還記得第一天來上學時你們哭泣的聲音,還記得第一個禮拜時你們不時吵著我打電話給媽媽的情景。那時的你們眼角掛著淚花,就算老師抱著你們還是會止不住的啜泣。到了午睡時你們還需要老師坐在身邊拍拍你們,你們方可入...
洋洋是個中班的孩子,性格外向,待人熱情,各方面的能力發(fā)展都很不錯,可唯一讓老師不喜歡的是:洋洋特別愛告狀。這不,游戲活動剛開始沒多久,就接二連三的聽到他的告狀聲:“老師,天天把玩具弄壞了。”“老師,雨...
考試結束。爸爸問:“兒子語文多少分?”兒子答道:“2分。”空氣有些壓抑。爸爸接著問:“數(shù)學呢?”兒子的聲音顫抖了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答:“0分”房間里的空氣凝固了,兒子在等待一場暴風雨的來臨。爸爸長舒了一口...
現(xiàn)在絕大多數(shù)幼兒都是獨生子女,缺乏一定的愛心,不懂得去關心別人,不知道如何去關心別人,讓幼兒初步了解并體驗人與人,人與整個環(huán)境和協(xié)相處的快樂感覺,學習并嘗試與他人相處的方式,促進社會交往能力的發(fā)展也顯...
育兒知識:用愛的微笑面對孩子 家教故事:我兒子就是一個樂觀開朗的人,他豁達的性格與我媽媽的微笑有關。記得我兒子剛出生不久,我媽把他抱起來,笑得眼睛瞇成一條縫,嘴里還不停地跟小外孫說這說那。兒子乖極了,...
幼兒園中班說課稿:《微笑》 尊敬的各位領導、老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班童話故事《微笑》,活動來自于省編教材的中班主題活動《我的朋友》。 第一部分:說教材分析 1、說教材 《微笑》是一個美...
導讀:童話故事是兒童文學的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現(xiàn)實生活為基礎,通過豐富的想象、幻想,把故事中的事物描繪的有思想、有感情,能像人一樣說話,富有生命力,并編制生動的情節(jié)來反映生活。 大...
整理了關于幼兒園小班社會活動《蝸牛的微笑》說課稿,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 今天我說課的內容是選自《幼兒智慧活動課程》小班下冊社會活動“蝸牛的微笑”。下面,我將從教材、活動目標、活動過程、活...
今天我說課的內容是選自《幼兒智慧活動課程》小班下冊社會活動“蝸牛的微笑”。下面,我將從教材、活動目標、活動過程、活動反思等方面來展開說課。 一、說教材《幼兒園教育指導綱要》中指出:活動應呈現(xiàn)趣味性,寓...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言說課稿課件《微笑》含反思》中班語言說課稿課件《微笑》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒欣賞文學作品的興趣和能力,發(fā)展幼兒的感受力和口語表達能力,使幼兒...
整理了關于中班語言:《微笑》說課稿,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 一、說教材: 大家好,今天我說課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中...
教材分析: 《微笑》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事,它采用了擬人的手法,把小蝸牛用微笑的方式給大家?guī)砜鞓罚瑥亩约阂部鞓菲饋淼慕?jīng)過描寫得形象逼真。讓幼兒充分感受到小蝸牛的助人之心和與朋友的友愛之情...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言說課稿教案活動《微笑》含反思》中班語言說課稿教案活動《微笑》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習用“我可以……讓他們快樂”的句式仿編故事中的短句,萌...
尊敬的各位領導老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,...
導讀:童話故事是兒童文學的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現(xiàn)實生活為基礎,通過豐富的想象、幻想,把故事中的事物描繪的有思想、有感情,能像人一樣說話,富有生命力,并編制生動的情節(jié)來反映生活。 第...
導讀:童話故事是兒童文學的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現(xiàn)實生活為基礎,通過豐富的想象、幻想,把故事中的事物描繪的有思想、有感情,能像人一樣說話,富有生命力,并編制生動的情節(jié)來反映生活。 設...
新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼兒教師要不斷嘗試將新的題材,新的內容引入課堂,以新角度、新形勢、新方法...
各位老師:上午好!我今天說課的內容是中班故事教學《微笑》。 一、說教材: 《微笑》是一個美麗的散文故事,它采用了擬人的手法,通過簡練優(yōu)美的語言把弱小的小蝸牛用自己甜甜的微笑給整個森林帶來快樂,從而自己...
小班教案《微笑》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道語言表達的快樂,理解散文的內容和情感基調,知道為人做事是愉快的,微笑能使人快樂,培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣,快來看看幼兒園小班...
大家好,今天我說課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼兒教師要不斷嘗試將新的...
鄭州微笑寶貝幼兒園中班社會教案,微笑的寶寶是可愛的、美麗的、積極向上的。小朋友的笑臉能打動一切木魚的東西,就算是一塊兒木頭也會有感覺展示出來。通過本次教案激發(fā)幼兒對不同面目表情的認識,學習微笑待人,從...
活動目標: 1、理解故事情節(jié),感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。 2、圍繞故事主題大膽表達自己的理解和想法。 3、學習制作微笑卡片,體驗關心別人的同時自己也能得到快樂。 活動準備: 1、教學掛圖四幅,...
有一次,我無意中聽到兩個小朋友的對話,對我觸動非常大。其中一個小女孩說:“齊老師最喜歡我了,一看見我就朝我笑?!绷硪粋€小女孩說:“齊老師也最喜歡我,她也看見我就笑?!闭f完兩個孩子相互抱著,開心地笑起來...
活動名稱:中班語言《微笑》 活動目標: 1、理解故事內容,能大膽地講述故事。 2、能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。 3、感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。 活動準備: 1、小蝸牛寫給小朋友的一...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識,為了提升學生的學習效率,準備教案是一個很好的選擇,教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園中班教案《甜甜的微笑》”,歡迎閱讀,希望您能閱...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄爸邪嗾Z言說課稿:微笑”!第一部分:說教材分析 一說教材內容 童話故事是兒童文學的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現(xiàn)實生活為基礎,通過豐富的...
尊敬的各位領導老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼...
活動名稱:學會微笑(初秋幼兒園活動教案) 活動前言:愛笑的孩子更加容易感受到陽光的溫暖,平易近人的性格也越容易交到好朋友,鄰居朋友都說我是一個愛笑的孩子,微笑的力量是我們所不能夠估量的,對人微笑也是一...
目標1.懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人。2.愿意給別人帶去快樂。準備1.掛圖,故事磁帶。2.兩幅表情圖:一幅為哭泣的表情,一幅為微笑的表情。3.空白的圓形卡片,油畫...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《露齒的微笑》》中班教案《露齒的微笑》適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒發(fā)展小肌肉及手眼協(xié)調的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能,通過此活動,要幼兒知道牙齒的用途,怎樣...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《微笑》含反思》中班教案《微笑》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒愿意給別人帶去快樂,懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人,幫助幼兒體驗和理解故...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識,為了更好的學習,一般教師都會在授課前準備教案,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內容嗎?下面是小編為大家整理的“幼兒園大班教案《微笑》含反思”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏?,F(xiàn)在...
一、活動目標: 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動目標: 1、初步認識圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準備: 1、知識經(jīng)驗準備: (1)請家長引導幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
大班教案《記得要微笑》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒掌握多種使大家快樂的方法,懂得微笑能給人帶來快樂,知道關心他人,培養(yǎng)愛心,擁有快樂的心境,快來看看幼兒園大班《記得要微笑》教案吧。 【活動...
大班教案《微笑的魅力》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒學習控制自己的情緒,能夠關注他人,用微笑感染他人,了解心情和人面部表情的關系,理解微笑的魅力,仿編詩歌,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及語言表達...
下面給大家提供的是“中班社會說課稿:微笑”,希望精彩的內容能夠幫助到你!設計意圖 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時《規(guī)程》中也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼兒教師要不斷嘗試...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班語言說課稿教案《微笑》含反思》中班語言說課稿教案《微笑》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)欣賞文學作品的興趣和能力,發(fā)展幼兒的感受力和口語表達能力,初步理解...
想要成為一名出色的幼師,我們必須要對自己的教育教學行為負責,而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一,優(yōu)秀的幼兒園教育筆記范文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園教育筆記用微笑照亮孩子”,但愿對您的學習工作帶來幫助。...
一、設計意圖及教材分析:全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務。而我們的孩子生活無憂,社會環(huán)保意識淡泊,經(jīng)常做出亂摘花草,隨意攀登樹木等行為,這些看似毫不在...
各位領導、各位老師:大家好!今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》,此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。(一)說教材(1)教材內容分析:動物是人類的好朋友,...
一、設計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對音...
一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分,是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維,使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
目標: 嘗試用微笑等體態(tài)語言與人交往,會用語言來描述自己愉快的交往經(jīng)歷。 分享微笑給朋友帶來的快樂。 準備: 事先拍好的照片、幻燈片、空白的圓形卡片、蠟筆等過程: 一、體驗生活中的快樂,感受微笑1、引...
活動目標: 1、知道微笑是生活中不可缺少的一種表情,理解故事中小蝸牛微笑的意義,懂得微笑能讓別人快樂。 2、學會關注周圍人的微笑,初步體驗當把快樂帶給別人時,自己也能得到快樂的感覺。 活動準備: 1、...
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