設(shè)計(jì)理念(或教材分析): 《春風(fēng)在哪里》是一首童趣盎然、生動優(yōu)美的散文詩,字里行間充滿了對春風(fēng)的摯愛,前半部分通過擬人化的描述,把平時看不見、摸不著的春風(fēng),形象地呈現(xiàn)在孩子們的面前,同時“翩翩起舞”、...
作者:佚名????轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載????點(diǎn)擊數(shù):128教學(xué)設(shè)想:???????????【您正在瀏覽提供的文章。更多資料請?jiān)谡緝?nèi)搜索課文題目的關(guān)鍵字!本站()網(wǎng)址是】 《春筍》是國標(biāo)本蘇教版一年級下冊中的...
作者:佚名????轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)????點(diǎn)擊數(shù):8?上公開課《春筍》的隨想??????????????????????????????????????????????????????????????...
科學(xué):認(rèn)識春筍(小班) 科學(xué):認(rèn)識春筍(小班) 活動目標(biāo): 1、認(rèn)識春筍的外形特征以及與竹子的關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)用筍殼插物,能發(fā)揮想象,大膽地解釋自己的筍殼作品。 活動準(zhǔn)備:每個幼兒兩支春筍。 ...
導(dǎo)讀:詩歌《春天》選自教育科學(xué)出版社語言教材,適合大班幼兒學(xué)習(xí)。這首詩歌把春天的色彩、形象、聲音都描繪的有聲有色,作品不僅畫面感強(qiáng),而且語言凝練,韻律和諧,有較強(qiáng)的音樂性,既讓幼兒欣賞春天的美景,又讓...
身為的幼兒園教師,我們必須要會寫說課稿,為了讓學(xué)生在樂趣中學(xué)習(xí)成長,老師們通常會在授課前準(zhǔn)備好說課稿,提前準(zhǔn)備好說課稿可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。所以我們在寫幼兒園說課稿時要注意些什么呢?以下是由小編為大家整理的“《碧螺春》說課稿精選”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班說課稿《春夏秋冬》”!一、說教材: 我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是《春夏秋冬》,這篇看圖學(xué)文科學(xué)知識很強(qiáng),可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自...
一篇課堂教案要如何去撰寫呢?教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),教師要掌握備課的方法與技巧。在現(xiàn)代教語文技術(shù)的基礎(chǔ)上,老師的教案應(yīng)該更具有準(zhǔn)確性和嚴(yán)格性,編輯搜集了“最新《春》說課稿”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!...
設(shè)計(jì)意圖: 在中班下學(xué)期幼兒的探究、分析、觀察能力都有了一定的發(fā)展,這個年齡段的孩子們都充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化,能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。...
導(dǎo)讀:永春被譽(yù)為“柑桔之鄉(xiāng)”,蘆柑是孩子們所熟悉的、所喜愛的,然而小朋友雖然喜歡吃蘆柑,但對蘆柑的特征、用途等還不太了解,很少有人知道蘆柑是永春的特產(chǎn)。 一、說目標(biāo): 本活動既有認(rèn)知能力的培養(yǎng),又有情...
考慮到你的需要,小編特地編輯了“《春》說課稿范文”,歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁。十年寒窗,老師帶給學(xué)子的幫助是不言而喻的,作為教師我們要學(xué)會把教學(xué)內(nèi)容整合進(jìn)教案里。為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師要考慮教案的可行性和可操作性。...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗾Z言說課稿:圓圓的春天”!一、說教材與目標(biāo): 《綱要》指出教育活動內(nèi)容的選擇,應(yīng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題又要有助于拓展幼兒的...
一、說教材: 我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是《春夏秋冬》,這篇看圖學(xué)文科學(xué)知識很強(qiáng),可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會一年四季的特征及四季中...
學(xué)生要想適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)模式,在成為一名老師之后,經(jīng)常要寫的一種教學(xué)文稿就是教案。教案當(dāng)中的練習(xí)環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)上應(yīng)該具有層次性和坡度,為什么它算是一篇好教案呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的《春》說課稿精選,有需要的朋友就來看看吧!...
活動目標(biāo): 1、認(rèn)識春筍的外形特征以及與竹子的關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)用筍殼插物,能發(fā)揮想象,大膽地解釋自己的筍殼作品。 3、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。 4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。 活...
教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學(xué)會本課9個生字,認(rèn)識4個偏旁;理解由生字組成的詞語。綠線內(nèi)的8個字只識不寫?!?.了解春筍具有戰(zhàn)勝重重障礙、不斷向上生長的...
所謂教師,不止傳道受業(yè)解惑,更應(yīng)懂得育人,在編寫教案時,教師要抓住、抓準(zhǔn)教學(xué)難點(diǎn),如何根據(jù)課件寫教案呢?今天我們整理了小班春天說課稿,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...
作為幼兒園教師,說課稿我們每個老師需要學(xué)會準(zhǔn)備的東西,為了讓每一個孩子都體驗(yàn)幼兒園的快樂,我們將會準(zhǔn)備一份生動有趣的說課稿,說課稿的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。作為新手老師,我們該怎么寫幼兒園說課稿嗎?也許以下內(nèi)容“北京的春節(jié)的說課稿模板”合你胃口!僅供參考,歡迎閱讀。教學(xué)目標(biāo):1、了...
身為的幼兒園教師,我們必須要會寫說課稿,對每一個學(xué)生都學(xué)會課堂上的知識點(diǎn),老師們在上課前會準(zhǔn)備好說課稿,有了說課稿上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識。如何才能將幼兒園說課稿的計(jì)劃寫得清晰而有條理呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“《北京的春節(jié)》的說課稿11篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教材...
師恩重如山,學(xué)生不敢忘,很多老師都需要在上課前用心預(yù)備好自己的教案。編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì),很多新手老師對于編寫教案都很頭疼把?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼摹洞骸氛f課稿怎么寫,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
整理了關(guān)于小班綜合《春天來了》說課稿,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說教材 春天,這是一個萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),對于這種季節(jié)變化,幼兒非常好奇,家長也會帶孩子到公園等地踏青游玩,所以幼兒...
一、說教材與目標(biāo): 《綱要》指出教育活動內(nèi)容的選擇,應(yīng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。春天天氣暖和,萬物蘇醒,百花齊放,孩子們喜歡參加春游活動,喜歡觀察大自然...
案例描述:教學(xué)《春筍》一課時,為了使學(xué)生悟得“春筍沖破重重阻礙,不斷向上生長,具有頑強(qiáng)的生命力”的品質(zhì),我設(shè)計(jì)了如下的教學(xué):師:你喜歡春筍嗎?為什么?生:我喜歡春筍,因?yàn)樗慌吕щy,非常勇敢,非常堅(jiān)強(qiáng)...
作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來,通過寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí),你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的寫春天筍的作文,僅供參考,我們來看看吧!...
第一課時教學(xué)目的:1、能正確、流利地朗讀課文。2、認(rèn)識本課的生字詞,初步理解詞語的意思。3、能正確、美觀地書寫本課的3個生字。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、多媒體課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是春...
導(dǎo)讀:在設(shè)計(jì)活動時,我根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況對活動預(yù)設(shè)的目標(biāo)有兩個。其一,讓幼兒體驗(yàn)環(huán)境污染給我們生活所帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,危害健康。其二,激發(fā)幼兒對自己生存環(huán)境的熱愛情感,萌生其初步...
學(xué)前班繪畫說課《我喜歡的春天》說課 一、說教材 1、教材分析 此次繪畫活動選自明天出版社《山東省幼兒園教育活動教材》學(xué)前班用書下冊,第六單元活動《我的春天》。因?yàn)榇禾靵淼搅颂幪帤g歌笑語、鳥語花香、春光...
《春雨的色彩》說課稿 一、教材內(nèi)容分析: 春天里萬物復(fù)蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與...
一、說教材: 我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是《春夏秋冬》,這篇看圖學(xué)文科學(xué)知識很強(qiáng),可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會一年四季的特征及四季中...
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。早春時節(jié),冰雪剛開始消融,人們還有春寒料峭的感覺,仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。大多數(shù)孩子非常期待春天暖和的天氣,關(guān)于幼兒園春天主題教案你知道多少呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園春季主題說課稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
導(dǎo)讀:《綱要》指出教育活動內(nèi)容的選擇,應(yīng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。 一、說教材與目標(biāo): 《綱要》指出教育活動內(nèi)容的選擇,應(yīng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣...
一、說教材 《春天歌》是小班下冊幼兒多元能力探索課程藝術(shù)課的第一課,教材由一副美麗的春天圖畫和一首歡快活潑的四二拍兒童歌謠。跳動的節(jié)奏,流暢的旋律塑造了美麗,多彩的春天形象。幼兒通過學(xué)習(xí)這首歌,真切地...
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。小朋友們最喜歡春天去郊游了,幼兒園關(guān)于春天的教案怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于幼兒園找春天的說課稿”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班說課稿《春夏秋冬》》一文,希望為你人工作帶來幫助!一、說課本: 我選擇的說課的科目是說話,課題內(nèi)容是《春夏秋冬》,這篇看圖學(xué)文科學(xué)常識很強(qiáng),可以借機(jī)造就幼兒不雅察大天然的愛...
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“中班過春節(jié)說課稿”,敬請?jiān)L問。文檔撰寫是工作中的重要環(huán)節(jié),讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。范文為我們提供了完整而準(zhǔn)確的寫作框架和思路,范文要怎么寫才好呢?重點(diǎn)要寫哪些東西呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的中班過春節(jié)說課稿,請閱讀后分享你的朋友!...
日常中我們不可以缺少會用到文書或文稿,好文章和壞文章的差別其實(shí)很明顯。范文可以幫助我們的文章內(nèi)容充實(shí)起來,你不妨自己也來試試寫一下范文吧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“關(guān)于中班過春節(jié)說課稿”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...
中班美術(shù)說課稿:《Vegetable》 一、說教材 1、教材來源:此活動選材來源于生活。我們都知道,蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個豐收的季節(jié),蔬菜在生活中隨處可見,且取材方便。它的品種非常豐富,但在...
輕聲朗讀課文第二、三自然段,在書中找出描寫春聯(lián)特點(diǎn)的句子。在我們?nèi)粘I钪?,句子是重要的分享信息之一,不同的時間段,都會有不同適配的句子,有哪些句子一眼就能讓你大吃一驚?考慮到你的需求,小編特意整理了“四年級語文春聯(lián)說課稿”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...
一、設(shè)計(jì)意圖 各位老師好,我是12級學(xué)前8班的xx,今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是大班美術(shù)活動《春暖花開》。先說說我的設(shè)計(jì)意圖:《綱要》指出幼兒教育目標(biāo):“初步培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣以及對大自然中美的欣賞力?!?..
教師用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香,寫教案可以幫助教師提高的教學(xué)技能,如何撰寫教案才能強(qiáng)調(diào)課堂的重點(diǎn)呢?下面是編輯幫大家整理的馬說課稿說課稿,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!...
【設(shè)計(jì)意圖】 新《綱要》指出,教師應(yīng)該"善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī)積極引導(dǎo)"。我們幼兒園建在社區(qū)公園內(nèi),公園東南角有一片小竹林。春季萬物萌生的季節(jié),教師都會帶...
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