在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的年級組會議發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

年級大會發(fā)言稿 篇1

各位老師，全體同學：

大家好！

新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，豬年大吉！祝同學們學習進步，健康快樂成長！

回顧剛剛過去的一個學期，我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，學校的聲譽在不斷提高，教學質量在不斷提升。我們全體師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。

老師、同學們，良好的開端是成功的一半，在此，我向同學們提出幾點希望：

一、希望同學們嚴于律已，遵守學校各項。每位同學的`一言一行展現的就是xx小學學生的精神風貌。我相信，如果每個同學都能爭當愛心寶貝，那么我校的教育教學和學校秩序一定會有更大的改觀。畢業(yè)班的同學們！這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，即將告別小學生活，真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們一定是最棒的！爭取用你們完美的表現，為你們的小學生活畫上一個完美的句號！

二、希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，敢于置難問疑，充分發(fā)揮你們的閃光點，讓我們的課堂更有生趣，為我們xx小學再添新成績！三、希望同學們積極參加班級和學校組織的各項活動，充分展示你們的才能，使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展

我們xx小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創(chuàng)造的，新的學期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友愛，我們師生共同努力，收獲希望、收獲習慣、收獲成績、收獲快樂。積跬步，行千里，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學風，讓我們在xx小學這個大家庭中健康茁壯地成長。

祝愿xx小學的明天更美好，祝福全體師生再創(chuàng)輝煌，謝謝大家！

年級大會發(fā)言稿 篇2

各位老師、同學們：

大家下午好！今天我們在這里組織八年級部分班級的學生大會，主要是為了分析在近階段內各班存在的一些問題，找出解決問題的對策，給同學們?yōu)榧磳⒌絹淼钠谀┛荚嚬墓膭拧⒋虼驓狻?/p>

一、學情分析：

對于同學們來說，你們現在既沒有七年級剛上初中時的新鮮感，更沒有九年級中考的壓力感，所以學習目標不明確，學習動力不足。部分同學自我感覺良好，眼高心大，卻沒有腳踏實地的行動，性格上桀驁不馴。還有相當一部分學生學習習慣不好，自控力較差，在學習上遇到困難時，沒有耐心攻克，浮躁的逃避，不能堅持按時完成作業(yè)，有些學生存在偏科現象等等，諸如此類的問題在我們八年級各班都共同存在。

二、師資分析：

從八年級教師的整體情況來看，教師結構比較合理，老教師和青年教師合理搭配，大部分老師既擔任班主任，還承擔了比較重的教學任務，所以就更加需要每一位同學的理解和支持。各位教師認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，我也很自豪能擁有這樣一群樂于奉獻的好同事。當然我們也存在著要改進和提高的地方，班主任在班級的管理力度上還有待于改進，各學科教師在教學細節(jié)上還有待于細化，對學生心理疏導工作力度要加強，和家長聯(lián)系及交流的方式要靈活多樣等等。但是我相信只要八年級組全體師生齊心協(xié)力、同心同德，一定能在學校教育教學的方方面面表現的更加突出。

接下來，我針對同學們的日常表現和接下來的期末考試談談自己的幾點建議：

1、各位同學要進一步完善自身的行為規(guī)范，外樹形象，內強素質。學校無小事，事事都育人，細節(jié)是深入淺出的學問，成功的管理必定講求細節(jié)。我們每個班的班風班貌，都是由一件件小事，一個個細節(jié)構成的。例如班級衛(wèi)生、桌椅、勞動工具的擺放、學生的遲到早退現象、每位同學的課堂變現等等。雖然每一件事都是些微不足道的小事，看似簡單，但只要我們認真去做了，我們一定會收獲不同的結果。就拿我們的大課間跑操來說，希望同學們從今天會議之后，能夠按著學校的要求，一下課就及時整隊，整齊有序的在運動場規(guī)定區(qū)域進行跑步鍛煉，不要再出現因為部分班級、部分同學拖拉影響八年級整體的問題，更不要有為了躲避跑操而躲在廁所里的`同學。

2、同學們要堅定信念，每個人都有自己潛在的能力，只有相信自己，認真過好每一天，才能得到最好的回報。每天早上上學的時候，請你們都問問自己“今天我到學校能夠學到什么？”每天下午放學的時候再問問自己“今天我在學校學到了什么？”如果每天都能堅持這樣反思，而不是渾渾噩噩、碌碌無為的混日子，我相信每位同學都會有所收獲。

3、在接下來的復習期間要爭分奪秒，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，全力以赴做好期末考試的復習工作。趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。在復習中，大家要注意歸納和總結，使學過的知識能夠掌握得更牢固，要記住，老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，

這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。

考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過于自信?？荚囘€是一次做人品行的檢測?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。

最后，我還要說一點關于常規(guī)管理的要求，希望大家能時刻關注安全問題，避免安全事故的發(fā)生。不要講違禁的物品，比如管制刀具、打火機以及手機帶到學校，每位同學要樹立安全防范的意識。我的講話到此結束，謝謝大家！

年級大會發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們全體師生歡聚一堂，隆重召開20xx年下學期期中考試總結大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀！同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望！在此，我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習！

同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得高分的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應該奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。下面，我代表各位老師向同學們提四點要求：

第一、端正學習態(tài)度，明確學習目標。

要把學習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復習所學的知識，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。

第二、養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒。

充分利用好屬于自己自由支配的時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。

第三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。

上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。我建議同學們早讀要一定要認真完成老師布置的學習任務，不能偷懶。晚上及時完成老師布置的作業(yè)，使知識達到鞏固，有利于自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間，擴大自己的閱讀量。

第四、互助學習，共同進步。

“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

同學們，我們學校有經驗豐富不斷創(chuàng)新的老教師，也有知識豐富方法新穎的年輕教師，我們的老教師有的是豐富的教學經驗，靈活的教學方法，我們的`年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進取的精神。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后，祝各位領導、老師身體健康、工作開心；祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

年級大會發(fā)言稿 篇4

各位領導、老師們大家好：

首先我代表于會的九年級老師感謝校領導在開學初就給我們搭建了這樣一個平臺，通過今天的交流、分析，可以讓我們大家對今年的九年級做到心中有數，相信通過今天的研討會，我們九年級組會更團結、更齊心，盡最大可能完成學校領導下達的任務，不辜負領導的期望。

教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益；教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、要對家長負責，更要對學校的.聲譽負責！追求良好的教學成績是我們一貫的目標。在開學初，每位教師都制定了詳細的教學計劃和教學策略，列舉了重點幫助的學生名單，制定了幫教的方案。事實上，老師們也確實在一步一步地，踏踏實實地實現自己的諾言。為了學生，老師們一早就到學校，早自修7：40開始，但我們九年級的很多老師早早的就到教室，班主任7：30到班，好幾次，我班的物理老師王秀娣，化學董麗娟老師已先我到教室，中午12：00，當其他老師還在吃午餐時，我們九年級各班已陸續(xù)有老師為同學輔導，黃春英老師說，中午班級都走不進去，不是語文老師在，就是物理老師在，想進班級還得趕早呢。放學后，我們還能看到老師們輔導學生的身影。工作強度大，任務重，壓力大，是我們每個初三教師的切身體會，但是沒有哪一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而選擇退縮。相反，很多老師都帶病上課，一如既往地工作，王慧琴老師已連著好幾天身體不舒服了，但為了學生還撐著上課呢。既然選擇了初三，就一定要做好！――這是我們初三全體教師的心聲。

下面就初三的工作談幾點打算：

一、我們會虛心向上屆初三學習，學習他們團結一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神。

二、充分調動全組老師的工作積極性，進一步加強老師的大局意識、整體意識，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學校的常規(guī)管理目標。

三、不斷改進教學方法，提高教學效率，抓好課堂教學的監(jiān)控力度，講求課堂教學的針對性、實效性，向教學管理要質量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實實開展教學研究活動。

四、加大班級管理力度，“嚴”字當頭，狠抓紀律。班主任工作要求細心、認真、扎實、到位，愛護學生，維護正常教學秩序，創(chuàng)建初三學習氛圍。做好理想前途教育，心理健康教育，為學生排憂解難，減輕學生心理負擔。發(fā)揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用，確保完成中考優(yōu)秀率和及格率。

我希望我們初三全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難，團結一致，同心同德，扎實工作，盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

年級大會發(fā)言稿 篇5

各位老師們：

上午好！

時間過得很快，又一個暑假不知不覺過去了，又一個新學期按時來臨，我們又將共同面對新的任務，接受新的挑戰(zhàn)。

縣攸一中這幾年發(fā)展態(tài)勢良好，我們接受了一個又一個挑戰(zhàn)，跨過了一個又一個坎坷，打過一場又一場惡戰(zhàn)，取得過一次比一次的輝煌。成績越大也意味著壓力越大，挑戰(zhàn)越多。在不斷變化的形勢面前，在越來越高的要求之下，今天的縣攸一中將面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們只有保持清醒的頭腦，不斷地反思，不斷地學習，讓自己變得越來越強大，越來越優(yōu)秀，才能適應時代發(fā)展的要求，才能保持持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造更優(yōu)質的教育，實現更大的目標。

所以在今年暑假學習大會上，我想跟大家交流的話題是“一中，需要你更優(yōu)秀”。我講三個問題：今天一中面臨著怎樣的挑戰(zhàn)？今天一中應當培養(yǎng)什么樣的人？今天在一中我們將怎樣當老師？

一、今天我們面臨怎樣的挑戰(zhàn)

今天，我們面臨著許多挑戰(zhàn)：學校生存與發(fā)展的挑戰(zhàn)、時代的挑戰(zhàn)、現代教育的挑戰(zhàn)、教育對象的挑戰(zhàn)和教師自身素質的挑戰(zhàn)。

今天的學校跟傳統(tǒng)的計劃經濟下的學校不一樣，無論是公辦學校還是民辦學校，改革的深入和社會的發(fā)展使校際競爭環(huán)境發(fā)生了深刻的變化：競爭的強度日趨激烈，從質量競爭到生存競爭；競爭的范圍日益擴大，從一元競爭到多元競爭，從結果競爭到過程競爭；競爭的手段也日益科學，從粗放到集約，從苦干到科研；競爭的規(guī)則趨向多變，不斷的變革使學校不斷面臨著重新洗牌的考驗。教育走向多元化和增加選擇性已經成為必然。無論是民辦還是公辦，學校生存的道路只有一條，就是“用過硬的質量贏得良好的信譽，用良好的信譽吸引充足的生源，以充足的生源保障豐富的財源，以豐富的財源支撐快速的發(fā)展?！?/p>

教育的這個變化給每一個教師帶來了挑戰(zhàn)。我們不得不考慮，今天，教育的產品到底是什么？過去我們認為，教育的產品是學生，今天我們說教育的產品是服務。教育是服務業(yè)，教育在為別人提供服務的同時，也贏得社會的回報和自身的發(fā)展。教育既然是服務，那么反觀今天一中的'教育，反觀今天一中的教職員工，我們就會發(fā)現，我們最缺的是什么，我們最缺的是服務意識！在這個世界上，我們每天都接受別人的服務，同時我們也都為別人提供服務。一中是一個公辦教育實體，發(fā)展到現在實屬不易，今后要高位走強，要想在與對手的競爭中獲得肯定，作為一校之長，我愁的不是錢，我最愁的是人，尤其愁的是我們一中人的服務意識。大家都清楚，我們一中教師隊伍的現狀：年齡越來越大，知識越來越舊，事業(yè)干勁越來越弱，如果我們還不強化服務意識，我們的將來不可能走得更遠，也不可能創(chuàng)造更好的教育。我始終堅信只要我們給社會提供優(yōu)質的教育服務，我們就會獲得較好的回報。對于服務，我對有四個方面的擔憂。

一憂服務意識不濃。我們中有相當一部分老師還在念叨老皇歷，死死抓住師道尊嚴不放，不愿學習，不愿蹲下身子傾聽學生的心聲，一意孤行，心高氣傲，服務意識太差；二憂服務態(tài)度不好。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度，在服務學生問題上，每一個教職員工都必須端正自己的態(tài)度，以主人翁姿態(tài)來熱愛我們的學生；三憂服務能力不行。服務是要講能力的，有時候有意識但沒本領也不行，沒教好課就是沒為學生服好務，學生們的眼睛雪亮?？h攸一中教師有本領，但面對新形勢，需要我們不斷學習，不斷優(yōu)化自己的服務本領；四憂服務質量不高。意識、態(tài)度與能力是質量的基礎，只有我們強化了服務意識，端正了服務態(tài)度，提高了服務能力才能取得好的服務質量，也必然為學校的發(fā)展帶來不可替代的力量。

為了一中的生存與發(fā)展，也為了我們每一位教師的生存與發(fā)展，在此我要向每一個一中人大聲提醒：請大家好好反思反思自己，問問自已服務意識濃不濃，服務態(tài)度好不好，服務本領行不行，服務質量高不高。我們要將服務二個字深深刻進腦海，融入血脈，植入靈魂。各年級、各科室、各個老師都要圍繞為學生服好務大做文章，要讓講服務、比服務在縣攸一中蔚然成風。

二、時代的挑戰(zhàn)

二十一世紀是人與電腦爭智力的世紀。在新的世紀，如果我們的學生僅僅是知識的容器，那么我們就培養(yǎng)了新世紀的新的失業(yè)者。

知識經濟的時代，知識不是越來越值錢了，而是變得越來越不值錢，因為人們獲取知識的途徑太多了、太容易了！過去教師學富五車，滿腹經綸，被人們尊敬；可是今天，如果我們的老師還仍然是知識的儲存器，那么別人不會給我們尊敬，因為你存儲的只能是舊知識，新知識才變得越來越值錢。比爾·蓋茨的一張光盤，物質成本僅一塊多錢，可在中國，它曾經賣到過九千八百元。那里面有什么，有知識，是知識值錢嗎？不是！因為如果我們也做一張光盤，里面也有知識，把四大名著放在里面，能不能賣到九千八？不能，因為那是舊知識，比爾·蓋茨的光盤里是新知識！可是新知識新在哪里？從軟件的角度說，它不過還是若干個“0”和“1”，這是舊的，但是“0”和“1”的組合方式是新的。所以，今天我們培養(yǎng)的孩子必須是富有創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力的孩子，他們才是新世紀的主人。電腦的另一特點是沒有情感，跟情感有關工作電腦做不了，所以我們必須要培養(yǎng)高情商或者說有和諧情感的人。

三、是現代教育發(fā)展的挑戰(zhàn)

變應試教育為素質教育，從“為人的某一時刻服務”到“為孩子的終身發(fā)展服務”，變專才教育、通才教育為通識教育，這是現代教育發(fā)展帶給我們的挑戰(zhàn)。說起知識，我們可以把“知”和“識”分開，“知”變得越來越不值錢，可“識”卻變得越來越關鍵。關于知識的知識，怎樣掌握知識，什么是有用的知識，從哪里高效地獲取知識，這個就是“識”。教師在“識”這一塊如果不能引領學生，那么教師也就失去了他們作為教師應有的職業(yè)價值；教師如果僅僅從“知”這一塊給孩子提供“存儲”的容量，那么教師在信息時代也失去了他們的職業(yè)價值。

所以我喜歡把“知”和“識”分開。今天教師專業(yè)化發(fā)展的過程當中，我認為最缺的，恰恰是“識”。就我自己而言這個“識”字也太重要了，這些年來，我去過全國許多知名的學校，也去過諸如新加坡之類的國外學校，如果我不去外面見識人家的做法，一味地閉門造車，我想縣攸一中不可能發(fā)展到現在的樣子。我時時想，年輕人更應該多長見識，不能閉目塞聽，要讀萬卷書，行萬里路，這樣才會有更多的見識，每天兩眼一睜忙到熄燈，電視新聞都不看，一本雜志也不訂，你站在課堂上有什么底氣？我們學校去年已經成立了。

年級大會發(fā)言稿 篇6

老師們、同學們：

大家早上好!

新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學全體教職員工和我們的同學們道一聲：新學期好!

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：

責任心，邁向成功的起點。 好習慣，快樂成長的階梯。

責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為一名興華小學的學生，我有四個希望送給我們的同學們：希望同學們積極爭做文明守紀的好學生;希望同學們積極爭當勤奮學習的好學生;希望同學們積極爭當一專多能的現代少年;希望同學們積極爭做有責任感的人。

好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。

同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

我也希望你們的老師，給我們的'學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長!在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師;希望我們每一位老師做一個善于學習的好教師;希望我們每一位老師做一個團結協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個有責任心的好教師。

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!

年級大會發(fā)言稿 篇7

老師們、同學們：

大家好！

今天，我們初一年級的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期中考試總結表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先！

我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學成績不夠理想，進步幅度較?。挥械耐瑢W學習目的不夠明確每天待在學校里無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有的同學打架罵人，違反校紀班規(guī)，給學校、老師、同學帶來負面影響，使自己成了同學學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求：

第一，學習要刻苦。

專家研究過，人的先天智力沒有多大的差異，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果成績不理想，不是你的智力有問題，而是你的刻苦學習不夠，在學習習慣上不如別人，刻苦精神不如他們前強。

第二，學習要講究方法。

學習要有好的方法，剛剛幾位同學都介紹勞資機行之有效的學習方法?！昂玫膶W習方法是成功的基石?！?/p>

第三，要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每個人都應該有遠大的學習目標。古人說：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下?！边@些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在進入崔家灣中學后，就樹立了自己的下下目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，將遠大目標落實為平時一點一滴的積累。高中離我們并不遙遠，清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能做到勝不驕，敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為棟梁之才！

我們下一階段的`目標：

下一階段，等待我們的是全市期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，我們年級要在全市同類學校中位居前列。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標就一定能達到！

同時，我們要勞逸結合，開展好綜合實踐活動。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學，

以受到表彰的天下為榜樣，武器拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。希望那時有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，祝全體同學學習進步！

謝謝大家！