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關(guān)愛他人作文通用

發(fā)布時間:2024-10-25

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“關(guān)愛他人作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

關(guān)愛他人作文 篇1

關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

記得有一次,我和媽媽一起去華強北的女人世界買東西,媽媽讓我在下面等她,她到上面去買衣服,我坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,在地上寫著字,我看著這個女孩子好可憐,就走過去投了幾個硬幣給她,她見了非常感激,在紙上寫了三個大字:謝謝你。

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

關(guān)愛他人的作文二:

同在一片藍天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的.衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學(xué)們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

關(guān)愛他人的作文三:

關(guān)愛在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛他人、關(guān)心他人、幫助他人,千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟悜?yīng)該要互相幫助。

如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們一定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。

假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們?nèi)藨?yīng)該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。

所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應(yīng)該將心比心,關(guān)愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。

我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……

我們要幫助他人,幫助他人是最快樂的!

關(guān)愛他人作文 篇2

關(guān)愛他人

關(guān)愛,顧名思義就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……

這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

關(guān)愛他人的桐桐

我最敬重的人是桐桐,他有著關(guān)愛他人的好品質(zhì)。如果大家不信,我就在這里說幾件小事,你聽聽。

有一次,我在玩籃球,不小心摔倒了,桐桐過來了,趕快把我扶起來,還問我摔疼了沒有。

又有一次,我在玩乒乓球,不小心碰在了案子上,我疼地直叫。桐桐看見了,就把我扶起來,扶到了我們家。爸爸表揚桐桐說:“你真是一個關(guān)愛他人的好孩子?!?/p>

小朋友,你說說看,桐桐是不是一個關(guān)愛他人的好孩子。

關(guān)愛他人的桐桐

我最敬重的人是桐桐,他有著關(guān)愛他人的好品質(zhì)。如果大家不信,我就在這里說幾件小事,你聽聽。

有一次,我在玩籃球,不小心摔倒了,桐桐過來了,趕快把我扶起來,還問我摔疼了沒有。

又有一次,我在玩乒乓球,不小心碰在了案子上,我疼地直叫。桐桐看見了,就把我扶起來,扶到了我們家。爸爸表揚桐桐說:“你真是一個關(guān)愛他人的好孩子?!?/p>

小朋友,你說說看,桐桐是不是一個關(guān)愛他人的好孩子。

爺爺關(guān)愛他人

一天中午,爺爺騎車到學(xué)校接我,同班同學(xué)程薈也和我們一起,邊說邊走來到了丁公路上。./

這時正值中午下班時期,丁公路上車水馬龍、人來人往,下班的汽車、自行車等車輛特別多;當過馬路時,一輛快速行駛的自行車,直朝著程薈同學(xué)沖來,嚇得她不知所措;爺爺看到了這危急的一幕,不顧自己的安危,趕緊跳下自行車,奮力地沖了過去,一把將程薈拉到自己身邊,親自護送她過馬路,并目送她進入家中,才回過神來。

爺爺這種關(guān)愛她人,助人為樂的精神,真是值得我好好學(xué)習呀!《爺爺關(guān)愛他人》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習,轉(zhuǎn)載請注明出處。

互相關(guān)愛

關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的'!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

在生活中關(guān)愛,是無處不在的,生活中到處充滿了關(guān)愛!

人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予孩子的關(guān)心、愛護;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切……

記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會兒,公共汽車到了下一站停了的時候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的??墒俏乙坏屪耍易约翰痪蜎]得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把?!崩夏棠搪犃宋业脑捄?,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了?!蔽衣犃死夏棠痰脑捄?,對老奶奶說:“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧?!崩夏棠搪犃宋覍λf的話后,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的對我說:“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊員應(yīng)該做的事情。”

我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。

互相關(guān)愛

關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

關(guān)愛他人

在我們的生活中,處處充滿愛,如果每個人都懂得關(guān)愛他人的話,這個世界一定會變得更美好。

在我們身邊,有許多需要關(guān)愛的人。如孤寡老人、殘疾人等,他們心靈上受到的創(chuàng)傷、巨大的打擊,承擔的痛苦是無法令人想象的。而對于這些需要關(guān)愛的人們,我們不能袖手旁觀,要用實際行動去關(guān)心他們,用自己的雙手幫助他們,使他們感到人間的愛,受到大家的關(guān)懷。

敬老院里的老人們就非常需要我們的關(guān)愛,那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒有任何的快樂,因為兒女的遺棄,造成了在他們心靈上很大的創(chuàng)傷,我們更應(yīng)該去關(guān)愛這些老人們。

我曾去過一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫滿了寂寞,可見生活在那里的老人們一定都非常孤單、難過。老人們見到同學(xué)們,像見到了自己的孫子孫女似的,左手摟一個,右手摟一個,臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲,有的則幫老人剝果皮、削蘋果,那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動得落淚了,他們仿佛看到了自己的親人,心中充滿了對親情的憧憬。我深知這些老人們是非??释H情的,自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒女現(xiàn)在卻遺棄自己,那是一件多么痛苦的事啊!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦,用實際行動溫暖他們孤獨的心,用愛讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛的人當然不止是這些孤寡老人,還有更多的人,在等著我們的幫助,他們需要我們的關(guān)愛,需要大家的愛心。

關(guān)愛他人,是我們的美德,我們要懂得“關(guān)愛他人,快樂自己”,在幫助別人的同時,自己也能得到快樂,可謂是“贈人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人們:多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛的人們吧!要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛,愛,讓這個世界更美好、更和諧!

關(guān)愛他人作文 篇3

篇一:關(guān)愛他人

天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

關(guān)愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的`方便。

關(guān)愛,有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

關(guān)愛,有時只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

“贈人玫瑰,手有余香?!碑斘覀冴P(guān)愛別人時,內(nèi)心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。

篇二:樂于助人

小紅是我們班的班長,她不僅學(xué)習成績好,而且十分地樂于助人。

有一天,小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然,天空出現(xiàn)一道閃電,接著一聲震耳欲聾的炸雷,傾盆大雨頓時從天而降,整個世界像掛起了一幅無比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。

忽然,透過迷茫的雨簾,小紅看見前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人,正柱著拐杖在大雨中摸索著前進。走著走著,只見那位盲人被什么絆了一下,一個趔趄險些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他,并用自己的傘為盲人伯伯擋風遮雨,自己卻淋成了落湯雞?!安?,您住在哪兒,讓我送您回家吧?!毙?/p>

關(guān)愛他人作文 篇4

世界上有許許多多貧窮的家庭,而同時又有良多有愛心的人去幫助他們,讓貧窮的家庭不再貧窮,讓可憐的人不再可憐。

有一天,我在電視上看著新聞,這次的封面故事是講一個貧困家庭的事跡,看了后,我非常打動、非常想幫助他們。這個家庭里有一個小男孩,還有他的奶奶,只有他們兩個住在這個家。

小男孩的父母都去很遠的深圳打工去了,平時很少回來,所以他們的糊口用度很少,糊口很艱苦,再加上小男孩雙目失明。天天,奶奶都出去到處撿廢品去賣,就靠著天天這樣的收入維持糊口,可這一點兒根本不夠。那個小男孩非常懂事,一點也不吵著要買什么東西。一天,他發(fā)現(xiàn)奶奶的背彎了,并瘦了許多,他知道了奶奶每天有多辛勞。

于是,小男孩想幫奶奶減輕負擔,就天天背上背個牌子,胸前掛著一個非常小的桶,繞著自己最認識的一條路往返走。他那牌子上寫著:我是一個雙目失明的孩子,父母都去打工了,天天只靠奶奶出去撿廢品維持……這樣,有良多好心人都捐出了一塊一塊的錢來。

現(xiàn)在,通過記者朋友和許多好心人的幫助,讓他們的糊口變得幸福起來。世界上還有良多人像他們這樣。不外,只要我們將愛心傳遍整個世界,世界就會夸姣起來、幸福起來;只要我們多幫助一個人,世界也就會多一份愛心!

關(guān)愛他人作文 篇5

我們一家現(xiàn)在正在努力成為文明家庭,當然是我規(guī)定的。

有一天晚上,我和媽媽要上床睡覺時,爸爸就情不自禁地抽起煙來。媽媽見了無奈地搖了搖頭,輕聲地對我說:“又抽煙了,那么不文明?!蔽尹c了點頭。過了幾分鐘,煙氣彌漫了整個屋子。爸爸還在細細地品味,而我和媽媽已經(jīng)“當場昏迷,身受重傷”了。爸爸在那滾滾濃煙中看著報紙,卻沒有想到被煙熏死的我們。唉,爸爸因為自己的習慣,危害了別人,不文明!被我這個小檢查員給了現(xiàn)了。嘿嘿!在我的提醒之下,爸爸再也不在房間內(nèi)抽煙了。

當然,媽媽也有不文明的事。飯后,我和媽媽一起去外面散步,我們都在吃口香糖。我們一邊走,一邊聊。正聊到興頭上時,媽媽把口香糖吐在了地上,一不小心,被我給踩到了。走著走著,我感覺腳下有什么東西,抬腳一看,呀!是一團白白的口香糖?!皨寢?!”我用一種異樣的眼神看著媽媽。媽媽的臉“唰”地一下紅了。我把口香糖從腳上弄掉,忍著臭味把手中和口中的口香糖扔進了垃圾筒。轉(zhuǎn)過頭來,對媽媽說:“這是第一次!”然后,就開開心心地走了。媽媽的臉還是紅彤彤的,我就笑咪咪地說:“沒事啦,不要太在意哦!”媽媽聽了點點頭,臉漸漸地恢復(fù)了正常。

我雖然想評上“校園文明禮儀之星”,但平時也有點小毛病。比如我不愛護小花小草。有一次,我和小伙伴在玩,我們一邊奔跑,一邊哈哈大笑。我跑在前面,?;仡^向大家招手,可是,光顧著玩,我們根本就不知道我們的快樂是建立在別人的痛苦上。是誰痛苦呢?當然是那些小花小草了。它們痛苦地呻吟著:“痛啊,痛?。 蔽覀兣苓^了好幾片草坪,跑累了,就在石椅上休息。休息完后,又在草坪上玩起了游戲。忽然,我們的臉色變得蒼白起來,因為我們發(fā)覺了自己在踩草坪,連忙跑了出去,連聲對小草說對不起。

瞧!我們的不文明現(xiàn)象都危害到了他人,如果想做“校園文明禮儀之星”,我首先必須學(xué)會關(guān)愛他人,做個好學(xué)生。

關(guān)愛他人作文 篇6

——讀《童年》有感

這幾天,我讀了一本書。這本書名叫《童年》。

這本書講了:作者高爾基的童年的所有經(jīng)歷。他叁歲父親得了霍亂而死了,母親帶他到外公家去生活。

但是,在這一個家庭當中,吵架斗毆是家常便飯。父親、兄弟為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角,外公脾氣暴躁

,好幾次都把小高爾基打的昏死過去。在這個家庭當中慈愛的外婆是小高爾基唯一的關(guān)愛。

外婆對小高爾基的關(guān)愛,比大海都深。想著想著,就想到有一次,我和幾個朋友一起去威海旅游。我們

一起在大海邊做游戲。突然,王昭然撿一個貝殼絆倒了。我們連忙跑了過去將王昭然扶起來,邊說著:

“王昭然,別哭了!”大人們也連忙跑了過來,夸我們都非常棒!

想起了這些事情,我知道了不管在什麼時候、什麼地方都要想想其他人!

關(guān)愛他人作文 篇7

關(guān)愛,無處不在。就在上一節(jié)體育課,烈日當頭,小蟲的鳴啼聲與太陽的炙烤,搞得人心煩意亂,再加上聽聞要跑“800米”這個“噩耗”,更是令人坐立不安。

我們開始緊張地分起組來,我和楊舒晴(叔叔)等人一組?!皽蕚洹_始!”葉老師一聲令下,我們就沖了出去。前兩圈,我就用盡了全身力氣,導(dǎo)致后來跑跑停停,再也跑不動了。當看到阿孫替我加油打氣后,我又重新振作了起來,超越了前面的人。

還有一圈。此時,我的腳像拖著十幾個鉛球一般,喉嚨火燒火燎般疼。后面的黃柯柯說:“呆呆,我們要加油!”我點了點頭,徐徐加快了速度。

最后五十米,終點就在面前!在一旁聊天的陳李亦芃也休止了聊天,為我加油。我一股腦兒地向前沖,風,在我耳邊呼呼作響。終于到了!我和叔叔無力地走向大樹旁,我的氣管仿佛被一把無形的刀割開了,喉嚨又干又燥,直想吐!叔叔也不管自己有多累,跑來照顧我,問我舒不愜意,要不要去樹蔭下坐著,需不需要讓她幫我捶捶背……可我竟然……竟然一把推開了她!

可她并沒有訴苦什么,依然走來把我扶起,走到籃球架旁陰涼的地方。她自己也難熬難過呀!卻還來關(guān)心我,我的心里暖暖的,一陣清風拂過,吹拂起了叔叔的發(fā)絲,平時粗心大意、跌跌撞撞的叔叔,現(xiàn)在看來,竟是那么可愛!也許,這,就是關(guān)愛的氣力吧!

關(guān)愛他人作文 篇8

叢飛走了,攜帶千萬人的思念和淚水永遠地走了。人去也,傳來的卻是那空谷的絕響,世人在諦聽這絕響之時,好像了解了什么,于是,抹去淚痕,繼續(xù)微笑。

戰(zhàn)輝來了,攜帶妹妹一路走來。他以他潔白如皎月,亮闊如曠野,空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里看病人,他和叢飛走到了一塊,他和叢飛一樣偉大!

在關(guān)愛他人之時,叢飛、戰(zhàn)輝從不計較其他人“投我以桃,報之以李”的回報。有人說:“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻的片刻,手上已留下了淡雅的幽香,已經(jīng)得到了最大的回報,掌握了怎么樣善待自己?!?/p>

什么叫活著?一個可以救助其他生命體的過程,這可能正是叢飛他們感動大家是什么原因。眾人皆在流淚,為叢飛的騎鶴西去,為戰(zhàn)輝的堅強與熱心;但更為自己而流淚,為自己身邊的人而落淚,這個世上天使匱乏!

奈何!奈何!

小人處世,毀人揚已。他們好像忘了“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn),居然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉!悲夫!悲夫!是“故事修而謗興,德高而毀來,小人其皆此也”。不會關(guān)愛其他人的人,永遠也不會怎么樣善待自己。

同一片藍天下,有些人無私奉獻,有些人則自以為是,打著“寧愿我負天下人,不可天下人負我”的幌子,好似螃蟹般橫行于世,他們拒絕幫其他人,卻奢望困難時能得到他人的救助。這好似發(fā)生車禍時在路旁圍觀的人通常,他們永遠只能佇立在旁,聽著傷者的呼吸聲漸弱,哪個也不曾想到去幫傷者,哪個也不愿去幫傷者。假如有一天,此情景發(fā)生于自己身上時,會不會期望有人挺身而出,會不會為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔?

普天下的大家,敬請你們放下手中忙碌運作著的算盤,諦聽那來自遠方的呼喚吧!

關(guān)愛他人作文 篇9

天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒酣暢的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

關(guān)愛,有時是一雙扶持的手。碰到行動蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不外是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的利便。

關(guān)愛,有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里取出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一整理飽飯。

關(guān)愛,有時只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝難題、戰(zhàn)勝災(zāi)害的勇氣。

“贈人玫瑰,手有余香。”當我們關(guān)愛別人時,內(nèi)心也會布滿快樂。實在,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來匡助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。

關(guān)愛他人作文 篇10

教學(xué)內(nèi)容:

小學(xué)語文教科版三年級下冊《關(guān)心愛護他人》

教學(xué)目標:

1.通過習作,使學(xué)生留心身邊的事,養(yǎng)成把自己身邊的事 記錄下來的好習慣。培養(yǎng)關(guān)心他人,愛護他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

2.圍繞“關(guān)心愛護他人”寫一篇記事的習作。要寫真人真事,寫清過程,寫出真實感受。

重難點:

1. 能把事情的經(jīng)過寫清楚。

2. 學(xué)會表達自己的真情實感。

教學(xué)準備:

多媒體課件、小黑板。

教學(xué)時間:

1課時

教學(xué)過程:

一. 激情導(dǎo)入,引出話題。

同學(xué)嗎,我們生活在一個充滿愛的世界里,父母、老師對你們無私的愛,同學(xué)之間相互關(guān)心愛護,你們被這樣的愛包圍著,一定不止一次地被感動。今天我們就從生活中關(guān)心愛護他人的事中選出一件寫出來。

(板書: 關(guān)心愛護他人)

提問:你們是怎么理解“關(guān)心愛護的?”(討論)

二. 回顧課文,體驗關(guān)愛。

1. 教師:“我們這一單元的主題是“仁愛之心”,誰愿意說說在我們這一單元你都學(xué)到了什么?”(學(xué)生交流匯報)

2. 播放魯迅關(guān)心他人的小故事。

三. 閱讀教材,明確要求。

1.教師:“生活的美好就是因為我們的周圍到處充滿了愛,在我的身邊,在同學(xué)們的身邊都發(fā)生過關(guān)心愛護他人的事,你們愿意把它們寫出來嗎?請同學(xué)們把書打開,默讀。(指名讀習作要求)

2.小黑板出示:

(1)本次習作的要求寫什么?你是怎么理解:關(guān)心愛護的?

(2)提示告訴了我們什么?

(3)你認為重點應(yīng)該寫什么?

3.指名讀。大家繼續(xù)思考問題。

4.討論要求。選擇一件事:

(1)真人真事:自己做過的、聽到的或者看到的,過程要清楚。

(2)真實情感,自己的感受。

四.指導(dǎo)選材,例文引路。

1.選材

(1)同學(xué)們明確了本次習作的要求,選材范圍很廣,只要是真人真事,只要圍繞“關(guān)心愛護”寫一件事就可以了。同桌互相說一說你你知道的,或者你經(jīng)歷過的關(guān)心愛護他人的事吧。

(交流匯報,學(xué)生發(fā)言。)

(2)播放生活中關(guān)心愛護他人的課件。

2.欣賞例文:

提問:這篇作文寫得好在哪里?

(寫出了時間、地點、人物、事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。)

(寫出了自己的真實感受)(小黑板展示)

五、指導(dǎo)行文,文中指導(dǎo)。

1.學(xué)生寫作,教師巡視指導(dǎo)。

2.朗讀習作,交流評議。

3.自改作文,認真抄寫。

六.教師總結(jié)。

板書設(shè)計:

關(guān)心愛護他人

作文提綱:

1.說說你對關(guān)心愛護的理解。

2.真人真事:自己做過的、聽到的或者看到的,過程要清 楚。

3.寫出真實情感,自己的感受。

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