為了確?；顒佑行ч_展，就不得不需要事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?；顒臃桨敢趺粗贫?？以下是小編整理的元旦節(jié)日策劃活動方案，希望對大家有所幫助。

元旦活動ppt內(nèi)容模板 篇1

活動背景：

新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動，提高幼兒的語言和社會交往能力，增進(jìn)家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

活動時間：

20xx年12月31日（星期六）上午

活動地點：

做花燈（本班活動室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

活動目標(biāo)：

一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。

二、體驗創(chuàng)作的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動手能力。

三、發(fā)展語言能力和社會交往技能。

四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力

五、增進(jìn)家園情，師生情、親子情。

六、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識。

活動準(zhǔn)備：

一、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。

三、提前一周通知家長各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。

四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂（活動室和大廳）。

活動過程：

一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。（播放新年氣氛的音樂）

二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）

三、講解元旦的來歷。

四、向幼兒介紹說明今天的活動的內(nèi)容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。

五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。

六、活動過程：

（一）做花燈（本班活動室）——賞花燈（本班活動室）

1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?/p>

2、家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。

3、教師再次強調(diào)注意事項和要求。

4、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

5、家長在花燈下方（便于撕?。┵N上燈謎。

6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

（二）賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

1、教師提出參觀與列隊要求。

2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和，相互參觀彼此的作品。

3、小班組成員猜燈謎。

（1）教師提出活動規(guī)則和要求。

（2）家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。

七、結(jié)束活動：

1、由年級組長簡單小結(jié)本次活動并祝愿大家新年快樂。

2、發(fā)放新年禮物。

活動結(jié)束。

元旦活動ppt內(nèi)容模板 篇2

一、活動設(shè)計思路：

以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大地幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！

五、活動地點：

大地幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的.親子游戲若干。（室內(nèi)）

（3）準(zhǔn)備獎品。

（4）音響設(shè)施。

2、人員安排：

（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師

（2）活動主持人：

（3）攝像師：

（4）音樂負(fù)責(zé)人：

（5）催場人員：

（6）場地負(fù)責(zé)：

（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長 人員：21

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：

（7）后勤人員：

十、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十一、活動流程：

1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8：30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

元旦活動ppt內(nèi)容模板 篇3

一、活動目的

為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的'激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動主題

喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

20xx年12月31日

四、活動項目及要求

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

五、活動要求與責(zé)任分工：

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。

4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

5、評委：

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

6、統(tǒng)分：

7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：

8、攝影：

9、舞臺布置：

六、活動安排：

第一次彩排時間：12月23日

第二次彩排時間：12月27日

七、活動程序：

1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、節(jié)目表演。

4、頒獎。

八、注意事項：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

九、評比辦法：

1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）

4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。

元旦活動ppt內(nèi)容模板 篇4

一、前言

洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞！

二、活動主題

喜迎佳節(jié)，愛心捐贈

三、活動目的

1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。

2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚社團(tuán)文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。

四、活動形式

猜燈謎、點歌

五、活動具體操作

A、猜燈謎

1、在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根。

2、在繩上粘貼二十五個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6、每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題。

B、點歌

若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌，高于5元者除有權(quán)點歌外，另送一個蘋果。

猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標(biāo)有點歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。

六、活動人員安排

12名，負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題

23名，負(fù)責(zé)校對答案

33名，獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

七、活動道具

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子，120個氣球。

3、書寫謎面的紅紙（16張）。

4、一百個小禮品（由商家提供）。

5、100個蘋果。

6、一個小型舞臺（有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒）。

7、三個募捐箱。

8、10個彩燈。

八、活動地點

醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場

九、活動流程

12月10日：策劃書通過審批。

12月12日——12月25日：外聯(lián)部對本次活動拉贊助。

12月22日——12月29日：宣傳部進(jìn)行宣傳，文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目（待定）。

12月27日：組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目是否到位。

12月27日——11月30日：秘書部和財務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

十、活動時間

12月31日下午7：00——10：30。

場外設(shè)想：沒有足夠的人參與對策，通知原社團(tuán)的成員及班級同學(xué)好友參加。

邀請XXX協(xié)會共同舉辦。

元旦活動ppt內(nèi)容模板 篇5

1、活動背景：

作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與，全程投入，這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓商家達(dá)到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段，因為新生的大學(xué)生活已進(jìn)入正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛，在這個黃金月，青年志愿者聯(lián)合會作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動的經(jīng)過了了校團(tuán)委老師的認(rèn)真分析討論，校團(tuán)委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。

2、市場分析

1、同電視、報刊等媒體相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可以以最少的資金做到的宣傳，況且在大學(xué)，同學(xué)們看電視的機會很少，看電視廣告的就更少了，所以在校內(nèi)宣傳必定有市場

2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)的時尚活動。若是商家能在晚會上進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3、因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家可以同我們建立一個長期的友好合作關(guān)系，將會使商家的知名度不斷加深，極具長遠(yuǎn)意義

4、高效的廉價宣傳，在以往活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以子啊短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有做足夠的人力資源為咱祖上完成宣傳

5、青年志愿者聯(lián)合會直接隸屬我校團(tuán)總支管理，在我校的18個系都設(shè)有分會，今年的18個系的會員達(dá)到3000人，加上還有上年的會員，再加上11屆學(xué)生，此次活動將超過6000人了解，至少300人入場(因為場地有限)，18個系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。

6、這次還是和社團(tuán)聯(lián)合會一起做，此次宣傳力度更大，由各個社團(tuán)的參與，此次元旦晚會，將會是洛陽理工學(xué)院的多數(shù)學(xué)生都知道，宣傳效力之大。

3、活動介紹

3.1、組織單位

青年志愿者聯(lián)合會、社團(tuán)聯(lián)合會

3.2、活動時間

20xx年xx月xx日

3.3活動地點

開元校區(qū)大學(xué)生活動中心

4、活動主題

元旦晚會

5、活動流程

1.宣傳部提前做好宣傳，展板，噴繪，等，并通知各系在自己的系樓里做好宣傳，活動中負(fù)責(zé)采集照片，并將新聞發(fā)到官方微博。

2.辦公室做好人員的統(tǒng)計，18個系通知到位，以及各個社團(tuán)的.宣傳。

3.晚會的一切安排我們要和社團(tuán)聯(lián)合會商量好，將一切準(zhǔn)備充分，經(jīng)我們的元旦晚會辦成功。

6、宣傳計劃

院里王城校區(qū)宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的A樓前，和食堂前面開元校區(qū)宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前。

采集照片后，兩個校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上。

另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置。

王城校區(qū)區(qū)在1號餐廳前，可以掛上橫幅進(jìn)行宣傳，開元校區(qū)可以在1號餐廳和大明橋進(jìn)行條幅宣傳。

另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時段進(jìn)行宣傳，以便更多的人了解具體細(xì)節(jié)可以商討。

7、宣傳效應(yīng)

8、經(jīng)費預(yù)算

1.“元旦晚會”儀式搭建舞臺xx元

2.院青聯(lián)組織院級活動每次活動所需物資包括：展板、條幅、海報、宣傳頁。預(yù)計每次活動所需經(jīng)費800元。

3.社團(tuán)聯(lián)合會的宣傳費用大概得1200元。

共計4000元。

元旦活動ppt內(nèi)容模板 篇6

一、開放主題：

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”暨xx老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

小區(qū)東門廣場

四、參加人員：

xx物業(yè)人員、xx社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

五、活動方式：

1、“書香歷社，情傳x”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調(diào)動業(yè)主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”文藝表演活動：

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

3、xx老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結(jié)束后，主持人有請x主任現(xiàn)場介紹x物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè))，主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后，主持人宣布xx老少活動家園正式成立，由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為x老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

六、相關(guān)物品：

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

七、活動安排：

1、辦公室：

聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系x—暨，xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與xx月xx日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的.衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，xx月xx日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。

(4)xx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

3、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備，并與xx日15：00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

(3)檢修小區(qū)單元門，確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

4、安全部：

(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常，下午15：00準(zhǔn)時播放已選取的音樂，調(diào)節(jié)音量適中。

(3)xx月xx日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時報修。活動期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序，嚴(yán)禁任何車輛在活動區(qū)域行駛，同時各門崗加強外來人員進(jìn)出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

(4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部：

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

元旦活動ppt內(nèi)容模板 篇7

一、開展活動

認(rèn)識元旦

二、活動目標(biāo)

1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；

2.知道過了新年，又長大了一歲；

3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準(zhǔn)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

1.引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）

教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）

教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？

提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的.想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

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