為了確定活動的圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的2024年幼兒園教師節(jié)活動方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),提高五年制高職數(shù)學(xué)骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)五年制高職數(shù)學(xué)課教學(xué)改革與創(chuàng)新,7月23日至26日,學(xué)院在南通成功舉辦五年制高職數(shù)學(xué)骨干教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。學(xué)院97所辦學(xué)單位的`100位數(shù)學(xué)骨干教師參加了培訓(xùn)。
7月23日下午,培訓(xùn)班舉行了開班儀式。南通市教育局職業(yè)教育與高等教育處處長李維,學(xué)院數(shù)學(xué)課程建設(shè)指導(dǎo)委員會秘書長、南通分院紀(jì)委書記、副校長吳曉進(jìn),南通分院黨政辦主任瞿娟出席了開班儀式,開班儀式由瞿娟主任主持。李維處長首先代表南通市教育局對本次培訓(xùn)的順利舉辦表示熱烈祝賀,并重點(diǎn)介紹了南通職業(yè)教育近期和遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為文化基礎(chǔ)課程對職業(yè)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的重要意義,希望學(xué)員珍惜培訓(xùn)機(jī)會,增強(qiáng)內(nèi)生動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,提高培訓(xùn)成效。吳曉進(jìn)副校長代表學(xué)院數(shù)學(xué)課程建設(shè)指導(dǎo)委員會和南通分院歡迎各位學(xué)員參加培訓(xùn),希望學(xué)員們在三天的緊張培訓(xùn)中能夠勤學(xué)善思、認(rèn)真鉆研、廣泛交流,將培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容銘記腦海、扎根心田、融入血脈、躬行實(shí)踐,充分發(fā)揮好五年制高職數(shù)學(xué)骨干教師的`示范引領(lǐng)作用,凝心聚力推動學(xué)院數(shù)學(xué)教學(xué)改革創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。
本次培訓(xùn)分別邀請了來自江蘇省教育科學(xué)研究院、南通大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、揚(yáng)州市教科院和學(xué)院辦學(xué)單位共7位省內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域資深專家、教授及省教學(xué)能力大賽一等獎獲得者授課。培訓(xùn)內(nèi)容以師德師風(fēng)為先,以數(shù)學(xué)課程思政為主線,以新《江蘇省五年制高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和五年制高職數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)解讀為重點(diǎn),以五年制高職數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長為支撐,以教師教學(xué)能力大賽為牽引,突出五年制高職數(shù)學(xué)教學(xué)能力提升,通過專家報告、小組研討、專題沙龍等形式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。所有參培學(xué)員學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用、學(xué)中提升,培訓(xùn)效果顯著。
7月26日上午,培訓(xùn)班舉行了結(jié)業(yè)典禮。結(jié)業(yè)典禮上,南通分院吳曉進(jìn)副校長首先宣讀了優(yōu)秀學(xué)員名單,玄武中專辦學(xué)點(diǎn)樊玉敏副校長和南通分院吳曉進(jìn)副校長一起為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了獲獎證書,最后吳曉進(jìn)副校長對本次培訓(xùn)作了精彩點(diǎn)評,就下一階段學(xué)院數(shù)指委的主要工作設(shè)想作了簡要介紹,并期待全體學(xué)員積極投身五年制高職數(shù)學(xué)教學(xué)研究,積極參與教學(xué)資源的共建共享工作。
初秋九月,在新學(xué)期開學(xué)的第二周,我們學(xué)校的全體教師迎來了第xx個教師節(jié)。
九月十日早晨,為了表達(dá)對老師們的節(jié)日祝福,同學(xué)中的代表們早早地來到校門口,迎接每一位辛勤的園丁。同學(xué)們向老師們問好,并送上教師節(jié)的真摯祝福。同學(xué)們獻(xiàn)一束鮮花,敬一個隊(duì)禮,老師們則報以一個個親切而溫暖的微笑。看到可愛的孩子們送來的真摯祝福,老師們都倍感欣慰!同學(xué)們的致敬和祝福,老師們的點(diǎn)頭和微笑,讓校園充滿了和諧、溫馨的氛圍!老師們用愛心喚醒一個個獨(dú)一無二的靈魂,用真心感動一顆顆細(xì)膩敏感的心靈,只希望孩子們能夠健康成長!
九月十日下午,我校的教師慶祝大會拉開了帷幕。演出開始前,校長對太航學(xué)校全體教師致以節(jié)日的.問候和祝福。開場的節(jié)目是由六位老師來自五六年級的五位同學(xué)表演的舞臺短劇――《愛的奇跡》。
之后由各年級組和校辦公室的老師們帶來了是精彩的朗誦:老師們激情洋溢的.演講,飽含深情的話語,生動感人的事例,反映的是太航學(xué)校老師的平凡,折射出的是他們愛崗敬業(yè)、為人師表、默默奉獻(xiàn)的不平凡。
同時,為充分發(fā)揮骨干教師和經(jīng)驗(yàn)豐富教師的引領(lǐng)示范作用,從“德、才、教、研”四方面進(jìn)行傳、幫、帶,促進(jìn)青年教師更快成長,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長的發(fā)展目標(biāo),我校開展了新學(xué)期的師徒結(jié)對活動。
通過此次教師節(jié)的活動,希望廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
走上三尺講臺,就預(yù)示你走上了充滿愛與責(zé)任的道路。每逢教師節(jié),師生間那一句句真切的祝福,一份份滿意的試卷,一張張燦爛的笑臉無不詮釋著教師這份陽光事業(yè)的幸福。
xx學(xué)校本著“以人為本,和諧發(fā)展,讓每個生命都閃光”的育人理念,精心培育陽光師生。校領(lǐng)導(dǎo)班子在上學(xué)年的校園綠化工程中獨(dú)有心意的在校園里栽種了23棵山丁子樹,15棵沙果樹。學(xué)校護(hù)綠隊(duì)員每星期都會在后勤主任的.帶領(lǐng)下對樹木進(jìn)行維護(hù),這一年里在全校師生的關(guān)注與愛護(hù)下,在這個秋色濃郁的九月,結(jié)出了累累碩果。教師節(jié)前夕校德育處、少先隊(duì)、工會利用兩天的時間組織師生進(jìn)行采摘體驗(yàn)活動,活動中師生共同配合,認(rèn)真仔細(xì)的采摘每一顆果實(shí),不去折斷一個樹枝,因?yàn)槊總€人都知道育樹如育人,只有付出才會有回報。采摘后經(jīng)過工會成員的后期加工,學(xué)校組織優(yōu)秀師生代表送去教師節(jié)的祝福。
“感謝師恩”國旗下的演講,道出師生情,演繹出師生間教與學(xué)的點(diǎn)滴片段,講到動情處操場上的師生們都會響起激動的掌聲。難忘師恩,是恩情的召喚,師恩難忘,更是內(nèi)心的珍藏。在這個丹桂飄香的九月里,請把最美好的祝福送給所有從事教育事業(yè)的工作者,祝他們碩果累累、幸福滿滿。
一、活動目標(biāo)
(1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
(2)愿意與人交流。
(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
(4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。
二、活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。
材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。
三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。
四、活動過程
1、從班中老師開始,引入活動主題
請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?
老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不止班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備
(1)老師:你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)
(2)老師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的.方式)
(3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開展采訪活動,做好采訪筆記
(1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計(jì)劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。
(2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。
(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)
(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
(2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!
一.活動目的:
今年的9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的'愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:
辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日xx9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:
精心裝點(diǎn)“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
活動二:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。
時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點(diǎn):各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。
五、活動要求
各個班按活動內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的'學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
三、活動安排
1.教師節(jié)的祝福
時間:9月10日晨會
地點(diǎn):大操場(隊(duì)列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)
人員:全體師生
主持:205班xx
內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演:
領(lǐng)導(dǎo)講話:
表彰先進(jìn):
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內(nèi)容:校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師:
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點(diǎn):階梯教室
人員:全體教師
主持:xx
內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表xx發(fā)言:
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對:
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶?;顒右脏囆∑嚼碚摓橹笇?dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的'精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動時間
20xx年xx月xx日至xx日。
三、活動主題
立德樹人,同心共筑中國夢。
四、活動安排
本著簡樸、熱烈、務(wù)實(shí)的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:
(一)一場領(lǐng)導(dǎo)慰問活動
9月9日,縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師,與老師們簡要座談;9月6日,縣政府縣長潘建華到薏韙咧形課世鮮Γ并與老師代表座談。
責(zé)任單位:辦公室、相關(guān)學(xué)校。
(二)一個慶祝表彰大會
9月10日下午,在如東縣青少年宮舉行第xx個教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報告會。隆重表彰如東縣德育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人和優(yōu)秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會,組織縣十佳師德典型事跡報告會。
責(zé)任單位:辦公室、人事科、電教中心。
(三)一組專題宣傳報道
聯(lián)系《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評選”先進(jìn)典型,宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果。《如東日報
活動目標(biāo):
1.角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。
2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。
3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨(dú)完成活動游戲的組織。
活動準(zhǔn)備:
整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。
活動過程:
1.導(dǎo)入部分
教師講解教師節(jié)的由來與意義。
2.教師工作
播放教師日常工作的.視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。
3.我是小老師
自由推舉班級小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級進(jìn)行活動教學(xué)。
4.感謝小老師
將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對小老師進(jìn)行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。
活動延伸:
可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗(yàn)不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。
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