無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我喜歡的鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的鋼筆作文 篇1

我有一支英雄鋼筆，是我上三年級的時候爸爸送給我的。

它長得細細長長的，穿著一身銀白色的“衣服”，摸上去滑溜溜的，脫掉它的“帽子”就可以看見它金黃色的筆尖，上面刻著英雄兩個字。筆尖背面有一個黑色的筆芯，筆芯連通著它的“肚 子”，“肚子”里裝滿了墨水。每當它餓的時候，我都會讓它吸得飽飽的。cnsjbj.cn

這支鋼筆跟了我快半年了，在這半年中，它不知為我解決了多少道難題，寫了多少個字。我作業(yè)本上老師打的“優(yōu)”都是它的功勞。我的鋼筆勤勤懇懇的為我服務，從來沒有一點怨言?？墒?他有時候也會發(fā)點小脾氣，就是當我忘記“喂”它的時候，它“餓”了就會罷工。所以我會經常查看它的“饑餓”狀態(tài)，這樣它才能更有精神為我服務。

有一次，我不小心把鋼筆弄丟了，到處找都找不到，急得我晚上都沒睡好覺，因為鋼筆是我形影不離的好伙伴了。第二天有一位同學撿到了我的鋼筆，還給了我，我這才松了口氣。從此以后 我更加愛惜它了，再也沒有丟失過。

鋼筆可真是我形影不離的好伙伴。

我喜歡的鋼筆作文 篇2

我有一個形影不離的朋友，每天上學我都要帶著它，你們想知道它是誰嗎？沒錯，他就是我的鋼筆。

它戴著一頂粉色的帽子，帽子上還有粉色的寶石，一身紫色的`外衣，衣服上還有美麗的花紋，看上去很好看。如果我要寫字的話。先把它的的帽子打開，然后就可以寫字啦。我的鋼筆寫出的字是最好看的了，如果沒有它，可能我的作業(yè)本上就沒有老師寫的字，有進步了。每天他都會躺在文具盒姐姐的懷抱里睡覺。如果我把文具盒打開，它就會立刻醒來，讓我把它拿出來。有一次，原來。我要寫作業(yè)的時候，寫著寫著突然不顯了。我還以為它壞掉了，沒想到他是沒有墨囊啦，我就幫他換了一個新的墨囊。

我非常喜歡我的這只鋼筆。

我喜歡的鋼筆作文 篇3

我的鋼筆一共兩支，是爸爸給我買的。

我的鋼筆一支是粉色的，一支是綠色的。兩支鋼筆的筆端都有一支小動物。粉色鋼筆前面的小動物是一支白色的小貓，綠色鋼筆前面的小動物是一支淡粉色的小豬。小貓的頭上頂著一個一半的草莓，小豬頭上頂著一個一半的.西瓜。這還沒什么，最有趣的是當你把筆蓋打開的時候，那兩只可愛的小動物就不見了，只能看見兩個水果。當你把筆蓋合上的時候，那兩只頑皮的小動物又出現了！怪不得這兩支鋼筆的名字叫：躲貓貓頂果果自控墨小尖鋼筆呢!

怎么樣？你喜歡我的鋼筆嗎？也來介紹一下你的鋼筆吧！

我喜歡的鋼筆作文 篇4

在我生日的時候，爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛不釋手。我特別的珍惜它，對它有很深的感情。

它頭頂上戴著頂紅色的頭盔，系了一條金黃色腰帶，下面穿上了一條淡藍色的褲子，看起來很精神，充滿朝氣。它的形狀細細長長的， 躺在我溫暖的掌心里，我不時會看一看，心里別提有多高興。

每當我上學時，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上，到學校時，我才把它輕輕地拿出來，在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會很開心吧，它會幫我把作業(yè)寫的整齊干凈，老師都夸我字寫的又干凈，又好看，我心里美滋滋。

記得有一次，因為我一時粗心，沒有把它的頭盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，這下可壞了，我的鋼筆受傷了，心里好難受。放學回家后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無奈之下當了一次“醫(yī)生”爸爸說：要給鋼筆做一次全面的手術，我很緊張，直冒冷汗，也特別心疼它。就這樣時間一分一秒過去了，手術終于結束。爸爸說：“你的鋼筆修好了”。我開心極了！手舞足蹈。開心的都說不出話了！

第二天早上，我開心的握著我心愛的鋼筆，把它放在我溫暖的手掌里，生怕把它又摔壞了，我非常感激我的爸爸，因為是他把我心愛的鋼筆修好的。

我心愛的鋼筆，給了我很多很多的幫助，它不僅是我學習上的小助手，還是我生活中“伙伴”我非常感謝它！因為是它讓我寫出了又干凈、又整潔的漢字。

我喜歡的鋼筆作文 篇5

在剛上學不久，爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆，我的文具盒里就多了一個新成員。

我的鋼筆又長又細，顯得格外苗條。它有一個烏黑發(fā)亮和筆頭，銀色的.帽子，旁邊掛著一個細長而锃亮的筆鉤。有了它就方便多了，我可以將鋼筆在口袋或書頁里。它全身穿著一件銀亮亮的服裝，黑色的筆尾，真像一位穿燕尾服的“紳士”。

打開筆套，就會看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬不要小看它。它出水流暢，線條均勻，才能寫出那么好看的字。轉開鋼筆身，只見里面有一個裝墨水的小肚子，還有一個擠壓的小方塊，有時，它肚子餓了，我就壓著那個方塊兒它就“咕咚，咕咚”的喝起了“飲料”就繼續(xù)開始了工作。

我的鋼筆為我付出那么多，讓我的作業(yè)得到了進步，我很珍惜它，每次寫完一次，我起會及時的套上筆套，生怕一不小心給弄壞了。

我的鋼筆是我最好的伙伴。

我喜歡的鋼筆作文 篇6

鋼筆是我們學習時的好幫手。我就有一支又好看、有好用的鋼筆，它是我姐姐送給我的。

這支鋼筆是老式的自來水筆，它玲瓏小巧，所以它的“飯量”也很小，我每隔三四天就給它補充一次“營養(yǎng)”。不僅如此，它還特別愛干凈，一旦它臟了，它就會“罷工”，所以，給它“定期洗澡”也是免不了的。它的'“身子”是漆黑的底色，并用留白的方式寫著“龜兔賽跑”四個字并配以圖畫。我想，它是在告誡我們：在學習上像兔子一樣的人就不能驕傲，在學習上像烏龜一樣的人就要“笨鳥先飛”。每當我寫字的時候，鋼筆會“站出來”，好像在說：“烏龜小主人用我吧，我們一起努力！”

這支鋼筆真是我學習的好幫手。

我喜歡的鋼筆作文 篇7

“叮鈴鈴”，上課了。同學們回到教室里安靜地坐好了。

老師走進教室，我們認真得向老師問好，老師也向我們問好。

在課堂上，老師教我們練鋼筆字，老師先給我們示范了一遍，她寫的字可好看了。寫完后，老師強調了寫的時候要注意的地方，然后把作業(yè)本發(fā)了下來，讓我們一筆一劃地寫。

我拿到了本子后馬上寫了起來，我想這一橫這么簡單，隨隨便便就能寫得很漂亮，沒有想到寫了一筆，歪了，可是已經擦不掉了，怎么辦呢？我的腦子動了一動，想出了辦法。

我在空白的地方又寫了一遍，這一次我慢慢的仔細的寫，按老師的要求，該輕的地方輕，該重的地方重，該頓回的地方頓回。沒想到真的`寫漂亮了。我開心得照著樣子寫了起來。

“叮鈴鈴”，下課了，我們把完成的作業(yè)交到組長那兒。

我終于明白，做事情一定要仔細認真，不能驕傲！

我喜歡的鋼筆作文 篇8

一次，我和爸爸在超市里買東西，我看見一支鋼筆，它的外殼上有一只熊貓，我說：“爸爸，您能給我買下那只鋼筆嗎？”爸爸說：“可以?！庇谑俏覀儼阉I下了。我非常喜歡它。

這只鋼筆身子是圓柱形的，它有一頭黑頭發(fā)，把殼子摘掉就有一張尖尖的臉，它的嘴可以流出口水。

我開始寫作業(yè)的時候，我想起爸爸給我買的那支鋼筆，便從文具盒里把它拿了出來，開始寫起了作業(yè)。一會媽媽過來說：“你這么用勁攥著它，它會很疼的?。　蔽艺f：“嗯！媽媽，您說的對。”于是我溫柔地攥著它，輕輕地寫起了老師給我布置的作業(yè)，寫完作業(yè)后，我又小心地把鋼筆放進文具盒里。

今天上課時，我的鋼筆丟了，我到處尋找它，怎么找也找不到，便連忙問同桌借了一支鋼筆。下課了，我又開始找我的鋼筆，終于，我從我的桌子下看到了我的鋼筆，它身上都是灰，我輕輕地擦了一下鋼筆，把它小心翼翼地放進文具盒里，才出去玩。

我的鋼筆讓我的'字慢慢變得好看，讓我學到了很多知識，我喜歡我的鋼筆。

我喜歡的鋼筆作文 篇9

我有一支既可愛又漂亮的筆，名字叫“鯊魚筆”。這是三年級時媽媽獎勵給我的一支筆。我非常喜歡它。

它的樣子奇形怪狀，因為它的外形像一頭小鯊魚，所以我們都稱它為鯊魚鋼筆。筆帽是魚頭，筆身是魚身，魚頭上長著一對兒凸凹不平的小眼睛，挨著眼睛有三豎，像是魚鰓，魚鰓后面是兩對兒對稱的魚鱗，魚鱗的`最后方是一個細小分叉的尾巴，整個筆的顏色從淡黃色到金黃色，中間的半部分是玫紅色的顏色。真是好看極了。

我迫不及待的扒開“鯊魚頭”拿來墨瓶，讓它喝個夠，不一會兒就裝滿了，我連忙在紙上畫來畫去，?。∵@支鋼筆用著可真舒服呀，他既不會不顯，也不會沒有墨。

自從有了這支筆，我的作業(yè)每天被老師表揚。

我喜歡這只鯊魚筆，我要用它學習到更多的知識，并且好好愛惜它。

我喜歡的鋼筆作文 篇10

從外表看她就是魔法棒了。身子是金色的，底部是灰色的，頭部帶著心思還漂亮極啦！

他有一個響亮的名字可不是魔法棒他叫鋼筆。你知道怎樣寫出美麗的'字嗎？那就是用鋼筆手握著。小小的鋼筆。用正確的姿勢來寫就可以了。

假如你的鋼筆沒有水了，你知道怎么換呢？我來告訴你吧。就是爸比。投科比身子分開，里面有一個黑色的墨囊。把黑色的墨囊往上一推，聽到一聲響就可以啦。

看多么巧妙的設計，又輕松簡單。是不是特別神奇呀？這就是我。神奇的鋼筆！

我喜歡的鋼筆作文 篇11

我有一支鋼筆，它是我剛進入三年級的課程時，爸爸給我買的。

它身高13厘米左右，像一個漂亮的姑娘，不信，你瞧：金黃色的筆桿就像一束扎成“馬尾巴”的頭發(fā)。金黃的保護套就像一頂金制的皇冠戴在它的頭上。金色的頭套像一個漂亮的頭飾，底下的鋼就像它美麗的禮服，禮服上有一條烏黑的裝飾線。最底下還有一圈金黃的套子，這個如同它的腳環(huán)。

有一次，下雨天，我的練字紙有點濕，我用它在練字，筆劃寫得很粗，我當時氣得火冒三丈，怒氣沖天，使出吃奶的勁兒把它給扔出去，一下扔出好幾米遠，還好當時班上沒老師。可我剛扔出去就后悔了，心里默默祈禱千萬不要摔壞，于是我趕緊跑過去把它撿起，心疼地看了看，它的筆頭有些歪了，像是把頭低下來生我的悶氣呢，真對不起哦！還有搞得我那節(jié)練字課像別人代筆才勉強完成了練字任務，經過那次教訓后，我更愛惜它了，再也不會用它來出氣了。

這支鋼筆幫我完成過無數次練字任務，無數條數學題，無數次的作業(yè)讓我獲得無數的五角星和老師的贊揚鼓勵，讓我覺得它是最好的朋友。我當初扔它實在是太不應該了。

如今，這支鋼筆已成為我學習中形影不離的好伙伴，我更加喜歡它了。