本次運動會以團體競技為主，把其趣味性與個人某方面的學(xué)習(xí)需求結(jié)合起來，形成融合了體育、文化、趣味、智力、團結(jié)等元素的趣味運動。下面是小編為大家整理的小學(xué)趣味運動會活動方案（精選7篇），僅供參考！

小學(xué)體育趣味運動會方案 篇1

一、活動主題：

享受運動，快樂運動：“我運動，我快樂 我健康”

二、活動宗旨：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間：

待定

三、活動地點：

內(nèi)操場

四、參加人員：

全校師生。

五、活動安排：

（一）、裁判：

吳軍（總施令員） 周禮德（計數(shù)、看到達順序）

陳剛（計數(shù)、看到達順序） 周英（計數(shù)、看到達順序）

趙小遠（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

（三）、活動內(nèi)容：

一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負責(zé)道具到位）

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級：寶珠搶險記。(男女各30人) 道具：盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個（王發(fā)科、胡萬品負責(zé)道具到位）

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。[實習(xí)報告網(wǎng) SXW9.coM]

規(guī)則：

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具：小背簍6個 、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責(zé)道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則：

1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、 接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。

5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。

6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。（男女各25人） 道具：障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責(zé)道具到位）

方法：比賽采用接力形式進行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1.5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。 （付浩、彭麗梅負責(zé)道具到位）

方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將“球”趕到終點的'指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則：

1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪：(各班男女各30人，分兩組站隊)

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則：

1、 小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、 組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

六、后勤工作：

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）

七、安全工作：

保衛(wèi)科及校園保安負責(zé)活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。

八、活動獎勵形式：

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

小學(xué)體育趣味運動會方案 篇2

為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”理念，推進我?！敖】敌腋９こ獭钡纳钊腴_展，增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，學(xué)校工會將舉辦教職工趣味運動會，現(xiàn)將活動方案如下：

一、比賽時間地點：

學(xué)校塑膠操場。

二、比賽分組：

A組(一年級段)B組(二年級段)。

三、參賽對象：

全校教職工。

四、活動項目：

1、單項：一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。

2、集體項目：袋鼠跳、無敵風(fēng)火輪、十人九足、開火車。

五、活動形式及要求：

獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。

六、活動形式：

1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。

2、A組負責(zé)人副校長負責(zé)比賽人員安排及報名工作，B組校長負責(zé)。

3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。

2、x日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。

七、比賽項目：

1.心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊x名隊員，x人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。

規(guī)則：氣球掉地上，繼續(xù)向前跑著不計分。第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分

2.趕籃球接力跑

第一人手持木棒，趕籃球前進x米至另一端，繞過標(biāo)志后趕籃球返回。第二人接棒后重復(fù)前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，另一隊直接獲勝。

無敵風(fēng)火輪：x-x人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

十人九足：以系別為單位，共x個隊伍。每隊x人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離x米，每條跑道寬x米。

規(guī)則：

每組比賽四隊參加，每隊x人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車：參加游戲者x人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為x米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

規(guī)則：

(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分。

(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn)。

(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。

珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。

八、報名方法：

1.個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負責(zé)人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

九、獎勵方法：

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎。

2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學(xué)部負責(zé)人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的，可重復(fù)領(lǐng)取。未獲等級獎的，均發(fā)紀(jì)念獎一份。

十、備注：

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀(jì)念獎。

3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

小學(xué)體育趣味運動會方案 篇3

為了進一步豐富我校學(xué)生的課余生活，推動學(xué)生更加廣泛地參加體育活動，增加學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學(xué)習(xí),特舉行此次運動會活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚個性特長，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。

二、活動主題：

我運動，我快樂

三、活動時間：

5月6日

四、活動地點：

學(xué)校操場

五、活動人員：

全體教師、1-6年級學(xué)生

六、比賽項目：

低年級組：一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈

中年級組：一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈

高年級組：一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃

教師組：呼啦圈、跳繩。

七、獎項設(shè)置：

各年級組設(shè)前三名（優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎）。

八、參賽人數(shù)：

本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。

九、比賽方法：

跳繩：一分鐘跳繩，跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。

投球：每人10個球，即10次投球機會，在規(guī)定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。

夾氣球：兩個人配合，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組先到終點為獲勝。

踩石過河：教師發(fā)令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學(xué)生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。

十、注意事項：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學(xué)生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

小學(xué)體育趣味運動會方案 篇4

一、活動目的：

為了豐富校園生活，增加校園活力，讓孩子們感受運動的快樂，享受成功的喜悅，特舉辦校園趣味運動會；

二、活動時間：20xx年5月12日星期四，下午第一、二節(jié)課；

三、活動地點：籃球場

四、組織人員：

組長：

組員：全體教師

計時裁判：

檢錄裁判：

照相、攝像：

各班主任：負責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全

五、比賽項目及方法：

1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立于起跑線后，聽預(yù)備令后，各組隊員背對背用軀干夾住球，同時側(cè)向下蹲于起點線后，聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點，兩人夾球全部越過終點線為結(jié)束，比賽開始后雙手不得扶、持球，必須用軀干夾住，跑動中如球落地，必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進行比賽；

2、釣魚：

一人一組，手持提瓶棒站于起跑線后，比賽開始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結(jié)束，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽，也不得用手輔助。

3、籃球運球接力

五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續(xù)，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。

4、袋鼠跳：

一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行，所用時間最短為勝。

5、呼啦圈過河：

三人一組，拿四個呼啦圈，每人站一個圈，將第四個圈放在最前面，然后每人向前移動一個，將最后一個移動到第一個，依此循環(huán)，完成整個過程，不可以兩人同時站在同一個圈內(nèi)，任何人不許站在圈外面，如有違例取消成績，最后一人通過為結(jié)束，用時最短為勝；

6、滾雪球：

五人一組，一名同學(xué)先手持呼啦圈跑一次，回來和第二名同學(xué)一起跑并都手持同一個呼啦圈，依次類推，直到最后五個人同時手持呼啦圈通過為準(zhǔn)，比賽過程中手不得將呼啦圈松開，否則違例無成績；

六、比賽報名方法及注意事項：

1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人；

2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組；

每班報名時，人數(shù)不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責(zé)。

注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學(xué)生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準(zhǔn)備，比賽過程中如果有問題，由學(xué)生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結(jié)果。

本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數(shù)和做為團體總成績，頒發(fā)獎狀。

小學(xué)體育趣味運動會方案 篇5

一、指導(dǎo)思想：

為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神，切實提高青少年健康素質(zhì)，大力加強學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。

二、組織機構(gòu)

組 長：

副組長：

組 員：

三、實施目標(biāo)

1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長。

2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的.體育鍛煉方法和運動技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

四、實施要求

人人有項目 班班有團隊 學(xué)校有比賽

五、活動項目設(shè)置

九年級：根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負責(zé)進行安排。

六、活動組織

1、從學(xué)校整體考慮，合理分配場地資源和管理資源，分階段分項目實施。

2、時間：按照活動安排表，每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。

3、每一階段結(jié)束后，學(xué)校將酌情進行比賽或匯演。

七、活動管理

（一）對教員的管理：

1、每天政教處負責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負責(zé)。行政值日負責(zé)班主任檢查、簽到。

2、體育教師每天應(yīng)做好點名工作，將學(xué)生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進行探討與交流。

4、體育教師和班主任必須認真組織學(xué)生參加課外體育活動。

5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地，負責(zé)活動安全，維持活動秩序。

6、若班主任有特殊情況，應(yīng)向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。

7、每天請行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的'活動情況記錄，學(xué)校將對各班參加課外活動的情況進行相應(yīng)的考核。

（二）對學(xué)生的管理：

1、除雨天外，全校學(xué)生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù)，班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。

3、各班每天活動前后均要集合，清點活動人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負責(zé)器材的保管和歸返。

4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。

5、愛護公物，不能損壞體育設(shè)備，對故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的批評教育、賠款等處罰。

6、若在活動中發(fā)生意外，應(yīng)立即報告班主任和體育教師。

備注：

1、每天下午三節(jié)課后，參加活動的班級整隊進入活動場所，按班級順序每班各兩路縱隊依次排好，等候體育老師到場指導(dǎo)。

2、跑步要求：體育委員在前控制行進速度；班主任要負責(zé)維持班級活動紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。

3、場地劃分：根據(jù)活動項目進行安排；不要占用其它班級的場地。

小學(xué)體育趣味運動會方案 篇6

為慶祝學(xué)校田徑場改造勝利竣工，同時也為豐富全校教職工課余生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強教職工的`身體素質(zhì)和凝聚力，增進團結(jié)和友誼，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)學(xué)校研究決定于xx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康，共享快樂”趣味運動會。

一、比賽時間：

20xx年5月13日（星期天）上午

二、比賽地點：

學(xué)校田徑場

三、承辦單位：

xx小學(xué)工會

四、協(xié)辦單位：

體育組

五、參賽人員：

全體教職員工

五、競賽項目：

1、時代列車；

2、跳長繩接龍；

3、4100米接力；

4、定點投籃；

5、接力450米花樣接力；

6、6人7足競速；

7、30米背人接力。

六、參加單位：

一至六年級組、寄宿部（以學(xué)校年級組競賽名單為準(zhǔn)）

七、參加辦法：

（一）各單位限報領(lǐng)隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。

（二）所有項目每項每單位必報1組。

八、競賽辦法：

（一）采用中國農(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)會審定的《xx年田徑競賽規(guī)則》。

（二）所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供，運動員不得使用自備器材。

九、錄取名次與獎勵：

（一）按一等獎一名；二等獎兩名；三等獎四名予以獎勵。

（二）計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。

（三）比賽另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

十、報名和報到：

（一）各單位必須于4月30日前將報名表報送學(xué)校工會，一經(jīng)正式報名，不得更改。

（二）各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

（三）比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

十一、裁判長、裁判員及記錄員名單

裁判長：xx

裁判員：xx

記錄員：xx

十二、趣味運動會日程安排表。

略

十三、xx小學(xué)教工xx年“攜手健康，共享快樂”運動會程序：

（一）運動員入場

（二）校長兼書記致開幕詞

（三）競賽

（四）頒獎。

十四、本規(guī)程的解釋權(quán)屬本屆運動會組委會，未盡事宜，由承辦單位另行通知。

小學(xué)體育趣味運動會方案 篇7

一、活動目的

值此元旦之際，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學(xué)生。

二、活動時間、地點

活動時間：20xx年12月31日下午

活動地點：：操場

三、活動內(nèi)容

1、抱球接力（一年級）

項目主裁判及發(fā)令員：丁曰寶

活動工具：氣球、棉繩

參賽人數(shù)：共25人（男生7人、女生18人）

活動規(guī)則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務(wù)，先完成任務(wù)一組獲勝。

2、瞎子踢球（二年級）

項目主裁判及發(fā)令員：劉汪兵

活動工具：足球、手絹

參賽人數(shù)：共16人（男生6人、女生10人）

活動規(guī)則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽（三年級）

項目主裁判及發(fā)令員：梁賢杰

活動用具：繩子、秒表

參賽人數(shù)：共15人（男生8人、女生7人）

活動規(guī)則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構(gòu)成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。

4、拔河比賽（四年級）

項目主裁判及發(fā)令員：鄭祝明

活動用具：繩子

參賽人數(shù)：共19人（男生15人、女生4人）

活動規(guī)則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽（五年級）

項目主裁判及發(fā)令員：何承水

活動用具：乒乓球拍、乒乓球

參賽人數(shù)：共14人（男生10人、女生4人）

活動規(guī)則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務(wù)組獲勝。

6、百發(fā)百中（六年級）

項目主裁判及發(fā)令員：汪善志

活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子

參賽人數(shù)：共25人（男生11人、女生14人）

活動規(guī)則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人。活動分6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數(shù)多著獲勝。

四、注意事項

1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護現(xiàn)場秩序。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。

五、其他工作

現(xiàn)場安全及攝影：吳小芹、陳珺