青年節(jié)，愿你青春有活力，拼搏奮斗有志氣，青年時代有理想，未來成功在前方，保持年輕好心態(tài)，幸福安康好運來，祝青年節(jié)開心快樂。下面是小編整理的學校五四青年節(jié)主題活動方案（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇1

一、背景材料：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關的主題教學活動。

二、主題目標：

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū)：張貼有關端午節(jié)的.字條，讓幼兒認讀。

4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作：

1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇2

一、主題活動背景與目的

20xx學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日主題活動的目的就是通過了解、宣傳東方xx來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实?能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

二、主題活動主題

慶xx十年校慶，展學子現(xiàn)今風采

三、主題活動流程

（一）了解xx之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情

1、主題活動背景及目的：

這一年是xxxx的建校十周年，我們作為xx的學子當然有必要了解東方xx的發(fā)展史，通過了解xx一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為xx學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們xx更好的發(fā)展做出更好的貢獻。

2、主題活動人員：xx英語（1）班全體同學

4、主題活動內容與方式：

主題活動以各個團小組為單位，從各方面搜集xx的資料，比如采訪以前xx的學子、現(xiàn)在的輔導員、在xx管理人員；走進財經(jīng)本部，觀看xxx建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集分享資料。接著運用所收集分享的照片、資料來制作一本摘錄東方xx十年歷程的冊子，作為送給xx十年校慶的禮物。

5、主題活動人員安排：

①搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展主題活動[合同幫幫網(wǎng) WwW.551336.COM]

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子制作：宣傳委員負責，xx/xx等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協(xié)助工作！

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇3

為歡度五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)，慶祝四月份優(yōu)異業(yè)績，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年5月4日（星期日）組織總公司和各校區(qū)員工進行戶外燒烤活動，具體方案如下：

一、 活動時間：

20xx年5月4日

二、 活動地點：

濟南黃河森林公園燒烤廣場

三、 參加人員人數(shù)：

預計50人（總公司各部門員工和各校區(qū)員工）

四、 黃河森林公園地址：

黃河濼口浮橋北岸路西公交路線：

A：乘坐108路、111路、K92路到黃河公園下車步行609米

B：乘坐4路到濼口下車步行706米

C：乘坐114路到二環(huán)北路下車步行544米

五、 行程安排：

1、集合時間：9：00

20xx年5月4日上午9：00參與活動的人員統(tǒng)一在黃河森林公園正門集合。 9：15集體前往黃河森林公園燒烤廣場。

2、戶外拓展游戲時間：9：30-10：30（游戲內容及規(guī)則詳見附件一）

3、燒烤時間： 10：30―14：00

至燒烤廣場后，自由組合分組進行燒烤。

4、自由活動時間：14：30-16：30

這段時間里，大家可以在此自由活動，可以看風景游玩，可以打牌，可以自行組織一起游戲……

5、組織一起返回時間：16：30

16：30在黃河森林公園正門集合，共同返回，也可自行返回。

六、物資準備：

（1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均有總公司 下采購單，統(tǒng)一購買。

（2）燒烤爐，鐵絲網(wǎng)等可在公園燒烤廣場內租用。

七、活動總經(jīng)費預算：

1、燒烤爐、鐵絲網(wǎng)等租賃費：

2、交通費：

3、燒烤物資采購費：

4、戶外活動獎品： 此次燒烤預算總費用為：

八、注意事項

1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的`安排。

3、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應變工作。

5、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。

6、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。 附件1：

游戲一：巧傳氣球

游戲規(guī)則：比賽分成若干組，每組人數(shù)相等，每組隊員依次通過用身體四肢以外的部分將氣球傳遞，然后再回傳，最先完成者獲勝。中途氣球掉落者需從新回到起點重來。

獎勵辦法：獲勝者可獲得小紀念品。 項目支持：氣球若干個

游戲二：多人綁腿跑

游戲規(guī)則：比賽分成若干組，每組人數(shù)相等，將每組的隊員同一方向的腳分別相互綁住，兩組進行比賽，從起點跑到終點再返回，最先到達者獲勝。 獎勵辦法：優(yōu)勝者可獲得小紀念品。 項目支持：彩繩若干條

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇4

一、活動準備：

首先，組織各班班委開會，商量確定主題“激揚青春 放飛夢想”。然后，在班級里宣布本次團日活動的主題，讓感興趣的同學踴躍報名。接著，開始活動的準備，在4月21號召開班委會，挑選主持人，確定活動的詳細安排。然后，各班級彩排確定最終的節(jié)目單。接著，由生活委員估算活動所需經(jīng)費。生活委員組織工作人員購買活動所需物品。在節(jié)目開始前，各班安排人員組織工作人員布置場景。

二、活動背景及目的：

海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個人都懷揣著屬于自己的夢想.夢是期待,夢想是堅強..此次活動是希望同學們展示著自己的才華,輕松的表達著自己的快樂..青春猶如跳動著的音符永遠不知道疲倦,是一條絢麗繽紛的彩帶.讓我們?yōu)楸舜肆粝铝粝旅篮没貞?.. 本次團日活動與藝術，服裝，日語班級聯(lián)誼，是為了更好地促進同學們之間的交流，增進同學們的感情，拉近了同學之間的距離，也豐富了同學們的業(yè)余生活。使同學們重溫了為實現(xiàn)夢想而不懈奮斗、自強不息的精神；暢談著拼搏高考的喜與憂，回憶了軍訓的苦與樂，展望了大學生活的美好未來。

青春將在這里起航！夢想將在這里飛翔。

三、活動節(jié)目：

1、 手語

2、 二胡伴奏

3、 歌曲

4、 詩朗誦

5、 觀眾互動 現(xiàn)場小游戲

6、 相聲《三種青年》

7、 Cosplay

8、日語歌曲串燒

9、 現(xiàn)場互動 小游戲

10、 短劇

11、 泡沫旅行樂隊的演奏

四、活動的評價：

（1）本次團日活動跨了四個系，讓我們與其他班級的同學有了更多的交流。

（2）這次的團日活動節(jié)目太給力！這么多人，節(jié)目也好看，給我們很多感觸。我們都非常喜歡，以后都和其他班級聯(lián)誼聯(lián)誼。

（3）活動讓我們思考了很多問題，總之，我們要好好珍惜我們的青春，還有活動的質量還有提高的余地。

五、活動具體流程及總結、感想：

晚會在主持人激情昂揚的介紹中展開，首先我們欣賞了一段震撼人心的手語表演《隱形的翅膀》。我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，伴隨音樂的一幕幕感人的畫面震撼了在座的同學

緊接著我們欣賞了一段二胡奏樂，那蕩氣回腸的旋律深深地烙在觀眾的欣賞。之后，一位美麗的女生為我們深情地演唱了一曲《那年》，那氣質吸引很多觀眾，那動人的聲音一直在我們的心頭縈繞。接著在主持人的`熱誠邀請下，請出應用化學才子袁春晨同學慷慨激昂地為我們朗誦了一篇自創(chuàng)詩歌《種子》 “??！一顆種子孕育了”。

一場晚會僅僅有著節(jié)目還是有些單調了，一個《投進你的心》的游戲，一下子將活動推向了高潮。下面由藝術班的同學為我們來了一段相聲《三種青年》,相聲的妙語打動著觀眾的心,相聲的滑稽久久縈繞在觀眾的腦海,那些刻骨銘心的感悟等待著傾訴。接著在主持人的盛情邀請下，觀眾期待已久的cosplay為我們帶來表演《銀魂》，將晚會又一次推向高潮。后來日語班為我們帶來了歌曲串燒，盡管在座的觀眾并不是都聽得懂，但是他們的動人旋律以及有節(jié)奏的表演深深地感染了大家，會場的觀眾嘉賓們都一起鼓起掌聲。接著我們又進入游戲《倒著說，玩死你》環(huán)節(jié)，可能是因為大家都想要拿獎品，場面有些混亂，在主持人的組織下，才安靜下來。

游戲結束后，由應用化學同學精心排演的《宮廷選妃》讓同學們笑不絕口，最后，泡沫旅行樂隊兩個大男孩為我們深情地演奏了《patience》等歌曲，晚會在主持人問候和眾人歡呼中華麗結束。

團日活動讓我們更完全地融入了增經(jīng)夢想不已的大學生活。而我作為一名已經(jīng)快當了一年的團支書，我發(fā)現(xiàn)大學，因其多姿多彩的絢麗；以其海洋般的知識儲量；用其勇高峰的跨越精神；讓我們的青春從此舞動！我們不僅要感謝生活給你的贈予，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的，知足常樂，保持一種平和的心態(tài)，更要學會樂于助人，無私奉獻，學會為社會，為青春自己的綿薄之力。讓世界充滿愛的溫暖，從自己做起，讓我們都在成長中好好學會奉獻，學會思考人生，珍惜青春。

本次主題團日活動旨在培養(yǎng)學生對青春的感悟，激發(fā)他們對未來的思考！同時反思自己在生活中。

此次活動將學校更多的同學團結起來，增加了班級凝聚力，讓他們感受到了集體帶來的快樂；在參與過程中，同學們真正感悟到了人生的真諦和青春的活力。

活動前期，我們的策劃人員進行了精心的策劃，每一個環(huán)節(jié)都很精心的進行了準備?；顒拥姆错懸脖容^令人欣慰，另外，此次活動中還有一些不足由于我們經(jīng)驗不足，準備的獎品不是太足夠，在經(jīng)費估算的時候出現(xiàn)了差錯。還有人員比較多，晚會的場面有些混亂。

我希望，我們團隊能夠一如既往、認真努力 、積極創(chuàng)新，把以后的團日活動舉辦得越來越出色。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇5

隨著五四青年節(jié)的到來，學校組織了這次“吹響五四號角彰顯青春活力”的團日活動，班上策劃了精彩的節(jié)目，經(jīng)過負責人的精心準備，我們班的團日活動在七點半準時進行。

首先，團日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕，通過班長生動的演講，我們懂得了五四精神的'深刻含義，的確，作為一名大學生，我們更應該學習那些高尚的精神，把它應用到我們的現(xiàn)實生活中。隨后，由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》，歌聲激昂澎湃，迎來掌聲連連，從歌聲中，我們更加體會到五四精神的重要性。緊接著，我們班牛家亮同學上臺給我們大家表演了精彩的節(jié)目，以問答的方式展開，通過他的節(jié)目，我們更加知道了五四精神對于我們大學生有著不同的意義，以此為榜樣，同時也時刻警惕著我們。每次團會中總是都能看到許源的身影，她是我們班級聲音最甜美的女生，這次團會，她繼續(xù)她的甜美音色，帶來了一首她不愛我。隨著活動的進行，我們班的氣氛格外的高昂，終于到了最精彩的環(huán)節(jié)，也就是大家最喜歡的游戲部分，游戲一共分六組，每一組由二人，游戲規(guī)則是看哪一組答對問題，最多一組可以獲得獎品，看到有獎品，大家都紛紛參加，不亦樂乎，游戲在大家的笑聲中結束。時間過得真快，不知不覺中團會進入到尾聲，我們的班助劉艷學姐對于我們這次的團會進行了點評，同時也給與了我們一些好的建議，讓我們懂得了以后要干些對學校，對國家有意義的事情，與此，團會圓滿結束。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇6

親愛的師生們：

為慶祝五四青年節(jié)，傳承五四精神，弘揚青春正能量，學校決定舉辦一系列慶?；顒印，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動意義

五四青年節(jié)是青年人的節(jié)日，也是傳承和弘揚五四精神的'重要時刻。通過慶?；顒?，激發(fā)青年學生的愛國情懷和奮斗精神。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內容

五四青年節(jié)主題班會：各班級開展主題班會，學習五四精神，分享青春故事。

青春勵志電影放映：組織觀看青春勵志電影，激發(fā)青年學生的奮斗熱情。

青春志愿服務活動：組織師生參與校園清潔、環(huán)保宣傳等志愿服務活動。

四、參與對象

全校師生

希望廣大師生積極參與，共同慶祝五四青年節(jié)，傳承五四精神，弘揚青春正能量！

學校團委

20xx年xx月xx日

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇7

各位同學：

為慶祝五四青年節(jié)，激發(fā)青年學生的愛國情懷和創(chuàng)新精神，學校決定舉辦一系列慶?；顒印，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動背景

五四青年節(jié)是紀念五四運動、弘揚五四精神的節(jié)日，也是激勵青年學生奮發(fā)向前、勇于創(chuàng)新的重要時刻。

二、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

三、活動內容

創(chuàng)新創(chuàng)意大賽：征集學生的創(chuàng)新項目和創(chuàng)意點子，展示青年學生的創(chuàng)新能力。

青春運動會：組織各類體育比賽，展現(xiàn)青年學生的.運動風采。

五四主題攝影展：征集五四主題攝影作品，記錄青春瞬間。

四、參與對象

全校學生

請廣大同學積極參與，展現(xiàn)自己的青春風采和創(chuàng)新精神。

學校團委

20xx年xx月xx日

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇8

各學院團委、直屬團總支、學生會、研究生會：

為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，展示青春風采，引領廣大青年見賢思齊、崇德向善，從我做起、從身邊做起，爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者，校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動xx周年系列活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

傳承五四報國志，爭做工商新青年

二、活動時間

20xx年5月

三、主要內容

（一）深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導。各基層團組織要以紀念五四運動xx周年、中國共產(chǎn)主義青年團成立94周年為契機，廣泛開展“奮斗的青春最美麗”主題教育活動，通過報告會、座談會、參觀學習、團日活動等喜聞樂見的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與學校民主管理，為推動學校科學發(fā)展獻策獻力。

（二）認真開展先進典型表彰宣傳，進一步做好青年典型的培育選樹。

抓住紀念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作，在全校營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

（三）廣泛開展志愿服務活動，進一步樹立團員青年的良好形象。

積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務等形式，在推進和諧社會構建的實踐中展示工商青年的精神風貌。要引導團員青年立足重慶，服務重慶基礎教育發(fā)展、服務新時代青年農民工社會融入等重點工作，通過愛心幫扶、社會實踐、義務支教等活動，為和諧社會貢獻自己的一份力。

（四）充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術，在各類新媒體平臺上開展豐富多彩的網(wǎng)絡五四節(jié)日文化活動。

各基層團組織要將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志，同時充分利用新媒體平臺，通過網(wǎng)上投票、網(wǎng)上團支部討論等方式，努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點、富有時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的“網(wǎng)絡”五四節(jié)日文化活動。

四、重點工作安排

（一）青春禮贊——紅巖精神主題教育活動

活動時間：5月6日

承辦單位：校團委

活動內容：根據(jù)校團委的統(tǒng)一安排，組織部分“五四”表彰中的優(yōu)秀青年團員代表開展“走進紅巖、體驗抗戰(zhàn)、不忘歷史、立志報國”的主題教育活動，通過參觀、觀影、體驗等形式，讓青年團員重溫歷史，用滿腔熱誠回報社會。

（二）青春風采——20xx-20xx學年度五四系列表彰

活動時間：5月4日

承辦單位：校團委組織部

活動內容：校團委利用校園網(wǎng)站、官方微信微博等新媒體平臺，對獲得2015-20xx學年度五四系列先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰，并將本次7個“五四紅旗團委”和10名“共青團標兵”在新媒體平臺上展示，以榜樣力量帶動全體青年團員，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。

（三）指尖青春——青年團員利用新媒體平臺開展話題討論

活動時間：5月中上旬

承辦單位：各班團支部

活動內容：各團支部利用微信、微博、QQ群等新媒體平臺，充分發(fā)揮團支部影響力，實時發(fā)布本支部開展的活動、班會、好人好事等積極向上的信息，也可以在互聯(lián)網(wǎng)上完成“團支書滿意度測評”、“熱點話題討論”、“學習監(jiān)督”等活動，做好班級展示及青年思想的引領工作。

（四）青春匯聚——20xx年菁英團校培訓

活動時間：5月中下旬

承辦單位：校團委組織部

活動內容：將在全校推薦選拔匯聚一批菁英團員青年，通過專題講座、分組討論、素質拓展等形式，讓青年團員能更好的把握角色認知，提高思想意識和大局意識，提升工作能力，更好的發(fā)揮菁英青年在青年中的作用，在實踐中豐富工作經(jīng)驗，加強交流，總結經(jīng)驗，為我校共青團工作做更多的貢獻。

（五）青春合伙人——創(chuàng)業(yè)主題校園宣講會

活動時間：5月5日

承辦單位：校團委素拓部

活動內容：通過劇院式演講的方式，邀請部分知名的創(chuàng)業(yè)導師，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前端資訊、技術和理念和青年大學生溝通分享，通過面對面互動交流、針對性培訓指導和大賽實戰(zhàn)結合的方式，提高大學生群體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參與感，激活頭腦風暴和實踐能力。

（六）奉獻青春——評選20xx年重慶工商大學“最美志愿者”

活動時間：5月

承辦單位：校團委義工志愿者協(xié)會

活動內容：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造人人關注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的'良好氛圍，通過 “最美志愿者”評選活動，深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的高素質志愿者，展示我校大學生志愿者風采，宣傳志愿者的先進事跡，宣傳志愿者無私奉獻的時代風采，展示奉獻之美，志愿者的精神之美。

（七）舞動青春——校大學生藝術團專業(yè)匯報演出

活動時間：5月20日

承辦單位：校團委大學生藝術團

活動內容：我校大學生藝術團將通過舞蹈表演、器樂演奏、戲劇演繹等形式，給全校師生展示一次高水平的匯報演出?；顒硬粌H展示了大學生藝術團一年來的學習成果，也讓更多的青年團員接受藝術教育的熏陶，共同感受藝術之美。

五、相關要求

（一）高度重視，精心組織。

各基層團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與校內組織的各項活動。

（二）突出主題，體現(xiàn)特色。

各基層團組織要結合自身實際制定活動方案，集中力量策劃出突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯(lián)動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發(fā)向上的精神風貌。

（三）加強宣傳，營造氛圍。

各基層團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

xx大學委員會

20xx年4月27日

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇9

一、活動名稱：

河南城建學院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀

二、活動主題：

張揚青春個性，展示自我創(chuàng)意，增強環(huán)保意識，共建低碳校園

三、活動背景：

低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚，在6月5日世界環(huán)境日到來之季，身為大學生的我們更應該有著強烈的環(huán)保意識，同時我們更應該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示，增強自己的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

四、活動目的：

為了提高同學們的環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，展示學生的動手能力及創(chuàng)意風采，同時烘托大學生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風貌，提倡低碳環(huán)保的大學生活，此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學們的創(chuàng)新能力，加強自身責任感，并可以豐富校園文化，增強同學們的團隊合作意識，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。

五、活動時間：

6月5日

六、活動地點：

噴泉廣場

七、活動組織單位：

主辦單位：共青團河南城建學院委員會

策劃承辦單位：河南城建學院校學生會

八、活動對象：

河南城建學院全體在校大學生

九、參賽要求：

1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的`想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設計者。比賽的設計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。

2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當?shù)谋O(jiān)督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。

第一環(huán)節(jié)：精妙絕倫

此環(huán)節(jié)要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示，為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié)，材料要求必須符合環(huán)保要求，設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設計需協(xié)調，此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。

模特展示半分鐘

設計者介紹2分鐘

第二環(huán)節(jié)：別出心裁

在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規(guī)定的時間內完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。此環(huán)節(jié)要求設計者在設計時注意材料簡單環(huán)保，重在突出設計者的創(chuàng)意以及動手能力，同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇10

為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學及全體團員

三、活動時間：

04.20—05.04

四、活動內容：

1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。

五、活動流程

1、前期準備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：

①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。

3、活動總結：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結果。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇11

期末考試將至，為了營造良好的考試氛圍，號召同學們自覺的維護考試紀律，誠信考試，本次團日活動以“禮貌考風，誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風考紀展開，主要資料如下：

首先由主持人開場白，并圍繞誠信考試進行了簡短地演說，強調禮貌考風的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》，以教導主任、教師、學生等主角表演考試前后的場景，共四幕，構成比較，從側面襯托出誠信考試的重要性，讓同學們徹底打消了考試作弊的念頭，同時也讓同學們捧腹大笑，收獲了歡樂。

在背景音樂的伴隨下，開始了xxx寢室成員的團體朗誦，活力洋溢的呼喚著同學們要提高誠信意識，誠信是立人之本，考試更需要誠信，僅有在嚴謹禮貌的`考風下，才能促進社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合xxxx等人的歌曲串燒，時而慷慨激昂，時而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學們也熱情高漲，使活動到達了高潮。

最終進行關于考試違紀處罰知識進行有獎?chuàng)尨?，在活躍的氛圍下同學們參加，此環(huán)節(jié)讓同學們對考試違紀又了更深一層的了解，更使部分同學有了警覺，本此活動在搶答聲中接近尾聲。

本次活動讓同學們的思想理解了一次洗禮，讓同學們懂得了人生是以誠信為基石;我們的風采，以誠信為旗幟;我們的成就，因誠信更顯輝煌;我們的明天，因誠信才洋溢期望。作為一名大學生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風，學自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自己水平，用真實的成績證明自己的實力。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇12

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為xx學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團xx學院委員會。

策劃承辦方：軟件學院團總支。

四、參賽對象：

xx學院在校大學生。

五、活動時間：

2023年x月x日——2023年x月x日。

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇13

一、活動目的

x學院自x年成立以來走過了近20xx年，在這20xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是x學院的十周年校慶之際，借30周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關x學院知名度和美譽度的調查，了解了x學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強x學院的知名度和美譽度。使x學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日

(二)地點

主會場：x學院x校區(qū)

分會場：x學院x校區(qū)

四、活動人員

(一)參加人員

x學院全校師生、x學院畢業(yè)校友、x學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

(二)面向人員

x學院30周年校慶活動面向全體公眾，主要面向x省省內公眾。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1、20xx年x月x日——20xx年x月x日，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2、20xx年x月x日聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調動x地區(qū)所有媒體，x的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。

3、20xx年x月x日起建立x學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20xx年x月x日拍攝x學院30主題記錄宣傳片。

5、20xx年x月x日物料準備、條幅制作。

6、20xx年x月x日下達通知，各x級學院依據(jù)通知準備。

7、提前x個月向相關人員發(fā)送請柬。

(二)活動流程

1、前期活動

(1)20xx年x月x日開通x學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。

(2)20xx年x月x日月舉辦x學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。

2、啟動儀式——20xx年x月x日

6：30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢。

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8：00x學院十周年校慶啟動儀式開始。

(1)x學院院長講話。

(2)x學院校友講話。

(3)x學院學生代表講話。

(4)x學院學生家長代表講話。

(5)社會人士代表講話。

(6)校慶辦主任宣布x學院校慶開始。

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。

10：00國際報告廳，x學院校友交流會。

11：30x學院校友大型宴會，x食堂x樓。

14：00——17：00外來人員參觀x學院校史館。

18：00——21：00x學院30校慶大型文藝演出。

3、20xx年x月x日——經(jīng)濟管理類。

x月x日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的.研究成果、學院特色、學院知名校友海報等

(2)晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，x個學院分別進行

4、20xx年x月x日——文學藝術類

20xx年x月x日為文學藝術日，主要學院有x學院、x學院、x學院、x學院與x學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

(2)晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，x個學院分別進行

5、20xx年x月x日——科技創(chuàng)新類

20xx年x月x日為科技創(chuàng)新日，主要學院有x學院、x學院、x學院、x學院、x學院與x學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，x個學院分別進行

6、分會場活動

科技創(chuàng)新類與文學藝術類在x、x兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)后期工作

1、督促記者報道，監(jiān)督報道內容，約定集中報道時間。

2、依據(jù)校慶中、調查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20xx年x月x日初起，公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。

1、媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。

(2)結合當?shù)匦问剑苛Χ小?/p>

(3)依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。

2、可選擇媒體

(1)市級媒體

x日報、x晚報;x電視臺;x廣播電視臺。

(2)省級媒體

x晚報、x日報;x電視臺。

(3)網(wǎng)絡媒體

騰訊網(wǎng)、x網(wǎng)、大學生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)。

3、傳播方式

(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。

(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。

(3)網(wǎng)絡媒體，x學院30校慶宣傳片上傳、轉載、分享。

(二)內部傳播

1、博客傳播

開設x學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳

20xx年x月x日開學起在校內張貼遼東學院30校慶海報，在校園內部造勢。

七、會場布置

(一)、啟動儀式會場布置

布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)、場外布置

1、校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內

校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

五四青年節(jié)活動創(chuàng)意點子 篇14

一、活動目的 ：

通過活動，使學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生校園文化生活。

二、活動時間 ：

2023年5月4日(即第11周周二)下午 14：00—16：30

三、活動地點 ：

體育館及周圍空地、籃球場等

四、游園項目設置及說明要求：

一)項目設置：(見附件)

二)說明：

1、本次游園活動實行班級承包制，即一個班負責一個項目，如需調整活動內容請及時通知團委;

2、各班確定承辦項目后，可對游戲規(guī)則重新修訂，并擬訂獲獎標準;

3、各類游戲道具由各班負責列出清單，學校統(tǒng)一購買。

三)要求：

1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材;

2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;

3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。

4、比賽場地安排：(實地分配)

五、人員分工 ：

1、各班班主任負責本班的游園活動，組織班干部管理好本班人員;

2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生，學生會干部協(xié)助;

3、紀律巡查：(各區(qū)域負責老師的名單)

游園區(qū)：

飯?zhí)茫?/p>

宿舍：

六、獎勵方法：

1、兌獎辦法：

1)兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會干部若干;

2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;

2、兌獎方式：(暫定)

一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;

三張兌獎券可兌換1本筆記本;

十張兌獎券可兌換1個水杯;

十五張可兌換

三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;

四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;

七、注意事項

1、活動開始前，請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育，特別強調學生要服從游園班級老師、學生的管理;游園時，一定要看海報，熟悉規(guī)則，注意安全;

2、各項活動負責老師要充分團結協(xié)作，組織好下午的各項目活動;

3、活動結束后，各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;

4、各班組織學生把桌椅搬回，并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生，學校將會進行檢查評比。

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