如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程，作為學(xué)生，相信對(duì)周記非常熟悉吧，寫(xiě)周記有助于我們保持專(zhuān)注和自我控制同時(shí)也增強(qiáng)了我們的實(shí)現(xiàn)力。您可以在以下資源中找到涉及“文明的周記”相關(guān)的資料，以下是我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)供大家參考和學(xué)習(xí)！

文明的周記 篇1

其實(shí)，養(yǎng)成文明美德并不難，它就象養(yǎng)成一種習(xí)慣一樣，只要你天天去想，天天去付諸行動(dòng)，不用多久，文明美德就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。其中，最重要的就是保持自己的個(gè)人形象美，別林斯基說(shuō)：人外表的優(yōu)美和純潔，應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美與純潔的表現(xiàn)。是啊，人的美好形象展示不僅僅依靠服飾與容貌，更離不開(kāi)文明禮儀（指表情、舉止、服飾、談吐與接人待物）。當(dāng)然，文明美德還表現(xiàn)在其它方面，如尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、低碳環(huán)保等。當(dāng)身邊的其他人有不文明行為時(shí)，應(yīng)該立刻阻止并勸告他，而不是當(dāng)作沒(méi)有看到一樣，就時(shí)，文明美德就已經(jīng)陪伴在你我的身邊了。文明美德是一面鏡子，如果你做的不好，它就會(huì)使你在別人面前原形畢露；如果你擁有了它，它就會(huì)把你打扮得更加美麗。

朋友們，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)吧！擁有文明美德，做一個(gè)文明美德的小小公民，用文明美德使我們的社會(huì)更美好！

文明的周記 篇2

星期六的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)出外郊游的好日子。于是，孫小圣約上好朋友貝貝熊一起去公園游玩，公園的景色可美了，幾只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，一群小魚(yú)在清澈的河水中游來(lái)游去，碧綠的草地上開(kāi)出了美麗的花朵。

孫小圣和貝貝熊來(lái)到小河邊，孫小圣跳到了一塊觀賞石上，在上面跳來(lái)跳去。貝貝熊看見(jiàn)了，不高興地說(shuō)：孫小圣，你這樣做既不文明又很危險(xiǎn)，快下來(lái)！孫小圣聽(tīng)了，只好從觀賞石上跳了下來(lái)。

孫小圣和貝貝熊在公園里走著走著，看見(jiàn)了兩根柱子，孫小圣很高興，他嗖地一聲躥到了上面，他用腿和尾巴鉤住一根柱子，又從耳朵后面拔了一根毛，變成了一只毛筆，然后再另一根柱子上寫(xiě)道：孫小圣到此一游，這下可惹怒了貝貝熊，他生氣地走了。孫小圣見(jiàn)貝貝熊生氣了，就追上去問(wèn)：貝貝熊，你怎么了？貝貝熊說(shuō)：你難道不為你今天的行為而感到羞愧嗎？如果人人都像你這樣破壞公物，那么這個(gè)地方還會(huì)美嗎？

孫小圣聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：今天是我不對(duì)，我以后一定要文明出行！貝貝熊笑著說(shuō)：知錯(cuò)就改才是個(gè)好孩子！于是，孫小圣和貝貝熊找來(lái)一塊步，把寫(xiě)在柱子上的字擦掉了。

我覺(jué)得只有文明出行，才會(huì)讓一個(gè)地方變得更美。文章來(lái)源

文明的周記 篇3

本周我非常幸運(yùn)地參加了學(xué)校組織的文明禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深體會(huì)到了文明禮儀的重要性。我簡(jiǎn)單總結(jié)了我這個(gè)周的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，并在這里與大家分享。

第一天，培訓(xùn)班的老師給我們介紹了文明禮儀的概念和意義。他們告訴我們，文明禮儀不僅僅是一種表面的形式，更是一種內(nèi)心態(tài)度的體現(xiàn)。只有在平時(shí)生活中注重細(xì)節(jié)，尊重他人，才能真正做到文明禮儀。

第二天，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)基本的禮貌用語(yǔ)和禮節(jié)。老師告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)用謙遜的語(yǔ)氣與人交談，不使用粗俗的詞語(yǔ)和惡劣的態(tài)度。他們還強(qiáng)調(diào)了行走時(shí)的注意事項(xiàng)，如不打亂他人的節(jié)奏，不亂扔垃圾等。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣。

第三天，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。老師設(shè)置了一系列的任務(wù)，要求我們分工合作，互相協(xié)作完成。這其中最具挑戰(zhàn)的是要保持良好的溝通和耐心。在接觸中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很容易爭(zhēng)吵起來(lái)，這樣不僅耽誤了時(shí)間，也無(wú)法取得好的成績(jī)。因此，我希望能夠在平時(shí)的生活中更多地與同學(xué)進(jìn)行合作，增進(jìn)彼此之間的理解和友誼。

第四天，我們進(jìn)行了文明用餐的培訓(xùn)。老師教我們?nèi)绾握_使用餐具，如何舉止得體。他們強(qiáng)調(diào)了不隨意亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，并且要養(yǎng)成排隊(duì)、有序就餐的好習(xí)慣。為了更好地鍛煉，老師準(zhǔn)備了一頓特別的午餐。在這一頓飯中，我注意到自己的盤(pán)子旁邊有些同學(xué)的盤(pán)子上堆滿(mǎn)了剩菜剩飯，心里非常不舒服。我主動(dòng)提醒了他們清理盤(pán)子，得到了一些同學(xué)的認(rèn)同和贊揚(yáng)。

第五天，我們參觀了一個(gè)文明禮儀展覽。這個(gè)展覽讓我更加深入地了解到文明禮儀的內(nèi)涵和擴(kuò)展。除了學(xué)校培訓(xùn)中提及的細(xì)節(jié)外，還有許多其他方面，如尊重他人的隱私，不干涉他人的生活等。這個(gè)展覽讓我感到自己還有很多需要改進(jìn)的地方，我希望能夠慢慢地改變自己的不良行為，做一個(gè)真正懂得尊重他人的人。

在這一周的學(xué)習(xí)中，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)，文明禮儀不僅僅是一種形式，更是一種精神境界。它要求我們?cè)谄綍r(shí)生活中注重細(xì)節(jié)，尊重他人，不干涉他人。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了文明禮儀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我相信，只有每個(gè)人都能做到文明禮儀，社會(huì)才能更加和諧。

我建議學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn)，增加每個(gè)學(xué)生的參與度和深度。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)生們可以更好地意識(shí)到文明禮儀的重要性，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際生活中。我也希望我自己能夠不斷改進(jìn)自己的行為，做一個(gè)真正懂得尊重他人的人。我相信，只有這樣，我們的社會(huì)才能更加進(jìn)步和美好。

文明的周記 篇4

奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)。電視上也多了許多的公益廣告，雖然幾條公益廣告改不了生活中的一些陋習(xí)，但是我相信，再小的力量也是一種支持，好比每條公益廣告都是一盞燈，燈光亮一些、多一些，我們身邊的黑暗就少一些。

其實(shí)文明離我們很近，近的觸手可及，只不過(guò)他需要我們留心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，不信你試試一定會(huì)找的，到了那時(shí)候，你就會(huì)知道文明離我們很近。例1.

星期日，我到新華書(shū)店看書(shū)，無(wú)意中看見(jiàn)了一件事，滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶牽著一個(gè)小孩兒，來(lái)到了圖書(shū)館，那小孩兒眼疾手快，找到了一個(gè)位子，不管三七二十一,一屁股坐了下去，生怕誰(shuí)和她搶似的，老奶奶挑了一本故事書(shū)，站在小孩的身旁，讀起書(shū)來(lái)，那小孩兒聽(tīng)得津津有味，坐在小孩身邊的一個(gè)叔叔打量了一下老奶奶，站了起來(lái)，說(shuō)：這位老奶奶，請(qǐng)您坐下吧，站累了吧!歇息歇息!嗯?一把老身子骨，不累!還是你坐吧!您坐吧!你坐吧!我站著沒(méi)關(guān)系!您就坐吧!奶奶，既然叔叔這樣說(shuō)，你就坐下吧!哎!謝謝!一說(shuō)完就坐下了，嘴里還嘮叨著：多么好的一個(gè)小伙子!

文明的周記 篇5

我想不趕來(lái)我身邊有什么文明禮貌的人，坐在我旁邊的都是不文明、不禮貌，不懂得尊重他人的人，讓我想想吧！

哦！我想趕來(lái)了，在我小時(shí)候，有一次我奶奶帶我去衛(wèi)生院打針，打完針我和奶奶回家的.路看見(jiàn)了一位老爺爺拿著拐杖在路邊上慢慢地走著，突然間來(lái)了一輛摩托車(chē)從老爺?shù)纳磉呥^(guò)去，摩托車(chē)后面的煙把老爺爺嗆的咳嗽不停。那輛摩托車(chē)后從他的鏡子看見(jiàn)老爺爺咳嗽不停就連忙的又跑了回來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老人家沒(méi)事吧？真是對(duì)不起啊。”老爺爺說(shuō)：“年輕人以后要注意?。　蹦侨苏f(shuō)：“對(duì)，您說(shuō)的對(duì)，我以后會(huì)注意的?！比缓笏謫?wèn)老人家您家在哪我送您回去，就把老爺爺送回去了。

我認(rèn)為碰到別人該像這個(gè)人一樣，不管自己去干什么，都應(yīng)該回來(lái)跟別人道歉。這才是文明禮貌的人。

我以后也要向這個(gè)人學(xué)習(xí)，做一個(gè)有文明、有禮貌的人。不要做一個(gè)狗嘴里吐不出象牙的人，但還有一點(diǎn)不要忘記啊，學(xué)習(xí)不要失魂落魄。大家記住要做一個(gè)講文明，講禮貌的好學(xué)生，好孩子。長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。

文明的周記 篇6

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：

你們都愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？我知道你們心中的答案是一樣的——那就是愛(ài)自己的祖國(guó)。

我們的祖國(guó)是多么美麗。她有九百六十萬(wàn)公里的廣闊疆土，有著口碑的中華文化，有著飲譽(yù)海外的四大發(fā)明，有綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界第八大奇跡兵馬俑，壯麗里的北京故宮，無(wú)以倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的景物，你看我們的`祖國(guó)是多么富繞多么美麗??！

由于祖國(guó)的強(qiáng)大，香港和澳門(mén)才回到祖**親的懷抱，小學(xué)生作文《(090925周記《祖國(guó)在我心中》演講稿》?，F(xiàn)在在北京已經(jīng)舉行了第一屆奧林匹期奧運(yùn)會(huì)，十分成功吸引了很多的中外游人?，F(xiàn)在我們的祖國(guó)十分強(qiáng)大運(yùn)動(dòng)健兒們奪金戴銀，終于突破了金牌數(shù)，零的突破，到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)已經(jīng)成為世界第二。還有我們的神州五號(hào)，神州六號(hào)宇宙飛船成功飛上太空，楊利偉是我們?nèi)巳酥赖拇笥⑿?。我們的祖?guó)統(tǒng)現(xiàn)在日益國(guó)大，我想中國(guó)以后一定是世界第一強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)以前是多么落魄，外國(guó)侵略者經(jīng)常來(lái)欺負(fù)中國(guó)。我們八年抗戰(zhàn)二年內(nèi)戰(zhàn)，血流成河，硝煙彌漫，整個(gè)國(guó)家陷入了昏天黑地之中。在這混亂的世界里有好多英雄挺身而出如王二小，黃繼光…。。南京大屠殺，918事件，日本1937年侵略我國(guó)…。。這樣的恥辱我們一定要銘記在心，長(zhǎng)大以后好好報(bào)達(dá)祖國(guó)，成為國(guó)家棟梁之才，建設(shè)中國(guó)最美好的明天！

謝謝大家！

文明的周記 篇7

本周，我參加了學(xué)校組織的精神文明建設(shè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。這是我第一次參與這樣的實(shí)踐實(shí)習(xí)，早早地我就迫不及待地期盼著這個(gè)活動(dòng)的到來(lái)。對(duì)于精神文明建設(shè)，我一直覺(jué)得它是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步不可或缺的重要方面，因此我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)抱有極大的期待和熱愛(ài)。

第一天，集體前往某社區(qū)開(kāi)展精神文明建設(shè)宣講活動(dòng)。在社區(qū)大廳，見(jiàn)到了一位年過(guò)八旬的老人。他舉著一本《習(xí)近平談治國(guó)理政》的書(shū)，臉上洋溢著滿(mǎn)足和自豪的笑容。他告訴，他是社區(qū)里的一名志愿者，每天幫助那些有困難的居民；他還熱衷于學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，希望能為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量?？粗先苏鎿吹难凵窈透腥说墓适拢冶簧钌畹卮騽?dòng)了。我意識(shí)到，精神文明建設(shè)不只是一種理念，更是一種實(shí)踐，需要每個(gè)人的參與和貢獻(xiàn)。

接下來(lái)的幾天里，團(tuán)隊(duì)分成數(shù)個(gè)小組，走進(jìn)社區(qū)的小學(xué)和居民家中，與他們面對(duì)面交流。我和我的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了一位孤寡老人的家中。在她的家里，見(jiàn)到了許多老式的照片、舊書(shū)籍，還有一雙撕得七零八落的拖鞋。老人告訴，她是一個(gè)孤寡多年的人了，原本對(duì)生活已經(jīng)失去希望。社區(qū)的志愿者們不斷地關(guān)心她，陪她聊天、幫她打掃衛(wèi)生，甚至是準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。這些細(xì)微的關(guān)心溫暖了她的心靈，讓她重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)。面對(duì)老人真誠(chéng)的感謝之情，我感到自己付出微不足道，同時(shí)也深深地感受到這種精神文明建設(shè)所帶來(lái)的力量。

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)會(huì)上，團(tuán)隊(duì)成員們紛紛發(fā)言分享自己的心得感悟。大家都認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)具有很大的意義，因?yàn)樗粌H讓深刻了解到了社區(qū)的需求，也增強(qiáng)了的社會(huì)責(zé)任感和歸屬感。通過(guò)這次實(shí)踐，還更加明確了精神文明建設(shè)的重要性，它是社會(huì)發(fā)展不可或缺的一部分。而這種建設(shè)不僅靠政府和機(jī)構(gòu)來(lái)推進(jìn)，每個(gè)普通人都有責(zé)任去參與。

整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我最深刻的收獲是，精神文明建設(shè)不僅需要政策和制度的支持，更需要每個(gè)人的共同努力和參與。只有每個(gè)人都能對(duì)于其他人的需求給予關(guān)心和幫助，才能真正形成一個(gè)和諧進(jìn)步的社會(huì)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，即使是平凡的小事，也可以積極參與到精神文明建設(shè)中。只有這樣，才能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。

通過(guò)這次精神文明建設(shè)實(shí)習(xí)，我對(duì)于精神文明的定義有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了精神文明是一種道德觀念的追求，是一種積極向上的精神追求。它不僅存在于書(shū)籍講座中，更需要轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)，貫穿于生活的方方面面。

這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，只有從點(diǎn)滴做起，每個(gè)人付出一份力量，才能真正推進(jìn)精神文明建設(shè)。我將把這次實(shí)習(xí)帶給我的收獲付諸行動(dòng)，將來(lái)也會(huì)積極參與到更多的精神文明建設(shè)活動(dòng)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。相信在廣大志愿者的共同努力下，的社會(huì)定將變得更加和諧、美好。

在此次精神文明建設(shè)實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了志愿者的快樂(lè)和幸福。那種快樂(lè)不僅來(lái)源于幫助他人，更是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的努力。我堅(jiān)信，只要大家共同努力，精神文明建設(shè)的目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)，的社會(huì)就能變得更加美好。

文明的周記 篇8

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，做人必須要從：禮德開(kāi)始，如果做人做不到文明禮節(jié)，做不到以德優(yōu)先，那就做不好人。

小時(shí)候的我并不知道什么叫美德，見(jiàn)了爺爺奶奶不經(jīng)常問(wèn)好，和小朋友相處不懂得寬容，上了幼兒園后，老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌，自己的事自己做，做一個(gè)懂事的小朋友。慢慢地我開(kāi)始懂事了，開(kāi)始幫老師掃地了，開(kāi)始幫老師收拾碗筷了，開(kāi)始和小朋友互相關(guān)愛(ài)了，出門(mén)見(jiàn)了長(zhǎng)輩也懂禮貌了，成為一個(gè)文明的小朋友了。

上小學(xué)了，在教室里的第一堂課，班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育，教育我們同學(xué)之間要友好相處、互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)。我從那開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

時(shí)間已慢慢地走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我已經(jīng)能從身邊的事感覺(jué)到文明禮德是怎樣做的了。比如說(shuō)在我上學(xué)的路上，常過(guò)的十字路口處，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)闖紅燈的行人，我也經(jīng)常說(shuō)這些人的素質(zhì)低，這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我：禮德從自己做起，沒(méi)有十全十美的人，你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎，不文明的人還是少數(shù)的，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也會(huì)慢慢變成文明人的。我開(kāi)始從身邊小事做起，從不闖紅燈做起，做一個(gè)文明的人。

文明的周記 篇9

中國(guó)是世界上擁有悠久文明歷史為數(shù)不多的國(guó)家之一。作為炎黃子孫，我們應(yīng)引以為豪。然而曾幾何時(shí)，我們的文明卻走到了令人尷尬的境界，使每一個(gè)有黃皮膚黑眼睛的人汗顏。在墨爾本，隨著華人的蹤跡所至，許多公共場(chǎng)所都給華人提供了特殊待遇。如公共廁所外面是英文男女標(biāo)識(shí)，里面卻只有漢語(yǔ)的提示；“請(qǐng)勿隨地大小便。難道全世界只有華人不講禮貌，不講衛(wèi)生？

文明是人們?cè)谌辗e月累的生活中形成的'，是久積而成的行為習(xí)慣。前不久，我們到大清谷秋游，吃完?yáng)|西。大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)；原本干凈的草地到處可以看見(jiàn)垃圾；垃圾箱外面也是一包包垃圾。同學(xué)們，這些現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了我們采荷一小的形象！然而，在秋游的第二天，同樣的事又發(fā)生了。在吃課間餐時(shí)不知哪個(gè)班的同學(xué)不想喝牛奶，把牛奶往窗外一扔，牛奶飛出了墻外，而且正好砸中一位過(guò)路老人，牛奶全灑在他身上。這位同學(xué)，你讓采荷一小丟臉了！

一些小事能代表一個(gè)人或一個(gè)群體大到一個(gè)國(guó)家！文明，每個(gè)人要從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，社會(huì)美好起來(lái)！

文明的周記 篇10

在學(xué)校里，有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾，讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩，在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后，同學(xué)之間互相提醒，互相監(jiān)督。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使，他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾，以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少，校園里也變得比以前干凈了。

這次五一，我出門(mén)去爬泰山，在高速公路上，見(jiàn)到有些人從車(chē)窗里亂扔拉圾。這個(gè)現(xiàn)象可真不好，真想告訴那些人，這樣做是不文明的，你干凈自己的同時(shí)，卻破壞了環(huán)境，還有可能造成交通事故。爬到泰山頂端的時(shí)候，我看到山頂上有許許多的垃圾，到處都是。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒，我還看見(jiàn)有些人邊吃邊扔，真讓人氣憤。同時(shí)我還看到反的一方面，有人正在忙碌地?fù)熘?，還把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里，背到山角下去賣(mài)。想想，平常我們見(jiàn)到這些人都把他們稱(chēng)為買(mǎi)破爛的都有點(diǎn)看不起它們。今天看到他們的行為，我有點(diǎn)感動(dòng)，還真佩服他們。山這么高，這么陡，我空身爬上來(lái)就花了四個(gè)小時(shí)，而且累得大汗淋淋，還說(shuō)絕不來(lái)爬第二次了，想想他們，他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊?lái)爬，他們不怕苦不怕累，為景區(qū)做了巨大的貢獻(xiàn)，他們可稱(chēng)上是光榮的文明衛(wèi)士。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，我和好朋友把我們的垃圾背下了山，并希望以后有更多的人參于進(jìn)來(lái)，做到文明從小事做起。

文明常常在我們身邊，從小事做起，堅(jiān)持一直做下去，慢慢地我們才能真正成為一個(gè)文明的小學(xué)生，和更多的人創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)。

文明的周記 篇11

有人在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)黑點(diǎn)，拿給眾人看，問(wèn)眾人看到了什么，眾人齊聲答道，”黑點(diǎn)！“”文明“與”不文明“往往也像”白紙“與”黑點(diǎn)“一樣，人們總是更容易發(fā)現(xiàn)不文明行為，而不在 意身邊的文明行為。

如果我們只注意”黑點(diǎn)“而沒(méi)有看到”白紙“，對(duì)建設(shè)文明城市就不會(huì)有信心。其實(shí)，在我們身邊，文明行為也有不少，在前不久筆者就遇到這樣一件事，直到現(xiàn)在此事在頭腦之中也還很清晰。

那是1月25日（農(nóng)歷除夕），筆者因換了手機(jī)，許多功能不熟悉，不知道為什么別人打我的手機(jī)都是在通話中，于是在早上10點(diǎn)來(lái)鐘到移動(dòng)公司去解決此問(wèn)題。我先到新大十字的那個(gè)移動(dòng)公司營(yíng)業(yè)點(diǎn)， 一位服務(wù)員檢查手機(jī)后告訴我SIM卡是正常的，她要我到東關(guān)的那個(gè)移動(dòng)公司總部去檢查，那里專(zhuān)門(mén)有人維修手機(jī)。我坐公交車(chē)到位于東關(guān)的移動(dòng)公司總部，在大廳內(nèi)一位工號(hào)為853005的服務(wù)員非常熱情 ，她帶我到大廳一角找專(zhuān)門(mén)維修手機(jī)的師傅，那個(gè)戴眼鏡的年輕師傅不到5分鐘就將我手機(jī)修好了，原來(lái)這手機(jī)我亂按了一個(gè)鍵，設(shè)成來(lái)電轉(zhuǎn)接了。我查了一下話費(fèi)，只剩下10多元了，于是決定順便沖 100元話費(fèi)。再次找工號(hào)為853005的服務(wù)員詢(xún)問(wèn)交話費(fèi)有什么優(yōu)惠，她很熱情的告訴我?guī)追N優(yōu)惠方式。我決定選擇沖100送100的方式，工號(hào)為853218的服務(wù)員為我辦理交費(fèi)手續(xù)時(shí)也讓我很滿(mǎn)意，不但業(yè)務(wù) 很熟練，而且服務(wù)很熱情周到。

過(guò)去我總覺(jué)得文明離安順市民很遠(yuǎn)，其實(shí)，文明就在我們身邊，安順移動(dòng)公司的服務(wù)就很值得稱(chēng)道，真不愧”金牌服務(wù)、滿(mǎn)意100“。文明和諧的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力，在這方面，安順移 動(dòng)公司等窗口行業(yè)做出了很好的示范。讓我們從自己做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為文明安順盡一份力。

文明的周記 篇12

本次的文明創(chuàng)建實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸參加到了“綠色環(huán)?！毙〗M。這個(gè)小組的宗旨是通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓我們的城市更加綠色，更加環(huán)保。

在實(shí)習(xí)的第一天，我們集體前往了鎮(zhèn)政府，和政府的工作人員進(jìn)行了座談。他們給我們介紹了城市的環(huán)境現(xiàn)狀，以及政府目前所采取的環(huán)保措施，讓我們對(duì)未來(lái)的環(huán)保工作有了更為深入的了解。

通過(guò)和政府工作人員的交流，我們了解到城市中垃圾分類(lèi)的問(wèn)題依然十分突出。于是，我們小組決定把重點(diǎn)放在了垃圾分類(lèi)上。

我們花費(fèi)了很多時(shí)間，進(jìn)行了廣泛的調(diào)查研究，以找出我們城市中垃圾分類(lèi)存在的主要問(wèn)題。通過(guò)跟居民們的交流和觀察，我們發(fā)現(xiàn)他們普遍對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)非常缺乏，很多人甚至達(dá)不到分類(lèi)的基本要求。

為此，我們制定了一系列的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。我們首先在城市中開(kāi)展了一場(chǎng)講座，向市民們介紹了垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)和分項(xiàng)要求。同時(shí)，我們還組織了垃圾分類(lèi)的實(shí)際操作，幫助市民們掌握垃圾分類(lèi)的具體技巧。

除了在城市中開(kāi)展活動(dòng)，我們還與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校合作，向?qū)W生們傳授垃圾分類(lèi)知識(shí)。我們通過(guò)開(kāi)展講座、播放動(dòng)畫(huà)視頻等多種形式，讓學(xué)生們了解垃圾分類(lèi)的意義和目的，進(jìn)一步提高了垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這一系列的活動(dòng)，我們成功的讓市民們掌握了垃圾分類(lèi)的知識(shí)和技巧，提高了垃圾分類(lèi)的意識(shí)。同時(shí)，我們的活動(dòng)也得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊揚(yáng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了環(huán)保知識(shí)，更加深入的了解了社會(huì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)一直致力于環(huán)保事業(yè)，讓我的城市更加美麗。

文明的周記 篇13

當(dāng)文明的春風(fēng)拂過(guò)神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生，你看，這里正演繹著——

星期天一大早起床，抬頭一看：天空特別明朗，空氣也顯得格外清新，好像有什么好事似的，正想著?！靶》f，今天爸爸有空，帶你去園博園玩，好嗎?”怎么不好，我夢(mèng)寐以求的，說(shuō)走就走。我哼著歌兒，隨著爸爸上了公共汽車(chē)，一路上東望望、西瞧瞧，廈門(mén)的變化真大。街上彩旗飄揚(yáng)，商店的櫥窗上貼滿(mǎn)了宣傳圖、馬路上的標(biāo)語(yǔ)一條接著一條，“迎金磚、講文明、樹(shù)新風(fēng)”……顯然，2017年要在廈門(mén)舉辦全國(guó)金磚會(huì)議，到處萬(wàn)象更新，迎“金磚”氣氛擁抱著廈門(mén)這古老而美麗的城市，轉(zhuǎn)眼，前面就是園博園了……

我和爸爸并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，“小穎……”爸爸緊張的話語(yǔ)剛落，我趕緊止住了腳步，在我們停止腳步的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸三步并做兩步走了過(guò)去。我心里暗暗想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到文明禮讓啊!我們的繁華城市每時(shí)每刻流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那么的有節(jié)奏，這嘲仿佛無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一曲和諧城市的文明之歌。

我和爸爸在園博園里盡情地玩賞，觀看了一幅幅祖國(guó)的大好河山、錦繡的美景……

路上，我一直想：園博園的一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，不正像剛才“”車(chē)讓人、人讓車(chē)“”那瞬間的美妙嗎?常聽(tīng)說(shuō)，哪里又出現(xiàn)交通事故了?哪里誰(shuí)又不遵守交通規(guī)則了?司機(jī)是不讓人的……可今天，我看到的一切怎么和聽(tīng)到的不一樣了，是什么讓他們發(fā)生了變化呢?猛然抬頭，遠(yuǎn)處，車(chē)站大門(mén)前飄動(dòng)的大字“迎金磚、講文明、樹(shù)新風(fēng)”赫赫醒目。對(duì)呀，金磚刮起文明風(fēng)，“文明”吹遍每個(gè)角落……

我愿是那“文明”之風(fēng)的煽動(dòng)著;愿“文明”之風(fēng)伴隨金磚的東風(fēng)，象星星火炬一樣燎原……