寫作是最直觀的表達(dá)方式,寫作是我們的一種特殊的,有目的的社會實(shí)踐活動的記錄。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。作文通常都可以從哪些角度來寫呢?于是,小編為你收集整理了護(hù)理班實(shí)習(xí)周記集合十二篇。歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這周我開始了在醫(yī)院腹部腫瘤科的實(shí)習(xí)。作為一名護(hù)理學(xué)生,我感到非常興奮和緊張。腹部腫瘤是一種嚴(yán)重的疾病,對患者來說是一次巨大的考驗(yàn),而我的任務(wù)就是為他們提供最好的護(hù)理。
在第一天,我被分配到了一名患有腹部腫瘤的中年女士身邊。她姓王,是一名來自農(nóng)村的務(wù)工人員。王女士的腹部腫瘤已經(jīng)進(jìn)展到晚期,她需要接受放療和化療的治療。作為她的護(hù)理生,我的主要任務(wù)是給她做身體護(hù)理、照料她的飲食和協(xié)助她進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。在與王女士相處的過程中,我深切感受到了她那種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的精神。盡管身體已經(jīng)非常虛弱,但她從不抱怨,總是微笑面對生活。
除了王女士,我還接觸了其他幾位腹部腫瘤患者。每個人的情況都不同,但他們的共同點(diǎn)是都在為了戰(zhàn)勝疾病而努力。在護(hù)理他們的過程中,我學(xué)會了怎樣更加細(xì)心、耐心地照料患者,怎樣用真心去感染他們。有一次,我給一位老人患者做身體護(hù)理時(shí),他突然情緒失控地哭了起來。我緊緊握住他的手,安慰他,告訴他要堅(jiān)強(qiáng),要相信醫(yī)生、相信自己,要繼續(xù)努力治療。老人慢慢地平靜下來,露出了一絲微笑。那一刻,我感到非常欣慰,因?yàn)槲抑牢易龅搅?-作為護(hù)理生,我不僅要給患者提供專業(yè)的護(hù)理,更要給他們帶去關(guān)懷和溫暖。
這周,我不僅學(xué)到了很多護(hù)理技能,更重要的是學(xué)到了怎樣擁有一顆同理心、怎樣成為患者的朋友。我知道這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯中的一個寶貴的財(cái)富,讓我更加熱愛并珍惜這個職業(yè)。希望我未來的護(hù)理生涯能夠?yàn)楦嗷颊邘ソ】岛拖M?/p>
護(hù)理新生兒實(shí)習(xí)周記
第一周
本周我開始了在醫(yī)院的新生兒科實(shí)習(xí),這是我作為一名護(hù)理學(xué)生首次接觸到新生兒護(hù)理。一進(jìn)入病房,我被可愛的小生命們深深吸引住了。他們那纖弱的身體、紅潤的皮膚和天使般的笑容讓我忍不住想要好好照顧他們。
在帶領(lǐng)下,我首先學(xué)習(xí)了如何給新生兒進(jìn)行常規(guī)檢查。在一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士的指導(dǎo)下,我學(xué)會了測量體溫、心率和呼吸頻率,以及檢查皮膚、眼睛和耳朵等各項(xiàng)指標(biāo)。雖然我曾經(jīng)在課堂上學(xué)習(xí)過相關(guān)理論知識,但是實(shí)際操作還是有些緊張。但是在護(hù)士的指導(dǎo)下,我逐漸熟練起來。每當(dāng)我看到自己準(zhǔn)確測量出的數(shù)據(jù),心里都有一種成就感,因?yàn)檫@意味著我能為新生兒提供準(zhǔn)確的醫(yī)療服務(wù)。
同時(shí),我也參與了新生兒日常護(hù)理工作。這些工作包括喂養(yǎng)、更換尿布和洗澡等。我觀察到護(hù)士們在喂養(yǎng)新生兒時(shí)需要特別細(xì)心,確保孩子們吃飽喝足。為了避免窒息,我們需要學(xué)會正確地放置新生兒,以保證他們安全地進(jìn)食。更換尿布是一項(xiàng)看似簡單的任務(wù),但卻需要快速、耐心和精確的操作。為了保護(hù)嬰兒的皮膚免受尿液和糞便的刺激,我們需要每隔幾個小時(shí)就更換一次尿布。洗澡則需要小心翼翼地給新生兒清洗身體,確保他們舒適和安全。
除了日常護(hù)理,我還參與到了一些特殊情況下的護(hù)理工作中。例如,一位新生兒出生不久就出現(xiàn)了黃疸,需要接受光療治療。在護(hù)士的幫助下,我學(xué)會了如何正確地給新生兒穿上光療衣,并監(jiān)測他的黃疸指標(biāo),以確保治療效果。我還見證了一例早產(chǎn)兒病情較為復(fù)雜的情況。這位寶寶需要經(jīng)常進(jìn)行胃管喂養(yǎng),并定期檢查體重和生長發(fā)育情況。雖然與健康新生兒不同,但我仍然盡力給予他最好的護(hù)理。
在這一周的實(shí)習(xí)中我得到了很多的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。我意識到護(hù)理工作需要細(xì)心和耐心。每一個步驟和細(xì)節(jié)都不能馬虎,因?yàn)檫@關(guān)系著患者的生命安全。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一位護(hù)士都非常樂于分享經(jīng)驗(yàn)和知識,并耐心地回答我的問題。通過與他們的交流和合作,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。我也深刻感受到了護(hù)理帶來的收獲與成就感。每當(dāng)我看到一個患者的情況有所好轉(zhuǎn),我就覺得自己的辛苦是值得的。
新生兒實(shí)習(xí)的第一周對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多,并為將來成為一名出色的護(hù)士打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著在接下來的幾周中能繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,為新生兒的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
第一天,我激動而又緊張地來到廈門東海醫(yī)院開始我的護(hù)理實(shí)習(xí)。作為一名護(hù)理學(xué)生,我一直憧憬著能夠親身參與臨床實(shí)踐,這次實(shí)習(xí)給了我這個機(jī)會。聽說這個醫(yī)院是廈門最大的綜合性醫(yī)院,每天接待的患者眾多,我充滿期待地想要度過一個有意義的實(shí)習(xí)周。
第一天的上午,我被安排在內(nèi)科病房,得知我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長,我感到十分榮幸。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我首先了解了病房的工作流程和生活區(qū)的布局。病房里住著各種不同病癥的患者,他們望著我?guī)е诖难凵?,我深感到護(hù)理是一份責(zé)任重大的工作。
每天早上,我都要協(xié)助患者量體溫、測血壓,并做好記錄。這個過程中,我學(xué)到了很多實(shí)踐技巧。在與患者交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們往往有很多疑問和擔(dān)憂,作為護(hù)士,我的職責(zé)不僅是為他們提供醫(yī)療服務(wù),還要關(guān)心他們的情緒和需求,為他們提供心理支持。我努力與每位患者建立起信任和互動的關(guān)系,積極聽取他們的意見和建議,以便能夠更好地照顧他們的身心健康。
周二,我被派到了手術(shù)室的護(hù)理工作。手術(shù)室是一個精細(xì)而緊張的環(huán)境,每一位護(hù)士都要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行工作。在手術(shù)室,我見證了很多手術(shù)過程,從小型手術(shù)到大型手術(shù),每個步驟都精確而專業(yè)。負(fù)責(zé)的護(hù)士長耐心地解釋了每個操作的目的和步驟,提醒我要時(shí)刻保持警惕和專注。我必須謹(jǐn)慎地準(zhǔn)備手術(shù)器械,確保手術(shù)室的環(huán)境干凈整潔,同時(shí)也為醫(yī)生們提供所需的支持。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了操作的技能,也讓我認(rèn)識到手術(shù)室工作的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
周三和周四,我被派到了兒科病房。兒科是一個非常特殊的領(lǐng)域,孩子們因?yàn)槟挲g的原因?qū)膊〉睦斫夂徒邮艹潭扰c成人不同。我必須更加溫柔和耐心地與他們交流,并在盡可能的情況下提供他們的舒適和歡樂。我在陪護(hù)著一個患有哮喘的小男孩時(shí),努力讓他開心起來,并保持他的呼吸道通暢。每一個孩子都給我?guī)頍o限的溫暖和喜悅,我意識到每一個孩子都是一個小天使,值得我們用愛和關(guān)懷去呵護(hù)。
在實(shí)習(xí)的最后一天,我成為了一名產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)生。產(chǎn)科是一個神奇而又令人敬畏的地方,每一個孕婦都帶著希望和期待。我親眼見證了新生兒的誕生,那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。在產(chǎn)房,我與產(chǎn)婦們一起渡過了忙碌而又難忘的時(shí)光,我為她們提供溫暖與關(guān)心,幫助她們順利分娩,并享受到新生兒的降臨的喜悅。
通過這一周的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深深感受到了護(hù)理工作的責(zé)任和使命,也深深感受到了護(hù)士們辛勤付出的付出和幫助別人帶來的快樂與滿足感。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對護(hù)理這個職業(yè)更加熱愛和堅(jiān)定,我決心將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和幸福盡自己的一份力。
本周,我有幸進(jìn)入醫(yī)院的換藥室進(jìn)行實(shí)習(xí),并深切地感受到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任和使命。在這個獨(dú)特的工作環(huán)境中,我親眼目睹了許多令人難忘的病例和感動的瞬間。
換藥室是醫(yī)院內(nèi)一個非常關(guān)鍵的部門,負(fù)責(zé)處理創(chuàng)面和傷口的護(hù)理工作。作為實(shí)習(xí)生,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助護(hù)士進(jìn)行換藥、清理患者創(chuàng)面、給患者進(jìn)行生活護(hù)理以及及時(shí)記錄患者病情等。每天早上,我會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)換藥室,在護(hù)士的指導(dǎo)下,開始了一天的工作。
第一天,我細(xì)心地觀察了護(hù)士的操作步驟和注意事項(xiàng),盡力記住每個細(xì)節(jié)。當(dāng)一位患者被推進(jìn)換藥室時(shí),我感到有些緊張,不敢有絲毫的怠慢。我迅速拿出所需的器械、藥品和敷料,并根據(jù)患者的病情準(zhǔn)備好合適的清潔溶液。在護(hù)士的指導(dǎo)下,我小心地為患者清洗并清理創(chuàng)面,然后為他進(jìn)行換藥。雖然操作過程中手忙腳亂,但我盡量保持冷靜和專注。換完藥后,我還為患者進(jìn)行了口腔護(hù)理,如刷牙漱口等。整個過程中,我不斷與患者交流,給他一些溫暖的話語和鼓勵,以此來緩解他們的不安和恐懼。
在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了許多理論知識,更重要的是切身體會到了護(hù)士的職責(zé)與挑戰(zhàn)。換藥室里,經(jīng)常出現(xiàn)一些嚴(yán)重的創(chuàng)傷和傷口感染的病例。有一位中年男患者,因工作時(shí)意外受傷導(dǎo)致左手腕深度割傷。當(dāng)他被送到換藥室時(shí),我看到他疼痛的臉上表情扭曲。我和護(hù)士迅速準(zhǔn)備好所需器材,并為他進(jìn)行清理和換藥。雖然這是一個繁瑣的過程,但時(shí)刻注意著患者的舒適和疼痛的控制。通過與患者互動,也為他提供了一些心理上的安慰,并解答了他的疑問和擔(dān)憂。在整個治療過程中,給予了患者足夠的關(guān)懷,希望他能盡快康復(fù)。
另外,還有一位老年患者的病例讓我印象深刻。這位患者患有褥瘡,并向醫(yī)院尋求治療。當(dāng)她被推進(jìn)換藥室時(shí),我看到她疼痛的表情,心中充滿了同情。需要為她進(jìn)行傷口的處理和護(hù)理,同時(shí)也要注意她的體位和臥床轉(zhuǎn)移。在操作過程中,非常小心地清洗她傷處的皮膚,并為她敷上藥膏和敷料。另外,還定期為她翻身,以避免長時(shí)間的壓力。盡管這些操作都需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但看到患者笑顏如花,我感到十分欣慰和滿足。
通過本周的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到換藥室護(hù)理工作的重要性和繁瑣性。護(hù)士們需要面對各種各樣的傷口和疼痛,每一個案例都需要高度專注和嚴(yán)謹(jǐn)操作。在實(shí)習(xí)期間,我不斷提醒自己要保持冷靜和耐心,并盡力給予患者最好的護(hù)理。
作為一名護(hù)士,必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和使命感。無論是對于病情的觀察、護(hù)理操作的技巧還是與患者的溝通,都需要的全力以赴。換藥室護(hù)理實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了選擇護(hù)理專業(yè)的決心,同時(shí)也感受到了護(hù)理人員的辛苦和付出。
通過本周的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。我希望自己能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
普綜護(hù)理實(shí)習(xí)周記
上周開始我進(jìn)入了一家大型醫(yī)院的普綜護(hù)理實(shí)習(xí),一周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。在這里,我不僅磨礪了自己的專業(yè)能力,還感受到了必要的人性關(guān)懷。
周一,我們首先進(jìn)行了實(shí)習(xí)的規(guī)章制度培訓(xùn)并進(jìn)行了基本的體檢,然后,我們被分配到了各自的崗位。在我選擇的病區(qū)里,有各種各樣的患者:有一些病情較輕的患者只需靜養(yǎng)休息,有些病情較重的患者需要持續(xù)觀察和護(hù)理。而且,每個患者的名稱、病史、治療方案等都需要護(hù)士們一一記錄下來,以方便日后的查閱和醫(yī)生的隨時(shí)把握。
周二,患者的護(hù)理工作日復(fù)一日地展開。我們護(hù)士們需要對每個患者的生活起居、壓瘡風(fēng)險(xiǎn)、飲食攝入、病情反應(yīng)等情況進(jìn)行跟蹤觀察,并進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)。我與我的同事們也學(xué)到了許多新的護(hù)理技巧,比如正確的壓瘡預(yù)防、藥物給予方法、傷口處理等等。而在護(hù)理過程中,我也學(xué)到了一技之長:如何將每個患者視為獨(dú)立的個體,并為他們提供人性化的護(hù)理。
周三,我們召開了護(hù)理交流會。很多護(hù)士分享了他們平日里的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,展示了各自的專業(yè)知識。每次交流提升的都不僅僅是專業(yè)技能,更是護(hù)者的人文素養(yǎng),交流過程中的互相理解和認(rèn)同,為工作提供更為廣泛的思路和方法。
周四,我們又開始了新一輪護(hù)理工作。我和我的同事們更有自信,更加熟練地完成每個患者的護(hù)理工作。原本每個患者都需要我們的照顧和指導(dǎo),但是現(xiàn)在,有些患者的康復(fù)狀況在穩(wěn)定,更多的是在我們的陪伴下,他們恢復(fù)了信心,向著康復(fù)的路子走去。雖然工作看起來很累,但是每個患者的笑容和誠摯的眼神都給我們帶來了巨大的安慰和滿足。
周五,我們正在進(jìn)行著一天的護(hù)理工作。我的一個患者病情危急,需要迅速轉(zhuǎn)移至重癥監(jiān)護(hù)室,我們護(hù)士們組織起了緊急救援行動。在救援過程中,我們克服了困難,逐漸穩(wěn)定了患者的病情。此時(shí),在患者的眼神里我看到了感激和敬仰,這也讓我更加深刻認(rèn)識到了自己的職業(yè)使命。
這一周的實(shí)習(xí)讓我看到了護(hù)士們辛勤卓絕的工作態(tài)度和精湛的技術(shù),更感受到了他們所做的無盡的關(guān)心與無私的奉獻(xiàn)。同時(shí),我也意識到作為新一代的護(hù)士,應(yīng)該努力將天賦的技能和人性關(guān)懷結(jié)合起來,為病人的身心健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的膽道護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。雖然在實(shí)習(xí)過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我學(xué)到了很多知識和技能,成長了很多。在這篇出科周記中,我將展示我最近幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
第一周:
在實(shí)習(xí)的第一周,我們被分配到了膽道外科病房。我感到有點(diǎn)緊張,因?yàn)檫@是我第一次接觸膽道相關(guān)的臨床護(hù)理。在這個病房的日常工作中,我主要負(fù)責(zé)患者的護(hù)理,包括更換膽管引流袋、監(jiān)測病人的排泄情況等。盡管我在護(hù)理操作上有些生疏,但我的導(dǎo)師和同事給了我很多幫助和指導(dǎo)。通過他們的幫助,我逐漸掌握了一些護(hù)理技能和知識。
第二周:
在第二周,我們被分配到了膽道影像檢查科。這個科室的護(hù)理工作是比較輕松的,主要是幫助病人準(zhǔn)備檢查,包括做好檢查前的準(zhǔn)備工作,例如拍片前要憋氣等。但是,我在這個科室學(xué)到了很多與膽道相關(guān)的知識。在一個早晨,我與導(dǎo)師一起觀看了一名病人的膽道鏡檢查過程。我第一次看到人體內(nèi)部的結(jié)構(gòu),比如膽囊,胰腺等。同時(shí),我還了解了許多影像學(xué)上的專業(yè)術(shù)語和解釋。
第三周:
在實(shí)習(xí)的第三周,我們被分配到了膽道內(nèi)科病房。這個病房的護(hù)理工作比較繁忙,因?yàn)檫@里是收治各種膽道疾病的重癥患者的地方。我承擔(dān)的工作主要是照顧病人的基本生活起居,例如幫助病人清洗身體、換床單、幫助患者做康復(fù)運(yùn)動等。我遇到了一些困難,如有些病人情況危急,需要緊急處理。但是,我的導(dǎo)師和同事給了我很多幫助和指導(dǎo),我逐漸掌握了這些操作技能。此外,我還觀察并和醫(yī)生交流,了解不同的疾病類型和護(hù)理方法,這讓我受益匪淺。
第四周:
在實(shí)習(xí)的最后一周,我們被分配到了實(shí)驗(yàn)室。雖然這與我們之前的實(shí)習(xí)任務(wù)不太一樣,但它也非常重要。在實(shí)驗(yàn)室中,我學(xué)習(xí)了一些新的實(shí)驗(yàn)室技能,例如培養(yǎng)細(xì)胞、遺傳物質(zhì)提取和基因測序等。這些在臨床應(yīng)用中非常有用,在我以后的職業(yè)生涯中可能會用到。
總結(jié):
四周的膽道護(hù)理實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多與膽道相關(guān)的知識和技能,并加深了對這一領(lǐng)域的理解。在實(shí)習(xí)的過程中,我也與很多的醫(yī)療專業(yè)人士交流,這為我以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是,我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),護(hù)理工作是一份非常有價(jià)值的工作,雖然有時(shí)很辛苦,但是照顧病人能夠帶給人們極大的快樂和滿足感。
疼痛科護(hù)理實(shí)習(xí)周記
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我有幸被分配到了疼痛科進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一個我以前從未接觸過的領(lǐng)域,但我很快意識到了這是一個非常有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)環(huán)境。在過去的一周里,我學(xué)到了很多有關(guān)疼痛科護(hù)理的知識和技能,也體驗(yàn)了和患者相處所需的耐心和關(guān)懷。
疼痛科是一個特殊的科室,主要為患有急性或慢性疼痛的患者提供診斷和治療。在這里,我見證了許多不同的疾病和嚴(yán)重程度,如癌癥、頸椎病、腰椎間盤突出、神經(jīng)痛等,這些病癥都需要我們在護(hù)理過程中更加細(xì)致地關(guān)注患者的各項(xiàng)指標(biāo)。
每個病人的疼痛程度和感受都不同,然而,我們要采用各種不同的方法來減輕患者的痛苦,包括使用藥物、物理治療、按摩和熱敷,而這些治療手段也需要不同的應(yīng)用技巧。而在護(hù)理過程中,我學(xué)到了許多這些技巧和方法,比如控制藥物的劑量和使用時(shí)間,避免造成藥物過量或停藥反彈,與患者進(jìn)行有效的溝通,以便了解他們的疼痛程度和需求。
除此之外,我還學(xué)到了許多其他重要的知識,如掌握基本的疼痛評估技巧,以便更好地了解患者的病情。同時(shí),我學(xué)習(xí)了如何制定合適的治療計(jì)劃,根據(jù)不同的病例做出相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。此外,我還了解到了如何預(yù)防一些并發(fā)癥,以及如何對病人提供適當(dāng)?shù)男睦碓?/p>
在這個環(huán)境中,我遇到了一些非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的病人,他們總是保持著良好的精神狀態(tài),積極地面對疼痛和困難。我也學(xué)到了如何尊重患者的感受和需求,并與他們建立了更親密的聯(lián)系。在與患者交流和相處過程中,我有時(shí)也感到自己是一個疼痛患者,感受他們的苦痛并與他們分享。
此外,在這個科室工作也讓我重新認(rèn)識到了護(hù)士的職業(yè)責(zé)任和使命。在這個領(lǐng)域中,護(hù)士需要細(xì)致的工作態(tài)度,耐心和細(xì)心的關(guān)懷。我意識到自己需要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的護(hù)理技能和人際關(guān)系技能,以便為患有疼痛病癥的患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
在疼痛科的實(shí)習(xí)過程中,我確實(shí)感覺到自己有了實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)收獲和成長。我不僅掌握了很多相關(guān)知識和技能,而且也重新認(rèn)識到了護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)和重要性。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)會對我的未來造成深刻的影響,并幫助我成為一名更好的、更專業(yè)的護(hù)士。
第一周
這一周是我進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理后期實(shí)習(xí)的第一周。雖然我已經(jīng)在學(xué)校里接受了一些理論和實(shí)踐的指導(dǎo),但是進(jìn)入真正的臨床環(huán)境,我還是感到有些緊張和激動。
第一天,我和我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師一起來到了內(nèi)科病房。病房里一片繁忙,床位都已經(jīng)全部滿了。我第一次見到這么多真正需要幫助的患者,心里不禁一陣酸楚。導(dǎo)師告訴我,今天我將負(fù)責(zé)一個病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作,比如協(xié)助患者洗漱、更換床單和清理環(huán)境等。雖然工作看起來很簡單,但是對于一個新手來說,確實(shí)需要用心去完成。
我努力跟隨著導(dǎo)師的指導(dǎo),幫助患者完成了基本的護(hù)理工作。雖然有時(shí)候不夠熟練,但是導(dǎo)師總是耐心地糾正我的錯誤,并且給我一些實(shí)用的小技巧。慢慢地,我漸漸適應(yīng)了這個新的環(huán)境,也開始感受到了護(hù)理的樂趣。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我逐漸接觸到了更多有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。有一位老年患者需要進(jìn)行胃管喂食,這對于我來說是一個全新的經(jīng)驗(yàn)。我緊張地準(zhǔn)備好所需的器具,然后按照導(dǎo)師的指導(dǎo),小心翼翼地插入胃管。整個過程雖然有些復(fù)雜,但是我成功地完成了任務(wù)??吹交颊吣軌蝽樌亟邮軤I養(yǎng)補(bǔ)給,我的心里也特別有成就感。
第二周
這一周,我進(jìn)入了手術(shù)室進(jìn)行實(shí)習(xí)。手術(shù)室是一個嚴(yán)肅而莊重的地方,每一次手術(shù)都對我們來說是一次嚴(yán)肅的考驗(yàn)。
第一天,我被指派到一個手術(shù)室的角落里,負(fù)責(zé)清潔器械和協(xié)助手術(shù)室護(hù)士。在手術(shù)進(jìn)行的時(shí)候,我不停地將清潔好的器械遞給醫(yī)生和護(hù)士,始終保持著專注和高度的警惕。雖然我的工作在整個手術(shù)過程中并不是特別重要,但是我明白,細(xì)節(jié)決定成敗,只有每一個環(huán)節(jié)都做到位,才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
在這一周里,我見到了很多不同類型的手術(shù),也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于手術(shù)室管理和護(hù)理技巧的知識。在一次心臟手術(shù)中,我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士的默契配合,精準(zhǔn)而快速地完成了手術(shù),這讓我深深地感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性。
第三周
這一周,我回到了病房,參與到了患者的詳細(xì)護(hù)理工作中。
我被安排負(fù)責(zé)一位病情嚴(yán)重的患者的護(hù)理工作。這位患者需要經(jīng)常換藥和監(jiān)測生命體征,所以我需要時(shí)刻保持警覺。在整個過程中,我不斷練習(xí)我的護(hù)理技巧,盡可能地減少對患者的疼痛和不適。我和患者的相處也逐漸變得融洽起來,他們也開始信任我,并且向我孤獨(dú)和擔(dān)憂。
每天晚上,我都會抽出時(shí)間進(jìn)行自我反思和總結(jié)。我回顧了自己這一周的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,然后設(shè)定了一些目標(biāo),希望在接下來的實(shí)習(xí)中進(jìn)一步提升自己。
總結(jié)
這三周的護(hù)理后期實(shí)習(xí)對我來說是一段非常寶貴的經(jīng)歷。通過親身參與和實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,而且也更加了解了護(hù)理工作的重要性和艱辛性。
護(hù)理工作需要無時(shí)無刻地保持警覺和專注,同時(shí)也需要與患者建立良好的溝通和信任,這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作。但是通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深地感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值,我也更加堅(jiān)定了自己成為一名合格護(hù)士的決心。
我相信,在接下來的實(shí)習(xí)中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這周是我在養(yǎng)老院實(shí)習(xí)的第一個星期,成為了一名老年護(hù)理員。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,也體會到了老年護(hù)理的重要性。以下是我這周的詳細(xì)實(shí)習(xí)周記:
**第一天:**
我來到了養(yǎng)老院,第一次看到了這里的老人們。他們中間有的臉上掛著微笑,有的臉上寫滿了憂愁。我被分配到了一位名叫張爺爺?shù)睦先松磉?。張爺爺今年已?jīng)80歲,行動不便,需要我不停地照顧。我給他喂飯、擦洗身體,還和他聊天,讓他感到不孤獨(dú)。張爺爺對我笑了笑,我感到很欣慰。
**第二天:**
今天我學(xué)到了如何給老人做按摩,讓他們的身體更加舒適。我給張爺爺做了按摩,他的表情放松了下來,身體也顯得更加靈活。我發(fā)現(xiàn),對老年人來說,身體的舒適比什么都重要。
**第三天:**
今天我被安排去陪老人們參加活動。看著他們在快樂中笑著,我感到很開心。老年人也需要我們的陪伴和關(guān)愛,讓他們感受到生活的美好。
**第四天:**
今天我收到了一位老婆婆的表揚(yáng),她說我的照顧讓她感到很溫暖。聽到這句話,我覺得我的付出是值得的。老年護(hù)理不僅僅是身體上的照顧,更是心靈上的陪伴。
**第五天:**
在這一周的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于老年人護(hù)理的知識,也明白了老年護(hù)理的重要性。老年人是社會的棟梁,他們曾經(jīng)為社會做出了貢獻(xiàn),現(xiàn)在需要我們?nèi)リP(guān)愛和照顧。作為一名老年護(hù)理員,我愿意用我的愛和關(guān)懷去溫暖他們的心靈。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我深深地感受到了老年護(hù)理的重要性和意義。我將會繼續(xù)努力,為老年人奉獻(xiàn)我的愛和關(guān)懷,讓他們晚年的生活更加幸福。愿老年人們健康快樂!
本人于某醫(yī)院進(jìn)修期間,參與了一周的氣管切開護(hù)理實(shí)習(xí),下面將詳細(xì)介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
第一天,我和其他實(shí)習(xí)生一起來到了醫(yī)院。在接受了必要的職業(yè)培訓(xùn)后,我來到了氣管切開護(hù)理科。在科室的主任的帶領(lǐng)下,我首先了解了氣管切開的基本知識。氣管切開是將氣管切口打開,并將氣管內(nèi)置管插入其中,讓呼吸系統(tǒng)繞過上呼吸道,在嚴(yán)重患有呼吸系統(tǒng)疾病或無法脫離機(jī)械通氣的患者身上使用的手段。
接下來,我便開始了具體的工作。首先,我?guī)妥o(hù)士檢查對氣管內(nèi)置管和吸氧管的連接是否松動或脫落。然后檢查吸痰的頻率和時(shí)間。在此期間,我們要注意保證氧氣足夠、濕化器的水皿中水要夠用等細(xì)節(jié)問題。
第二天,正是我鍛煉護(hù)理技能的好時(shí)機(jī)。在一名氣管切開患者身上,我將氧氣管和吸氧管連接好,幫助患者換氧氣袋,管理氣道,清除痰液等。我還掌握了如何檢查氣管內(nèi)置管的位置是否正確,每小時(shí)及每班8小時(shí)更換氧氣袋的方法等實(shí)用技能。
在實(shí)戰(zhàn)中,我切身感受到了“細(xì)節(jié)成敗,醫(yī)療安全”的真諦。在麻醉灑藥、呼吸機(jī)狀態(tài)等方面,我們不能有絲毫的疏忽?;颊叩纳踩谶@里。在氣管切開的維護(hù)過程中,如果不注意,會對患者的呼吸系統(tǒng)造成很大的影響。
第三天,我又參與了收集病史信息、檢查患者清潔、氣喘時(shí)急救和干預(yù)、口腔護(hù)理等方面的實(shí)踐課程。通過實(shí)際操作,我了解了什么是氣管切開和不同類型的氣管切開術(shù)。還了解了如何護(hù)理氣管切開患者、如何進(jìn)行氣道管理和吸痰,以及如何檢查氣管內(nèi)置管等多種護(hù)理操作。
第四天,我們進(jìn)行了模擬護(hù)理實(shí)驗(yàn),模擬氣管切開不同場景下的急救和干預(yù)情況。此時(shí),我的綜合運(yùn)用了前兩天的理論知識和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了較為成功的干預(yù)。護(hù)理監(jiān)護(hù)下,我掌握了急救性氣管切開操作,還學(xué)會了使用不同的氣道管理和吸痰技術(shù)。
到了第五天,我參照著圖文并茂,詳細(xì)情況的護(hù)理日志,對一名氣管切開患者進(jìn)行了全天候的直接看護(hù)和全天候監(jiān)測。日志留下的關(guān)鍵信息包括了患者出現(xiàn)的問題、醫(yī)療措施以及醫(yī)療結(jié)果。我還不遺余力為患者提供日常生活的幫助,如換衣服、整理床榻等。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了氣管切開護(hù)理的技能和知識,還鞏固了許多基本的護(hù)理技能。通過模擬和實(shí)際實(shí)踐,我掌握了如何在一個緊張的環(huán)境中運(yùn)用各種技能,使患者的生命得到有效的保護(hù)和干預(yù)。在進(jìn)行氣管切開的護(hù)理工作時(shí),我們需要有高度的責(zé)任感和同仁精神,一旦有關(guān)患者護(hù)理出現(xiàn)問題,要及時(shí)與醫(yī)生溝通,并及時(shí)處理。同時(shí),我們還需特別注意護(hù)理過程中的細(xì)節(jié)問題,如肢體的位置調(diào)整、防止誤吸等。
通過一周的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),我意識到要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,就必須在實(shí)踐中累積和提升自己的技能和知識。學(xué)習(xí)氣管切開護(hù)理技能需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),慢慢來,不斷的實(shí)踐和磨練,才能掌握好氣管切開護(hù)理的技能和知識。
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間我十分幸運(yùn)地獲得了一次胃腸室護(hù)理的實(shí)習(xí)機(jī)會。這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于我的護(hù)理專業(yè)成長和實(shí)踐能力的提升有著重要的意義。在此,我將詳細(xì)記錄并分享我的實(shí)習(xí)周記。
第一天實(shí)習(xí),我緊張而又期待地走進(jìn)了胃腸室。實(shí)習(xí)導(dǎo)師熱情地迎接我,并向我詳細(xì)講解了胃腸室護(hù)理的基本知識和操作流程。胃腸室是一個專門為消化系統(tǒng)疾病患者提供診斷和治療的場所,我了解到在這里,我將接觸到各類胃腸疾病患者,并為他們提供全面的護(hù)理服務(wù)。當(dāng)天,我跟隨導(dǎo)師的示范,學(xué)習(xí)了急性胃炎病人的護(hù)理操作。在旁觀實(shí)際操作后,我親自對一名胃炎患者進(jìn)行了護(hù)理,包括為其做胃腸道內(nèi)窺鏡檢查前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理。通過第一天的實(shí)踐,我深刻體會到了胃腸室護(hù)理工作的重要性與挑戰(zhàn)。
第二天實(shí)習(xí),我開始接觸到了更多不同類型的胃腸疾病患者。我?guī)椭晃荒c道感染患者進(jìn)行護(hù)理,清潔她的肛門周圍,并給她進(jìn)行必要的排便輔助。雖然這項(xiàng)工作非常細(xì)致和繁瑣,但我明白只有通過這些細(xì)節(jié)的護(hù)理,才能為患者提供最好的照顧。接著,我還參與了一名胃潰瘍患者的飲食管理工作,了解到不同胃腸病患者在飲食上的限制和要求。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我制定了一份適合胃潰瘍患者的飲食方案,并教會了她一些飲食上的小貼士。通過這些實(shí)踐,我逐漸感受到了自己在護(hù)理技巧和溝通能力方面的進(jìn)步。
第三天實(shí)習(xí),我參與了一位胃腸道手術(shù)患者的術(shù)后照料工作。這位患者是一名65歲的男性,被診斷為胃癌,需要進(jìn)行胃部切除手術(shù)。我和同事們?yōu)樗瓿闪诵g(shù)后的一系列護(hù)理工作,包括定期觀察傷口排液情況、監(jiān)測疼痛程度并給予相應(yīng)的鎮(zhèn)痛藥物。與這位患者的溝通中,我不僅感受到了他對于康復(fù)的渴望,也感受到了我作為一名護(hù)士所能給予他的希望與慰藉。通過與患者的交流,在實(shí)習(xí)過程中,我明白了護(hù)士的職責(zé)不僅僅是照顧患者的身體,更是給予他們心理上的支持。
第四天實(shí)習(xí),我接觸到了一位急性胰腺炎患者。這位患者是一名中年女士,因?yàn)橐认傺滓鸬膭×腋雇幢凰瓦M(jìn)了胃腸室。我與導(dǎo)師一起為她進(jìn)行了疼痛評估,并及時(shí)給予了鎮(zhèn)痛藥物。由于她在胃腸室照顧,她的病情得到了明顯緩解,我也因此感到非常欣慰。
通過這一周的實(shí)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,也更加堅(jiān)定了我選擇護(hù)理專業(yè)的信心。胃腸室護(hù)理工作不僅需要對疾病的了解和護(hù)理技能的熟練掌握,更需要對患者的細(xì)致關(guān)懷和耐心傾聽。作為一名護(hù)士,我將努力學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識和技能,不斷提高自己的護(hù)理水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了護(hù)理事業(yè)的偉大與辛勤,也讓我對未來投身于這個行業(yè)充滿了期待和熱情。
第一天
今天是我進(jìn)入腎科護(hù)理實(shí)習(xí)的第一天,我充滿了期待和緊張。進(jìn)入腎科病房后,我首先進(jìn)行了病房環(huán)境的了解和熟悉。整個病房干凈整潔,每個病床上都擺放著各種醫(yī)療設(shè)備。
隨后,我遇見了我的導(dǎo)師,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士。她很親切地向我介紹了病房的日常工作,包括病人錄入、病情觀察和護(hù)理常規(guī)等。導(dǎo)師還告訴我要提高自己的觀察能力,發(fā)揮主動性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的異常情況。
下午,導(dǎo)師帶我到病房的重癥區(qū)域,我看到了躺在病床上的一位中年男性患者,他因?yàn)槁阅I病導(dǎo)致腎衰竭。導(dǎo)師幫助我檢查了患者的體征,并教我如何與患者進(jìn)行溝通和給予心理支持。我還親眼目睹了一次透析治療,那是患者的生命線,讓他們能夠延續(xù)生命。
第二天
今天我繼續(xù)在病房進(jìn)行實(shí)習(xí)。早上,我參與了一次團(tuán)隊(duì)病情討論會議。醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)專業(yè)人員一起討論每位患者的病情和治療計(jì)劃。我通過這個會議了解到患者的情況是如何被綜合考慮的,并且了解到專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
下午,我跟隨導(dǎo)師進(jìn)行了一些病人的護(hù)理操作,如更換導(dǎo)尿管和胃管等。導(dǎo)師耐心地指導(dǎo)我每個步驟,確保我能夠正確并且安全地操作。這些實(shí)際操作使我更加熟悉了腎科護(hù)理的基本技能。
第三天
今天我開始獨(dú)立進(jìn)行一些基本的護(hù)理工作。我負(fù)責(zé)了幾位患者的測量體溫、血壓和心率等工作。在實(shí)踐中,我感受到了責(zé)任和壓力,并且要時(shí)刻保持專注和細(xì)心。
下午,我有幸遇見了一位腎移植術(shù)后的患者。他非常感激醫(yī)院和護(hù)士的關(guān)愛,并希望能夠盡早康復(fù)。我給他傳遞了一些鼓勵和關(guān)懷的話語,他的眼中充滿了感動和希望。這讓我明白,作為一名護(hù)士,我們的職責(zé)不僅僅是關(guān)注患者的健康,更是給予他們愛和支持。
第四天
這是我實(shí)習(xí)的第四天,我已經(jīng)逐漸融入了團(tuán)隊(duì)中,并且在工作中展示出了一定的能力。今天導(dǎo)師指派我負(fù)責(zé)了一個患者的全程護(hù)理,包括定時(shí)監(jiān)測生命體征、口腔護(hù)理和皮膚護(hù)理等。這個任務(wù)讓我感到壓力,但也讓我更加意識到我成長的速度。
下午,我有幸觀察了一位老年患者的治療情況。他因?yàn)槟蚨景Y需要進(jìn)行每周三次的透析治療。這位耄耋之年的患者積極面對治療,我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他告訴我,生活中沒有過不去的坎,只要保持積極,一切都會好起來。
第五天
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天,我感慨萬分。導(dǎo)師給我安排了一次比較復(fù)雜的克爾西森置管手術(shù),我要全程協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行操作。手術(shù)中,我緊張又專注地完成每個步驟,盡力提供幫助。手術(shù)順利完成后,醫(yī)生和導(dǎo)師對我的工作給予了高度評價(jià),我感到非常驕傲和自豪。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,導(dǎo)師給我留了一個小結(jié)會,她鼓勵我繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)水平。我深深感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,它不僅讓我學(xué)到了很多腎科護(hù)理的知識和技能,更讓我成長為一名有責(zé)任心和愛心的護(hù)士。
腎科護(hù)理實(shí)習(xí)周記完。
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