作文的語言表達能力影響語文成績的升降,作文表達方式不斷變革是因為社會在不斷進步。幼兒教師教育網(wǎng)為大家準備了一篇精彩絕倫的文章題為“我與讀書作文”。要隨時查看請將本頁添加到書簽列表!
陽光穿過的早晨,靜靜地坐在沙發(fā)上,鼻邊縈繞著一縷書香,感覺——讀書也是享受。
在繁重的學習之余,捧起一本書細細品味,感覺讀書也是享受。記得有一次,寫完作業(yè)后就坐在那里玩,旁邊的同學對我說:“你怎么在玩?”“我作業(yè)都寫完了,打算休息一會兒,好累哦!”“不如讀一本書來放松一下?!薄白x書?可以嗎?”我不解地望著她。“當然了,要知道讀書可是放松身心的好方法呢——我這里有一本書,你要看嗎?”“好吧!”我將信將疑地接過來,就開始讀。不知過了多長時間?!拔埂薄鞍??干嘛呢?”“我喊了你好幾聲了,你也太沉醉其中了吧?!薄肮 薄霸趺礃樱杏X好多了吧!”“嗯,我沒有想到原來讀書可以如此開闊視野,調(diào)整身心。之前,我總感覺每當我找到成功的鑰匙時,就有人把鎖換了,可是今天,我已經(jīng)打開了成功的大門,讀書也是一種享受啊!”我和鄰桌相視而笑。
的確,在網(wǎng)絡游戲的空閑時候,從書的海洋里盡情遨游,感覺讀書也是一種享受。那次家里停電,根本沒有什么樂趣可言,媽媽突然起身出去,回來的時候懷里抱著好幾本書,我驚奇地問:“你這是要干什么??!”“咱倆一人一本,既然停電了,那就找點樂趣吧!”“可是看書很無聊耶!”“不會,其實,書中才有真正的天堂?!蔽夷闷鹨槐緯?,斜靠在沙發(fā)上,午后的第一縷陽光灑在頁面上,好像每個規(guī)矩的字都變成了一朵朵小花,散發(fā)出迷人的香氣,令我無法自拔。感覺身體一下子充實了,沒想到讀書也是一種享受?。?/p>
書籍是人類進步 的階梯,但這條通往偉大的階梯,并不是僅僅由教科書組成的,并且,要想走到終點,就要踏實地走好每一級階梯。
讀書是一種習慣,更是一種快樂;
讀書是 一種快樂,更是一種境界;
讀書是一種境界,更是一種享受。
車胤從小好學,但家境貧窮,沒有多余的錢買燈油在晚上讀書。
有一年夏天,車胤在院子里背書,夜晚皎潔的月光沿著窗間的縫隙射進了屋里,在地上灑下了點點碎銀,順著月光望去,書桌前隱約能看見一手持書傳,認真讀書的車胤。
字看不清了,車胤放下書本,看著彎彎的月亮,準備睡覺。突然,一只小螢火蟲從外面飛了進來。像提著個小燈籠那樣亮閃閃的,車胤拍了拍自己的腦袋,心里想:愣著干什么?趕快去做螢火蟲啊!車胤就站起,趕快去拿塑料袋子,跟著螢火蟲跑到了田野里。
車胤看見了田野里有許多的螢火蟲,車胤輕輕的把手合起捉螢火蟲??墒?,螢火蟲有時候從手里逃了出來。車胤跟著螢火蟲跑來跑去,過了一會,袋子里裝滿了螢火蟲。
車胤跑了回家,把袋子掛在書桌前,車胤又拿起書本讀起來,一陣風吹來,車胤把袋子挾了下,又讀起書本來了。
車胤他勤學苦練,后來被朝廷封為關內(nèi)侯與臨湘侯。
蘇聯(lián)作家高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂τ诟郀柣裕x書這件事情就像是一個饑餓的人獲得了一塊面包,就像是一日三餐,不可缺少。
讀書就像是必需的一日三餐,不同的飲食往往造成不同的營養(yǎng)結構。讀書也是如此,不同的人看不同的書吸收到不同的知識,構成不同的精神思想。一位教育家曾經(jīng)說過:“要培養(yǎng)一個人,設計一個人的個性,就要努力幫助他從小建立一個自己的文學寶庫?!币囵B(yǎng)出一個人才,就要給他創(chuàng)建出一個獨屬于自己的讀書體系,擁有自己的精神思維和文學修養(yǎng)。而據(jù)我所知,世界上最愛讀書的國家是以色列和匈牙利。他們用智慧筑起了一座堅不可摧的圍墻,筑起了一座文明的萬里長城。
讀書是一種享受的生活。遠離喧囂了城市,離開了厭倦的紅塵。在一隅四方天地里,在靜謐桔黃的柔光下,凝神展卷,書中那古老而智慧的生靈便緩緩講述著人生的真諦,仿佛在說,像熱愛生命那樣熱愛讀書吧,那是智慧的結晶,是古老的寶藏,縱使時間流逝飛快,它也仍舊存在于時間縫隙之中,啟迪著一代又一代的人。夜更深,人更靜,最后吟誦著“萬卷古今逍永晝,一窗昏曉送流年”,酣然入睡......
讀書是一種體會人生的藝術。吟誦著“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,誰不為祖國的壯美河山,秀麗風景而贊嘆?!按猴L又綠江南岸,明月何時照我還?”詠讀這樣憂傷的詩句,哪一個天涯游子不滋生出對故鄉(xiāng)綿綿的眷戀與思念之情?“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”吟誦這鏗鏘有力的詩句,誰不萌生出為祖國建功立業(yè)的壯志雄心。詠讀著“綠樹村邊合,青山郭外斜”,誰不向往這樣一種悠閑自在的田園生活。
讀書是一種提升自我的藝術?!坝癫蛔粒怀善鳎瞬粚W,不知義?!弊x書是一段學習的旅程,一本書里有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,一個世界體現(xiàn)一個真理,讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?,“鑿壁偷光”,從古至今,勤奮學習提升自我是每一個人畢生的追求。
書是燈,照亮人前行的路;書是橋,連接智慧的彼岸;書是帆,推動人生的船。因為讀書,人生才更加精彩。
世界上凡是有豐功偉績的人,都是從小立下了遠大的目標,然后用自己的一生去奮斗,去努力,到達成功的彼岸。
周恩來遠大的讀書夢是"為中華之崛起而讀書?。⒔Y果,他把自己寶貴的一生都獻給了祖國,帶領全國人民走上了一天繁榮富強的道路。如果說周總理的'讀書目標是成為一名優(yōu)秀的領導家,那么錢學森的目標就是"為中華科技發(fā)展而讀書!"他用知識的財富和畢生的精力堆起中國科技的大門,僅僅用了十幾年就讓中國進入了世界強國之列,讓世人嘆為觀止。
偉人能成功,是因為他們從小就樹立了高遠的讀書夢。那我們想讓自己的生命開花結果也需要有一個長久的"讀書夢"。我的"讀書夢"是"為培養(yǎng)祖國未來的花朵而讀書!"
在我們生活中有各種各樣的老師存在,有去大山里支教的,有在城市里任教的,有嚴肅的也有溫柔的,無論如何他們絕大多數(shù)都有一個共同的特點:無私的,他們都有一個共同的心愿:用自己微薄之力,培養(yǎng)祖國未來的人才。有一次,我在家里看電視,無意間翻到一個頻道,電視的畫面定格在一幅感人的場景上面。一群可愛的孩子拉著一位年輕老師的衣袖和衣襟,哭的鼻涕和眼淚都交織在一起。嘴里還不斷的念道:"老師,再見!我們會很想你的,你有空能不能回來看看我們?"那位年輕的老師也不斷的抹眼淚低聲抽泣。原來這是一位去山里支教的老師,她支教結束了要離開了。孩子們都舍不得她,來為她送行。我被這畫面深深的感動了,眼淚溢滿眼眶心想:如果有更多的優(yōu)良教師,能用自己的心給孩子們帶來溫暖與知識,那該多好??!于是我下定決心,以后要當一名無私的人民教師,給所有的孩子上課,讓那些在貧困地區(qū)的孩子,也能受到良好的教育和廣大群眾帶給他們的關心與照顧。
每個人都應該心中有一個"讀書夢",都應該朝著這個夢想努力,即使沒成功,一路奮斗,心存夢想,這也足以夠使你的人生開花結果,芳香四溢。
每個人都有自己的良師益友,教會你人生的道理,教給你知識。良師益友有很多種,老師、家長、朋友……我的良師益友很特殊——是書籍。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。正是因為有了書籍,我們才能不斷不進步?!帮埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,書不可以一日不讀”,這是毛澤東主席說過的話,由此可見,書對我們是多么重要??!
書籍承載了古人的智慧,書籍是知識的海洋,只有讀書努力的人,才能在知識的海洋里暢游,而那些不讀書的人什么也得不到。
書籍是我的良師益友,有了書籍才有了我的成功;書籍是我的良師益友,它使我得到了很多知識;書籍是我的良師益友,給我?guī)砹朔浅4蟮目鞓?!書籍中的每一件事都是有教育意義的。讀《安徒生童話》時,丑小鴨很令我難忘,它使我明白了一個道理:成功
的背后都是要經(jīng)歷艱辛的。讀了《賣火柴的小女孩》那一篇童話,我十分的同情那個小女孩,同時又想到了自己,自己和小女孩兒的生活相比,我是多么幸福??!
讀書,我知學會了好多的知識。我讀了很多古詩詞,像“大漠孤煙直,長河落日圓”、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這些古詩名句我張口就來。我讀了好多文學名著,賈寶玉、林黛玉、張飛、曹操、魯濱遜等人物仿佛就在我的眼前。我還學習了好多自然科學知識,知道了好多事物的道理。
杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書對我的作文幫助特別大。我知道了很多寫作文的技巧,寫作文時把好多好詞好句都用上了。原來我覺得作文好難,現(xiàn)在感覺一點都不難了。讀了這么多書,才能寫出好的文章。
書是我的良師益友,教會了我很多道理和知識,我愛讀書。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得,書是人一生的朋友,陪我成長,伴我度過很多幸福的時光。所以,我愛讀書。我從小就非常愛書,小時候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書管用,一見到書,我就什么都不管了,抓起書就看。
因為我愛讀書,所以積累了很多好詞好句,因此,我的寫作能力也越來越好了;因為我愛讀書,所以了解很多知識,別人問我時,我總是能自豪的回答出來;因為我愛讀書,所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒有毒,這樣,春游和野餐時就方便了許多。
你不信?那你到我房間來翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書,甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書,邊看邊上廁所,可一本書快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當我在看書時,就好像置身在內(nèi),我讀《小老虎歷險記》時,會覺得自己就是那只小老虎,度過重重難關,終于找到了媽媽;我讀《笨狼的故事》時,會覺得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛。
我愛讀書,因為書是我的朋友,伴隨著我成長,給我?guī)砹藷o窮的知識,帶來了無限的樂趣。
她生活在大城市,上初二,家庭條件很優(yōu)越,只是學習偏差。他生活在農(nóng)村,本應該上初二,但因為家庭生活困難,辦了休學手續(xù)。因為她所在的學校和他原先所在的學校搞“手拉手”活動,他成了她的援助對象,他們便認識了。
放著假了,她邀請他來城里玩兩天,他答應了。于是,他們見面了。她帶他來到她家里。
她家好大,并且有許多現(xiàn)代化家電:超大屏幕彩電、DVD、家庭影院,這些都是他第一次聽說的。但是,他并不感興趣。惟一令他心動的,是她家里書房中那個大書架。書架上有好多中外名著。有的,他曾聽說過;有的,他連聽都沒聽說過。他站在書架前,眼睛直直地盯著書,輕聲叨念著那一本本書的名字,聲音似乎有些顫抖,他那異樣的神情讓她感到可笑,她不明白他為什么見了書這么激動。這些書,她平日里一眼都不看,沒勁!他站了好久,才轉(zhuǎn)身離開,自言自語道:“有書讀真好啊!”讀書好嗎?她不這么認為。在她看來,讀書是世界上最苦的差事,她幾乎天天抱怨,那些可惡的作者把書寫得那么難懂,她看了頭疼。她倒情愿是他,可以不用讀書,省得煩心。想到這里,她撇了撇嘴,也轉(zhuǎn)身離開了。
接下來的兩天,他都泡在書堆里,她原本替他安排的那些活動,如游玩啦、聚會啦,全都被他拒絕了。他只是拼命讀書,從早到晚,除了吃飯、睡覺、上洗手間,眼睛沒有離開過書。他的一切精力被書所牽引,隨著書中的情節(jié)或喜或悲,時而喃喃低語,時而抓起筆,迅速記下些什么。目睹了書對他巨大的誘惑力,她有些坐不住了。她也想嘗嘗坐在那里靜靜地讀書,體味書中酸甜苦辣的滋味。但是她做不到,一翻開書,看到一行行密密麻麻的小字,她就發(fā)休,一個字也讀不進去。她竭力克制自己這種荒唐的想法,讀書的愿望促使她繞著房間轉(zhuǎn)了一圈又一圈,嘆了無數(shù)口粗氣,終于,她下定決心拿起一本書—那本他最喜歡的《鋼鐵是怎樣煉成的》。她只是粗略翻了一下,便驚呆了,書中夾了好多小紙條,上面寫滿了他的感悟。她頓時感到無比震撼,愣愣地看著他,只聽到自己的心在跳。而就在此時此刻,她對讀書的厭惡,開始一點點消退、消失兩天很快過去了,他要走了。她送他幾本名著,其中包括那本(鑰鐵是怎樣煉成的),里面偷偷夾了些錢。臨上車時,他真誠地對她說:‘能夠讀書,是件好事,有許多人想讀都讀不了。你智力并不差,為什么不好好學呢?還有你家那些名著,有機會多讀一些,有好處的……”她默默點了點頭。
他走后不久,她開學了。這一學期,她學得好認真,好刻苦,并抓緊時間讀了些名著。終于,期中考試她進了全班前十名!她好高興,便寫信告訴他這個好消息。信中還寫了她對讀過的名著的見解,她提出要和他一起討論。信的最后一句是她的感受:“讀書真好?!?/p>
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