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關(guān)于啟示的日記(篇1)

《匆匆》一文給我的啟示-初中日記400字

《匆匆》一文已結(jié)束，可腦海里依然揮之不去，大作家朱自清在散文里給了我和我的學(xué)生留下了些什么呢？我們又該如何度過生活的每一天呢？再次賞析這段話：八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。課堂上學(xué)生的發(fā)言還在耳邊縈繞，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們小學(xué)就要畢業(yè)了，我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)時畫上一個圓滿的句號，我感受到時間如白駒過隙，稍縱即逝，今后我不再浪費時間了，我想起魯迅的一句名言，時間就像和海綿里的水，只要愿擠，總還是有的孩子們的發(fā)言讓我由衷地感受到本課的教學(xué)目標(biāo)已達成，本課的重點已突破，這不是學(xué)習(xí)本文我們教師所追求的效果嗎？透過學(xué)生的發(fā)言，我想這僅僅是對學(xué)生的要求嗎？自己又領(lǐng)悟到些什么呢？的確，我們要珍惜每一天了，包括學(xué)生，更包括我。

關(guān)于啟示的日記(篇2)

一件小事的啟示

那天下午，我知道了我們班的孫傲利同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很想在放學(xué)時對她說：“孫傲利，再見!祝你在新的集體學(xué)習(xí)愉快!”，但卻沒有說。

起初，我并沒有感到后悔，但后來，我反復(fù)地想這件事：孫傲利是一個誠實的孩子，我們在一起相處了三年。三年的同學(xué)友誼，到她轉(zhuǎn)學(xué)的時候，我不應(yīng)該對她說聲再見嗎?我感到很慚愧。晚上，我把我的種種想法都告訴了爸爸。爸爸說：“你應(yīng)該做一個心地善良的孩子。你的善良，不要被學(xué)習(xí)壓倒。學(xué)習(xí)無論怎么努力，學(xué)業(yè)都會有差別。成績不應(yīng)該成為我們對待他人的根據(jù)。人比學(xué)習(xí)更重要?！?/p>

在我們同學(xué)之間，無論誰學(xué)習(xí)好壞，我們都要尊重他。

一件小事的啟示

在今天的陽光活動里，湯老師帶領(lǐng)著我們做了小游戲，名字叫“坐的起身”，規(guī)則是：兩人背靠背，手不能碰到地，要兩人同時站起來，就贏了。

準(zhǔn)備試第一次的時候，我自信滿滿，自以為很容易，但是做起來的時候很難，我的搭檔是：周康賜，我們兩個就是沒有成功的，我總結(jié)出：要握技巧，要團結(jié)，就是我和周康賜準(zhǔn)備起來的時候我老往他那兒壓，他支撐不住就失敗了，最后就是這兩個人的體重要平衡，還得有一些默契，因為我和周康賜的重量差不多，但是因為我們兩不默契，而失去了平衡。

一件小事給我的啟發(fā)

我們家的電筒壞了。我想：我干嗎不用這些零件自制一個呢?

我把這個電筒拆開，看里面有些什么零件，怎樣連接。我小心翼翼地把里面的電線拆下來，再把電筒開關(guān)上的線和燈泡上的線一連接。我又到商店去買來幾節(jié)大電池。

我把電線放在桌上用電池的一頭壓住，再把連接燈泡的電線的與電池的另一端連接，結(jié)果燈泡亮了，我就用透明膠把電線和電池連接處纏緊固定。然后再用透明膠把電池和電線纏成一個整體，我的一卷透明膠差不多用了一半才粘好。我接通電源燈泡就亮了。我特別高興，我想，我也成了個小愛迪生了。

我想，只要我們樂于創(chuàng)造，就會有改善我們的生活條件。

關(guān)于啟示的日記(篇3)

7月14日

我最喜歡的運動有羽毛球、乒乓球、滑板、滑冰……但我最最喜歡的運動，莫過于游泳。

自從我學(xué)會了游泳后，每年夏天都會去游泳館里露那么兩手，既運動了身體還涼快，這一舉兩得的事情怎能少得了我。還記得去年夏天媽媽教會了我有蛙泳、自由泳、仰泳，她不僅只教了我3種游泳方法，還讓我得到了一個啟示……

那年夏天，媽媽帶我去游泳池游泳并對我說：“今年夏天，我一定要帶你學(xué)會游泳?！蔽冶阆驄寢寣W(xué)，我學(xué)著媽媽的動作游，但是差別太大，她像只靈活的小魚在水中自由自在的徜徉，而我像只游不動的小烏龜在水中慢慢吞吞的劃著，不時的嗆水，頭抬不起來，一抬頭就沉了下去，這時我心灰意冷說道：“太難了，不學(xué)了，嗆水難受極了”。媽媽回答：“游泳雖然有點難，但你學(xué)會它后就會受益無窮，只要你堅持不懈你總會學(xué)會的，就像你在爬山，雖然爬的時候累人，但當(dāng)你登上山頂時，那就是種說不出來的快樂。”聽了媽媽的這番話，我繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)起來，漸漸的，我學(xué)會了游泳，可以和同學(xué)打鬧、嬉戲，這比媽媽說的那種說不出來的快樂還要快樂啊！

人生中的許多事不就如此？比如你快要期末考試了，你為什么不堅持復(fù)習(xí)呢？如果考好了你后面的暑假不就快樂嗎？愛迪生是的科學(xué)家，發(fā)明電燈不也是通過很多次失敗才成功的嗎？所以我們要堅持不懈的做一件事情，這樣我們才會成功。

游泳給我的啟示我永遠會銘記在心。

關(guān)于啟示的日記(篇4)

今天下午2點30分，我又要去舞蹈班上獨舞課，既期待又興奮，因為這可是我自己獨立展示的舞蹈啊!

為什么要上獨舞課呢?因為我學(xué)習(xí)的中國民族舞，今年舞蹈要考8級，考級要求就是8級及以上級別都要有獨舞考核，因為這不僅對基本功難度的要求，還是對舞蹈技巧的考核。我跳的這個舞蹈名字《唐印》，也是老師根據(jù)我個人的能力和特點，專門選擇的。老師還告訴我了這支舞的背景知識，這支舞讓人想到了博物館奇妙夜，一個千年前的侍女俑在夜色中悄悄醒來，慢慢的舒展自己，盛唐的記憶一點點尋回，斑駁的色彩又逐漸再次鮮艷起來。

我來到教室，換裝完畢后開始熱身，一會老師來了，檢查了我上周練習(xí)的情況，把幾個高難度的動作，再次給我講解和示范，一開始，我掌握還不是特別好，舞蹈的寓意和精髓跳不出來，老師說感覺不對，一直給我鼓勵，不停的給我說那個時代的事情，我不停的練著練著，身上汗如雨下，衣服都塌濕了，我依然沒有停下，慢慢的我找到感覺了，找到方法和技巧了，我把舞蹈完美的演繹出來了，老師不停的給我豎大拇指，說：很棒，孩子，你的堅持和努力讓老師佩服，贊，等到考級那天，你穿上漂亮的衣服，一舞一姿盡顯大唐風(fēng)韻，簡直美翻了!也會讓評委喜歡的。但是，下課后每天還是要練練的哦!不知不覺，就到了下課的時間，謝過老師，和老師告別后，我就回家了。

通過這節(jié)課，我體會到了那句話：世上無難事，只怕有心人。

關(guān)于啟示的日記(篇5)

我們身邊每天都有許多事情發(fā)生，有些小事卻總能給我們一些啟發(fā)，今天，我就給你講一件發(fā)生我身上的事情吧

一天，我們班在教室里舉行紅領(lǐng)巾相約中國的活動，在這次活動中，我和兩個同學(xué)自愿報名參加了演講，為了在演講時看著整齊好看，我們班的班主任楊老師就給我們?nèi)私y(tǒng)一發(fā)了一個紅色的夾子，方便把我們的演講稿夾在里面。

演講結(jié)束后，楊老師讓我把這三個夾子放回辦公室。當(dāng)我拿著夾子跑到辦公室門口時，喊了一聲報告，可是等了很久也沒有人說進，我只好把門推開，一看，原來辦公室里面沒有人。我徑直走到楊老師的辦公桌前，把夾子放到了桌子上。正準(zhǔn)備離開時，忽然看到旁邊的辦公桌上放著許多糖，我又看了看周圍，既沒有老師也沒有監(jiān)控，我想：反正也沒人看到，少一顆糖老師也發(fā)現(xiàn)不了。我剛想伸手拿，可是又一想，雖然老師不會發(fā)現(xiàn)，但是，我要做一個有道德的人，想到這兒，我又把我的手縮了回來，離開了辦公室。

經(jīng)過了這件平凡而又微小的事，我明白了一個道理，道德雖是一個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難，有人的時候做一個有道德的人很簡單，但沒有人監(jiān)督的時候做一個道德的人卻很難。

關(guān)于啟示的日記(篇6)

騎自行車的啟示

太棒了，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，那自行車外面粉紅色，亮晶晶的，好像天上的小星星似的一閃一閃的，而且不大也不小，正好適合我。

媽媽讓我去學(xué)自行車，我爽快地答應(yīng)了。我興奮的跳了上去，可一上去就有一種要歪的感覺，嚇得我連忙跑了下來，媽媽溫柔的說：沒事一開始都這樣，慢慢的就好了我一臉不情愿地走了上去。我一上去以為又要歪了，唉，幸好媽媽扶住了我要不然就摔倒了，媽媽說：對就是這樣，用力蹬，不要停，一停可就歪了。我充滿了信心，我按照媽媽說的去做用力蹬。結(jié)果我竟然重重的摔在了地上，疼得我眼淚都要嘩嘩流下來了。媽媽好像若無其事說：沒事兒，站起來繼續(xù)學(xué)。我堅強的站了起來，大步的向自行車走去。

第二次，我小心翼翼按照媽媽說的去做的去做，用力蹬呀不要停，我蹬呀蹬，頓時找到了感覺，可是媽媽把手悄悄的松開了，這時差一點又摔在了地上，還好媽媽扶住了我。我心想：算了吧，不學(xué)了這東西這么危險，而且這么難學(xué)，不學(xué)也沒關(guān)系。媽媽好像一下就看穿了我的小心思說：做什么事都不要半途而廢，不然什么事也做不成。我又燃起了斗志，向自行車走去，我用力地蹬呀蹬，媽媽又悄悄地把手松開了，我卻并沒有摔倒，而是我會騎自行車了，我大喜過望，媽媽也沖我豎起了大拇指。

從這件平凡的小事中：做什么事都不要半途而廢，不能放棄，才會有好的結(jié)果。