在現(xiàn)實學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編為大家整理的無煙校園主題班會(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會主題:
吸煙與健康
班會時間:
20xx年5月31日
班會地點:
學院致用樓
班級:
應用化工技術專業(yè)20XX級1班
主持人:
團支部書記張XX、班主任XXX
班會目的:
1、通過主題班會使學生充分認識到吸煙及吸二手煙對健康的危害。
2、通過主題班會使學生拒絕吸第一支煙,不成為新煙民 。
3、通過主題班會上的學習使學生更有說服力地去勸解周圍的人不要吸煙。
4、響應我院控煙工作領導小組號召,提倡社會公德,為我院建設文明校園、全市文明單位標兵創(chuàng)造有力條件。
活動準備:
提前一周班主任和學生共同利用圖書館或網(wǎng)絡,查找有關吸煙有害的圖文及視頻資料,將所得資料進行分類、歸納并總結(jié)成文,便于班會中進行交流。
本次主題班會組織程序:
班主任主題導入——班主任交流發(fā)言——學生交流發(fā)言——師生討論——決心不吸煙簽名——會后作業(yè)布置——班主任發(fā)表結(jié)束語——團支書對本次班會組織進行總結(jié)。
班主任結(jié)束語:
為了制止煙草毒害青少年,社會各界應當行動起來,廣泛禁止各種形式的煙草廣告、促銷和贊助,采取一切有效措施為青少年營造無煙環(huán)境。
我國吸煙人數(shù)居世界第一,煙草的供應量和消費量也居世界第一。只有使吸煙人數(shù)遞減,煙草消費才能逐步降低。減少吸煙人數(shù)只有兩個辦法:一是使已經(jīng)吸煙的人戒除煙草;二是使青少年遠離煙草,后者更為重要。
關心自己的健康,堅決戒煙、拒絕吸煙;關心他人的健康,勸阻他人吸煙;關心大家的健康,共創(chuàng)文明無煙校園:關心全人類的文明與健康,攜手共創(chuàng)無煙世界。這是全社會的責任,更是我們青少年自己的責任。青少年的未來,就是國家和民族的未來,就是全人類的未來!
讓我們大家一起宣誓“為了全人類的文明與健康,堅決戒煙、拒吸第一支煙,不做新煙民”!
一、活動主題:
以“禁煙”為主題,響應全體師生,推廣宣傳,落實行動。
二、活動背景:
近年來,我國大學生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,最近幾年我國25歲以下的青少年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中至少有五千萬人最終將死于與吸煙有關的疾病。大學生吸煙的情況非常普遍。吸煙已經(jīng)對中國人的健康構成重大威脅。對此,活動組織者呼吁我校大學生遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識。
三、活動目的:
杜絕大學生吸煙現(xiàn)象,讓同學們了解個人在公共場合抽煙,不僅影響到自己的身體健康,還會毒害他人。呼吁我校大學生遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識
四、活動宗旨:
通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步的呼吁我校廣大學生注意身心健康,關愛他人生命健康。有利于身邊環(huán)境的凈化,促進社會更加文明與和諧。
五、參加人員:
藝術學院志愿者
六、活動時間:
5月
七、活動地點:
待定
八、活動準備:
1、搜集關于吸煙的`圖片,以實物圖片為主。
2、進行展板的制作,展板上要有手繪,圖片,以及文章等,以供展覽。
3、條幅與宣傳單的制作。(條幅和宣傳單已做,還有剩余)
4、需要和某醫(yī)院或者社區(qū)衛(wèi)生站進行聯(lián)合,請專業(yè)人士進行講座,配有實物的照片或者標本。
九、活動實施:
(一)向各分院發(fā)布倡議書、海報等,在醒目處張貼禁煙宣傳標語,讓大家充分認識吸煙的危害性,以同學們易于接受的方式開展禁煙宣傳;學校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄,宣傳吸煙的危害性。從我做起,從現(xiàn)在做起,不在公共場合吸煙并提醒和監(jiān)督同學們的吸煙行為。
(二)進行講座,可以和某醫(yī)院或者某社區(qū)衛(wèi)生站進行合作,請專業(yè)人士為廣大同學進行講座,講述吸煙的危害性,很有說服力。
一、活動背景及目的:
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個世界無煙日?;顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
二、活動時間:
20xx年5月30日
三、參加人員:
中班組全體師生
四、活動地點:
幼兒園內(nèi)
五、活動內(nèi)容
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染
3、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的'活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,根據(jù)學工文[20xx]7號文件的指示,舉行了紀念第xx個世界無煙日的“無煙校區(qū)”活動。緊扣“遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明”主題,結(jié)合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
1、幫助同學門走出吸煙的誤區(qū),認識到吸煙的害處和戒煙的益處,并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當代大學生。
2、為更好地做好評估準備工作,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風氣良好、校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學習和生活。
3、學會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的'人普及抽煙的危害性,讓大家都遠離煙草。
三、設計思路
吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明。
四、活動準備
1、開班委會:確定主持人、班會程序等。
2、所有同學分小組,采用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務:
⑴搜集:上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);
⑵調(diào)查:在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查表,調(diào)查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題:青春無煙更亮麗
舉辦時間:
舉辦地點:龍泉校區(qū)教學樓509教室
主持人:
邀請嘉賓:
參加班級:xx電子信息技術專業(yè)一班
(二)內(nèi)容摘要
第一部分:宣布開始
主持人:“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。
第二部分:引例子
主持人:青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。
[學生發(fā)言]:我們通過上網(wǎng)查詢了解到:學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查,結(jié)果是:現(xiàn)在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過一半的學生說他們在1周內(nèi)至少有1天會吸煙。
主持人:到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調(diào)查小組作介紹。
[學生發(fā)言]:中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面,當前未成年人接受信息面廣,可塑性強,容易受到不良信息影響,電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高,模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面,渴望獨立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人,加之逆反心理的驅(qū)動使得在校生吸煙的比率不降反升。
[學生發(fā)言]:青少年吸煙的心理剖析
1、時髦心理——認為吸煙是一種時髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊伍,才能趕上“時代潮流”。
2、好奇心理——青少年好奇心強,許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。
3、模仿心理——青少年模仿心理強,見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙,自己在模仿抽煙時,心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
5月31日是“世界無煙日”,本次無煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷”。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神,開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年群體遠離煙草煙霧危害,提高自覺抵制吸煙與被動吸煙意識,積極參與營造學校、家庭、社會無煙環(huán)境。
一、學習活動
圍繞本次世界無煙日的主題,我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神,學習了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1.由少先隊牽頭,組織學生通過課間的廣播學習吸煙的危害相關知識。通過學習,同學們了解到:煙是人類第一殺手,自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2.利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害,以及對青少年的危害。
二、宣傳實踐活動
1.我校利用“我要健康成長、我愛無煙環(huán)境”主題班隊會,讓班主任對本班學生進行了“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領下,隊員們進行宣誓,同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規(guī)定,自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習慣,并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。
2.利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”簽名儀式活動?;顒又?,大隊輔導員向全體師生發(fā)出倡議,號召大家小手拉大手,從自己做起,從身邊做起,積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境,還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。
學生們用鋼筆、圓珠筆,在簽名橫額上莊重簽字,通過這次活動,大家不僅了解了香煙的危害,更重要的是要投入到禁煙的活動中去,寫信勸親人戒煙,并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字,以實際行動來表明,愿做一個“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”。表達了各自反吸煙,遠離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學習、宣傳、實踐活動圓滿結(jié)束了。學校結(jié)合學生的學習生活,結(jié)合學校的特點和實際情況,采取多種多樣的形式,學習有收獲,宣傳有特色,實踐有成效,得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著,相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害,愿健康永遠與你我相伴。
根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》和《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》,為進一步加強學校的精神文明建設,保障師生的健康,優(yōu)化校園人文環(huán)境,樹立良好的學校形象,我校決定在20xx年內(nèi)建成“無煙學?!?,制定以下實施方案。
一、加強領導,健全制度
學校成立控煙領導小組,建立健全網(wǎng)絡組織,具體制定計劃組織實施。建立嚴格的禁煙規(guī)章制度,并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
領導小組成員如下:
二、實施步驟
第一階段:(20xx年9月--10月)宣傳動員階段。
加大宣傳力度,達到共識,充分利用健康教育課、團支部活動、主題班會、板報、櫥窗、廣播臺等各種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。
在辦公室、實驗室等地方設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志。利用各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
第二階段:(20xx年11月—20xx年3月)創(chuàng)建實施階段學校工會、學生科、團委負責監(jiān)督、管理控煙工作,開展“無煙辦公室”、“無煙班級”創(chuàng)建活動,建章立制,規(guī)范管理,確保達標。
第三階段:(20xx年4月--5月)自查總結(jié)、申報驗收階段對創(chuàng)建活動進行全面自評總結(jié),查找問題,鞏固成果,向有關部門申報驗收。
三、建立創(chuàng)建工作檢查評估機制。
1、每個教職工要做到不在無煙區(qū)、無煙室吸煙,并主動勸阻本組室人員和室外人員不在本室內(nèi)吸煙。
2、組成檢查組實施無煙組、室檢查。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。對不遵守禁煙規(guī)定的相關人員提出勸阻,并認真作好記錄。
四、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的控煙網(wǎng)絡。
利用家長會,告家長書,向家長、社區(qū)分發(fā)控煙倡議書等,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規(guī),倡導學生規(guī)勸親朋好友戒煙、禁煙,號召家長和社會各界參與、支持學校的創(chuàng)建活動,建議他們以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的好習慣做表率,共同為學生的健康成長創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。
五、具體要求
1、提高認識,加強領導。教職工在單位要努力做到不吸煙,吸煙者積極戒煙;接待校外來訪者一般不準備香煙。
2、各辦公室(含教室)等公共場所要貼有明顯的禁煙標志;
3、教職工不準在校園內(nèi)吸煙;
4、教職工不準在辦公室、會議室、教室等辦公及學習場所吸煙;
5、各部門、各教研組實行控煙責任制,教研組、部門負責人為控煙第一責任人,對本組室控煙工作負總責。
6、將禁煙工作落實到教職工個人評優(yōu)評先,優(yōu)秀班組、科室評選中;落實到學生綜合素質(zhì)評價和“三好學生”評選及獎學金、助學金評定。
7、年中、年末各召開控煙工作總結(jié)會,使學校的控煙、禁煙工作形成長效機制。
一、活動目標:
1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。
2、鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。
二、活動要求:
1.了解吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害。
2.知道公共場所不能吸煙,提高幼兒的環(huán)保意識。
三、活動材料:
課件、幼兒做好的調(diào)查表。
四、活動過程:
談話導入-分析調(diào)查表-交流分享。
(一)談話導入:
認識禁煙標志出示課件(禁煙的標志)請幼兒觀看。提問:"這是什么標志?"(禁止吸煙的標志)"這個標志告訴我們什么事情?"(不能吸煙)
(二)分析調(diào)查表教師請一名幼兒述說自己的調(diào)查表:
1、吸煙會使人咳嗽。
2、吸煙會引起肺癌。
3、吸煙會使牙齒變黃。
4、吸煙會引發(fā)火災。
請幼兒觀看課件,鞏固吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害:
(1)咳嗽;
(2)牙齒變黃;
(3)肺癌;
(4)影響下一代;
(5)影響他人;
(6)污染環(huán)境;
(7)引發(fā)火災。
(三)交流分享
1.教師提問:哪些地方不能吸煙,可以貼禁煙標志?(幼兒討論)
2.教師小結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。
3.向幼兒宣傳世界無煙日:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境。
五、活動反思:
社會意義,引導幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的'身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進幼兒健康成長。
本次活動也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學活動中改進。
一、指導思想
20xx年5月31日,是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關于開展第xx個世界無煙日活動的通知》文件精神,現(xiàn)開展第xx個世界無煙日活動。
二、組織機構:
組長:xx
副組長:xxx
組員:xxxx
三、具體安排:
1、舉行啟動儀式。時間是x月x日,利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的'新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地,努力營造校園控煙的良好氛圍,使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?/p>
5、在高年級開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動。
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙教育教育,根據(jù)學工文[20XX]7號文件的指示,舉行了紀念第XX個世界無煙日的“無煙校區(qū)”活動。緊扣“遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明”主題,結(jié)合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
1、幫助同學門走出吸煙的誤區(qū),認識到吸煙的害處和戒煙的益處,并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當代大學生。
2、為更好地做好評估準備工作,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風氣良好、校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學習和生活。
3、學會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的危害性,讓大家都遠離煙草。
三、設計思路
吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明。
四、活動準備
1、開班委會:確定主持人、班會程序等。
2、所有同學分小組,采用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務:
⑴搜集:上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料;
⑵調(diào)查:在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查表,調(diào)查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題:青春無煙更亮麗
舉辦時間:20XX年X月X日
舉辦地點:龍泉校區(qū)教學樓509教室
主持人:XXX
邀請嘉賓:XXX
參加班級:電子信息技術專業(yè)一班
(二)內(nèi)容摘要
第一部分:宣布開始
主持人:“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。
第二部分:引例子
主持人:青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。
[學生發(fā)言]:我們通過上網(wǎng)查詢了解到:學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查,結(jié)果是:現(xiàn)在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過一半的學生說他們在1周內(nèi)至少有1天會吸煙。
主持人:到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調(diào)查小組作介紹。
[學生發(fā)言]:中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面,當前未成年人接受信息面廣,可塑性強,容易受到不良信息影響,電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高,模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面,渴望獨立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人,加之逆反心理的驅(qū)動使得在校生吸煙的比率不降反升。2014世界無煙日主題班會活動方案
[學生發(fā)言]:青少年吸煙的心理剖析
1、時髦心理——認為吸煙是一種時髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊伍,才能趕上“時代潮流”。
2、好奇心理——青少年好奇心強,許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。
3、模仿心理——青少年模仿心理強,見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙,自己在模仿抽煙時,心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
吸煙和二手煙不僅危害成年人的健康,而且還嚴重影響青少年的健康狀況。在我國,有近三成成年人吸煙,6500萬青少年遭受二手煙的危害。相關條例中規(guī)定“幼兒園、托兒所以及各類學校的教學場所、學舍及其他青少年活動場所為禁止吸煙場所”。
20xx年6月,教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳聯(lián)合下發(fā)《關于進一步加強學??責煿ぷ鞯囊庖姟肺募?,明確指出:創(chuàng)建無煙學校,教育教職工和青少年認識到吸煙和二手煙的危害,以最大限度地保護教職工和學生的健康。我校響應上級機關要求和精神,實現(xiàn)20xx年底我校全面無煙的目標。
二、指導思想:
根據(jù)上級教育行政部門“中小學全面無煙”的要求,以保障師生身體健康為目的,促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強,促進校園文明向上程度的提高,減少吸煙對師生的危害,為建設一個健康、文明、和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境,為打造幸福義秉初中之目標添磚加瓦。
三、主要目標:
按照《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》、《無煙學校創(chuàng)建工作技術指導》下發(fā)的文件精神,在全校范圍內(nèi)開展無煙環(huán)境創(chuàng)建工作,最大限度地保障師生身體健康,增強師生衛(wèi)生、環(huán)保、節(jié)約、大局意識,促進師生良好習慣和社會文明風氣的形成。
無煙學校標準:
1、學校所有區(qū)域(室內(nèi)和室外)無人吸煙、無煙味、味煙頭。
2、學校所有場所不設吸煙區(qū)、吸煙室,不擺放煙具。
3、建立創(chuàng)建無煙學校的控煙制度和有效的實施措施。
4、學校入口處有明確的提示進入無煙學校的標識,校內(nèi)有明顯禁煙標識和創(chuàng)建無煙學校的宣傳。
5、教職工不準在校園內(nèi)吸煙,拒絕來訪者敬煙,也不給來訪者敬煙。
6、設有控煙監(jiān)督員,對學校內(nèi)的吸煙行為進行勸阻。
7、學校所屬區(qū)域無煙制品銷售、無煙草廣告、無煙草贊助和促銷活動。
8、吸煙及二手煙危害、學校禁煙規(guī)定、勸阻吸煙行為等有關知識和技能的培訓,納入學校健康教育計劃。
四、保障措施:
學校成立創(chuàng)建“無煙學?!惫ぷ黝I導小組,下設教師工作組、學生工作組、監(jiān)督組、宣傳組,建立健全組織,制定規(guī)章制度,義務監(jiān)督人員負責不定期的巡視、檢查。
1、創(chuàng)建“無煙學?!惫ぷ黝I導小組:
2、領導小組的職責:
⑴制定創(chuàng)建“無煙學?!惫ぷ鞣桨?,建立控煙禁煙的規(guī)章制定。
⑵組織召開有關會議,提高全體師生對創(chuàng)建“無煙學?!惫ぷ鞯恼J識。
⑶充分利用廣播、網(wǎng)絡、板報等做好創(chuàng)建“無煙學?!?。
⑷在校園內(nèi)重點區(qū)域設置醒目的禁煙標識。
⑸組織開展各種形式進行控煙、禁煙活動。
⑸組織對各部門、各班級創(chuàng)建“無煙學?!惫ぷ鬟M行監(jiān)督檢查,并做好申報“無煙學?!钡墓ぷ?。
及時調(diào)整、完善禁煙工作制度和措施,鞏固創(chuàng)建工作成果,真正達到無煙學校標準。
一、教育目的
1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。
2.拒絕吸第一支煙,不成為新煙民。
二、活動準備
學生利用圖書館或網(wǎng)絡,查找有關吸煙有害的資料。
三、活動過程
一、導入
1988年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀念日,這一天被確定為了第一個世界無煙日,主題是:要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙,所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。198X年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日,我國也將該日作為我國的無煙日。
二、為何禁止青少年吸煙:
(由學生交流發(fā)言,可以讀自己查找到的資料)
三、吸煙的危害
(一)吸煙對精神上的'危害:「吸煙的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無經(jīng)濟來源,為了達到吸煙的目的,他們會想方設法去搞錢,容易誘發(fā)盜竊、搶劫等犯罪行為的發(fā)生。有些未成年人犯罪,恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發(fā)不良交友,一些學生三五成群地在一起吸煙,并以此為樂,來對抗家庭、學校、社會的正面教育。此外,吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用,走上違法犯罪的道路。
(二)吸煙對身體健康的影響:
一支香煙內(nèi)包括了超過4000種不同的化學物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時吸入這4000種化學物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對健康、儀容和形象的影響:
四、如何拒絕吸二手煙?
學生各抒己見,說說如何勸解大人不吸煙
碰到吸煙場所,如何避免吸到二手煙
煙草對人類健康的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題,列入重點控制領域。吸煙有害健康,它會嚴重影響我們身體的正常發(fā)育,降低身體免疫力,致使我們的思維能力減退,行為反應能力變遲鈍。在校園公共場所吸煙,不僅不利于廣大青年學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,而且有損于清新校園環(huán)境的營造。為維護全校師生的身心健康,根據(jù)國家教育部、湖北省委辦公廳等相關部門關于公共場所禁煙文件精神,我們特向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,營造無煙校園環(huán)境。在寢室、教室、圖書館、會議室等校園公眾場所,自覺遠離煙草,倡導健康生活;
2、增強自我控制能力,自覺抵制誘惑。堅決不接受敬煙,提倡互不敬煙,拒絕吸二手煙,鼓勵幫助吸煙的同學戒煙、禁煙;
3、如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;
4、老師不在教學區(qū)、校園內(nèi)等公共場所及學生面前吸煙,并帶頭戒煙,做戒煙先鋒;
5、積極主動地開展無煙校園創(chuàng)建宣傳活動,深入了解“吸煙有害健康”的科學知識。鼓勵各院推出以“禁煙”為主題的展報,各班開展有關班會,讓學生樹立起社會責任感和使命感,為建設無煙和諧校園貢獻力量。
學校是文明建設的窗口,師生是文明精神的傳播者,我們肩負著建設祖國的重托,更承載著一個民族振興的光榮使命。讓我們行動起來,使教室、寢室、食堂、會議室等公共場所不再“烏煙瘴氣”;讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。拒絕煙草,珍愛生命,倡導文明,讓我們的校園真正成為無煙校園!
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