會(huì)過(guò)去的,明天又會(huì)是嶄新的一天,目前的工作階段要結(jié)束了,只有工作總結(jié)需要我們完成了,我們可以將自己所達(dá)成的工作成績(jī)寫(xiě)成總結(jié),優(yōu)秀的工作總結(jié)是什么樣的呢?在這里,你不妨讀讀足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)錦集(6篇),供你參考,希望能幫到你。
作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。我想在低年級(jí)開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年xx月xx日開(kāi)始到20xx年xx月xx日結(jié)束,每周一下午第二節(jié)課。通過(guò)10周左右地興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,二年級(jí)學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)充滿了興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。
通過(guò)一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如:腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。
興趣小組包括以下隊(duì)員:xx、xx、xx......分布在二年級(jí)1——8班。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù)(如:腳內(nèi)側(cè)傳、接球,腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:身體的協(xié)調(diào)性,個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據(jù)實(shí)際情況去靈活運(yùn)用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。
由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。
隨著時(shí)間的推移,又一個(gè)學(xué)期來(lái)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)年是進(jìn)步的一年。這個(gè)年頭里,本人在籃球活動(dòng)中,又有了長(zhǎng)進(jìn),更豐富了自己對(duì)籃球理論、執(zhí)教水平,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),為籃球社團(tuán)活動(dòng)工作,作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
一. 依法執(zhí)教,樂(lè)于奉獻(xiàn)。一年來(lái),本人遵紀(jì)守法,用《教師法》、《教育法》去衡量自己 ,按照黨的方針和政策,做好本職工作。他以熱愛(ài)教育事業(yè)的紅心精神,為人類“神圣”的職業(yè),不斷奮斗,默默無(wú)聞,甘愿奉獻(xiàn)。
在我看來(lái),教育教學(xué)工作,只要你愿意去做,就會(huì)很“忙”。如果你不這樣做,你會(huì)覺(jué)得很“閑”。例如,一個(gè)學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)訓(xùn)練態(tài)度不認(rèn)真,思想又差,就要親身他的家長(zhǎng)勾通,了解情況,共商對(duì)策,又要找他進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這些工夫,都是在節(jié)日的休息時(shí)間才能做的。
這樣做,不就很"繁忙"了嗎?如果你不管心他,讓他自己生死存亡,這不是“閑暇”嗎?我在這“忙碌”中度過(guò),默默為學(xué)校籃球俱樂(lè)部流汗。
本學(xué)期,我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)課的輔導(dǎo)工作,以豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng),本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下:
本學(xué)期活動(dòng)課的收獲:
1促進(jìn)學(xué)生身心健康,提高體質(zhì)、健康水平和運(yùn)動(dòng)能力。學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài),使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),極大地豐富了他們的課余生活;同時(shí),也增進(jìn)了師生關(guān)系、學(xué)生關(guān)系和友誼。
2使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律有更深刻的認(rèn)識(shí);讓每個(gè)學(xué)生都知道籃球的基本規(guī)則;學(xué)習(xí)籃球基本功,提高運(yùn)動(dòng)技能。使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)更加規(guī)范,使學(xué)生的基本功有了很大的進(jìn)步。
3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中,學(xué)會(huì)了互相配合,了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽,團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性,增進(jìn)了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生深刻理解集體力量在體育休閑中的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
本學(xué)期活動(dòng)課不足:
在本學(xué)期的活動(dòng)課過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生的管理、****保護(hù)、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn)、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。
總之,在這學(xué)期的活動(dòng)課上,讓我體驗(yàn)了很多樂(lè)趣,也收獲了很多;它不僅豐富了學(xué)生的課外生活,而且增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);同時(shí),也增進(jìn)了師生之間的友誼。期待下學(xué)期,期待下學(xué)期的活動(dòng)課。
2011.7
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
朱傳青2011.7
足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
朱傳青2011.7
隨著時(shí)間的推移,又一個(gè)學(xué)期來(lái)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)年是進(jìn)步的一年。這個(gè)年頭里,本人在足球社團(tuán)活動(dòng)中,又有了長(zhǎng)進(jìn),更豐富了自己對(duì)足球理論、執(zhí)教水平,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),為足球社團(tuán)活動(dòng)工作,作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
一. 依法執(zhí)教,樂(lè)于奉獻(xiàn)。一年來(lái),本人遵紀(jì)守法,用《教師法》、《教育法》去衡量自己 ,按照黨的方針和政策,做好本職工作。他以熱愛(ài)教育事業(yè)的紅心精神,為人類“神圣”的職業(yè),不斷奮斗,默默無(wú)聞,甘愿奉獻(xiàn)。
在我看來(lái),教育教學(xué)工作,只要你愿意去做,就會(huì)很“忙”。如果你不這樣做,你會(huì)覺(jué)得很“閑”。例如,一個(gè)學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)訓(xùn)練態(tài)度不認(rèn)真,思想又差,就要親身他的家長(zhǎng)勾通,了解情況,共商對(duì)策,又要找他進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這些工夫,都是在節(jié)日的休息時(shí)間才能做的。
這樣做,不就很"繁忙"了嗎?如果你不管心他,讓他自己生死存亡,這不是“閑暇”嗎?我在這“忙碌”中度過(guò),默默為學(xué)校足球隊(duì)流汗。
二.為人師表,教書(shū)育人
"為人師表,教書(shū)育人",這兩個(gè)易讀,易寫(xiě),但真正做到就不容易了。“當(dāng)教師”最根本的意義就是教育者要成為學(xué)生的榜樣和榜樣。為人師表,也就是一個(gè)教師的本身的形象。
教書(shū)育人,它的終點(diǎn),是教會(huì)學(xué)生怎樣求知,怎樣做人。
1.言談舉止為表率
言行是教師形象的關(guān)鍵。一句話,一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)深深地影響學(xué)生。因此,教師的言講應(yīng)該是親切的、藝術(shù)的;舉止,要得體、大方。
平時(shí),深入學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開(kāi)學(xué)生的心扉,點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,使學(xué)生潛移默化,起到良好的教育作用。
另一方面,最好在師生之間產(chǎn)生深厚的感情。
2.音容笑貌為課堂
教師的教,要在樂(lè)教之中;學(xué)生的學(xué),要在樂(lè)學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),形成雙邊教學(xué)活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,師生要和諧相處,才能產(chǎn)生“兩樂(lè)”。
從何來(lái)?就是從教師的音容笑貌中來(lái)。就是說(shuō),教師要微笑進(jìn)課堂,和諧授知識(shí),從輕松快樂(lè)的音容中,又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂(lè)的音容。
這樣,才能避免“家長(zhǎng)式”的訓(xùn)斥教學(xué),形成一個(gè)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、教師樂(lè)于教書(shū)的和諧活躍的課堂。我在這樣的課堂上,有效地提高了教學(xué)效果。
3.以愛(ài)為本為師道
"沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。"教師的工作對(duì)象是學(xué)生。愛(ài)學(xué)生是熱愛(ài)自己工作的具體表現(xiàn)。所以,我愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們健康成長(zhǎng)。
⑴不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在足球訓(xùn)練中,我們不應(yīng)該讓一個(gè)學(xué)生落后。我們應(yīng)該從不同的角度和方法對(duì)他們進(jìn)行教育,使他們能夠跟上團(tuán)隊(duì)的步伐。比如李友佳,一個(gè)典型的貧困生。
他的身體虛弱,速度慢。對(duì)于這樣一個(gè)學(xué)生,很多老師都會(huì)說(shuō):“算了吧,你訓(xùn)練他是為了什么?“我想,‘算了吧’,是對(duì)工作不負(fù)責(zé),不負(fù)責(zé),就是不愛(ài)學(xué)生。
因此,我還是不厭其煩地在訓(xùn)練中輔導(dǎo)他,因?yàn)?,他在足球這個(gè)領(lǐng)域中也有閃光的一面,如:他的球感好,頭腦靈活,對(duì)球的判斷準(zhǔn)確,輔導(dǎo)他在這個(gè)方面發(fā)揮他的特長(zhǎng),用真誠(chéng)的愛(ài)打動(dòng)他的心。結(jié)果,他還在學(xué)校足球比賽中發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,并且由于其努力,我們學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
⑵熱情關(guān)照有病的學(xué)生。在生活中,我們要關(guān)心學(xué)生,幫助他們解決困難,特別是對(duì)患有特殊疾病的學(xué)生。在實(shí)踐中,還是用“師愛(ài)”來(lái)感染她們,讓她們感受到深深的愛(ài)。
例如,有一個(gè)學(xué)生叫舒靖宇,一次,他在訓(xùn)練中,由于強(qiáng)度大,導(dǎo)致他體力不支,倒在場(chǎng)地上,看到后,我和幾個(gè)同學(xué)把她扶到場(chǎng)地外進(jìn)行簡(jiǎn)單的護(hù)理,倒水等一系列的動(dòng)作中,他們感到了這種"愛(ài)"。當(dāng)他們有這樣的感受,你的“教育”就會(huì)成功。
4.教書(shū)育人的目的是使學(xué)生得到全面發(fā)展。比如在我們的足球小組活動(dòng)中,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們都積極參與。他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出色,能夠增長(zhǎng)才干,豐富知識(shí),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
3、 隨著體育事業(yè)的發(fā)展,舊的教學(xué)方法已不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)。特別是那種"三基教學(xué)"。“三基”教學(xué)法已不能適應(yīng)21世紀(jì)的學(xué)生。
21世紀(jì)的學(xué)生,好動(dòng),好奇,求知欲強(qiáng)。所以,當(dāng)今的課堂,就要從這個(gè)"動(dòng)"字來(lái)做文章。學(xué)生既然好動(dòng),我們就讓他們"動(dòng)"吧!
讓他們學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中求知,在運(yùn)動(dòng)中掌握知識(shí)。為此,我更新了教學(xué)觀念,樹(shù)立了新的教學(xué)理念:“調(diào)動(dòng)****的積極性,在“活動(dòng)”中自主學(xué)習(xí)。
也就是說(shuō),要在培訓(xùn)上進(jìn)行大改革。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽求索。
改革必須認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握豐富的教育教學(xué)理論。有了理論,就可探索新的教學(xué)路子。"做到老,學(xué)到老"。
學(xué),就會(huì)有進(jìn)取,就會(huì)有創(chuàng)新。因此,認(rèn)真鉆研整個(gè)小學(xué)階段的訓(xùn)練教材,研究訓(xùn)練目的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究當(dāng)今足球教學(xué)的新動(dòng)向。
當(dāng)今足球教學(xué)的新趨勢(shì)是:自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。如何進(jìn)行:
"**﹑自主﹑合作"的學(xué)習(xí)?這就需從學(xué)習(xí)中找出。
⑴認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》,《新教學(xué)大綱》。要理解這兩個(gè)文件的內(nèi)涵,把握教學(xué)培訓(xùn)的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)改革自主的大方向。
⑵翻找有關(guān)資料深入鉆研。《足球訓(xùn)練寶典》,《足球心理訓(xùn)練》,等資料,都是一種學(xué)習(xí)的好材料。對(duì)這些資料,我做了深入的研究,研究了他們?cè)谧闱蛴?xùn)練中的新的教學(xué)方法和方法。
這種“方法”和“方法”是否有“自治”的味道。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)好的文章,即以翻印發(fā)至到體育組里去,并組織學(xué)習(xí)﹑討論。學(xué)習(xí)為我所用,根據(jù)本班的特點(diǎn),結(jié)合自己的研究、實(shí)驗(yàn)。
2. 勇于實(shí)踐,做好榜樣。
探索教學(xué)理論,注重教學(xué)實(shí)踐。在實(shí)踐中,一個(gè)好的示范帶頭人應(yīng)該帶頭尋求“獨(dú)立”的出路。
3."自主"學(xué)習(xí),有新突破。
在這一學(xué)期來(lái),在積極投身于足球小組訓(xùn)練教學(xué)中,大膽進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)改革,探索出與小學(xué)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》相適應(yīng)的"自主"學(xué)習(xí)的方法。例如,問(wèn)題的引入、合作訓(xùn)練的實(shí)踐等,為課堂自主開(kāi)辟了新的渠道。這一渠道打破了以往老生常談、死氣沉沉的教學(xué)方式,換來(lái)了以個(gè)生動(dòng)活潑的課堂,學(xué)生得到了自主發(fā)展。
一、誦讀內(nèi)容:
本期共開(kāi)展了六次誦讀活動(dòng),其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩(shī)鑒賞、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞。
二、具體措施
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間:
每周星期五下午第四節(jié)課。
2、具體做法:
(1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩(shī)文。
(2)社團(tuán)活動(dòng)操作:
課前五分鐘:社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過(guò)的詩(shī)句不能再次誦讀。通過(guò)這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
誦讀分析階段:根據(jù)主題,開(kāi)展詩(shī)文誦讀,了解詩(shī)人生平,了解詩(shī)文內(nèi)容,分析詩(shī)文背景,進(jìn)行語(yǔ)氣指導(dǎo)。
自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間,由社團(tuán)成員開(kāi)展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。
(3)社團(tuán)輻射作用:
回到班級(jí),在課文朗讀,詩(shī)文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。
三、主要問(wèn)題:
1、部分社團(tuán)成員膽小,主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。
2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大,接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,給我們帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
經(jīng)過(guò)幾十年的積累。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識(shí),開(kāi)展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來(lái),學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、開(kāi)展“科技節(jié)”科技系列活動(dòng)
每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng)。今年又開(kāi)展的主要有科普知識(shí)、科普小報(bào)、科學(xué)幻想畫(huà)比賽;小小書(shū)法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的作品,評(píng)出了“十家書(shū)畫(huà)家”、“十佳書(shū)法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)秀書(shū)法家、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎(jiǎng)2名,市一、二等獎(jiǎng)20多名,區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評(píng)為科技教育先進(jìn)集體。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。
2、以“社團(tuán)”活動(dòng)為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合
學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式,開(kāi)展著各種科技活動(dòng),成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),拓寬了知識(shí)面,還提高了能力。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過(guò)幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來(lái)的動(dòng)、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動(dòng),把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺(tái)報(bào)道、在紹興晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表。20xx年、20xx年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實(shí)踐活動(dòng),其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng),《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng),現(xiàn)在我正在開(kāi)展第三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)《愛(ài)牙護(hù)牙——我們一起行動(dòng)》。
3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動(dòng)。
我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識(shí)講座、航模比賽等系列活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來(lái),我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè),航模、船模比賽獲團(tuán)體第二,科幻畫(huà)與雕塑泥作品無(wú)論是數(shù)量還是等級(jí)都領(lǐng)先市屬學(xué)校。
4、策劃“科技的魅力”夏令營(yíng)活動(dòng)。
七月驕陽(yáng)似火,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營(yíng)熱情。7月?tīng)I(yíng)員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室,了解植物克隆生長(zhǎng)的原理,去感受科技的魅力。
我校堅(jiān)持“總結(jié)—提煉—開(kāi)發(fā)—拓展”,開(kāi)發(fā)了一批充滿知識(shí)性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項(xiàng)目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),完善適合我校特點(diǎn)的科技教育模式,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,扎實(shí)工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)!
20xx年,經(jīng)歷了汶川大地震的悲痛,也經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅。我們汕頭一中科技活動(dòng)社在這大悲大喜中繼續(xù)悄然的前行著。隨著新校區(qū)的逐步完善,我們逐漸把社團(tuán)活動(dòng)的中心從老校區(qū)轉(zhuǎn)移到新校區(qū),而新社團(tuán)綠茵環(huán)保社的成立也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展增加了一個(gè)可以密切合作的伙伴。
在這一年中,社團(tuán)委員會(huì)進(jìn)行了第二次換屆選舉,陳斯鵬同學(xué)成為新任社長(zhǎng)。隨著過(guò)去兩年成績(jī)的取得,社團(tuán)的吸引力不斷地提高,因而規(guī)模也越辦越大。
2016年足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文
足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開(kāi)始到20xx年x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練
的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。
一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
我?,F(xiàn)有六位體育教師,其中配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。
二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)
生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。
一年來(lái),學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī),而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛(ài),相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。
足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過(guò)去了,足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了,回顧過(guò)去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見(jiàn),一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。
這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來(lái)的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):
一,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),共納入新社員20人。
二,積極開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛(ài)足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
三,為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開(kāi)展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)
調(diào)的配合各個(gè)部門(mén)的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長(zhǎng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕?,而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。
我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績(jī)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。YJS21.cOM
足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。既能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,同時(shí)還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,而且很多同學(xué)在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
回顧這一年的工作,通過(guò)社團(tuán)參加和舉辦的活動(dòng)以及其它部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動(dòng)的舉辦都須考慮到每一步、每一個(gè)細(xì)節(jié),全面周到的思維方式、認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作影響意義深遠(yuǎn)。
伴隨著大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,9月中旬學(xué)院各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好成立了“**足球社”,并有幸當(dāng)選為該社
負(fù)責(zé)人。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的,是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的成立了社團(tuán),從一個(gè)單純的.社團(tuán)活動(dòng)的參與者走向一個(gè)社團(tuán)的組織者的時(shí),才真正的體會(huì)到了成立社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
社團(tuán)剛建立,便參加了****大賽,由于我成立社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在還有學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。最后,在我們的共同努力下,終于成功的報(bào)名參加了大賽,讓我感到很激動(dòng),欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦足球比賽的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
社團(tuán)本著服務(wù)學(xué)院學(xué)生,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨,為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺(tái)。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干的道理,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
我社團(tuán)準(zhǔn)備在新的學(xué)期里舉辦足球聯(lián)賽,足球友誼賽等活動(dòng),“**足球社”將以最高的熱情,最認(rèn)真工作態(tài)度,努力地服務(wù)于廣大同學(xué),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),增進(jìn)同學(xué)友誼,豐富校園生活,為學(xué)院的文化社團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
中學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)示例如下:
1. 活動(dòng)目的:
足球社團(tuán)的活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)一般在校內(nèi)或周末進(jìn)行。例如,每周五下午3點(diǎn)至5點(diǎn),在學(xué)校足球場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
3. 活動(dòng)內(nèi)容:
足球社團(tuán)的活動(dòng)包括足球比賽、足球訓(xùn)練、足球文化宣傳等多種形式。在比賽方面,社團(tuán)會(huì)組織不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽,以增加學(xué)生的參與感和競(jìng)爭(zhēng)性。在訓(xùn)練方面,社團(tuán)會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,如傳球、盤(pán)帶、射門(mén)等。在文化宣傳方面,社團(tuán)會(huì)舉辦足球文化講座、足球比賽等活動(dòng),以推廣足球文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。
4. 活動(dòng)成果:
通過(guò)足球社團(tuán)的活動(dòng),學(xué)生獲得了許多成果。首先,社團(tuán)在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),提高了學(xué)生的足球技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。其次,社團(tuán)通過(guò)文化宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)足球的興趣,擴(kuò)大了足球的影響力。最后,社團(tuán)在活動(dòng)中建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5. 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
足球社團(tuán)的活動(dòng)是一次有益的嘗試。通過(guò)社團(tuán)的活動(dòng),學(xué)生不僅獲得了足球技能的提升,還建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,社團(tuán)的活動(dòng)還提高了學(xué)生的健康意識(shí),增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)。
總結(jié)起來(lái),中學(xué)足球社團(tuán)的活動(dòng)是一次有益的嘗試,通過(guò)社團(tuán)的活動(dòng),學(xué)生不僅獲得了足球技能的提升,還建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,社團(tuán)的活動(dòng)還提高了學(xué)生的健康意識(shí),增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)。
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