俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，因此，老師會在授課前準備好教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是小編精心為您整理的“范文系列之《分類》數(shù)學(xué)教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！活動目標：1．能...

活動目標 1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。 3、鞏固對圖形的認識，按照圖形的兩種特征分類。 4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗數(shù)學(xué)活動的快樂。 5、培養(yǎng)幼兒比較和判...

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：紐扣分類 活動名稱：紐扣分類 活動目標： 1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。 2、復(fù)習(xí)點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 活動準備...

活動目標： 1.學(xué)習(xí)按物品的兩個特征分類。 2.嘗試自己制定分類標準，進行分類。 3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動...

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：分類計數(shù) 活動目標： 1、學(xué)習(xí)按圖形的兩個特征標記分類并正確記錄其數(shù)量。 2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習(xí)慣。 活動準備： 圖形拼圖一幅，標記卡、數(shù)字卡若干，各種圖形若干，數(shù)字印...

設(shè)計意圖： 根據(jù)《綱要》精神，本次活動我設(shè)計了以幼兒熟悉的家庭人員游戲為引趣部分，通過幼兒的直接參與，感知10以內(nèi)的數(shù)量。在活動中又以多媒體課件來創(chuàng)設(shè)小熊整理玩具這一情境，既富有童趣，又直觀形象的展示...

活動目標： 1.通過對物體進行排除分類，培養(yǎng)幼兒觀察、分析、判斷的思維能力。 2.使幼兒能夠從許多物體中找出不同類的物體。 3.通過操作活動培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5....

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：分類 活動背景： “分類”是數(shù)學(xué)活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關(guān)的分類知識。新《綱要》中...

設(shè)計意圖： "分類"是數(shù)學(xué)活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關(guān)的分類知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中...

設(shè)計意圖： "分類"是數(shù)學(xué)活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關(guān)的分類知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中...

目標： 嘗試自定分類標準，進行多角度的分類。 培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。 活動準備： 1、材料準備：動物圖片若干 2、經(jīng)驗準備：幼兒對部分動物的外形、生活習(xí)性等有一...

活動目標： 1、學(xué)習(xí)按圖形的兩個特征標記分類并正確記錄其數(shù)量。 2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習(xí)慣。 3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 4、喜歡數(shù)學(xué)活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 活動準備：...

【活動目標】 1、學(xué)習(xí)按照物體的不同形狀特征進行分類活動。 2、學(xué)習(xí)辨認圓形、三角形、正方形。 【活動重點難點】 按照物體的不同形狀進行分類活動。 【活動準備】 不同大小、不同顏色的圓形、三角形、正方...

活動目的： 1能按照圖形的形狀特征進行活動，鞏固對形狀的認識。 2能說出自己的分類理由。 3培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動準...

活動目標：1、理解單數(shù)與雙數(shù)的實際意義，有一定的數(shù)數(shù)、統(tǒng)計和比較等應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。 2、學(xué)會觀察樹葉的特征，能用自己的語言來表達自己對樹葉的認識。 3、在活動中能體驗到同伴間學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)合作的精神...

圖形分類（數(shù)學(xué)） 一、活動目標能把大?。伾┫嗤膱D形歸在一起，并能表達分類標準。 二、重點與難點能大膽表達分類標準。即分類后能說出是按顏色或大小分類的。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)積木、雪花片、木珠，幾何...

活動目標： 1、通過擺放圖形，學(xué)習(xí)交集分類，初步了解兩集合相交部分所擺放的圖形必須同時具有兩個集合內(nèi)圖形的特征。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成和加減去運算。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力...

引言：測測水有多深，測測繩有多長，測測自己有多高，測測自己有多重。測量好神奇，老師給我們講解了測量的用處，測量在我們生活中無處不在。 【活動目標】 1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的...

教學(xué)目標： 1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。 2、復(fù)習(xí)點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 教學(xué)準備： 大記錄紙一張；幼兒人手一份紐扣、二個盤子、一張...

【活動目標】 1、認識線并尋找生活中的各種各樣的線，初步了解各種線的作用。 2、能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個特征進行分類。 3、能大膽表達自己的想法。 【活動重點】找出各種線的特點 【活動難點】根...

活動目標： 1.通過游戲幫助孩子了解各類食品營養(yǎng)價值和食用比例。 2.讓孩子在游戲過程中知道怎樣的飲食才是健康的。 3.通過游戲培養(yǎng)幼兒有益健康行為形成。 活動準備： 多媒體播放器；FLASH飲食金字...

設(shè)計意圖： 大班幼兒的認知、操作、邏輯思維能力在不斷提高;同時，他們不僅僅滿足于老師所告訴的、所傳授的，他們更希望通過自己的能力加以證實。因此，他們對操作比較感興趣。但由于幼兒各方面的發(fā)展還不成熟，他...

活動目標： 1.學(xué)習(xí)將物品按用途分類。 2.根據(jù)物品的共同特征設(shè)計標記。 3.仔活動中學(xué)習(xí)，能夠有條理的對物品進行收拾和整理。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動...

【活動目標】1、初步學(xué)習(xí)在兩個大小不一樣的物體中辨別哪個大、哪個小。2、在辨別大、小的基礎(chǔ)上，學(xué)會按大、小分類。3、學(xué)說“大的”、“小的”，讓幼兒愿意說話?！净顒訙蕚洹?..

活動目標 1.鞏固、加深對大、小標記的認識。 2.復(fù)習(xí)按照圖形匹配標記。 3.繼續(xù)學(xué)習(xí)按照大、小標記將不同種類的物品進行分類，同時，把同種的物品對應(yīng)排列。 4.訓(xùn)練幼兒在學(xué)習(xí)完畢能按要求整理好操作材料...

活動目標： 1、在教師的引導(dǎo)下，主動觀察和操作，找出事物的不同特征。 2、嘗試按兩種以上的特征將物體分類。 3、有一定的觀察和比較能力，能大膽講述自己的分類方法。 活動準備： 1、教具：四座不同的小房...

中班數(shù)學(xué)：分類計數(shù)（一） 【活動目標】 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體特征進行多次分類，并用數(shù)字記錄。 2、使幼兒學(xué)會用語言講述操作過程以及結(jié)果。 【活動準備】 1、帽子圖、標記卡、數(shù)字卡若干，黑色水筆； 2...

小班數(shù)學(xué)教案《小兔子找食物》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒嘗試按物體的大、小特征進行分類，能大膽地表達自己的操作結(jié)果，在游戲中認識大、小標記其特征，樂意參與游戲，體驗共同活動的快樂，快來看看...

活動目標 1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。 3、鞏固對圖形的認識，按照圖形的兩種特征分類。 4、發(fā)展目測力、判斷力。 5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 活動...

活動目標： 1能按照圖形的形狀特征進行活動，鞏固對形狀的認識。 2能說出自己的分類理由 活動準備： 經(jīng)驗準備：幼兒已認識過三角形、圓形、正方形、長方形、梯形、橢圓形等圖形。 物質(zhì)準備：每人一個分類盒材...

設(shè)計意圖 小班孩子的認知特點，更多的是通過對物體外部特征的直接感知，逐步獲得認知經(jīng)驗的。深秋的到來，形狀各異、顏色不同的水果，刺激著孩子們的視覺?！吨改稀分赋觯阂湟曈螒蚝蜕畹莫毺貎r值，創(chuàng)設(shè)豐富的教...

積木媽媽：小朋友，你們好!我是積木媽媽，這間是我和寶寶住的房子，叫積木屋。你們聽一聽我的肚子里有什么聲音?我的肚子里有許多寶寶，誰想摸摸、看看我的寶寶是怎么樣? 請兩名幼兒出來摸一摸積木媽媽的肚子里的寶寶。第一次摸出來：這是什么呀?(積木) 第二次摸出來：這又是什么呀?(積木)他們一樣嗎?(不一樣) 積木媽媽總結(jié)：哦，原來我肚子里有許多不同形狀和顏色的積木寶寶。

下面給大家提供的是《小班數(shù)學(xué)教案集合：按大小分類》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！[教案目標] 1、鞏固、加深對大、小標記的認識。 2、復(fù)習(xí)按照圖形匹配標記。 3、繼續(xù)學(xué)習(xí)按照大、小標記將不同種類的物品...

一、目標： 1、學(xué)會按照形狀，顏色，大小進行分類。 2、學(xué)習(xí)根據(jù)縱向與橫向標記給物體定位，培養(yǎng)幼兒動手操作能力。 二、準備： ppt課件，幼兒操作卡人手一份。 三、過程： 1、送圖形寶寶回家，了解圖形...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《找不同分類》含反思》中班數(shù)學(xué)教案《找不同分類》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒能夠從許多物體中找出不同類的物體，通過對物體進行排除分類，培養(yǎng)幼...

【活動目標】 1、鞏固對顏色和幾種幾何圖形特征的認識。 2、初步學(xué)習(xí)按圖形的特征進行分類統(tǒng)計，并記錄統(tǒng)計結(jié)果。 3、培養(yǎng)幼兒細致的觀察力和對數(shù)學(xué)活動的興趣。 【活動準備】 1、幼兒已認識的幾何圖形（正...

活動產(chǎn)生的背景: “分類”是數(shù)學(xué)活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關(guān)的分類知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和...

活動目標 1、鞏固對顏色和幾種幾何圖形特征的認識。 2、初步學(xué)習(xí)按圖形的特征進行分類統(tǒng)計，并記錄統(tǒng)計結(jié)果。 3、培養(yǎng)幼兒細致的觀察力和對數(shù)學(xué)活動的興趣。 4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《分類》含反思》大班數(shù)學(xué)教案《分類》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒培養(yǎng)兒童的動手操作能力，合作交流能力，通過分類讓學(xué)生感知不同標準分類的意義，...

【設(shè)計思路】 大班幼兒的分類能力雖然有了很大的提高，但是對研究事物的各種特征及掌握事物的一些本質(zhì)特征的能力仍然較弱。需要通過多次的分類活動來幫助提高他們概括、比較、分析的能力。層級分類是在上節(jié)課“多角...

設(shè)計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是物體的形狀、顏色、大小、粗細、長短、高矮、厚薄以及數(shù)量等。分類的結(jié)果實際是"集合...

活動目標 1.學(xué)習(xí)將圖形片按顏色或形狀分類排放。 2.按圖形片的顏色和形狀特征進行配對，并學(xué)習(xí)命名。 3.喜歡參與集體游戲活動。 4.培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。 5.發(fā)展觀察、辨別、歸...

活動目標： 1、通過實踐活動，學(xué)會用自己的方法分類統(tǒng)計生活中物品的數(shù)量，從中體驗數(shù)學(xué)的有趣及重要。 2、發(fā)展目測力、判斷力。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的...

活動目標 1，通過分類讓學(xué)生感知不同標準分類的意義。 2，培養(yǎng)兒童的動手操作能力，合作交流能力。 3，發(fā)展目測力、判斷力。 4，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 重點難點 1按標準進行分類，并能說說什么是分類， ...

中班數(shù)學(xué)活動圖形分類教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和初步的分類能力，能夠根據(jù)長方形、正方形、圓形、三角形等圖形的顏色、形狀、大小進行分...

活動目標： 1、學(xué)習(xí)20以內(nèi)計數(shù)。 2、能比較細致地觀察畫面，看范例學(xué)習(xí)拼20塊拼圖。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性 4、喜歡數(shù)學(xué)活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。...

活動目標： 1、通過操作讓幼兒知道4添上1是5。并知道5所表示的含義。 2、引導(dǎo)幼兒用語言描述出操作的結(jié)果。 3、鞏固幼兒良好的操作習(xí)慣。 4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《樹葉分類》含反思》大班數(shù)學(xué)教案《樹葉分類》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒能用恰當?shù)恼Z言表達分類的方法和結(jié)果，學(xué)習(xí)按一定特征給物體多次分類并統(tǒng)...

活動名稱：中班數(shù)學(xué)：紐扣分類 活動目標： 1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。 2、復(fù)習(xí)點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 活動準備：大記錄紙一張；幼兒...