我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“答辯主持稿”的演講讓我們思考了很多，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

答辯主持稿【篇1】

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是今天的答辯單人主持，今天，我將帶領(lǐng)大家度過(guò)一個(gè)精彩而難忘的答辯之旅。首先，我要對(duì)今天出席答辯的評(píng)委老師表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，沒(méi)有您們的悉心指導(dǎo)與教誨，我們的答辯就不會(huì)如此豐富多彩。同時(shí)，也衷心感謝各位同學(xué)們的全力支持和積極參與，每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)答辯的主角。

接下來(lái)，我將向大家簡(jiǎn)要介紹一下今天的答辯流程。首先是自我介紹環(huán)節(jié)，每位同學(xué)將有三分鐘的時(shí)間向評(píng)委老師和同學(xué)們介紹自己、展示自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)。之后是成果展示環(huán)節(jié)，每位同學(xué)將有五分鐘的時(shí)間展示自己的研究成果，向評(píng)委老師和同學(xué)們展示出自己的智慧與才華。最后是提問(wèn)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師將針對(duì)同學(xué)們的報(bào)告內(nèi)容提出問(wèn)題，同學(xué)們要認(rèn)真思考、回答得當(dāng)，向評(píng)委展示出自己的深刻理解和扎實(shí)的研究能力。

接下來(lái)，我要介紹一下我們的答辯主題。今天的答辯主題是“科技創(chuàng)新與社會(huì)發(fā)展”。在這個(gè)信息化、智能化的時(shí)代，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。我們的答辯題目涉及到科技創(chuàng)新在教育、醫(yī)療、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用與影響。我們的同學(xué)們將向大家展示他們?cè)诳萍紕?chuàng)新方面的研究成果，以及對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的思考。

在答辯的過(guò)程中我們要注意一些細(xì)節(jié)事項(xiàng)。首先是身體語(yǔ)言的展示。面對(duì)評(píng)委老師和同學(xué)們，大家要做到自信大方，言談舉止得體，姿態(tài)端莊。同時(shí)要注意面帶微笑，傳遞積極向上的力量。其次是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢。大家要簡(jiǎn)練明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，語(yǔ)言要結(jié)構(gòu)清晰，表達(dá)流暢，要注重禮貌與尊重，避免使用粗話(huà)與隨意詆毀他人。最后要注意時(shí)間掌控，把握好時(shí)間分配，避免超時(shí)或者不足的尷尬情況。

在答辯過(guò)程中，大家要時(shí)刻保持積極的心態(tài)。無(wú)論是在提問(wèn)環(huán)節(jié)還是在發(fā)言環(huán)節(jié)，我們都要樂(lè)觀向上、勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。如果在答辯過(guò)程中出現(xiàn)緊張或者情緒波動(dòng)，我們可以深呼吸平復(fù)心情，也可以適度幽默調(diào)節(jié)氣氛。答辯是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我們要堅(jiān)定信心，相信自己的實(shí)力和能力，展示最好的一面。

最后，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想向所有參與答辯的同學(xué)們表示最衷心的祝福和鼓勵(lì)。無(wú)論答辯的結(jié)果如何，我們都是學(xué)習(xí)的受益者，我們都會(huì)收獲學(xué)習(xí)的成果和培養(yǎng)的能力。請(qǐng)大家抱著開(kāi)放的心態(tài)，積極和評(píng)委老師進(jìn)行交流，展示自己的實(shí)力和能力。希望大家都能在這個(gè)答辯中找到自己的價(jià)值與意義，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)與收獲。

以上就是今天答辯單人主持的內(nèi)容介紹，希望能給大家提供一個(gè)清晰明了的框架和期待。在接下來(lái)的答辯中，讓我們一起發(fā)光發(fā)亮，展示出我們最好的一面！謝謝大家！

答辯主持稿【篇2】

尊敬的評(píng)委、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能夠擔(dān)任本次德育答辯的主持人。今天我們將對(duì)我校各年級(jí)的德育工作進(jìn)行全面的評(píng)估，以便不斷完善和提升我們的德育水平。

作為德育答辯的主持人，我深知德育工作是學(xué)校教育中不可或缺的一個(gè)方面，它的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、素質(zhì)和自我修養(yǎng)。為了更好地展示我們學(xué)校的德育工作，我選取了幾個(gè)非常具體的案例。

首先，讓我們看看來(lái)自六年級(jí)的小張同學(xué)。他是一名成績(jī)優(yōu)秀、受到老師和同學(xué)喜愛(ài)的學(xué)生。然而，近期他的表現(xiàn)開(kāi)始變化，開(kāi)始調(diào)皮搗蛋、上課注意力不集中、缺乏禮貌等。為了幫助他解決問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)開(kāi)展了一條“青春成長(zhǎng)”的主題班會(huì)并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的心理教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓同學(xué)在心理疏導(dǎo)中得到了有效的幫助，解決了問(wèn)題。

其次，我們來(lái)看看來(lái)自八年級(jí)的小李同學(xué)。他是一個(gè)踏實(shí)肯干、勤奮好學(xué)的學(xué)生，但在學(xué)習(xí)上卻遇到了瓶頸，成績(jī)一直上不來(lái)。針對(duì)這種情況，學(xué)校設(shè)立了學(xué)科補(bǔ)習(xí)班，并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師提供針對(duì)個(gè)體的輔導(dǎo)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

再次，我們來(lái)看看通過(guò)開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì)課，學(xué)校如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。在班級(jí)活動(dòng)中，八年級(jí)的小方同學(xué)組織了班級(jí)垃圾清理日，他們撿垃圾的時(shí)候順便進(jìn)行文明宣傳，引導(dǎo)廣大師生把垃圾放置于垃圾箱內(nèi)，從細(xì)微之處做起，匯聚起珍愛(ài)環(huán)境的力量。

這些個(gè)案例都是我們學(xué)校德育工作中的亮點(diǎn)，它們體現(xiàn)了學(xué)校堅(jiān)持教育育人，教育機(jī)制的合理性和良好的德育工作成果。我們相信，在學(xué)校的德育工作的實(shí)踐指導(dǎo)下，我們的學(xué)生們會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為明日祖國(guó)的棟梁之才。

最后，讓我們共同期望，在今后的教育實(shí)踐中，我們學(xué)校的德育工作能夠不斷地優(yōu)化完善，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供更有力的保障和支撐。

這就是我想要和大家分享的關(guān)于德育工作的案例，我相信它已經(jīng)很好地呈現(xiàn)了我們學(xué)校的德育工作。請(qǐng)?jiān)u委和老師們?cè)谠u(píng)選過(guò)程中，從這樣具體的案例中來(lái)評(píng)判我們學(xué)校的德育工作，讓我們做一個(gè)有溫度的學(xué)校，讓學(xué)生們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

謝謝大家！

答辯主持稿【篇3】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是今天的活動(dòng)主持人，很榮幸能夠站在這里迎接大家參加本次小學(xué)答辯活動(dòng)。首先，讓我向各位老師和同學(xué)們致以最熱烈的歡迎！感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)莊重而又充滿(mǎn)活力的活動(dòng)。在今天的答辯活動(dòng)中，我們將有機(jī)會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們精彩的演講，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的所思所想。

活動(dòng)開(kāi)始之前，希望大家能認(rèn)真理解答辯活動(dòng)的目的。答辯活動(dòng)作為一種全面的評(píng)價(jià)方式，旨在提高同學(xué)們的表達(dá)和思辨能力，鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言交流和應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己所學(xué)和所思的舞臺(tái)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們將發(fā)現(xiàn)更多的精彩和潛力，讓同學(xué)們勇敢地表達(dá)自己的見(jiàn)解和想法。

本次答辯活動(dòng)共設(shè)置了幾個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是個(gè)人陳述，同學(xué)們將有機(jī)會(huì)回顧自己一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，分享自己在各個(gè)方面的進(jìn)步和收獲。第二環(huán)節(jié)是話(huà)題演講，同學(xué)們將根據(jù)預(yù)設(shè)的話(huà)題，圍繞自己喜歡的方面進(jìn)行發(fā)言。第三環(huán)節(jié)是自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以互相提問(wèn)，展開(kāi)討論，切磋彼此的觀點(diǎn)和思考。最后，我們還設(shè)置了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，對(duì)在整個(gè)答辯過(guò)程中表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力進(jìn)取。

在這里，我想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，無(wú)論今天是在答辯臺(tái)上或是觀眾席上，我們都必須保持尊重和禮貌。同學(xué)們，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是不同的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)歷。我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，用欣賞和理解的眼光來(lái)看待每一個(gè)演講者。無(wú)論結(jié)果如何，每個(gè)同學(xué)都值得我們的尊重和鼓勵(lì)。

在今天的答辯活動(dòng)中，我們的評(píng)委團(tuán)隊(duì)由我們學(xué)校的教師組成。他們將根據(jù)同學(xué)們的演講內(nèi)容、表達(dá)能力和思維能力等方面進(jìn)行評(píng)分。評(píng)委的評(píng)分將會(huì)占到最后結(jié)果的一部分。當(dāng)然，同學(xué)們的答辯成績(jī)不是唯一的成功標(biāo)準(zhǔn)，最重要的是大家在這個(gè)活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。

現(xiàn)在，我宣布小學(xué)答辯活動(dòng)正式開(kāi)始！請(qǐng)第一位同學(xué)準(zhǔn)備上臺(tái)進(jìn)行個(gè)人陳述環(huán)節(jié)。各位評(píng)委老師，準(zhǔn)備好通知分組的同學(xué)，請(qǐng)準(zhǔn)備好提問(wèn)。同學(xué)們，希望你們?cè)诖疝q中能夠盡情展示自己，用自己的思維和語(yǔ)言給我們帶來(lái)驚喜！

謝謝大家！讓我們一起為這個(gè)精彩紛呈的小學(xué)答辯活動(dòng)加油！

答辯主持稿【篇4】

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

今天，我們?cè)谶@里舉行德育答辯，為我們的學(xué)校德育建設(shè)做出最后的努力。在此，我作為主持人，非常榮幸地主持此次答辯。我將在此帶領(lǐng)大家一起回顧和總結(jié)我們學(xué)校過(guò)去的德育工作，展望未來(lái)的發(fā)展方向，并為同學(xué)們準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的德育案例。

首先，我們來(lái)回顧一下我們學(xué)校過(guò)去的德育工作。從一開(kāi)始，我們學(xué)校就非常重視德育工作。每一年，我們都會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的道德教育。例如，我們會(huì)在端午節(jié)之前邀請(qǐng)老師們給學(xué)生們講解端午節(jié)的歷史和文化，還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生們制作粽子，讓他們能夠感受到傳統(tǒng)文化的美好；我們也會(huì)在新生入學(xué)之前舉行軍訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng)，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

而對(duì)于學(xué)生們的日常德育工作，我們學(xué)校也是做得非常用心。我們的老師們不僅注重教學(xué)，還注重學(xué)生自身的道德素質(zhì)。教師會(huì)時(shí)常與學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，了解學(xué)生的內(nèi)心世界和家庭情況，及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，在學(xué)生的日常管理方面，學(xué)校也頒布了嚴(yán)格的管理制度，如校規(guī)、班規(guī)等，以此來(lái)保證學(xué)校的文明秩序。

從以上方面來(lái)看，我們學(xué)校的德育工作還是做得非常出色的。當(dāng)然，也有學(xué)生在德育方面存在一些問(wèn)題和缺陷。這就需要我們不斷地努力和改進(jìn)，以提高我們德育工作的質(zhì)量和水平。

其次，我們來(lái)談一下未來(lái)的發(fā)展方向。對(duì)于德育工作的未來(lái)，我們也應(yīng)該更多地關(guān)注。我認(rèn)為，在未來(lái)的德育工作中，我們應(yīng)該更注重以“德”為核心，引領(lǐng)學(xué)生身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

在德育內(nèi)容方面，我們要貫徹新時(shí)代的精神，關(guān)注未成年人的成長(zhǎng)特點(diǎn)和需求，注重正面引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、掌握健康的心理知識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力等。同時(shí)，我們可以通過(guò)舉辦一些德育創(chuàng)新活動(dòng)，如尋找德育達(dá)人、開(kāi)展德育微電影、制作德育海報(bào)等，讓學(xué)生在自我表現(xiàn)中感受和認(rèn)同道德的美好。

在意識(shí)培養(yǎng)方面，我們還應(yīng)該啟蒙學(xué)生的良好思想。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)、自主的行為習(xí)慣，從而影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。此外，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)和現(xiàn)代文明，從而踐行良好的社會(huì)道德。

最后，我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于德育案例。這些案例均是在德育上做得非常好的范例，我們可以從這些范例中學(xué)到很多德育的方法和手段。這些德育案例有：學(xué)?！暗赖率]”公益宣傳；校園文明秩序演講比賽；勵(lì)志樹(shù)人，用心傳承——課后輔導(dǎo)小組活動(dòng)等，這些德育案例能夠有效引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)和自我管理能力。

以上就是今天德育答辯的主持稿。相信大家在今天的活動(dòng)中都能吸取到更多的靈感和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我們的德育工作質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝大家的聆聽(tīng)！

答辯主持稿【篇5】

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是今天的主持人，很榮幸能夠主持這次團(tuán)校評(píng)比答辯。在這個(gè)美好而莊重的時(shí)刻，我向大家表示熱烈的歡迎，并感謝各位評(píng)委的辛勤工作和同學(xué)們的積極參與。

作為我校的團(tuán)校評(píng)比活動(dòng)的一部分，今天我們聚集在一起，為了爭(zhēng)奪最佳團(tuán)校獎(jiǎng)而進(jìn)行答辯，這是對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)全年努力和取得的成績(jī)的一次總結(jié)和回顧，更是展示團(tuán)隊(duì)整體能力和個(gè)人才華的平臺(tái)。今天，我們將見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)的智慧碰撞，彰顯團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

在答辯過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都將使用PPT來(lái)展示團(tuán)校學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容，內(nèi)容包括所學(xué)的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀成果展示。每個(gè)團(tuán)隊(duì)將有15分鐘的時(shí)間進(jìn)行答辯，并有5分鐘的提問(wèn)環(huán)節(jié)，評(píng)委們可以根據(jù)自己的需要發(fā)問(wèn)。希望大家在答辯過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)意，生動(dòng)地展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和未來(lái)發(fā)展的潛能。

在答辯過(guò)程中，我們也需要大家的積極參與和鼓勵(lì)。請(qǐng)大家在聽(tīng)取每個(gè)團(tuán)隊(duì)的答辯時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)、主動(dòng)提問(wèn)，關(guān)注每個(gè)團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處。同時(shí)，對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)提供寶貴的意見(jiàn)和建議，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展提供幫助。

答辯結(jié)束后，評(píng)委們將對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的答辯進(jìn)行評(píng)分，并根據(jù)評(píng)分結(jié)果，最終評(píng)選出最佳團(tuán)校獎(jiǎng)。評(píng)委們將根據(jù)團(tuán)隊(duì)的答辯表現(xiàn)、PPT設(shè)計(jì)、發(fā)言表達(dá)和問(wèn)題回答等方面給予綜合評(píng)價(jià)，以確保評(píng)選結(jié)果的公正和客觀。

最后，我衷心希望每個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠在答辯中盡情展示自己的才能，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我也希望大家能夠以積極的心態(tài)和健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度來(lái)參與答辯，相互鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

祝愿所有團(tuán)隊(duì)能夠取得好成績(jī)，也愿未來(lái)的答辯能夠再次見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。謝謝大家！

以上就是這次團(tuán)校評(píng)比答辯的主持稿，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖?。感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的支持與合作，祝愿本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

答辯主持稿【篇6】

請(qǐng)保持安靜，并將您的手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)或靜音。我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。

a：尊敬的各位評(píng)委嘉賓

b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——

合：晚上好！

a： 歡迎來(lái)到2015理工大學(xué)志愿者月活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回復(fù)，我是主持人xx

b：大家好，我是主持人xx

a：回顧理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)歷程，我們的志愿活動(dòng)日益壯大，在這期間洋溢著多少快樂(lè)與熱情，承載著多少青春和汗水

b： 鼓聲隆隆，響徹著志愿者們一起走過(guò)的春夏秋冬。鏗鏘有力的鼓動(dòng)是志愿者的信念，鼓點(diǎn)的聚集是志愿者的團(tuán)結(jié)

a： 用愛(ài)澆灌，用微笑傳達(dá)，用毅力保持——這就是我們的青年志愿者

b： 我們是青年志愿者，建設(shè)充滿(mǎn)青春活力的和諧家園

a： 我們是青年志愿者，用青春的激情去建設(shè)美好的明天！

b：走過(guò)往昔崢嶸，付出的汗水剛剛拭去

a： 回首綠色的歲月，一個(gè)溫暖的微笑正在蔓延

b：相聚今夜高歌，訴說(shuō)這一路執(zhí)著感動(dòng)

a：展望絢麗天明，讓我們依舊攜手同行

b： 現(xiàn)在我宣布，2015年科學(xué)大學(xué)志愿者月保衛(wèi)戰(zhàn)正式開(kāi)始！

a： 請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚在座的評(píng)委

b：歡迎您的到來(lái)

a： 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們！cnsjbj.cn

b： 當(dāng)然，我們應(yīng)該歡迎班上的年輕志愿者！你將是這里的主角，歡迎！

a：在我們的答辯正式開(kāi)始之前呢，我們青協(xié)有一份驚喜要送給今晚所有到場(chǎng)的同學(xué)。有請(qǐng)我們的青協(xié)干事為大家發(fā)放紀(jì)念品。

b：對(duì)。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)紀(jì)念品就是我們理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)送給大家的禮物，你看咱們紀(jì)念品的小蘑菇造型也是非常的可愛(ài)啊。

a：沒(méi)錯(cuò)。蘑菇是一種生命力很強(qiáng)的植物。它的生命力象征著理工院校青年志愿者不怕困難、吃苦耐勞的精神風(fēng)貌。

蘑菇可以在任何地方生長(zhǎng)，并且可以存活很長(zhǎng)時(shí)間。就像青年協(xié)會(huì)一樣，到處都有志愿者為人民服務(wù)。蘑菇頭也可以起保護(hù)作用，每人一把小傘，撐起志愿者的愛(ài)，代表著我們理學(xué)院青年志愿者保護(hù)著那些需要我們?nèi)ケＷo(hù)、去關(guān)愛(ài)的人。而且以萌系造型男女搭配，彰顯了青協(xié)志愿者的赤子之心，以鑰匙扣的形式，便于攜帶，小巧而方便。

是不是非常有紀(jì)念意義呢？

b：希望大家都能夠好好地保存這份禮物，時(shí)刻將志愿者精神記在心間，在生活中做一個(gè)帶給別人溫暖的青年志愿者。

a： 所有在場(chǎng)的學(xué)生都有禮物。我們理工學(xué)院的青年協(xié)會(huì)很體貼

b：不僅如此，我們這次答辯的獎(jiǎng)杯更是光彩奪目，不信，有請(qǐng)我們的禮儀為大家展示

a：本次活動(dòng)共設(shè)有一等獎(jiǎng)最佳志愿服務(wù)小隊(duì)一名，二等獎(jiǎng)積極志愿服務(wù)小隊(duì)2名，三等獎(jiǎng)優(yōu)秀志愿服小隊(duì)3名，和精神文明獎(jiǎng)4名。并且獲得一等獎(jiǎng)的志愿服務(wù)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)將被授予最佳志愿服務(wù)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)，同樣將頒發(fā)一座獎(jiǎng)杯。

b：感謝我們的禮儀為我們進(jìn)行獎(jiǎng)品展示，那么我們的志愿者們?cè)趺床拍馨血?jiǎng)杯成功抱走啊

a：現(xiàn)在由我向各位介紹本次“志愿者月活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)答辯流程。在答辯開(kāi)始之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽，來(lái)決定各個(gè)志愿服務(wù)服務(wù)小隊(duì)的答辯順序，抽簽分兩次進(jìn)行，每次抽出7個(gè)班級(jí)按照抽簽順序依次進(jìn)行答辯，答辯內(nèi)容包括班級(jí)風(fēng)采展示環(huán)節(jié)、***講解環(huán)節(jié)和評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)。

其中，班級(jí)風(fēng)采展示和***講解共限時(shí)8分鐘，還有一分鐘時(shí)舉黃牌提示，時(shí)間到時(shí)舉紅牌提示，并停止答辯。希望各個(gè)班級(jí)注意把握時(shí)間。

b： 同學(xué)們聽(tīng)到這里，看到我們的杯子，是不是有點(diǎn)激動(dòng)。稍安勿躁，接下來(lái)才是重點(diǎn)，下面由我來(lái)為大家介紹一下本次答辯的評(píng)分細(xì)則：

1活動(dòng)書(shū)面總結(jié)格式符合要求，內(nèi)容符合主題，得10分

2活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，占20分

3.班級(jí)風(fēng)采展示，占15分

4.***內(nèi)容制作，占25分

5.答辯者現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，占20分

6.親友團(tuán)精神風(fēng)貌及現(xiàn)場(chǎng)氣氛，占10分

共100分，統(tǒng)計(jì)時(shí)間點(diǎn)去掉最高分，去掉最低分，取平均分。親友群體提前離場(chǎng)或者擾亂辯護(hù)秩序的，將酌情扣分。

b： 哦，我明白了。我們的防守順序是當(dāng)場(chǎng)抽簽決定的。這真是令人興奮。我們應(yīng)該怎么畫(huà)

a：這你就不知道了吧，我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜，特別邀請(qǐng)了一個(gè)神秘嘉賓來(lái)為我們現(xiàn)場(chǎng)抽簽，它究竟是誰(shuí)呢？有請(qǐng)我們的神秘嘉賓出場(chǎng)！

（抽7個(gè)班級(jí)）

a： 多虧了我們神秘的客人，現(xiàn)在我們七個(gè)班上半場(chǎng)的防守秩序已經(jīng)出來(lái)了，我們的防守活動(dòng)也即將開(kāi)始

b：首先有請(qǐng)理學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的干事們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)手語(yǔ)舞《感恩的心》，請(qǐng)第一個(gè)答辯班級(jí)做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)

a：看過(guò)了精彩唯美的手語(yǔ)舞表演，我們的答辯將正式開(kāi)始，下面有請(qǐng)今晚第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)請(qǐng)下一個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備

奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步是我們不變的口號(hào)。讓我們拍手吧。請(qǐng)回答臺(tái)上的問(wèn)題。請(qǐng)準(zhǔn)備好。

我們用熱情談愛(ài)情，用行動(dòng)談奉獻(xiàn)

敞開(kāi)心扉，微笑，用服務(wù)傳遞激情！

我們的青春有堅(jiān)定的信念，奮斗的精神，有著熾熱的追求

情播大地，愛(ài)暖人心。雖然我們不能成為浩瀚的大海，但我們?cè)敢庾龊Ｖ凶钇椒驳囊坏嗡?/p>

我們是一群有理想、有朝氣的年輕人，愿意用無(wú)聲的行動(dòng)，唱響“愛(ài)的奉獻(xiàn)”

志愿者的稱(chēng)號(hào)意味著關(guān)心、給予和責(zé)任

在陽(yáng)光下傳播紅色愛(ài)心，在平凡中樹(shù)立奉獻(xiàn)的典范

我們不求回報(bào)，不求名利，只求堅(jiān)定的信念和善良的心

我們的青春永遠(yuǎn)留在自強(qiáng)不息的奮斗中我們的生命永遠(yuǎn)停在青春澎湃的激流里我們有一個(gè)金燦燦的名字——志愿者！

a：好的，到目前為止，我們今天14位答辯選手都已經(jīng)出色的完成了他們的現(xiàn)場(chǎng)答辯。下面讓我們掌聲有請(qǐng)校青志隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)來(lái)為今天的答辯做點(diǎn)評(píng)！

b：感謝學(xué)長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)，接下來(lái)有請(qǐng)理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉越學(xué)長(zhǎng)來(lái)為今天的答辯作總結(jié)，掌聲有請(qǐng)！

a：感謝劉越學(xué)長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。謝謝您！下面我將為大家公布第14個(gè)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)答辯的得分情況。

b： 看到了14個(gè)班的答卷，作為主持人，我被志愿者們深深地感動(dòng)了。這個(gè)月活動(dòng)的最終結(jié)果掌握在我手中?，F(xiàn)在我宣布獲得精神文明獎(jiǎng)的四個(gè)班級(jí)是

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念

a： 三屆優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)的是

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念

b： 獲得志愿服務(wù)隊(duì)二等獎(jiǎng)的兩個(gè)班是

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念

a： 最佳志愿服務(wù)隊(duì)的班級(jí)獲得了一等獎(jiǎng)，你的隊(duì)長(zhǎng)贏了

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念

a：再次恭喜所有獲獎(jiǎng)的班級(jí)，也感謝所有的志愿者們，感謝你們的愛(ài)心，感謝你們將志愿精神更廣泛的傳播下去。

b：基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于志愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，我相信每位志愿者都在用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

a：是啊。是他們讓我們知道如何用真情溫暖人心，讓我們知道如何用行動(dòng)傳播希望。我希望你們能向青年志愿者學(xué)習(xí)！

讓我們一起把志愿者工作做得更好！讓志愿者精神深入人心！ 本次答辯會(huì)到此結(jié)束。

請(qǐng)?jiān)u委嘉賓先行退場(chǎng)，各位同學(xué)有序退場(chǎng)，工作人員留下合影留念并清掃會(huì)場(chǎng)。

答辯主持稿【篇7】

尊敬的評(píng)委們、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸擔(dān)任答辯會(huì)的主持人，很高興能和大家一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。答辯是我們學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是我們展示自己學(xué)術(shù)成果和思維能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的場(chǎng)合中，我將以主持人的身份，引導(dǎo)我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)活力和思想碰撞的舞臺(tái)。

首先，讓我們回顧一下我們所經(jīng)歷的努力和挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生，我們都經(jīng)歷過(guò)數(shù)不清的晚自習(xí)、長(zhǎng)時(shí)間的熬夜、紛繁復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。而今天，我們將用自己的智慧和毅力，向各位展示我們?cè)谶@段學(xué)習(xí)中所獲得的成果和收獲。答辯會(huì)就像一面鏡子，透露出我們?cè)趯W(xué)術(shù)上的實(shí)力和人格魅力。

在答辯會(huì)開(kāi)始之前，我首先要介紹我們的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。評(píng)委們是我們學(xué)術(shù)之路上的引路人，他們辛勤付出著自己的精力和智慧，來(lái)指導(dǎo)我們成長(zhǎng)。感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo)，并期待他們能夠在答辯中給予我們寶貴的意見(jiàn)和建議。

接下來(lái)，我想簡(jiǎn)要介紹一下本次答辯的流程。首先，每位同學(xué)將依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，并簡(jiǎn)要介紹自己的研究方向及選題的意義。然后，同學(xué)們將進(jìn)行正式的學(xué)術(shù)報(bào)告，并回答評(píng)委們提出的問(wèn)題。最后，評(píng)委們將針對(duì)每個(gè)同學(xué)的報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)。

答辯不僅是一種展示自我的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)術(shù)能力的平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我們將展示自己的學(xué)術(shù)研究成果，同時(shí)也要明確我們所遇到的難題和困惑。這將是一個(gè)展示我們學(xué)習(xí)以及思考的機(jī)會(huì)，也將考驗(yàn)我們?cè)趯W(xué)術(shù)前沿知識(shí)上的深度和廣度。

在答辯的過(guò)程中，同學(xué)們所表現(xiàn)出的深入剖析問(wèn)題、清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)，將會(huì)給評(píng)委們留下深刻的印象。同時(shí)，我們也期望同學(xué)們能夠積極參與到討論中來(lái)，與評(píng)委們進(jìn)行深入交流和探討。

最后，我要在此感謝所有參與本次答辯的同學(xué)們。無(wú)論你們的答辯結(jié)果如何，你們都值得驕傲和慶幸。因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)挑戰(zhàn)，并勇敢邁出第一步，我們才能不斷成長(zhǎng)，并取得更多的進(jìn)步。

讓我們一起期待這場(chǎng)答辯會(huì)帶來(lái)的思想火花和學(xué)術(shù)交流。讓我們相信，每個(gè)人都將在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)出屬于自己的光芒，無(wú)論答辯的過(guò)程怎樣，我們都將收獲更多的知識(shí)和成長(zhǎng)。謝謝大家！