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感恩節(jié)活動方案小學(xué)五年級(合集五篇)

發(fā)布時間:2024-11-04

為了確定活動的圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩主題活動設(shè)計方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩節(jié)活動方案小學(xué)五年級 篇1

父愛似山,母愛如水。父愛是滾滾流云,母愛是涓涓小溪。父愛如一杯陳年的酒,滋味芳醇,回味甘甜。母愛像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟。父母的愛,是世界上最偉大的愛,讓我們攜手五月的第二個星期日,攜手五月,讓愛無疆。

一、活動目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,在參與和體驗中,讓學(xué)生感受父母之愛,感激父母之恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷,學(xué)會反饋愛。

二、活動主題:

溫馨五月,感恩父母

三、活動時間:

5月4日——5月20日

四、活動內(nèi)容及安排:

(一)、宣傳發(fā)動,渲染氣氛

1、5月7日升旗儀式上由五(2)班同學(xué)作“爸爸媽媽,我愛你們”的國旗下講話。

2、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”為主題的班級板報。

3、活動期間在校園懸掛“感恩父母”的標語,利用校園廣播播放感恩父母的歌曲,營造感恩氛圍。

(二)活動推進階段

1、5月7日,各班開展以“感恩父母”的主題班會,學(xué)唱感恩的歌曲,朗誦感恩父母的詩文,交流感恩父母故事。

2、5月7日至5月11日一、二年級學(xué)生每人制作一小小心意卡,并在母親節(jié)送給父母。

3、5月4日至5月6日,五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。各班班主任或語文老師查閱并修改之后,指導(dǎo)學(xué)生將感恩信于5月10日前從學(xué)校少年郵局郵寄給父母。

4、5月13日母親節(jié)當天,三、四年級學(xué)生開展“今天我當家”家庭體驗日活動,體會到父母當家的不容易,用自己的勞動表達對父母的愛意;活動內(nèi)容包括①我的地盤我作主:主動整理自己的書包、書桌、床鋪、洗自己的衣物等。②今天的家務(wù)我來做:幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。③今天我當家:買菜、為全家準備一日三餐,洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家長進行溝通,取得他們的支持。

5、4月28日至5月4日,四年級同學(xué)參加沙井街道“‘我的愛對您說’隨手拍”活動。

6、5月14日(具體日期以街道婦聯(lián)安排為準),五年級學(xué)生及家長在學(xué)校操場參加區(qū)婦聯(lián)舉行的“分享愛傳遞愛”親子溝通訓(xùn)練營活動。

(三)材料整理及活動總結(jié)階段:

1、5月15至5月20日,三四年級每班挑選三份今天我當家的優(yōu)秀日記或作文上傳德育處,五六年級每班挑選三至五封優(yōu)秀書信以word文檔形式上交德育處(可在書信郵寄之前先輸入電腦)。

2、三、四年級各班上傳兩張或兩張以上學(xué)生開展家庭體驗活動照片至德育處。

3、三至六年級每班上交兩份家長感言,感言可長可短,可以是文章形式,可以是短信(50字以上)。

4、德育處撰寫宣傳稿件,報道本次活動。

感恩節(jié)活動方案小學(xué)五年級 篇2

一、活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都就應(yīng)的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去應(yīng)對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題:

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活動對象:

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動時間:

11月xx日

六、活動資料:

1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24午后之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,帶給全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2、感恩絲語――午后寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,期望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月xx日)

七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會

【其他感恩節(jié)游戲活動參考】

南瓜賽跑

人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

感恩節(jié)赦免火雞除去這些活動外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,能夠看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還能夠花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣貌建成的。參觀時,還有專門人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。

赦免火雞

當?shù)貢r間20xx年11月25日,美國總統(tǒng)依照傳統(tǒng)在白宮舉行儀式,赦免20xx年度國家感恩節(jié)火雞,分別名為“Honest”與“Abe”(安倍)。在兩個女兒的見證下宣布,“安倍此刻是一只自由的`鳥”。被赦免的火雞將在弗吉尼亞州一個歷史悠久的農(nóng)場“頤養(yǎng)天年”,直到自然死亡

蔓越桔競賽

感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動,其中有些一向流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。

比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

玉米游戲

南瓜賽跑還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗身旁猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花!

感恩節(jié)活動方案小學(xué)五年級 篇3

敬老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會文明進步的重要標志。農(nóng)歷正月二十九是福州特有的民間傳統(tǒng)拗九節(jié),為推進未成年人思想道德建設(shè),提高青少年學(xué)生文明素養(yǎng),營造敬老愛親的良好氛圍,馮宅中心小學(xué)少先隊將在拗九節(jié)期間開展“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”主題活動:

一、活動主題:

濃濃拗九節(jié) 深深感恩情

二、活動時間:

20xx年2月下旬

三、活動內(nèi)容:

我校以倡導(dǎo)敬老愛親的道德行為、培育良好的文明風(fēng)尚為重點,圍繞節(jié)日的文化內(nèi)涵,通過引導(dǎo)青少年學(xué)生敬老助老、感恩父母,深入開展拗九節(jié)宣傳教育系列活動。

1.開展煮粥送粥體驗活動

充分利用黑板報、國旗下講話以及班隊會等途徑大力宣傳拗九節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生自己動手或登錄福州數(shù)字青少年宮“濃濃拗九節(jié) 深深感恩情”活動專欄,()開展“學(xué)煮拗九粥,送粥感恩情“體驗活動,將親手煮的拗九粥獻給長輩、親人,傳達濃厚的感恩之情。

2.開展感言孝事征集活動

以“濃濃拗九節(jié),深深感恩情”活動專欄,舉行“敬老圖畫”和“敬老小報”活動,同學(xué)們將活動感言、自己參與的活動或身邊的關(guān)于敬老愛親的生動場景的征文或小報上交至大隊部,要求感情真摯、真實。

建議:低年級可以將自己參與的敬老孝親的活動拍下相片,并制作成“敬老圖畫”;中年級可以制作敬老小報;高年級可以寫下自己的或身邊的敬老愛親的故事。

五、活動要求

活動以中隊為單位,讓全體少先隊員真實有效的參與活動中?;顒舆^程中隊輔導(dǎo)員加強安全教育。

感恩節(jié)活動方案小學(xué)五年級 篇4

一、指導(dǎo)思想

以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四)教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導(dǎo)隊員在實踐中體驗感恩,學(xué)會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

二、活動目標

1、讓隊員認識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊員們了解在自己成長過程中,家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。

2、使隊員感悟到自己的`每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。

3、使隊員認識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報效”之志。

4、開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。

三、活動內(nèi)容

1、感恩父母

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

2、感恩老師

開展以做一張賀卡,提一個建議,表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。

3、感恩他人

(1)開展“今天我值日”活動;

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊做一件有益的事。

4、感恩社會

倡議隊員以小隊的形式走進周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)

四、活動形式

1、各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。(★上交照片一張)

2、開展以感恩為主題的征文活動。

★3——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文,內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔任評委,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。)

五、活動要求

1、全校師生應(yīng)積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力。

2、所有材料上交截止時間12月1日。

感恩節(jié)活動方案小學(xué)五年級 篇5

一、課程名稱:

感恩主題班會課

二、授課題目:

珍愛生活,感恩父母

三、教學(xué)目標:

1、認知目標:使學(xué)生認識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、情感目標:使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。

3、行為目標:學(xué)會感恩,用實際行動回報家人、社會。

四、教學(xué)重點:

讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。

五、教學(xué)思路:

1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點、交流、討論、分享;

2、注重理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)學(xué)生進行角色體驗;

3、注重學(xué)生探究問題的過程;

4、運用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、教學(xué)準備:

1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片

3、制作多媒體課件

七、教學(xué)方法:

情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等

八、課時:

一節(jié)課(40分鐘)

九、教學(xué)準備:

1、收集相關(guān)的照片與文章

2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》

3、制作多媒體課件

十、教學(xué)過程:

1. 感念親恩(用時6分鐘)

教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。

設(shè)計意圖:通過感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識。

教師總結(jié):父母對我們的愛很多時候是說不出的,為什么說不出呢?因為處于叛逆期的我們,很多時候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會父母“說不出的愛”,心存感恩,讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。

2.體驗感恩(用時10分鐘)

喜歡《感恩節(jié)活動方案小學(xué)五年級(合集五篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了小學(xué)感恩節(jié)活動方案專題,希望您能喜歡!

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