晚會的意思是指晚上舉行的以文娛節(jié)目為主的集會，比如聯(lián)歡晚會。以下是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)晚會主持詞（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025教師節(jié)晚會 篇1

為隆重慶祝第39個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的'濃厚氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，由工會牽頭，其他部門協(xié)助，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、聯(lián)歡會內(nèi)容

1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料；

2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右

3、文藝節(jié)目表演，節(jié)目預(yù)計學(xué)生節(jié)目4個，老師節(jié)目4個。

4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話，以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花；為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。

5、活動過程中穿插互動節(jié)目，由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人，獎品金額120元；二等獎60人，獎品金額80元；三等獎120人，獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)

二、時間安排

演出時間及排練：

演出時間：2023年9月9日下午16：00—17：30

排練時間：9月8日18：00—20：00；(服裝、道具等全部到位)

三、工作人員的具體分工：

1、節(jié)目主持：

2、節(jié)目協(xié)調(diào)與督導(dǎo)：

負責(zé)督查節(jié)目排練的進展情況，協(xié)調(diào)演員的課務(wù)、聯(lián)系落實演員化妝、服裝、劇務(wù)等；通知工作人員排演的時間，地點。掌握演員出勤情況，管理演員請假事宜。負責(zé)召集彩排后的總結(jié)會，及時督導(dǎo)整改會上提出的問題。

3、藝術(shù)監(jiān)督：

演出期間負責(zé)后臺組織和節(jié)目藝術(shù)管理；督導(dǎo)每個節(jié)目的音樂的質(zhì)量、管理舞臺上的事務(wù)，包括安排催場、協(xié)調(diào)演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

劇務(wù)：

1、安排人員“遞麥”(1至2人)，遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒，哪個節(jié)目不需要開話筒。

2、借電容(電聲)話筒最少2只，用于合唱擴音；借電腦一臺，確保使用無故障。

3、安排人員在藝術(shù)監(jiān)督指導(dǎo)下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導(dǎo)到入場口，并負責(zé)引導(dǎo)演員下場(3人)。

4、搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺，合唱結(jié)束時及時把臺撤走；鋼琴搬運)。

5、負責(zé)整場晚會服務(wù)工作。

6、負責(zé)安排人員對晚會前所有燈光、音響等設(shè)備的檢查，確保晚會期間所有設(shè)備的正常使用。

7、燈光音響(楊思林、黃兆勇)：根據(jù)晚會的整體要求，設(shè)計燈光的舞臺布置，以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量；負責(zé)根據(jù)節(jié)目要求調(diào)制燈光效果。負責(zé)晚會演出時的音樂播放、話筒的使用，以及合成彩排時的音效調(diào)整等。

2025教師節(jié)晚會 篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

女：女士們、先生們：

合：大家晚上好!

男：烏金山畔，蕭河之濱。

女：魏榆大地，玉宇光芒。

(音樂：同桌的你)

男：尊敬的教師，

女：親愛的同學(xué)們：

合：中午好!

花開時節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們原xx學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時，在這完美而歡樂的時刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話完美未來。

男：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。

女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。

男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。

女：兩年中，我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。

男：多少個日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。

女：多少個寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。

女：三十年過去了，或許你已記不清同學(xué)的大名。

合：但，令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒，時間越久越醇香。

男：時光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。

女：歲月如歌，今日的相聚情誼無限。

男：重逢的話語，千言萬語，讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!

女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來!

(音樂：燭光里的媽媽)

男：人生難得一良師，慶幸的是，我們遇到嚴如慈父、愛如慈母的教師，你們用心血和汗水培育了我們，

女：忘不了，你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……

男：值得教師高興的是，我們雖沒有成長為參天大樹，成為國家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。

女：始終堅守著教師對我們“誠實做人，踏實做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。

男：三十年悠悠歲月，同學(xué)友誼長存。

女：一萬個日日夜夜，教師恩情難忘。

男：(下頭請尊敬的各位教師上臺并請王教師講話)

在此，代表同學(xué)們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。

(同學(xué)給教師獻花)

(王教師講話，同學(xué)代表講話)

女：樸實的話語，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對往事的思念和回味。

男：學(xué)高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。

女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長。

(請教師回到座位上)、(音樂：年輕的朋友來相會)

男：歡聲笑語，述說不完離別的思念。

女：萬語千言，傾訴不盡相聚的歡樂。

合：尊敬的教師，親愛的同學(xué)，

讓我們共同舉杯，

為今日的相聚而干杯!

為完美的明天而祝福!

2025教師節(jié)晚會 篇3

N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

Z各位來賓、親愛的老師們

Y同學(xué)們：

(合)：大家好!

Z又是一年丹桂飄香

Y又是一年金菊綻放

N在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。

Z在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

Y祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)

Z本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

(語氣堅定)

N“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。

Z幾年來，在縣委縣政府及上級部門的'領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚與肯定，在各項督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。

20xx年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲xx省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學(xué)前教育先進縣。

Y所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!

Z愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂!

N愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!

(稍停)

Y今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;

Z今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!

N親愛的朋友們、老師們：xx縣20xx年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會

(合)：正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)

節(jié)目2《小合唱-老師您好》：

【串詞】Y老師您好，您好老師，在節(jié)日里，請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師，您好!》

節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：

【串詞】Z沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無私的奉獻，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩，作為節(jié)日的獻禮。請欣賞由xx縣第三中學(xué)帶來的詩朗誦《園丁禮贊》

節(jié)目4《舞蹈---燭》：

【串詞】Y“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑著x，用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您，卻默默無聞，無怨無悔------

下面您將看到的是由xx一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞

節(jié)目5《事跡專題》

【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊---

(正常語氣)請看大屏幕---

(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)

主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長李xx。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!

主持人：李校長您好!您的事跡感動了我，也感動了在場的每一個人，就像劇中所說的那樣：xx這片土上的孩子們感謝您，父老鄉(xiāng)親們感激您啊!那么今天來到了演出現(xiàn)場，有什么想對大家說的嗎?

(李xx發(fā)言)

主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)

節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：

【串詞】N隨著素質(zhì)教育的不斷深入，藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善，藝術(shù)教育成果層出不窮――校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業(yè)顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實驗學(xué)校同學(xué)們帶來的舞蹈《青春的節(jié)拍》

節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準備道具)

【串詞】Y(親切自然的)

主持人：小朋友，你們這是準備表演什么節(jié)目呢?

學(xué)生：我們準備演皮影呢。

主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀會演皮影嗎?

學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。

主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢?

學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!

主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?

學(xué)生：喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了!

主持人：那今天你們準備表演什么內(nèi)容啊?

學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!

節(jié)目8《教師才藝展示》：

【串詞】Z同學(xué)們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家?guī)砹司实牟潘嚤硌?，請大家欣賞

節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：

【串詞】Y大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。

今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇?，大家掌聲歡迎!

節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：

【串詞】N剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!

(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!

[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》

【串詞】(深情的)

Y誰的青春最無悔，誰的心靈最x

Z誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下

N誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈

Y誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!

【結(jié)束曲】(回放主題音樂)

(抒情的)

N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師

Z此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!

Y在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有的老師，致以節(jié)日的問候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝!

Z今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日

N明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強縣的新篇章!

Z最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進

Y愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛!

Nxx縣20xx年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

(合)：再會!

2025教師節(jié)晚會 篇4

A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

親愛的老師們

親愛的同學(xué)們

?。捍蠹?/p>

合：晚上好

A:鳳山巍峨，秋葉紛揚，風(fēng)景秀麗，彩流芬芳

B:學(xué)府悠悠，書聲朗朗，求真，炳煥文章

C:辛勤園丁，杏壇書將，學(xué)生們不負晨光

?。侯櫷沸?，根深葉壯，風(fēng)雨交加，歷經(jīng)滄桑

A:有多少堅實的腳印證實了光榮的過程

B:杏壇的輝煌有多少粗糙的痕跡？

丙:多少血汗關(guān)注培育教育的未來？

丁:有多少無悔付出沉淀豐收的'大愛？

甲:海納百川，所以大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷

B:萬載太久，只爭朝夕，是呂中人審時度勢，勇為人先的氣概

金秋九月，稻谷芬芳。九月的激情，青春飛揚。

丁:在這個金風(fēng)涼爽，碩果累累的季節(jié)，我們迎來了第一個39個教師節(jié)。

A:呂梁高中教師節(jié)頒獎晚會

合：現(xiàn)在開始

B：首先，請允許我介紹今天的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷良先生、呂梁高中校長苗建新先生、呂梁高中副校長馬新明先生、呂梁高中副校長、廷良中學(xué)校長李奴英女士。

A:寺廟染銀絲仍在培育杏壇，良好的教育從不宣傳。一身正直的桃李，兩袖微風(fēng)培育支柱！真誠的話語給人們帶來溫暖，熱情的演講給人們力量。近60歲仍然充滿活力，世界仍然充滿斗志。他是我們呂梁高中校長苗建新先生。讓苗校長在下面發(fā)言

B:一支粉筆，寫下沉默的歲月； 一根鞭子，揮灑青春的花雨。是你舉起雙手，托起我們飛向藍天，你仍然站在原地揮舞著手臂； 是你帶我們?nèi)粝氲牧硪贿叄闳匀徽驹诖a頭上，愿意保持平靜。師恩如海！但是大海的色彩怎么能比得上師恩的厚重呢！ 九月，將呂中學(xué)生的心聲匯集成真情詩行。請欣賞1202班詩歌朗誦《九月詩章》

C：優(yōu)美的旋律無法表達我們對你的深情；華麗的詩歌行為無法表達我們對你的深情；當鏡頭將瞬間定格為永恒時，我們總是回顧你過去歲月的面容和風(fēng)格；我們總是呼喚你的智慧和責(zé)任。我們自豪地為你創(chuàng)造了一段曾經(jīng)轟動天空的輝煌歷史；我們自豪地為你培育了一個不可低估的國家支柱。以下是獲得表彰的教師獎。讓我們以最熱烈的掌聲邀請頒獎嘉賓xx

?。阂驗槟贻p，我們把最初的夢想握在手里，最想去的地方，永遠不會在路上回來！因為年輕，我們把內(nèi)心的默契藏在歲月里，最想珍惜的感情永遠不會隨著時間的流逝！我們一起追逐歲月的色彩，點亮青春！一起期待美好的未來，釋放激情！青春是我們的財富，青春是我們的資本。在學(xué)校深厚的文化底蘊下，涌現(xiàn)出許多藝術(shù)專家。請欣賞民間音樂聯(lián)奏。

答：你愿意成為一個梯子，讓學(xué)生們踏上肩膀，奔向一段新的旅程；你愿意成為一個園丁，讓科學(xué)的花園永遠豐富多彩；你愿意做春蠶，讓知識的緞子延伸到桃李身上，你被認為是一個優(yōu)秀的老師！你用智慧和汗水來詮釋呂中老師的風(fēng)格，你用信任和鼓勵來指導(dǎo)每個學(xué)生的進步。讓我們以下是最熱烈的掌聲xx獎勵獲得表彰的教師。

B:我們是你廣闊的花園里執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上燦爛的紅葉，我們是你廣闊天空中純凈的藍天。從丹桂芬芳的季節(jié)來看，我們沒有理由不為呂中沉重的收獲而深情歌唱；從五彩繽紛的大道上，我們沒有理由不為呂中美好的未來跳舞。請欣賞節(jié)目《感恩的心》

丙:催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓；踮起腳步，不開新場；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在你的培養(yǎng)下，呂中像雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在你的支持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪。你常說學(xué)生是你的孩子。其實這所學(xué)校不是你的掌上明珠，是你心中的珍寶！歡迎董事長賈廷亮先生發(fā)言

?。航裉煳覀兙墼谝黄鸬拿篮脮r光，在手指上悄然過去，讓我們記住那些精彩的表演。今天我們聚在一起的真誠，在相互尊重和愛的時候輕輕點燃，讓我們記住那些眼睛微笑的快樂。明天，我們將在燦爛的陽光下追求我們的夢想。請欣賞1212班和1214班的合唱《在燦爛的陽光下》

A:我們將用響亮的歌聲歌唱明天的幸福

B:我們將用優(yōu)美的舞蹈來贊美和諧的校園

丙:我們將用花樣的歲月創(chuàng)造無悔的笑臉

丁:我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇

答:帶著對未來的美好祝愿和對青春的憧憬，讓我們踏上堅實的腳步，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)。

B:未來，我們將在苗校長的帶領(lǐng)下共同進步，創(chuàng)造輝煌。

丙：呂梁高中教師節(jié)頒獎晚會

合：到此結(jié)束。謝謝大家！

2025教師節(jié)晚會 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：各位來賓，

男：親愛的老師們，

女：同學(xué)們，

合：大家晚上好?。ň炊Y）

女：九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

男：又是一個天高云淡的秋季，又是一個丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻，首先請讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

合：老師，祝您節(jié)日快樂！

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長

女：是您，把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀

男：您吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響

女：您肩負著來自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望

男：桃李滿天下，春暉遍四方。

女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。

男：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

女：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場甘露，

女：您是秋天的第一束陽光，是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲

合：老師，謝謝您！您辛苦了！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，

男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：

老師，您辛苦了

合：敬愛的老師，愿您節(jié)日快樂！

男：在這里，讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候！

女：在這里，讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

男：愿我們的問候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。

合：譜寫更加靚麗的篇章！

女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

（獲獎老師發(fā)言結(jié)束后）

獲獎老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè)，后來人與時俱進，從傳承走向創(chuàng)新，老教師功不可沒，新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人，更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請x校長x做教師節(jié)祝詞。

榮譽屬于在座的每一名教師，因為有你們的愛心澆灌，才有了今天桃李的絢麗。因為你們耕耘的辛勞，才有了現(xiàn)在稻麥的金黃?；O成蝶，師恩難忘。有人說是一個品牌，有人說是一面旗幟，還有人說是一個神話，擁有一種精神。那就讓我們所有xx人，再接再厲，銳意進取，打造一個教育x品牌，樹立一面教育旗幟，升騰一種教育精神，鑄就一個教育神話！讓我們攜手共進，開創(chuàng)新的輝煌！

xx學(xué)院第39個教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束！

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。各位來賓，xx學(xué)院第39個教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束！愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！

男：衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

2025教師節(jié)晚會 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家好！

我叫XXX，是隆堯一中的一名普通的語文教師，我今天的發(fā)言題目是《奮斗不變，未來無限》。

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個學(xué)習(xí)和提高的機會。過去的一個學(xué)年，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位同事的大力幫助和配合下，教育教學(xué)工作開展順利，取得了一些成績，下面我將自己在上學(xué)年工作中的幾點體會向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要匯報，不當之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

一、樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強主人翁責(zé)任感。

二、立足本職工作，潛心鉆研，勇于創(chuàng)新。

三、培養(yǎng)良好的個性和團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的期盼，老師們無限的信任，更能想到同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。隆堯一中是一個響亮的名字，她有輝煌的過去，也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定我們必須有更高的層次和責(zé)任。在社會日新月異的發(fā)展面前，在知識經(jīng)濟的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。

老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢想的人，是點燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵學(xué)生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。如果在明天的社會上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來無限。

成績只能代表過去，新的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！

謝謝大家！

2025教師節(jié)晚會 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：

大家好！

在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！在此，我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)，同事朋友們表示最衷心的感謝！

記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。現(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié)，同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。

教育作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè)，都對自己的選擇無怨無悔。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，為著理想，我將會努力前行，去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。

今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀，現(xiàn)在的努力，將來的成就，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！

謝謝大家！

2025教師節(jié)晚會 篇8

活動時間：

2023年9月10日18：30——19：45(18：30進場完畢)

活動地點：

xx小學(xué)大操場(搬椅子)

活動安排：

一、全體聽口令：立正—向前看齊—向前看

二、出隊旗，敬禮(奏樂)

三、唱隊歌。(“我們是共產(chǎn)主義接班人……”)

四、主持宣布：“活力xx，陽光教師”——2023年xx小學(xué)教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始

五、下面請李校長講話，掌聲歡迎

六、各班學(xué)生向老師獻花

各級安排一名學(xué)生給一位老師獻花，分級進行(一~六年級)，送花后，由學(xué)生牽老師就坐。

七、古箏合奏——陳健華、陸芷君

八、游戲《二人三足》：由各級派兩名教師和兩名學(xué)生，分兩組比。

1、2、3年級為一組。

4、5、6年級為一組，組內(nèi)最早從起點到終點的年級組為第一，如此類推。老師參加者均獲得獎品。

九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工

十、游戲《手舞足蹈》：抽詞語(低年級)或成語(高年級)，每個組合由老師或同學(xué)做動作表示出來，限時1分鐘1個，另一個猜，猜對了的能馬上取得獎品一份；猜錯的，或超時的則繼續(xù)參加，最后一至三個組合不能經(jīng)過考驗的，必須現(xiàn)場獻藝。因此，請每個組合事先準備好獻藝節(jié)目，不要拖延

十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師

十二、教師節(jié)獻詞——王一然、李劍兵、陳依桐

十三、副大隊長小結(jié)講話，總結(jié)會場紀律，呼號

十四、退旗；宣布活動結(jié)束

活動準備：

1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花(后勤)

2、鮮花(后勤)

3、獻花排隊、游戲組織(體育科、大隊部)

4、舞臺布置(美術(shù)科)

5、節(jié)目排演(音樂科)

6、主持(黃佳慧)、詩朗誦(王一然)、出、退旗(國旗護衛(wèi)隊)、現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)

7、攝像、攝影：

8、活動總負責(zé)(大隊部)

各中隊準備：

1、獻花環(huán)節(jié)：各年級排選與該級老師數(shù)(包括行政)相對應(yīng)的學(xué)生，屆時統(tǒng)一送花給老師，并注意給學(xué)生講清要求：

1)一個學(xué)生對一個老師；

2)排好隊后，學(xué)生陪同老師前往跑道上；

3)站定后，獻花給老師，再敬隊禮；

4)陪同老師就坐。學(xué)生同時可自備禮物送給老師。

2、游戲環(huán)節(jié)：共有兩個游戲，每個游戲每級兩名老師和兩名學(xué)生參加(一個老師和一個學(xué)生為一個組合)，參加者均有獎品，原則上已參加表演的老師可不參加，讓更多老師有機會在學(xué)生面前樹立威信。

2025教師節(jié)晚會 篇9

（一）時 間：

2023年9月7日晚7：30-10：00（聯(lián)排時間：9月6號晚7：30，按照抽簽順序聯(lián)排。

（二）地 點：高中部運動場

（三）參加人員：全體高中學(xué)生和全體教職員工

（四）晚會領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：莫

副組長：潘

成 員：各處室主任 各年級主任 各行政教務(wù)組、后勤組負責(zé)人

下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室

主任：何（兼）副主任：王

（五）主持人：黃

（六）文藝節(jié)目質(zhì)量審查：音樂組（黃）

（七）舞臺設(shè)計、攝影：吳祖真、施展（9月6號前完成）；學(xué)生電視臺負責(zé)錄像（劉）。

（八）頒獎禮儀、教職工椅子、評委桌椅布置：團委（劉）

（九）音響設(shè)備評估調(diào)試：黃

（十）音樂伴奏、放音響：譚

（十一）舞臺監(jiān)督和頒獎組織：吳。與施展對接做好獎牌等。

（十二）節(jié)目串詞：覃

（十三）晚會安保工作：安辦負責(zé)（翁）。

（十四）晚會現(xiàn)場報道：宣傳處（玉）。

（十五）供電保障和舞臺鋪紅地毯：后勤處（黃）

（十六）場地布置和隊伍整理：體育組（余）

（十七）文藝匯演節(jié)目要求：

1、要樹立創(chuàng)新意識與精品意識，確保節(jié)目質(zhì)量，鼓勵原創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目參賽。

2、節(jié)目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、課本劇、歌曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板、器樂演奏等形式不限，歡迎綜合類群體節(jié)目，以教師節(jié)目或師生同臺節(jié)目為主。

3、節(jié)目時間：歌舞、聲樂、器樂類每個節(jié)目時長不超過6分鐘；課本劇、小品、相聲類每個節(jié)目時長不超過10分鐘（包括上場和退場時間）。

4、晚會評委：音樂組負責(zé)（黃）。

（十八）參賽單位：以年級組為單位參賽，（初一、初二、初三、初中后勤處、初中行政教務(wù)、高一、高二、高三、高中后勤處、高中行政教務(wù)處、一中幼兒園、一中老協(xié)共十二個（每個節(jié)目人數(shù)不超過十人（含十人），每人服裝費200元，超出的人數(shù)不計補助）。

（十九）參加匯演的學(xué)生節(jié)目：學(xué)生文藝部負責(zé)2——3個節(jié)目（節(jié)目待定，劉負責(zé)）。學(xué)生節(jié)目不參賽。

（二十）報節(jié)目及抽簽：8月26日上午下班前各參賽單位報參演節(jié)目并抽簽。

（二十一）獎項及獎金設(shè)置：

1、一等獎二名，獎金3000元；二等獎四名，獎金2500元；三等獎六名，獎金2000元。

2、獎金準備：財務(wù)處（容）。

（二十二）表彰對象（初定）：

1、2023年度的首席教師、學(xué)科帶頭人等系列優(yōu)秀教師；

2、市省優(yōu)秀班主任、市五一勞動獎?wù)?、xx名師；

3、省特級教師。