俗話說，不打無準備之仗。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務(wù)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“課件推薦: 幼兒詩歌教案季度范文精選”，歡...
居安思危，思則有備，有備無患。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學到更多的知識，為了更好的學習，一般教師都會在授課前準備教案，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？以下是小編為大家精心整理的“幼兒詩歌教案四篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒詩歌教案怎么寫》，歡迎大家與身邊的朋友...
活動目標： 1、欣賞畫面，感受兒歌充滿童趣的意境。理解詩歌，初步學會正確發(fā)出兒話音。 2、學會朗誦兒歌，通過動作讓幼兒理解詩歌中的動詞，嘗試用替換的形式仿編詩歌結(jié)尾部分。 3、養(yǎng)成在集體面前大膽發(fā)言和...
活動目標： 1、結(jié)合自己的感受理解詩歌內(nèi)容，了解詩歌的句式特點。 2、愿意大膽表達，學習用合適的詞語表達自己的心情和感覺，學習仿編詩歌。 3、加深對自我的認識，能正確對待自己的心情和感覺的變化。 4、...
活動目標： 1、理解詩歌內(nèi)容，學習有表情地朗誦詩歌。 2、能用語氣和表情表現(xiàn)“新年就是進步，新年就是快樂”的語境。 配套課件：大班語言課件《新年》 活動準備： 自制詩歌。 活動過程： 2、學習用相應(yīng)的...
活動目標： 1、欣賞詩歌，感受詩歌的意境美，理解詩歌所表達的“家”的含義，萌發(fā)熱愛家園、保護地球的情感。 2、結(jié)合自己所了解的動物的“生活地區(qū)和活動范圍”等知識經(jīng)驗，運用一定的形容詞進行詩句的創(chuàng)編，發(fā)...
活動目標： 1、能進入意境，感受詩歌所表現(xiàn)的內(nèi)容。 2、學習詩歌，能遷移已有生活經(jīng)驗表達喜歡。 3、愿意用動作、語言等進行大膽表現(xiàn)，體會表現(xiàn)樂趣。 4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。 ...
活動目標： 1、欣賞詩歌，感受體驗詩歌的意境美。初步感知事物間的對應(yīng)關(guān)系。 2、能用輕柔、優(yōu)美的聲音來朗誦詩歌。 3、指導幼兒尋找、觀察"泡泡",并模仿詩歌的句式，進行仿編。 4、能自由發(fā)揮想像，在集...
活動目標： 1.感受詩歌中對幼兒園、老師、同伴的不舍之情。 2.理解詩歌內(nèi)容，初步學習朗誦。 3.鍛煉口語表達能力。 配套課件：大班語言課件《畢業(yè)詩》 活動準備： 詩歌《畢業(yè)詩》課件 活動過程： 一、...
活動目標： 1、感受詩歌內(nèi)容的情趣。 2、能大膽想象和仿編。 3、能將仿編的詩歌朗誦給大家聽。 活動準備： 、動物頭飾若干 配套課件：中班語言詩歌課件《樹葉》 活動過程： 一、導入 PPT展示樹葉從樹...
活動目標： 1、感覺詩歌中溫馨、友愛、甜蜜、和諧的情感 2、理解詩歌內(nèi)容，懂得伙伴的重要性 3、能模仿詩歌的句式介紹自己的伙伴 4、認讀重點字詞：伙伴、手套、孤單 活動準備： 1、經(jīng)驗準備 對“伙伴”...
活動目標： 1、初步理解詩歌內(nèi)容，感知四季的不同。 2、能根據(jù)圖片的提示完整的朗誦詩歌。 3、感受詩歌中表現(xiàn)的四個季節(jié)的美。 4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。 5、萌發(fā)對文學作品的興...
活動目標： （1）培養(yǎng)幼兒在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學講普通話。 （2）通過兒歌鞏固對蠶豆制品的認識。 （3）初步學會念兒歌。 活動準備： （1）蠶豆制品：五香豆、鹽炒豆、糖炒豆、怪味豆。 （2）錄音...
整理了關(guān)于幼兒園小班語言活動：詩歌"蠶豆真好吃"，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： （1）培養(yǎng)幼兒在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學講普通話。 （2）通過兒歌鞏固對蠶豆制品的認識。 （3）初步...
活動目標： 1、感受秋天的優(yōu)美意境，萌發(fā)對大自然的喜愛。 2、嘗試用繪圖的方式表達對詩歌的內(nèi)容，學習有感情的朗誦詩歌。 3、理解詩歌內(nèi)容，感知秋天的特征。 活動準備： 多媒體 配套課件：大班語言兒歌課...
活動目標： 1、理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。 2、感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動準備： 課件，三本書，繪畫材料。 活動過程： 1、聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。 美麗的春天...
【活動目標】 1、觀察圖夾文詩歌形式，感知詩歌重復對稱的結(jié)構(gòu)，學會看圖文有序的朗讀詩歌。 2、通過觀察圖片，感知事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合已有的經(jīng)驗，嘗試仿編詩歌。 3、能積極大膽地仿編詩歌，有表情的...
【活動目標】 1、幼兒能夠認真觀察和理解圖片。 2、在老師的幫助下，幼兒根據(jù)圖片說出詩歌內(nèi)容。 3、幼兒能有感情的用輕重不同的語氣朗誦詩歌《葉子》。 【活動準備】 1、四片春夏秋冬有特色的葉子。 2、...
【活動目標】 1、幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的畫面美和語言美，并學會朗誦詩歌。 2、引導幼兒仿編詩歌，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 【活動準備】 1、包含：藍藍的天空、密密的樹林、清清的河水、綠綠的...
語言活動詩歌《西關(guān)好》(大班) 活動目標： 1、能較有感情地朗讀詩歌，激發(fā)幼兒了解西關(guān)、愛西關(guān)、愛荔灣的情感。 2、能大膽講述，培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達能力。 3、學習詞語“一河兩岸”、“人來人往”...
活動目標： 1、能理解詩歌內(nèi)容，體會媽媽的愛。 2、能大聲誦讀詩歌，并根據(jù)經(jīng)驗仿編詩歌。 3、識讀漢字“媽媽”“太陽”“月亮”“星星”“春天”。 活動準備： 1、相關(guān)課件、歌曲《世上只有媽媽好》。 2...
活動目標 1、能愉快地感知、理解兒歌的內(nèi)容，并能跟念兒歌。 2、體驗詩歌活潑、愉快的童趣，感受小動物們躲雨時的有趣情景，并能模仿兒歌的句式，進行仿編。 3、引導幼兒對下雨天里小動物的表現(xiàn)產(chǎn)生好奇，萌發(fā)...
活動目標： 1、感受詩歌內(nèi)容的情趣。 2、能大膽想象和仿編。 3、能將仿編的詩歌《樹葉》朗誦給大家聽。 4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 5、理解詩歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 活動準備： PPT課件、動...
詩歌《蹦蹦跳》是一首充滿童趣的小詩，符合中班幼兒的理解水平。詩歌語言簡練，富有節(jié)奏，通過簡短的幾句，把小動物的動作形象地描繪了出來。整首詩歌讀來朗朗上口，從中可感受到生動的游戲趣味，帶給幼兒一種活潑美...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言詩歌活動教案《落葉》含反思》大班語言詩歌活動教案《落葉》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能參照原文進行聯(lián)想，仿編，用動作繪畫的方式表達自己對詩歌的感...
【活動目標】 1、感受詩歌的畫面美和語言美，初步理解詩歌內(nèi)容。 2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導幼兒嘗試改編詩歌。 【活動準備】 1、制作PPT有藍天、草地、大樹、河水、幼兒園大幅背景圖。 ...
活動目標： 1、感受詩歌的畫面美和語言美，初步理解詩歌內(nèi)容。 2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導幼兒嘗試改編詩歌。 活動準備： 1、：含有藍天、草地、大樹、河水、幼兒園圖片。 2、打印圖片：飛機、小馬...
活動目標： 1、欣賞詩歌，初步理解并感知詩歌中所展示的色彩和快樂的情趣。 2、根據(jù)已有經(jīng)驗，嘗試替換詩歌中的色彩，進行簡單的兒歌仿編活動。 3、進一步萌發(fā)對大自然美的感受力，體驗豐富多彩的生活。 活動...
一、教材分析 我選擇的說課的科目是語言，課題內(nèi)容是詩歌《秋風吹》，適合小班幼兒學習，教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧，讀來朗朗上口?？梢越铏C培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進...
活動目標： 1、理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。 2、感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動準備：課件，三本書，繪畫材料。 活動過程： 1、聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。 美麗的春天在...
設(shè)計意圖： 這是是一篇優(yōu)美又不失情趣的散文詩。其中鮮明的句式結(jié)構(gòu)特點以及擬人化的語言風格，都更加便于幼兒的感知和理解，這也是我選這個活動的原因。在此次活動的設(shè)計中，生動的課件演示與圍繞著語言這一中心融...
活動目標： 1、理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。 2、感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動準備： 課件，三本書，繪畫材料。 活動過程： 1、聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。 美麗的春天...
活動目標： 1.學念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容。 2.愿做力所能及的小事，感受長大的快樂。 3.念準：穿、種、花、事等字音。 4.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。 5.引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。...
活動背景： 大班孩子對春天萬物景象的認識并不陌生，可怎樣能調(diào)動起孩子濃厚的興趣細胞?我想迎合現(xiàn)在正處的季節(jié)特征，在課堂上展示春天美麗的花朵，讓孩子看看、聞聞;播放收集來的春天特有的美好聲音，讓孩子聽聽...
一、教材分析 我選擇的說課的科目是語言，課題內(nèi)容是詩歌《秋風吹》，適合小班幼兒學習，教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧，讀來朗朗上口。可以借機培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，...
大班語言活動詩歌欣賞《夢》說課稿 一、教材分析： 詩歌《夢》語言優(yōu)美精湛，賦有一定的寓意。詩歌中運用了擬人的手法，在這里，星星、露珠等等都會睡覺和做夢。詩歌通過對優(yōu)美、溫柔的夢境描寫向我們展示了自然界...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄对姼枵Z言教學《星星和哨兵》》！【教案目的】 1、豐富詞匯，掌握哨兵、邊疆、瞪等詞的意思。 2、能主動、大膽的講述詩歌，表達自己的想法。 3、萌發(fā)勇...
設(shè)計思路 大班幼兒的思維十分活躍，尤其是抽象思維已經(jīng)萌芽，加之積累的生活經(jīng)驗已經(jīng)比較豐富，他們愿意、樂意、也渴望在集體面前暢所欲言，想像我自己是一個5歲的孩子，同樣渴望這樣的言語交流。在此基礎(chǔ)上，我設(shè)...
活動目標： 1、初步感知理解詩歌中"家"的含義，讀準"樹林、田野、花園"的字音。 2、借助教師提供的圖片，學習詩歌，并遷移生活經(jīng)驗，進行仿編詩歌的活動。 3、積極參與仿編活動，體驗仿編后的成功感。 活...
小班詩歌欣賞教學活動《雨點》 【作品欣賞】 《雨點》洋溢著自然輕快的氣氛，雨點快活勇敢又漂亮，它給大地帶來快樂與美麗。幼兒朗誦這首詩會受到愉快情緒的感染。詩中美的意境在潛移默化中給幼兒以熏陶。作品采用...
俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，為了防止學生抓不住重點，教案就顯得非常重要，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“大班幼兒詩歌教案范例六篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享...
它將太陽在四季里變成了不同的顏色,在孩子們的幻想中,用生動而簡潔的語言勾勒了一幅美麗的畫面,綠色、金色、紅色、彩色這些美麗的色彩都代表了每一季節(jié)的太陽,把孩子們帶入一個快樂美好的幻想世界中。要想讓幼兒...
一、教材分析 我選擇的說課的科目是語言，課題內(nèi)容是詩歌《秋風吹》，適合小班幼兒學習，教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧，讀來朗朗上口?？梢越铏C培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進...
小班詩歌朗誦教案《媽媽》含反思適用于小班的詩歌朗誦主題教學活動當中，讓幼兒在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠伴隨動作朗誦詩歌，豐富詞匯：綠色的、美麗的、清清的，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，快來看看幼兒園媽媽教案吧...
活動目標： 1、理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌優(yōu)美的意境。 2、學習有感情地朗誦詩歌。 3、豐富詞語：翩翩起舞、頻頻點頭、輕輕搖晃。 4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。 5、萌發(fā)對文學作品的興...
導讀：這首小詩明快清新、音韻和諧，讀來朗朗上口?？梢越铏C培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會到詩歌中的內(nèi)容，感受詩歌的美，就必須對詩歌中提到的秋天的景色有所...
導讀：要想讓幼兒理解和體會到詩歌中的內(nèi)容,感受詩歌的美,就必須對詩歌中所提到的各種景色和事物有所了解,知道它們之間的依存關(guān)系。這是理解這首詩歌的知識基礎(chǔ)也是本次活動的知識點。 它將太陽在四季里變成了不...
導讀：詩歌《春天》選自教育科學出版社語言教材，適合大班幼兒學習。這首詩歌把春天的色彩、形象、聲音都描繪的有聲有色，作品不僅畫面感強，而且語言凝練，韻律和諧，有較強的音樂性，既讓幼兒欣賞春天的美景，又讓...
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