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不和世界講道理讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-06-27

根據(jù)您的需求,欄目小編為您搜集了“不和世界講道理讀后感”。什么是讀后感?無非是閱讀后得到的感受和啟示寫成的文字,不同的人在閱讀作品之時(shí),可能會(huì)對(duì)這個(gè)作品有不同的感悟。如果我們想表達(dá)自己,我們就可以寫一篇讀后感。建議您將本網(wǎng)頁保存至您的瀏覽器書簽或收藏夾中!

不和世界講道理讀后感(篇1)

“你遲早會(huì)死在路上的?!边@是他第一次嘗試走出國門,在老撾街頭與結(jié)伴而行的旅者分別時(shí),對(duì)方說出的氣話。是的,一位盲者的旅途遠(yuǎn)比想象中艱難。對(duì)曹晟康來說,每一次的出國旅游都是一次“生命的冒險(xiǎn)之旅”。

旅途中,他曾一度高燒不起,一度墜落深溝頭破血流,語言不通無法求助,經(jīng)常每天只吃一頓飯……孤身旅行的途中,艱難困苦很多。一切遇到的波折,曹晟康都撐了下來。他曾經(jīng)感慨到:“欺騙我的人增長了我的見識(shí),絆倒我的人強(qiáng)化我的能力,傷害我的人助長我的自尊?!?/p>

與挫折相比,旅行中的快樂更多,不同的國家、不同的人、不同的文化、不同的聲音,都讓他著迷。途中他傾聽周圍的世界,和不同人的交流,并從此愛上了旅游。而且旅途中也不乏很多心動(dòng)時(shí)刻。過馬路時(shí),總有人伸過手來,默默扶他一把;車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)開過來,他能聽見剎車避讓的聲音……

在艱難的生活里,曹晟康始終保持樂觀,他身上有一種英雄主義式的頑強(qiáng)。在旅行之外,他玩帆板拿過獎(jiǎng),嘗試攀巖,也練過短跑,參加馬拉松比賽,他對(duì)生活仿佛有用不完的熱情,而且還想嘗試更多,去更多地方?!拔蚁矚g挑戰(zhàn)和嘗試,在不斷的突破和超越自我中,能夠得到一種滿足和快樂?!?/p>

經(jīng)常聽周圍的人說,要活出個(gè)“人樣”。那么到底怎么活才是“人樣”?曹晟康在書中很好的詮釋了這個(gè)問題,就像他說的:“人樣不是別人看到你的樣子,而是自己心里期待自己成為的樣子。過著內(nèi)心踏實(shí)又充實(shí)的生活,偶爾能體會(huì)到熱血沸騰的感覺,每天睡覺前都期盼著第二天趕緊到來,這才是我想要的“人樣”!”

《不和世界講道理》中的曹晟康,作為一個(gè)盲人,遭受過同齡人的霸凌、親人的冷漠;也曾抱怨過眼前的空洞、命運(yùn)的不公;甚至嘗試過結(jié)束自己的生命。但后來他明白:行動(dòng)與向前的力量,總比抱怨強(qiáng)大。真正能主宰我們命運(yùn)的不是上天,而是我們面對(duì)人生的態(tài)度。與其對(duì)那些不公平耿耿于懷,也并不能和世界討個(gè)說法。活著,還是要努力,努力著向前看。

不和世界講道理讀后感(篇2)

每次和朋友一起聊到旅行,大家都會(huì)說在旅行中看到什么風(fēng)景,看到什么特殊的物品等等。但是如果把你的雙眼蒙上,讓你來一次環(huán)球旅行,你敢不敢呢?就不用說環(huán)球旅行了,就讓你蒙著眼睛去逛街買菜,恐怕你都要退縮不前了吧。

可是,卻有這樣一個(gè)人,一副墨鏡、一根盲杖、不豐厚的資金、為數(shù)不多的英語單詞。從新疆、青海、西藏開始,在5年時(shí)間里游歷6大洲35個(gè)城市。旅途中,他雖然看不見,但他可以去聆聽,去觸摸,去丈量。旅途中他被偷過,被騙過,被搶過,被流浪狗咬過,但這依然不能阻止他的腳步。各種困難和磨難,他都一一化解。

他就是“當(dāng)代徐霞客”——盲人旅行家曹晟康。他用行動(dòng)一次次突破極限,讓世人對(duì)盲人這個(gè)群體的固有觀念發(fā)生改變。他看不見路過的風(fēng)景,但卻感知了更遼闊的世界!他的信條是:“既然我看不見這個(gè)世界,那就讓世界看清楚我!”

曹晟康將自己這些年的體會(huì)與經(jīng)歷集結(jié)成書,他用《不和世界講道理》告訴大家:真正能主宰我們命運(yùn)的不是上天,也不是遭遇,而是我們面對(duì)人生的態(tài)度。

不和世界講道理讀后感(篇3)

出生在安徽淮北農(nóng)村的曹晟康,在8歲的那一年,被一臺(tái)疾馳的拖拉機(jī)撞倒,傷勢嚴(yán)重。手術(shù)后,他的視力逐漸衰退。隨著時(shí)間的流逝,曹晟康視力越來越差,幾年后,他徹底失明了。成為農(nóng)村人中受盡欺負(fù)的“瞎子”。

如果說同齡人的欺負(fù)和嘲笑尚且可以忍受,可是連自己的父母都開始嫌棄他這個(gè)“廢人”了。父親本來就脾氣暴躁,在曹晟康的視力下降后,他對(duì)孩子的態(tài)度更加兇惡,喝了酒甚至?xí)_相加。

但曹晟康是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人,他認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界唯一能靠的只有自己。偶然的一次機(jī)會(huì),曹晟康知道了盲人可以學(xué)習(xí)按摩,于是他立刻出發(fā),去往不同的城市學(xué)習(xí)。

當(dāng)提及這段離家的日子里,曹晟康說:“當(dāng)我離開父母,離得越來越遠(yuǎn)后,我反而明白了一個(gè)道理——人只能對(duì)自己提要求,不能對(duì)父母提要求,對(duì)其他任何人也一樣?!?/p>

真是太了不起了,在很多人還沉浸在原生家庭的傷痛中無法自拔時(shí),有人早已憑借自己堅(jiān)忍不拔的努力,為自己撐起了一片天空。想要什么,就自己去爭取,不要想那么多,先干了再說。多去想怎么能做到,而不是一再向別人證明為啥自己做不到,還心安理得享受自己的碌碌無為。說實(shí)在的,壓根沒人真正在意你的處境,除了你自己。

經(jīng)過一段時(shí)間的磨練之后,曹晟康掌握了按摩的基本所有方法,憑借不錯(cuò)的手藝,他留在了北京,一直從事盲人正骨推拿師的工作。作文可是如果一直這樣下去,曹晟康可能就是茫茫人海中的一位按摩師傅。但是,一次錯(cuò)誤的投資讓他傾家蕩產(chǎn),妻子也離開了,丟下未成年的孩子在老家,他心灰意冷。他的人生再一次跌落谷底。而這,也成就出了今天的曹晟康。萬念俱灰的曹晟康,決定去到西藏那片凈土去結(jié)束生命。在前往拉薩的路上,他意外地遇到了一群徒步旅行的大學(xué)生。他們一同前行。憑著多年徒步練就的身體,曹晟康甚至走得比這些同行的學(xué)生還要快。

最終,當(dāng)他登上布達(dá)拉宮最頂層的臺(tái)階時(shí),在場的人為他獻(xiàn)上充滿敬意的掌聲。布達(dá)拉宮廣場上的人很多,除了各種語言的嘈雜聲,他還聽到了有節(jié)奏的、打在地上的砰砰聲······風(fēng)吹過的時(shí)候,撲面而來的是旺盛的香火氣息。

曹晟康發(fā)現(xiàn)了生命新的意義?!半m然我不能看,但我可以聽,可以聞,可以觸摸,還可以用舌頭嘗……說不定我的旅行體會(huì),比正常人的還要深刻呢!”

從此曹晟康有了奔頭,他要去旅行!就如同他自己常說的:“雖然他已看不見世界,但世界可以看見他?!?/p>

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希利爾講世界地理讀后感


作文是表情達(dá)意的工具。多寫作文可以加深我們對(duì)日常事物和文學(xué)的積累。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的,怎么樣的作文才算寫得好?考慮到你的需要,小編特地編輯了“希利爾講世界地理讀后感”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

希利爾講世界地理讀后感(篇1)

今天我讀了一本書名叫《希利爾講世界地理》,它的作者叫維吉爾·莫里斯·希利爾,他也是一個(gè)杰出的教育家。這本書可以讓我們坐在家里就能夠了解到世界各地的過去歷史各現(xiàn)在的情況。書里的故事情節(jié)十分精彩有趣。我們還可以從書中另一些故事里了解到地球內(nèi)部有什么,地球的歷史和現(xiàn)狀,環(huán)游地球的時(shí)間,地球的周長和地球的直徑等等知識(shí)。

希利樂可以將這么枯燥難寫的地理知識(shí)編織成了這么有趣精彩的故事。而我卻連一篇簡單的作文也寫不好。不過我現(xiàn)在,在暑假里一有家閑的時(shí)間就會(huì)看看我的課外書,可以用來增加我的詞匯量和積累好詞好名,因此來提高我的寫作水平?,F(xiàn)在我的寫作水平也已經(jīng)比上學(xué)期有所提高了一些。讀了這本書后,到寫作文時(shí)我才明白了讀書的作用和好外。

希利爾將書中寫到的美景寫的十分生動(dòng)有趣。俗話說“行萬里路,讀萬卷書希利爾講世界地理讀后感希利爾講世界地理讀后感?!钡任议L大了,也一定要像希利爾一樣,去環(huán)游世界,然后再去書中寫到的幾個(gè)地方去看看是否像希利爾寫的那樣有趣好玩。再了解一些新鮮有趣的事。

希利爾講世界地理讀后感(篇2)

這個(gè)暑假,我讀了《希利爾講世界地理》這本書,它帶著我走遍世界的多個(gè)著名圣地,在讀書的過程中,它帶著我一起旅行讓我發(fā)現(xiàn)了世界各地的美。

我最喜歡的是它帶我來到了亞馬遜河。安第斯山脈是全世界最長的山脈,有西半球的最高峰,從它上面流下來的水形成了世界上最寬闊的河流亞馬遜河。我想象自己是一滴小水珠躺在巨型睡蓮上,隨著河流慢慢流淌,我遇到了鸚鵡、蝴蝶、巨型牛蛙、王蛇的巨蟒還有一種不常見的動(dòng)物樹懶。無一不讓我興奮和驚嘆,最后我隨著亞馬遜河的河水匯入了浩蕩的大西洋。

可為什么海水不會(huì)溢出來呢?原來是因?yàn)楹Q笾械乃粩嗾舭l(fā)為水蒸氣,水蒸氣進(jìn)入空氣中,變成云,云被風(fēng)吹到陸地上空,遇冷后變成雨水降到地面。一部分雨水被植物吸收,其他的再流入河中,河流再匯入海洋如此循環(huán)往復(fù),地球上的水不會(huì)增加也不會(huì)減少,只是會(huì)不同的存在各個(gè)地方。

《希利爾講世界地理》讓我領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,圓圓的地球上住著各種膚色的人民、坐落著各式各樣的建筑、還能聆聽各種動(dòng)聽的語言,這一切的組成就是我們的世界,我們的地球。我熱愛這個(gè)大大的地球,我會(huì)好好愛護(hù)我們的家園。常常聽爸爸媽媽說讀萬卷書,行萬里路,讀完這本書,我想我也不僅要多讀書,還要帶著書中的故事走遍地球每一個(gè)角落!

希利爾講世界地理讀后感(篇3)

《希利爾講世界地理》的作者是美國希利爾,這本書寫的是希利爾以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn),給大家?guī)硎澜绺鞯氐脑S多有趣見聞。他像一個(gè)導(dǎo)游,走到哪兒,講到哪兒,讓人在快樂的同時(shí)增加知識(shí),這應(yīng)該就叫寓教于樂吧。

有一個(gè)我曾想到過多次的問題:地球被什么東西給支撐著?是宇宙?是引力?沒有人給我回答過這個(gè)問題,即使回答了,也不一定是正確的答案。這種問題還有很多,例如:恐龍是怎么滅絕的?真的有行星撞地球的事件發(fā)生嗎?有沒有鬼魂軍隊(duì)?到底是種什么現(xiàn)象等等。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),爭取早日破解這些重大謎團(tuán)。

希利爾在書中最后說道:“最后,‘我們’回到了家?!笔前?,在我們看來,確實(shí)家是一個(gè)充滿溫暖、充滿愛的地方。這位帶希利爾出去的老船長也是這樣想的,他常年漂泊在外,一直盼望回家能安定地生活?,F(xiàn)在他終于回家了,希利爾講,他從沒有見過有一個(gè)人回家是會(huì)那么高興。可這位老船長有著執(zhí)著的航海精神和探索奧秘的向往,所以過了一年,他再次非??鞓返厝ズ胶A?。正如他所說:“家,是讓人歇腳的地方?!?/p>

希利爾的書,可讀性很強(qiáng)。有自己的寫作方式,能把故事寫得生動(dòng)有趣……真是一部成功的好作品。

希利爾講世界地理讀后感(篇4)

我最近讀了《希利爾講世界地理》,作者是美國的希利爾,他是一位非常杰出的教育家,他畢業(yè)于哈佛大學(xué)。他是美國著名學(xué)府卡爾維特學(xué)校第一任校長,創(chuàng)建了卡爾維特教育體系。希利爾酷愛歷史,藝術(shù),喜愛旅行。在這本書里他以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn),給我?guī)砹耸澜绺鞯氐挠腥ひ娐?,讓我看見了大千世界,拓展了知識(shí)。

在這本書中,他把枯燥的地理知識(shí)變成了妙趣橫生的故事,從孩子的視角出發(fā),讓我愛不釋手。這本書讓我在不知不覺中就輕松地學(xué)到了很多知識(shí)。

我了解到地球并不是一直就是現(xiàn)在這個(gè)樣子的,在億萬年前地球上沒有任何人動(dòng)物或植物,只是一個(gè)巨大的燃燒的火球,后來地球冷卻下來,開始不停的下雨,形成了海洋;地球繼續(xù)冷卻,就像一枚楊梅的表皮一樣變得皺皺巴巴,褶皺被抬高露出海洋,變成了陸地和山脈,就像是變成了核桃,再后來地球就像果醬蛋糕,是一層一層的,上面有七塊影子似的大補(bǔ)丁。

書中有張歐洲地圖,翻轉(zhuǎn)過來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)地圖象個(gè)老婦人。婦人的頭是西班牙,帽子是葡萄牙,衣領(lǐng)是比利牛斯山脈,衣領(lǐng)下面是法國,鼻子是直布羅陀,伸出個(gè)長腿把球踢到海里是意大利。這樣對(duì)著地圖,我很快很就記住歐洲國家的位置了。再比如說,他把河流的分支匯集到主要干流,形象得比喻成了兒童畫中的一棵樹,畫一棵樹是從樹干開始的,再到樹杈,細(xì)樹枝,而河流卻是相反的,都是從細(xì)樹枝,逐漸匯集到干流的。

我還知道了大部分河流的源頭都是泉水,而瑞士大部分河流的源頭卻是冰川融化的冰水。瑞士最大的冰川之一叫“羅納冰川”。通過作者的這種形象而又特別的解釋,再加上一幅幅生動(dòng)的彩色插圖,讓書本變得生動(dòng)有趣……

讀了這本書,我學(xué)到了很多地理知識(shí),通過希利爾的獨(dú)特體驗(yàn),我看到了世界各地的有趣見聞,世界各地的風(fēng)情人物彷佛也就在眼前。讀完這本書,恨不得馬上和這個(gè)幽默風(fēng)趣的老師一起,環(huán)游世界去!

希利爾講世界地理讀后感(篇5)

世界上有些什么樣的國家?他們分布在什么地方?這之前我完全不知道。但我讀了教育家希利爾寫的《希利爾講給孩子們的世界地理》這本書,從中了解了很多這奇妙的世界。

這本書第一頁就吸引了我的眼球,“望遠(yuǎn)鏡的世界”這名字一聽就很不一般。它講述了世界上很多最枯燥的地名、河流、山脈,然而它又能把這些枯燥的東西融入到旅行中,且寫得趣味盎然、生動(dòng)形象??粗粗路鹱约阂苍谀抢镉瓮妫徽Q垡徽戮涂赐炅?。而那些枯燥的地名、河流、山脈也順其自然地刻在了我的腦子里。

這本書不僅僅介紹了世界地理,還講了一些故事??戳宋也胖溃郧笆菦]有美國這個(gè)國家的,以前在大西洋的海岸只有13個(gè)州,它們聯(lián)合了起來,后來加盟的州越來也多,最終有了50個(gè)州,就形成了今天的美利堅(jiān)合眾國。這本書不僅僅寫得活靈活現(xiàn),而且蘊(yùn)含著豐富的歷史知識(shí)。看完這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。認(rèn)識(shí)了五大洲、四大洋,知道了比薩斜塔、埃菲爾鐵塔、自由女神像……了解了華盛頓、紐約、費(fèi)城……

這本書讓我學(xué)習(xí)了世界地理,帶我游覽了世界,也激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí)的志向。是它給了我知識(shí),給了我目標(biāo),給了我快樂。希利爾作家用教課的方式寫在了書上,成了一節(jié)節(jié)充滿樂趣的課堂,陪伴著我度過快樂的暑假!

不抱怨世界讀后感


“讀一本好書就像和自己的心靈對(duì)話”,在讀后了作品,對(duì)于作品里的情節(jié)非常感興趣。此時(shí)我們優(yōu)先可以寫好一份讀后感,這樣既可以保存想法,也可以加快知識(shí)的吸收。這篇文章將為您探究“不抱怨世界讀后感”的各個(gè)方面和細(xì)節(jié),希望本次交流能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

不抱怨世界讀后感【篇1】

心若止水靜如幽蘭

黃河路小學(xué)校長楊建錄

一本書,一篇課文,也許不足以改變你幾十年的人生觀,但也許能夠?qū)崿F(xiàn)你今后不抱怨的態(tài)度。

《不抱怨的世界》這本書,作者威爾·鮑溫描寫了初為父母、退休老人、落魄企業(yè)家、學(xué)生、工人等不同社會(huì)人的內(nèi)心世界,映照出了他們的焦慮、恐懼、困惑、低迷、被負(fù)面情緒所困而又無法掙脫的生命狀態(tài),展示出了他們?cè)诎l(fā)泄自身情緒時(shí)的人生百態(tài)。對(duì)于深陷困境的人們,鮑溫一步步地探尋為什么會(huì)抱怨,抱怨是如何破壞生活的,他給出了許多溫暖懇切的心靈建議,告訴我們又該如何驅(qū)逐負(fù)面能量,改變愛抱怨的生活方式,改善自己同家人、同事間的關(guān)系,最終使我們的內(nèi)心變得平靜,成就一個(gè)不抱怨的世界,他說“不抱怨的人生,才有無限可能”。

紛涌的集市里,趕早的大爺大媽抱怨青菜比雞蛋還貴;圍桌打麻將的年輕女人,抱怨老公掙錢少,孩子不聽話;西裝革履的上班族,抱怨老板總讓加班不多給一分錢;出租車司機(jī),抱怨城市車輛越來越多,交通越來越堵;大學(xué)畢業(yè)生,抱怨公考招錄崗位少之又少,競爭比例千比一;十一**周,高速擁堵、景點(diǎn)限客、人頭擠人頭,心生抱怨,滿腹怨氣等等,抱怨的聲音數(shù)之不盡。如果時(shí)間往回推移,抱怨的我們,都已經(jīng)忘記了我們起初選擇一個(gè)人、去做一件事的初衷,當(dāng)我們遇到了不理想、不滿意、不滿足時(shí),開始抱怨自己,抱怨他人,發(fā)泄急躁情緒,傷害著最愛你的人,也往往刺痛著最脆弱的自己。比爾蓋茨曾說,“人生是不公平的,***接受它吧。

請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨!”面對(duì)生活的百般滋味,老天不可能總會(huì)讓你嘗盡甜頭,擺正自己的心態(tài),不讓抱怨所感染,正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,抓住自己的閃光點(diǎn),這才是會(huì)生活、懂生活的精髓。

從第一聲哭泣開始,人們就沿著時(shí)間的軌跡走上了自己的人生道路。不斷扮演痛苦和幸福故事的主角,其中失敗和成功給了我們兩種主要的生活色彩。有幾多欣慰也有幾許遺憾,有坎坷也有淌過坎坷的喜悅,有耕耘的艱辛,也有品嘗收獲的甜蜜,有人懂得享受人生快樂,也有人抱怨生活的痛苦。

學(xué)會(huì)不抱怨,就要看到自己生活中出彩的地方,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,擺正自己的心態(tài),用樂觀、喜悅的心境來營造每一天的健康生活,這才是不會(huì)抱怨的真諦。馬云的傳奇人生曾經(jīng)受了多少不鄙夷的眼光,又受了多少外來的排擠,他曾說“永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的”,他的每一次演講和對(duì)話都能透露出一種對(duì)生活的豁達(dá),對(duì)未來的信心。學(xué)會(huì)不抱怨,才能在困境中創(chuàng)造自己樂觀的心態(tài),才能面對(duì)生活中的種種困難和挫折,從而綻放人生的光彩。

“你自己就是一種祝福”,也許這就是鮑溫的思想在馬云身上的一種融合,也許正是這種心態(tài)成就了馬云人生的輝煌。

我們不得不承認(rèn),抱怨是個(gè)人發(fā)泄情緒的手段之一,可以使人泄壓、可以使人鎮(zhèn)靜,當(dāng)自己發(fā)泄完所有的不滿,抱怨完所有的對(duì)象之后,現(xiàn)狀卻毫無改變,而改變的卻是你在生活中所該有的樂觀心態(tài)和積極態(tài)度?!罢?qǐng)相信,你自己就是一種祝福,讓感恩、愛和喜悅充滿你的心,改善你的生活”。

在生活中,抱怨只能帶來更多的負(fù)面情緒,影響情緒。學(xué)會(huì)不抱怨,最好的辦法就是面對(duì)它,忍受它,解決它,放下它,繼續(xù)抱怨,很累,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)越難。面對(duì)抱怨,我們不如以另一種積極的心態(tài)來解決自己的情緒發(fā)泄,坐下來喝杯茶,看一篇文章,走出爬山看海,享受陽光,讓時(shí)間撫慰焦躁的心情,學(xué)會(huì)在平靜中想事情,在困境中找辦法,不一味逃避,也不一味頹廢,相信自己,能夠直面生活的波瀾,淡然處之。

人生跌宕起伏,各種滋味,人生不愁,需要笑對(duì)。一次次心痛與失落,終究會(huì)心若止水,靜如幽蘭。

不抱怨世界讀后感【篇2】

不抱怨的世界讀后感(一):

威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事?!?/p>

很多時(shí)候,我們并不是沒有意識(shí)到這一點(diǎn),但我們不愿意面對(duì)它,用我們的心去改變。有時(shí)候,由于心理上的惰性,我們不知道如何改變。但是,改變不如意的現(xiàn)狀,也是人類的本性,抱怨帶來的消極作用,人們意識(shí)到了之后,還是會(huì)有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光隨著情緒上的抵觸被帶進(jìn)了生活,就由“有意識(shí)的無能”踏入了“有意識(shí)的有能”。

我們開始注意自己的言辭,用沉默代替抱怨。這不是一個(gè)容易的挑戰(zhàn)。盡管抱怨和評(píng)判會(huì)像口臭一樣污染你的生活環(huán)境,但它總能帶來安全感,甚至是另一種選擇。我們常常在努力保持不抱怨和回歸現(xiàn)狀之間掙扎,堅(jiān)持不懈地改變我們的勇氣和自我意識(shí),共同創(chuàng)造一把神奇的鑰匙——這把鑰匙長期緩慢地打開了我們封閉的意識(shí)。

對(duì)舊有***挑戰(zhàn)必然帶來生活層面上的某些變更,鮑溫溫和而又堅(jiān)定地指出:在這場把生命導(dǎo)向光明、用心的內(nèi)在改變中,如果其他東西的確是阻礙,工作,或者朋友都就應(yīng)思考放下。

放棄抱怨并不意味著在困難面前無所作為,也不意味著放棄對(duì)社會(huì)說不公的權(quán)利。對(duì)消極情緒的抱怨只是非建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,也不容任何機(jī)構(gòu)以任何名義竊取盜用。

《不抱怨的世界》并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品,而是一場“不抱怨戶外”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。正是這些改變了全世界數(shù)百萬人生活的例子,顯示了抱怨和類似轉(zhuǎn)變過程的普遍性。

所有的描述充其量只是路標(biāo),真正的開始總是掌握在你自己手中——如果你實(shí)踐,如果你堅(jiān)持,就足以打開變化的大門,穿透我們混亂、有問題、缺乏審視的生活。

“不抱怨”只是一把鑰匙而已。在忙碌的生活中,有了這把鑰匙,我們自然會(huì)延伸和深透到生活的方方面面,喚醒期待已久的變化。

不抱怨的世界讀后感(二):

那年,兩個(gè)農(nóng)民從一個(gè)小山村里出來。他們擠在去上海的火車上?;疖嚿希跷跞寥撂炷系乇钡娜硕加?。有人說“上海繁華是沒錯(cuò),但是干什么都需要花錢,甚至問路也需要花錢”。

其中一個(gè)農(nóng)民憂心忡忡,抱怨說“早知如此,還不如留在小山村,這以后可怎樣生活啊!”另一個(gè)農(nóng)民眼睛亮了起來“上海真是遍地是**啊!居然連帶路都能掙錢”,一片憧憬似的躍躍欲試。

許多年后,眼睛明亮的農(nóng)民成為了擁有數(shù)億資產(chǎn)的企業(yè)家,抱怨的農(nóng)民成為了企業(yè)家1200名員工中的普通一員。一種是沒有信心的抱怨,一種是對(duì)機(jī)會(huì)的用心認(rèn)識(shí),兩種不一樣的思維境界造成了截然不一樣的命運(yùn)成就,原因就是抱怨的對(duì)立面上,永遠(yuǎn)矗立著一扇窗戶,誰打開了那扇窗戶,就能改變他的命運(yùn)。

抱怨的人往往不自覺地發(fā)泄和表達(dá)自己的不滿,以獲得自己的心理平衡和他人的同情。抱怨是在陳述你不好的東西,而不是你要的東西。那么從抱怨的對(duì)立面的逆向思維衡量,雖然獲得了自身心理的平衡和別人的同情心,但是自己仍然是一個(gè)無助的可憐的弱者;抱怨不好的東西的對(duì)面,是解決問題的思路和對(duì)策,強(qiáng)大的管理工具“問題管理法”會(huì)提升你的業(yè)績。

經(jīng)過清醒的思考,抱怨往往是現(xiàn)實(shí)中的困難和問題。當(dāng)我們意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),對(duì)面的窗口就會(huì)出現(xiàn)。

抱怨工作緊張時(shí)刻不夠,打開對(duì)面的窗戶你就從時(shí)刻的奴隸一躍成為自己時(shí)刻的掌控者;抱怨工作雜亂無序,打開對(duì)面的窗戶你就從無序忙碌的執(zhí)行者一躍成為井井有條的事務(wù)管理者;抱怨不理想的工作崗位,打開對(duì)面的窗戶你就從不思上進(jìn)的工作者一躍成為不斷提升自我的堅(jiān)定信念命運(yùn)改變者;抱怨工作的難度,打開對(duì)面的窗戶你就從無所作為的員工一躍成為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)者;抱怨溝通困難,打開對(duì)面的窗戶你就從智商高的理性管理者一躍成為情商高的優(yōu)秀管理者……

抱怨的反面是他們自己的思想觀念的改變。意識(shí)的改變有助于他們自己行為的改變。行動(dòng)的改變創(chuàng)造了事物結(jié)果的改變。事物結(jié)果的變化會(huì)影響自身命運(yùn)的變化。如果不喜愛一件事,就改變那件事;如果無力改變,那么能改變的就是自己的態(tài)度。當(dāng)抱怨無濟(jì)于事時(shí),為什么不盡量改變呢?

只要有一絲的變化,那么原先的結(jié)果軌跡將受到影響而變化。

當(dāng)打開抱怨對(duì)面的那扇窗戶后,你的思維會(huì)插上翅膀自由翱翔,你會(huì)融入一個(gè)充滿創(chuàng)造和改變的“不抱怨的世界”。

不抱怨的世界讀后感(三):

在國慶來臨之際,學(xué)校布置任務(wù)要求每個(gè)人務(wù)必讀一遍《不抱怨的世界》。坦率地說,我當(dāng)時(shí)忍不住抱怨:假期里有任務(wù)就夠了。

但當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,我的心不斷地被出生貧寒的威爾·鮑恩打動(dòng),憑著非凡的毅力,我考上了美國的毅所重點(diǎn)大學(xué)。畢業(yè)后,他常常找不到理想的工作,為此他感到難過,忍不住抱怨自己的命運(yùn)。但在朋友的鼓舞下,他站了起來,最終成為美國最偉大的精神導(dǎo)師之一。

他登上成功的平臺(tái),只說了一句話:你們都有無窮的潛力,但只有不抱怨一切,才能成功!

這句話使我恍然大悟。有些人學(xué)滑板。他們摔了幾下就不學(xué)了。他們說:都是因?yàn)榛逄y學(xué),輪子太少,害了我!

這樣,學(xué)生就永遠(yuǎn)學(xué)不到任何技能。但是有些人堅(jiān)持下來,摔倒,站起來,繼續(xù)!有了這樣的精神,無論多么困難,在他眼里都是小菜一碟!

盡管海倫·凱勒殘疾了,但她并沒有因?yàn)樽约旱牟还蕉?zé)怪命運(yùn)。相反,她更加努力地從一棵虛弱的幼苗成長為一棵挺拔的大樹。無論是譏笑與困難,她只當(dāng)作是對(duì)自己的鍛煉。

你想想看,古今中外所有有成就的人,哪個(gè)不是靠著這種不埋怨一切、樂觀向上、持之以恒的精神才一舉成名的呢?

勵(lì)志故事就像流星在我的腦海里。名望不是靠社團(tuán)和金錢買來的。真正的名人,是透過千錘百煉和不懈的發(fā)奮誕生的,不是從一帆風(fēng)順和無拘無束中成長出來的,真正的成功人士,是從苦難中磨練出來的。

要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,更重要的是要有一顆不抱怨的心,有了這些,我們一定會(huì)成功!敞開心扉,培養(yǎng)一顆寬容的心。有時(shí),我們會(huì)正因他人不經(jīng)意的一句話、一件事,而心生抱怨。

而這種抱怨往往是自己被冒犯的一種宣泄。它是人際關(guān)聯(lián)的腐蝕劑,會(huì)導(dǎo)致夫妻不睦、朋友不和,尤其在工作中,會(huì)在同事之間產(chǎn)生隔閡。學(xué)會(huì)包容,從某一種好處上說就是解放自己,提升自我。

作為工作人員,包容就是要善于換位思考,明白、寬容他人,用海納百川的胸襟來承受委屈、經(jīng)受挫折,真正做到言行有度,舉止有方,謙恭禮讓,平易隨和。

要直面挑戰(zhàn),奮揚(yáng)一顆上進(jìn)的心。也許你會(huì)正因領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)過于繁重而抱怨,或者由于工作毫無頭緒、進(jìn)展不順而抱怨其實(shí)說到底是我們內(nèi)心深處在排斥、掙扎和躲避,是一種向困難示弱的表現(xiàn)。就像華為總裁任正非說的那樣,獅子如果能追上羚羊,它就生存,如果它跑但是羚羊,只能餓死。

羚羊如果抱怨不公平,那青草羚羊的早餐該向誰抱怨?羚羊還能跑,青草連逃跑的機(jī)會(huì)都沒有!過多的抱怨不僅僅對(duì)工作毫無幫忙,而且會(huì)失去自己寶貴的信心和他人對(duì)你的信任。

作為機(jī)關(guān)工作人員,在日常工作中就應(yīng)想的是怎樣做,而不是沒辦法做;應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)信辦法總比困難多,始終奮揚(yáng)一顆上進(jìn)的心。

不抱怨的世界讀后感(四):

一口氣讀完《不抱怨的世界》,感悟頗深。

這個(gè)世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消費(fèi)水平漲了,家庭壓力大了,生活環(huán)境差了,或是感冒發(fā)燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會(huì)不公,怨人心不古,怨金錢至上,怨命如紙薄。。。。。。似乎借此能夠發(fā)泄自己的不滿,并獲得他人的同情。

但是抱怨過后,一切照舊,問題該怎樣解決還得怎樣解決。

讀史可知,古代許多仁人志士受到諸多磨難甚至摧殘,仍矢志不逾,臥薪嘗膽,不抱怨,不放下,直至達(dá)成自己的理想。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘明失明厥有《國語》,孫子臏腳兵法修列,不韋遷蜀世傳《呂覽》,司馬遷受刑辱著《史記》”。對(duì)于物質(zhì)富裕而精神貧瘠的現(xiàn)代人來說,他們是最好的榜樣。

近代史上也不乏這樣的例子,如紅軍二萬五千里長征和八年抗戰(zhàn),多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,為爭取自由和解放,獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。在他們的生命歷程中,沒有抱怨,只有勝利的渴望。

我還想引用一個(gè)大家都熟悉的故事——“給加西亞的信”。羅文在只知道加西亞將軍的名字而沒有任何****、沒有援軍也沒有同伴、也不知道如何尋找的狀況下,歷經(jīng)磨難穿越戰(zhàn)火紛飛危險(xiǎn)重重的古巴叢林,最終成功地將信交到加西亞將軍手中。這是一件多么令人驚訝的事!!

換作我們,肯定會(huì)發(fā)一通疑問或抱怨:“沒有**和地址我怎樣找到加西亞將軍”“漫無目的地穿越古巴叢林那是多么愚蠢的事!”“我再也堅(jiān)持不下去了!

”。。。。。。但羅文是一個(gè)偉大的信使(這正是他異于常人之處),他沒有任何抱怨,毅然決然地踏上征途、最終完成使命。

在工作中,我們經(jīng)常遇到各種各樣的的難題和挑戰(zhàn)。在困難面前,我們發(fā)出抱怨和不滿的聲音能夠解決問題嗎不能!那甚至?xí)箚栴}越來越糟糕!

互相抱怨會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生消極影響,構(gòu)成惡性循環(huán)。試想,將抱怨的精力用來思考如何解決問題,不是更好嗎

孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,因此動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,用一句歌詞來概括,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹”。人生旅途不可能一帆風(fēng)順、四通八達(dá),免不了磕磕絆絆。

在危機(jī)和困難來臨時(shí),我們就應(yīng)端正態(tài)度,不抱怨,不放下,勇敢理解挑戰(zhàn)。誠如《不抱怨的世界》書中所言,“凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧。不好打壓自己、替自己找借口,或是假借批評(píng)和抱怨,將注意力轉(zhuǎn)移。

你就應(yīng)要理解不安感來襲,同時(shí)在這樣的時(shí)刻支持自己。”

不抱怨的世界讀后感(五):

近來,董事長給我們推薦了美國心靈導(dǎo)師威爾·鮑溫的最新力作《不抱怨的世界》,本人有幸先閱為快。該書確實(shí)值得我們認(rèn)真學(xué)***會(huì),堅(jiān)信會(huì)讓各位受益匪淺,甚至使你的命運(yùn)得以改善,享受到工作和人生的快樂!

人的一生,必然要工作,要發(fā)展自己,每個(gè)人都期望實(shí)現(xiàn)自己的完美愿望和理想,但他需要一輩子的奮斗才可能得以實(shí)現(xiàn)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當(dāng)這時(shí),有些人便不能正確對(duì)待,產(chǎn)生不滿,引發(fā)很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運(yùn)、怨同事、怨領(lǐng)導(dǎo)……

其實(shí)抱怨的最大受害者是自己。有的人自認(rèn)為才華橫溢,卻得不到提升,他們懷疑環(huán)境不好,對(duì)工作總是抱怨不休,不認(rèn)為主動(dòng)完成工作是自己的職責(zé),而將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然;還有不少人自命清高、眼高手低,他們動(dòng)輒感到自己的潛質(zhì)沒有得到展示、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不重視、單位對(duì)自己不公平,因而在思想上產(chǎn)生嚴(yán)重的抵觸情緒,聰明才智沒有用于思考如何盡善盡美做好工作,而是整日抱怨,把大好的光陰和精力,在怠慢的蹉跎中白白浪費(fèi)掉了。一個(gè)人一旦被抱怨束縛,不盡心盡力,應(yīng)付工作,在任何單位都是自毀前程。

沒有人會(huì)正因喋喋不休的抱怨而獲得獎(jiǎng)勵(lì)和提升,在10個(gè)失業(yè)者中至少有9個(gè)人抱怨原上級(jí)或同事的不是,絕少有人能夠認(rèn)識(shí)到,自己之因此失業(yè)是失職的后果。

不抱怨世界讀后感【篇3】

二、關(guān)于抱怨的行為改變

伯恩認(rèn)為,我們應(yīng)該走出不抱怨的四個(gè)階段,即無意識(shí)無能、有意識(shí)無能、有意識(shí)有能力和無意識(shí)有能力。無意識(shí)的無能,即是對(duì)自己的抱怨(無能)毫無所覺(無意識(shí))的;有意識(shí)的無能,是指自己能覺察到自己的抱怨,以及周圍其他人的抱怨;有意識(shí)的有能,是指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭,以便于說出有價(jià)值的話語,而非喋喋不休的抱怨;無意識(shí)的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式,習(xí)慣于不愛抱怨了,并且不需要意識(shí)控制。

紫色手鐲的工作原理很簡單:當(dāng)參與者發(fā)現(xiàn)自己在抱怨時(shí),他們會(huì)將手鐲換成另一只手,直到一只手可以戴上21天。實(shí)質(zhì)上,這是認(rèn)知行為**中的一種技術(shù),在心理咨詢中,經(jīng)常還會(huì)用到很多類似于紫手環(huán)的方法,比如,有輕度強(qiáng)迫的人可以在手腕上帶一根皮筋,一旦出強(qiáng)迫行為,可以用皮筋彈一下手腕,以此來抑制個(gè)體的強(qiáng)迫行為。

這種技術(shù)包含有三個(gè)要素:第一,首先,這是一種思考中斷技術(shù):當(dāng)人們想停止一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),最簡單的策略就是在此動(dòng)作出現(xiàn)時(shí),對(duì)自己喊“?!保魃献鲜汁h(huán)可以提醒自己記得喊停;其次,它還運(yùn)用了認(rèn)知行為**中的行為回饋概念:

在一張3×5英寸的索引卡上,在前面寫下要改變的習(xí)慣,在后面記錄下行為的次數(shù)。這樣的即時(shí)統(tǒng)計(jì)可以給當(dāng)事人提供反饋,增強(qiáng)行為改變的動(dòng)力。然而,這項(xiàng)活動(dòng)得真正成功之處在于它運(yùn)用了人類文化獨(dú)特的宇宙學(xué),但當(dāng)人們相信有某種神奇的力量時(shí),他們會(huì)試圖表演一些儀式。所以,將某個(gè)健康行為賦予神奇的力量或意義時(shí),此健康行為才容易養(yǎng)成習(xí)慣。

例如:一個(gè)對(duì)電梯感到恐慌的人把一個(gè)大理石放在口袋里。當(dāng)他乘電梯時(shí),他會(huì)把手伸進(jìn)口袋,觸摸大理石,這給他一種強(qiáng)烈的感覺。

總的說來,鮑溫提出的四個(gè)階段是對(duì)“改變抱怨行為”整個(gè)流程的理論描述,而紫手環(huán)運(yùn)動(dòng)則是一種矯正行為的具體方法,二者結(jié)合使用,簡直可以說完美的認(rèn)知行為**!結(jié)合二者,個(gè)人覺得改變抱怨行為的整個(gè)流程可以這樣直白地描述:最初,你是一個(gè)慣于抱怨的人,每天喋喋不休地抱怨并且自己毫無察覺(無意識(shí)的無能);終于有一天,你發(fā)現(xiàn)那些受夠了你抱怨的朋友都遠(yuǎn)離了你,你身邊聚集的全是和你一樣愛抱怨的人(有意識(shí)的無能);你發(fā)現(xiàn)抱怨不僅沒有改變你的現(xiàn)狀還變本加厲,你想改變,因此,你開始有意識(shí)地控制自己不抱怨(采用紫手環(huán)運(yùn)動(dòng)),開始用沉默來給自己思考的機(jī)會(huì),便于說出有能量的話而非無意義的抱怨;經(jīng)過一段時(shí)間(21天或更久),你抱怨減少了,心態(tài)平和了,行為積極了,你得到很多來自于環(huán)境的正向反饋(表揚(yáng)、成功等),這些鼓勵(lì)、強(qiáng)化你不斷地選擇不抱怨。

久而久之,你遇到不順心已經(jīng)習(xí)慣于不抱怨,正如人們走路不由自主地邁出步子一樣,完全不需要意識(shí)控制(無意識(shí)的無能),如此你整個(gè)思維模式已經(jīng)被重新塑造。

三、關(guān)于本書的作用

我之所以佩服這本書,是因?yàn)樗茖W(xué)地運(yùn)用了心理學(xué)知識(shí),對(duì)我?guī)椭艽?,特別是在情緒控制和心理調(diào)適方面。至于書上所說不抱怨就可以改變自己的人生,不抱怨就可以讓自己的事業(yè)出現(xiàn)前所未有的光明前景.等等觀點(diǎn)我實(shí)在無法認(rèn)同。

因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為,只要我們從前面看問題,我們就可以仁慈,改變環(huán)境,這就不可避免地過分簡化了我們的世界和生活。

改變抱怨行為只能控制情緒,調(diào)節(jié)心態(tài)。然而,有了良好的心情和心態(tài),我們能否改變困境,擁有光明的未來?誠然,改變心態(tài)后我們的確可以感受到很多正面的東西,比如“ 眼前的境況其實(shí)也沒有那么糟糕”,“其實(shí)還有很多機(jī)會(huì)可以成功的”,“其實(shí)我已經(jīng)得到很多了”,等等。這種改變只是為了改變自己,以適應(yīng)尷尬的環(huán)境。當(dāng)你感到舒適,環(huán)境一點(diǎn)也沒有改變,成功怎么來?

因此,我們也要在有良好心態(tài)的基礎(chǔ)上,努力改變環(huán)境,嘗試各種努力,使成功出乎意料。

此外,作者在書中強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的人不會(huì)抱怨。我覺得有點(diǎn)夸張。從心理學(xué)的角度來看,抱怨對(duì)心理健康很有好處,因?yàn)樗侨藗儼l(fā)泄情緒和壓力的好方法。因此,我認(rèn)為抱怨并不可怕。我們可以偶爾抱怨,但我們不能習(xí)慣抱怨,更不用說把抱怨當(dāng)作問題的答案。

積極的態(tài)度和對(duì)自己情緒的控制是成功的必要條件,但不是充分條件。因此,一個(gè)人要想成功,必須有良好的心態(tài),同時(shí)也需要很多因素,如個(gè)人努力、人際關(guān)系等。

本書對(duì)于我的幫助是非常大。作為一名新員工,我應(yīng)該調(diào)整自己的態(tài)度,減少抱怨,努力接受自己,確定自己的價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何時(shí)刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。

馬云說過,“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度“,非常有道理。我不僅能關(guān)注眼前的困難,還能用發(fā)展的眼光看未來,看我漫長的人生歷程。因?yàn)?,在漫長的人生中,現(xiàn)在的困境只是滄海一粟,相信我會(huì)有很多己會(huì)改變。

正如書中所說:“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了?!彪m然這條路還很長很遠(yuǎn),還需要我付出無法想像的努力和代價(jià),但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去,勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路中的各種不確定。

不抱怨世界讀后感【篇4】

最近讀了不抱怨的世界這本書。同樣在這本書里我又學(xué)到了關(guān)于抱怨的知識(shí),明白了經(jīng)常抱怨的危害,做到不抱怨的益處,以及怎樣正確的做到不抱怨。于是把自己讀后的一些感悟記下來。

起初,我之所以選擇這本書,是因?yàn)樗拿忠鹆宋业淖⒁??!恫槐г沟氖澜纭?,我不禁想“存在不抱怨的世界嗎?有從來不抱怨的人嗎?/p>

怎樣才能做到不抱怨……”。帶著這些疑問我開始了讀這本書。

“抱怨”,我也是一個(gè)時(shí)常抱怨的人,不知道這種抱怨是從什么時(shí)候開始的,伴隨了自己多長時(shí)間,也不太注意抱怨給自己帶來的不利。只有看完這本書,我才能理解那些不抱怨的人是幸福的,那些積極樂觀的人是幸福的。文中作者用很自己親身經(jīng)歷的事情表明了經(jīng)常抱怨的人會(huì)陷入慣性的抱怨?fàn)顟B(tài),這樣你個(gè)人將會(huì)被抱怨所驅(qū)使,使自己常常陷入悲哀的心情之中,這樣對(duì)自己的精神是一種很大的傷害。

現(xiàn)實(shí)中抱怨的人無處不在,上班途中抱怨公交車太擠,工作中抱怨工作太多太累,就餐時(shí)間抱怨伙食太差……如果我們一整天都生活在抱怨的環(huán)境里,懷著一個(gè)抱怨的壞心情,那么我們的生活快樂嗎,幸福嗎?正如書中所言,所謂的“抱怨”,就是表達(dá)哀傷,痛苦,或不滿。然而,生命中足以讓我們有理抱怨的事件其實(shí)聊聊無幾。

我們的抱怨多半只是一大堆“聽覺污染”。有害于幸福美滿。

生活工作中難免有一些事情讓我們抱怨,然而面對(duì)這種事情我們何不坦然接受,以一種積極,樂觀,豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)。這樣不僅能夠快樂的生活工作,甚至還會(huì)有意向不到的收獲。那些喜歡抱怨得人,生活在一個(gè)快樂的環(huán)境里,他們**不能到達(dá),只能在同樣部快樂的起點(diǎn)原地。

所以我們的重點(diǎn)必須放在我們想發(fā)生的事情上,而不是我們不想發(fā)生的事情上。不抱怨,讓我想起了一部熱播電視劇《士兵突擊》,許三多不拋棄不放棄的精神很可貴,但是我感覺他還有一種不抱怨的態(tài)度,從剛?cè)胛橐粋€(gè)新兵艱苦的訓(xùn)練他沒有抱怨過;連隊(duì)解散剩他一人,他沒有抱怨仍向往常一樣工作;被分到戈壁工作他沒有抱怨;家里面出了大事他沒有抱怨……正是因?yàn)樗@種不抱怨,積極樂觀的態(tài)度,才贏得了成功。

那么怎樣才能做到不抱怨呢?做到不抱怨很難,需要持之以衡的精神。書中作者通過戴紫手環(huán)來不斷提醒自己激勵(lì)自己,不斷挑戰(zhàn)自己,這種方法很奏效,其實(shí)請(qǐng)我們也可以嘗試著用這種方法,比如在口袋里放一枚硬幣來提醒自己,時(shí)刻提醒自己不要抱怨,看看自己能夠堅(jiān)持多少天。

方法有很多,關(guān)鍵是我們要有這種精神。把不抱怨當(dāng)做一種生活態(tài)度,一種生活習(xí)慣。少些許抱怨,我們就多了些快樂。

能夠堅(jiān)持不抱怨并非一件容易的事做到不抱怨每一天需要花費(fèi)相當(dāng)多的事件與心力。但當(dāng)你改變了習(xí)慣與思考,就會(huì)變得容易的多。不停地去嘗試是成功的關(guān)鍵所在。

不滿足是抱怨的開端。我們抱怨工作事件太長,薪水太少。我們抱怨人心不顧,四周都是**。

我不知道偶爾能呼吸、散步和跳舞是一種幸福。在工作中,很多人抱怨工作有多辛苦,食物有多差,我們所有的負(fù)面情緒都是通過抱怨成長起來的。這嚴(yán)重影響了他們的工作和生活,也影響了其他人。

抱怨是會(huì)“傳染”的,同時(shí)樂觀也是會(huì)“傳染”的,學(xué)著不抱怨,學(xué)著用一種積極樂觀的心態(tài)去工作,去生活,那樣的生活才會(huì)快樂,才充滿了樂趣。

讀完這本書,我會(huì)盡量不抱怨,從此刻開始練習(xí),不抱怨,不流言蜚語,我明白這不是一件容易的是。但我會(huì)時(shí)刻提醒自己在抱怨的時(shí)候急時(shí)的閉嘴。我會(huì)保持一種積極樂觀,豁達(dá)的生活態(tài)度。

總之讀完《不抱怨的世界》對(duì)我震撼很大。

不抱怨世界讀后感【篇5】

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

《不抱怨的世界》,初看書名,便有一種愉快之情油然而生,一口氣把書看完,體會(huì)頗深,主要有以下四點(diǎn)。

、優(yōu)秀的人不抱怨

世界排名第一的人際關(guān)系大師哈維·麥凱( )寫過一篇文章《優(yōu)秀的人不抱怨》,文中描述了一個(gè)出租車司機(jī),一次偶然的機(jī)會(huì)在廣播里聽到勵(lì)志成功學(xué)大師韋恩·戴爾博士在《心誠則靈》中的一句話“停止抱怨,你就能在眾多的競爭者中脫穎而出。不要做一只鴨子,要做一只雄鷹,鴨子只會(huì)“嘎嘎”抱怨,而鷹則在蕓蕓眾生中奮起高飛。”。

從那時(shí)起,他決定改變自己的生活態(tài)度,決定做一只鷹,停止抱怨,以積極樂觀的態(tài)度工作。車干凈,服務(wù)周到。一年后,他的收入翻了一番,客人基本上都是**預(yù)約。b5e2r。b5e2r。

美國作家馬婭.安杰盧說“如果你看不慣某種東西,那就改變它。如果你不能改變它,改變你的態(tài)度。

不要抱怨。”這與上述故事的靈魂有異曲同工之妙。p1ean。

p1ean。

責(zé)任的能量與未來財(cái)富的能量成正比。為什么說優(yōu)秀的人不抱怨呢?因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,抱怨的人是在逃避責(zé)任。一個(gè)不愿意承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個(gè)優(yōu)秀的人。

成功做到不抱怨的人,他們的生活、工作甚至健康都會(huì)往好的方向發(fā)生巨大的變化,因?yàn)樗麄冮_始勇于承擔(dān)責(zé)任,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),把抱怨的時(shí)間用來思考問題、改善現(xiàn)狀,通過改變自己的態(tài)度實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),最后在人群中脫穎而出,成為優(yōu)秀的人。dxdit。dxdit。

、做正能量的傳播者

吸引定律:同一類型的人,不管是樂觀的還是悲觀的,總是以同樣的能量吸引人。我們都是散發(fā)能量的人。如果我們的能量有不同的頻率,我們就無法相處。人們總是傾向于和自己的同類待在一起。

rtcrp。rtcrp。

曳引規(guī)律:有一句拉丁文格言“”,這句話的意思是一棵葡萄樹看見另一棵葡萄樹變色,就會(huì)跟著變色。在葡萄園中,當(dāng)一棵葡萄樹開始成熟時(shí),它會(huì)發(fā)出一個(gè)振動(dòng)頻率、酶、香氣或能量場,其他葡萄樹也可以接收到,并引導(dǎo)其他葡萄成熟。

5pczv。5pczv。

吸引力法則闡述的是物以類聚、人以群分的道理,曳引規(guī)律闡述的是靈魂、核心人物的帶頭、帶動(dòng)作用。語言是有能量的,抱怨無疑是一種負(fù)能量,不僅會(huì)讓聽到的人情緒指數(shù)下降,也會(huì)讓自己的情緒指數(shù)更低。抱怨就象滾雪球,滾得越來越大,因?yàn)橐粋€(gè)抱怨的人會(huì)吸引和吸引越來越多的抱怨者,使他的處境更糟。

相反,如果你是一個(gè)樂觀的人,你會(huì)吸引和吸引更多樂觀的人,使你的生活更好和更幸福。如果我們注意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)經(jīng)常抱怨的人,他周圍的人基本上也是抱怨者;一個(gè)樂觀的人,他周圍的人基本上都是樂觀的人。jlbhr。

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作為基層管理者,我們應(yīng)該是一個(gè)不抱怨、充滿正能量的人,成為正能量雪球的核心。如果你想讓周圍的人配合你的工作,那就從自身做起,常作換位思考,配合好別人的工作;如果你想讓你所在部門的氛圍積極向上,首先自己就要做一個(gè)積極向上的人;想讓別人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)而不是你的缺點(diǎn),你首先就要學(xué)著去贊揚(yáng)別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)橹挥心阕约鹤龅搅耍艜?huì)吸引、曳引到同種類型的人,使正能量的雪球越滾越大。xhaqx。

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、做行動(dòng)的巨人

列寧曾經(jīng)說過,我們不能成為思想的巨人和行動(dòng)的矮人。如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿意,想想一個(gè)讓自己滿意的未來,然后開始朝著你想要的方向前進(jìn)。ldayt。ldayt。

荀子說不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。如果你已經(jīng)確定了一個(gè)目標(biāo),制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并開始每天都在做。zzz6z。zzz6z。

有人說我的目標(biāo)很宏偉,但我的能力有限。據(jù)說能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,二是蝸牛,雄鷹能夠到達(dá)金字塔頂端憑借的是它天賦能力,而蝸牛則是靠它的堅(jiān)持不懈而到達(dá)金字塔頂端,它爬上金字塔可能需要一個(gè)月、兩個(gè)月、甚至一年、兩年的世界,并且可能會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬……,但是當(dāng)它爬到金字塔的頂端時(shí),它眼中所看到的世界,跟雄鷹是一模一樣的。dvzfv。

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有人說我有抱負(fù),但是間不饒人,沒有資本為理想而戰(zhàn)。也許大家都聽說過最速曲線,在最速曲線上的任何一點(diǎn)出發(fā),都是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的。事實(shí)上,生活就是這樣。如果你不遠(yuǎn)離你的目標(biāo),你會(huì)放慢很多。只要你選擇了正確的道路,就不會(huì)太晚。

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只要我們堅(jiān)持理想,為之奮斗,就能給我們留下一個(gè)感人的生活日,最終實(shí)現(xiàn)我們描繪的藍(lán)圖,站在人生的巔峰,忽略我們所經(jīng)歷的艱辛,感謝我們的艱持和努力。就象書中所說的天不抱怨運(yùn)動(dòng)一樣,對(duì)于很多人來說,看似不可思議,基至認(rèn)為這個(gè)運(yùn)動(dòng)就是個(gè)笑話,但是真的有很多人堅(jiān)持了下來,用個(gè)月、個(gè)月、甚至年的時(shí)間最終獲得了快樂證書。emxvx。

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相反,總是猶豫不決的人就象雞蛋。總有一天,他們會(huì)被別人從外面打破,注定是別人的食物。采取行動(dòng)的人,就象從里面打碎的雞蛋,總有一天會(huì)重生。sixe2。sixe2。

4、 直接溝通、正人先正已

中國的傳統(tǒng)是含蓄的,所以愛或恨的表達(dá)通常比較晦澀,不是不說,就是對(duì)別人說,而不是直接對(duì)當(dāng)事人說。6ewmy。6ewmy。

人們經(jīng)常會(huì)花大量時(shí)間在抱怨朋友、家人或者同事,如果我們?cè)敢饣c(diǎn)時(shí)間直接去找朋友、家人或同事好好溝通,說出你心中真實(shí)的想法,然后給出改進(jìn)的建議,我相信不僅有利于消除誤解,解決問題,更有利于增進(jìn)彼此的信任與成長。kavu4。kavu4。

心理學(xué)研究表明,你之所以注意到別人的缺點(diǎn),是因?yàn)槟阋灿型瑯拥娜秉c(diǎn)。我們拒絕的是我們不能接受的。如果我們能夠意識(shí)到這一點(diǎn),在開始抱怨的時(shí)候,就會(huì)先審視一下自己,是不是我們想抱怨的正是我們未覺察的內(nèi)心深處的自己。y6v3a。

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作為一名管理者,你不僅要練習(xí)直接溝通,還要引導(dǎo)它人直接溝通。如果一個(gè)人向你抱怨另一個(gè)人,你可以建議他直接去找那個(gè)人溝通。同時(shí),作為管理者,一定要做到正人先正己,想要怎么去要求下屬,就要先審視一下自己做的怎么樣,常做換位思考,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。m2ub6。

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5、 面對(duì)現(xiàn)實(shí)勇于改變

抱怨產(chǎn)生的另一個(gè)原因便于逃避現(xiàn)實(shí),好讓現(xiàn)實(shí)的種種不如意在自己的抱怨中理所當(dāng)然的存在。

鷹是世界上壽命最長的鳥。它可以活很多年。在它歲的時(shí)候必須做出困難卻重要的決定,它的爪子開始老化,無法有效的抓住食物;它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長的又濃又厚,使飛翔非常吃力,此時(shí)它只有二種選擇,等死或經(jīng)歷一個(gè)萬分痛苦的更新過程。首先它必須用盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,首先用喙擊打巖石,直到其完全脫落;用長出的新喙把爪子上老化的趾甲一根一根扯掉;再用新長的趾甲將羽毛全部拔掉,個(gè)月后鷹將迎接全新的年!

0yujc。0yujc。

每當(dāng)我們身處危機(jī)與變革時(shí),我們都必須拋棄舊的思想,勇于挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn),發(fā)展自己,破除危機(jī),全新變革,才能獲得象鷹一樣的重生,鑄就人生的奇跡,否則就只能坐以待斃。當(dāng)前,國有企業(yè)改革勢在必行。作為國企職工,要支持改革,適應(yīng)形勢,共同迎接企業(yè)的重生。euts8。

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總之,《不抱怨的世界》一書,值得一看,連續(xù)天不抱怨的運(yùn)動(dòng)也值得我們?nèi)L試。當(dāng)你摒棄了抱怨,開始去尋求生活中的美好,你也就離優(yōu)秀越來越近。既然我們可以讓抱怨成為一種習(xí)慣,那么我們也可以讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

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不抱怨世界讀后感【篇6】

放下那些不該有的抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄對(duì)社會(huì)不公正事件的言語權(quán),帶著負(fù)面的情緒去抱怨,恰恰不能很好地解決問題,源于對(duì)生命的熱愛,懷著一顆感恩的心,去感恩,去寬容,去同理心。本篇文章來自資料管理**。抱怨是最耗費(fèi)精力和無利可圖的行為。有時(shí)候面對(duì)學(xué)習(xí)成績不好的孩子,我們會(huì)抱怨孩子太笨,甚至認(rèn)為是家長的原因。事實(shí)上,作為一名兒童教師,我們必須承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。

當(dāng)我們不抱怨的時(shí)候,我們的心就會(huì)充滿對(duì)學(xué)生的愛。每個(gè)人都會(huì)放棄抱怨,世界會(huì)更好!從今天開始讓自己的世界沒有抱怨!

讀完這本書,我想世界上只有三件事:我的事,他的事,上帝得世。抱怨自己的人應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己,抱怨他人的人,應(yīng)該將抱怨轉(zhuǎn)化成請(qǐng)求,抱怨老天的人,應(yīng)該學(xué)會(huì)用西方人經(jīng)常說的祈禱的方式訴求你的愿望,這樣一來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活正在發(fā)生巨大的改變,你的工作,你的人生,你身邊的一切都會(huì)越來越美好。

從現(xiàn)在起,做一個(gè)積極向上的教育者,談?wù)撟约合M⒆映蔀榈臉幼樱皇侨ケг顾麄兊腻e(cuò)誤,締造更高的成就,獲得更多的收獲,感受每一個(gè)孩子的進(jìn)步,即便是一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步,適時(shí)的夸獎(jiǎng)比那些無謂的抱怨與批評(píng)也許好用得多。

關(guān)于不抱怨世界讀后感


欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?以下“關(guān)于不抱怨世界讀后感”由小編為大家收集整理,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

不抱怨世界讀后感【篇1】

一口氣讀完《不抱怨的世界》,感悟頗深。這個(gè)世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消費(fèi)水平漲了,家庭壓力大了,生活環(huán)境差了,或是感冒發(fā)燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會(huì)不公,怨人心不古,怨金錢至上,怨命如紙薄…似乎借此可以發(fā)泄自己的不滿,并獲得他人的同情。可是抱怨過后,一切照舊,問題怎么解決還得怎么解決。

我還想引用一個(gè)大家都熟悉的故事—“給加西亞的信”。羅文在爾知道加西亞將軍的名字而沒有任何聯(lián)系方式,沒有援軍也沒有同伴,也不知道如何尋找的情況下,歷經(jīng)磨難穿--火紛飛危險(xiǎn)重重的古巴叢林,最終成功的將信交到加西亞將軍手中。這是一件多么令人驚訝的事!換做我們,肯定會(huì)一通懷疑或抱怨:“沒有電話和地址我怎么找到加西亞將軍,要穿越古巴叢林才能到達(dá)目的地那是多么愚蠢的事!我再也堅(jiān)持不下去了!”但羅文是一個(gè)偉大的信使,這正是他異于常人之處,他沒有任何抱怨,毅然決然的踏上征途,最終完成使命。

不抱怨世界讀后感【篇2】

早在兩個(gè)月前就拿到了這本書,只是一直沒有好好閱讀,直到最近,我才靜下心來認(rèn)真翻閱了一遍,深感受益匪淺。

事實(shí)上,我一直對(duì)勵(lì)志書籍或者成功學(xué)書籍抱以不屑的態(tài)度,因?yàn)樗鼈兘^大多數(shù)都是“空談”,內(nèi)容無非是眾多例子+說教,不具有一定的操作性,往往起不到實(shí)際效果。起初以為這本書也是如此,但是真正閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)這本書強(qiáng)過很多勵(lì)志書籍,給我耳目一新的感覺。

我們,都曾經(jīng)受到過專業(yè)的教育,有著豐富的理論和實(shí)踐管理中積累下來的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。但《不抱怨的世界》的作者用若干個(gè)小故事利用抱怨這一種普遍存在的行為,從側(cè)面再次的提醒了我,只憑著專業(yè)知識(shí)理論及公司規(guī)章制度來領(lǐng)導(dǎo)部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,內(nèi)部關(guān)系和內(nèi)部的環(huán)境氛圍也是前提之一。

下面我就對(duì)《不抱怨的世界》一書的讀后感向大家談?wù)勎业母邢耄?/p>

一、要想改變別人首先得改變自己

書中反復(fù)提到的一個(gè)理念就是要有一個(gè)平和的心才能認(rèn)真客觀的分析出任何事件的真實(shí)本質(zhì)。在實(shí)際工作中我們?cè)谒y免的都會(huì)遇到任務(wù)緊、壓力大、幫助別人彌補(bǔ)漏洞的情況出現(xiàn),在這樣的情況下,迫于工作任務(wù)、壓力,很容易出現(xiàn)心煩氣躁的情況,從而引起各種摩擦。這時(shí)一定要克制自己不要向自己部門或者是關(guān)系好的同事說某某人、某某部的不是,以此來宣泄和抱怨別人給自己造成的麻煩和緩和心中的壓力。

俗話說育人先育己,在部門管理過程中作為一個(gè)管理者其實(shí)就是下面員工的一個(gè)榜樣、一個(gè)風(fēng)向標(biāo),我們抱怨別人一句下面的人就會(huì)埋怨十句,如果養(yǎng)成了習(xí)慣那么就會(huì)有百句、千句,到那個(gè)時(shí)候我們?nèi)绻岢龉ぷ魃系囊蠡蛐枰倪M(jìn)的地方,同樣我們也會(huì)遭到員工的抱怨,因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣、抱怨已經(jīng)成為部門里的一個(gè)風(fēng)氣一個(gè)趨勢,他們會(huì)認(rèn)為抱怨會(huì)讓他們的工作來得更加輕松,這個(gè)趨勢的興起也就相當(dāng)于互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、群策群力的消亡。到那時(shí)一個(gè)部門也不再會(huì)有生產(chǎn)效率和對(duì)部門的向心力,將成為一盤散沙。這樣的危機(jī)感提示了我不能小看自身的素質(zhì)養(yǎng)成,其實(shí)在工作中我們也不少動(dòng)員過大家極力的提高員工的積極性來完成突擊性任務(wù)、安撫和調(diào)劑情緒低落的員工。如果我們?cè)谌魏螘r(shí)候都以一顆平和的心來處理問題,少了抱怨,我想效果會(huì)更加事半功倍。

二、深入基層、營造信任和快樂是我們工作中的一部分

書中看到了幾個(gè)關(guān)于意識(shí)形態(tài)的故事,“珍的葬禮”和“如果你快樂,就按喇叭”故事中的兩個(gè)主人翁都應(yīng)病魔纏身,中風(fēng)不久便可康復(fù)的珍因?yàn)樘^于自我的擔(dān)心造就了他的去世,讓病痛折磨然而快樂去世的女主人。從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā),體會(huì)出在一定的空間一定的時(shí)間里氣氛是多么重要的。員工的積極性靠調(diào)動(dòng)而工作中的快樂度更能穩(wěn)定員工情緒,對(duì)于一個(gè)管理者在實(shí)踐的工作中我們都有一種體會(huì),那就是當(dāng)員工對(duì)待工作的態(tài)度熱情高漲時(shí)能夠創(chuàng)造出更高更加優(yōu)質(zhì)的效率。這種效率它與要求趕工或者單純的完成數(shù)量上來說更加有效、更加出色,能使我們產(chǎn)品一次合格的幾率提高。試想一下,每個(gè)員工都是大社會(huì)里的一員,來到我們小集體里規(guī)章制度遵守是必須的,但他們都有著不同的文化背景、不同經(jīng)歷、不同思想,如果當(dāng)員工出現(xiàn)一般問題的時(shí)候我們?cè)趺崔k??隙ǖ玫谝粫r(shí)間上前做起教育、疏通思想。

本書對(duì)于我的幫助是非常大。它讓我明白在以后的工作中,應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努力地接納自己、確定自我價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何時(shí)刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說過,“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來,看到我漫長的生命歷程。因?yàn)?,在漫長的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會(huì)有很多機(jī)會(huì)來改變的。正如書中所說:“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了?!彪m然這條路還很長很遠(yuǎn),還需要我付出無法想像的努力和代價(jià),但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去,勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路中的各種不確定。

不抱怨世界讀后感【篇3】

這個(gè)月偶然接觸到《不抱怨的世界》這本書,抱著隨意的態(tài)度翻了幾頁,被書中的幾句震撼到了,便一發(fā)不可收拾的讀下去。

“如果不喜歡一件事,就改變那件事;如果無法改變,就改變自己的態(tài)度。不要抱怨?!保叭魏蝹€(gè)人和團(tuán)隊(duì)要想成功,就永遠(yuǎn)不要抱怨,因?yàn)楸г共蝗绺淖?,要有接納批評(píng)的包容心,以及解決問題的行動(dòng)力”——這個(gè)《不抱怨的世界》中比較經(jīng)典的兩句。

人生不如意十常__,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順。當(dāng)不如意的事情發(fā)生時(shí),有些人常常開始抱怨,“工作太忙了”,“物價(jià)水平太高了”,“生活環(huán)境差了”……??墒潜г惯^后又能怎么樣呢,不但對(duì)要解決的問題沒有一點(diǎn)幫助,而且還把負(fù)面情緒傳給別人或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

依稀記得初中讀到過的一篇文章——《為學(xué)一首示子侄》。里面有一段描述兩個(gè)和尚(一貧一富)想到南海朝圣的故事。有錢的和尚總是抱怨這,抱怨那。還嘲笑沒錢的和尚說:“我這么多年來,想要買船到南海都沒有成功,你沒有錢憑什么能成功”

沒錢的和尚回答說“我只要一個(gè)缽就能夠化緣到南?!薄5搅说诙?,沒錢的和尚卻成功從南海回來了。而有錢的和尚卻沒有成功到南海去。

這就是不抱怨的力量,遇到問題不要抱怨,抱怨對(duì)解決問題沒有幫助。遇到問題要冷靜,不要被自己的情緒所控制,腳踏實(shí)地的想辦法去解決,勇敢的面對(duì),而不是通過抱怨來為自己找借口。

不抱怨世界讀后感【篇4】

一口氣讀完不抱怨的世界,感悟頗深。

這個(gè)世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消費(fèi)水平漲了,家庭壓力大了,生活環(huán)境差了,或是感冒發(fā)燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會(huì)不公,怨人心不古,怨金錢至上,怨命如紙薄……似乎借此可以發(fā)泄自己的不滿,并獲得他人的同情??墒潜г惯^后,一切照舊,問題該怎么解決還得怎么解決。

讀史可知,古代許多仁人志士受到諸多磨難甚至摧殘,仍矢志不逾,臥薪嘗膽,不抱怨,不放棄,直至達(dá)成自己的理想?!拔耐蹙卸葜芤?,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃賦離-,左丘明失明厥有國語,孫子臏腳兵法修列,不韋遷蜀世傳呂覽,司馬遷受刑辱著史記”。對(duì)于物質(zhì)富裕而精神貧瘠的現(xiàn)代人來說,他們是的榜樣。近代也不乏這樣的例子,如紅軍二萬五千里長征和八年抗戰(zhàn),多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,為爭取自由和解放,獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。在他們的生命歷程中,沒有抱怨,只有勝利的渴望。

不抱怨世界讀后感【篇5】

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,感覺這是一本很棒的心靈勵(lì)志書。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當(dāng)這時(shí),如果我們不能正確對(duì)待,產(chǎn)生不滿,引發(fā)很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運(yùn)……那我們就陷入一個(gè)自擾的困境,抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng),抱怨的受害者還是自己。威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事?!?/p>

為什么會(huì)抱怨呢?怨天尤人是一種負(fù)面的思考與具殺傷力的表達(dá)方式?是人們只看到了生活中缺憾與不完美的一面,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想有差距時(shí),當(dāng)事情背離自己的價(jià)值觀時(shí),抱怨便應(yīng)運(yùn)而生,這也是我們生活的常態(tài),工作、家庭、學(xué)習(xí)、交通都是抱怨的對(duì)象,抱怨就象腳臭,它會(huì)傳染,而習(xí)慣抱怨的人,就是在向自己的鞋子里倒水,如何讓自己成為一個(gè)不抱怨的人,成為一個(gè)快樂的人,那就是凡事要懂得知足、感恩和惜福。

不抱怨世界讀后感【篇6】

近段時(shí)間看了美國著名的心靈師威爾·鮑溫寫的一本《不抱怨的世界》,里面沒有高談大論,里面沒有靚詞美語,有的只是一個(gè)個(gè)平凡的小故事。恰恰就是這些小故事,讓我從中感受頗深,偶爾忙中偷閑,就不禁就會(huì)去想一想:抱怨是什么,又有什么影響?人為什么要抱怨?怎樣才能消除抱怨?

首先,抱怨是一種病,一種否定他人、同時(shí)也在否定自我的心理疾病,這種病具有流行性與傳染性。疾病是將人的身體機(jī)能搞垮,而抱怨確是將人的.意志信念搞垮。抱怨是一個(gè)人對(duì)自己工作,生活,學(xué)習(xí),周圍環(huán)境不滿意時(shí),不自覺或無意識(shí)地向周圍同類遭遇、相同處境人"真情的吐露",這種"真情吐露"往往會(huì)引起周圍"同類人"的共鳴,于是抱怨人群變得越來越大,抱怨的范圍變得越來越廣。

俗話說:"說著無心聽者有意".抱怨若流露于他人,常常會(huì)損壞人際關(guān)系,讓別人對(duì)你產(chǎn)生不信任感,讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不靠譜的人,一個(gè)不敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,一個(gè)沒有秘密可言的人。抱怨若對(duì)著自己,將會(huì)使自己的情緒消沉,長此以往,可能成為罹患抑郁癥的導(dǎo)火線。

抱怨的人往往是弱者,通過向他人訴苦、抱怨來減輕或消除自己的壓力,或者是博得周圍人的同情與憐憫。但是,抱怨多了,抱怨久了,就成了祥林嫂了,不但得不到別人的同情,反而招來別人的嘲笑與奚落。

有位哲人曾說過:抱怨過去的困苦,將導(dǎo)致未來的困苦。所以,抱怨是一種病態(tài)的情緒表現(xiàn),是一種心理上的疾病。

抱怨是一個(gè)人惰性的反映。當(dāng)一個(gè)人抱怨時(shí)也就代表著這個(gè)人放棄了主動(dòng)改變自己周圍不平等現(xiàn)狀的觀念,放棄了在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中去拼搏的勇氣,放棄了初入職場時(shí)豪言壯語的信念,放棄了曾經(jīng)也會(huì)面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持。因?yàn)樗麤]有理解到這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的公平,沒有理解到不去拼搏就不會(huì)成功的道理,沒有理解到不堅(jiān)持到底就不會(huì)取得最后勝利。

抱怨是負(fù)能量。抱怨,不僅在于是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的否定,更是一種負(fù)性情緒的表達(dá)與傳播,更折射出抱怨者心胸的狹隘與認(rèn)知的偏激。其認(rèn)知不僅是單向度的,更是受著一種極端民粹心理支配:他們內(nèi)心里就把自己

有關(guān)不抱怨世界讀后感


你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作品讀后感嗎?我相信每一個(gè)曾經(jīng)讀過作品這本書的讀者,內(nèi)心的感觸一定很多。?讀完書后,不妨寫一篇讀后感來記錄自己的感受,以下是我們?yōu)槟鸭淼摹安槐г故澜缱x后感”。

不抱怨世界讀后感 篇1

這本《不抱怨的世界》最初吸引我的是書中描述的“紫手環(huán)”的游戲。這是由美國著名的心靈導(dǎo)師威爾·鮑溫發(fā)起的一場“不抱怨”運(yùn)動(dòng),每一位參加運(yùn)動(dòng)者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個(gè)手環(huán)能夠持續(xù)地戴在同一只手上21天。

我也為自己制作了一個(gè)手環(huán),戴在了右手上,我發(fā)現(xiàn),哪怕讓這個(gè)手環(huán)在我的右手上持續(xù)一天都很難。早晨上班,我抱怨業(yè)務(wù)繁雜;飯后和同事聊天,抱怨起這個(gè)反復(fù)無常的天氣。最后,又說到了讓人氣憤的房價(jià)和社會(huì)上讓人氣憤的現(xiàn)象。只是在中午休息這一段時(shí)間內(nèi),我的手環(huán)就在左右手之間換了好幾次。我驚訝,自己原來已經(jīng)深陷在抱怨之中而不自覺。

我迫不及待地讀起了這本《不抱怨的世界》,發(fā)現(xiàn)抱怨是如此糟糕的一件事情,而最糟糕的是我們常常深陷抱怨之中而不自覺,久而久之,讓其成為了我們的一種習(xí)慣,以及看待事情的一種心態(tài),在“抱怨的輪回”中,喪失了積極、樂觀、上進(jìn)的心。慶幸的是,在這本書中,作者還向我們耐心地講述了抱怨的原因是什么,抱怨會(huì)給我們的生活帶來什么,怎樣才能讓自己停止抱怨的輪回,怎樣才能讓周圍的人停止抱怨,怎樣才能做一個(gè)積極、樂觀的工作者,做一個(gè)快樂的自己。這些都讓我受益匪淺。

不錯(cuò),我們之所以抱怨,可能是希望抱怨能衍生出一些益處吧。比如,我們向他人抱怨工作的繁重,可能潛意識(shí)里就希望別人多做一些或者幫助自己分擔(dān)一些;我們抱怨自己最近多么倒霉,可能是希望別人能給自己一些安慰和同情。但是抱怨不能解決任何現(xiàn)實(shí)問題,最終只能讓我們深陷抱怨的惡性循環(huán)而不能自拔?;蛘呓o我們的健康和生活帶來惡劣的影響。我想,沒有人愿意和整天抱怨的人生活、工作在一起,因?yàn)檫@樣連自己的生活好像也看上去毫無希望。要想杜絕抱怨,只有勇于面對(duì)自己的困境,遇到矛盾的時(shí)候,及時(shí)地溝通,解決。這同樣需要勇氣。首先要有勇氣承認(rèn)自己是在抱怨,其次要有勇氣去化解矛盾,改變處境,而不是一味地抱怨。

每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的,在遇到值得抱怨的事情時(shí),我們也許可以試著不去張口,而是首先理智的思考,然后再去馬上行動(dòng),改變處境。我覺得書中一句話說得很對(duì),“我們的想法創(chuàng)造我們的世界,我們的話語又表明了我們的想法?!痹诤芏鄷r(shí)候,也許就是我們抱怨的話語改變了我們的世界。我們?cè)究梢暂p松、積極、樂觀、上進(jìn),卻可能因?yàn)楸г苟兊猛纯?、悲觀、沉重、無所作為。這本《不抱怨的世界》為我打開了消除抱怨的美好生活,那么從現(xiàn)在就開始改變吧,相信紫手環(huán)的力量,相信自己的力量,可以打敗抱怨,創(chuàng)造新世界。

不抱怨世界讀后感 篇2

《不抱怨的世界》這是一本心靈勵(lì)志的書,該書的作者威爾鮑溫提出了不抱怨運(yùn)動(dòng)。通過許許多多平易近人的生活故事以及溫暖、懇切的心靈建議,一步步地探索我們?yōu)槭裁磿?huì)抱怨,抱怨是如何破壞我們的生活的。

這本書給了我新的眼光去看世界。讀此書讓我突然明白,我們所抱怨的世界、人和事,只是我們自身的態(tài)度問題,要想改變這一切,只有改變自身。

我們生活、工作的環(huán)境時(shí)時(shí)處處都有不盡人意的地方,而且抱怨之聲也到處可聞。這樣的抱怨對(duì)于我們一個(gè)集體來說,只會(huì)影響到我們的工作效率,我們的情緒,我們同事間的融洽關(guān)系。這正如威爾鮑溫在書中提到的曳引原理它就像地球心引力,隨時(shí)都在運(yùn)行。你一直都會(huì)與周圍的人們保持同步,你曳引著他們,他們也曳引著你。當(dāng)你待在其他抱怨者身邊時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的抱怨也更多了。

要想提高我們的工作效率,增進(jìn)同事間的友誼、合作,我們只能遠(yuǎn)離抱怨,改變自己。

不抱怨世界讀后感 篇3

這個(gè)世界有太多人在抱怨,工作太忙,任務(wù)多,壓力大,消費(fèi)高,家庭壓力大,生活環(huán)境差,PM2.5,或是感冒發(fā)燒,陰天下雨,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會(huì)不公,怨人心不古,怨命不好,似乎借此發(fā)泄自己的不滿,并獲得他人的同情,抱怨不僅僅發(fā)生在某個(gè)人身上,也不單單是一個(gè)國家的人,抱怨似乎已成為一個(gè)全球性的問題。

本書不是心靈雞湯,而是教你直面這個(gè)天天在發(fā)生的問題,讓你意識(shí)到自己原來也不知不覺地在抱怨,原來身邊的人都或多或少在抱怨。書中推行的紫手環(huán)行動(dòng),是為了幫助你自己認(rèn)識(shí)到你在不知不覺中的抱怨,抱怨的頻率,每次抱怨都把紫手環(huán)換到另外一只手上,換的過程意識(shí)到自己是在抱怨,從而逐漸降低抱怨頻率。

要消除抱怨,首先看看什么是抱怨?人為什么會(huì)抱怨?

向可以幫助你改善環(huán)境的人提出意見,就不是抱怨;如果你是對(duì)著自己或其他無關(guān)之人責(zé)難或悲嘆當(dāng)前的狀況,那就是抱怨。抱怨就是把焦點(diǎn)放在我們不想要的東西上頭,所談?wù)摰氖秦?fù)面的,出錯(cuò)的事情;如果抱怨天氣熱,天氣會(huì)熱得讓你無法平靜下來;如果抱怨工作多,你會(huì)感覺工作永遠(yuǎn)也做不完;如果大聲喊“痛”,傷害就會(huì)出現(xiàn),如果抱怨,就會(huì)遇上更多想要抱怨的事。我們把注意力放在什么上頭,那個(gè)東西就會(huì)擴(kuò)大。這是行動(dòng)上的“吸引力法則”.

很多人抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴纳?,而是“病人的角色”讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰帲缢说耐榛蚴强梢员荛_不想做的事件,如上學(xué),上班。

書中提到“心身癥”這個(gè)名詞,心身癥主要是患者的心理運(yùn)作過程,而非生理因素所引發(fā)。很多疾病是病人自己創(chuàng)造的,根據(jù)醫(yī)生估計(jì),有百分之六七十的疾病,都是患者“自以為生病”造成的結(jié)果,醫(yī)生的三分之一的時(shí)間,都是在診療這樣的病人-他們生病的原因其實(shí)都有其心理根源。報(bào)告顯示,有一半的癌癥病人是被告知自己得了癌癥后嚇?biāo)赖摹at(yī)生如果告訴病人,有一種藥很可能治愈他們的疾病,這種藥對(duì)這些病人發(fā)揮的功效,就要比使用了相同藥方,卻沒有收到這項(xiàng)訊息的病人大了許多。

抱怨有用么?當(dāng)你抱怨天氣太熱,太冷,空氣太差,天氣就會(huì)如你所愿了么?

當(dāng)你抱怨健康問題時(shí),丟出負(fù)面的說詞,讓你的身體聽見,這種負(fù)面的說詞反而會(huì)烙下印記,而你的想法也會(huì)將這股能力導(dǎo)入體內(nèi),引發(fā)更多的健康挑戰(zhàn),所以抱怨疾病并不會(huì)縮短生病的時(shí)間,也不會(huì)降低疾病的嚴(yán)重性,反而可能是企圖用汽油來滅火。抱怨健康的人沒有變得更健康。不滿只是開端,卻不能成為結(jié)果。當(dāng)你抱怨某種狀況,或許可以吸引其他人跟著你嘀咕,抱怨,卻發(fā)揮不了多少作用。

抱怨的結(jié)果是什么?抱怨是人的惰性的反應(yīng),當(dāng)一個(gè)人抱怨時(shí)也就代表他放棄主動(dòng)改變現(xiàn)狀,放棄了在這個(gè)競爭激烈,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中拼搏的信念。抱怨不但不能解決問題,還將人們困于問題當(dāng)中,使得他們沉浸在失意,沮喪中,無力自拔。越抱怨,越不滿,心情越差,生活質(zhì)量越差。

不抱怨世界讀后感 篇4

本書告訴我們不抱怨的重要性,通過前言說明“紫手環(huán)”的力量,然后又從有意識(shí)的無能,無意識(shí)的無能,有意識(shí)的有能和無意識(shí)的無能四個(gè)方面分別進(jìn)行論述,最后得出己立立人,己達(dá)達(dá)人的結(jié)語。

當(dāng)我從書架上掂起這本書的時(shí)候我被這個(gè)普通的書名深深的吸引住啦,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的我總感覺自己是個(gè)小怨婦,對(duì)家庭的不滿,對(duì)工作的不滿,對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿等等,所有的不滿幾乎占據(jù)著我整個(gè)生命的世界,有人說我是個(gè)不愛笑的人,其實(shí)我在努力去接受現(xiàn)實(shí),可是回頭想想我的努力進(jìn)展并不大,直到我讀了這本書我發(fā)現(xiàn)自己是如此的無知,如此的可笑。

抱怨是現(xiàn)實(shí)中的空氣,總是纏繞著自己的生活,而又很難躲避它的纏繞,除非自己能夠有意識(shí)的去克服,不要把它當(dāng)作一陣風(fēng),吹過之后沒有人察覺,自己已經(jīng)習(xí)慣性的無動(dòng)于衷。最可悲的是,我每天都有十幾次甚至幾十次的抱怨,對(duì)生存環(huán)境的抱怨、對(duì)交通阻礙的抱怨、對(duì)身體疾病的抱怨、對(duì)學(xué)生的無理取鬧的抱怨,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不公的抱怨,對(duì)家人錯(cuò)誤的抱怨、對(duì)老公的抱怨、,我有太多太多的抱怨。這個(gè)世界有太多的現(xiàn)實(shí)逼著在抱怨:工作忙了,消費(fèi)水平漲了,家庭壓力大了,生活環(huán)境差了,或是感冒發(fā)燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會(huì)不公,怨人心不古,怨金錢至上,怨命如紙薄......似乎借此可以發(fā)泄自己的不滿,并獲得他人的同情??墒潜г惯^后,一切照舊, 幾乎沒有什么不能是我們的抱怨對(duì)象。我們喜歡躲在喋喋不休的抱怨后面,從中獲得一種自我膨脹的優(yōu)越感。我們難以且不情愿意識(shí)到,所厭惡的種種問題,譬如身邊人無休止的抱怨,同樣存在于自己身上。

威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。”

許多時(shí)候,我們并非意識(shí)不到這一點(diǎn),但就是不愿意直面,并且積極做出改變,有時(shí)候,隨著心理的慣性,也不知道如何改變。不過,改變不如意的現(xiàn)狀,也是人類的本性,抱怨帶來的消極作用,人們意識(shí)到了之后,還是會(huì)有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光隨著情緒上的抵觸被帶進(jìn)了生活,就由“有意識(shí)的無能”踏入了“有意識(shí)的有能”。

我們開始留意自己的言語措辭,以沉默代替抱怨。這實(shí)在不是一個(gè)能輕易勝任的挑戰(zhàn),盡管抱怨和評(píng)斷如口臭般污染著自己的生活環(huán)境,但習(xí)慣性的東西總是會(huì)帶來安全感,即使是替代式的。我們常常在努力維持不抱怨與落回現(xiàn)狀之間掙扎,改變自我的勇氣、不懈地自我覺察,共同打造了一把神奇的鑰匙--這把鑰匙,讓我們長久以來封閉著的意識(shí)緩緩敞開。

《不抱怨的世界》告訴我天下已有三件事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應(yīng)該去接納自己,抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)變成請(qǐng)求;抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式祈求上天訴求你的愿望。這樣一來生活才會(huì)有想象不到的轉(zhuǎn)變,人生才會(huì)更加美好圓滿。

放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄對(duì)社會(huì)不公正的言說權(quán)。帶有負(fù)面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同情心,也不容任何機(jī)構(gòu)以任何名義竊取盜用。

《不抱怨的世界》并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品,而是一場“不抱怨運(yùn)動(dòng)”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。正是那些已經(jīng)改變了全球數(shù)百萬生命的事例,展示了抱怨的普遍性,以及相似的蛻變流程。

所有的描述至多只是路標(biāo),真正的開始總是握在你自己手中——如果踐行,如果堅(jiān)持,已經(jīng)足夠造成改變的敞開,穿透我們雜亂無章、充滿問題而又缺乏審視的生活。

“不抱怨”只是一把鑰匙而已。在我們忙忙碌碌的生活中,借助這把鑰匙,我們會(huì)自然延伸和深入到生活的諸多層面,喚醒我們渴望已久的改變。記住比爾蓋茨這句話:“人生是不公平的,習(xí)慣去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨?!?/p>

不抱怨世界讀后感 篇5

品一銘茶,觀一束花,讀一本書,都是一次與內(nèi)心深處的對(duì)話?!恫槐г沟氖澜纭愤@本書是作家威爾·鮑溫對(duì)于抱怨這個(gè)話題的種種影響與如何正確的對(duì)待抱怨和如何做到不去抱怨??催^這本書,不禁讓我回想起每天自己的抱怨。也許每天都有各種的不滿使我們不快樂,讓我們?nèi)ケг?,看過這本書,我們也許會(huì)變得不一樣!

這本書從開始的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)講起,到后來每個(gè)真人關(guān)于抱怨的事跡分享,作者通過分析告訴人們抱怨的目的和抱怨會(huì)帶來怎樣的影響,最后是做到如何不去抱怨。不抱怨將帶給我們的益處。不僅如此,還能通過這些,來發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),來改善自己的心態(tài),讓自己有一個(gè)健康積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)這世界的不公平,平復(fù)自己的心情,在心底,得到解放!

如書中所說:抱怨是最消耗能量的無意舉動(dòng)。有時(shí)候,我們的抱怨不僅回針對(duì)人,也會(huì)針對(duì)不同的生活情境,表示我們的不滿。如果找不到人傾聽我們的不滿,我們便會(huì)抱怨給我們自己聽。其實(shí),我們可以這樣看:天下只有三種事,我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)化成請(qǐng)求;抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式訴求你的愿望。你得到的或得不到的,但你的生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變!你的人生也會(huì)更加得美好,圓滿!

從出生到現(xiàn)在,不必說每次遇到不開心的事會(huì)抱怨,和朋友吵架會(huì)抱怨;也不必說遇到大的困難會(huì)抱怨,解決不了問題會(huì)抱怨;單說起生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就會(huì)抱怨這不停!抱怨,是每個(gè)人的習(xí)慣,或者說人們其實(shí)也許把他當(dāng)成每天的一個(gè)必須做的事情,抱怨使我們的生活變得復(fù)雜多樣,讓我們迷茫,讓我們不知所措!經(jīng)過一次次的抱怨,我們也終將必須學(xué)會(huì)慢慢變得沉默,慢慢學(xué)會(huì)不抱怨!

書中說:我們的想法創(chuàng)造我們的生活,而我們的話語又表明了我們的想法。抱怨會(huì)讓我們陷入負(fù)面的生活,工作態(tài)度中,常常在他人身上找缺點(diǎn),包括最親愛的人。相反,不抱怨的人一定是最快樂的人,沒有抱怨的世界,一定是最令人向往的地方。一定要相信,你真的能改變自己的人生,并療愈靈魂中的失調(diào)狀態(tài)。因?yàn)槟阕约壕褪且环N祝福!也許人生就是不公平的,習(xí)慣去接受它吧,請(qǐng)記?。河肋h(yuǎn)都不要抱怨!當(dāng)你把壞事當(dāng)成好事半的時(shí)候,你就只有快樂,沒有抱怨!如果不喜歡一件事,就改變那件事,如果無法改變,就改變自己的態(tài)度,不要抱怨,因?yàn)楸г共粫?huì)給我們帶來任何好處!

很多時(shí)候,當(dāng)我們注意到不好的事情時(shí),傷害就會(huì)出現(xiàn),當(dāng)你開始抱怨時(shí),就會(huì)有更多的抱怨連接而來。我們會(huì)抱怨,就像是做別的任何一件事情一樣,抱怨會(huì)給我們帶來好處,但是更多的,他讓我們博取同情,避免一些我們不敢做的事,這些有什么意義呢?

抱怨就好比口臭,當(dāng)它從別人的嘴里吐露時(shí),我們就會(huì)注意到;但從自己的口中發(fā)出時(shí),我們卻能充耳不聞。改變,需要從自己開始!

當(dāng)你放開自己,不再去抱怨,而是更多的不去抱怨,去解決問題,那你就變得不一樣。正威爾·鮑溫說:我們把焦點(diǎn)鎖定在不對(duì)勁的事情上,而不是將視野聚焦于健康、快樂與和諧的世界。如今,你也有份了。你已經(jīng)回應(yīng)了靈魂的召喚,不再是制造問題的一份子,而是解決方案的提供者。只要成為積極改變的榜樣,你就能改變世界。接受這項(xiàng)挑戰(zhàn)、并且持續(xù)不懈,無論花多久時(shí)間都要挑戰(zhàn)成功。你將為我們的孩子點(diǎn)亮光明的未來,你可以在人類之中成為一個(gè)療愈的細(xì)胞。當(dāng)你成為更快樂的人,就會(huì)提升這個(gè)世界整體的快樂程度。你會(huì)傳送出樂觀和希望的震波,和其他理念相似的人互相共鳴。你會(huì)創(chuàng)造無比的期待,讓所有人的未來更美好。

我喜歡這句:我們尋求的改變從來無需“外求”——它是發(fā)生于我們的內(nèi)在。我們的行為的確會(huì)影響世界,因?yàn)樗鼤?huì)影響我們周遭的人們,而且這種影響力會(huì)擴(kuò)散開來。改變的是我們,是他人,是這個(gè)世界!也許不久以前,抱怨還占據(jù)你整個(gè)生活,從現(xiàn)在開始,加入不抱怨的世界吧,我們一起創(chuàng)造不抱怨的未來!

不抱怨世界讀后感 篇6

暑假期間,我看了一本書,名叫《不抱怨的世界》。這本書通俗地討論了一個(gè)簡單的道理,這個(gè)道理讓我們認(rèn)識(shí)到,只要積極思考和行動(dòng),就能得到肯定的、理想的結(jié)果。

這本書通過許多有哲理的小故事,告訴我們大道理。其中令我印象最深的是一個(gè)小幼兒越過柵欄取球的故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:小幼兒的球掉到了柵欄的外邊,他想方設(shè)法的要把球拿到手。他把小椅子靠到柵欄上,看到還不夠高,他又把一個(gè)盒子擺到了椅子上,呼哧帶喘的站了上去,小臉嚇得紅紅的,接著“砰”的一下跌落在柵欄的另一側(cè),他撿起球,咧開了嘴,露出了愉快的笑容。

我覺得我連小幼兒都不如,小幼兒有勇氣面對(duì)困難,他也有辦法解決困難。而我呢考試有不會(huì)做的直接越過,想都不想、家庭作業(yè)有不會(huì)做的也問父母答案,想都不想就直接把答案一寫。通過這個(gè)故事,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:那些有勇氣面對(duì)一切,對(duì)自己成熟的判斷力、清晰的思考力和綜合素質(zhì)充滿自信的人都會(huì)采用積極正面的方式。

我一定要做一個(gè)有勇氣面對(duì)困難的人。

不抱怨世界的讀后感7篇


貫穿全文的主題是“不抱怨世界的讀后感”值得深入研究,希望這些方案可以為您提供實(shí)用的解決方案。讀書是為了學(xué)習(xí)知識(shí),也是為了啟迪我們的思想,在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)。我們可以寫篇讀后感,把自己和作者深刻共鳴的地方也寫進(jìn)去。

不抱怨世界的讀后感【篇1】

出版社:長江文藝出版社作者:威爾·鮑溫

一本書,一種思想,一個(gè)行動(dòng),加入不抱怨的隊(duì)伍。改變愛抱怨的自己,成就不抱怨的世界。

打開書的序幕,就象一股磁場把我吸引住,文中胡志強(qiáng)的太太在受盡千辛萬苦,不停地開刀與復(fù)健,飽受身體與精神雙重挑戰(zhàn)的一位女性,最有資格抱怨的人。可她卻沒有怨天尤人,而是堅(jiān)強(qiáng)地選擇向前看,誠如書中所說,不抱怨的磁場,將引來更多平安喜事,正因?yàn)樗辛瞬槐г沟男膽B(tài),讓她走到哪里都有來自各方無限美好的祝福,也成就了她開朗豁達(dá)的性格和人生觀。從她的身上,見證了不抱怨的正面影響與神奇力量。

書看得越深,不抱怨的含義了解的更透徹。由此看來抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng)。可人為什么會(huì)抱怨?

怨天尤人是一種負(fù)面的思考與具殺傷力的表達(dá)方式?是人們只看到了生活中缺憾與不完美的一面,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想有差距時(shí),當(dāng)事情背離自己的價(jià)值觀時(shí),抱怨便應(yīng)運(yùn)而生,這也是我們生活的常態(tài),工作、家庭、學(xué)習(xí)、交通都是抱怨的對(duì)象,抱怨就象腳臭,它會(huì)傳染,而習(xí)慣抱怨的人,就是在向自己的鞋子里倒水,如何讓自己成為一個(gè)不抱怨的人,成為一個(gè)快樂的人,那就是凡事懂得知足、感恩、惜福。

抱怨會(huì)讓我們陷入一種負(fù)面的生活、工作態(tài)度中,常常在他人身上找缺點(diǎn),包括最親密的人。的確如此,以前在平常工作中遇到挫折或遭受批評(píng)時(shí)首先躍入腦海的是由于別人的錯(cuò)誤造成了今天的局面,而不是先從自身尋找根源。讀完這本書,人們才醒悟到真相,為什么有些人會(huì)不快樂,為什么有些人會(huì)覺得別人錯(cuò)在自己身上,這是因?yàn)椋窃诒г梗?/p>

是在把人生的不如意,小挫折,怪罪到別人的頭上,是在一相情愿地認(rèn)為并希望別人來為我的人生承擔(dān)責(zé)任!正如他們所講不快樂過一天,快樂也是過一天,何不快快樂樂的過一天呢?

心理學(xué)家說:改變想法就是改變世界。當(dāng)你開始有意識(shí)地避免抱怨時(shí),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己能夠接受現(xiàn)實(shí),并開始用積極的態(tài)度、感恩的心,試著讓自己在這樣的環(huán)境中,思考如何繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)努力!

我們尋求的改變從來無需外求它是發(fā)生于我們的內(nèi)在。

哲學(xué)家說過:我們會(huì)成為自己想象、思考的東西。書中還說,我們的語言表達(dá)了我們的思想,我們的思想創(chuàng)造了我們的生活。

每一刻,你都在用自己最關(guān)注的念頭創(chuàng)造人生。所以說改變行為就可以改變自己的人生。當(dāng)我們醒來并開始改變自己時(shí),我們會(huì)證明我們的行為確實(shí)影響了世界,因?yàn)樗鼈冇绊懥宋覀冎転榈娜?,并且它們傳播開來。

你的態(tài)度,即你內(nèi)在思維的外在表現(xiàn),決定了人與你之間的關(guān)系。因?yàn)?,?dāng)你開始讓自己變得不抱怨和快樂時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍的人也開始變得友好,你又開始建立信任了!

書中講到一位先生為了自己即將過世的太太尋找快樂,在自家周圍樹了一塊如果快樂你就按喇叭的告示牌,每天幾百萬輛蘊(yùn)含快樂的車輛從他家門口經(jīng)過,這種快樂成了救治他太太的良藥,她躺在房里,只要聽到喇叭聲,她就覺得很知足,知道自己不是孤單一人,她也享受著全世界的快樂。

生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷,對(duì)于熱愛生活的人,看你有沒有一顆知足的心,酸甜苦辣不是生活的追求,但它一定是生活的全部,試著用一顆知足的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,擁有一顆知足的心,就沒有了埋怨、嫉妒、憤憤不平。知足的人不是沒有欲望,而是善于控制自己的欲望。

知足常樂做為一句俗語,耳熟能詳,知道滿足,就總是快樂的,而快樂的根本便是惜福,珍惜擁有的一切,心里手里全是滿滿的,便騰不出手或心來攫取更奢侈的東西了,也就不會(huì)為得不到而抱怨。

為什么,我們總是抱怨,人們有欲望,有欲望促進(jìn)進(jìn)步,但欲望太大,象氣球一樣爆裂。學(xué)習(xí)了這本書之后才明白以前對(duì)生活的抱怨是多么的無知,我發(fā)覺我有了小小的進(jìn)步。事實(shí)上,所謂的公平和不公平不能說得很清楚。每個(gè)人每天都有不同的不滿。

我喜歡那些不抱怨的人,因?yàn)樗麄兂3T谛睦锲磷『粑?。他們知道抱怨是無用的。抱怨者常常抱怨虛幻的事物,如上帝、命運(yùn),或是他無能為力的人。他抱怨因?yàn)樗荒芨淖兯麄?。不抱怨的人?huì)針對(duì)具體的困難提出具體的對(duì)策。他的力量支撐著他,這是他永恒的力量。

人越是報(bào)怨自己不快樂,自己就會(huì)越不快樂,因?yàn)槲覀冏约喊炎⒁饬械搅瞬辉撟⒁獾牡胤?。有些時(shí)候我自己總是去計(jì)較別人怎么怎么樣,而忘記了自己該怎么怎么樣。抱怨別人其實(shí)就是抱怨自己,因?yàn)槊總€(gè)傷害別人的人都是一個(gè)受傷的人,也是一個(gè)長期的人!

其實(shí),覺得我們真的不能抱怨,至少不能在自己嘴里說出來!對(duì)于不變的事情,不要抱怨,快樂地接受,勇敢地承擔(dān)。是的,不去抱怨,你會(huì)擁有解決問題的從容;不去抱怨,你會(huì)擁有陽光燦爛的心情;不去抱怨,你會(huì)擁有天的廣袤、海的胸懷。

不要抱怨行動(dòng)只是關(guān)鍵。在忙碌的生活和工作中,借助這把鑰匙,我們可以打開對(duì)生活的不抱怨,以積極的態(tài)度去面對(duì),成為一個(gè)快樂的人,一個(gè)感恩的人,讓我們都擁有一個(gè)純潔無暇的世界而不抱怨這個(gè)世界!

不抱怨世界的讀后感【篇2】

撰稿人:兗州聯(lián)合出版社新驛信用社邢麗麗

最近讀了一本好書,名為《不抱怨的世界》。是美國的一名牧師威爾。鮑溫寫的,此書在書中陳述了抱怨的各種負(fù)面影響,而且倡導(dǎo)人們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化意識(shí),常懷一顆感恩之心,逐漸培養(yǎng)自己將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極向上的自我激勵(lì)的健康心態(tài)。

這本書在全世界掀起了一場不抱怨的運(yùn)動(dòng)。讀完這本書,我有一種樂觀的感覺。就像溫暖的春風(fēng)吹散了我最初想抱怨的陰霾。這本書像是一個(gè)知心舊友,在和顏悅色但又?jǐn)S地有聲的文字里,溫柔的牽起你的手,引領(lǐng)你遠(yuǎn)離抱怨,走向溫暖的陽光世界。

它讓你真正感覺到,在生活中,沒有抱怨,你真的會(huì)過上更幸福、更充實(shí)的生活。

人生在世,不如意者十之**,每個(gè)人都會(huì)有自己的苦惱,有的人不滿足于現(xiàn)實(shí),注目苦境;有的人容易被別人的思想所左右,處于一種自我矛盾狀態(tài),苦于無從發(fā)泄,只好選擇身邊親近的人抱怨,發(fā)脾氣等等,而這樣的人不能掌控自己的人生,而是將自己交付給了外界和別人,抱怨過后,自己的現(xiàn)狀不但不會(huì)改善,還往往傷害了身邊的人。這樣的做法往往百害而無一利。就像書中所寫的那樣;當(dāng)面對(duì)不如意的人生時(shí),抱怨不能解決任何問題,困境也不會(huì)因?yàn)楸г苟徑?,反而促使事情像更糟的方向發(fā)展,進(jìn)而帶來一系列的連鎖反應(yīng)。

在生活中,我們習(xí)慣于抱怨我們不能做的事。結(jié)果總是這樣:我們做不到或做不到的,我們所擁有的將逐漸失去。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)人的主觀意念能夠影響著事物的發(fā)展變化,抱怨只會(huì)讓本來美好、正常的事物發(fā)霉變質(zhì),就像我國古代思想家老子說的那樣:

禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。災(zāi)難和祝福是相互依賴的,可以相互轉(zhuǎn)化。壞事能帶來好結(jié)果,好事能帶來壞結(jié)果。

關(guān)鍵是我們以何種心態(tài)去看待禍與褔。只是一味的抱怨肯定不能促使禍像褔的轉(zhuǎn)化,只有給自己一種積極的心理暗示,并為之付出努力,事情才會(huì)慢慢向著期待的方向發(fā)展,狀況也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來。

《不抱怨的世界》令自己獲益匪淺,它對(duì)自己的工作產(chǎn)生了很大的影響。作為一名銀行柜員,每天會(huì)遇到形形色色的人,有時(shí)也有一些客戶帶著情緒來辦業(yè)務(wù),面對(duì)客戶的無理取鬧,或是想插隊(duì)的情況,我開始慢慢學(xué)著不再去抱怨,因?yàn)槲颐靼琢耍绻涂蛻舭l(fā)生沖突,除了會(huì)多一個(gè)人煩惱外,沒有任何好的事情發(fā)生。既然是這樣,我為什么要受顧客思想的影響呢?

做好自己的工作,寵辱不驚,相信也會(huì)收獲客戶的理解,就像書中所說,”傷害者自己也是受傷的人”,如果能換位思考一下,也許就不會(huì)產(chǎn)生逆反和抱怨心理。在生活中,很多我們想抱怨的事情可能沒有我們想象的那么嚴(yán)重。”諸法皆以心前導(dǎo),心是主宰,諸法唯心造。

”佛陀如是說。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化自己的意識(shí),將抱怨化為努力的動(dòng)力,我們將收獲更多的美好與開心。

攔截抱怨,傳播正能量

——讀《不抱怨的世界》有感

近段時(shí)間看了美國著名的心靈師威爾·鮑溫寫的一本《不抱怨的世界》,里面沒有高談大論,里面沒有靚詞美語,有的只是一個(gè)個(gè)平凡的小故事。正是這些小故事讓我感觸深刻。當(dāng)我偶爾忙著閑著的時(shí)候,我不禁會(huì)想:什么是抱怨,什么是影響?

人為什么要抱怨?怎樣才能消除抱怨?

首先,抱怨是一種疾病,是一種同時(shí)否定他人和自我的心理疾病。這種疾病是流行病和傳染性的。疾病是將人的身體機(jī)能搞垮,而抱怨確是將人的意志信念搞垮。抱怨是一個(gè)人對(duì)自己工作,生活,學(xué)習(xí),周圍環(huán)境不滿意時(shí),不自覺或無意識(shí)地向周圍同類遭遇、相同處境人”真情的吐露”,這種”真情吐露”往往會(huì)引起周圍”同類人”的共鳴,于是抱怨人群變得越來越大,抱怨的范圍變得越來越廣。

俗話說:”說著無心聽者有意”.抱怨若流露于他人,常常會(huì)損壞人際關(guān)系,讓別人對(duì)你產(chǎn)生不信任感,讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不靠譜的人,一個(gè)不敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,一個(gè)沒有秘密可言的人。

抱怨若對(duì)著自己,將會(huì)使自己的情緒消沉,長此以往,可能成為罹患抑郁癥的導(dǎo)火線。

抱怨的人往往是弱者。他們可以通過向別人抱怨來減輕或消除自己的壓力,或者贏得周圍人的同情和同情。然而,當(dāng)她抱怨許久,她就成了祥林姐姐。她沒有得到別人的同情,反而引來別人的嘲笑和嘲笑。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,抱怨過去會(huì)導(dǎo)致未來。因此,抱怨是一種病態(tài)的情緒表達(dá),是一種心理疾病。

抱怨是一個(gè)人惰性的反映。當(dāng)一個(gè)人抱怨時(shí)也就代表著這個(gè)人放棄了主動(dòng)改變自己周圍不平等現(xiàn)狀的觀念,放棄了在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中去拼搏的勇氣,放棄了初入職場時(shí)豪言壯語的信念,放棄了曾經(jīng)也會(huì)面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持。因?yàn)樗麤]有理解到這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的公平,沒有理解到不去拼搏就不會(huì)成功的道理,沒有理解到不堅(jiān)持到底就不會(huì)取得最后勝利。

抱怨是負(fù)能量。抱怨,不僅在于是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的否定,更是一種負(fù)性情緒的表達(dá)與傳播,更折射出抱怨者心胸的狹隘與認(rèn)知的偏激。它的認(rèn)知不僅是單向的,而且受到極端民粹主義心理的支配:

他們內(nèi)心里就把自己歸于弱者之列,然而從來就不愿公開承認(rèn)自己是弱者,是一個(gè)不思進(jìn)取、不愿主動(dòng)順應(yīng)外在條件變化而主動(dòng)改變自我的懦弱之輩。他們看什么都不順眼,什么事也不能讓他們順心。他們不敢,不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),不敢,不想面對(duì)自己。

這便實(shí)是懦弱者的典型表征。抱怨者從來就沒有察覺到自己真正的存在感、價(jià)值感、意義感,只能以抱怨來”確立”自身的存在、自身的價(jià)值與自身的意義。抱怨者也沒有擔(dān)當(dāng)感和責(zé)任感,不想付出,卻想回報(bào),超常的回報(bào)。

對(duì)于一個(gè)集體來說,抱怨是集體的耗散力,是集體的退卻鼓,是集體的絆腳石。要衡量一個(gè)集體的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,我們只需要看看集體中抱怨者的數(shù)量。

其次,人為什么要抱怨。抱怨是人們的一種情緒表現(xiàn)或發(fā)泄渠道,其產(chǎn)生有深刻的心理因素:一是在解決問題的過程中,面臨困難或挫折,而產(chǎn)生的情緒不良反應(yīng);第二,當(dāng)某些需要和欲望被壓抑和不滿足時(shí),抱怨被用作發(fā)泄的渠道;第三,在人際關(guān)系或職場工作中承受著某種沉重的壓力,抱怨成為一種減壓方式;第四,是個(gè)人情緒不好或性格不正常造成的。

再次,怎樣消除抱怨。良好的情緒是消除抱怨必不可少的。學(xué)習(xí)處理問題的態(tài)度和技巧也很重要。抱怨就是一種心理疾病,俗話說”心病終須心藥醫(yī)”一個(gè)好的心情,一個(gè)積極向上的態(tài)度是**抱怨情緒的最好心藥。

為了消除抱怨,可以采取以下心理策略:

一、暫時(shí)把問題放下或休息一下,不要立即”開戰(zhàn)”,使自己面臨很大的壓力。重新獲得能量后再去面對(duì)它。

2、 承認(rèn)并接受問題,讓自己平靜下來。如果你對(duì)問題過于敏感和情緒化,只會(huì)使不滿或痛苦的循環(huán)加快。

3、 以積極的態(tài)度看待問題,學(xué)會(huì)與問題交朋友。即使有的問題表面上是負(fù)面的,也必須嘗試著看它正面的部分。挫折常常是下一個(gè)成功的基石。

四、處理恐懼心理和焦慮。它們都是我們自己生產(chǎn)的。我們應(yīng)該盡可能地學(xué)會(huì)放松。如果我們對(duì)焦慮不感到焦慮,焦慮本身就會(huì)失去刺激,不會(huì)形成有害的力量。

5、 努力解決問題,而不是否認(rèn)。找到解決問題的方法是一種智力游戲和精神愉悅。

然而,當(dāng)一個(gè)人”病入膏肓”、心理策略無用時(shí),不妨學(xué)學(xué)心靈大師威爾·鮑溫的”紫手環(huán)法”用一種代替、轉(zhuǎn)移、強(qiáng)迫的方法讓自己看得見自己的抱怨,讓自己明白自己是在抱怨。

”生活是一根線,也有那解不開的小疙瘩;人生是一條路,怎么可能沒有坑洼?!比魏稳嗽谏?,事業(yè),工作上都不是一帆風(fēng)順的,越是成功的人,經(jīng)受的苦難,挫折越多。一個(gè)人就像一塊鐵。生活中的痛苦是一把錘子。一塊生銹的鐵怎么能不費(fèi)吹灰之力就變成精鋼呢。

最后,我用一首詩作為我思想的結(jié)尾:

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!

心兒永遠(yuǎn)向往著未來;

現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息,一切都會(huì)過去;

而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

篇一:讀實(shí)踐論有感

在馬克思主義哲學(xué)原理課堂上,曾多次聽老師提到毛澤東同志的《實(shí)踐論》,便找來讀了一下,仔細(xì)思考后,覺得受益頗深。我認(rèn)為它具有偉大的世界觀和意義。下面我想就此闡述一下個(gè)人觀點(diǎn)。

一、《實(shí)踐論》的世界觀意義

本文的重大理論意義不僅在于它對(duì)我們世界觀的創(chuàng)新,而且在于它對(duì)中國革命的巨大推動(dòng)。它批判了兩種不良傾向,一種是經(jīng)驗(yàn)主義,另一種是教條主義。經(jīng)驗(yàn)主義有什么害處呢?

不妨舉一例說明。一隊(duì)科研人員要到某雪山頂上探險(xiǎn)。一位專家指出,山頂上的氣孔在寒冷中很容易結(jié)冰,發(fā)生事故時(shí)需要取幾根鋼針。

但負(fù)責(zé)設(shè)備的人是一個(gè)老隊(duì)員。他認(rèn)為只有憑經(jīng)驗(yàn),一根鋼針就夠了,所以沒有聽從專家的建議。結(jié)果,所有的人都凍死在山頂上,因?yàn)殇撫樢馔庹蹟啵瑲饪锥氯?,無法保暖。這個(gè)例子可以很好地說明經(jīng)驗(yàn)是必要得,但經(jīng)驗(yàn)主義是絕對(duì)必要得。

重要的是《實(shí)踐論》對(duì)教條主義的批判。與經(jīng)驗(yàn)主義相反,教條主義者只談理論,不聯(lián)系實(shí)際,把一切都放在理論上。我們學(xué)生往往容易如此。

學(xué)校為我們安排了社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐活動(dòng),使我們更加務(wù)實(shí),少講空話,避免教條主義。同時(shí),實(shí)踐又利于加深對(duì)理論的理解。我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫理論。為什么我們要做實(shí)驗(yàn)?

這是為了加深對(duì)這一理論的理解和把握。

同時(shí),我們也可以理解實(shí)踐是重要的,但實(shí)踐并不是一切。在不斷的實(shí)踐和探索中,我們通過接受外部信息,通過主動(dòng)觀察,形成了對(duì)事物表象的認(rèn)識(shí),即感性認(rèn)識(shí),這是不自覺完成的。如果我們掌握了足夠的資料,并對(duì)其加以整理、歸納和總結(jié),便會(huì)得到事物之間的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,即規(guī)律。

對(duì)法律認(rèn)識(shí)的形成,這是理論層面的。而理論還需經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。正如沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐一樣,沒有實(shí)踐檢驗(yàn)的理論不一定是正確的理論。

馬克思主義者認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有實(shí)踐證明理論是正確的,才能推廣應(yīng)用。

但是物在發(fā)展,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是事物存在的方式。在物質(zhì)運(yùn)動(dòng)中,矛盾不斷推動(dòng)物與物質(zhì)間關(guān)系的變化,事物與物質(zhì)間關(guān)系的形式現(xiàn)象趨于復(fù)雜。經(jīng)過實(shí)踐理論的檢驗(yàn),它能夠經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)——此時(shí),實(shí)踐的主體和客體都發(fā)生了變化。

在不斷的考驗(yàn)中,理論將不斷完善和發(fā)展。比如力學(xué)的相對(duì)性原理,在牛頓的經(jīng)典力學(xué)中它可以找到足夠的支持,但隨著時(shí)間的推移,卻出現(xiàn)了與麥克斯韋電磁理論的矛盾,于是產(chǎn)生了愛因斯坦的相對(duì)論,相對(duì)性原理又一次被證明是正確的。

綜上所述,我們不難發(fā)現(xiàn)實(shí)踐理論在世界觀中的重要性。了解世界的目的是改變世界。因此,實(shí)踐理論具有重要意義。

二、《實(shí)踐論》的方**意義

筆者認(rèn)為,本文的意義在于兩點(diǎn):堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)踐驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn)。一切認(rèn)識(shí)都具有其時(shí)代局限性。毛澤東同志就指出:

“無論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的。在封建社會(huì)中,我們不能預(yù)先了解資本主義社會(huì)的規(guī)律,因?yàn)橘Y本主義還沒有出現(xiàn),也沒有這種實(shí)踐。馬克思主義只能是資本主義的產(chǎn)物。

馬克思不能在自由資本主義時(shí)代就預(yù)先具體地認(rèn)識(shí)帝國主義時(shí)代的某些特異的規(guī)律,因?yàn)榈蹏髁x這個(gè)資本主義最后階段還未到來,還無這種實(shí)踐,只有列寧和斯大林才能擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)任務(wù)。”下面我想就此再舉一例,談一下自己的見解。

不抱怨世界的讀后感【篇3】

3.如果聽到其他戴紫手環(huán)的人在抱怨,你可以指出他們應(yīng)該把手環(huán)移到另一只手上,但如果要做這種事,你自己要先移動(dòng)手環(huán)!因?yàn)槟阍诒г顾麄儽г埂?/p>

四。繼續(xù)前進(jìn)。你可能需要幾個(gè)月才能達(dá)到連續(xù)21天不換手或不抱怨的目標(biāo)。平均成功時(shí)間為4-8個(gè)月。

書中講述,一位因車禍截肢的太太,在重大車禍之后,她經(jīng)受了千辛萬苦,不停的開刀與康復(fù),飽受身體和精神的挑戰(zhàn),她是個(gè)很有資格“抱怨”的人:怨天、怨地、怨命運(yùn)、怨撞擊她的駕駛者……但是她沒有!相反,她每天都祈禱感謝幫助她的醫(yī)生,**和照顧她的丈夫。她感謝眾神的重生。

放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄對(duì)社會(huì)不公正的言說權(quán)。帶有負(fù)面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,也不容人以任何名義竊取盜用。

這本書對(duì)我的生活和工作有很大幫助。這讓我明白,我應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài),努力控制自己的情緒,減少抱怨,努力接受自己,確定自己的價(jià)值。比爾·蓋茨說過:“人生是不平等的,去接受它吧。

請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨”。我不能只關(guān)注眼前的困難。在我漫長的一生中,眼前的困難只是滄海一粟。我相信我會(huì)有很多改變的己會(huì)。正如書中所說:

“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活、工作的路上了”。雖然這條路還很長很遠(yuǎn),還需要我付出無法想象的努力和代價(jià),但是既然選擇了這條路就應(yīng)該積極地走下去,勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路中的各種不確定,生活、工作中的各種問題,讓自己“無意識(shí)的有能”去解決它。

總之,引用書中的一段話:任何人和團(tuán)隊(duì)要成功,就永遠(yuǎn)不要抱怨,因?yàn)楸г共蝗绺淖?,要有接納批評(píng)的包容心,以及解決問題的行動(dòng)力。朋友,紫色手鐲只是一種象征,一種媒介,一種手段。最根本的是改變你的心。

或許要真正達(dá)到“不抱怨”很難,但這只是尋找內(nèi)心平靜的一個(gè)過程。放棄抱怨,相信自己,會(huì)有收獲的!

不抱怨世界的讀后感【篇4】

前段時(shí)間朋友推薦了一本美國史上最偉大的心靈導(dǎo)師之一威爾·鮑溫所著的《不抱怨的世界》,閱讀之后發(fā)現(xiàn)這本書與以往許多勵(lì)志書籍不同,讓人耳目一新,也讓我反思、審視和調(diào)整自己的言行,發(fā)現(xiàn)從中受益不少。也許有人會(huì)說,物價(jià)高了、工作忙了,家庭壓力大了(\本;文由;方案-范\文庫為您搜集-整理)等(\本;文由;方案-范\文庫為您搜集-整理)等,又怎能讓人不抱怨?事實(shí)上,不抱怨是一種“生活方案模式”和“圖書館誠信理性”的狀態(tài),是一種放下挫折和不滿尋找和追求新目標(biāo)的方式。

如果你真的不抱怨,再加上自己的努力和努力,你的事業(yè)會(huì)更成功,你的生活會(huì)更好。

威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。這個(gè)世界上有太多的事情要抱怨,比如自然災(zāi)害、背叛、致命疾病、裁員、貧富差距、精神焦慮、缺乏安全感等都會(huì)讓我們抱怨。我們有時(shí)抱怨困難,因?yàn)槲覀冇美щy作為借口,逃避我們渴往卻未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

但是,抱怨困難并不能解決問題,也不能減輕內(nèi)心的痛苦。我們抱怨不公平的是我們?cè)噲D用汽油滅火。我們想抱怨的事情不會(huì)消除,反而會(huì)給我們帶來更多的災(zāi)難。于是,他寫了這本《不抱怨的世界》,并發(fā)起了一項(xiàng)“不抱怨”運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)每位參加者戴上

一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。結(jié)果很多人都通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己在生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中的抱怨是多如牛毛,并且通過這個(gè)活動(dòng)成功了的人真的實(shí)現(xiàn)了自我的真正蛻變。

幾乎沒有什么不能是我們的抱怨對(duì)象。我們喜歡躲在嘮叨的抱怨背后,獲得自我膨脹的優(yōu)越感。我們難以且不情愿意識(shí)到,所厭惡的種種問題,譬如身邊人無休止的抱怨,同樣存在于自己身上。

很多時(shí)候,我們并不是沒有意識(shí)到這一點(diǎn),但我們不愿意直面這一點(diǎn),并積極做出改變。有時(shí),由于心理上的惰性,我們不知道如何改變。不過,改變不如意的現(xiàn)狀,也是人類的本性,抱怨帶來的消極作用,人們意識(shí)到了之后,還是會(huì)有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光帶著情感沖突進(jìn)入生活

方案范-文庫'為您;搜}集整-理#,就由“有意識(shí)的無能”踏入了“有意識(shí)的有能”。我們開始注意自己的言辭,用沉默代替抱怨。這不是一個(gè)容易勝任的挑戰(zhàn)。盡管抱怨和判斷不能解決實(shí)際問題,但習(xí)慣性的事情總會(huì)帶來安全感,甚至是另類的安全感。

我們經(jīng)常在努力保持不抱怨和回到現(xiàn)狀之間掙扎。我們改變了自己的勇氣和不懈的自我意識(shí),共同創(chuàng)造了一把神奇的鑰匙,讓我們的封閉意識(shí)在很長一段時(shí)間內(nèi)慢慢打開。

對(duì)舊有習(xí)性的挑戰(zhàn)必然帶來生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集

有些變化在整體-理性層面上,會(huì)博溫溫柔而堅(jiān)定地指出,在這種光明而積極的內(nèi)在變化中,如果其他事情確是有障礙,工作上,還是朋友應(yīng)該考慮放棄。放下抱怨,這并不(\本;文由;方案-范\文庫為您搜集-整理)等于在困境面前不作為,或者放棄對(duì)社會(huì)不公正的言說權(quán)。對(duì)消極情緒的抱怨只是非建設(shè)性的消極。

而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,也不容任何機(jī)構(gòu)以任何名義竊取盜用。威爾·鮑溫所著的《不抱怨的世界》這本書,并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品,而是一場“不抱怨運(yùn)動(dòng)”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。正是這些改變了全世界數(shù)百萬人生活的例子,顯示了抱怨和類似轉(zhuǎn)變過程的普遍性。

所有的描述至多只是路標(biāo),真正的開始總是握在你自己手中,如果踐行和堅(jiān)持,已經(jīng)足夠造成改變的敞開,穿透我們雜亂無章、充滿問題而又缺乏方,案,范'文庫歡迎.您4采6集審視的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#。

“不抱怨”只是一把鑰匙而已。在我們忙忙碌碌的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中,借助這把鑰匙,我們會(huì)自然延伸和深入到生活~本文由.

范文庫項(xiàng)目是為您而設(shè),尋找整體和理性的方面,喚醒我們期待已久的變化。比如,關(guān)鍵是要有效整合現(xiàn)有資源,逐步改善現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不停地抱怨,實(shí)際上是把抱怨當(dāng)作目的,沉溺、陶醉于抱怨中,原地踏步,對(duì)改善局面毫無好處,還惹人討厭。

一個(gè)準(zhǔn)備成功的人,在腦袋里的念頭應(yīng)該是“怎么做才會(huì)達(dá)到目標(biāo)”,而不

是“這樣的情況我能怎么辦”??傊鍪虑榈臅r(shí)候想的應(yīng)該是“怎么做”,而不是“沒辦法做”。所以成功是一種習(xí)慣,失敗是一種習(xí)慣。

把思維的重心放在目標(biāo)上,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)想盡辦法,不斷努力,就會(huì)形成一種成功的態(tài)勢,形成一個(gè)引力場,吸引各方面力量的支持,取得一個(gè)又一個(gè)的成功??偸堑胗浿鞣矫娴睦щy,不斷抱怨,除了別人的同情外,什么也無法獲得,(\本;文由;方案-范\文庫為您搜集-整理)等待他的一定是更多的憂愁與苦難。能夠成功的人,對(duì)合適的環(huán)境、資源、制高點(diǎn)(\本;文由;方案-范\文庫為您搜集-整理)等因素有敏銳的洞察力,善于吸引與調(diào)動(dòng)各方面的力量,所以,在能夠成功的人手里,事情總能搞定,成功已成為一種態(tài)勢,一種習(xí)慣。

別人的抱怨讓我們看到了需要改進(jìn)的地方。成功的人可以看到改進(jìn)的空間,挖掘改進(jìn)的動(dòng)力,組織改進(jìn)的團(tuán)隊(duì),思考改進(jìn)的策略。成功取決于思維、洞察力和行動(dòng)的習(xí)慣。我們應(yīng)該習(xí)慣成為成功人士。

在現(xiàn)實(shí)生活中~這篇文章是給你的。方案范文庫;搜索}整合理論,既有痛苦又有快樂。痛苦,我們希望得到彼此的安慰和同情,而我們抱怨的事我們想要達(dá)到或得到的。

樂,希望對(duì)方能認(rèn)清自己的觀點(diǎn),展現(xiàn)自己的魅力。要想改變?nèi)粘I額本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#和工作中的不斷抱怨永不滿足的壞習(xí)慣,讓我們大家一起懷著積極的心態(tài)從容面對(duì)生活~本文由.

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整-理#,也會(huì)讓你的未來更加美好!

不抱怨世界的讀后感【篇5】

讀書心得

亞里士多德說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。的確,書籍是我們成長和教育中不可忽視的精神食糧。讀了《不抱怨的世界》,它使我回憶起許多的往事,也從中受到了許多的啟迪。

卷首語寫著:

改變你的言語,改變你的思維;

停止抱怨,在好事發(fā)生時(shí)表達(dá)感激;

你就能改變自己的人生,也讓所有人的未來更美好。

是的,每個(gè)人都面臨挫折和失敗的可能性,這是我們生活經(jīng)歷的一部分。生活是不公平的,應(yīng)該接受,從不抱怨。抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng)。

有時(shí),我們不僅對(duì)人不滿意,而且對(duì)不同的生活環(huán)境也不滿意。如果找不到人傾聽我們的抱怨,我們會(huì)在心里自怨自艾。書的作者威爾·鮑溫提出的“不抱怨”運(yùn)動(dòng)是我們現(xiàn)代人最需要的。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求;抱怨老天的人,應(yīng)試著用祈禱的方式來訴求自己的愿望。

如此一來,生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變,人生也會(huì)更加的美好、圓滿。

事實(shí)上,每一本書、每一片文章、每一個(gè)故事,都是作者的結(jié)晶,都是他們送給世界的禮物。對(duì)我們來講是美味的營養(yǎng)餐。

《不抱怨的世界》這是一部偉大的心靈勵(lì)志書,更是一本有魅力、有樂趣、又好讀的書。這本書提醒我們,世界上唯一可以實(shí)現(xiàn)的建設(shè)性和永久性的改變就是自我改變!

抱怨會(huì)使我們對(duì)生活和工作產(chǎn)生消極的態(tài)度。不抱怨的人一定是最幸福的,沒有抱怨的世界一定是最令人向往的。

然而,為什么人要抱怨?難道大家不知道,“怨天尤人”是一種負(fù)面的思考與具有殺傷力的表達(dá)方式?我想原因也許是:

人們看到了生命中缺憾與不完美的一面。事實(shí)是:如果你想看到生活中的美好,你也可以看到。

關(guān)鍵在于:你把眼光放在哪里?

一個(gè)人的成功不能忽視意志力和決心的力量。它是成敗的關(guān)鍵。在生活和工作中,我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)挫折,不抱怨,不放棄,只要我們繼續(xù)努力,我們就會(huì)成功。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩讓人感受到生活的苦澀,讀李白的詩讓人了解官場的腐敗,讀魯迅的文章讓人了解社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章讓人感受到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

閱讀是生活中最不可缺少的課程之一。讀書,了解生活,幫助我們走好人生的每一步。

書籍是燈光,書籍照亮前方的道路;書籍是橋梁,書籍連接彼此的海岸;書籍是風(fēng)帆,書籍促進(jìn)生命之舟。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

如果你想改變你的生活,停止抱怨是第一步。永不抱怨的態(tài)度是第一位的!

閱讀之美在于感知,閱讀之美在于積累,閱讀之美在于量變與質(zhì)變!

《不抱怨的世界》讀后感

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。

一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。

讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。

自古以來,努力學(xué)習(xí),提高自己,是每個(gè)人畢生的追求。讀書是最高雅的品質(zhì),它能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。讀書是人生最難得的存折。通過一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書,是好事;讀好書,更值得稱贊。

朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思?!?/p>

所謂“循序漸進(jìn)”,就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對(duì)自己的書要層層深入,點(diǎn)點(diǎn)掌握,關(guān)鍵還在于把握自己的讀書態(tài)度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學(xué)活用。

而“精思”則是“循序漸進(jìn)”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。像阿克敦一樣,他有成千上萬的書都是徒勞的,不能讀。我們可以毫不猶豫地說:事實(shí)上,他并沒有讀完所有的書。

著名漢學(xué)家季羨林先生有句名言:讀書是世界上最好的東西。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時(shí)的感悟,讓天下讀書人感慨良多。

高爾基說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。自人類文明文秘雜燴網(wǎng)史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。

宋朝大學(xué)問家朱熹學(xué)富五車、才高八斗,他對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂律以及自然科學(xué)十分精通,開“程朱理學(xué)”之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結(jié)合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給后人以莫大的啟迪。

讀書之美,美在量變促質(zhì)變。至今,人們?nèi)糟懹浿逃也淘嘞壬巴苿?dòng)普通教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,建設(shè)強(qiáng)盛國家”的遠(yuǎn)大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說:

“我的讀書的短處,第一是不能專心,第二是不能動(dòng)筆。我已經(jīng)經(jīng)歷了許多不方便,特地寫出來望讀者鑒于我短處。”由量變到質(zhì)變,關(guān)鍵是讀書者在人生進(jìn)程中始終有緊迫感、責(zé)任感、負(fù)重感和自豪感。

日積月累,“博學(xué)之、明辨之、慎思之”,終成碩果,才能最終實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變驚險(xiǎn)的一跳。

讀書,讓一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們的面前。讓我們于浮躁中追求寧靜致遠(yuǎn),喧囂里體味至真至純。

讀書心得

——《不抱怨的世界》讀后感

單位:南配三班

姓名:李森磊

日期:2011/4/6

不抱怨世界的讀后感【篇6】

沒有人能拒絕這樣一本書,除非你拒絕所有的書。

仔細(xì)閱讀這本書后,我真的覺得我從中獲得了巨大的利潤。這本書改變了我許多固有的觀點(diǎn)和行為。我認(rèn)為這本書真的是一本可以影響人們生獲得書。面對(duì)這本意義深厚的書,我只談?wù)剮c(diǎn)小的見解,作為這次讀書的讀后感,同時(shí)也是對(duì)自己以后人生的一種激勵(lì)。

(1) 做一個(gè)積極的人,面對(duì)生活和挑戰(zhàn)的人務(wù)和責(zé)任。

生活中許多豐厚的回報(bào),無論是精神上的還是物質(zhì)上的,永遠(yuǎn)都不可能唾手可得,當(dāng)你確定這些是我所追求的,就要積極的去追求它,無論在前進(jìn)的道路上遇到什么坎坷,都要積極的面對(duì)。否則沒有追求就沒有任何收獲。當(dāng)我們相信自極的力量,堅(jiān)持用積極的思想和行動(dòng)來支持我們的人生觀時(shí),我們就會(huì)開始走上成功的道路。

威爾斯《自傳實(shí)驗(yàn)》中說:第一“如果你十分想要得到什么,那么就去爭取它,然后在詛咒發(fā)生的后果”。第二“如果生活對(duì)你來說還不夠好的話,就去改變它”。

不要被困難嚇倒。只要你確定你想做或者需要做,就去做。最糟糕的結(jié)果不是世界末日。對(duì)孩子們來說,最可愛的事情時(shí)他們總是盡力去做不可能的事,但有時(shí)他們能成功。他們?yōu)樵铝量奁?。也許有一天他們中的一個(gè)可以去月球。

(2) 積極進(jìn)取,努力做一個(gè)可以接受的人。

以自我為中心的人通常不受歡迎,因?yàn)樗麄兲籼?,固?zhí)己見,不合作,難以相處和炫耀。因此,如果你想被周圍的人接受,你需要積極面對(duì)生活和朋友。一個(gè)人容易被別人所接納莫不是因?yàn)樗哂幸环N或幾種通常被認(rèn)為是必要的贏得友誼的特征,更多的是因?yàn)樗@個(gè)人以及他對(duì)所屬群體所做出的貢獻(xiàn),即使這個(gè)人在很多方面都讓人討厭,如果他積極有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,對(duì)所屬群體的成功具有很大的作用,他依舊會(huì)被群體所接納。

因此,我們必須積極面對(duì)生活中的一切,這樣我們才能被生活在其中的群體所接受,擁有必要的歸屬感。

(3) 停止無情的批評(píng)和指責(zé),否則世界會(huì)拋棄你

人們最深的渴望就是得到贊賞,正是贊賞賦予了你生活的真諦。但是,我們平時(shí)的廉價(jià)的批評(píng)卻徹底剝奪了別人得到贊賞的機(jī)會(huì),與此同時(shí)別人也會(huì)不再慷慨的賦予我們贊賞。我們要想得到別人的贊賞,我們就需要有所付出,善意和感激這種積極的行為遲早會(huì)得到回報(bào),即是這種回報(bào)你沒有察覺到。

欣賞善行是高尚的奉獻(xiàn)。正如馬克吐溫所說,這是一種聾子能聽到,盲人能閱讀的語言。也許不愿意用言行表達(dá)欣賞,似乎是人性中最頑固的部分。這位同事渴望得到賞識(shí)。不要期待贊賞,如果想要得到別的人贊賞,那么請(qǐng)慷慨的表達(dá)你的贊賞,贊賞的面包送給饑餓的心靈,會(huì)得到什么樣的回報(bào)》?

它將是你積極生活的力量,使你容光煥發(fā)。

(4) 我們要堅(jiān)持實(shí)事求是,決不自欺欺人。

借口和借口是麻木我們,隱藏我們的缺點(diǎn),失敗和挫折的良藥。它們使我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離理性。我們需要的是對(duì)自己進(jìn)行現(xiàn)是的評(píng)估,這樣才能在下一階段做出很好的調(diào)整,我們不應(yīng)該也不應(yīng)該沉浸在我們編造的謊言中。不要假裝無憂無慮、高人一等,掩飾內(nèi)心的軟弱和無助,不要以任何名人的名義夸耀自己的技能。

自命清高,自恃不凡的人最大的特點(diǎn)就是愚蠢,自我欺騙,試圖也欺騙別人,而實(shí)際上他們?nèi)狈τ職馀c內(nèi)涵。面對(duì)生活,我們需要實(shí)事求是的判斷,積極解決和面對(duì),不要虛張聲勢,積極面對(duì)生活和未來。

書中的知識(shí)道理實(shí)在是太多了,一次兩次的閱讀不會(huì)全部吸收理解,所以面對(duì)這樣一本書,就需要我們細(xì)細(xì)的品讀,認(rèn)真的思考,不屑地去努力,逐漸的改變自己,使自己日臻完美,讓自己能夠成功。

不抱怨世界的讀后感【篇7】

書的前言寫著一句話這樣的名言:如果不喜歡一件事,就改變那件事;如果無法改變,就改變自己的態(tài)度。不要抱怨。

——詩人馬雅·安潔羅。事實(shí)上,我們總是抱怨。在我們的生活中幾乎沒有什么是我們不抱怨的。我們總是喜歡躲在嘮叨的抱怨背后,獲得一種自我膨脹的優(yōu)越感。

我們難以且不情愿意識(shí)到,所厭惡的種種問題,譬如身邊的人無休止的抱怨,同樣存在于自己身上。我們很容易對(duì)周圍的一切不滿意,所以我們不快樂。

看到這里,我開始好奇,為什么人們總愛抱怨?于是作者給了我答案:“我們之所以會(huì)抱怨,是因?yàn)槲覀儾煊X到抱怨會(huì)帶來好處。

我們抱怨,常是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事”。作者簡要介紹了自己的童年經(jīng)歷,以便我能理解這句話的意思。作者告訴我們,“覺得別人常在抱怨,是因?yàn)槟阋惨粯印薄?/p>

我們說閑話或抱怨的主因之一,就是要讓自己在相較之下,顯得更為優(yōu)秀。“至少我不像某某那么糟?!碑?dāng)你指出別人的缺點(diǎn)時(shí),就是在暗示自己沒有這樣的缺點(diǎn),所以自己比他優(yōu)秀。

其實(shí)抱怨就是自夸,沒有人會(huì)喜歡愛吹牛的人。你會(huì)注意到另一個(gè)人有這些缺點(diǎn),實(shí)是上,因?yàn)槟阕约阂灿?。如果你想指出別人的消極特征,你應(yīng)該首先找出自己是否有同樣的傾向,然后你應(yīng)該感己有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)缺陷并治愈它。

讀書時(shí),有些人和事總會(huì)浮現(xiàn)在腦海中,以為自己其實(shí)是在抱怨,不知不覺地抱怨。很多壞事都是抱怨造成的,很多時(shí)間都浪費(fèi)在不必要的抱怨上。抱怨只會(huì)讓自己更煩躁,更沒安全感,沒自信,抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng),要命的是我之前一直都沒發(fā)覺。

對(duì)于換了新環(huán)境的我們而言,經(jīng)常會(huì)在生活上,工作中遇到不順心,所以我們會(huì)經(jīng)常發(fā)發(fā)小牢騷,吐吐苦水,總覺得這是一件理所當(dāng)然的事情,但恰恰就是在這時(shí)我們忘記了一個(gè)重要的理論“吸引力法則”,事實(shí)上,我們?cè)谡f負(fù)面和不快樂的事的時(shí)候,就會(huì)接收到很多負(fù)面和不快樂的事,有時(shí)甚至影響到身邊的人。抱怨從表面上看,是會(huì)帶來暫時(shí)性的“好處”,但它最終將我們的人生拖入絕望和混亂,抱怨困難并不能讓它得以解決,也不會(huì)減輕我們內(nèi)心的痛苦。我們要選擇自己想成為的人,全心全意地去實(shí)踐。

人生是不公平的,我們要習(xí)慣著去接受它,且永遠(yuǎn)都不去抱怨。我記得有個(gè)qq好友的簽名是:“其實(shí)這個(gè)世道并沒有改變,改變的是我們的心態(tài)。

”我非常贊同。我們必須相信,世界上唯一可以實(shí)現(xiàn)的建設(shè)性和永久性的變化是自我改變。我們有權(quán)得到我們想要得,但不是抱怨。

遇到挫折時(shí),要冷靜面對(duì),不抱怨,不放棄,永不抱怨的人生態(tài)度是第一位的。只要繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求;抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來訴求你的愿望。

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