私不亂公,邪不干政,此治國(guó)之道具矣(諸葛亮《君臣第二》)。你知道有哪些的哪些名言嗎?名人名言可以啟迪我們的心智提高我們的思維能力,名人格言能夠?yàn)槲覀儗ふ疑畹囊饬x提供幫助。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精挑細(xì)選的關(guān)于諸葛亮的名言警句文章幫助您全面掌握相關(guān)知識(shí),相信這個(gè)策略會(huì)對(duì)你的情況有所幫助!
1、本文記敘了諸葛亮巧設(shè)妙計(jì)“草船借箭”的故事,贊揚(yáng)了諸葛亮杰出的才能以及顧全大局的廣闊胸懷。
2、掉頭梁父吟,羞與眾爭(zhēng)光。邂逅得所從,幅巾起南陽(yáng)。崎嶇巴漢間,屢以弱攻強(qiáng)。
3、克己奉公[kèjǐfènggōng]克制、約束和嚴(yán)格要求自己,為集體的利益而努力。
4、堅(jiān)定信念?lèi)?ài)理想,不懈奮斗好精神!
5、勢(shì)利之交,難以經(jīng)遠(yuǎn)。士之相知,溫不增華,寒不改棄(葉),貫(能)四時(shí)面不衰,歷險(xiǎn)夷而益固。 ——諸葛亮 《論交》
6、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)成學(xué)?!T葛亮
7、廟堂之上,朽木為官;殿陛之間,禽獸食祿。以至狼? ?心狗肺之輩洶洶當(dāng)朝,奴顏婢膝之徒紛紛秉政,以致社稷變?yōu)榍鹦?,蒼生飽受涂炭之苦?! ——諸葛亮 《三國(guó)演義之諸葛亮罵死王郎》
8、陳之以德義而民興行,示之以好惡而民知禁(諸葛亮《治人第六》)。
9、冬天到了,白天的時(shí)間就越來(lái)越短;漫天的雪在這個(gè)寒冷的夜晚停住了。天未明時(shí),當(dāng)?shù)氐鸟v軍已開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),號(hào)角聲起伏悲壯;倒映在三峽水中的星影搖曳不定。
10、"生于憂患,死于安樂(lè)。" 這句話表達(dá)了只有面對(duì)困難和憂慮,才能真正成長(zhǎng)和獲得幸福。
11、覷神佛如螻蟻寄厚味于淡泊
12、諸葛亮《戒子書(shū)》中志存高遠(yuǎn)的句子“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。
13、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。諸葛亮這句名言告訴我們,在任何領(lǐng)域,只有充分了解自己和對(duì)手,才能取得勝利。
14、知恥近乎勇。諸葛亮這句名言告訴我們,只有正視自己的不足和錯(cuò)誤,才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
15、蓋聞明君者常若晝夜,晝則公行事,夜則私事興(諸葛亮《便宜十六策》)。
16、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。這句名言強(qiáng)調(diào)了做人的品質(zhì),諸葛亮希望我們能做到坦蕩正直,而不是心機(jī)深重。
17、——諸葛亮不傲才以驕人,不以寵而作威。
18、他派人去旱寨調(diào)來(lái)六千名弓箭手,到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓箭手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨去受箭。
19、諸葛亮的一句名言是:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手?!币馕吨退忝鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,只要發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),也能在困境中找到突破口。
20、功蓋三國(guó)八陣圖,千載伯仲真英雄!
21、魯肅問(wèn)他∶“你叫我來(lái)做什么?”諸葛亮說(shuō)∶“請(qǐng)你一起去取箭?!濒斆C問(wèn)∶“哪里去取?”諸葛亮說(shuō)∶“不用問(wèn),去了就知道?!敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),朝北岸開(kāi)去。這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。
22、諸葛亮非常欣賞馬謖的才華,每次商討軍政大事都把馬謖叫來(lái)商議,甚至第一次北伐時(shí),還把防守街亭的重任交給他。然而馬謖恃才傲物,剛愎自用,不聽(tīng)副將王平的建議,最終丟了街亭,自己也因此身首三、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
23、懂得寬容和謙虛,才能走得更遠(yuǎn),這是諸葛亮的名言警句。
24、但也要看到,正是他不斷發(fā)動(dòng)北伐,國(guó)力日衰,最終失敗。正如毛澤東所說(shuō):其始誤于隆中對(duì),千里之遙而二分兵力。其終則關(guān)羽、劉備、諸葛三分兵力,安得不敗。
25、——諸葛亮非靜無(wú)以成學(xué)——諸葛亮非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
26、他告訴孩子要計(jì)劃人生,不要事事講求名利,才能夠了解自己的志向。要靜下來(lái),才能夠把將來(lái)細(xì)心計(jì)劃妥當(dāng)。
27、受命于敗軍之際,奉命于危難之間(諸葛亮前《出師表》)。
28、史詩(shī)成熟更絢爛,祖國(guó)繁榮更昌盛!
29、此句出自《諸葛亮論賞罰》。意思是獎(jiǎng)勵(lì)善的懲罰惡的。獎(jiǎng)勵(lì)用來(lái)鼓勵(lì)立功,懲罰用來(lái)杜絕奸邪的行為。獎(jiǎng)勵(lì)不能不公平,懲罰也不能不同等。通過(guò)賞賜使他們知道所以要給予好處的原因,那么勇士就會(huì)為了正義奮不顧身;通過(guò)懲罰使他們知道所要被懲罰的原因,那么做壞事的人就知道有所畏懼了。所以獎(jiǎng)勵(lì)不能無(wú)根據(jù)地實(shí)施,懲罰不能隨便地亂用,如果沒(méi)有根據(jù)的獎(jiǎng)勵(lì),有功勞的人就有怨言,隨便地懲罰,那么正直的人就會(huì)忌恨。
30、失守街亭罪不輕,堪嗟馬謖枉談兵。轅門(mén)斬首嚴(yán)軍法,拭淚猶思先帝明。
31、“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪手足間”。談及諸葛亮,我們都邑抱著一種無(wú)比崇拜的表情去仰望這位早已逝去的前人。
32、其貢獻(xiàn)正如孫中山先生所說(shuō):諸葛亮很有才能,所以在西蜀能夠成立很好的政府,并且能夠六出祁山去北伐,和吳魏鼎足而三。也就是鞠躬盡瘁,死而后已。
33、"人不如意十常八九。" 這句話告訴我們?nèi)松蝗缫獾臅r(shí)候很常見(jiàn),所以要有足夠的心理準(zhǔn)備。
34、私不亂公,邪不干政,此治國(guó)之道具矣(諸葛亮《君臣第二》)。
35、嚴(yán)號(hào)申令,而人愿斗,兵合刃接,而人樂(lè)死矣(諸葛亮《將誡》)。
36、十二、定軍山武候祠對(duì)聯(lián)
37、情節(jié)生動(dòng),扣人心弦。
38、過(guò)于依賴(lài)別人,只會(huì)讓自己變得軟弱,諸葛亮的名言提醒我們要保持獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
39、"君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。" 這句話告訴我們要有所保留,不要輕易暴露自己的才能,而是在合適的時(shí)機(jī)行動(dòng)。
40、“自董卓造逆已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡。然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子以令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理待天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞含壺漿,以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!?/p>
41、"敵軍的煙瘴之計(jì),是制敵于無(wú)形之中。" 這句話警示我們,敵人有時(shí)候會(huì)使用無(wú)形的手段對(duì)付我們,所以我們要隨時(shí)保持警惕。
42、用兵之道,諸葛亮諄諄告誡我們最好的戰(zhàn)略是取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
43、?3.共敵不如分?jǐn)?,敵?yáng)不如敵陰?!度?jì)·圍魏救趙》。
44、諸葛亮的聰明才智讓他認(rèn)識(shí)到:“智者無(wú)求,愚者無(wú)得。”只有不斷追求知識(shí)和智慧,才能不斷提高自己。
45、這句詩(shī)來(lái)自于三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮的《出師表》,意思是說(shuō)他要在歷史上做到前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的偉大成就。
46、暉暉若長(zhǎng)庚,孤出照一方。勢(shì)欲起六龍,東回出扶桑。惜哉淪中路,怨者為悲傷。
47、五年級(jí)課文中的有關(guān)諸葛亮的勤勞節(jié)儉的名言,只有以下一句:
48、諸葛亮為光復(fù)漢室江山充分實(shí)踐了這句名言,“鞠躬盡瘁,死而后已”。2,并非諸葛亮不明白漢室江山不可復(fù)興,只是為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,也為天下百姓,必須與曹操對(duì)抗。
49、這句話表現(xiàn)了諸葛亮的雄心壯志和追求卓越的精神。
50、"志當(dāng)存高遠(yuǎn),慎勿輕浮妄行。" 這句話鼓勵(lì)我們要有遠(yuǎn)大的志向,同時(shí)避免浮躁和盲目行動(dòng)。
51、妙用排比式開(kāi)篇(記事)我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),告別親我昵我的親人,告別親切善良的鄉(xiāng)親,踏向南下的列車(chē),去追求我的理想,我的信念,我的燦爛明天
52、不要因小失大,這是諸葛亮經(jīng)典名言中的一句,意在告誡人們小事可忽略,大事必須慎重。
53、今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
54、諸葛亮并沒(méi)有留下任何詩(shī)句,唯一與他有關(guān)的文學(xué)作品是《誡子書(shū)》。
55、良將之為政也,使人擇之,不自舉,使法量功,不自度。故能者不可蔽,不能者 不可飾,妄譽(yù)者不能進(jìn)也(諸葛亮《兵要》)。
56、草船借箭體現(xiàn)了諸葛亮足智多謀的一面,周瑜年輕氣盛,沉不住氣,所以諸葛亮的計(jì)謀得以實(shí)現(xiàn)
57、圓鑿不可以方納,鉛刀不可以砍伐,此非常之事不能成其功,非常之器不可成其 巧。故天失其常,則有逆氣;地失其常,則有枯?。蝗耸涑?,則有患害(諸葛亮《便宜十 六策》)。
58、諸葛亮的詩(shī)句:諸葛亮(今聲)南陽(yáng)田里吟梁甫,臥龍岡前自逍遙喜把良謀欺管樂(lè),苦將偉略戰(zhàn)孫曹.匡扶宇宙孤忠意,痛看山川歸北朝.魂繞定軍悲后主,荒原獨(dú)泣風(fēng)寂寥.誡子書(shū)夫君子之行,靜以修身,儉以...
59、此句出自諸葛亮的《后出師表》。指勤勤懇懇,竭盡心力,到死為止。這是我們后人常用的一個(gè)成語(yǔ),形容貢獻(xiàn)自己的全部力量,至死方休。
60、切勿因自己位高權(quán)重而輕賤他人,勿因一己之見(jiàn)不顧他人的建議,勿自恃功勛顯赫而失信于人。諸葛亮認(rèn)為,智者應(yīng)持有一顆平常心,在貧賤時(shí)不卑不亢,通達(dá)時(shí)保持謙虛待人。如果因自己的地位和成就沾沾自喜,早晚會(huì)喪失人心,成為眾矢之的。
61、不以規(guī)矩,不能成方圓。這句名言是諸葛亮告誡我們,在做事情時(shí)必須有一定的規(guī)則和原則,才能取得成功。
62、此外,諸葛亮還有其他經(jīng)典的句子,如“水能載舟,亦能覆舟”、“謀事在人,成事在天”等等,這些詩(shī)句體現(xiàn)了諸葛亮高超的才智、卓越的人品和深邃的思想。
63、操平生為人多疑,雖能用兵,疑則多敗。
64、——諸葛亮受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
65、夫知 人之性,莫難察焉。美惡既殊,情貌不一,有溫良而為詐者,有外恭而內(nèi)欺者,有外勇而內(nèi)怯者,有盡力而不忠者。然知人之道有七焉:一曰問(wèn)之以是非而觀其志, 二曰窮之以辭辯而觀其變,三曰咨之以計(jì)謀而觀其識(shí),四曰告之以禍難而觀其勇,五曰醉之以酒而觀其性,六曰臨之以利而觀其廉,七曰期之以事而觀其信。
66、悍勇張苞欲建功,可憐天不助英雄!武侯淚向西風(fēng)灑,為念無(wú)人佐鞠躬。
67、可是兵不戰(zhàn),民不勞而天下定也。
68、人君懸賞以待功,設(shè)位以待士(諸葛亮《舉措第七》)。
69、雖然沒(méi)有詩(shī)句,但是諸葛亮的思想和智慧卻一直影響著后人,成為了歷史和文化中的一道風(fēng)景線。
70、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句名言是諸葛亮告誡我們,不要以為小事不重要,而不去做;同時(shí)也不要因?yàn)槭虑楹苄【妥鰤氖隆?/p>
71、當(dāng)其南陽(yáng)時(shí),隴畝躬自耕。魚(yú)水三顧合,風(fēng)云四海生。
72、君子之所取者遠(yuǎn),則必有所待;所——諸葛亮
73、戰(zhàn)亂的消息傳來(lái),千家萬(wàn)戶(hù)哭聲響徹四野;漁人、樵夫們?cè)诤脦讉€(gè)地方唱起了民歌。像諸葛亮和公孫述這樣的歷史人物,無(wú)論是賢還是愚都終歸黃土;我眼前的這點(diǎn)寂寥又算得了什么呢。
74、澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn).忠益者莫大于進(jìn)人.
75、圣賢之整治也,安其居,樂(lè)其業(yè)。諸葛亮
76、袁將軍外寬而內(nèi)忌,不念忠誠(chéng)。若勝而喜,猶能赦我;今戰(zhàn)敗則羞,吾不望生矣。
77、獲得知識(shí)的最好方法是問(wèn)答,這是諸葛亮在《誡子書(shū)》中的名言警句。
78、此句出自諸葛亮的《誡子書(shū)》。誡子書(shū)》寫(xiě)于公元234年,是諸葛亮寫(xiě)給他八歲的兒子諸葛瞻的一封家書(shū)。他為了蜀漢國(guó)家事業(yè)日夜操勞,顧不上親自教育兒子,于是寫(xiě)下這篇書(shū)信告誡諸葛瞻。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學(xué)淵博的父親,對(duì)兒子的殷殷教誨與無(wú)限期望盡在此書(shū)中。全文通過(guò)智慧理性、簡(jiǎn)練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,將普天下為人父者的愛(ài)子之情表達(dá)得非常深切,成為后世歷代學(xué)子修身立志的名篇。
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