一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。教案的編寫有助于教研活動的開展。教案可以督促教師備好教學(xué)內(nèi)容,在寫教案時你一般會選擇什么方法呢?我們陸續(xù)為大家整理了魚我所欲也教案,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
原理揭秘:紙魚放在碗里時,由于水分子在各個方向上的拉力都相等,這些微小的力彼此抵消了,所以魚浮在水面上,并且保持靜止狀態(tài)。加入一滴洗滌劑后,水表張力的平衡遭到了破壞。當洗滌劑沿著魚尾從后部流出...
什么樣的教師才算是好教師,確實是個麻煩的問題。之所以這樣說,是因為我們對這個問題通常有固定的看法,再繼續(xù)討論就顯得有些畫蛇添足或者毫無意義,然而,我們這些先前的看法雖然固定,且多是千百年來留傳下來的傳...
活動目標: 1、理解作品內(nèi)容,掌握作品的主要情節(jié),并明白:只要肯動腦筋,什么事都能辦到。 2、根據(jù)已有的相關(guān)經(jīng)驗,創(chuàng)造性地續(xù)編故事。 3、充分發(fā)揮想象,大膽地講述。 活動準備: 多媒體課件 活動過程:...
背景: 隨著秋天的來臨,孩子們的衣服量也逐漸增多了,于是每天午睡起床后的穿衣服是寶寶們最大的苦惱,也是午睡間里最熱鬧的時候,每天總有孩子的呼喚聲:“老師,我脫不掉了”;“老師,這個衣服怎么穿呀?”;“...
有時候我們都會把孩子看成是成人的附屬品,而忽略他們其實是一個獨立的個體,他們也有自己的小思想,他們的感情也會比成人更細膩。 我們班陽陽是一個特別安靜的小女生,但是她每天都會早早的來幼兒園,有一天我發(fā)現(xiàn)...
本學(xué)期我們在中餐前面以“小喇叭”形式,每天午餐前,請一名幼兒向大家介紹當日的午餐食物,讓孩子們了解到食物的名稱,然后老師介紹食物的營養(yǎng)成分使幼兒知道食物的營養(yǎng)價值,提醒幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 AA...
子軒在和孩子們玩耍時常常帶有攻擊性,是我們班比較調(diào)皮的孩子:區(qū)域游戲時常常把別的小朋友搭好的樓房推倒;戶外游戲故意用自己的身體去碰撞另外一些孩子,他頻繁的與小朋友發(fā)生沖突,產(chǎn)生矛盾。老師常常聽到孩子們...
【活動目標】 1、知道并能說出電腦的外形特征,鍛煉語言表達能力。 2、知道電腦能給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來很大的方便。 3、通過實際操作,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 4、體驗解決問題的成就感。 【活動...
在平時寫作文是一件非常常見的事情,要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文是什么樣子的呢?下面是欄目小編為大家精心推薦的“我所了解的蟬作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。...
聽著每天孩子們喊我阿姨、阿姨,心里就暖暖的。班級里的三十個小朋友就像我的孩子一樣,每天朝夕相處,照著他們的生活起居。常常聽到人家說,幼兒園的阿姨有什么難做的,不就是掃掃地,擦擦桌子。這一行做的越久就越...
孩子們,也有很多的共同愛好。在角色游戲的時候,最近小警察就特別火熱。這不,當我問起:“誰愿意做小警察的時候,許多孩子都舉起了手。”當選好了兩個孩子的時候,其他的孩子落寞地放下了手。有的孩子說:“老師,...
育兒:我也這樣擾亂孩子了放手讓孩子選擇,尊重孩子的選擇,說的多輕松多漂亮,其實做起來是很難。 場景一: 和xx母女一起去名田百貨,蟲媽規(guī)定xx可以選擇一樣*元以內(nèi)的東西。**沒有提出買東西的要求,但是...
每天下午午睡后,給孩子們梳頭已經(jīng)是件最普通不過的事情,每次梳頭時,小女生都會排著整齊的隊伍等著我給梳辮子,梳好之后摸著辮子滿意的走開。一天下午,我和往常一樣給小女生梳頭,這個時候周浩宇小朋友走了過來,...
開學(xué)至今,我一直試著讓孩子做一些力所能及的事,如發(fā)勺子、分碗、倒垃圾、搬凳子等等。培養(yǎng)幼兒動手能力和生活自理能力,教育他們做一個愛勞動的好孩子。我總是讓能力強、善表達、聰明伶俐的孩子做事,而很少請調(diào)...
教育筆記:《老師,我也想長高》 最近我發(fā)現(xiàn)我們班的王小寶有個不太好的習(xí)慣,他總是喜歡突然用力地猛跑然后雙膝跪地發(fā)出巨大的聲響。我仔細觀察過好幾次同時也找了王小寶的家長詢問了一些基本情況,后來終于明白他...
我班有個小朋友叫薇薇,入園時高高興興的。可來到班里,我把她領(lǐng)到座位上坐下后,就開始啼哭起來,問她也不作聲,哄她也不說話,只是一個勁地哭泣。于是,我將薇薇攬到懷里,幫她擦了擦眼淚。等她的哭聲小了一些,就...
環(huán)境保護我能行,垃圾分類我先行 不論是生活水平提高,還是城市化建設(shè)的日益加快,環(huán)保都是人類永恒的主題,除了節(jié)能減排,低碳生活這些方式外,垃圾分類化收集與處理也能減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護,同時也...
綜合:我的左手也能干(小班) 活動意圖:許多孩子在三歲前都是用雙手同時操作的,以后,他們使用右手的機會遠遠多于左手。左右手的靈活程度已出現(xiàn)明顯差距。本次活動就是給孩子提供一個左手參與操作的機會。鼓勵幼...
“媽媽,我什么也不想做” 前段時間,帶妞外出旅游,后又到外公外婆家住了幾天,近半個月都在外面跑,不用彈琴,不用練字,不用上興趣班,不用干一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,幾乎天天在外面吃飯,天天在海邊玩著、海水里泡...
每個星期五的下午,我們都會舉行“評小紅花”的活動,我都會對孩子們一周的表現(xiàn)進行一下點評,然后將小紅花貼紙貼到表現(xiàn)好的孩子頭上。 和往常一樣,孩子們一個個小手放在身背后,抬起頭,挺起胸,希望我把小紅花貼...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,因此,老師會在授課前準備好教案,教案對教學(xué)過程進行預(yù)測和推演,從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園中班教案《我也會彎》含反思”,相信...
活動名稱:我也會做拼盤了(秋季幼兒園活動教案) 活動前言:現(xiàn)在的小朋友最缺少的就是實踐的機會,不過我可是個小例外噢,別看我是家中的獨生女,可是什么事情媽媽都樂意讓我張羅,雖然有過失手,但是媽媽們?nèi)匀唤o...
活動目標: 1.感受彩虹魚帶來的美感體驗。 2.用自己喜歡的材料裝飾魚片,嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。 3.懂得友誼的珍貴,體驗與朋友一起分享的幸福。 4.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。 ...
到哈佛園五班時,孫文博笑著走過來,雙手攏在嘴邊,趴到我耳邊煞有介事地對我說:“臧老師,我和你說個事。”呦,平日嘰嘰喳喳的孫文博今天怎么這么一本正經(jīng)?莫非有什么重要事要和我說?我特意再往下彎彎腰,使勁豎...
“老師,老師,我也扎小辮了?!蔽匆娖淙讼嚷勂渎暎切⊙?,她小鳥一般飛進了活動室,在我和蘭蘭老師面前轉(zhuǎn)了幾圈,歪著小腦袋,眨巴著天真的大眼睛,等我和蘭蘭老師夸她呢。 小雪的頭上多了兩個小角,很小很小,我...
本學(xué)期我們在餐前準備時向大家介紹當日的午餐食物,讓孩子們了解到食物的名稱,然后老師介紹食物的營養(yǎng)成分使幼兒知道食物的營養(yǎng)價值,提醒幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 小宇是這學(xué)期轉(zhuǎn)進來的一位新小朋友,她平時不愛...
進入中班以后,孩子們長大了一些,能力也提高了很多。有的時候,一些力所能及的事情,我會嘗試著請小朋友來做。比如:發(fā)圖書、整理和歸納玩具、發(fā)小紅花等等。一般來說,我經(jīng)常會請語涵和卿卿幾個平常比較機靈的孩子...
雯雯是一個很內(nèi)向的小女孩,上個月每天早上來的時候還一直會哭鬧,可是這兩天,她的情緒好轉(zhuǎn)了很多,沒有再哭鬧了,今天早上進門真讓我意外,她主動向我打招呼說:“老師早!”在她后面來的譯譯怎么也不肯和老師打招...
進入中班以后,孩子們長大了一些,能力也提高了很多。有的時候,一些力所能及的事情,我會嘗試著請小朋友來做。比如:發(fā)圖書、整理和歸納玩具等等。一般來說,我經(jīng)常會請蔣沁和梁鈺涵幾個平常比較機靈的孩子,就是說...
最近沒怎么記錄恒恒的成長趣事,不過倒發(fā)現(xiàn)兒子有了不少進步。每次我做我自己的事情的時候,他就依偎在我身旁拿支筆和本子,自己對著書上的字,很認真地寫起來。雖然筆畫不正確,字也不一定認識,可他寫出來的每個字...
早上的晨間鍛煉活動開始了。你看到張沁玉在跳圈,于是你走過去問到:“張沁鈺,我們一起來跳吧?!睆埱哂裾f:“好的啊”。你和張沁玉就開始了跳圈游戲,過了一會你對張沁玉說:“我們一起跳到一個圈...
水粉畫,我們在平時給孩子們活動時很少去碰到這種材料,因為覺得會把衣服弄臟,準備起來也比較繁瑣。 這次的區(qū)域游戲中,我在美工區(qū)為孩子們準備了水粉顏料,讓他們用水粉作畫,誰知孩子們對于水粉作畫非常感興趣!...
昨晚睡覺之前就和聰說好了,明天早晨媽媽一喊就要起,做每件事動作都要快。聰也答應(yīng)了。早晨,從起床、穿衣到刷牙、洗臉,聰也確實做到了她昨晚答應(yīng)的,動作基本上也算比較快。但后來吃早飯時卻卡了殼。先是坐在那兒...
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