活動目標： 1、感受音樂熱烈歡快的情緒，跟隨音樂玩《捏泥人》的游戲。 2、通過傾聽音樂和觀察教師的表演學習游戲的玩法，嘗試將自己的想法運用動作進行創(chuàng)造性地表現(xiàn)。 3、與同伴合作完成游戲的任務，體驗游戲...

音樂游戲活動捏泥人教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感受音樂熱烈歡快的情緒，跟隨音樂玩《捏泥人》的游戲，通過傾聽音樂和觀察教師的表演學習游戲的玩法，嘗試將自己的想法運用動作進行創(chuàng)造性地...

教學目標：認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生愛護動物的情感與團結合作的精神。 教學重...

上周讓孩子們每人準備一盒橡皮泥，周末可以在家練習一下，然后，星期一準備進行“捏橡皮泥比賽”，看看誰捏的既好看又快。 今天一上課，孩子們爭先恐后的喊著：“老師，老師，我們帶橡皮泥來了，什么時候開始捏呀...

活動目標：1.學習用團圓和連接的方法，塑造出泥人的基本形象。2.通過觀看教師示范,初步掌握制作的技巧。3.養(yǎng)成良好的習慣?；顒訙蕚洌?.五彩橡皮泥、泥工板、半截火柴棒（每位幼兒人手一份）2.用雪碧瓶等...

活動開始了，馨蕊、夢煕和鑫鵬來到了美工區(qū)玩橡皮泥，鑫鵬將橡皮泥放在桌子上，然后雙手用力按壓，將橡皮泥壓得扁扁的，右手拿起橡皮泥的蓋子，按壓成小塊的橡皮泥。馨蕊也將橡皮泥壓的扁扁的，然后將橡皮泥的蓋子放...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂游戲教案《捏泥人》含反思》大班音樂游戲教案《捏泥人》含反思適用于大班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒通過傾聽音樂和觀察教師的表演學習游戲的玩法，嘗試將自己的想法運用...

教學目標：認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生愛護動物的情感與團結合作的精神。教學重點...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《捏泥巴》及教學反思”！活動目標 1、感知泥土的特性，體驗自由創(chuàng)造的快樂。 2、能運用捶打、揉捏等多種基本技能，塑造物品的外形，完成...

活動背景“江南一枝花，錫劇頂呱呱”，錫劇是江南文化傳承中的一朵藝苑奇葩，是人類智慧的結晶，它以婉轉清麗的唱腔，跌宕起伏、感人肺腑的故事情節(jié)，吸引了一代一代的蕓蕓眾生。月城，古稱臥龍，是典型的江南水鄉(xiāng)，歷史悠久，人文薈萃，文化淵源流長，有著自己獨特的優(yōu)勢，尤其是戲曲文化更是獨領風騷。在這片物華天寶、人...

"活動目標： 1、輔導材料和你表現(xiàn)動物或人物。 2、初步嘗試自己的泥塑動物及人物上色。 3、喜歡泥塑活動。 活動準備： 1、玩具小動物，動物圖片、泥、泥工板、輔助材料(雪花片，牙簽、小珠子等)油畫...

尊敬的各位評委老師，大家好。我是10號考生，今天我要說課的內容是《學捏梨》。本次活動我將從說教材、說教法、說學法、說活動準備、說活動過程和說活動延伸六個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一、說教材...

設計意圖 甘肅是世界上最早出現(xiàn)彩陶的地區(qū)之一，也是中國彩陶最發(fā)達的地區(qū)。奔騰不息的黃河、雄厚肥沃的黃土高原、綿延千里的河西走廊，孕育了豐富多彩的彩陶文化。為了讓幼兒認識彩陶，感受、體驗彩陶的美，我們設...

一、設計意圖： 《捏面人》這個活動內容是一個說唱歌曲，含有京劇中的韻味。唱起來朗朗上口。很有特色。其中念白的內容是西游記中唐僧師徒四人，是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現(xiàn)了教育的開放性原...

小班藝術教案：小娃娃泥塑 有益的學習經驗： 運用揉、捏、接、插的技能，制作不同動態(tài)的人。 準備： 泥塑材料及火柴棍。 活動與指導： 1、請幼兒看老師用塑泥和火柴棍制作各種動態(tài)的小朋友，引起幼兒制作的興...

寫好作文是學生必須掌握的能力，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。寫作最重要的是什么？編輯特意為大家收集整理了“寫泥人的作文”，希望能對你有所幫助，請收藏。...

一、設計意圖： 《捏面人》這個活動內容是一個說唱歌曲，含有京劇中的韻味。唱起來朗朗上口。很有特色。其中念白的內容是西游記中唐僧師徒四人，是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現(xiàn)了教育的開放性原...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@大班泥工教案》！目的： 1、在觀賞的根本上，能用橡皮泥勇敢想象計劃并制造出種種形態(tài)的花朵。 2、綜合應用搓、團、壓、拉等技巧，拼出花、莖、葉...

下面給大家提供的是《幼兒園大班泥塑教案》，希望精彩的內容能夠幫助到你！運動目的 1、在創(chuàng)作的歷程中使幼兒感覺泥塑的快活，享受樂成的愉悅。 2、經由過程泥塑生長幼兒的想象力好塑造力。 3、引導幼兒應用搓...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《泥工》》中班教案《泥工》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒通過看一看、想一想、練一練，體驗創(chuàng)作的樂趣，學習團、壓、捏、切、剪等彩泥創(chuàng)作基本技巧，提高造型能力，...

幼兒園小班美術教案：泥工活動--豐收泥巴餅 活動目標： 1．了解泥的顯著特征，感受濕泥的粘性。 2．體驗自由創(chuàng)造的樂趣。 活動準備： 濕泥每組一盤，各種種子(紅豆、綠豆、花生、玉米、黑白芝麻等)，錄音...

小班科學活動捏不碎的蛋寶寶教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，教學反思等內容，鼓勵幼兒大膽操作，發(fā)現(xiàn)無縫的蛋寶寶是捏不碎的科學道理，引導幼兒積極探索“蛋寶寶易碎卻捏不碎”的秘密，...

俗話說，手中無網看魚跳。。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？小編收集并整理了“幼兒園大班教案《泥工》”，僅供參考，歡迎大家閱讀?，F(xiàn)在向您介紹幼兒...

橡皮泥就像哈利.波特的魔法一樣，充滿了無數(shù)的可能性，橡皮泥的可貴之處在于它帶給孩子無限創(chuàng)想的空間。而我們班的特色活動就是泥工，于是在本周我開展了橡皮泥的活動。 幼兒一拿到橡皮泥都可興奮了，都開始自己的...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂律動教案《捏攏放開》》中班音樂律動教案《捏攏放開》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)音樂的速度，變換動作速度，熟悉樂曲旋律，感受和分辨音樂的上行、下行...

1、泥人的隱身術的故事 在距離我們城市不遠有一個泥巴村，泥巴村里居住著泥人。他們都很愛好和平?？墒?，還是有些人或動物不那么喜歡他們，特別是兔子家族，對他們更是有著根深蒂(dì)固的偏見。有泥人認為，這...

活動目標： 1、在自由玩耍中感知膠泥的特性。 2、通過游戲掌握摔泥、團泥、捏泥、壓扁等基本技能。 3、在玩泥活動中，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 活動準備： 紅色膠泥若干，一處供幼兒玩耍的場地。 活動過程： ...

我們常說，機會是留給有準備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“泥娃娃大班教案五篇”，僅供參考，大...

小班健康活動教案《捏攏放開》適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等詞匯描述所品嘗到的味道，樂意參加探索活動，敢大膽品嘗各種味道，快來看看幼兒園小班健康活...

口頭評價在幼兒的學習與發(fā)展中，無處不在、無時不在。實施科學有效的口頭評價，不僅是滿足幼兒身心發(fā)展差異的需要，更是促進教師教育觀念轉變、改善保教行為、提高教育質量的需要。可在實際工作中，我們很多教師未能...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班教案《泥工》”！【活動目標】 1、學習用揉、團、壓的方法用泥巴做彩虹糖。 2、嘗試用各種顏色做彩虹糖。 3、樂于參加活動，體驗做...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在每學期開學之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。因此，老師會在授課前準備好教案，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內容。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？小編收集并整理了“幼兒園大班教案《橡皮泥》”，供大家借鑒和使用，希望大家分享...

第一次材料投放：紅色、綠色彩泥，塑料墊板，塑料盤子。 孩子們對新的彩泥的興趣很濃，張?zhí)煊钜幌戮桶鸭t色罐里的彩泥和綠色罐里的彩泥揉在一起；嘉晟也把剩下的彩泥丟的桌上、地上到處都是；有的把彩泥直接放在桌上...

網站小編為你編輯《大班親子游戲—捏面團》一文，希望為你人工作帶來幫助！運動要領：家中包餃子時肯定讓孩子加入，給他一個小面團，讓他學捏。他會學大人的樣子將面團搓圓，用手掌壓扁，大概搓成條。他會用一根筷子...

這是大班科學親近泥土教案，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標 1、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。 2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《彩泥蛋糕》”！活動目標： 1.初步掌握用彩泥或紙黏土創(chuàng)作的技巧。 2.培養(yǎng)耐心細致地完成作品的習慣。 3.發(fā)展造型能力和創(chuàng)造力。 ...

作為杰出的教學工作者，能夠保證教課的順利開展，通過教案我們可以看出一位教師的教學水平和教學素養(yǎng)。優(yōu)秀的教案可以為課堂提供養(yǎng)分和動力。那么你知道該如何完成一篇優(yōu)秀的教案嗎？編輯特地為大家精心收集和整理了“大班玩泥巴教案反思”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。...

一、活動目標：1、能隨音樂的節(jié)拍表演，創(chuàng)編與音樂相符合的肢體動作，激發(fā)幼兒對音樂的興趣和創(chuàng)造性。2、體驗在音樂活動中的愉悅和成功感。二、活動準備：1、向幼兒介紹有關泥娃娃的知識和趣聞，豐富幼兒的肢體語言經驗。2、音樂磁帶、錄音機、玩具小喇叭一個，相機一架，圖案符號三幅，泥娃娃玩具一個。3、寬敞、干凈...

1、小泥人樂樂猴的故事 樂樂猴跑到哈哈象前，對哈哈象說：“哈哈象，我們一起去玩呀！” 哈哈象說：“樂樂猴，你怎么這么臟呀，我不要和你玩?！?樂樂猴又跑到了路路熊面前，對路路熊說：“路路熊，我們一起玩呀...

活動目標 1、感知橡皮泥帶來的樂趣，培養(yǎng)愛動腦，愛動手的好習慣。 2、用橡皮泥的捏各種小動物并大膽嘗試，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。 3、培養(yǎng)交往能力，體驗合作的快樂。 4、進一步提高幼兒對橡皮泥的興趣...

活動目標： 1、讓幼兒學會用牙簽、瓶蓋、麻布等不同的裝飾工具塑造泥板的不同形象； 2、鼓勵幼兒發(fā)揮想象，用泥板塑造出豐富、生動的形象； 3、正確使用裝飾工具，注意活動時的衛(wèi)生與安全。 活動準備： 1、...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內容。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園大班教案泥塑三篇》，但愿對您的學習工作...

一、課題：寶貴的泥上（適用于4－5歲兒童） 二、活動目標： 了解泥土的種類及作用；知道人和動物都需要泥上；對幼兒進行初步的生態(tài)和環(huán)境教育。 三、活動準備： 1、在本園天臺及種植園地。 2、在天臺布置一...

我們的陶泥活動開展起來了，孩子們第一次玩的時候，不熟悉泥性，不停地揉搓，好多的孩子摁來摁去沒有捏出造型，卻讓泥塊干了起來，但活動時間卻要到了，我只能匆匆收起陶泥。怎樣才能讓孩子很快熟悉泥性，又不讓泥塊...

俗話說，不打無準備之仗。在每學期開學之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案有利于老師提前熟悉所教學的內容，提供效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“泥娃娃大班教案通用”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案橡皮泥三篇》大班教案橡皮泥三篇適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒提高幼兒動手能力，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力，培養(yǎng)幼兒參與泥工活動的興趣，快來看看幼兒園大班橡皮泥三篇教案吧。幼兒園大班橡皮泥教案篇一蝸牛兄弟活動目標：1、培養(yǎng)幼兒參與泥工活動的興趣。2、提高幼兒動手能...

居安思危，思則有備，有備無患。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學到知識，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“泥鰍大班科學教案”，僅供參...

本網站為各位幼兒教師提供美術教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g泥工海底世界教案，希望能為你提供參考這是大班美術泥工海底世界教案，是優(yōu)秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．能大膽運...

幼兒園的小朋友天真活潑，充滿著樂趣，充滿著意外、充滿好奇.....細細留意，我們會在孩子們的一言一行中發(fā)現(xiàn)他們特長。 在孩子們在喝水的時候，有幾個小朋友經常用自己杯子中的水去和泥，然后用小樹枝挑著玩，...

教學目標： 1、要求幼兒在理解詩歌內容的基礎上完整背誦詩歌2、通過體會小豆芽鉆出泥土時激動興奮的情感，向幼兒進行熱愛春天、熱愛大自然以及活潑向上的教育。 教學準備： 1、課前組織幼兒種植種子，觀察其發(fā)...