作為幼兒園教師,每個(gè)老師需要學(xué)會弄好自己的說課稿,對每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會課堂上的知識點(diǎn),教師們會去準(zhǔn)備一份合格的說課稿,提前準(zhǔn)備好說課稿可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。一篇優(yōu)秀的幼兒園說課稿是怎么樣的?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園教師說課稿通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 尊敬的各位評委老...
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽,能學(xué)習(xí)的更好,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園大班教師說課稿《美麗的花》含反思》,供大家借鑒和使...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教師說課稿《看掛歷》含反思》大班教師說課稿《看掛歷》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解掛歷與我們生活的關(guān)系,知道一些掛歷上數(shù)字所代表的意思,嘗試用較清楚的...
幼兒園教師說課的基本要求 一、說課的內(nèi)涵 說課,就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論根據(jù)。說課就是全面闡述和完善教學(xué)設(shè)計(jì)的過程。再簡單的講就是要說清:教什么、怎么教、為什么教。教師在說的過程中不...
本學(xué)期的教研活動(dòng)主要研究如何在幼兒園有效的開展音樂活動(dòng),在這期間我們舉行了幾次觀摩活動(dòng),老師在一起相互學(xué)習(xí)相互研究,使我們老師在這一學(xué)期對音樂教育有了很大的進(jìn)步。對本學(xué)期的教研收獲有以下兩點(diǎn)。 一、培...
下面給大家提供的是“幼兒園美術(shù)教師說課工作計(jì)劃”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、說教材: 線描畫:線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式,是最古老、也是最原始的一種繪畫方式,也是我國傳...
各位老師大家好: 今天我說課的內(nèi)容《小小營養(yǎng)師》是明天版山東省幼兒園課程“奧運(yùn)寶貝”之“為身體加油”中的一節(jié)健康教育活動(dòng)。 【說教材】 本主題以奧運(yùn)為契機(jī),通過策劃—準(zhǔn)備—實(shí)施等一系列活動(dòng),使幼兒在模...
美術(shù)活動(dòng):小小木屐設(shè)計(jì)師說課稿 新《綱要》中明確指出,教師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作。同時(shí),在各主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼兒教師要不斷嘗試將新的題材,新的內(nèi)容引入課堂,以新角...
一、說教材 《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過,本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個(gè)完整地故事,教育幼兒遇事要先動(dòng)腦筋想一想,想清結(jié)果...
說課是教師對教案本身的口頭分析和說明,要求幼兒教師以教育理論、教學(xué)大綱、教材為依據(jù),針對某一課題的自身特點(diǎn),結(jié)合教育對象的實(shí)際情況,口頭表述該課題教學(xué)的具體設(shè)想、設(shè)計(jì)及其理論和實(shí)際依據(jù),包括教什么、如...
美術(shù)活動(dòng)《秋天的樹林》來源于主題活動(dòng),其刮蠟畫獨(dú)特的表現(xiàn)手法,對于本園的孩子接觸還是比較少的,缺乏刮蠟的技能技巧。當(dāng)?shù)弥蠋熯x擇這樣的形式開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),我首先要佩服她的勇氣。整個(gè)活動(dòng)的流程是非常清...
《一顆紐扣》這則故事內(nèi)容短小,情節(jié)生動(dòng),小動(dòng)物形象可愛,能滿足小班孩子學(xué)說短小語句的需要,同時(shí)滲透了匹配和幫助別人獲得快樂的社會性情感,非常符合小班孩子的認(rèn)知特點(diǎn)。許園長之所以選擇這個(gè)教材實(shí)施活動(dòng),我...
導(dǎo)讀:游戲活動(dòng)是孩子最重要的學(xué)習(xí)形式,《綱要》也重申“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)?!?一、設(shè)計(jì)意圖: 記得《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》告訴我們:教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒...
導(dǎo)讀:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的理解和想象排列圖片,并用連貫的語言講述畫面內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)情節(jié)發(fā)展設(shè)想故事的結(jié)尾。 一、說教材 《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過,本課配合故事內(nèi)容安排...
進(jìn)行這個(gè)聽說游戲首先要了解關(guān)于這個(gè)游戲的兒歌“種蓮子”:種蓮子,種蓮子,不知蓮子種哪家。東一家,西一家,到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶,而且有節(jié)奏,孩子們一定非常喜歡。這樣,就容易為進(jìn)行聽說...
一、說教材 幼兒在日常生活中常常接觸到,但是幼兒對圓柱體的認(rèn)圓柱體是一種常見的立體幾何圖形,幼識是模糊的,并且很難聯(lián)系到社會中去。因此,在大班幼兒已認(rèn)識了個(gè)中平面幾何圖形和球體的基礎(chǔ)上,我進(jìn)行了本次教...
導(dǎo)讀:教師提問時(shí)一環(huán)扣一環(huán),幼兒從回答問題到提出問題,從提出問題到尋找出解決問題的途徑,都表現(xiàn)得積極主動(dòng),真正引發(fā)了幼兒發(fā)自內(nèi)心的興趣。 每節(jié)活動(dòng)課學(xué)習(xí)的過程是非常重要的環(huán)節(jié),也是教師對教材的理解和活...
導(dǎo)讀:實(shí)效性原則任何活動(dòng)的開展,都有其鮮明的目的。說課活動(dòng)也不例外。說課的目的就是要通過“說課”這一簡易、速成的形式或手段來在短時(shí)間內(nèi)集思廣益,檢驗(yàn)和提高教師的教學(xué)能力、教研能力,從而優(yōu)化了活動(dòng)過程,...
幼兒園說課稿:好教案≠好課 最近幼兒園進(jìn)行“好課”評選活動(dòng),老師們紛紛從雜志上、網(wǎng)絡(luò)上找來了教案,可謂都是一些很“優(yōu)秀”的教案,可是一篇好的教案,并不一定就能上出一節(jié)“好課”。 首先,如果一個(gè)基...
教材分析: 《稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事?;顒?dòng)通過對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動(dòng)腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動(dòng),引人入勝,語言通俗易懂...
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、通過嘗試活動(dòng)讓幼兒簡單了解火箭的特點(diǎn)、用途,以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識,激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。 3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動(dòng)準(zhǔn)...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動(dòng)的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象?!靶淙~由...
導(dǎo)讀:怎樣寫好一篇說課稿呢?必須明確說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,而說課稿則重點(diǎn)說清“為什么要怎樣教”。 “說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教...
導(dǎo)讀:整節(jié)活動(dòng)中幼兒的參與性很強(qiáng),能跟著我積極模仿理發(fā)師的神韻和動(dòng)作,并且快樂的學(xué)唱歌曲?;顒?dòng)中,我安排了一些表演內(nèi)容,這樣能滿足幼兒的身心需要,在游戲情景中熟悉歌曲旋律、理解歌詞內(nèi)容。 一、說內(nèi)容:...
導(dǎo)讀:說課這個(gè)詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧,記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進(jìn)行一次說課比賽,幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界,半片花瓣訴風(fēng)情。...
導(dǎo)讀:所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上,面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù),然后由聽者評說,達(dá)到相互交流,共同提高的目的的一種教學(xué)研究形式。 所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上,面對評委、...
一、什么是“說課”關(guān)于“說課”,網(wǎng)上有不少的資料,但對其內(nèi)涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法,幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標(biāo)本身的分析,表述具體課題的活動(dòng)設(shè)想及其理論依據(jù)...
說課稿可以幫助教師提前發(fā)現(xiàn)問題和做好應(yīng)對措施。通過對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)的仔細(xì)研究和剖析,教師可以提前發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題和困難,并做好相應(yīng)的解決措施和教學(xué)準(zhǔn)備。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園健康教案說課稿”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
通過制作說課稿,教師能夠更加清晰地理解教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,合理地組織教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)的有效性和針對性。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園音樂教案說課稿”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
導(dǎo)讀:焦老師呀還告訴你們一個(gè)好消息,今天我們來到COCo俱樂部,剛好是它開張大吉的好日子,所以呀,今天不光有許多的禮物派送,而且還有精彩的節(jié)目,小朋友們想?yún)⒓訂?(想)好,那我們趕緊找個(gè)位置坐好吧。 ...
說課稿可以作為教師進(jìn)行教學(xué)交流和研討的重要參考資料。教師可以通過互相交流和比對說課稿,相互借鑒和學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園語言教案說課稿”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿:怎樣撰寫說課稿”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!“說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教學(xué)研究形式,也是集體備課的進(jìn)一步發(fā)...
核心提示:一、設(shè)計(jì)意圖:在當(dāng)今獨(dú)生子女家庭中,往往孩子們因?yàn)槌扇说膶檺鄱B(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。在與同伴、親人的交往中,只有自己,沒有他人;只知道獨(dú)占,不懂得謙讓和友愛。這些壞習(xí)慣使孩子們經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的...
各位評委,各位老師: 大家好!我是來自XX第一幼兒園的楊XX,今天我說課的內(nèi)容是“小班音樂游戲《灑水車》”,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程以及延伸活動(dòng)等方面進(jìn)行具體闡述。...
一粒沙里看世界,半片花瓣訴風(fēng)情?!薄幸恍┤耍娺^就忘記,有一些事,經(jīng)過就結(jié)束。然而,也有一些小小的事,卻能讓人終身難忘!窗外雪花飛舞,我的思緒也飄回了那次說課。 說課這個(gè)詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近...
所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上,面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù),然后由聽者評說,達(dá)到相互交流,共同提高的目的的一種教學(xué)研究形式。 說課的內(nèi)容包括四個(gè)方面: 一、說教材 主...
尊敬的評委、親愛的老師: 大家好,我今天說課的內(nèi)容是小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《分類》 一、說教材 1、設(shè)計(jì)意圖:分類是根據(jù)物品的同和異,把物品集合成類的過程,也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼...
說活動(dòng)設(shè)計(jì): 在上周,孩子們都很關(guān)注班上每天來了哪些小朋友。點(diǎn)名后,我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況,在家休息情況等。由此,在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的情感體驗(yàn)。 最近,我們兩位老師為了了解孩子...
新《綱要》明確指出,教師要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,那么怎樣創(chuàng)造性地開展舞蹈教學(xué),怎樣讓我們的孩子喜歡舞蹈呢?我作為一個(gè)熱忠于舞蹈的幼兒老師來說,就要不斷的嘗試,不斷的總結(jié),產(chǎn)生出更多貼近貫徹《幼兒園教育綱要...
在日常生活中,我在組織幼兒排隊(duì)或游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)小朋友對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所在的位置,根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的先進(jìn)理念為指導(dǎo),讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量...
熱門標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽