幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，更多時候，對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動的方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“幼兒園語言游戲方案模板匯總”，希望能為您提供更多的參考?；顒幽?..

語言在發(fā)展個性方面，作用也是不小的。我們要培養(yǎng)“四化”建設(shè)人才，必須用時代精神教育幼兒，發(fā)展他們的個性，讓他們在社會交往中了解社會、了解人、了解人與人的關(guān)系，人與社會的關(guān)系，初步學(xué)會待人處事的態(tài)度和做...

同樣的意思，以不同的方式表達(dá)出來，它們帶給人的感受就會截然不同。我們在跟客戶、合作伙伴、同事和朋友交流的時候，可能會更多地考慮措辭是否恰當(dāng)，但是在跟寶寶交流的時候，我們卻常常不假思索就冒出一些話來，至...

10個月左右的寶寶咿呀作語，已包含很多他自己想主動表達(dá)的信息。這些最初的“語言”是寶寶人生發(fā)展的重要里程。作為家長更應(yīng)該抓住這個稍縱即逝的時機(jī)，多使用那種尖細(xì)抑揚(yáng)的聲音巧妙地和寶寶“交談”。心理學(xué)家把...

活動目標(biāo)： 1、在小動物摘月亮的文學(xué)情景中，討論并發(fā)現(xiàn)疊高的方法。 2、嘗試與同伴一起探究"疊高"的秘密，初步體驗(yàn)探索活動中合作的快樂和重要。 融合目標(biāo)：有興趣說說一些常見動物的名稱，能與普班幼兒初步...

語言游戲 復(fù)述 玩法： 媽媽先說一段話，說完后請孩子復(fù)述。媽媽在講話中夾雜一兩個新鮮的詞匯。遇到這種不理解的詞，孩子會向家長詢問。這時，家長可以趁機(jī)給孩子解釋一番。例如，什么叫“失望”，人遇到什么樣的...

活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)地觀察圖片，理解圖畫信所表達(dá)的意思，并能清楚地表達(dá)思考的結(jié)果。 2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)聽話的習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 大小圖畫信一份，小兔家的地圖一份，小貓咪咪的頭飾，媽媽的肖像一張。...

寶寶的語言能力直接關(guān)系到他聰明與否，因?yàn)樗兴季S表達(dá)的載體都是語言。三歲以前是寶寶學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，科學(xué)研究表明，一旦錯過了語言發(fā)育的關(guān)鍵期，就會造成寶寶心理上的某種缺陷，使腦部發(fā)育出現(xiàn)障礙。所以在三...

【活動目標(biāo)】 1、觀察信件和圖片，理解故事情節(jié)，展開合理想象，嘗試多元表達(dá)。 2、能依據(jù)圖片信息進(jìn)行細(xì)致地觀察、描述。 3、體驗(yàn)朋友之間快樂相處、相互關(guān)愛的美好情感。 【活動準(zhǔn)備】 優(yōu)美的音樂、2封信...

本次語言活動《奇怪的洞》是幼兒看圖根據(jù)在已有經(jīng)驗(yàn)講述的基礎(chǔ)上引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)圖中動物之間的語言對話，豐富講述的內(nèi)容，活動屬于講述活動中的看圖講述。 1、請你根據(jù)講述活動的特點(diǎn)談?wù)劚净顒犹N(yùn)含的語言...

【活動目標(biāo)】 1.了解超市的功能與特點(diǎn)，知道超市能給人們的生活帶來方便，感受超市購物的樂趣。 2.能在老師和朋友面前大膽連貫地介紹超市的特點(diǎn)和超市的食品。 3.掌握在超市購物時應(yīng)遵守的文明規(guī)則。 【活...

下面給大家提供的是《會語言的標(biāo)記》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！運(yùn)動目的：１、造就幼兒存眷四周事物的習(xí)性，摸索四周事物。 ２、經(jīng)由過程看看，說說，做做，讓幼兒相識標(biāo)記有差別的含意，知道生存中很多處所都...

活動目標(biāo)： 1.理解故事情節(jié)，感受故事中人物的心理變化。 2.知道在遇到困難時，要積極樂觀的面對。 3.體驗(yàn)故事情節(jié)的起伏給人帶來的閱讀樂趣。 活動準(zhǔn)備： 1.幻燈、白板 2.自制鹿角4對、狹小的門、...

-->二十一世紀(jì)的今天，社會對人的素質(zhì)提出全面而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了能提高幼兒的全面素質(zhì)，我們把提高幼兒語言能力作為提高幼兒整體素質(zhì)的切入點(diǎn)．幼兒的語言學(xué)習(xí)主要是在與他人交往和在運(yùn)用語言表達(dá)的過程中完成的...

-->導(dǎo)讀：語言技能和語言策略是評價幼兒教師語言活動質(zhì)量的重要指標(biāo)，優(yōu)秀的幼兒教師必須具備良好的語言技能和語言策略，這就需要幼兒教師不懈的努力，從加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)入手，力求使自己成為真正適應(yīng)...

-->由于受發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)等多方面的影響，幼兒在語言學(xué)習(xí)的起始階段必然會出現(xiàn)一些錯誤。對于這些錯誤，教師的要求不應(yīng)過于嚴(yán)格和;刻’而應(yīng)以保護(hù)幼兒語言學(xué)習(xí)的積極性為主。當(dāng)然，這并不是讓教師采取視而不...

-->語言游戲在幼兒的發(fā)展過程中起著舉足輕重的作用。它可以作為教育活動的一個環(huán)節(jié)，也可以作為一個完整的教育活動，還可以在幼兒掌握游戲的玩法和規(guī)則之后在活動區(qū)自發(fā)進(jìn)行。當(dāng)教師把它作為一個新授的、完整的教...

-->整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《創(chuàng)造良好的語言環(huán)境發(fā)展幼兒語言能力》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 二十一世紀(jì)的今天，社會對人的素質(zhì)提出全面而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了能提高幼兒的全面素質(zhì)，我們把提高...

-->戶外活動結(jié)束，小朋友們該集合站隊了。一位帶班老師面向本班幼兒發(fā)出口令：“集合站隊了！”，許多孩子還沉浸在那剛剛結(jié)束的快樂游戲中，對于老師的口令，無動于衷，依然興奮的在那兒蹦蹦跳跳，有說有笑。那位...

導(dǎo)讀：與寶寶進(jìn)行語言交流時，要面對面說話，發(fā)音口型要準(zhǔn)確，聲音要輕柔而清晰。當(dāng)寶寶注視著你時，你可以慢慢地移動頭的位置，設(shè)法吸引寶寶的注意力，讓寶寶的視線隨你移動。這樣做不但鍛煉了寶寶的聽力，也鍛煉了...

語言是表達(dá)思想、觀念的心理過程，是人類進(jìn)化過程中隨著腦發(fā)育和社會生活發(fā)展而發(fā)生、發(fā)展的，與智能有直接聯(lián)系。語言能力分理解能力和表達(dá)能力。小兒學(xué)說話，先理解而后表達(dá)，先會發(fā)音，然后會應(yīng)用詞和句。在詞...

幼兒園訓(xùn)練幼兒語言能力的方法 動動嘴，吹吹氣：游戲的重點(diǎn)在于模仿，及訓(xùn)練口腔肌肉活動的游戲。媽媽先做幾個簡單的口腔動作，讓寶寶模仿親一下、張大嘴、伸一伸舌頭，或是輕輕的吹氣等，訓(xùn)練孩子口腔閉合的力量。...

學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)的意義和語言發(fā)展的條件 一、學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)的意義 (一)學(xué)前期是人類語言發(fā)展的關(guān)鍵期 兒童心理的研究成果和長期的教育實(shí)踐已經(jīng)證明，嬰幼兒期是人的一生中掌握語言最迅速的時期，也是最關(guān)鍵...

高爾基說：“語言是一切事物和思想的外衣?！边@也就是人們常說的語言是思維的外殼，語言有交際的功能，幼兒語言更是緊緊地依附于其思維活動和交往活動中，他們的語言，除了表現(xiàn)在自然界觀察各種事物的認(rèn)知活動中外，...

5月7日在幼兒園組織的大教研活動中，我們圍繞主題教師的回應(yīng)語言，通過視頻聆聽了上海特級教師蔣靜老師的一堂中班社會活動《爸爸的手》，雖然場面和聲音有時并不能聽的很清楚，但整個活動仍舊給我留下了深刻印象。...

我們搬新家樓 今天，園領(lǐng)導(dǎo)決定讓我們從中四班的活動室搬到中三班去，孩子們聽到這個消息后高興不已，于是我找了幾個年齡大點(diǎn)的孩子來幫忙，看到他們幾個那股子勁，你就明白他們那種興奮的心情了。 到中午時，...

啟發(fā)幼兒語言天賦的五種親子游戲 要進(jìn)一步幫寶寶發(fā)展語言能力，只有平時的生活與交談是不夠的。除了 上述方式，以下將為你介紹幾種親子活動，你可以通過游戲，在與孩子說說唱唱中啟發(fā)孩子的語言天賦。 1游戲名稱...

【活動目標(biāo)】 1、理解故事內(nèi)容，知道快樂的孩子能找到更多的朋友。 2、能愉快地與同伴交往。 【活動準(zhǔn)備】 1、掛圖，故事磁帶。 2、哭泣的仙女圖片一張。 3、各種各樣的玩具，數(shù)量少于幼兒人數(shù)。 【活動...

【活動目標(biāo)】 1、讓幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)顏色的微妙變化，從而理解兒歌的內(nèi)容。 2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行詩歌的創(chuàng)編。 【活動準(zhǔn)備】 教學(xué)詩歌圖譜（一張），教學(xué)色彩紀(jì)錄卡（一張），紅、黃、藍(lán)三種顏料，毛...

——劉老師的課堂實(shí)錄 師:小朋友們好,老師今天呀給你們帶來了幾個好朋友,你們想不想認(rèn)識他們呀? 生:想。 師:好,看,他們來了。 老師拿出數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6。 師:我的數(shù)字寶寶,你們都認(rèn)識...

育兒知識：用愛的語言鼓勵孩子 家教故事：我從小有兩個愛好，后來，一個愛好變成了特長，一個愛好變成了“特短”?！?小時候，我喜歡畫畫。五歲的時候，照著我媽養(yǎng)的大公雞，畫了一只彩色大公雞，被幼兒園老師貼出...

★適應(yīng)小班幼兒語言需要的“猜測類”游戲 3歲～4歲的幼兒，語言學(xué)習(xí)仍處在起始階段，對語音、語調(diào)、語速等元素敏感，喜歡與成人或同伴進(jìn)行猜測性的娛樂游戲。為此，我們給小班幼兒開發(fā)、設(shè)計了“猜測類”區(qū)角語言...

目的：教幼兒發(fā)準(zhǔn)聲母g、k、h的字音。 準(zhǔn)備：多于幼兒人數(shù)的小圖片若干張（哥哥、褲子、黑板、蝌蚪、老虎、鴿子、卡車等）。 玩法： 先布置圖片柜，教師扮賣圖片的阿姨，請幼兒來買圖片。買圖片的幼兒要有禮貌...

目的：1.培養(yǎng)幼兒聽音的能力。熟悉各種小動物的叫聲；練習(xí)分辨伙伴們不同的聲音。2.培養(yǎng)幼兒大膽講話的能力。使用禮貌用語。玩法：用大積木或小椅子搭成幾個小洞，再掛上門簾，當(dāng)做小動物的家。...

5.學(xué)步謠 目的 增強(qiáng)寶寶對語言意義的理解。 準(zhǔn)備 進(jìn)行曲音樂。 智慧媽媽教你玩 媽媽先熟悉兒歌《學(xué)步謠 》的內(nèi)容，然后可讓寶寶坐在媽媽的腿上，媽媽念兒歌，以激發(fā)寶寶念兒歌的興趣；也可由爸爸扶住寶寶的...

11.秋天 目的 讓寶寶了解秋天的特征，觀察季節(jié)的變化。 準(zhǔn)備 鏡子，時令水果，秋天的景色圖片，字卡“秋天”。 智慧媽媽教你玩 (1)讓寶寶照鏡子，逗寶寶笑。 (2)把鏡子移到離寶寶較遠(yuǎn)的地方，讓寶寶...

19.小鴨 目的 讓寶寶認(rèn)識小鴨的外形、習(xí)性，并模仿鴨子游泳的動作。 準(zhǔn)備 小鴨或小鴨的圖片、頭飾，字卡“小鴨”。 智慧媽媽教你玩 (1)請家人戴上小鴨頭飾，問：“小鴨子，你去干什么？”(去游泳。) ...

1.喊出來 目的 培養(yǎng)寶寶的語言能力，使其能準(zhǔn)確地喊出“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”等家人。 準(zhǔn)備 (1)預(yù)先教寶寶念兒歌。 (2)字卡“媽媽”“爸爸”“爺爺”“奶奶”等。 智慧媽媽教你玩 (1)媽...

語言是智力發(fā)展的重要標(biāo)志之一。語言表達(dá)能力強(qiáng)的孩子理解力強(qiáng)，更加自信，在以后的社會交往中也會更受歡迎。其實(shí)，讓孩子的語言獲得良好發(fā)展，并不需要你做特別多的事情，只需每天拿出30分鐘的時間，認(rèn)認(rèn)真真地和...

聽覺語言游戲1：慈母細(xì)語 適合年齡：初生—3個月 主要目的：母子親密接觸，加強(qiáng)親子交流，促進(jìn)寶貝早期聽力發(fā)展。 游戲方式： 剛出生的寶貝就有聽覺，尤其是對媽咪的聲音更為敏感。在寶貝醒的時候，將寶貝輕輕...

1.以字連詞 目標(biāo)：啟發(fā)寶寶的聯(lián)想，練習(xí)使用名詞。 方法：由爸爸媽媽或爺爺奶奶提出一個字，然后讓寶寶說出和這個字相連的詞，說的越多越好。如：“花”字，可以聯(lián)想說出：花籃、花環(huán)、鮮花、花壇、花布、花手絹...

1、聽指揮 目標(biāo)：1、在游戲中體驗(yàn)聽指令開展活動的快樂。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習(xí)慣。 準(zhǔn)備：1、場景布置：草地、路。（山洞、螞蟻洞）。2、錄音"小鳥的叫聲"、"樹葉"、沙袋等。 玩法：室內(nèi)聽指...

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展?！弊層變涸谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，...

語言游戲：買冬裝 設(shè)計思路： 新《指南》中指出：“生活活動、運(yùn)動、學(xué)習(xí)活動、游戲是幼兒一日活動中主要內(nèi)容，在這一綜合活動中，都有包含”。我根據(jù)小班年齡特點(diǎn)、季節(jié)特征、幼兒周圍生活資源的開發(fā)利用，選擇了...

1、大聲說出想要“聚寶盆”變的東西，如（我想要—玩具小熊、小汽車…）。 2、試用動作進(jìn)行相應(yīng)的變化。 3、愿意愉快地同伙伴一起合作參加游戲活動?；顒訙?zhǔn)備： 一個畫有圓圈的場地?；顒舆^程： 一、引題 師...

活動目標(biāo)1、能正確發(fā)出"公雞頭""母雞頭""黃豆"等詞的音。 2、能邊念兒歌邊按規(guī)則進(jìn)行游戲。 3、積極參加游戲活動，體驗(yàn)語言游戲活動的快樂。 活動準(zhǔn)備小黃豆、小紐扣、小粒玩具等若干。 活動過程1、小...

活動目標(biāo)： 1、尋找畫面中隱藏的皮皮，感知隱藏在同種顏色背景中的變色龍，理解故事情節(jié)內(nèi)容。 2、嘗試學(xué)習(xí)用繪畫的形式仿編故事內(nèi)容制作新書，正確表達(dá)變色龍與周圍環(huán)境色彩相一致的特性。 3、樂意參與尋找皮...

活動目標(biāo)： 一、能積極參與活動，對排圖講述感興趣。 二、能仔細(xì)觀察圖片，按自己的意愿排圖，編出情節(jié)合理的故事。 三、通過自由排圖的方式，引導(dǎo)幼兒獨(dú)立構(gòu)思，自由地發(fā)揮想象，培養(yǎng)大膽講述、創(chuàng)編故事的能力。...

活動目標(biāo) 1.學(xué)說繞口令，練習(xí)發(fā)清“板凳”“扁擔(dān)”“綁”等易混淆的字詞音。 2.知道繞口令是一種語言游戲，樂意參與朗誦繞口令的活動，并能說得正確、清楚、快速。 3.體驗(yàn)繞口令的樂趣。 活動準(zhǔn)備 、快板...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言游戲教案《炒青菜》》中班語言游戲教案《炒青菜》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在熟悉游戲的基礎(chǔ)上，嘗試仿編兒歌，并玩仿編的游戲，正確發(fā)出：炒(chao),...