫助和指導，并從他們的反饋中吸取經(jīng)驗教訓。最終，我成功地克服了這些困難，取得了更好的業(yè)績。這讓我更加堅信，在面對挑戰(zhàn)時，堅持和努力是成功的關(guān)鍵。

除了在工作中的成長外，我也重視自我提升和學習新知識的機會。通過參加一些專業(yè)培訓和研討會，我了解到最新的行業(yè)趨勢和技術(shù)進展。我努力將學到的知識應用到實踐中，并將其轉(zhuǎn)化為實際效益。這不僅為我的個人成長提供了更多機會，也為公司創(chuàng)造了更大的價值。

在與同事和上司的互動中，我認識到了重要的溝通和人際關(guān)系技巧。通過與他們建立良好的關(guān)系，我得到了更多的支持和指導。我也學會如何尊重和理解他人的觀點和想法，以及如何發(fā)展團隊的凝聚力和合作精神。這些技能對我個人的職業(yè)發(fā)展和成長至關(guān)重要。

在回顧過去一年的成長和收獲之后，我對未來充滿了期待和信心。我將繼續(xù)努力工作，保持學習和成長的態(tài)度。我將積極面對新的挑戰(zhàn)和機遇，并不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信通過持續(xù)的努力和堅持，我將能夠取得更大的成功并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

我要感謝公司和領導的支持和信任。同時，我也要感謝我的同事和團隊，沒有他們的幫助和支持，我不可能取得今天的成績。我相信，在共同努力下，我們的團隊將迎來更美好的未來。

這篇年終總結(jié)不僅是對過去一年的總結(jié)，也是對自己在工作和生活中的成長和收獲的回顧。我希望通過這篇總結(jié)，能夠激勵自己在新的一年中更加努力，實現(xiàn)更大的目標和成就。我相信，只要堅持努力，持續(xù)學習，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，邁向更高的臺階。

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇6】

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間一年已經(jīng)過去。在這一年的工作中，我擔任了一名電子員工的角色，參與了各種項目和工作任務?；仡欉@一年的工作經(jīng)歷，我想以此為契機，對自己的工作進行一個全面的個人年終總結(jié)。

這一年的工作對我來說是充實而刺激的。我作為一名電子員工，負責的是電子產(chǎn)品的研發(fā)和制造工作。我有幸參與了多個項目，包括手機、電腦和智能家居設備等。在這些項目中，我不僅學到了許多專業(yè)知識，還提高了自己的技能和能力。

我要感謝我的團隊和同事們。他們給予了我很大的支持和幫助，在我遇到困難和挑戰(zhàn)時給予了鼓勵和指導。我們團隊之間的合作非常默契，在項目中我們相互配合，共同解決問題。這種團結(jié)合作的精神使得我們能夠在緊張的工作中保持高效率和高質(zhì)量。

我要感謝公司給予我的機會和培訓。在這一年中，公司不僅提供了各種技術(shù)培訓和學習資源，還組織了一些與行業(yè)專家進行交流和講座。通過這些培訓和學習，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還增長了見識，了解了行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。

在這一年的工作中，我積極參與了項目的研發(fā)和制造過程。我提出了一些創(chuàng)新的想法和解決方案，并且得到了團隊的認可和采納。我還參與了一次重要的技術(shù)改進項目，通過優(yōu)化和升級電子產(chǎn)品的設計和制造工藝，成功地提高了產(chǎn)品的性能和質(zhì)量。這次經(jīng)驗對于我個人來說是非常寶貴的，讓我在技術(shù)領域有了更深入的了解和掌握。

除了在工作中的積極表現(xiàn)，我還注重個人的職業(yè)發(fā)展。我積極參與了公司舉辦的培訓和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)技能和管理能力。我還主動請教了一些老員工和專家，向他們學習經(jīng)驗和智慧。通過這些個人努力，我在職業(yè)發(fā)展上取得了一些成就，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。

小編認為，這一年的工作對我來說是充實而有意義的。在電子行業(yè)這個快速發(fā)展的領域中，我付出了努力并取得了一些成績。通過參與各種項目，我不斷地提升自己的專業(yè)知識和技能，同時也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我非常感謝公司、團隊及同事們的支持和幫助，這一切都讓我得以在工作中不斷成長與進步。

展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提升自己的能力。我將積極參與更多的項目和任務，貢獻自己的聰明才智和創(chuàng)新思維。我相信只有不斷進取，才能在這個競爭激烈的行業(yè)中立于不敗之地，為公司帶來更多的價值。

小編認為，過去的一年對我來說是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。在這一年中，我在工作崗位上取得了一些成績和進步，也認識到了自身的不足之處。通過這次個人年終總結(jié)，我更明確地了解到自己的優(yōu)勢和不足，并為未來制定了一些明確的目標和計劃。我相信，在公司和團隊的支持下，在自身的不斷努力下，我一定能夠在電子行業(yè)取得更好的發(fā)展和成就。

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇7】

2021年即將過去，這是我的第一年在泵站工作?；厥滓荒?，我感到非常慶幸能夠加入這個團隊，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。在這篇個人年終總結(jié)中，我將詳細描述我的工作職責、取得的成績、面臨的挑戰(zhàn)以及我對未來的展望。

作為一名泵站員工，我的主要職責是確保水泵設備的正常運行。我負責監(jiān)測設備的運行情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決故障，同時還要定期進行設備的維護和保養(yǎng)工作。我還負責記錄設備的運行數(shù)據(jù)，并根據(jù)需求調(diào)整設備的工作狀態(tài)。這項工作不僅需要我對水泵設備有一定的專業(yè)知識，還需要我具備高度的責任心和溝通能力。

在這一年中，我取得了一些令人滿意的成績。我成功解決了多個故障，保證了泵站設備的正常運行。由于泵站的運行對于供水系統(tǒng)至關(guān)重要，我時刻保持警惕，能夠及時發(fā)現(xiàn)并處理設備故障，有效避免了因故障而導致的供水中斷問題。我積極參與了設備維護工作，通過定期的保養(yǎng)和維修，延長了設備的使用壽命，減少了維修成本。我還改進了設備的運行模式，提高了泵站的運行效率。這些成績的取得離不開團隊的支持和合作，我感到非常榮幸能夠在這個團隊中發(fā)揮作用。

這一年也不是沒有挑戰(zhàn)。泵站設備的維修和保養(yǎng)需要不斷學習和更新知識，以跟上行業(yè)的發(fā)展和變化。盡管我已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識，但在實際工作中仍然會遇到一些難題，需要通過團隊合作和不斷學習解決。由于泵站設備的運行非常依賴于供電系統(tǒng)，一旦遇到停電等突發(fā)情況，就需要立即采取應對措施，確保供水系統(tǒng)的正常運行。這需要我具備靈活應對的能力和冷靜處變的心態(tài)。在過去的一年里，我通過不斷的努力和學習，漸漸適應了這些挑戰(zhàn)，并取得了一定的成果。

展望未來，我希望在泵站這個團隊中繼續(xù)發(fā)展和成長。我將繼續(xù)學習和深入研究泵站設備的運行原理和維護知識，不斷提升自己的技術(shù)能力。同時，我還計劃參加相關(guān)的培訓和課程，擴展自己的知識面，為團隊提供更多的支持。我將積極與團隊成員進行交流和合作，共同解決問題，提高工作效率。我相信，通過我們的努力和團結(jié)，泵站將繼續(xù)為供水系統(tǒng)的穩(wěn)定運行做出更大的貢獻。

回顧這一年的工作，我深感自豪和滿足。我在泵站這個團隊中學到了很多，也迎接了挑戰(zhàn)，并取得了一些成績。展望未來，我將繼續(xù)保持學習和成長的態(tài)度，為泵站的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過團隊的努力和合作，我們能夠創(chuàng)造更加美好的明天！

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇8】

一年又即將過去，回顧過去的一年，我在礦山工作崗位上經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這個特殊的年份，我想要詳細、具體且生動地寫下我的個人年終總結(jié)。

在這一年里，我所在的礦山面臨著許多困難和壓力，但也取得了一些重要的成績。我在職業(yè)技能上取得了顯著的提升。在過去的一年里，我參加了多次培訓和學習課程，學習了新的技術(shù)和方法。通過這些學習，我掌握了更高級的操作技巧，并且能夠更加熟練地運用機械設備，提高了工作效率和安全性。同時，我還通過參與礦山現(xiàn)場演練和模擬操作，提高了自己的應急處理能力和團隊協(xié)作能力。這些技能的提升不僅讓我在礦山工作中更加得心應手，也讓我在職業(yè)生涯中更具競爭力。

我在這一年中也注重加強自身的溝通與協(xié)作能力。礦山工作中，團隊合作是至關(guān)重要的。我積極主動地參與團隊會議和討論，并且提出自己的意見和建議。通過與同事們的互動，我學會了更好地傾聽并理解別人的想法，也更加善于在集體決策中找到解決問題的最佳方案。這讓我與同事們的關(guān)系更加融洽，也為工作的順利進行提供了有力支持。

除了個人技能和溝通能力的提升，我還積極參與了礦山的安全事務和紀律建設。作為一名礦山員工，我深知安全事故對整個團隊和生產(chǎn)的影響。我嚴格遵守礦山的安全規(guī)章制度，充分認識到個人的行為對整體安全的重要性。我積極參與了礦山的安全培訓和巡檢工作，在工作中始終保持高度的警惕性。我深知安全是第一位的，只有將安全作為首要任務，才能保證礦山工作的順利進行。

在個人發(fā)展之外，我也盡力參與礦山的社會責任活動。我積極參與了礦山所在地社區(qū)的義務勞動和環(huán)保活動，為當?shù)厣鐓^(qū)的環(huán)境改善和社會發(fā)展盡自己的一份力量。通過這些活動，我不僅增強了對社會的責任感，也加深了與社區(qū)居民的聯(lián)系。

在總結(jié)的過程中，我深感這一年的努力和付出是值得的。通過不斷學習和鍛煉，我在技能、協(xié)作和安全意識等方面取得了顯著進步。我也意識到自己還有許多需要改進的地方，比如在溝通和領導能力上仍然有欠缺。在新的一年里，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，不斷追求進步。

我想感謝整個團隊的支持和鼓勵，正是有了你們的幫助，我才能夠取得今天的成績。我相信，在未來的日子里，我們一定能夠攜手共進，共同實現(xiàn)更大的成功。

礦山員工個人年終總結(jié)完。

員工個人年終工作總結(jié)簡短【篇9】

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年又要過去了。作為一名油田員工，我經(jīng)歷了一年的風風雨雨，感受到了工作的艱辛和成就的驕傲。在這個特殊的年度總結(jié)中，我想回顧過去一年的成績與收獲，并向未來展望，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力奮斗。

在過去的一年里，我作為一名油田員工，牢記使命，恪盡職守。我始終保持對工作的高度熱情與責任心，積極配合團隊完成各項任務。我全程參與了油田的日常生產(chǎn)運營工作，不僅僅是默默地完成自己的崗位職責，還積極學習并主動承擔一些新的工作職責。通過這些努力，我初步掌握了油田的生產(chǎn)管理流程，并能夠靈活運用各種專業(yè)技能解決工作中的問題。

在團隊合作方面，我時刻保持積極樂觀的心態(tài)，并毫不吝嗇地與同事分享自己的知識和經(jīng)驗。我堅信，只有傾聽和尊重他人的意見，才能夠?qū)崿F(xiàn)團隊的有效溝通與協(xié)作。我善于傾聽他人的建議，并毫不吝嗇地給予幫助。在一次關(guān)鍵的生產(chǎn)事故中，我能夠迅速果斷地應對并與團隊緊密合作，成功解決了危機。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到，團隊的力量是無窮的，團結(jié)協(xié)作才能在關(guān)鍵時刻創(chuàng)造奇跡。

在個人能力的提升方面，我積極參加公司組織的培訓和學習活動。通過學習，我不斷提高了自己的專業(yè)技能和知識水平，并在實際工作中加以應用。我還利用業(yè)余時間自學了一門外語，提升了自己的語言交流能力，為今后與國際合作伙伴更好地溝通打下了基礎。

除了工作之外，我也注重個人生活的平衡。在這一年里，我堅持保持良好的生活習慣，積極參與體育鍛煉，保持身體健康。我也積極參加社會公益活動，關(guān)注環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的生活，也讓我更好地理解人與自然的關(guān)系，并深刻認識到我們每個人都應該承擔起保護地球的責任。

展望未來，我知道前方的路還很長，但我充滿信心和動力。我將繼續(xù)保持對工作的熱情與責任心，不斷提升自己的專業(yè)水平和能力。我希望能夠在新的一年里，承擔更多的責任，挑戰(zhàn)更高的目標，并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

小編認為，過去的一年對我來說是充實而又有意義的。我在工作中不斷成長，取得了一些成績，也深刻認識到自己的不足之處。我將以這些寶貴的經(jīng)驗為基礎，繼續(xù)努力前行。我相信，只要我堅持不懈地努力奮斗，我一定能夠在未來的工作中有更多的收獲和成就。

愿未來的每一天都是我勇往直前的起跑線，我將帶著智慧和激情，不斷超越自己，迸發(fā)出更加耀眼的光芒！

相信《2024初中教師個人工作總結(jié)簡短500字推薦六篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了教師個人工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！